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筆尖流出的故事作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的筆尖流出的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
筆尖流出的故事作文1
從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來一些獨(dú)特的感受，怎么樣?愿意結(jié)識(shí)我嗎?請(qǐng)往下看!
我是個(gè)很聰明的男孩，可是媽媽說我的聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在了淘氣上。這不，語文課上老師讓讀自己寫的作文，忽然叫到了一個(gè)同學(xué)，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫的不好�！崩蠋煿膭�(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學(xué)一起幫你改，你的作文才會(huì)有更大的`進(jìn)步!”她勉強(qiáng)地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著她，她小聲說：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說：“沒放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂了。我又說：“別忘放鹽”，她又笑了笑說：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說：“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說：“糊了唄”!她說：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著對(duì)我說：“你太有才了”!同學(xué)代呀!我猶豫不決，到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習(xí)冊。三國家里不有嗎?對(duì)付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊。你瞧瞧，我還算夠理智的吧!
這就是我的故事!頑皮中又透著理智，希望能成為你的好朋友!
筆尖流出的故事作文2
每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲，比如：踢足球、畫畫、釣魚……而我的拿手好戲是打籃球。防守、進(jìn)攻、運(yùn)球、投籃、傳切，我樣樣都精通。
我是從四年級(jí)時(shí)開始學(xué)打籃球的.，一直學(xué)到六年級(jí)。每一年都在不斷地進(jìn)步，成為了班里籃球高手之一。我的籃球技術(shù)是經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)和打比賽的經(jīng)驗(yàn)，所磨練成的技術(shù)。
一次上體育課，老師組織我們打籃球比賽。比賽前，我們先進(jìn)行了選人，我被到了較弱的一隊(duì)，但我并沒有灰心。
比賽開始了，我方先搶到了球權(quán)，隊(duì)員把球從較遠(yuǎn)處傳了過來，我一突破，就有兩個(gè)人被我甩到了后面，我就像一支離弦的箭跑去籃框底下，手輕輕地一投，球進(jìn)了!1：0。球權(quán)到了對(duì)方的手上，對(duì)方球員剛想投籃，卻被我跳起來，用手“砰”得一聲，攔住了球，于是我方守住了這一個(gè)球。比賽結(jié)束后，我們以1：0打敗了對(duì)方。
打籃球不僅可以讓身體變得更健康，還可以讓心情愉悅。你看我的拿手好戲是不是很棒呀!建議大家有空要多打籃球，多做鍛煉，練就屬于自己的拿手好戲。
