留在心里的印象作文集合15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的留在心里的印象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
留在心里的印象作文1
在我記憶的長河中,有一件事請,深深地得體你在我的腦海里,至今讓我難以忘懷。
一天,我剛從學校出來,天空邊下棋了蒙蒙細雨。我像往常一樣站在學校門口等媽媽來接我。不一會兒,雨逐漸下大了,我便決定自己回家。
走在回家的路上,雨把我的衣服和書包都淋濕了。我感覺到身體有些不舒服,便加快了腳步,回到了家里,我先給媽媽打了一個電話,媽媽這才放下心來。
媽媽回來時我正在寫作業(yè),看到我有些精神不振的樣子,媽媽問我:“毛毛哪里不舒服?”“我感覺有點頭暈!蔽一卮鸬馈寢屆嗣业腵額頭,“呀,有點熱!眿寢尲泵φf。說完就三步并作兩步地跑到廚房,連忙給我做了一碗姜湯。我捧著這碗姜湯,心里感覺無比的溫暖。那天晚上,我美美地睡了一個好覺,早上起床精神抖擻。
從那碗姜湯里,我感受到母愛的偉大和無私。我想對媽媽說:“媽媽,我愛您!是您給了我生命,您對我的養(yǎng)育之恩,我永遠都報答不完!
留在心里的印象作文2
我有一個朋友,叫劉雅婷。他戴著一副寬大的,黑色的眼鏡,這副沉重的眼鏡架在鼻梁上,把鼻子都壓垮了。眼睛小小的,笑起來就是一條縫。頭發(fā)就是常見的“學生頭”。她看上去呆呆的。
于是,我便不以為然:哼!一個小呆子,有什么可歡迎的。可是到了那一次事后,完全改變了我對她的看法。
有一次,我正坐在媽媽身旁聽她們的談話,只見媽媽滿臉笑容地說:“你們家的雅婷可真厲害,那么積極地參加比賽,還獲得了這么多的獎狀。我家的陳怡有你們雅婷的一半就好了。”頓時,我的“醋瓶子”翻了,心里很不服氣:哼!這個小呆子既然被你們夸得這么好,那我就去會會她,讓她露出她的狐貍尾巴。我一邊想著,一邊拿著一道奧數(shù)題,向她“請教”。我把本子放在她的.桌子上。雅婷看了看題目,推了推架在鼻子上的,古老的眼鏡,拿起筆在草稿本上圈圈畫畫。過了一會兒,她見實在難,就用手使勁地撓了撓頭,我坐在椅子上,眼睛不時地瞟她一眼,心里暗暗慶幸:哈哈哈!這下沒招了吧!小呆子。突然,她咬了一下筆頭,一下子跳起來,大喊:“我想到了!”說完,便為我講解起來。聽完后,我只好奄奄地離開了。
從這次之后,我再也不敢小看別人了。
留在心里的印象作文3
人與人之間,第一印象最重要,如果第一印象好,那么你給人的感覺也自然而然的好,在我的記憶生涯中,也有不少令我印象深刻的人。
還是我剛剛報名讀書時,我就遇見了這樣一位老師。她面容清秀,一雙水汪汪的眼睛,仿佛里面蘊含了無窮的秘密,一張小巧玲瓏的嘴巴,高高的'鼻子,長頭發(fā),讓人一看就感到十分親切,老師當時只有二十歲左右,小孩子們都很喜歡她呢!這就是我的第一任語文老師————施老師。
當初,她是那么認真地教我們,我們還那么不懂事,回想起來。我還覺得自已太搞笑了。第一節(jié)課,施老師向我們做了自我介紹,她那銀鈴般的聲音,立刻讓大家都打起精神來,發(fā)了書她就開始講課,她在黑板上寫出來的粉筆字更是令人過目不忘:剛勁有力,一筆一劃簡直就像是印刷機印上去的。她把課文講得生動有趣,一下就把我們吸引進了課本。她很溫柔,對同學們很嚴格但不會發(fā)火,在我們眼里,她一下子就樹立起了一個園丁的形象。
施老師,這位只進入了我生命三年的人,卻給我?guī)砹嗽谛睦镉啦荒绲挠∠蟆?/p>
留在心里的印象作文4
在我多年的成長過程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但最令我難忘,感動的是那一個曾幫助過我的'陌生人,至今難以忘懷。
記得那一天早上,我正在公園里散步。天空陽光明朗,萬里無云,似乎我的心情也像云朵飄走了。我一邊下階梯一邊看著湛藍的天空,忽然,一隊壯觀的直升機隊在空中映入我的眼簾,看著直升機隊在天空中翱翔,我心里甜蜜地想:“如果我能像直升機飛在天空多好。⊥蝗,我踩空了,絆在階梯上,頓時膝蓋流出了鮮紅的血,刺痛就像鋼針一樣刺在心口。我咬著牙,忍著劇痛!靶∨笥眩瑳]事吧?”我下意識扭轉頭來,望著那陌生的面孔。只見他穿著牛仔褲,頭上戴著一頂帽子,看樣子是個高中的人吧。他走過來,望著我的傷口沉默了一會兒,就說:“等我一會兒!边^了一會兒,他回來了,給我涂上紅藥水,貼上止血貼,望著他流出的熱汗,我的心田這時酸極了,這當我說聲謝謝時,他已經(jīng)走遠了……
他那樂于助人的品質,是值得我們學習的。這件事雖然過了許久,但永遠保留在我的記憶里。
留在心里的印象作文5
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護和關心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人,留在心里的印象。
記得小時候的一天晚上,那時已經(jīng)12點多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫(yī)院了,因為我知道,去了醫(yī)院就可能會打針,留在心里的印象。媽媽說,不去的'話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。
