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最好的作品作文

時間:2023-06-30 07:47:30 作文大全 我要投稿

最好的作品作文(匯編15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的最好的作品作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最好的作品作文(匯編15篇)

最好的作品作文1

  我有一個好鄰居,他的名字叫陳暉。她和我差不多大,長著溫柔的“馬尾”,水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴,戴著一副眼鏡。她在一件小事上表現(xiàn)出的寬宏大量,讓她永遠成為我的好榜樣。

  一天中午,陳暉來到我家,邀請我和她一起做一個手工模型,因為下午班上會選出最好的模型。當然,我責無旁貸,立即同意了陳暉。陳暉高興地說:“謝謝,謝謝!”我笑著回答:“好朋友要互相幫助。”

  陳暉立即拿出組裝模型的零件,開始“工作”。我們很有獨創(chuàng)性,很快就完成了一大半。我在用剪刀的時候犯了一個錯誤,剪刀劃破了手指,血一直往下流。陳暉立即為我止血,并焦急地說,“文靜,你的傷口很深。家里有止血貼嗎?”不然手會繼續(xù)流血!”我搖搖頭,皺著眉頭說,“我的止血貼剛用完。我該怎么辦?陳暉說:“別擔心,我家有止血貼,我會給你看的!”!”說完,大步跑回家。過了一會兒,她回來了,趕緊給我貼了止血貼。我感激地說,“謝謝你,陳暉。我很自豪有你這樣的朋友。你的模型還沒完成,我們快點組裝吧!”然而,當我看表時,我立刻傻了眼。離學校只有五分鐘的路程。不可能在這么短的時間內(nèi)完成這個模型。對我來說,陳暉浪費了十五分鐘!陳暉無奈地看著完成了一大半的`模型,用失望的眼神搖了搖頭。我很抱歉地說:“陳暉,對不起,你不能為我趕上組裝模型,我真的很抱歉!”陳暉只是笑著說,“我不會為一個模特而在乎你。那還是好朋友嗎?"

  說完,我們兩個高興地一起去了學校。雖然我為陳暉未能完成模型而苦惱,但陳暉并沒有責備我。陳暉的坦蕩品質(zhì)確實值得學習。有這樣一個朋友,我無比自豪!愿我們的友誼長存!

最好的作品作文2

  夜未央,皎潔的月光照射進屋內(nèi),窗外寂靜無聲,唯有夏蟲還在低吟。望著窗外,我不禁陷入沉思,思緒飛到三年前。

  小學四年級,山藥也迷人。

  放學后,肚子非常餓,我在廚房的架子上翻來翻去,想找點零食充饑。找了好一會兒,幾段山藥滾了出來,滾到了我的手邊。我拿起山藥,好奇地看了看,發(fā)現(xiàn)有一段山藥上,有一點兒綠色,我以為它發(fā)霉了,尖叫一聲,拼命甩手,好像要把“細菌”甩掉似的。我拿了一張紙巾,包住山藥,正準備把它丟掉垃圾桶中時,卻發(fā)現(xiàn)那其實是一點點綠苗,只是太小了沒看清,以為是霉菌罷了。我立即小心翼翼地捧起山藥,走向洗手間。正尋思著用什么東西裝山藥,一個杯子引起我的注意。這是個透明的玻璃杯,用它養(yǎng)山藥,既可以看見山藥的樣子,又讓山藥有更好的生長環(huán)境。我輕輕地把山藥放入杯中,安置好。

  我每天都去看看它,澆點兒水。

  在我的悉心照料下,幾天后,我發(fā)現(xiàn)了山藥的明顯變化。嫩苗又長高了許多,舊枝上還發(fā)出了新芽,發(fā)出了勃勃生機。我拿起小舀勺,為山藥杯里加了一些水,希望可以使它長得更好,吸足水分。小苗上凝著幾滴露珠,使綠苗更加嬌嫩,像一塊碧玉的翡翠。我把山藥杯放在陽光充足的陽臺上,在陽光下綠苗是那樣的清新,綠的晶瑩,綠的透亮。綠中帶黃,透過陽光,一片綠葉如一顆閃閃發(fā)光的五彩石,是那樣美麗,那樣迷人。

  我對那片嫩葉著了迷,一直對著它發(fā)呆。眼中是綠葉,心中是感嘆:小小的山藥,在陰暗、干燥的柜子里長出了嬌嫩的`小苗,它是那樣的堅強,散發(fā)出勃勃生機。我想山藥令我著迷的原因,正是因為它那堅毅的、高尚的品格,它不畏艱辛,努力在絕境中求生;它十分聰明,會利用很少的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化成巨大的能量,努力生長;它雖然只是一株小苗,但卻令我十分敬佩。我為它驕傲!

