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小學生防火作文300字五篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學生防火作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生防火作文300字 篇1
一場小小的火災就能奪去上百、上千人的.生命,這真叫人觸目驚心。今天,老師帶領我們看了一場有關防火的話劇,給了我們深刻的教育。
故事里有個年輕、帥氣、孝敬的小伙子,他敢于和火魔作斗爭,敢于奉獻,真叫人佩服。有一位老大娘,她在樓道里隨處扔垃圾,這是多么危險的一個行為!有一天,樓道里突然失火,原因就是那袋垃圾,還好及時發(fā)現(xiàn),要不然這座樓就會化為灰燼了。防火知識人人要知道,比如家里失火時,先要記住火警電話是119,然后不能從門出去,把自家的窗簾系成一條長繩,把繩子固定住,最后順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾,不躺在床上吸煙,不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線,健康是人生基礎,但是,如果不注意,本線將花盡,基礎將毀掉。即使你滿腹經綸,只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富。
為了爸爸媽媽,也為了我們自己,大家要注意安全啊。
小學生防火作文300字 篇2
周五老師給我們展示了一點森林防火知識后,我明白了森林防火的含義,進入森林后的“五條禁令”,兩種滅火方法...安排三個同學寫一篇關于森林防火的作文。
睡覺前,我考慮如何寫作文...在睡夢中,我聽到了地球母親和她月亮女兒之間的對話。地球母親說,“女兒,我該怎么辦?我一直無私地奉獻,但是自從發(fā)生火災后,人們經常在森林里著火,這讓我很難過。這場大火使許多人失去了親人!痹铝僚畠赫f:“媽媽,我不知道該怎么辦,但我無能為力。只有人類才能拯救它!”然后地球母親講述了一個發(fā)生在大森林里的故事...
一天,小松鼠搬到一所新房子里,燃放煙花爆竹。結果,發(fā)生了火災。小松鼠沖過去尋求幫助,鹿來幫忙滅火。然而,火勢太大,無法撲滅。小松鼠叫“119”!澳愫茫狸?我們住的房子著火了;饎萏土。請盡快滅火。”消防隊員迅速趕到現(xiàn)場。他們分工合作,進行檢查。他們很快撲滅了火。
火和水是無情的。我希望每個人不要“一勞永逸地犯錯!”同樣的藍天,一起愛一個家。讓我們用我們的'雙手來保護我們的森林,珍惜我們的地球,珍惜生命,并防止無情和可恨的“火”。保護森林,防火比泰山更重要,我們快走吧!
小學生防火作文300字 篇3
森林里,有挺拔的松樹,有彎彎曲曲地棗樹,有美麗的柳樹,有高大的杉樹。森林中的`野花一叢叢、一束束盛開著,有紫色的,有黃色的,有藍色的,有紅色的……把森林打扮的漂漂亮亮、五彩繽紛。森林中,小鳥在自由的玩耍,小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戲,因為那里是他們的家。
森林能吸收二氧化碳,制造氧氣、保持水土、調節(jié)氣候、減弱噪音和凈化空氣,是藍色地球的忠實保護者。
如果森林發(fā)生了火災,就會把花草樹木都快燒成一片灰燼,就破壞了動物們的家;就會傷害了我們藍色地球的忠實守護者。
我是一名小學生,我對大家呼吁森林防火的重要性,告訴人們森林防火重在預防。不要在森林里燃放爆竹、煙火;不要在森林里燒火取暖、燒烤食物;不要在森林里玩火取樂。保護好我們的森林,保護好我們的藍色地球。
小學生防火作文300字 篇4
森林是大自然擁有的一筆“財富”,森林是大地的綠衣;森林是動物的家;森林是人類不可替代的東西,因此我們應該學會保護它。
森林被人類稱為“地球之肺”,他大量的'吸收二氧化碳和有害氣體,把他們凈化為生物不可缺少的氧氣;森林是大自然的“空調”,酷熱的夏天,森林把 陽光拒之門外,讓萬物涼爽的度過夏天,寒冷的冬天,由于樹木的遮擋,森林里的熱量不容易喪失,它有讓萬物度過一個溫暖的冬天。森林還可以蓄水,當雨水從天上降落下來時,樹冠就像一把”大傘”,擋住一部分雨水,不讓它直接沖刷土地。樹干上的苔蘚和枯枝敗葉也能吸收雨水。森林里的土壤作用更大,雨水森金土壤里,被儲存起來,因此,森林有被稱為“森林水庫”。
森林為我們帶來了無盡的好處,我們應該學會保護它,可是,這樣好的森林卻時刻面臨著火的威脅!火就像一個殺手一般,隨時 等待著有一點火星,只要找到目標,它就一擁而上,讓森林灰飛煙滅,是誰給火這樣的機會呢?其實,亂丟煙頭、野炊、上墳等一系列有關的事,讓或鉆了空子。
森林是不可缺少的,不要讓火把這珍貴的森林毀滅,讓我們行動起來,一起去保護它!
小學生防火作文300字 篇5
今天上午,王老師對我們說:“下午我們學校全體學生要舉行一次逃生演練!蓖瑢W們聽后都興奮不已,覺得很好玩,大家都沒有一絲逃生的恐懼。
我們今天下午演練的是火災逃生,到了下午上課后,同學們都準備好了,就等著快點開始演練,隨著校長一聲令下,逃生演練開始了。我們班的同學有紙巾的拿紙巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(當然這些都是事準備好先沾了點水的),一個個以最快的速度到達操場,然后蹲下來,別班的學生們也以最快的速度沖到操場,演練到此結束。最后校長宣布我們今天的演練只用了4分鐘,還不夠理想,明天繼續(xù)演練。
經過多次演練后,有很多同學不愿意再進行演練,有的同學在議論紛紛,有人說“很沒意義,從這么高的.樓上跑下來又跑回去累死人了!庇腥苏f“根本沒有必要,又沒有地震!碑敵醯呐d奮變成了抱怨。而我覺得很有意義,因為如果真的發(fā)生火災或地震,我們就有經驗,不會驚慌失措,像演練這樣有經驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑,這樣我們就安全了,也可以減少不必要的犧牲,因而演練是非常有必要的。
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