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溫暖的作文(匯編15篇)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的溫暖的作文,希望對大家有所幫助。
溫暖的作文1
溫暖是一雙體貼的大手,把你從地上扶起來;溫暖是一句暖心的話語,支持著你,鼓勵著你;溫暖是一個大大的擁抱,安慰著你,關(guān)懷著你……溫暖就在生活中的點點滴滴里。我們的舞蹈教師——齊老師,給我的那片刻的溫暖,一直深深地印在我的腦海之中……
上周日我的腿不小心磕破了,我擔心有些舞蹈動作做不了,被齊老師批評。我心神不定地來到舞蹈教室,慢吞吞地走到齊老師跟前,深吸了一口氣,定了定心神說:“齊老師,我、我的腿磕破了,我怕……”齊老師看著我不安的神情,溫柔地拍了拍我的肩,微笑著說:“下次小心點兒,課后我?guī)湍阃瓿傻孛嫔系木毩晞幼!”望著老師溫柔的笑臉,一股暖流涌入我的心間。
“丁零零”下課鈴響了,齊老師走到我身邊,牽起了我的手,投給我一個鼓勵的眼神:“江月,我們開始練習!你別擔心,一切困難交給老師!”我那顆忐忑不安的心,似乎找到了一個溫暖的.港灣,漸漸地平靜下來。一切準備就緒,齊老師的雙手費勁地抬起了我其中一條腿,雙腳頂住我的另一條腿,并使勁兒把我抬起的腿向上抬。我側(cè)著頭看了一眼齊老師,只見她的臉漲得通紅,脖子上青筋突起,頭發(fā)都散了,一顆顆豆大的汗珠從她的腦門上滾落下來。那汗珠好似瞬間變成了一股溫熱的暖流,溫暖了我的心田。齊老師一邊幫我一個動作一個動作地做著,還一邊鼓勵著我:“別著急,慢慢來,老師相信你一定能做好!”
在齊老師的鼓勵和幫助下,我終于完成了練習動作。此時的我,雖然渾身酸痛,但齊老師的話語如和煦的陽光,讓我的心感到無比溫暖……
溫暖的作文2
在我心中,一直有一個最美的花園,它若隱若現(xiàn),但卻能給人帶來無數(shù)的溫暖,在花園里,花兒們有著艷麗的風姿,青草隨著微風盡情地舞蹈,那是那么美,那么令人感動。
記得那是上小學時,放學了,看著所有同學們都被自己的父母接走,而我卻遲遲沒有找到我的父母,那時我臉上寫了許多遺憾,我慢慢的走,等我走出校園門口時,一個熟悉的身影在我面前若隱若現(xiàn),那個身影是那么的熟悉,當我正要仔細打量的時候,她轉(zhuǎn)過了身,我仔細一看,那個熟悉的身影是我的'媽媽,內(nèi)心寫滿了許多激動,媽媽終于來接我了,我非常高興,連忙跑了過去,握住媽媽的手往家走,走著走著我發(fā)現(xiàn)天空發(fā)現(xiàn)了許多變化,剛才還是艷陽高照,一會的功夫,既然烏云漫步,我跟媽媽加快步伐,但是還是沒有細雨的速度快,嘩嘩的,雨水一滴一滴灑落下來,每一滴都淋到了我和媽媽的身上,媽媽問我冷不冷?卻假裝的搖搖頭說不了冷,媽媽一眼便看穿了我的假裝,此時,媽媽脫下她的外套,把她的最溫暖的外套披給我,那時雖然外面下著大雨,可我的心里卻是陽光普照,我不知道媽媽為什么要這樣做,難道媽媽不冷嗎?回到家問媽媽,媽媽:“您不冷嗎,”媽媽卻一笑而過,點點頭說不冷,可我知道媽媽那是騙我的,她的冷只藏在心里,是永遠不會掛到嘴上,而她對我的關(guān)心卻永遠都一直存在,她是我最愛的人,也是世間最偉大的人,他是生我們養(yǎng)我們的母親,他的愛最純潔最偉大,最無私。