過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護理,這溫暖的愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。
留在心里的印象作文6
他有著一雙炯炯有神的眼睛,黑黑的皮膚,兩條長長的腿,跑起來就像一只離弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、見義勇為的一個人,他就是我的好伙伴——小黃。
那時我在9歲時發(fā)生的一件事。那天他在電話里說下午會來我們小區(qū)和我玩。我一聽到這個好消息,便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新買個我的玩具飛機,在我們小區(qū)樓下等他。過了一會兒,有三個比我大一些的男孩走了過來,對我說:“可以借我玩一玩你的飛機嗎?”我就借了給他們玩。可是他們一玩起來就不還我給我了,還說那時他們的。我一下子不知道怎么辦,就哭了起來。不知過了多久,忽然我絕的.我身邊吹過了一陣風,原來是小黃來了。他走到了那三個男孩跟前,面無表情的說:“把飛機還給他!蹦侨齻小孩見他只有一個人,便不怕他了。小黃見他們還沒有反應,就柔和的對他們說:“你們這樣做是不可以的,如果你現(xiàn)在搶人家的東西,被人以后也搶回你的東西,那你又會怎么樣呢?”說完了他有聚舉了很多例子,慢慢地那三個小男孩知道自己錯了,便走了過來,把飛機還給了我道了個歉就一溜煙的走了。
他就是我的好伙伴,一個愛打抱不平、見義勇為的人。
留在心里的印象作文7
在生活中,總會有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。
有一次,同學們在打籃球,不一會下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務室,可卻站不起來,四周有沒人了。我心急如焚,這時,我的好朋友小明走了過來,說:&ldqu;讓我來幫你吧!&rdqu;他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫(yī)務室,并讓校醫(yī)為我檢查傷口,不過他卻沒有離開,而是繼續(xù)等著我,我就對他說:&ldqu;我沒事了,你先回教室吧。&rdqu;但他卻搖了搖頭,對我說:&ldqu;這怎么可以!我們是同學,應該要互相幫助,不可以見死不救。我們都應該助人為樂呀!。&rdqu;聽完他的一番話,我非常感動,疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷,但他卻每時每刻都在關心這我。
雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的.品質和對別人的關心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的。
留在心里的印象作文8
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護和關心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。
記得小時候的一天晚上,那時已經(jīng) 點多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫(yī)院了,因為我知道,去了醫(yī)院就可能會打針。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。
過了大約 分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的.病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護理,這溫暖的愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。
留在心里的印象作文9
云,又要沉下來了。一陣風又吹起我的回憶。那是個寒冷的冬天。風無情地吹著我的臉,就如針扎在我的臉上。
夢菲是個平凡的女孩。一雙小小的眼睛,每當她笑起來,小小的眼睛就會瞇成一條縫。她長得很美,是個內(nèi)剛外柔的女孩。
雨,又“沙沙——”地下了起來。突然,一陣下課鈴聲把大家嚇了一大跳!胺艑W嘍!”幾個同學開心地叫了一聲。面對著這場雨,大家都不知所措,沒人帶雨具。在蒙蒙的雨中,突然閃過一個小女孩的背影,她匆匆地奔下樓去——是夢菲。我連忙叫住她:“夢菲,等等我。”她并沒有停下腳步,她說道:“對不起,你自己回家吧!我奶奶感冒了,我不能讓她久等,等久了她就會出來找我,她一出來淋到雨,那可就不得了了!闭f完,夢菲早已不見蹤影。我在樓梯口等媽媽拿雨傘來接我。我望啊望,突然,在一個角落里,一個小女孩摔了下去,她滿身衣襟濕透了,可她卻堅強地站起來,又匆匆地奔回家去,她——正是夢菲。
雨,還是不停的'下著,我心里思潮起伏。啊!夢菲!你孝順長輩的精神多可貴呀!是啊,我們都要學習你孝順長輩,讓中華民族的美好傳統(tǒng)品質發(fā)揚光大!
