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小學(xué)生的有趣作文600字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的有趣作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的有趣作文600字 篇1
在今年第二次去童玩節(jié)的活動現(xiàn)場，我買了一對有趣的情侶蟹。情侶蟹，好一個溫馨可愛的名字啊!它們是形影不離的一對小螃蟹，一公一母，真是非常得有趣可愛哦！
情侶蟹有趣就有趣在它的體型。它們長得小小的，是我看到的螃蟹中最小的一類。身體黑黑的，一只巨大的橘黃色的鉗子簡直就蓋上了它的整個身子，長著八只又細(xì)又長的腿，兩只銅鈴般的.大眼睛，像一個威武的大將軍，正在沉著應(yīng)戰(zhàn)。公的那只身體大，大大的鉗子在身體的右邊；母的那只小一些，大大的鉗子在身體的左邊，它們相互對稱，看起來多么協(xié)調(diào)�。�
別看情侶蟹那么小，爬起來也慢吞吞的，但是“工作”起來卻是忙得不可開交的。每當(dāng)我把西瓜皮放在缸里時，這對情侶蟹就會像離弦的箭一樣來到西瓜皮旁邊，用大鉗子把西瓜皮一小塊一小塊地切開，再用鉗子夾著西瓜皮，喂進(jìn)它的嘴里。一會兒功夫，一塊西瓜皮就被它們倆瓜分掉了。就這樣，一天它們能夠消滅一只西瓜的四分之一西瓜皮，你說它們“忙不忙”��？
有一天下午，我看見缸特別臟，于是就換了盆自來水�？墒�，幾小時后，發(fā)現(xiàn)一只情侶蟹的眼睛不再挺立起來，一條腿也離開了身子，看樣子它已一命嗚呼了。見狀后，我趕緊把它從缸里拿了出來，又馬上喂西瓜皮給另一只吃，以防萬一。但另一只卻和往日截然不同，看也不看這塊西瓜皮，紋絲不動地坐著，似乎在等著它的伴侶。過了一會兒，我看見它的腿也掉了下來，已奄奄一息了。我想：這只情侶蟹一定是太孤單了，去天堂尋找它的伙伴了……
它們真是一對相依相伴的情侶蟹��！
小學(xué)生的有趣作文600字 篇2
今天下午，我們玩了三個游戲，名字叫：硬幣游戲。
游戲分三個部分，第一個部分是看：看又分為五個部分，分別是：看形、看色、看圖案、看字、看邊，第二個部分是聽。聽硬幣摔在地上的聲音，第三部分是猜：通過上面兩部分來猜硬幣是多大面值的。哈哈，快來看看我們是怎么玩的吧！
看：老師先給我們分成紅、黃、藍(lán)三個組。我是黃隊的組長。然后，給我們每個組都發(fā)了硬幣。我們組的.是五角的硬幣。它的外形是圓形的，金黃色的，正面寫著中國人民銀行，下面寫著一個大大的五角。反面是一朵荷花，荷花的上方寫著“中國人民銀行”的拼音字母。硬幣的側(cè)邊有齒輪，一段一段分開的。
聽：在我們觀察了幾種硬幣的外形以后，老師把硬幣收了回去，把每個硬幣摔在地上，讓我們都說一說硬幣落地的聲音。我發(fā)現(xiàn)，一分錢是：當(dāng)叮叮，二分錢是：叮叮叮，五分錢是：當(dāng)當(dāng)當(dāng)，一角錢是：嗒嗒嗒，五角錢是：咚哐哐，一元錢是：叮哐哐。我們聽了這幾種硬幣落地的聲音后，都牢牢記在心里。
猜：到了第三個部分了。老師讓我們趴在桌子上，并選出幾個小評委。然后，老師開始扔硬幣了。老師先扔了一個硬幣，讓紅組的一個同學(xué)猜，可是他猜錯了。我們都覺得很可惜。老師又扔了一個硬幣，這次，發(fā)出的是叮叮叮的聲音，這次，老師讓我猜。因為第二部分的時候，我已經(jīng)記住了硬幣們的聲音，所以，我很快猜出這是二分錢的硬幣。哈哈，我答對了！
游戲結(jié)束了，我們組贏了！老師表揚(yáng)我們觀察仔細(xì)！我很喜歡這個游戲！
小學(xué)生的有趣作文600字 篇3
在昨天下午的一個課間，因為下午的悶熱，使我們都無精打采地，這個時候王老師“出招”了。她給大家出了一道十分有趣的數(shù)學(xué)題，這一下同學(xué)們的精神一下子又恢復(fù)了。想聽嗎？好吧，下面我就來說說吧。