一顆石頭,因為有了工人的使用,方得以變出高樓大廈,一只蒼鷹,因為有了天空的臂膀,方得以展翅翱翔,而我們,因為有了父母的疼愛,方得以練就更美的人生。
溫暖的作文3
溫暖,是一種信任;是一句問候;是一次理解……
那是一個深秋的下午,天空陰沉沉的。我剛踏出校門就感到一股寒氣撲面而來。天空中還時不時飄下雨滴?晌覜]走幾步路,雨便下得越來越大,我又沒帶傘,于是只能到離我最近的小賣部躲雨。時間慢慢地流逝著,可雨卻沒有一點點要停的意思。寒冷和無助使我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),只能著急地在店里來回轉(zhuǎn)圈。我想:我要怎樣回家?這雨下得這么大,父母會不會擔心我呢?我想到這里,委屈的淚水不禁流了下來。
店里的一位女店員似乎看出我沒帶傘,便走到我面前,微笑著對我說:“小朋友,你是不是沒帶傘?我可以借給你,你先別哭了!”我聽了,想:太好了,我的救星來了。可我摸了摸褲子袋子和上衣口袋,卻一樣東西也沒有摸到。我有些不好意思地說:“阿姨,我沒有東西可以抵押。再說了,您給了我傘,您下班的`路上不也要淋到雨嗎?”她笑了:“你不用擔心我,我相信你,明天你可以把傘再帶過來,我姓王!蔽腋屑さ亟舆^了傘,向她道別,開開心心地回家去了。
可當我第二天再一次到小賣部去的時候卻發(fā)現(xiàn)那個阿姨不在了。我問了店中的員工,她說:“昨天,小王忘帶傘了。下班路上淋了雨生病了,今天請了病假!”我先是一愣,隨即一股暖流涌上心頭。我想:小王阿姨真好!她不顧自己把傘借給了我。她善良的謊言使我感激。我以后也要學習她那樂于助人的品質(zhì),在別人困難時,也給予他們幫助。
當我還完傘走出小賣部的門時,一縷晚霞照在了我的身上,更照在我的心頭,讓我覺得無比溫暖。
溫暖的作文4
在我的班級里,有的是歡聲笑語,有的是開懷大笑,但最多的還是同學們的相互幫助和關(guān)心與體貼,這些事如大海中的浪花?數(shù)不勝數(shù),我就選擇一朵展現(xiàn)給大家。
那天,我們正在軍訓,早上起床,我感到我的額頭疼痛難忍,雙腿乏力,走起路來搖搖晃晃,上課的時候也聽不進去,我很想對教官說:“教官,我好象生病了!钡疫是把話給忍住了,心想:等上完上午的.課之后,再看還難不難受,決定告不告訴教官。
終于熬到下課了,我實在是疼痛難忍,忍不住了,問xxx我有沒有發(fā)燒,xxx一摸我的額頭,眉頭一皺,笑容消失,脫口而出:“你在發(fā)燒!眡x聽了也走了過來,摸了摸我的額頭,臉色大變,慌忙叫我坐好,然后快速地跑去叫老師了。我倚著梯子,xxx拿著零食走過來,關(guān)心地問我餓不餓,想不想吃東西。xx帶著教官回來了,教官摸了摸我的額頭,說:“沒有什么,一點低燒,睡一覺就好了!
在我睡覺前xxx還走了過來,焦急細心的幫我把身上的鋪蓋拉上來,關(guān)心地問我好一點沒有,還難不難受,想不想吃東西等,還說:“xx呀,你快點好起來吧,你可不要生病呀!”xx也走過來說:“xx,你放心吧,你的午飯我來幫你打,放心吧,包在我身上錯不了!贝藭r,同學們的嘈鬧聲也少了許多。
xx準確無誤、快速的把飯端了回來,我跟著x老師吃完之后回到宿舍,xxx看見我往書包里放飯盒。以為我要收拾東西回家了,沖了過來,帶著焦急的語氣問道:“xx,你要走了嗎?”我望了他一眼,說:“沒有哇!”他聽了長出了口氣。
身處在這個班級里,誰能不感到溫暖、舒適呢?
