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小學生的作文

時間:2023-06-30 07:09:55 小學生作文 我要投稿

關于小學生的作文匯編7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學生的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于小學生的作文匯編7篇

小學生的作文 篇1

  我有一個古靈精怪的好朋友——吳悠。她是一個善良,可愛,樂于助人的小女生。她長著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛上架著一幅粉紅色的眼鏡。

  雖然她古靈精怪,可她文靜而認真的樣子,是誰都想象不出呢!就說她看書的時候吧,她是那樣的認真,她那會說話的眼神看著那每一本知識豐富多彩的書,仿佛她的腦海中都是知識呢。

  最讓我佩服的是她那字,她的字是越寫越棒。

  最令我感動的是她那樂于助人的品質,有一次是在放學的'時候,,她本來是和我一起手拉手開開心心地走著,可她看見有個小朋友一不小心跌倒了,就急忙松開了我的手,跑了過去,我本想抱怨幾句的?晌铱匆娝菢酚谥说木,我不僅收住了嘴邊的話,還幫助了她。

  最令我難忘和她一起玩雪!記得去年那次天空中下著白皚皚的雪,雪花給大地穿上了厚厚的白棉襖。當時我冷得賴在被窩里頭不想起床,突然發(fā)出了“咚,咚,咚”的敲門聲。我慢悠悠地下了床,我連開了門,吳悠連忙抱住了我,還激動地說,“下雪啦!瑤瑤,你……你看到了嗎!”之后我和吳悠一起出去玩雪。我們抓住了一朵朵美麗的雪花,高興在雪地里歡蹦亂跳,我們還一起堆了個可愛的小雪人呢!

  這就是我認識的最最親密好朋友——吳悠!

小學生的作文 篇2

  唉!未來!我本以為未來是掌控在我們的手中的,可是今天我發(fā)現我錯了!

  我們的未來是父母所控制的,你想一想我們生活中無論是大事還是小事不都是他們所控制的嗎?我們的一切難道不是按照他們的心意來行事的嗎?我們生活中的點點滴滴有一樣沒有父母影子的嗎?當然!我這不是泯滅、詆毀父母。父母把我們帶到這個人世間很不容易,我們吃、穿、住……的一切也都是父母給的。父母的恩德是我們永遠也還不清的。但是就因為這樣我們就應該成為他們的奴隸嗎?就應該任由他們驅使嗎?反正我不想。我認為我們應該孝敬父母,尊敬父母,但我們不該成為任由他們驅使的`奴隸,我們應該有自己的主見!我我們應該讓自己有獨立思考的能力!

  還有大家想一想,我們小時候父母對我們是怎么樣、而現在……

  我愛我的爸爸媽媽,我愛他們,但是我不想成為被他們操控的傀儡。

小學生的作文 篇3

  天氣火辣辣的,我無精打采地走在菜市場上。忽然,遠處傳來一陣吆喝聲:“賣西瓜了,又大又甜的西瓜了!”“火爐”里的人們聽到有賣西瓜的聲音后,立刻走過去。正在我要走近西瓜攤時,一個人將我攔住了。我驚了一跳,鎮(zhèn)定好情緒,仔細打量,這是一位衣服破爛不堪的老人,臉上還沾滿了灰塵,像一個乞丐。我生平最討厭乞丐了,因為聽大人們說,有的乞丐是假的.,他們總是利用人們的善心來騙取錢財。

  想到這兒,我馬上黑起臉來,把他推到了一邊,喊道:“躲一邊去!”然后,繼續(xù)向西瓜攤前進。只聽身后有人大吼了一聲:“不要過去!”我看了看四周,又看了看乞丐,一片茫然。

  原來事情是這樣的。這個臟乎乎的“乞丐”就是賣西瓜的。他剛才不小心把兩個西瓜掉在了地上,他還沒有來得及清理西瓜皮的時候,我就趕到了,而且沒有察覺到地上的碎西瓜。我想,我如果踩到了碎西瓜,就極有可能摔跤乃至摔傷。幸虧“乞丐”叫住了我,要不……。我躲到了一邊,覺得自己錯了——我才是狗眼看人低!我掏出媽媽給我買《十萬個為什么》的書錢,心甘情愿地買了老伯一個大西瓜。

  回到家后,我切開西瓜,慢慢地吃起來。我才感覺到,我吃到了一個最甜最香的西瓜。

小學生的作文 篇4

  小鳥問小樹:“小樹小樹,你為什么總像個英姿颯爽的軍人,毫不畏懼嚴寒酷暑,也不害怕風吹雨打,每天都精神抖擻地佇立在路旁呢?”小樹說:“因為我心中有個堅定的信念,我相信總有一天,自己將會長成一棵高大挺拔的參天大樹。給人們帶來陰涼,這就是我的夢。”

  小鳥問小溪:“小溪啊小溪,你為什么總唱著歡快的歌兒,馬不停蹄地向前奔流,而從不歇息呢?”小溪說:“因為我要流入江河,奔向大海,那里有我的夢!