王老師不緊不慢笑瞇瞇地說：“‘大白+大白=’你們聽了是不是很不解？告訴你們吧，這其實(shí)是一道一年級的數(shù)學(xué)題，每個字代表一個數(shù)字，相同的字代表相同的.數(shù)字。”一開始同學(xué)們剛看到題目就猜“大白+大白=大白兔，還有的猜大白+大白=白胖子？同學(xué)們還有的猜大白+大白=大胖子？同學(xué)們爭先恐后的回答�？墒峭趵蠋熃又诘忍柡竺鎸懥艘粋�“白胖胖”。王老師又拍了拍手，提醒我們“我不是告訴你們是數(shù)字嗎！”于是接著又有人像受了啟發(fā)似的說了一些數(shù)字如：“72，99，120�！笨蛇z憾的是這些答案竟沒有一個對的！同學(xué)們接著發(fā)揮想象和力，猜的答案五花八門，可是還是沒有沾邊的。同學(xué)們還在七嘴八舌地討論著。就在這時盛梓涵一下舉起了手！，他胸有成竹地回答“是61”，這時班里霎時安靜下來，安靜地一根針掉到地上都能聽到。王老師的臉上一下子露出了贊許的神情�！澳敲凑埬銇斫忉屢幌掳伞�。盛梓涵沉穩(wěn)的說“兩個兩位數(shù)相加，是三位數(shù)的話，那百位數(shù)只能1，以此類推，白胖胖的個位就是2，那胖是2，大是1，所以大白是61，61+61=122。說道這兒，同學(xué)們一下子恍然大悟了，鼓起了掌來，盛梓涵在同學(xué)們的掌聲中走下了講臺---
美好的時光總是短暫的，同學(xué)們可以下課自由活動了，大家走出了教室，可是嘴里還意猶未盡的討論著。我通過這道題也學(xué)到了很多知識，真有趣！
小學(xué)生的有趣作文600字 篇4
每天，我們都在學(xué)校的課堂里學(xué)習(xí)、成長。當(dāng)然不同的課堂有不同的體驗，不同的課堂有不同的見聞，不同的課堂有不同的收獲。我就從其中找到了課堂的見聞。讓我們一起來體驗其中的樂趣吧！
“�！！！鄙险n了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，今天這節(jié)課是科學(xué)課，由我們的任老師來上。他一進(jìn)教室就說讓我們帶來的材料：小燈泡、導(dǎo)線、電池、指南針做實(shí)驗。我最喜歡做實(shí)驗了，我就和我們這一組的成員先用長的導(dǎo)線把小燈泡的下端栓上，再用導(dǎo)線的另一端放在桌上，用電池放在導(dǎo)線上壓著，再把栓有小燈泡的放在電池的`頂端，明亮的燈火就亮了。老師再用大磁鐵把指南針里面的針弄旋了，我們也嘗試著，把指南針放在桌上，用磁鐵在它的上空打個圈，里面的指南針果然在跟著旋。我們驚奇的說：“哇，好神奇！”但是我們覺得這指南針就這樣玩，沒意思。然后我們就去看看另一組成員是怎樣做的。只見他們有一個步驟是跟我們不一樣的，他們是用導(dǎo)線把指南針的外圈打幾個，再放在桌上，燈一亮，指南針就在旋，看著是不是指向南，是不是指向北，最終指南針停在了南上。我們異口同聲地說：“奇怪，我就說我們的指南針為什么沒有用，結(jié)果我們的少了一個步驟�。 蔽覀儚男伦隽艘槐��！俺晒α耍晒α�！”我們高興地大叫。隨著時間的流逝，“叮……�！！毕抡n了，我們大家在快樂有趣的課堂上分散了。
在這節(jié)課上老師給我們帶來了見聞、快樂。讓我們感到有趣。科學(xué)讓我慢慢地喜歡上了。因為它的有趣。也增長了我們不知道的見聞！
小學(xué)生的有趣作文600字 篇5
記得有一次，我上奶奶家玩，看到了一件有趣的事。
那天，奶奶帶我去野外玩。玩著玩著，我聽到“咻咻”的聲音，循聲望去，一群小鴨子整齊的“坐”在草地上，像一個個毛茸茸的小球，黃的、黑的、白的、花的都有。它們張著扁扁的小黃嘴，“咻咻”的對著鴨媽媽叫著。鴨媽媽的羽毛雪白雪白的，也在“嘎嘎”地叫著，看它那認(rèn)真的樣兒，似乎在教孩子們怎樣覓食，怎樣躲避危險，怎樣團(tuán)結(jié)，怎樣講衛(wèi)生……小鴨子們的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，仿佛在說：“我們聽懂了，會做了!”這時，有一只小鴨子站起來，擺擺短短的小尾巴，對著鴨媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，“咻咻”的叫了幾聲，好像在告訴它：“這個問題我知道，我來回答……”然后得意的叫了幾聲后“坐”下了。鴨媽媽則點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎表示稱贊。小鴨子們學(xué)得可認(rèn)真了，我扔了一個小石子過去，它們只過頭瞅了我一眼，有專心致志的繼續(xù)“聽講”了。鴨媽媽向我“嘎嘎”地叫了幾聲，分明是在警告我：“不要搗亂，寶寶們正在學(xué)習(xí)!”