溫暖的作文5
親情,猶如五顏六色的石頭,斑斕,絢麗;親情,猶如夜空中閃閃發(fā)光的星星,安靜,溫暖;親情,猶如明亮的天空,寧靜而又深沉。
教室的燈光已經(jīng)滅了,我踏著夜空下灑下的月光,慢慢走出了校門。忽然,我在人群中,一眼便看見了媽媽,她維持著神頸凝望的姿態(tài),眼中滿是期待。就在我發(fā)現(xiàn)她的那一刻,她也發(fā)現(xiàn)了我。于是,她唇邊的笑如同湖面上的漣漪,蕩漾開來,眼底閃動著喜悅的星火。
還未等我走近,媽媽便快步向我走來,拿起懷中已抱了很久的外套,披在我身上,關(guān)心道:“快穿上,今晚有些涼,你穿的這么少,會著涼的!庇谑俏夷爻读顺锻馓祝厦孢殘留著媽媽身上的余溫,我忽然覺得,現(xiàn)在如此寒冷的夜晚,一點也不冷了。
走廊的燈光已經(jīng)熄滅,唯有我還坐在桌前,攻克數(shù)學的堡壘,暗黃的燈光忽閃忽亮,仿佛也疲憊不堪,手中的筆在草稿紙上列出一串又一串長長的公式,卻始終無法解開筆下的難題,令我原本平靜的心情,煩躁了起來。就在這時,我聽見門“吱呀”一聲,緊接著又有一串我在熟悉不過的腳步聲。我一抬頭,果然是媽媽,她手中端著一杯牛奶,微笑著向我走來,靜靜的`放下了牛奶,然后又默默地站在我身邊,她的靜默仿佛是一種力量,讓我的心又慢慢平靜下來,思路也清晰了不少,不一會兒,那題便被我克服下來了,待我在習慣性的朝媽媽站的地方望去,她已不知什么時候走了出去,她沒有發(fā)出一絲聲響,她用她獨特的方式給我力量,表現(xiàn)著對我的愛。我淺嘗一口牛奶,望著房間的門,頓時,思緒萬千。
燈已經(jīng)滅了,我躺在床上,望著媽媽的房門發(fā)呆,忽然,媽媽房間的燈也關(guān)了,屋子里陷入一片的黑暗。我枕著枕頭,伴隨著媽媽對我的愛沉沉睡去,在夢中,心底的那份溫暖仍然纏繞在我心間。
母愛,總是在不經(jīng)意間:雖不轟轟烈烈,卻溫暖于心。
溫暖的作文6
那一刻,溫暖人心。
清晨,我迷迷糊糊地睜開朦朧的雙眼,溫暖的陽光透過輕薄的沙窗洋洋灑灑地照了進來,細碎的旭光輕柔地扶摸著我的臉頰,真愜意!
很快,我一切準備搞定了,靜悄悄地走近了爸爸媽媽的房門,屏住呼吸,小心翼翼地朝里面望去,很好!都還在睡。我松了一口氣。
探完“敵情”后,我回了“根據(jù)地”——書房。
我閉上眼輕輕地深呼吸,今天可是老爸的生日,我要給一個大大的驚喜!
想罷,手里便開工了,鉛筆、尺子、剪刀……準備好后,我先將卡紙拆成一個立體圖形,再平推在桌上精心地畫上了一些美倫美煥的邊框,可當邊框完成后,我看看手中的筆,又看看精美的卡片,有些出神,先前肚子里滿滿的話一掃而空,取而代之的是一片空白,早忘了該從何下筆。
不知多久后,我的'手已有些輕微地顫抖,在反復地斟酌下,我寫了幾個大字“祝爸爸生日快樂,工作順利”,這幾個字雖有些寒酸,但一股暖意還是涌出來。
我望著桌上的卡紙,心中不免有些沾沾自喜。
時間留得飛快,轉(zhuǎn)眼晃到了下午。我悄悄走進書房,暗自平撫著內(nèi)心的小激動,拿起卡紙正欲往外走,可我又有一點猶豫了,萬一老爸不喜歡怎么辦?還是不送了?不行,我已經(jīng)做了,今天是老爸生日一定要送!
