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小學生家園作文

時間:2023-06-29 12:19:18 小學生作文 我要投稿

精選小學生家園作文匯總八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學生家園作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學生家園作文匯總八篇

小學生家園作文 篇1

  藍天、白云,青山、綠水,使人賞心悅目;春之杜鵑,夏之芙蓉,秋之臘梅,給人以絢麗多彩的景色。所有的這些,都是大自然給予我們人類最大的恩賜。

  大自然就像我們的家園,倘若我們不注重環(huán)境保護,任意地破壞,污染它,最終受傷害的是我們人類自己。

  前不久中秋節(jié),我和爸爸媽媽一家人去鄉(xiāng)下的外婆家。一進門,就發(fā)現(xiàn)年邁的外公,一副愁眉苦臉的樣子,我感到很奇怪。每次來鄉(xiāng)下,外公共場所總是高高興興的逗我玩,帶我到魚塘去劃船,下網打魚給我吃,這次怎么回事呢?經過爸爸媽媽的詢問才得知,前不久下了一場大雨,魚塘的魚苗死了幾萬尾,損失了幾萬元。最后請養(yǎng)殖專家來診斷,才知道這場雨有毒,導至大量魚苗死亡。聽到這話,我愣住了,雨水怎么會有毒呢?在回家的路上,爸爸給我講解了毒雨的成因,毒雨因工業(yè)污染排放的毒氣,在空氣中與水蒸氣結合,形成有毒的云,當毒云遇到冷空氣就變成了有毒的雨水,對大自然的生物破壞極大。聽到這里,我心里有股說不出的滋味。

  過去我一直認為,環(huán)境保護不是我們小孩子的事,從來沒有環(huán)保意識,隨手亂丟垃圾,隨地吐痰的事,經常發(fā)生。今年暑假,爸媽把我?guī)У綇V州玩了一趟,我發(fā)現(xiàn)廣州這么大的城市,這么多人,可街道上那么整潔,到處綠樹成蔭,到處都可見五彩的鮮花,就連垃圾桶都有“可回收”“不可回收”的標識,生活在這充滿鮮花的城市,真有一種異樣的感覺。

  我生在江漢平原最大的縣城,在這里有著廣闊的'農田和鄉(xiāng)鎮(zhèn),水泥路面可通到每個村落,到處都可看到一幢幢的小洋樓。爸爸經常帶我到鄉(xiāng)下去做客,我發(fā)現(xiàn)農村的生活垃圾到處可見,與那漂亮的小洋樓極不相稱,亂倒垃圾既污染了水源和土地,又滋生了病菌,我想,如果每村每組都有垃圾桶和垃圾處理站,那該多好啊!聽爸爸講,現(xiàn)在農村家家都在修建沼氣池,把人和家畜的糞便垃圾用來產生沼氣做飯、照明,既環(huán)保清潔,又節(jié)約了能源。我聽到這里,高興地笑了!

  愛護環(huán)境,首先需要我們樹立環(huán)境保護意識,不斷從書本或互聯(lián)網上獲得環(huán)保知識,認識環(huán)保的意義,加大環(huán)保知識宣傳力度,讓我們周圍的人,都認識明白環(huán)境保護的重要性。從我做起,從現(xiàn)在做起,只要我們共同參與,我們共同的家園將會變得越來越好,越來越美!

小學生家園作文 篇2

  森林里,樹木長得郁郁蔥蔥,樹上住著啄木鳥和杜鵑,它們是一對好朋友。早晨,啄木鳥和杜鵑一起捉毛毛蟲,晚上一起入睡。

  有一天晚上,森林靜悄悄的。忽然,一陣刺耳的伐木聲打破了森林的寧靜。杜鵑被驚醒了,它連忙搖醒旁邊睡得死死的啄木鳥,它揉揉眼睛問:“杜鵑,什么事呀?”“你聽聽,人類要把樹一顆一顆的砍掉。以后我們就沒有家了!”杜鵑急得在樹枝之間跳來跳去。啄木鳥仔細聽了聽,“吱—吱—吱!”果然是砍樹的聲音。

  第二天,森林出現(xiàn)了一大片裸露的土地。世世代代生活在這里的動物們,為了保護家園—大森林,與人們進行了生死搏斗。

  杜鵑和啄木鳥招來其他小鳥,叼走小石頭,向人們扔去。長尾猴雖然具有高超的'智慧,敏捷的身體,可是,還是敵不過手握鋸和刀的人們;⑼鯉е鴱妷训睦匣儯蛉藗儞淙。人們用投石器把老虎彈飛后,繼續(xù)砍著樹。動物傷亡巨大,都向別的森林跑去。

  當動物離開這片森林的時候,虎王凄厲而憤怒的喊道:“你們可以趕走我們,但你們卻趕不走‘復仇女神’。一百年后你們會遭到報復的!”