我看得津津有味，突然鴨媽媽高叫了幾聲，又拍拍翅膀，小鴨子們趕緊起立。我對奶奶說：“您看，他們下課了�！笨上氩坏降氖�，它們卻跟著鴨媽媽一搖一擺地來到一道小土坑邊。鴨媽媽伸出扁嘴銜起一片樹葉，抬起頭，對天搖搖，張大嘴巴，伸長脖子，葉子被吞下去了。小鴨子們爭先恐后的.學(xué)著吃起來。他們有的搖頭，有的擺尾，有的好像吃不下去了，急得團(tuán)團(tuán)。我笑著對奶奶說：“鴨媽媽在給它們上實(shí)踐課呢!”奶奶摸摸我的頭，笑著問：“你上課也和那些小鴨子一樣認(rèn)真嗎?”
“我……”想想自己平時的表現(xiàn)，我不好意思的低下頭。
小學(xué)生的有趣作文600字 篇6
在讀三年級的時候，我看過一本有趣的書，這上面寫著：烏龜被鏡子一照，就會撒尿。我想證實(shí)這件事是不是真的，就想做個實(shí)驗。于是，我千方百計地到處找烏龜。找了十幾天，還是沒找到�！鞍ィy道我們這窮鄉(xiāng)僻壤，連烏龜也不來安家?”我發(fā)愁道。
爸爸知道了我的心思，便對我說：“明天我們上菜市場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，花錢買一只�！蔽腋吲d地一蹦三尺高：“太好了，你真是我的好爸爸!”
可轉(zhuǎn)了半天，連烏龜?shù)挠白佣紱]有看到，鱉倒是不少。唉，怎么辦?我靈機(jī)一動：既然沒烏龜，那就用鱉代替，反正它們長得差不多。我為自己能想出這樣的好點(diǎn)子頗為得意。
把鱉買回家，我把這小家伙洗干凈，便開始做實(shí)驗。我拿來一面鏡子，把鏡子放在鱉的正前方，再把鱉翻過來。只見鱉并不撒尿，而是把頭和尾巴，以及四只腳縮進(jìn)殼里。怎么沒反應(yīng)呢?我想：大概是頭縮進(jìn)殼里的緣故吧!我便找了根小棍子，輕輕敲打它的腹部，但它不但沒伸出頭，反而縮得更進(jìn)了。我使勁用力敲打，還是不奏效。我找不到更好的辦法，只好靜靜地等待著。等了好久，鱉終于耐不住寂寞，慢慢伸出了腦袋，接著是尾巴和腳。咦，怎么還是不撒尿，我徹底失望了，自言自語地說：“小家伙為什么不撒尿呢?可能是書上寫錯了?”