  現(xiàn)在,往日的小苗已長出了茂密的葉子,有墨綠、有翠綠,深淺不一,但都是那么迷人,那么富有生氣———它是我最好的作品!

  想到這兒,我不禁笑了。

最好的作品作文3

  指尖撫過泛黃的樂譜,柔和的旋律在耳邊回蕩。翻書的手指停在了《菊次朗的夏天》那一頁,音樂聲驟然響起,往事涌上腦!

  那年盛夏,我有幸得到了一次演出機會,這對于還是鋼琴新手的我來說千載難逢。我興奮不己,立下“壯志豪言”要給觀眾一份最好的作品。

  因此,那整個月的時間,我都用來練琴,努力將曲子練的更好。毫不夸張的說那聲音就像開了“單曲循環(huán)”。

  終于盼到了演出。

  到我上臺了,主持人報完幕下場,我一愣,忙不迭的走上臺。對著觀眾席鞠一躬,坐到了琴櫈上。

  音樂緩緩的在樂廳上方回蕩,時而歡快,時而悠揚。正當我投入在美妙的音樂聲中時,手指滑了一下,彈了個錯音,我瞬間慌了神,急切的想改正。卻沒想越慌越錯,音樂嘎然而止。

  觀眾席上如往熱油鍋里灑水,大家議論紛紛,我隱約聽到一句“彈成這樣好意思上臺”,我鼻子發(fā)酸,眼眶熱呼呼的`,眼淚就快要掉下來。

  就在我快要撐不住時,心底突然冒出一句“我要給觀眾最好的作品”這十個字有如星星之火,將我這快要燃盡的草原突然點燃。

  我眼底的淚水瞬間收干,定了定神,雙手重新搭上琴鍵,音樂聲再次響起,全場慢慢安靜下來,最后鴉雀無聲。

  曲終,我朝觀眾席再鞠一躬,抬頭挺胸的走下臺。也許這首曲子在別人眼中是失敗的,但在我心中卻是最好的作品。它教會我應對生活中突然冒出的不確定,教會我在挫折中成長,教會我自信。教會了我努力過總會有收獲……

  回憶畢,我輕輕合上譜集,就著午后的陽光,哼起了熟悉的《菊次朗的夏天》。這最好的作品中透著我最美好的回憶。

最好的作品作文4

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最艷的;凄凄芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我擷一份最重的愛。

  往昔記憶,如黃昏的陰影逐漸消融在夜色中,唯獨那件事印在我腦海中久久揮之不去,是那年除夕夜,我漫無目的走在喧鬧的大街上,尋找自己心儀之物。忽然,我看見一個鬼鬼祟祟的年輕身影,靈活的穿梭在茫茫人海中,一道銀光在我眼前晃了晃就消失了。我一驚,那分明是一把明晃晃的小刀。我加快了腳步,眼神也隨著那個人的腳步在漂浮。

  驀的,我看見他在經(jīng)過一個中年大叔的身邊時,裝作不經(jīng)意的腳步錯亂,向大叔傾倒時,用小刀飛快地在大叔的口袋上劃了一道口子,再熟練地夾出了其中的錢包,整個過程之迅速,簡直讓人眼花繚亂。得手后,他站了起來,拍拍身上的塵土,十分誠懇地對大叔道歉,純良無害的面孔,簡直是它天然的保護色,大叔罵罵咧咧地走了。

  他狡猾的笑了笑,又跟蹤著一個人來到了一條小巷。我連忙把輸入了110的手機頁面關上,跟了上去。這次的目標是一位手無縛雞之力的孩子。孩子提著一袋東西,只身一人走向了小巷的深處。在一個躺在地上,身著破爛但依舊干凈的流浪漢前停下。

  “爺爺,我又來看你了!”兒童稚嫩的聲線響了起來。老人不語,只是歷經(jīng)滄桑的渾濁雙眼中噙滿了感激。小孩打開袋子,拿出食盒,一口一口地喂老人吃飯。也許是這溫暖的一幕觸動了青年的.心靈,他想起曾幾何時也有人幫助過他,眼里竟泛起了淚光。

  他轉(zhuǎn)身竟然撥下來那個號碼:“喂,110嗎,我要自首!