我猶豫不決,在書房里踱來踱去,每次鼓起勇氣要出去,可腿就如灌了鉛般,再也挪不開一步。時間一分一秒地過去,我捏了捏拳頭,算了,硬站頭皮沖吧!這一刻,我不再猶豫,大步走到了老爸面前,深呼一口氣,將卡片遞向老爸:“今天,今天你生日,這是我做的禮物,送給你!”也許是緊張,我有一些語無倫次。
老爸抬頭看了看我,又看了看卡片,凝視許久,我有些不知所措。不過,他突然會心一笑:“謝謝!”
一股暖流涌進我的心房,原來我之前的擔心一直是在杞人憂天啊!
爸爸的笑,溫暖了我的心。
溫暖的作文7
風吹過,樹枝上的葉子散落在天空。冰冷的雨滴無情地打在我的臉上,只感到一股寒意。
我的自行車壞了,所以我不得不一步一步地向前推。抬頭看著遠處漆黑的天空,看著高速行駛的.汽車,我閉上眼睛,陷入絕望。隱約看見一輛車搖下車窗,減速。我感到興奮。當我看到一縷目光盯著這邊的時候,我感到興奮,就像抓住了一根救命稻草。
我舉起手在空中晃了晃,大聲喊著向他示意我需要幫助。然而,汽車從我身邊飛馳而去。當汽車消失在我的視線中時,我的目光又落在了對面的路上。我又陷入了絕望。
我把自行車放在一邊,藏在一個亭子里。聽到一聲喘息,我看到地上有一雙被雨水浸濕的破鞋子。一個老人,飽經(jīng)風霜的臉,鐫刻著歲月留下的痕跡,頭發(fā)灰白如干草般沉穩(wěn)。他慈祥地看著我說:“車壞了嗎?”
“來,我給你修。”老人把我的自行車推到一條小巷的車庫里。他幫我修自行車。然后找一把藍色的傘,看著我說:“給你,拿去!蔽疑焓秩ツ脗,指尖碰到了他的手指。一股溫暖從我的指尖蔓延到我身體的每一個部位。我的眼睛開始微微濕潤,似乎喉嚨哽咽,一句話也說不出來。
打開傘,上車,回家。
我想把傘還給我爺爺,順便謝謝你。到了巷子里,車庫空空如也。去過三四次,還是沒人。
下雨了。我記得這把傘?吹讲贿h處一個角落里淋著雨的小女孩,我愣了一下。她和我那天一樣尷尬無助。我跑出去,走到她面前說:“這是你的傘。別淋濕了……”我看著她的背影,笑了。
小雨傘傳遞溫暖和關(guān)懷。
溫暖的作文8
母親,是世上最偉大的職業(yè):母愛,也是史上最大的溫暖。可是,又有誰知道這個職業(yè)和這個愛的偉大之處。
我的媽媽,是一位極其嚴厲,但又在嚴厲中帶有一絲愛的母親。她總是在我摔倒、受傷的時候,一改嚴厲,化作一位善良的'“天使”來精心照料我、呵護我。
在我二年級的時候,有一天中午放學回家的路上,因為人山人海,所以我為了躲避擁擠,從一輛小汽車與廣告牌之間走過。剛剛走過去,就發(fā)現(xiàn)地上有一點鮮血,我嚇得眉頭往上一揚,然后我感覺右手的手肘有一絲癢,就用手去摸了一下,一看,竟是滿手的鮮血。我驚恐地瞪大了眼睛,右手立即翻打過來,一道巨大的傷口擺在我眼前,血正源源不斷地想看到外面的光明。我頓時一下子愣住了,隨即哇哇大哭起來,幸好有一位好心的姐姐帶我去到醫(yī)院,并通知了我的媽媽。我媽媽聽了心里焦急地像火在燃燒一樣,飛快地跑過來,像一匹奔跑的駿馬,一路上風塵仆仆地趕到醫(yī)院來,看到我的右手綁著白布紗,瞪大了眼,詢問我:“怎么樣了,怎么會這樣子?”我跟媽媽解釋了一下,是我自己不小心的,媽媽心疼地說了一句:“下次注意一點就行!