  小鳥一轉身,小蜜蜂們正在花叢中不知疲憊地采蜜。

  “小蜜蜂,你為什么每天總是這樣勤勞的工作,而你又無怨無悔,從不乞求一丁點兒回報呢?”

  蜜蜂說:“因為我要傳承我們蜜蜂家族的夢想,為人類的健康事業(yè)貢獻出我的一份微薄之力!

  小鳥聽了,沉默了很久,它心想:大家都有自己的夢,那我也該去找尋屬于自己的夢了。于是,它展開翅膀,飛向天邊去追夢了。

  其實,在我幼小的心靈里也裝著一個夢,那正是xxx爺爺提倡的.“為中華之崛起而讀書”。如果可以,我希望自己將來能報效祖國,成為一個對祖國有用的人,能為我們中國明日的繁榮昌盛做出自己小小的貢獻,我希望能有那么一天。想到這里,我想為所有追夢之人加油。

  我對小樹說:“加油!”

  我對小溪說:“加油!”

  我對蜜蜂說:“加油!”

  我對小鳥說:“加油!”

  我朝著太陽升起的方向,對自己說:“加油!夢就在前方!

小學生的作文 篇5

  一個陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭歌唱。"這樣的早晨去寫生最好了",小明想。想做就做,小明背著自己的畫板來到了自己家后面的草地上。

  草地美麗極了。小草綠油油的,一朵朵小花在微風中搖曳,還有幾個穿著花裙子的小朋友和媽媽一起在草地上追逐著,打鬧著,像綠草地上的小精靈一樣。

  小明非常開心地打開了畫板,拿出顏料開始作畫。小明一邊畫畫一邊觀察著周圍的一草一木,努力地想要畫得更美。小明的樣子引起了正在玩耍的一個小女孩的注意。她叫小芳,正和小朋友一起玩樂呢。小芳悄悄地從小明背后走過來,想看一看小明的畫,又打量一下身邊的草地,像是在比較小明畫得像不像呢。一不小心,不芳整個人往前一倒,壓在了小明的'身上。小明手一抖,手里的顏料灑了,畫板上臟了一大塊,小明的衣服也弄臟了。小芳急得哭了起來:"小哥哥,對不起,我不是故意的,嗚嗚......."小明有點不知所措,他連忙拉起上芳說:"小朋友,不要緊。"可小芳還在哭,小明說:"小朋友,這么美好的日子可不能哭哦,再說你已經道歉了,我也已經原諒你了。"他拉著小芳的手,幫她擦干了眼淚,把他送回到媽媽媽那里。小芳拉著媽媽的手,甜甜地笑了。

  "今天真是人美妙的日子!"小明一邊想一邊收拾東西,也開開心心地回家了。

小學生的作文 篇6

  我感冒已經好幾天了。今天,上體育課,爸爸給我寫了一個請假條,希望今天能不上體育課。我拿起請假條,和同學們排好隊,整齊的`走到了老師面前!

  體育老師大聲宣布:“今天我們要長跑!四人一組,必須要挨近,要體現團體精神!”我走出隊伍,一本正經地對老師說:“老師,我嗓子發(fā)炎!”老師彎下腰,瞪大了眼睛:“嗓子發(fā)炎就等它發(fā)著,跑!”我沮喪地走回了隊伍。王諾一、陳佩玉、王玥熙和我一組,我們快快的跑著。我邊咳嗽邊跑步,累得我氣喘吁吁。

  哎呀!我終于堅持跑了五圈,和我的隊員們向老師報告,老師說:“好,你們組可以回班了!”我咳嗽著回班了。

小學生的作文 篇7

  我不要飄渺的天堂

  ------題記

  你說,天堂是不是很美呢??是不是我們一輩子都無法觸及的幸福,但你知道嗎,昨天有天使來過,他告訴我天堂里是飄渺的,我想是的,天堂一定白素的可怕,那是私人的象征,他的名字讓我畏懼,還有,我要告訴你,幾十天堂很美,我也不要,因為那里的人都是軀殼,他們沒有感情,那里沒有我的爸爸,媽媽,還有我的朋友,我真的不要天堂,因為我不喜歡才在云彩上,踩在別人的頭頂,或者那個頭是皇上的`,我只要牽著爸爸的手踏在這厚實的土地上,你知道嗎,天使告訴我,天堂里很安靜,我想我是喜歡安靜的,但我更喜歡聽爸爸媽媽的笑聲與別人的吵鬧,天使還告訴我,天堂有緣是明天的沒有黑色,我可以不用擔心夜幕降臨時,我會睡不著覺,可我想,我還是喜歡夜晚媽媽一直陪我,直到我睡著了,我知道天堂里有很多錢,但我還是想看到別人是怎么通過勞動來努力賺錢的。

  我不要那個沒有感情的國度,我不要那些沒有溫度的人做我的朋友,我不要那些普渡眾生的天使來拯救我的思想,我只要聽媽媽的話走自己的路,忘記世間有個天堂。

  我不是天鵝,也不是天使,所以,我不要虛幻的天鵝湖,也不要飄渺的天堂,我喜歡這個浮沉不定的世界,讓我看清自己心里的路。

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