  點點感動在人心中匯聚起溫暖人心的力量,光芒四射。在愛的傳遞中,我們收獲堅持向善的力量。這份愛心,便是他們?yōu)槌砷L路上的我們展示的最好的作品。

最好的作品作文5

  爺爺是個木工,也是我最崇拜的人。爺爺身上總有淡淡的檀木香,木工房里吱吱呀呀的老風扇常揚起飄飛的木屑,在一室陽光中流轉(zhuǎn)。每次爺爺工作時,我總會看得癡了去。后來,爺爺便開始教我雕刻。

  時光太瘦,指縫太寬。雕刻技巧早已純熟,而我也已成了翩翩少年,可成績的追求,學業(yè)的壓力,讓刻刀慢慢淡在了角落,也再沒有了坐在板凳上,玩轉(zhuǎn)著木頭,偷得浮生半日閑的情趣。

  那日,爺爺突然到訪,竟讓我刻條龍,那時正值學習瓶頸,心中溢滿煩躁,竟鬼使神差地打落了他手中捧著的上好檀木,控制不住地把郁悶發(fā)泄在他身上,爺爺驚訝,也失望,留下一聲幽幽嘆息后便黯然離去,看著他撐著傘蹣跚的瘦小背影,我滑坐在地,盯著掉落的木頭和角落布滿灰塵的刻刀,朦朧了雙眼。

  還記得我第一次從爺爺?shù)膶氊惸鞠渲新恿税研】痰兜捏@喜;也不曾忘記在爺爺大手的包裹中,我屏息凝神往木頭上落下的第一刀;爺孫倆在木工房揮汗雕刻,嚴肅認真的場景似乎還在眼前,可那份對雕刻熾誠的迷戀,去哪兒了呢?我沉默,沉思…

  重拾起木頭和刻刀,我靜坐于桌前,草稿,勾描,最后落刀,木屑飛揚,熟悉的穩(wěn)重與靈動讓我忘卻了煩悶,忘卻了排名,只剩下對那瑰麗的夢最初的向往。

  小心翼翼地勾出最后一片龍鱗,我長吐一口濁氣,熟悉的成就感快溢出心頭,嘴角不住地上揚。五個月,是我最好的作品的完成,也是我重拾初心的過程,更是我沉淀自己的'歷練。

  抬頭,仰望天空,天空澄澈得過分,我的心,也隨著一刀一刀的精雕細琢明澈起來。

  迫不及待去找爺爺,看著他深邃眼瞳中閃爍的贊賞與欣慰,我笑了,像個討到了糖的孩子,像從前那個單純的孩子…

  雕刻,也是琢心,我雕成了昂揚的巨龍,也琢出了歷經(jīng)沉淀而更發(fā)透亮的初心,這,大概是我最好的作品,最熾誠的心吧……

最好的作品作文6

  “秋千兒蕩蕩,把手兒招招”是阿婆最愛念的一句話。

  小時候,住在古厝,紅磚瓦房,綠樹青草,淺井悠人心。家中有一棵高大的梧桐,枝繁葉茂。樹干粗且結實,枝條向四處伸展,一會探頭,一會招手。每到夏日,樹蔭下特別涼快,微風拂過,絲絲涼意。

  記得,當時七歲,阿婆五十七歲。

  她粗糙的大手牽著我稚嫩的小手,我們常在小道散步。每次,我都把手甩得特別高,伴上清脆的孩童笑聲、或者,掙脫阿婆的手,在路上亂跑,停下,看地上的小螞蟻,看鄰家的玉蘭花。我們走到一個游樂設施旁,樹蔭下有個秋千,阿婆露出欣喜,牽著我的手走到那,把我抱上去。我甩手抓住早已布滿銹跡的鏈子,手掌上盡是它掉落的黃色。

  “寶貝,抓緊了哦!”

  “嗯!

  阿婆腰不好,但還是在身后推著我。我依稀記得,當時秋千蕩得好高,每至最高點我都會大喊,笑聲溢滿此地。這是我對阿婆最深的回憶。我已許久不曾回到那古樸的老街以及充斥著我童年回憶的古厝。

  時隔七年,我十四歲,她六十四歲。

  暑假回了趟古厝,看到了許久未見的阿婆,時光老人毫不留情在她臉上刻下幾道深溝,還壓彎了她的背。

  這次,換我小手拉大手。

  牽著阿婆的手,令我有點心酸,她的皮膚猶如枯木,她的眼神變得渾濁。我?guī)齺淼搅饲锴,她又露出了與七年前一樣的神色,可能她對秋千有著某種特殊的情感。我攙扶她,幫助她坐上秋千,我在背后推她,我不敢太用力。輕輕的,輕輕的。

  阿婆此間仿佛變成了十幾歲的少女,在她臉上顯出了活力,我學著她的口吻:“秋千兒蕩蕩,把手兒招招。”