這天下午,天氣晴朗起來了,我的病情也有所好轉(zhuǎn)了。我突然看見媽媽額頭上殘留著少許的汗水,眉頭一皺,淚水浸透了我的雙眼,媽媽看到這一幕,像一只關(guān)心孩子的母羊,焦急地直跺腳,后來我說了一聲我沒事,她的眉頭才舒展開來。
晚上,我倚靠母親的肩頭,感覺到了無窮的溫暖。
天空陰沉沉,在空中演雜技的鳥兒不見了,我總有些不祥的預感。
溫暖的作文9
溫暖是一種心理,是感覺,是一種溫馨的心里觸摸。生活給每個人的喜怒哀樂,溫暖即在其中。
她是一個鄉(xiāng)下的姑娘,家里很貧困,一個聾啞的母親和一個眼睛不太亮的父親在一塊生活,只靠種田和家里牲畜積攢維持生活,家中的貧困引來了別人的歧視和嘲笑,但她在這樣的家庭中,確感到與常人不同的溫暖。
終于有一天,她到了上學的年齡,看著別的伙伴背著書包,像快活的小鳥蹦入了校堂,自己羨慕不已,只能躲在角落里偷看,時常在校門口徘徊,聽著朗朗的讀書聲。
她知道家里沒錢供她讀書,只是每天愁眉苦臉的,父親發(fā)現(xiàn)女兒最近有些不對勁,最后才知道是女兒想上學,他只是唉聲嘆氣。父親看到別人家的孩子在學校,而女兒卻在家干家務(wù)——喂豬,覺得特別慚愧,為啥別人家的孩子能去上學,而自己的孩子確不能呢?最終把女兒送了校堂,她進學校聽到的父親的囑咐就是:“好好學習,為咱家祖墳添根好苗子,爸就是累死,也不能苦了你。”
她學習很刻苦,成績一直優(yōu)異。而家里是雪上加霜,更加貧困,父母的消瘦,兩雙破繭的手維持家計。
一次,她在街上和小伙伴發(fā)生了糾紛,她被打哭了,跑回去告訴了自己的母親,母親帶著出街把那個孩子給打了一頓,結(jié)果引起了許多人的議論:“孩子們打架,大人來幫打,說什么也是個啞巴,不和人一樣。”當時她特別的慚愧,知道母親做的不對,母親是個聾啞人,但是她對女兒的'愛是無與倫比的,她不想讓女兒受欺負,這有什么不對?為了擺脫可惡的人們,為了父母晚年的幸福,她更加刻苦學習。
后來,她考上了大學,那些可惡的人們不再是那副嘲笑和諷刺的嘴臉,羨慕她:“看啞巴的女兒多有出息!”常對著母親伸出大拇指,家里添加了一些活氣,父親也時常哼著“社會主義好”的老歌……
她在接下來的日子里該做些什么呢?
溫暖伴隨著我們,也許有的人沒有感到,讓我們用心去細細品味吧,我們應(yīng)用真心去回報所有給我們溫暖的人,讓大家都擁有溫暖。
溫暖的作文10
那句話,包含著愛,包含著關(guān)懷。那一句令我溫暖的話,是我們班的數(shù)學老師徐老師說的。
夏日炎炎,酷熱難耐,每當一年中的這個時候,熱情奔放的校運會便來了,吶喊聲、加油聲淹沒了平日里的朗朗書聲,校園一改活力。
可是在這不用讀書的日子里,我們班的`調(diào)皮鬼卻也高興不起來,因為五天的校運會已經(jīng)過去了四天,我們卻寸金未摘,這難道不讓人緊張嗎?我們班堂堂正正的大漢子這么多,卻比不起別班的小不點兒,別提讓人多難過了!