爸爸語重心長地說：“別泄氣，可能是你的實(shí)驗還存在問題。比如，書上說的'是烏龜，而你用的是鱉，知道了嗎?”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次實(shí)驗雖然失敗了，但它讓我懂得了有些事情看似容易，但做起來很困難�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！睍旧系闹R，必須經(jīng)過實(shí)踐，才能變成真正的學(xué)問。
小學(xué)生的有趣作文600字 篇7
前幾天，我們是三（4）班出黑板報，碰巧遇上了他們班在上科學(xué)課，有幸看了場爭論賽。
“叮鈴鈴——”隨著清脆的鈴聲響起，三（2）班的同學(xué)們靜靜的坐在自己的位置上�？茖W(xué)老師帶著大家做了一個小實(shí)驗；先拿出一個小玻璃杯，裝滿水后，再迅速地將一張卡片紙緊緊捂住杯子口。過來一會兒，科學(xué)老師微笑的說“同學(xué)們，我如果把這杯子倒過來拿，你們說水會不會滴出來？”
老師話音剛落，，爭論就開始了。以一個虎頭虎腦的胖小子為首的二十位同學(xué)說水是不會滴的，而以長袖妹為首的二十幾位同學(xué)說水是會滴出來的'。
胖子神氣地說“哼！你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及，看，書上明明白白地寫著在這種情況下，杯子里的水是不會滴出來的！”他向?qū)Ψ桨l(fā)起了第二輪進(jìn)攻。長袖妹也豪不示弱，瞇著眼，說：“哈，是嗎？雖然書上是這樣說，但現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡，所以水還是會滴出來的！”胖子一聽，著急了，嚷了起來；“不對！雖然杯子里有少許氣泡，但是它少，所以水是不會滴出來的。”長袖妹十分沉著，鎮(zhèn)定地說：“那你就錯了，雖然杯子里的氣泡少，但是那張卡片也不見的硬，即使只有幾個氣泡，水也會滴出來的！”他也不甘示弱：“別硬撐了，趕快投降吧，否則等待著你們就是孔夫子搬家——盡是書（輸）了�！焙�，別看他們年紀(jì)輕輕，懂得還真不要少！
就這樣，他們針鋒相對，各不相讓，個個爭的面紅耳赤的。
這時，科學(xué)老師宣布了答案：只見他熟練的把手向下一翻，一秒、兩秒、三秒，水，沒有滴出來�？纱蠹疫�是目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，希望有一絲轉(zhuǎn)機(jī)。終于，功夫不負(fù)有心人，水滴出來了。
“我們勝利了！什么勝利了！”歡笑聲，歡呼聲在教室里久久回蕩……
小學(xué)生的有趣作文600字 篇8
今天很開心，接下來我來講幾個我最喜歡的事件吧！
一，用樹葉、樹枝畫畫
第二節(jié)課，我們來到了學(xué)校里的一個小花園，大家先一起參觀了一下。這段時間，我認(rèn)識了一個新的英國同學(xué)-Mily。大家參觀了一會兒后，老師讓我們回到座位上，開始講我們今天的任務(wù)。她問大家了一個問題，意思大概是問“要畫一幅畫需要用什么？”。同學(xué)們回答說要用畫板，畫筆等。然后老師說，這節(jié)課沒有畫筆，同學(xué)們都很驚訝，接著老師說，我們要用大自然的東西來作畫。
大家雖然感到有些奇怪，但還是拿了紙和畫板，去找樹葉和樹技了。我和郭彥麟一起跟著Mily一起畫。
首先，我們找來了樹枝來畫樹干，發(fā)現(xiàn)畫出來真的是樹干的顏色。本來我們打算樹枝分叉的，但是郭彥麟提議要畫就畫了，我感覺這樣更好看了。接著來畫樹葉，我去撿了一片樹葉在紙上涂。我發(fā)現(xiàn)郭彥麟涂出的顏色比我的深，就好奇地問她，原來她把葉子稍微撕開了一點(diǎn)，我也學(xué)著她的`方法，也好畫了許多。我還在樹下畫了一些小草呢。
畫好了，我們把畫拿給老師看，老師夸獎了我們，我們都非常開心。
二，放學(xué)后的快樂時光
放學(xué)后，我們跟住家、Chloe、樊思麟爸媽一起去了一個自助餐廳吃晚飯。吃完飯后，我們走去了海灘。那邊上有一個旋轉(zhuǎn)長椅可以玩，于是我們就上去了。
坐上去以后，我們先系上了安全帶，過了一會兒，開動了。我們緩緩地飛了起來，最后飛得特別高，我都感到有些冷了。因為有些緊張，所以手一直抓著椅子。結(jié)束后，我們?nèi)チ撕┻�，那里有許多的海鷗，海鷗原來停在沙灘上，我跑了過去，它們就全部飛起來了。要說停在沙灘上時是好玩的話，那飛起來就是壯觀了！我們還拍了一些照片，今天玩得可真叫個開心！
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