  這一人,兩景,不正是一幅和諧美好的畫面嗎?有時候,我在想,是梵高的`《向日葵》更吸引人,還是齊白石濃墨書香的《蝦》更吸引人?何為最好的繪畫作品?現(xiàn)在,我想明白了,最好的作品是由日常生活中溫馨的小片段堆砌而成的。

  秋千下的阿婆和我,只是絢麗多彩的世界里增添了一點愛的色彩罷了。

最好的作品作文7

  原來經(jīng)年之前的所有傷痛,都非退卻,而是堅持!——題記

  秋天最后的蟬鳴,一程長一程短。我漫無目的地走在街上,像是突如其來的黑暗,讓眼睛有剎那的失明。

  從小,周圍便滿是“小才女”、“尖子生”類的贊譽,聽得多了,也便自以為才華過人,卻不想在一次作文比賽中失利!罢媸呛眯Π。 蔽页爸S地彎彎嘴角,心里卻波瀾涌動。

  抬頭,只見枯黃的落葉,一片、兩片,匆匆走過,零落成塵。落葉盤旋的再美,終究只是秋天來臨時的孤寂。而一片落葉的悲傷,真恰似我這一季的心情。想起這次我在比賽作文里寫道,“落葉是執(zhí)著的,就算化作春泥,也要綻放出生命最后的光彩!甭淙~執(zhí)著,我亦執(zhí)著,一味執(zhí)著,卻不知道自己在堅持著些什么。

  “放棄吧,你自以為驕傲的作品,不過就是廢品而已!”

  “真的要放棄嗎?”我這樣問自己。呼吸變成了樹枝上浮動的云朵,小心翼翼,沒有著落。整個世界仿佛都失去了清晰的界定,變得搖搖欲墜,所有神諭般的.信仰,都在看不見的地方散掉了。

  一片葉子落在肩上。再抬眸,久久地凝視著落葉。沒有什么力量可以挽回一片落葉,讓它重回枝頭,鮮綠如初。這是一種流逝,一段自然的過程。它最后將深入泥土,化為淤肥,卻滋養(yǎng)另一個新的生命,這是它自身的延續(xù)和超越,也許葉落瞬間,就是它回饋給大自然最好的作品。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花!甭淙~如此,我呢?我知道,我熱愛寫作,是純粹的愛。我不想失敗,卻更不愿放棄。就算這次比賽失利又如何?既然落葉送給大自然最好的作品是葉零落的瞬間,既然挫折打磨我的銳氣讓我在追求寫作夢的路上繼續(xù)雕琢作品;那就讓堅持,作為自已最好的作品吧!風后面是風,云上面是云,道路前面還是道路。而年輕的路途多舛,似乎需要格外多的勇氣。抖抖衣服上的塵土風霜,繼續(xù)前行!

  不愿放棄,因為熱愛;無畏失敗,因為堅持!唯愿所有經(jīng)年之前的傷痛,都化為堅持的品質(zhì),化為人生路上最好的作品!

最好的作品作文8

  夏末,蒼穹像被風雨洗滌了一遍又一遍,沒有一絲云朵,卻依舊是一望無盡的白,純粹又令人發(fā)慌。

  又踏進了校園,風吹拂過我的肩膀,卻吹不走我肩上的重擔。書包里還有未做完的試卷,耳窩里還藏著父親的訓誡,母親的期待。心里卻沒有那份自信。眼看著期中考試一天天臨近,我的心悸也越發(fā)強烈,眼前仿佛已經(jīng)浮現(xiàn)出父親失望的眼神,母親無奈的嘆息。

  煩躁地甩了甩頭,腳無意間踩進了一小塊積水中,這讓原本煩躁的心情更加不美妙了。抬腳,正準備離開,一團火紅色燃進我的視野,給疲憊的雙眸帶來火一般的灼燒感,刺骨的痛;秀遍g,那團火焰蔓延上了整個視線,在這個冷色調(diào)的校園里,是那么格格不入,但它卻用它那烈火般的張揚與熱情蒸干了我身上的所有負擔。

  是一簇赤紅色的花,開在去教學樓的必經(jīng)之路上,被一座枯干的'假山巧妙地隱藏在身后,若不是它的一朵花瓣高過了假山,用倔強與不羈的紅色,將身下的灰黑色沖淡,我還真不會注意到它。它沒有銀白色的花邊裝飾,也沒有良好的環(huán)境去生長,但它的顏色是那么熾烈,讓我在小道旁佇立許久。

