【精選】小學生爭吵作文匯編五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學生爭吵作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學生爭吵作文 篇1
這一次考試小明考了第一名。這引起了書包里的文具、書本們的爭吵。
首先課本發(fā)話了,他拍著胸脯驕傲地說:“我的功勞最大,因為我有淵博的知識,能讓小主人學到更多的知識讓他變得那么聰明,要不然他這次怎么能考第一 呢?所以我的功勞最大。”這時瘦弱的鉛筆不服氣地跳了出來,生氣地說:“哼!我的功勞才最大,要是沒有我你就是有再淵博的知識也不能寫到小主人的試卷上, 他這一次也不能考到第一,所以我的功勞最大!边@時候站在一旁沉默不語矮矮胖胖的橡皮拍著大肚子說:“我的功勞才是最大的,每一次小主人有了錯誤都是我挺 身而出,幫小主人改正錯誤要不他這次能考第一嗎?所以我的功勞最大。”這時身材高大的尺子不耐煩了,他抬著頭大聲說:“你們的功勞算什么啊,主人試卷上的' 橫線都是用我筆直的身板畫出來的,所以我的功勞最大。”這時身材魁梧的文具盒大吼一聲:“吵什么呀,要是沒有我裝著你們這些文具,你們早成了一盤散沙,主 人找你也找的手忙腳亂,這次也不可能考第一,所以我的功勞最大。”他們你一言我一語地吵個不停。
他們吵得面紅耳赤,正要打架時,正在睡覺的書包爺爺被吵醒,他語重心長地說:“孩子們你們對主人來說缺一不可,只有你們齊心協(xié)力主人才能取得更好的成績!蔽木邆兟犃藭鼱敔?shù)脑挕?/p>
小學生爭吵作文 篇2
前天晚上我和媽媽大吵一架,吵得很兇!媽媽說我不要強,墮落不好好學習,越來越不像她的女兒了。說實話我真的沒有媽媽要強能吃苦的勁頭,這是我最大的缺點,我承認!現(xiàn)在想想媽媽批評得挺對的!
我很后悔,不應該那樣頂撞她,可是說,我的媽媽這一輩子最大的.希望就是讓我幸福。她總覺得沒能給我一個完整的家庭對我很愧疚,所以一直以來她都在努力補償我。真的,媽媽你一點都沒有虧欠我。是你的愛都讓我不知道拿什么去償還,我不知道我有沒有這個能力,雖然你經常說什么都不要我的,但是我真得很希望有一天我能給你最幸福的生活。媽媽經常說我是她生命的全部,我說媽媽是我精神的支柱!因為我知道她永遠不會拋棄我,當我受傷的時候肯定媽媽是第一個出現(xiàn)的,當我委屈的時候媽媽肯定是我的傾訴對象。
我知道這個世界上最愛我的人就是我的媽媽,所以不為別人就為媽媽我也應該做出點什么讓她欣慰,不能讓她傷心。如果連她都傷心了,不要我了我都不知道生命的意義了!
所以媽媽你放心吧,我不會辜負你的,我不會讓你失望的,嗬嗬,會讓你為我驕傲的!
小學生爭吵作文 篇3
夜深了,小明睡著了。這時小明鉛筆盒中的文具都跑出來,吵了一架,爭著誰的用處大。
先是鋼筆,他叉著腰,念道:“我的用處最大!所有高年級的同學都用我!”
“不對!”鉛筆聽了鋼筆的話,不同意了,“小明用你寫字的時候,如果不小心寫錯了,就得劃掉,多難看!如果小明用我的話,寫錯了還可以擦掉,還是我最有用了!”
“不對!沒有我,怎么把小明用你寫的字擦掉呢?”橡皮跳出來抗議。
“胡說八道!明明是我有用!沒有我,小明的鉛筆根本就不能寫字!”卷筆刀振振有詞。
“別吵了!別吵了!”鉛筆盒爺爺來主持公道,“你們個個都有用,都有自己的`本領。我們應該和睦相處,幫助小明學習!”