留在心里的印象作文10
我的同學里,有一位和我非常要好的伙伴,他的精神永遠留在在我的心里,他就叫小區(qū)。
他有著一張帥氣的臉。小巧玲瓏的,眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛,最重要的是他擁有著一顆拾金不昧的心。
記得有一次,我和小區(qū)一起走在通往二樓的樓梯上。
突然,我們發(fā)現(xiàn)一個大紅包,小區(qū)馬上沖了過去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡,一看,我驚異的說:“啊,竟然是一百元!這下可發(fā)財了,真是天助我也啊,我可以買到我最喜歡玩具了。還可以買到許多零食了,小區(qū)我們平分吧!”“但……但……這是別人的錢,畢竟不是我們親手掙回來的.,如果被別人知道的話,那就慘了!毙^(qū)吞吞吐吐地說。“不怕,天知地知,你知我知,只要我倆都不傳出去那別人就不知道了!蔽依碇睔鈮训卣f。
此時,小區(qū)拿著錢,進入了猶豫的狀態(tài)。仿佛在想:到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區(qū)抬起了頭來,好似的到了高人的指點。他拉著我的手說:“這畢竟不是我們的錢,我們不應該拿去用。”說完,拉著我的手沖向了值日老師面前,把一百元交給了他。
留在心里的印象作文11
也許是巧合。再次遇見他——那位賣糖糕的老人。
“糖糕!糖糕!甜糖糕!”一個老人推著小車子,在大街上盡力地吆喝著。
那是一個風和日麗的.下午!袄洗鬆,這塊多少錢?!”我很興奮,這是我第二次吃糖糕,那時我5歲!昂伲⌒」媚,這塊要20元,錢夠么?”那位老人和藹地沖我咧開嘴。我從兜里摸出15元,那已是我所有的零花錢!袄洗鬆,太貴了吧?能便宜點不?”我討好地甜甜一笑,“老大爺,15元成不?”老人思索了好一會兒,才答應了。我開心地又蹦又跳。
“叮叮叮!叮叮!崩先送蝗幻嫒莅l(fā)白,大吼一聲:“小心!”話音未落,老人已撲倒在我身上。我驚恐地爬起來,一輛自行車停在老人身后,老人的腿被壓出了血,而騎自行車的人早已不見蹤影響。我一屁股坐在地上,全身直哆嗦。
媽媽很快便趕了過來,將老人背到了附近的醫(yī)院。
三天后,老人去世了……
后來才知道,老人已達高齡92歲。雖然老人的死跟腿上的傷一點關系都沒有,但我還是內(nèi)疚得哭了整整一天,食不下咽,寢不安席。那塊糖糕,被我用火燒了?墒侵两瘢胰匀煌涣四俏弧坝⑿邸薄u糖糕的老人……
留在心里的印象作文12
還記得第一次見韓佳萌的時候,是在二年級的藝術節(jié)上。
那次,年級里要排《感恩的心》這個節(jié)目,前面還要有人去演,我扮演的是一個找媽媽的小女孩兒,而韓佳萌扮演的卻是一個幫老師抱作業(yè)的同學。
彩排的時候,老師對我說:“那個,洋洋,你去二七班喊一下韓佳萌!蔽绎w快地跑到二七班門口,說:“報告!老師讓你們班的邊……邊佳寶去大禮堂排練。”本來我以為會從座位上站起來一位同學和我一起去大禮堂的.,誰知,他們班同學卻異口同聲地喊道:“是韓佳萌,她不叫邊佳寶!”頓時,我覺得自己很沒有面子,恨不得馬上就找一條地縫鉆進去,永遠也別出來。而此時,二七班同學卻哈哈大笑著。
在正式演出的時候,我才知道,這所謂的韓佳萌原來是一個有著烏黑的頭發(fā)和白皙的皮膚的活潑可愛的小女孩。
因為這件事,我們認識了。偶爾,在學校里我也能碰見她,她總是友好地向我打個招呼。
四年級時,我轉進了他們班,這又讓我對她有了進一步的了解,也讓我看到了一個品學兼優(yōu),有著“畫家”和“作文大王”沒成的韓佳萌。
現(xiàn)在,韓佳萌是我的同學,也是我的榜樣。雖然事情已經(jīng)過去了四年,但我和她初相識的場面和景象將永遠印在我的心中。
留在心里的印象作文13
二十多年前曾和爸爸去過惠安,惠安給我的印象就是隨處可見黃斗笠,花頭巾,藍上衣,寬褲角白拖鞋,銀腰帶.......的惠安女。國慶長假,我家先生提議自駕去惠安尋根問祖,在家也是閑著,便欣然同意。