  它的花瓣仿佛要從那深不可測的死寂假山上奔涌而下,如同熔巖從火山口流瀉下來,形成一條河流,不是奪人性命的死亡之河,而是充滿著生命熱情的生命之河。散發(fā)著奔放的生靈氣息,永不休止,攝人心魄。驀然,耳邊漂浮著那碎碎雜音也不復存在,像水蒸氣一般,被那熱情奔放,散發(fā)著生靈之光的“火焰”蒸干了。

  天空籠罩著我,也籠罩著它。它那引人注目的花瓣上仍殘留著它成長的印記,它所歷經(jīng)的坎坷。哪怕它與這世界再格格不入,哪怕它開的再盛,可能也無人注意,但它從未放棄過生長,也從未迷失過方向,一直在不引人注目的角落里努力生長。

  我的心溫暖起來,仿佛被什么東西填滿了,這抹熾熱的顏色就是自然在考試前送給我最好的作品,它在我成長路上留下了深深的顏色,無論遇到什么,都要有面對的勇氣,去描繪出那天邊的彩虹。

最好的作品作文9

  浪漫至死不渝,藝術生生不息,藝術源于生活,生活高于藝術。

  ———題記

  我提筆,欲描摹丹青,卻又無從下筆。從去年起,我畫畫進入瓶頸期。一沓沓的畫紙,一張張模糊不清的肖像,以及愈來愈無力的筆尖。現(xiàn)在,因為小喬,我重拾畫筆,創(chuàng)作出我最好的作品。

  小喬是學芭蕾舞的,與她認識好幾年了,她越發(fā)看不得我失去靈感,變得暴躁易怒,于是邀請我去觀賞她老師舉辦的演出,她將會表演芭蕾舞劇胡桃夾子。

  我?guī)狭宋业漠嫾埮c一支普通的.鉛筆。我在后臺觀賞,雖角度偏僻,但也能欣賞到臺上的表演。

  小喬上場了,她穿著貼身的白紗短裙,和一群比她小的孩子圍成一個圈子,表情洋溢著歡樂,輕快的音樂適時響起,每個人都歡快的跳起來。我不懂芭蕾,但他們帶動了我,我也不自覺腳尖隨著節(jié)拍點著,他們好似真是霍夫曼筆下在聚會中跳舞的孩子們。這時,我腳尖一頓,想起來什么,連忙把書包中的畫紙與筆拿出,心情澎湃,速速先勾勒出每個人的身體線條,再細加點綴一下每個人的服飾,腦海中的畫面分涌而至,我的手都漸漸跟不上腦中畫面。太浪漫了,我心中只有這一個想法。胡桃夾子這個故事是浪漫美好的,在被一群可愛的孩子演繹出來,是更加美好的。我的筆尖簌簌地劃著,場上的節(jié)節(jié)音符催促我快快畫下,我已無暇抬頭,任憑靈感乍現(xiàn),控制我的思路。

  一……二……三……整整五張!我太久沒體會過茅塞頓開之感,也太久沒一口氣畫那么多畫,雖然每一張只是寥寥幾筆畫出軀干,人臉什么都一筆帶過,但是從飛躍跳動的線條,可以深刻感受到靈氣四溢,靈巧至極。我可以打包票,這會是我最好的作品!

  下場后,小喬喘著粗氣對我說,累是真的累,但快樂是真的快樂。看著她喜悅的神情,我不禁感嘆,這就是生活中的藝術啊。

  我想我找到了靈感的秘密,用心感受生活,用生活詮釋藝術。這些畫,是我最好最珍貴的作品!

最好的作品作文10

  盛夏,蟬鳴的叫聲響徹天空,夕陽的余暉落在我的房間里,我彈著吉他,和著蟬鳴,一起奏響一曲優(yōu)美的音樂,開始我的新作品。

  剛開始接觸吉他,覺得它有獨特的魅力。它不像鋼琴那般純潔嫻靜,不像小提琴那般優(yōu)雅高貴,但它卻是浪漫的代表,是流浪的陪伴者,是孤獨的傾聽者。都說吉他易學,但學了才知其中苦。吉他分六弦,左右按弦各不一,音符曲譜記心間,彈好曲子勤練習。開始的基礎課我興趣盎然,對新穎的東西感到新奇,每次上完課,我都會在家不停的練習,不停地彈奏,即使受蚊蟲叮咬之苦,我也樂在其中。每當老師檢查練習情況時,我都信手拈來、輕而易舉。漸漸的,我感到勞累,每天家里、補課班和琴行三點一線來回跑。當時對吉他的那份喜愛也蕩然無存。