筆尖流出的故事作文3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)……我的拿手好戲就是下象棋。
一個(gè)星期六的下午，我和同學(xué)們在公園下象棋，遇到了一個(gè)強(qiáng)敵——小明。象棋比賽開始了，小明夸下�？谡f自己一定能贏，真是王婆賣瓜——自賣自夸。由于粗心，我一連被他吃掉了好幾個(gè)棋子，不一會(huì)兒，我的帥就被將了一軍，我有些手忙腳亂，這時(shí)，我想起爸爸的告誡：下象棋如同作戰(zhàn)，不能慌亂，要沉著。
我慢慢平復(fù)心情，然后用我的'馬來保護(hù)帥，再搬來救兵，帥終于保住了。我想：這次一定要?dú)⒛銈�(gè)片甲不留。我當(dāng)頭炮，他馬來跳;我跳馬出車，他飛象橫炮;我拼死進(jìn)攻，他防不勝防。一連十幾個(gè)回合，我倆棋術(shù)相當(dāng)，難分勝負(fù)，氣氛非常緊張。這時(shí)，我把兩個(gè)炮搭進(jìn)敵方內(nèi)部，大聲喊道：“你中計(jì)了，這是雙重炮，你輸了，哈哈哈!”他看著棋盤愣得半天都沒眨眼，呆若木雞。
通過這件事使我明白了一個(gè)深刻的道理：做什么事都不能魯莽，必須要冷靜對(duì)待，才會(huì)事半功倍。否則，會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)。
筆尖流出的故事作文4
王安學(xué)習(xí)成績很好，各項(xiàng)都很優(yōu)秀，今年他還被評(píng)選為“年度最佳學(xué)習(xí)榜樣”，老師見了都夸他好，同學(xué)們也無不崇拜他。
王安面兒上不顯，心里卻極為驕傲。自己也時(shí)時(shí)刻刻把“今年最佳學(xué)校榜樣”掛在嘴邊，走在哪里都要炫耀一番，有些同學(xué)笑他太張揚(yáng)，但也挑不出什么毛病來。時(shí)間長了，王安認(rèn)為這都是應(yīng)得的，不復(fù)從前那般刻苦讀書：“反正我已經(jīng)是今年的“最佳學(xué)習(xí)榜樣”了，我已經(jīng)夠好了，干嘛還要那么努力！”
時(shí)間過得很快，又過了一年。王安還是如此，但他的'成績卻是一落千丈。朋友勸阻他認(rèn)真學(xué)習(xí)，免得落于人后，王安不僅沒有聽從朋友的好意，反而毫不在意地?fù)]揮手：“怕什么，我是去年的最“最佳學(xué)習(xí)榜樣”�！迸笥岩妱癫粍�(dòng)，也不再管。
又到評(píng)選的時(shí)候了，同學(xué)們爭先恐后地埋頭苦讀，努力做被選上的人。王安還是一如既往地說著自己是去年的“最佳學(xué)習(xí)榜樣”，同學(xué)們對(duì)此嗤之以鼻。
后來，曾經(jīng)班里學(xué)習(xí)最差的學(xué)生葉喬憑借自己的努力被評(píng)為了：“年度學(xué)習(xí)最佳榜樣”，王安還是把自己是去年“最佳學(xué)習(xí)榜樣”掛在嘴邊，并且非常不喜歡葉喬，同學(xué)們都說他不如葉喬！
葉喬笑了笑：“對(duì)，你永遠(yuǎn)是去年的“最佳學(xué)習(xí)榜樣”，而我將是今年和未來的“最佳學(xué)習(xí)榜樣”！”
筆尖流出的故事作文5
時(shí)值隆冬，寒風(fēng)凜冽，樹枝隨風(fēng)舞動(dòng)。人們穿著厚厚的羽絨服，行走在車來人往的街頭。天陰沉沉的，人們不禁加快了回家的步伐。
志愿者徐明，身穿黃色馬甲站在路口執(zhí)勤。他揮舞著手中的旗子，指揮著行人有序通過路口。從中午到現(xiàn)在，隨著時(shí)間的疊加，他的腿漸漸發(fā)麻，胳膊漸漸發(fā)僵，嗓子變得沙啞。
突然，幾陣寒風(fēng)掠過，徐明眉頭緊皺，臉色蒼白，單手捂著自己的胃，身體微弓，瑟瑟發(fā)抖。但他仍舊吃力地舞動(dòng)著手中的旗子……終于，他的面部一下子變得猙獰起來，隨即身子倒了下去。只見人群中人影一晃，有人一個(gè)箭步跨到他的身旁，穩(wěn)穩(wěn)地托住了他。徐明，慢慢地睜開了眼睛：“陸天，是你……”
“別說話，胃疼是你的老毛病了。這么冷的天兒還站在這兒，你不要命啦！”
徐明艱難地?fù)u了搖頭：“不，還有半個(gè)小時(shí)就結(jié)束了，我要堅(jiān)持……”