快接近惠安時,便急著給堂哥打電話,根據(jù)堂哥的提示以及導航,很快就找到了涂寨鎮(zhèn)曾厝村的堂哥家,堂哥家正在蓋新房,位置緊挨著公路,而且公交車還能到達,真不敢相信這就是農(nóng)村,堂哥看出了我的疑惑,笑著說,我們現(xiàn)在可是社會主義新農(nóng)村哦。的確惠安變化很大,這兒的公路很寬,兩邊的行道樹以榕樹為主,隨風飄揚的.一簇簇、一叢叢的褐紅色的樹須像關羽的美髯悠然垂下,仿佛訴說著數(shù)百年的風雨歷程,兩顆榕樹之間還擺放著各類栩栩如生的雕塑,精美的手藝令人嘆為觀止,真不愧為石雕之鄉(xiāng)啊!最為奇特的是一路上幾乎看不到標志性的惠安女,那些獨特的民間特色的文化已經(jīng)慢慢淹沒于流行之勢,那些七大姑八大姨們,都和我們這的人穿得一樣,看來傳統(tǒng)文化已經(jīng)漸漸被時尚的現(xiàn)今所取代,也許再過幾年這些民風民俗,將很難再成為鏡頭里的焦點了。
惠安,我必須重塑對你的記憶,愿你愈發(fā)繁榮,美好!
留在心里的印象作文14
正在和我做戰(zhàn)艦的是一個十一、二歲的少年。
這少年便是劉某某。我和他正在專心做一個巨大的艦隊。一開始,我們四處找材料,我找來了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙,而他呢,卻找來了一下很厲害的東西如:木板、鐵片……都是非常厲害的東西,我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做著,我做了好幾艘破壞艦,可是防護裝甲都是紙,他看見我的材料都很垃圾,就給了我?guī)讉鐵片;我終于可以做一個主艦了,就是因為劉某某的鐵片,我才能做好這個主艦。我又看了看他,他已經(jīng)做好了十艘驅逐艦了。雖然他很厲害,但我也不甘示弱。我要以數(shù)量的.優(yōu)勢戰(zhàn)勝他。我們終于做完了,我有二十艘戰(zhàn)艦,他有十八艘戰(zhàn)艦。開戰(zhàn)拉,我要擒賊先擒王,先打他的主艦,可這個方法沒成功。反到被他滅掉一艘,我又想包圍他,而他的沖鋒艇卻沖出包圍圈,又把我包圍了,我怎么那么笨!完了,又死翹翹了兩艘,而我又背著他偷偷地做了十艘沖鋒艇,準備偷襲他,沒想到這次成功了。我把他打得落花流水,他的戰(zhàn)艦全軍覆滅,但這次我贏得勝之不武。
這是留在我心里的印象,我都會想起這件事,每次看到劉某某。在我需要幫助的時候,他都會出現(xiàn)在我面前。他是我最好的知心朋友,我會永遠記住他。
留在心里的印象作文15
誰都有不可抹滅的印象,而我的印象卻是深深地留在心中。
她就是一位做好事不留名的.阿姨······
那是我剛上5年級的一個暑假,我和小伙伴們興高采烈地玩耍,但由于剛下里一場雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭傷了腳,站不起來。小伙伴們急忙尋求人幫助,一位好心的阿姨,看見了我,急忙先把我扶起來,然后她打了一通電話,一輛汽車飛奔而來。
我和我的小伙伴們和阿姨一同上了汽車,去離我們最近的醫(yī)院·····
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查了一下,是輕度扭傷,但還是要打麻藥、做小手術。我一聽到手術,我立刻就慌了,雖然只是小手術,但我也很怕。
于是,阿姨親吻著我的額頭,溫柔的說:"不要怕,我會一直在你的身旁的!庇谑,我鼓起勇氣,推進手術室······
10分鐘、15分鐘、20分鐘,終于手術做完了。
“其實根本不痛······對了,那位好心的阿姨呢?"我自言自語道。于是,我就問護士,護士說,你剛做完手術,她就走了。
從此以后我再也沒有見到過這位阿姨,阿姨您的品質是我值得學習的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶。!
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