  又是一個黃昏,我在房間里練琴。手被弦磨得生疼,但我知道,只有長出繭的手才會不痛,于是我繼續(xù)一遍一遍的練習。房間里只有斷斷續(xù)續(xù)的彈奏聲和煩悶的嘆息聲?粗巴怅幊脸恋奶,我不禁更加郁悶,不明白彈琴是為了什么,我真的愛彈吉他嗎?彈吉他真的會讓人開心嗎?一連串的問題,更加動搖了我不想練習吉他。

  恰巧,爸爸推門進來,讓我?guī)退幚硎謾C上的問題。我接過手機,爸爸卻拿起了我的吉他開始彈奏。雖說是亂彈,但也是有模有樣的。我忍不住嘲笑他:“彈的真難聽,讓我來教教你怎么彈吧。”于是,我上手演奏了一遍《平凡之路》,手指撥動琴弦,優(yōu)美的旋律從我的指縫間緩緩流出。我輕輕的吟唱,這一刻,我又好像看見許許多多的'音符從吉他中跑出來,圍著我轉(zhuǎn),那一刻,我似乎又重新找到彈奏的樂趣。為別人彈奏,用音樂表達情感,讓他人稱贊,認同自己,這也許就是我彈吉他的樂趣吧。曲畢,爸爸對我贊不絕口,讓我好好練,將來多彈些曲子給他聽。我聞之大喜,有人喜歡聽,愿意聽這當然是對我最大的認可。須臾,我又加練兩小時,讓自己的曲子彈得更加行云流水。

  這首曲子雖然普通,但也是我辛勤努力的結果。雖然過程曲折,但這就是我最好的作品。

最好的作品作文11

  “啦咪嗖……”,隨著優(yōu)美的音樂,我不由得想到了那位殘疾少年,想到了那首印在我腦海里永不能褪去的曲子。那,是我見過最好的作品。

  那是一個酷熱的上午。抬頭望向天空,沒有一絲云彩?諝,像是被靜止了一般,一絲風都沒有。精心準備兩個月的鋼琴比賽開始了。

  巴洛克專題的比賽曲目,本就莊嚴肅穆,再加上炎熱的天氣,心中的緊張不可言喻。

  “小同學!”正在我頭腦全空時,坐在我前面的評委老師悄聲對我說:“你可以去幫忙扶著34號選手嗎?他……不方便!薄澳膫34號?”我有些恍惚地問。順著老師手指的方向,我看到帷幕旁站著一個男孩,低著頭,有些不知所措。當他抬起頭時,我看到了他那瘦弱的臉上架著一副好多圈的眼鏡。我恍然大悟。

  待老師念到他名字時,我走過去,扶著他上了臺,幫他調(diào)好琴凳,扶他坐了上去。他摸了好久鍵盤,才找到了位置。

  琴聲響起,坐在旁邊等著翻琴譜的我,不禁心生感嘆。開始,我以為他要用微弱的視力去找鍵,可他的眼睛真的看不見。于是,他索性閉上雙眼,憑著那對琴極高的熟悉度,開始了演奏。

  只見他那并不修長的手指在琴鍵間靈活的躍動,全身的各個器官,都參與到作品中去。他緊閉雙眼,額頭是已經(jīng)滲出了大粒的.汗珠。那悲傷的音符從他的手指間流出,我好像看到了他因看不清楚而嚎啕大哭的場景,也能看到他在發(fā)泄后,又重燃希望的那自信的表情。一曲終了,全場觀眾都站起來鼓掌,大家都意猶未盡,沉浸在那美妙的樂曲中。我也不禁站起來,用掌聲表達對他的敬佩。他面向所有觀眾鞠躬,伸手示意我來扶他。我忽然醒了過來。在全場雷鳴般的掌聲中,扶著他走下了舞臺。我能感受他的手在巍巍顫抖,手心全是汗珠。

  那位殘疾少年用他那堅強的品格,譜寫了一首最好的作品。他的眼前雖一片模糊,可他卻有一顆明亮而又強大的心。那,定是最好的作品!