不等他說完，陸天招手叫來協(xié)管叔叔：“叔叔，您安排一下，送他回家吧，剩下的`半個(gè)小時(shí)我替他值�！标懱炫滦烀鞑环判�，接著說道，“我剛參加完生日聚會(huì)，晚一點(diǎn)兒回家沒有關(guān)系的。”
陸天穿上黃色的馬甲，筆直地站在路口，側(cè)身揮動(dòng)幾下旗子：“對(duì)面綠燈，請(qǐng)您通行……”雪花飄落下來，寒風(fēng)漫卷，鵝毛般的雪花落在黃色的馬甲上，白色的蝴蝶在半空中飛舞……
一家人靜靜地坐在桌前，奶奶頭戴著“生日王冠”，默默地看著那張空著的椅子……而那張椅子的小主人，整整遲到了半個(gè)小時(shí)。
筆尖流出的故事作文6
在冬日里，天色已經(jīng)暗了下來，已經(jīng)到了傍晚。
學(xué)校里下課鈴響了，他拿著書包跑出了學(xué)校，學(xué)校門口擠滿了人。
他走到了一個(gè)角落，走到了一只小狗面前，從他的書包里拿出了一根香腸，給了那只小狗，他不敢離小狗太近，生怕嚇到那只小狗，然后就走了。
原來那只小狗的名字叫朵朵，因?yàn)樵谛」返牟弊由蠏熘粋�(gè)牌子，上面刻著兩個(gè)字——朵朵。
每天下學(xué)他都要給朵朵送飯，他不讓父母接送，主要還是要步行去給朵朵送飯。
有的同學(xué)問他為什么要給那只小狗送飯？他說道:“那是一條被人拋棄的小狗�！�
“你怎么知道？”
“上次我在來的路上看見一只小狗在跟主人告別，主人離開了它，拋棄了它，這只小狗到了一個(gè)胡同，好幾天都沒有人管，沒有人收養(yǎng)它，所以暫時(shí)我想喂它食物�！�
原來這是他不愿告人的秘密。
于是大家就一起為小狗找它的主人，為小狗買食物。
但是找了好久都沒有找到這只小狗的主人。
他抱著朵朵回家。
回到家里，她給朵朵洗澡，一條臟兮兮的`小狗被洗得潔白而又光滑。
深夜里，他已經(jīng)熟睡了，朵朵靜靜地蹲在床上。
他的臉上有了一絲微笑，慢慢充滿了笑容。
這個(gè)充滿愛心的少年，他，就是——陸天。
他充滿了愛心，并用愛心感動(dòng)他人，值得我們學(xué)習(xí)。
筆尖流出的故事作文7
每個(gè)人背后肯定會(huì)有一個(gè)故事，動(dòng)物也不例外。每只流浪狗背后都有一個(gè)不為人知的故事，流浪狗朵朵也有一個(gè)故事。
冬日的黃昏，_走在人來人往的大街上。走著走著，他看見角落里躲著一只黃色的流浪狗，流浪狗全身臟兮兮的，亂蓬蓬的毛發(fā)，瘦骨嶙峋，身上還有幾處地方受傷了。一陣凜冽的寒風(fēng)吹來，又冷又餓的它凍得瑟瑟發(fā)抖，滿眼的無助。這時(shí)，_的腦袋里似乎出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)惡魔，一個(gè)天使，天使說：“你要幫助它，它是一只可憐的狗。”惡魔說：“它身上臟兮兮的，有許多的細(xì)菌，會(huì)使你生病的'�！盻猶豫不決，他醒了醒神，走到小賣部邊，買了一根烤腸，走到流浪狗邊，喂給它吃，并給流浪狗取了一個(gè)名字：“朵朵。”
_抱著小狗，走了一會(huì)兒，忽然停了下來。他想到媽媽不讓養(yǎng)動(dòng)物，頓時(shí)，_靈光一閃，想到了一個(gè)好辦法，在家的附近搭蓋了一個(gè)狗窩，把朵朵放在里面，然后，回家拿來一盆水和一些紗布，小心翼翼地給朵朵清洗傷口，進(jìn)行包扎。從此以后，_每天定時(shí)地拿一些食物去給朵朵吃，每過幾個(gè)星期，_都會(huì)從家里拿一盆水給朵朵清洗。久而久之，_和流浪狗朵朵成為了形影不離的朋友。朵朵每天都去學(xué)校等_一起放學(xué)回家，出去逛街時(shí)，朵朵就成了_的“保鏢”，逛街時(shí)遇到壞人，朵朵大叫幾聲，就把壞人嚇走了。
從此，_和流浪狗朵朵的友誼越來越深。
筆尖流出的故事作文8
一望無際的桃林，一望無際的粉紅，一望無際的桃花，在溫暖的四月，桃花慢慢綻放，煞是好看。
誰也沒有注意到，這時(shí)，一位衣衫襤褸的小男孩兒偷偷進(jìn)入了這美麗的桃花世界。他要干什么呢？他要采一朵最美的`桃花送給他最愛的人。