大家說一定是x老師沒給咱們加油。我們才表現(xiàn)得不好的。要知道咱們x老師天生“福氣”,教導處天天說不能拖課,x老師拖課卻沒有被發(fā)現(xiàn),這叫“福氣”,后來還生了個帥帥的兒子,這叫“福氣”。
最近x老師為何總沒出現(xiàn),只有我們幾個班委知道:那天我們一起擦黑板,碰巧聽到x老師接了個電話,“小喇叭”提議一起偷聽一下也沒關(guān)系,所以我們便假裝不經(jīng)意地走到了老師背后,隱約聽到幾個字:“xx生病了?還是39度,好我馬上去接他!”然后還沒布置作業(yè),x老師就急忙走了。
風聲雨聲讀書聲,怨聲罵聲同樣入耳,這話又不知被誰傳給了x老師耳中。在校運會的最后一天,她來了。
最后一天,我們只有一項比賽,那便是接力賽運動員們(包括我)來到起跑線上,大家的心都“撲通撲通”亂跳,沒想到,x老師來了!她身心疲憊,還有兩個深深的黑眼圈,她說:“孩子們加油!”
這句十分平常的話,卻讓我們斗志昂揚,也溫暖了我的心窩,我們果然托了x老師的“福氣”,得了年段第二名!望著那張又紅又大的,唯一的獎狀,我覺得,它是x老師給我們帶來的好運!
溫暖的作文11
提起溫暖這個詞,相信大家都不會陌生。不就是身體上感覺很暖和嗎?不過,我說的溫暖,是人的心靈感受到的溫暖。
事情發(fā)生在一個星期四的晚上,那一天晚上,參加“六一”文藝匯演的同學都要在體育館進行第二次彩排。當我們彩排完時,外面早已下起了傾盆大雨。
作為“六一”主持人的我對媽媽說:“媽媽,我先去教學樓上拿書包和雨傘,你在樓下等我一會兒!薄昂茫禳c哦!眿寢尨饝(yīng)了。我迅速地跑上樓去拿好東西,又跑下樓去!皨寢專野褨|西拿下來了。”“嗯!眿寢尰卮鹞液笥诌t遲沒有走。我不禁疑惑地問:“咦?你怎么不走啊?”“我要等他們把雨傘還回來啊!”
這時,我才發(fā)現(xiàn)體育館里還有很多小演員沒有回教學樓,因為他們沒帶雨傘。媽媽把傘借給了一位小演員,讓小演員把他們一個個接過來。只見小演員飛快地在教學樓和體育館之間穿梭著,把一個又一個同學接到了教學樓里。我對一位剛剛過來的同學熱情地說:“你們還需要雨傘嗎?”她點點頭。
于是,我把我漂亮的`小花傘借給了他們。那位同學立刻就跑到體育館接了一位小演員過來,他還沒把小演員接到教學樓,小演員在半路上就自己跑過來了。拿著傘的同學又去接了一位小演員過來,那位小演員也同樣在半路上跑了過來。我奇怪地問:“你們?yōu)槭裁匆@樣?”“因為那邊還有很多人啊,我們可不想浪費時間!
突然,“轟隆隆——”一陣雷聲傳入我的耳簾。我在心里想著:“希望雨快點停!”可能老天爺沒聽見我的祈禱聲吧,風更狂了,雨越大了,雷電交加,風吹雨打。這時,有些小演員拿來了雨傘。許多把小小的傘,不僅僅是幾把普通的雨具,在這雨傘下,還藏著一顆顆美好的、樂于助人的心靈啊。過了一會兒,所有的小演員都被接到教學樓了,我和媽媽的雨傘也拿回來了。
“謝謝你們!謝謝!”一聲聲感激的話語在耳邊響起,在這個風雨交加的晚上,溫暖了人們的心靈……
溫暖的作文12
溫暖是什么?它在哪兒?溫暖是一件厚實的棉襖;是一個燃燒的火爐;是一句感動的話語;或是一個細微的動作總之,溫暖,無形不有,無處不在,悄悄地捂熱著你的心。
冬,來了,城市里的人們開始穿上厚重的`衣物,戴上口罩、圍巾,個個都武裝到了牙齒,我也不例外。原本熱鬧的城市安靜多了。似乎是出于對冬天的反感,人們面容嚴肅,匆匆忙忙,總一副事不關(guān)己的模樣?磥恚瑖篮粌H帶走了人們外在的體溫,也驅(qū)逐了心中的暖意,余下了冷漠。