  一百年太遙遠了,人們才不信虎王的鬼話呢!人們艱苦創(chuàng)造,在很短的時間里就建立了工廠和樓房。工廠的上空因為煙囪冒出的黑煙而死氣沉沉,一吸空氣就咳嗽,難過極了。一百年后的今天,太陽被一片烏云遮住,“轟隆。 本o緊著大雨嘩啦啦地落了下來。大雨一連就下了五天五夜,到第六天黎明才停下來。終于人們辛苦創(chuàng)造的工廠和樓房卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

  很多人在洪水中遇難了。面對著滾滾的洪水,光光的村莊,人們終于明白了是自己毀了一切。

小學生家園作文 篇3

  我們每個人都有自己的家,為了能住的更加舒適,我們會精心整理、布置并呵護它。大自然是我們人類共同的家園,我們也有義務來愛護它,保護我們的家園。這樣樹木會是郁郁蔥蔥的,花朵就是鮮艷芬芳的,小鳥將是活潑可愛的,小溪是清澈見底的……大自然中的一切是那么的艷麗多彩,人們生活在這樣的'環(huán)境下是多么快樂的事。

  但是,現(xiàn)在大自然正被人類無情地破壞著。人們在不斷地砍伐樹木,為了制作一次性筷子等用品,使樹木不斷地減少;有人為了獨自擁有鮮艷的花朵,便會隨意地采摘;有人在閑暇時回到郊外獵取鳥類,使鳥兒無法生存;有人違反規(guī)定任意排放污水,而讓小溪長期散發(fā)著臭氣……如果長期這樣下去,將會直接影響到人類的生存,這將是多么可怕的事。

  為了營造安全健康舒適的生存空間,保護人類賴以生存的家園,創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境,作為一名小學生,我認為就要從我做起、從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境。為了明天的家園,讓我們大家都行動起來吧!

小學生家園作文 篇4

  夢中的家園在我的心里是無比的美妙!在我心中的地位是無比的高大!

  夢中的家園是這樣的:一穿過欄桿就能看見一個大花園,那里有草地、大噴泉還有游泳池。每天起床一出門就可以呼吸到新鮮空氣。

  家門口是陽光走廊,早上7點鐘就能曬到陽光。還有豪華的大門,一打開門就是一個大客廳。那里有大茶幾,上面放著許多熱帶水果,都十分珍貴可口。茶幾前面是一臺大電視,后面是一張非常豪華的大沙發(fā)。

  客廳的左側是一個大廚房。里面還有一臺大冰箱,里面應有盡有,連外國食品那里也會有。而且廚師還是世界第一的'廚師,每天都為我們做別的地方都吃不到的食物。

  走上豪華的樓梯,就是二樓了,二樓是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶以及我的臥室。每個臥室都有床、健身器、大電視和應有盡有的食物,還有一個大浴池。當然每個東西都很豪華。

  還有就是三樓,三樓是每個家人的書房,一人一個書房。那里有個萬能飲料機,只要你想的出來,不管什么飲料都能噴出來。

  最后就是后院,那里和大花園是有一個通道的,那條通道就是從房子的兩旁繞過去的,通道和后面是一樣的,都是石子路,可以散步。

  這就是我夢中的家園,真想夢想成真!

小學生家園作文 篇5

  開學了,我們伴隨著春風走進了校園。瞧,它是多么美麗的畫卷。

  一進校門,迎面而來的就是幾叢不知名的野花,它們身穿五顏六色的花衣裳,迎著春風害羞地在向我們呼喊:春天來了,春天來了!

  穿過門廳,那一排朝夕相處的柳樹,正吐著嫩綠的細芽兒。雖然沒有“萬條垂下綠絲絳”的景色,但在樹梢上飛來飛去的小鳥,卻告訴我們:春天來了,春天來了!

  你瞧,魚池里那游動的紅鯉魚,時而聚集,時而分散,一掃冬天的`寒冷。仿佛在說:春天來了,春天來了!

  你看,操場上灰黃的“衣裳”不見了,取而代之的是一層綠油油的”地毯”。小草們從地底下鉆出小腦袋,伴著春風搖頭晃腦地說:春天來了,春天來了!

  同學們有的單槍匹馬,有的成群結隊,涌向操場。她們有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在追逐嬉戲打鬧……瞧,主席臺上趴著的人在干嗎?走進一看,原來是在打瞌睡,真是“春眠不覺曉”啊。

  這就是春色滿園的實驗小學,我們的另一個美麗家園。

小學生家園作文 篇6

  我們要學校組織尋訪《綠色家園》的活動了。

  那天,我早早的來到學校,背上背包,和同學們上了車。隨著車上的歡聲笑語,不知不覺的就來到了第一個目的地,上方山國家森林公園。

  走進公園,一眼就看見了好多大花壇,白的',紅的,藍的.......色彩鮮艷,爭相奪目。再進去,只見人群涌動,我們走近一看,原來今天正在舉行白花節(jié)呢!各種花朵爭奇斗艷,芳香撲鼻;▍仓芯尤贿放了一尊金光閃閃的佛像,尤為壯觀。一路走來,已經是中午,我們找來一塊乘涼的好地方。把各自帶來的食物都放到一起,我們嘻嘻哈哈的一起用餐。同學間相互交換零食,在草地上打打鬧鬧,好不熱鬧?粗瑢W們在一起的友誼,讓我很感動,一時心情舒暢,比平時多吃了很多東西。時間總是過得很快,用餐時間一結束,老師就喊我們集合,帶領我們去下一個目的地,白馬澗生態(tài)園。,那里的景色也很優(yōu)美,讓我流連忘返。