只見他光著腳丫，小心翼翼地跨進(jìn)桃園大門，躲避著一切人的目光，尋找著那朵最美麗的桃花。他小心翼翼地向前走著，使勁讓自己與桃林融為一體，努力地讓自己變得不顯眼。他緊張地環(huán)視四周，挪動(dòng)著腳步，蝸牛似的向那最美的桃花靠近，時(shí)間也慢得像蝸牛似的，他那七上八下的心，最怕被人盯。他不停地望著四周，心已經(jīng)緊得不能再緊了……
終于，還是有人發(fā)現(xiàn)了他。他最怕發(fā)生的事還是發(fā)生了，他被人發(fā)現(xiàn)了，他還沒有采到最美的桃花。
有人大呼一聲，一傳十，十傳百，全部在桃園里的人都知道了，人們紛紛趕來圍觀這位衣衫襤褸的男孩�！熬尤贿@種人進(jìn)來！”“這也太不像話了�！薄斑@簡直是花園里的一株雜草！”一陣議論……小男孩低著頭，搓著自己的衣角，很是慌亂。他鼓起勇氣抬起頭，睜大他那黑白分明的雙眼看著大家，終于開口說話，他用清晰的聲音說：“我媽媽的生日快到了，我要采一朵最美的桃花送給媽媽當(dāng)生日禮物�！边@句話壓過所有人的聲音，大家寂靜無聲。
一陣沉默……
母親生日那天，趁母親還沒起床，他把那朵花放進(jìn)了母親床邊的箱子里，上面歪歪扭扭地寫著幾個(gè)大字：媽媽，生日快樂！
筆尖流出的故事作文9
一天，在一個(gè)非常安靜的教室里，同學(xué)們都在寫作業(yè)，突然有一陣聲音，引起了學(xué)生們的注意。
原來淘氣包張明正在和同學(xué)吵架，他們罵的非常激烈，就在這時(shí)，班長王寒冰走了過來。對(duì)他們倆說：“你們兩個(gè)怎么回事，別的同學(xué)都好好的，為什么就你們倆打罵起來？”
張明卻說：“是他偷我的東西，他還不承認(rèn)，所以我只能罵他了�！蓖瑢W(xué)立刻反駁：“我沒有偷你的東西，我偷你東西干嘛？”“那，東西呢，就你在我的前面同桌離我都很遠(yuǎn)，只有可以偷我的.東西�！卑嚅L說：“別吵了，東西丟了跟我說，你們?yōu)槭裁匆蛄R呢？要是我解決不了，那你可以叫老師啊！”
這時(shí)，主任看好進(jìn)到班里，看見幾個(gè)同學(xué)圍在一起，就上前去看�！霸趺椿厥�，圍在這里干什么？”張明趕緊說：“老師他偷我東西�！薄袄蠋熚覜]有偷他的東西，他冤枉我！”老師生氣的說：“別吵了，你丟了什么，張明？”“我丟了一支筆，肯定是他偷的�！�
老師一轉(zhuǎn)眼，正好看見旁邊有一個(gè)筆，原來筆掉地上了，張明也沒有看見�！皬埫鳎憧茨鞘鞘裁�？”張明一轉(zhuǎn)頭“啊，我的筆，你在這里�！�
“同學(xué)們，做事不要急，慢慢慢慢的來，像他們這樣可不好，同學(xué)們知道了嗎？”聽到這里，張明羞愧的低下了頭！
筆尖流出的故事作文10
他是一位籃球小將，在球隊(duì)關(guān)鍵時(shí)候能挺身而出，他防守出色，進(jìn)攻總是以他帶球。
在東臺(tái)市第29屆萌芽杯比賽中他帶領(lǐng)頭灶隊(duì)參加此屆比賽，在第一場與實(shí)小打第一節(jié)時(shí)，他搶到籃板慢慢地帶球過半場，當(dāng)他走到離三分線一米處時(shí)，他收起了球出手三分，球還在空中飛的時(shí)候，他就轉(zhuǎn)身畫去，對(duì)栽判做了個(gè)三指爆頭的動(dòng)作，果然不出所料，球“唰”地一聲空心入網(wǎng)，當(dāng)再次輪到他們的球權(quán)時(shí)，他利用隊(duì)伍幫他的`掩護(hù)，再次站上右側(cè)45°角，他果斷地出手三分，球“呼”地一聲打在了板上，最后球“唰”地一聲進(jìn)了網(wǎng)
第二場與唐洋的比賽中，他死纏著對(duì)手，對(duì)手連球都接不到，當(dāng)比賽還剩最后兩分半時(shí)，球權(quán)在他手上，他迎著對(duì)手做了一個(gè)假動(dòng)作，一個(gè)變向晃暈了對(duì)手，在罰球線上出手兩分，球進(jìn)了!球進(jìn)了!教練叫了一個(gè)暫停，教我們?nèi)绾稳シ朗�，比賽繼續(xù)，對(duì)手帶球還沒到三分線上，夏藝軒已上去逼他了，夏藝軒死纏著對(duì)手，并成功把球斷掉，夏藝軒見身后沒人，自己沖了去上籃，可惜!球打偏了，他緊跟身后，并將球補(bǔ)進(jìn)，最后比分定在18：11。我們贏了!