走在寒冷的馬路旁,我看見對面有一個四五十歲的環(huán)衛(wèi)工人正在細心地清理一面墻上的牛皮癬。只見他先用刷子蘸了一下水,然后均勻涂在廣告單上。見部分紙張仍頑固地扒在墻上,便伸出早已凍得通紅的手,輕輕地,小心翼翼地撕下廣告單。雖然他的手已經(jīng)凍僵,但我相信,他的心中一定燃著一把火。
這位環(huán)衛(wèi)工人又走到了另一張紙前,剛準備抬手,忽然就停下了動作。他的手懸在半空中,像時間靜止了一般,之后卻又默默放下了。他嘆了口氣,搖了搖頭,走了。
我很納悶,為什么他不照常清理掉那張紙呢?正當我百思不得其解之際,又一位環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了墻上的有礙美觀的紙張。和先前的那位一樣,她的手剛伸到半空中,又停住了,搖了搖頭,嘆了口氣,走了。
這下,我更好奇了,決定穿過馬路去一探究竟。終于,我來到了幸存者前,終于揭開了謎底。上面整整齊齊地印著許多鉛字:XXX,男,12歲,于上午5點走失哦,原來這是一張尋人啟事啊。
冬日漸漸升上高空,攜來細碎而珍貴的暖意。我望著它灑下的輕柔光芒,感覺這個冬天,好像也不那么寒冷了。
溫暖的作文13
初春的午后,洗一把臉沖到樓下,書包在單薄的雙肩上跳躍,暖風夾雜著清涼的薄荷味拂過濕潤的發(fā)梢,沖到站牌前等待著校車從遠方駛來。我清晰的記得那個小寶寶清澈的眼睛,像兩顆大水晶!耙o姐姐嗎?”身后的年輕媽媽彎腰對著寶寶說,我回頭看,驚喜的發(fā)現(xiàn)身后的小寶寶伸著稚嫩的手臂望著我,手里緊緊握著的一個盛滿奶的奶瓶。我笑了,蹲下身去與他對視,只見他把奶瓶有些顫顫的放在了我攤開的'手心里,看我握住,他才松開了手。一個陌生的寶寶,一雙清澈的眼睛,和一個溫熱的奶瓶。那一整個下午我都開心的向朋友訴說著這個簡單的畫面,那是一個可愛的生命的喜歡與信任,柔軟又溫暖的在我心底開出了一片芬芳的雛菊。
去年夏天,因為一點沖突和好朋友吵了架,和好后我用便利貼寫上“我愛你”三個字貼在水瓶上,轉(zhuǎn)向她。下課后我出去發(fā)作業(yè),回來坐在座位上,猛然發(fā)現(xiàn)自己的水瓶上有多了一張便利貼,是她清秀的字跡寫下我的名字,在“我愛你”的上面。我笑了,連起來讀是“小齊,我愛你!币痪湮覑勰慵由弦粋人的名字,就成了你愛我。我扭頭看著她的側(cè)臉,溫暖化成了一汪清泉,流淌過心田,開出了一方燦爛的朝陽花。
冬天,回姥姥家看久病臥床的姥姥。那天只有姥姥姥爺兩個人在家,我進門時,透過窗簾看見老爺坐在床邊輕輕地摸著姥姥的白發(fā),兩個老人的輪廓印著歲月的痕跡,近幾十年的相依相守,是曾經(jīng)的“執(zhí)子之手,與之偕老。”的約定。畫面從眼眶深入心底,淚光中,內(nèi)心深處一朵紫色的睡蓮悄悄的綻放,溫暖的光芒照亮了時光。
溫暖是心靈的陽光,在多變的四季中撫過心田,讓心的花園綻放出五彩繽紛的斑斕,在流水般的日子里,讓愛春暖花開。
溫暖的作文14
溫暖,是寒冷冬天的太陽,是饑餓時的一塊面包,是困難時候的一句鼓勵的話,是傷心時一句關(guān)切的問候……
在一個寒冷的冬天里,太陽雖然高高地掛在天空中,卻也影響力有限。就在這一天,我們一家人相約一起去爬山。四個人在車上你兩句我兩句的,說得不亦樂乎。緩慢地過了半小時,我們終于到達了不知名山。那里的人非常得多,我們都已經(jīng)快被擠成肉泥了。來到入口,人們排著隊,像一條長長的龍。我只好和哥哥在那里玩著手機:“你快一點,我都快被人打死了。”“你沒看見我在和別人打嗎?”過了很久,我們才進去。
在山腳下,有一片小小的竹林,鳥兒在上空飛翔,竹葉上的露珠緩緩下落,土地里的蟲子急忙逃躥,然后飛速逃離。有一個小小的池塘,里面有成群的烏龜、鴨子、小魚……這座山的山腳下的風景真是數(shù)不勝數(shù)啊!