  經過這次旅行,讓我對大自然充滿了熱愛,對祖國也有了些了解,我感覺能在這里成長非常高興。

小學生家園作文 篇7

  鷹的夢想在藍天,在那里它可以展翅翱翔;虎的夢想在深山,在那里它可以仰頭長嘯;魚的夢想在大海,在那里它可以自一由游弋;我的夢想在哪里呢?我的夢想在家鄉(xiāng),在那里有我以后書寫人生的舞臺。

  我的家鄉(xiāng)坐落在皂李湖畔,這里空氣清新,環(huán)境宜人,物產豐富,民風淳樸。皂李湖就像一顆散落在人間的一溫一潤無瑕的珍珠,默默滋養(yǎng)、護佑著周邊的村莊,歷經千年時光而不衰,遭遇世事滄桑而不竭。它周圍的一草一木、一山一景、一風一俗早已融入了我的生命之中,一愛一它就像一愛一我自己的生命。

  聽老家的長輩們說,皂李湖即將開發(fā)建設,我內心的激動不能言表。如果說之前的她如村姑,美在自然,那么建設之后她將會是什么樣子呢?我的思緒不禁翩飛起來,手中也仿佛握住了馬良的神筆。

  我先用筆在湖面上一揮。 碧波蕩漾的湖面上,出現(xiàn)了幾座小島,就似碧玉盤中的粒粒青螺,在莫測的`天光云影之下,時而明晰,時而朦朧。一座長橋橫臥湖面,猶如一條長龍,在落日余暉下,又像一道彩虹。一葉葉小舟在湖面上往來穿梭,靈活得就像水中的魚兒,偶爾還 能聽到船上飄來的似有似無的漁歌。成群的魚兒,在蓮葉間游來游去;雙飛的鷗鷺,在湖面盤旋往復;棲息在水草中的野鴨,見有人來,撲楞楞的逃向湖心,留下兩道整齊的水花。

  我又拿筆在湖的四周一掃。山坡上種滿了四季鮮果,這里,春天花兒盛放,夏天枝繁葉茂,秋天果實綴滿枝頭,冬天落葉滋養(yǎng)土地。山腳下是粉墻黛瓦的村莊,村子在晨光曦微中蘇醒,在暮色四合中沉寂。將村子和湖水間隔開的是環(huán)湖自行車道和人行道,路的兩邊植滿了垂柳,亭臺樓閣掩映其間,供行人駐足休憩。

  美景愉悅了人們的眼睛,美食愉悅了人們的味蕾,什么來愉悅人們的心靈呢?我用神筆再一揮,花香果香里又摻入了一種香味,那是什么散發(fā)出的香味?不要急,我將帶你走入一個別樣的世界。這是一座風格古樸的庭院,里面陳列著各種書籍,文學、科學、地理、歷史,古代、現(xiàn)在、未來,東方、西方……應有盡有,人類的智慧都在這里一交一匯呈現(xiàn),F(xiàn)在你該明白這種香味源于何處了吧?她有一個美好的名字——書香。書是愉悅心靈最好的朋友,她能讓浮躁的心靈變得安靜,讓蒼白的頭腦變得睿智,她能讓人們勤于思考、善于領悟、勇于創(chuàng)新。我收起了我的神筆,臉上露出了滿意的微笑。

  這就是我的夢想家園,她美如西子,她芳一香四溢,她古樸典雅,她和諧自然。

小學生家園作文 篇8

  一年一度的植樹節(jié)到了。上星期天,我和爸爸媽媽一起到百歲山種植樟樹。

  來到山上,我們首先選好一處地方,那里陽光充足、土地肥沃。爸爸掄起鐵鍬使勁挖坑,累得氣喘吁吁。他汗流浹背,仍然用力挖著。我勸爸爸休息一會兒,爸爸笑著說:“小玲,種完樹后,我再休息吧!

  坑挖好了,我迫不及待地把小樟樹放進坑里。媽媽小心翼翼地扶正小樟樹,爸爸一鎬一鎬地往坑里填土,土坑很快被爸爸填滿了。最后,我來來回回地踩了踩土,讓小樟樹在泥土的`呵護下茁壯成長。

  種好了小樟樹,得給它“加強營養(yǎng)”——澆水。我和爸爸媽媽拿著水桶來到溪邊,我們從溪里提了滿滿一桶水,讓小樟樹喝個痛快。

  全部工作做完了,我們滿頭是汗,一屁股在小樹苗旁坐了下來。該回家了,我對小樟樹揮手再見。一陣風吹過,樹枝隨風擺動,好像在向我揮手再見。我輕輕地說:“小樟樹,明年春天我再來看你,你一定要比我長得高哦!”小樟樹隨風彎了彎腰,好像在對我點頭:“知道了,小主人!”

  讓我們都來植樹,人人都有環(huán)保意識,地球一定綠意盎然。

  點評:幽默的語言讓文章增添了不少亮色,希望小作者夢想成真。

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