最好的作品作文12

  晚風吹起了我的頭發(fā),也吹起了我那內(nèi)心的波濤,雨下了三天,三天中雨落在了屋頂,落在了草地,也落在了我的內(nèi)心,看著眼前如畫一般的彩霞,令我打開了那道彩色的門。

  月光如落入凡間的仙女般,在月亮的奏曲中起,這是一幕多么美妙的風景啊,可卻偏偏被我驚吼聲破壞!笆裁,考級?怎么可能,你不是不知道,我寫的多爛!”我這帶著驚訝和少許的憤怒,將來給我這個“驚喜”的媽媽嚇了一跳,片刻后,媽媽指著我的胸口說:“叫這么大聲干嘛,想害你媽媽,不就是考級嗎?怕什么!”這句話很是讓我抓狂,實不相瞞,學毛筆這段時間,我真的是能過一天是一天,完全沒有以前的斗志了,所以媽媽帶來的這個“驚喜”可謂是讓我雪上加霜。

  但是,我也因為這所謂的考級,開始了新的斗志,每天早上,中午都會過去,在那里我像是只認識毛筆般的兩個小時,手抖不曾停下,甚至于晚上都沒有休息,那時還是暑假,太陽那毒辣的光照在我的身上,我自嘲的想:連太陽都在嘲笑我,我真的不行么?突然我的腦海里出現(xiàn)了一張張熟悉的面龐,那些面龐上都充滿著鼓勵和相信,這仿佛是一種力量,源源不斷的涌進我的體內(nèi),使我再一次充滿了力量。

  我一遍又一遍的揮動著筆墨,終于最后的時刻來臨,我要把這幅作品寫完交上去,我平靜下來,拿起筆,沾著墨,這一刻,我以自信為筆,努力為墨,逆鋒起筆,更為致筆,而我便要逆襲這便是我最好的作品,寫完后,我等著通知下來,心也如同在油鍋翻書一樣。終于在一次,老師叫我出去,將一個封面有著點金色的.東西遞給了我,我小心翼翼的翻開,里面儼然是我通過三級的通知書,我的腦中放起了煙花,一朵接著一朵,讓我煙花。

  也許我曾經(jīng)看不清眼前的路,像是上了一輛不知道終點的車,但我相信,以自信為路以努力為代,那么不管最后如何,那都是最好的作品,在陽光下閃閃發(fā)光。

  晚風吹起,拂過了每一個人的心間,但是它在我心中停了下來,留下了名為努力的果子,讓我心動。

最好的作品作文13

  我們走過的人生之路上,留下來數(shù)不勝數(shù)的作品,它們見證著我們成長,而那最好的作品也在那陽光下練成了。

  那次,在班級同學的請求下我也參加了班級之間的籃球友誼賽湊數(shù),這讓對籃球一知半解的我不知如何是好,雖說湊個數(shù),沒有什么事干,但是我也不好到時候真的傻站在球場上。

  周六中午,我去了學校練球,首先是我最差的投球,可是,這球似乎就是和我作對,一次次嘗試就是進不了,擦邊球一個接著一個,我不禁開始懷疑我真的可以嗎,但是,我的手卻沒有停歇,陽光直射入我的心中,炎熱的陽光讓我有些不耐煩。

  球場上又來了幾個人,也來練球,可是,他們的球卻總是乖乖聽話,十中八九,我看向他們希望能蹭一點運氣,可是,手中的球還是一個不進,時間漸漸長了,我越來越焦急,酷熱的陽光把我的心照的更加急躁萬分,我干脆直接把球一丟,賭氣坐了下來。

  這時,遠處有一個人影漸漸近了,他走了過來,手中是被我丟的老遠的球,“我看了你好久,你太急躁了,不論做什么都應該有一顆平靜,冷靜的心!”他把手中的球一丟,一顆完美的空心,我愣了一下,他有伸出了手,一把拉住我的手,“試試看”我順勢站了起來,這一席話讓我的`心平靜了下來,投到第三個球,終于中了!那陽光依舊炎熱,卻不能動搖我的心了。

  四天后,球賽開始了,兩班勢均力敵,我也不是只在摸魚了,也為班級進了一顆球,時間一點點過去,比賽也接近尾聲,但是,我們班卻低了一分,而對方也換了防守陣型,似乎這比賽的勝利要與我們失之交臂,我因戰(zhàn)記不佳在他們將勝之時居然有了一個空位,決定勝負的一球到了我的手上,我的大腦一片空白,對方防我的人一步步的近了,忽然我看見了場外的一個身影,他堅定的點了下頭,我也隨之冷靜了下來,我一躍,中了!這時,陽光帶著無盡的溫暖為我練成那一份最好作品——冷靜。

  從那以后,我每每遇見麻煩的事不再只是盲目的急躁,而是像他一樣保持冷靜。

  陽光,他,最好的禮物……

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  逝水東流,綠染青山。荏苒的時光就這樣悄然而逝。望著墻上的那張獎狀,漾起層層的回憶……

  那便是我最好的作品。

  還記得小學六年級的時候,我數(shù)學競賽獲得縣里一等獎,站在領獎臺上,看著臺下那一雙雙羨慕的眼睛,我的心里由激動變得非常冷靜:我知道,為了這一天,我努力了很久,也付出了很多……