沒錯(cuò)，那就人就是我，賽后隊(duì)友一一和我擁抱，夸贊我，我們喜迎二連勝。
筆尖流出的故事作文11
一天，在一個(gè)非常安靜的教室里，同學(xué)們都在寫作業(yè)，突然有一陣聲音，引起了學(xué)生們的注意。
原來淘氣包張明正在和同學(xué)吵架，他們罵的非常激烈，就在這時(shí)，雷厲風(fēng)行的`班長王寒冰走了過來。對(duì)他們倆說：“你們兩個(gè)怎么回事，別的同學(xué)都好好的，為什么就你們倆打罵起來？”張明卻說：“是他偷我的東西，他還不承認(rèn)，所以我只能罵他了�！蓖瑢W(xué)立刻反駁：“我沒有偷你的東西，我在這里學(xué)習(xí)呢，我偷你東西干嘛？”“那，東西呢，就你在我的前面同桌離我都很遠(yuǎn)，只有可以偷我的東西。”班長說：“別吵了，東西丟了跟我說，你們?yōu)槭裁匆蛄R呢？要是我解決不了，那你可以叫老師�。 �
這時(shí)，充滿活力的年輕班主任看好進(jìn)到班里，看見幾個(gè)同學(xué)圍在一起，就上前去看�！霸趺椿厥�，你們幾個(gè)怎么回事啊？圍在這里干什么？”張明趕緊說：“老師他偷我東西�！薄袄蠋熚覜]有偷他的東西，他冤枉我！”老師生氣的說：“別吵了，你丟了什么，張明？”“我丟了一支筆，肯定是他偷的。”老師一轉(zhuǎn)眼，正好看見旁邊有一個(gè)筆，原來筆掉地上了，張明也沒有看見。“張明，你看那是什么？”張明一轉(zhuǎn)頭“啊，我的筆，你在這里�！�
“同學(xué)們，做事不要急，慢慢慢慢的來，像他們這樣可不好，同學(xué)們知道了嗎？”聽到這里，張明羞愧的低下了頭！
筆尖流出的故事作文12
“十八般武藝，樣樣都是好戲�！泵總�(gè)人都有不同的特長，可能是唱歌、跳舞，也可能是挑西瓜、釣魚，而我的拿手好戲是——精算。
生活中不可少的是數(shù)字運(yùn)算，然而我對(duì)數(shù)字敏感，而且情有獨(dú)鐘。
記得有一次，一連好幾天的大雨傾盆，似乎要把這個(gè)城市吞沒掉了。坐上公交車已是7：15，一路上堵車，走到大路上車壞了，又換上了另一輛慢悠悠的行至大橋，眼看就快7：50了，公交車還堵在大橋中間，按現(xiàn)在每分五米的車速，到站起碼得8：15，加上我走路的五分鐘，肯定得遲到20分鐘。我忙打電話讓媽媽給老師請(qǐng)20分鐘假，等我一路趕到學(xué)校，不多不少，剛剛好遲到20分鐘。
由于我的計(jì)算能力不錯(cuò)，相應(yīng)的數(shù)學(xué)科目也不落后。起初我的數(shù)學(xué)不好，每次都是八十多分，漸漸地年齡增長，我的視野越來越開闊，計(jì)算能力強(qiáng)大起來，能考到九十分以上了。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！泵恳粋�(gè)成功的'背后，都少不了刻苦的練習(xí)。媽媽寒暑假，天天會(huì)讓我在家中學(xué)習(xí)，寫著厚厚的資料，這一些付出直接讓我的成績順流而上。為此，我贏得過老師獎(jiǎng)狀、同學(xué)夸獎(jiǎng)。
這就是我的拿手好戲——計(jì)算，它將伴隨我一生，我也會(huì)為此努力的。
筆尖流出的故事作文13
我是鐵蛋，從小被父母丟棄在田中的小男孩，是一個(gè)爺爺把我撿回了家。
他老人家已經(jīng)70多歲，每天他都會(huì)給我做好吃的面條。
我性格孤僻，不喜歡和人說話，漸漸我愛上了偷東西，上網(wǎng)。每次我一看到自己喜歡的東西，我的手就會(huì)情不自禁地拿走它，然后和網(wǎng)吧的一些不良青年一起打游戲，日復(fù)一日。