我們走到半山腰,看到了小溪在山澗往下流,在小溪里,有許許多多的魚兒看向游客。我走進一看,才發(fā)現(xiàn)那些游客在給魚兒喂面包屑呢。突然,我和哥哥都找不到爸爸和媽媽了,我們心里非常得緊張。這時,走過來一個年輕人,看見我們倆很著急,就上前來問到底發(fā)生了什么事?我們一五一十地告訴他。
年輕人帶我們到了山頂,來到了觀景臺。因為在車上,爸爸說要去觀景臺看風景,我們記著這句話。這時,我們來到了觀景臺,看到了爸爸媽媽,開心極了。
我們和父母交代了事情的經(jīng)過,我們正要去說聲謝謝,可是,我們在山頂都沒有找到他——消失在觀景臺的`年輕人。
溫暖,是在我們需要幫助的時候的一句親切的問候。
溫暖的作文15
善良的人總會像隱藏了翅膀的天使,使人間充滿溫情。
她,只能算是我生命中的一位過客,但卻溫暖了我的心靈。
那天,在媽媽的嘮叨聲中,我不耐煩地拎起書包,快步走出家門。真不知為什么,最近媽媽總愛嘮叨,聽得我耳朵都快長繭了,真煩!想著,我到了公交車站,忽然看見一個熟悉的身影。媽媽小跑過來:“給你……傘,快……拿著……”
也許本能的反抗,我快速上了公交車,看著媽媽的'身影在大霧中漸漸縮成一點
下午放學,天氣翻臉不認人,下起雨了,我背上書包,想以最快的速度沖回家,可雨無情,越下越大,好像在責備我的任性。我只好縮在屋檐下,一心盼著媽媽來接我,可又想起早晨的行為,又有一股慚愧涌上心頭。
想著,一個身影出現(xiàn)在視線中,雨雖大,但任能看清,米白的外套,深藍的褲子,不正是媽媽早上穿的嗎?我開心的大叫“媽媽,我在這!”可那人走近一看,竟不是媽媽!我不知怎么辦時,她說話了:“小姑娘,來把外套披上,別著涼了!蔽铱戳丝瓷砩蠝嘏耐馓祝挚戳丝此菑垖捜菝利惖哪,心中想起了媽媽的話“不能隨便相信陌生人!”我頓時后退了兩步問:“您是誰?您認識我媽媽嗎?”她遲疑了一下,回答道:“哦,對了,是你媽媽讓我來接你的,我是她同學,你不用擔心。”
一路上,她問我為什么不帶傘,我把事情的過程告訴了她,她說:“回家吧,孩子,你媽媽不會怪你的,也許她在到處找你呢!蔽覀冏叩搅诵^(qū)門口,我看見了媽媽那焦急的身影,急忙沖過去,喊:“媽媽!”媽媽看見我,更是又驚又喜,問:“誰送你回來的?”我聽了,一臉迷茫:“不是一位漂亮的阿姨嗎?你同學啊!蔽覀儍蓚互相看了一眼,頓時明白了怎么一回事?墒钱斘以倩厝フ宜龝r,已經(jīng)找不到了。
今天,我在下雨時,仍會想到那件事,總會留意穿白外套的人,因為我相信,她時天使,降落在人間,帶來溫暖……
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