那些爭得面紅耳赤的文具聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑,都低下了頭。
小學生爭吵作文 篇4
我是一個倔強的小孩,在家里和同樣倔強的姐姐發(fā)生過許多沖突,常常與她爭得面紅耳赤也不讓步。要不是在家里地位最大的爸爸將我們拉開并罵了一頓,我們誰也不會停止這場爭吵。
星期六下午,姐姐剛從學;氐郊遥覀冇殖沉似饋。原因是,我不小心將水倒在姐姐的作業(yè)上。你干什么!姐姐大叫。我又不是故意的。我辯解。不是故意的那道個歉也不會嗎?!又不是不會干,你兇什么?我不甘示弱,也叫起來。我叫你道歉!憑什么!就這樣,我倆你一句我一句的爭吵起來,喉嚨都快喊破了。今天爸爸媽媽都不在,要等兩個小時后才能回家,我們可以吵個痛快了。
終于,我們吵累了,回到各自的房間開始冷戰(zhàn)。我上網(wǎng)和我的網(wǎng)友聊起了天,網(wǎng)友是一個很明事理的人,我們除了聊天從不告訴對方自己的任何信息。我不經意跟她提起了我很姐姐吵架的事,她發(fā)了個微笑的表情問,為什么?我嘆了口氣,將事情的來龍去脈跟她描述了一遍,想從她那得到一點安慰,沒想到她不但沒安慰我,還說我該道歉。她說:這就是你的.不對了,你把水倒在你姐姐作業(yè)上,就算不是故意的,也該道個歉啊,再說姐姐又沒責怪你,只是叫你道個歉而已,退一步海闊天空。去道個歉吧,這樣你們就可以和好了,你姐姐不會繼續(xù)跟你爭下去的,相信她也會知道自己的錯了。
看了網(wǎng)友的回復,我想了好一會兒。是啊,退一步海闊天空,如果我與姐姐鬧翻了,那我也沒有什么好處,反倒有壞處,我以后有不懂的題目姐姐可能會因為愛面子的關系不教我呢。再說了,我也有錯,把水倒在了姐姐作業(yè)上也就算了,不僅不道歉,還跟她吵。我想通了對網(wǎng)友說:知道了,謝謝你。
我來到姐姐房間門口,猶豫再三,還是敲了敲門。姐姐打開門,奇怪地看著我:怎么,還想吵?不是,我是來道歉的,對不起,姐姐,我不是故意把水倒在你作業(yè)上的。我懇切地說道。姐姐好像不是特別驚訝,她笑了笑說:沒關系,我也有錯,不該這么兇的。她的臉上掠過了一絲壞笑,把嘴放在我耳邊小聲說道:其實我就是‘雪花‘。什么,雪花是我網(wǎng)友的網(wǎng)名,難道姐姐就是我的網(wǎng)友?
姐姐通過這樣一個特殊的方式讓我明白了退一步海闊天空,忍一時風平浪靜但愿我以后也可以做到,與別人發(fā)生沖突時盡量忍讓,最后我們才能和好如初。
小學生爭吵作文 篇5
夜深了,小主人迷迷糊糊的睡著了。一陣爭吵聲打破了寧靜的夜晚,哦,原來是小主人書包里的鉛筆,直尺,彩筆,文具盒與字典在爭誰最有功勞。
首先發(fā)話的是鉛筆:大家看看我,語文,數(shù)學,英語那項科目不需要我?如果沒有我,小主人就要被老師批評。鉛筆一說完,字典就立刻反駁道:鉛筆,你不就能寫字嗎?當小主人不知道的字時,還得找我呢!字典剛說完,直尺就開始冷嘲熱諷起來:字典,你不就只會查幾個字嗎?上數(shù)學課,老師叫我們畫圖形,小主人還得找我呢!要說畫畫我可是小主人‘必備工具’,如果沒有我,小主人的畫就一點兒也不美。彩筆開始大聲嚷嚷起來。你們別爭了,我才是最棒的!如果小主人沒有我,鉛筆,直尺,彩筆等學習用品都會沒地方裝的`!文具盒不以為然的說。顯然它們四個都毫不示弱,只聽見我最厲害的聲音。他們四人吵得不可開交,他們的吵鬧聲吵醒了正在睡覺的書包。書包說:孩子們,別吵了,你們各有各的長處。你們都在為小主人服務,不應該吵鬧,要團結合作才對。聽了書包的話,文具們都紅著臉,低下了頭。
從此,文具們不再吵鬧,團結合作。因此,小主人得到了老師的贊賞。
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