  在我上幼兒園的時候,奶奶每次跟我做游戲,總會用很多的辦法對我進行數(shù)學啟蒙,這便在我幼小的心靈里種下熱愛數(shù)學的種子,后來上小學了,在一次次的數(shù)學考試中,成績都名列前茅,于是一個美麗的夢也在我的腦海里形成:我要成為一名優(yōu)秀的數(shù)學家。當然,不用多說的是,我的數(shù)學一直很好,數(shù)學成績也一直在同學們中遙遙領先。

  天有不測風云。在一次奧數(shù)選拔賽中,我一時發(fā)揮失常,奧數(shù)只考了五十來分。傳到班級里面,不少同學就在我的背后說起了風涼話,“還什么數(shù)學優(yōu)秀生呢,考那么差!薄皵(shù)學估計平時都是抄的吧……”聽到這些話,我哭了,從此我對數(shù)學便失去了信心,也對數(shù)學產(chǎn)生了抵觸的心里,但奶奶告訴我:“在哪里跌倒就在那里爬起來!睆拇,我挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦的鉆研數(shù)學題,終于,在六年級再一次數(shù)學競賽選拔中,我的成績十分優(yōu)異,有幸參加了縣里舉辦的數(shù)學競賽。在競賽前,在奶奶的幫助下,我合理安排學習時間,然后拿出更多的課外時間放在做數(shù)學題上:我不停地算,不停地做……我堅信,我的`夢不會破滅!

  終于,我以95分的成績獲得縣級數(shù)學競賽一等獎。當我捧著手中的獎狀時,熱淚盈眶,這是我多年努力的結果,也是我收到的一份最好的作品,同時也是獻給奶奶一份最好的作品!

  我知道,以后的路還很長,還會有許多的作品,我還會繼續(xù)用努力、用汗水去耕耘,相信會有更多最好的作品伴隨著我成長,也將承載著我的夢想,直到我走向成功!

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  時光在不經(jīng)意間悄然流逝,輕輕翻看歲月的筆記本,最讓我刻骨銘心的是一幅寫得歪歪扭扭的書法作品,仿佛時光里的漣漪,在心靈深處蕩漾……

  初遇書法,我便被深深吸引,仿佛“問姓驚初見,稱名憶舊容”?茨恰邦侒w”,端正勁美,雄渾淳厚,剛正不阿中又帶著些許豪情。每寫書法,身臨其境,總有“閑看庭前花開花落”的賞心悅目和“漫隨天外云卷云舒”的閑適淡然。

  從那一刻起,我開始勤于練習,慢慢地,字也變得端正而富有韻味了。在拿了幾次獎項后,我開始驕傲起來。老師看出了我的驕傲,說:“沒有將你的心靜于字中,你的字便也不再秀麗了,看那‘長橫斷斷續(xù)續(xù)的,仿佛丟了翅膀的雁雀一般,說明你太過浮躁,我們習墨之人,要戒驕戒躁,才能寫好每一個字,修好每一顆心!”老師的諄諄教誨,我卻沒有放在心上。

  期中考試后,學校舉辦了一次書法比賽。對于參加過大型比賽的.我來說,這次比賽簡直是小菜一碟。我自信滿滿地走上賽場,狼毫筆蘸了墨就開始肆意揮灑了,一個個字張牙舞爪地“霸”在紙上。可寫到最后,我才發(fā)現(xiàn),字寫歪了!我心急如焚,卻無可奈何……

  雨淅淅瀝瀝地下著,雨水打在我的臉上,摻雜著淚水,一半滾燙,一半冰涼,我將那幅沒有獲獎的作品交給書法老師。老師并沒有責罵我,而是親切地對我說:“失敗并不是件壞事,誰的人生都有過挫折與失敗,但恰恰是因為不斷爬起,接著奮斗,才有了成功!”我仿佛明白了些什么,看著這幅寫壞的作品,不知為何,我的心卻充滿了斗志。是啊,無論前方多困難,我也要堅持下去,因為這是取得成功必須經(jīng)歷的過程!從此,我收起了驕傲的心,逐漸沉穩(wěn)起來。在之后的比賽中,想到那幅寫歪了的作品,我便會靜下心來,墨蘸、筆動、心不變,終于寫出了一手好字,獲得贊譽。

  誰的人生不曾有過失敗,但正因有了失敗,才會明白成功的艱辛。從此,這幅“寫歪”的作品就成為我心中最好的作品,因為它在不斷地激勵我勇敢向前,披荊斬棘!

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