那天，我看到了一塊美麗亮閃閃的'手表，我把它順走后去了網(wǎng)吧，與他們玩到了天黑。我回到了小屋中，“為什么今天屋里沒有亮呢？沒事，一定是他沒回來�！蔽易匝宰哉Z道。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，都11點(diǎn)了�！坝腥嗽趩�？”我急忙去開門，可不是爺爺，而是一位大叔，我很驚訝�！斑@是你爺爺嗎？他暈過去了，你好好照顧他，還有不要讓他來工地?fù)炖�，太危險(xiǎn)。”他把爺爺放在床上就走了。
等了一會(huì)，爺爺漸漸醒了，我問他：“你去工地干嘛？”“咱們家沒有一點(diǎn)收入，我也70了沒法干重活。我知道你性格孤僻，也知道你去網(wǎng)吧。沒關(guān)系，但你不能去怪你父母，因?yàn)樗麄兩四恪甭牭竭@兒我沉思著。
月光照著村莊，霧氣籠罩著村莊，那樣純潔，美麗，我卻……
筆尖流出的故事作文14
每個(gè)人都有自我的特長，比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)魔方給我看，并讓我把順序打亂，他接過后很快就還原了�？粗麐故斓膭�(dòng)作，我十分羨慕，同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家，我便央求爸爸給我買了一個(gè)魔方。心愛的魔方拿在手中，我心里別提有多高興了，差點(diǎn)兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來：先把魔方打亂，然后還原�？墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗�(duì)似的，怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡單的。怎樣辦?我集中生智，上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)——“魔方小站”，在那里，我最終學(xué)會(huì)了魔方的還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的'基礎(chǔ)上，我還不斷地提高自我的還原速度，從剛開始的10分鐘，提高到了7分鐘，之后，我又在3分鐘內(nèi)完成了還原，最終，我又突破了2分鐘大關(guān)。此刻我的最好成績是1分12秒，在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當(dāng)然，我還會(huì)繼續(xù)努力，讓我的成績更加出彩。
魔方就像我的朋友，豐富了我的業(yè)余生活，給我?guī)砹藲g樂;魔方又像我的教師，告訴我僅有不斷努力，才能不斷提高。
筆尖流出的故事作文15
我是陸天，是一個(gè)很有愛心的人，我在大街上走的時(shí)候，忽然，一只流浪狗從一條小巷沖了出來，左看看，右看看。
我是一只流浪狗，我已經(jīng)餓了三天了，垃圾桶里已經(jīng)沒有食物了�，F(xiàn)在，還是冬天，我昨天出來找食物時(shí)，掉進(jìn)了河中，毛現(xiàn)在也沒干，咦，前面有個(gè)小男孩，他手中有兩根香腸，香氣讓我沒有抵抗力向他走過去。
剛才那只流浪狗向我走來了，哦，我知道了，這只渾身濕漉漉的'小狗，想吃香腸，它一定很餓了。我蹲下去，把香腸放在手上，“你想吃嗎？”
那個(gè)小男孩蹲下來，雖然我聽不懂人話，但是那個(gè)意思好像要讓我吃那根香腸。香腸特別香，我叫了一聲，沖了過去，去吃那根香腸。
“香腸好吃嗎？”我一邊把香腸放地上，一邊摸它的頭，“以后，你是我的小狗了，叫你什么呢，就叫你朵朵了�！闭f話間，它已經(jīng)吃完了那根香腸，我把它抱起來。
這根香腸真好吃，我好像成為了他的寵物了，我好像叫朵朵，這是個(gè)好名字。我怎么起來了。原來我被抱起來了。我和他回家了。
這只狗好乖，我把它帶回家吧……
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