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小學生觀察作文

時間:2023-07-01 18:08:29 小學生作文 我要投稿

精選小學生觀察作文匯編九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學生觀察作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學生觀察作文匯編九篇

小學生觀察作文 篇1

  我的故鄉(xiāng)在南靖,故鄉(xiāng)的蔬菜可多了,有披白紗的冬瓜,綠油油的白菜,穿紫袍的茄子,紅通通的西紅柿等好多好多,其中我最喜歡的是西紅柿。

  春天,西紅柿秧吮吸著春天的甘露,在雨中茁壯成長。漸漸的,秧上長出了幾個小圓點,那就是西紅柿。

  五月過后,西紅柿漸漸長熟了,西紅柿形狀千姿百態(tài),有圓溜溜的,扁圓的,很像柿子。西紅色的顏色先是淡青,,然后是淡紅的',最后是紅色的,遠處望去像一個個紅燈籠。

  西紅柿可以做各種各樣的美味佳肴,有蛋糕、水果沙拉,是番茄醬的主要成分。西紅柿可以煮著吃,也可以像水果一樣生著吃。拿一片西紅柿放進嘴里,嘴上和舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水,叫人越吃越愛吃。

  西紅柿顏色鮮,里面含有豐富的維生素等許多營養(yǎng)成分,深受人們的喜愛。

小學生觀察作文 篇2

  今天,我觀察了婆婆家的烏龜。

  烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多!一碰烏龜,它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里!翱s頭烏龜”因此得名。烏龜真膽!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物,小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗。烏龜(shù)?爪子有四個“手指”,又短又胖,非?蓯!烏龜還長著縮小版的豬鼻孔,你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長壽的象征!

  烏龜真可愛!沒想到,它竟然是水陸兩棲動物,真是出乎我的意料!我喜歡烏龜!

小學生觀察作文 篇3

  這幾天,我對蜻蜓的眼睛很感興趣,總想抽個空仔細觀察一下,可就是沒有時間星期一至星期五要上學,星期六上午英語補習班,下午數(shù)學補習班。星期天上午拉丁舞,下午作文補習班?墒墙裉旖K于有時間了。 今天,我跟著爸爸媽媽到郊外去野餐,那里的蜻蜓可多了。我吃完飯,給爸爸媽媽打了聲招呼,就去捉蜻蜓去了。 啊!終于捉到一只了,我拿起放大鏡就觀察起來。 呀我大叫一聲。我以前還以為蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛,可沒有想到,蜻蜓里面并不是大眼睛,而是有很多很多的小東西。我當時并不明白那些小東西是什么。我就去問爸爸媽媽這些小東西是什么,可是爸爸媽媽不告訴我,而是讓我自己去查資料。我暗暗下決心,我一定要搞明白這些小東西到底什么! 我看這只蜻蜓,它好像在對我說:放了我吧!放了我吧!我心一軟,覺得它挺可憐的',就把它放掉了。 終于有一天,我在學校的圖書館里的一本《動物百科》里找到了答案。 原來蜻蜓里的那些小東西是許許多多的小眼睛啊!蜻蜓的這些小眼睛大部分有2萬多只,少數(shù)還有3萬多只呢! 大自然可真奇妙啊!讓我們行動起來去探索大自然的奧秘吧!

小學生觀察作文 篇4

  大自然無奇不有。只要細心觀察;就會有發(fā)現(xiàn)。

  在一個太陽光明媚的早晨,我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的還是小苗……

  我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動。我問父親,父親說:“它們怕你唄!”

  年幼的我就相信了。

  但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛,怎么會看見我呢?于是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個洞,為了以防萬一,我還放了一個杯子在下面,大約一分鐘后準備完畢。只見我摸了一下它的.葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗,水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當你摸葉子時,底下的根立刻往上注水,葉子因為太重就垂下去了。

  我知道后跑到父親床上大喊:“我知道了,原來老爸在耍我!”

  父親知道了是我自己找到答案是,還表揚我呢!

  大自然真是奇妙無窮啊!

小學生觀察作文 篇5

  我爺爺菜地里種了很多豇豆,周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每次我從菜地邊經(jīng)過,看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它為什么不滑下來呢?

  暑假的一個上午,我和好朋友一起來到菜地里觀察;這里的豇豆可真多!有的剛出土,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長出約二十厘米的直立的莖;有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時針方向,太慢是乎看不見它在,過了很長時間長高了兩厘米。

  我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長著細細的像頭發(fā)絲一樣的`東西緊緊地抓住竹竿,它的藤才不會從竹竿上滑下來,原來它和爬山虎一樣是有“腳”的!

  回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個方向順時針旋,而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋,還有植物的纏繞莖旋沒有方向性,是隨意的。

  植物的學問可真多!

小學生觀察作文 篇6

  9月2日星期一天氣:晴

  今天一大早,媽媽買回幾個圓溜溜的大蒜要我種在陽臺上的花盆里,我奇怪地說:這圓溜溜的大蒜怎么種呀?媽媽笑著說:“你把它白色的外衣脫掉不就行了嗎!”我?guī)退摰粢豢矗芭!”原來它是?2個小兄弟組成的,我把它們分到二個花盆里。種完后,我對著花盆里的`大蒜說:“伙伴們快發(fā)芽吧!”

  9月6日星期五天氣:晴

  今天中午,我回到家里。便發(fā)現(xiàn)我種的大蒜經(jīng)過幾天的澆水、經(jīng)心地培養(yǎng)已經(jīng)發(fā)芽了。我高興極了,只見大蒜那白胖胖的頭上長出了一個綠色的小芽,好像給大蒜戴了一頂綠色的小帽予一樣,可愛極了!

  9月10日星期二天氣:陰

  今天下午,我放學回到家,大蒜長得真快呀!它的葉子不一會就有了食指那么長,長出來的葉子綠油油的,綠得那么可愛,看著非常舒服。葉子的上方還是尖尖的,有趣極了!

  從這次種大蒜的經(jīng)過,我知道了一個道理:做什么事都必須細心、認真的完成,千萬不能半途而廢。

小學生觀察作文 篇7

  我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。他的名字叫貝貝。

  它的毛柔軟得像一團白緞子,又細又密,身上就像穿著雪白的皮襖,在燦爛的陽光照射下,像一堆閃閃發(fā)光的白棉團,美麗極了!那圓滾滾的.尾巴躲在絨毛里,不仔細地看,還不容易發(fā)現(xiàn)。它的腦袋很小,兩只長長的耳朵像兩把大扇子插在頭上,只要有一點動靜,那對耳朵就會不停地前后擺動。它的眼睛特別漂亮,小玻璃球那么大,紅光閃閃,就像鑲嵌在白玉里的紅寶石;它還有一張惹人喜愛的三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣。嘴里長著兩顆大門牙,咬起東西來可厲害了;嘴的兩側還有幾根細細的胡須,它總是把那兩只長長的耳朵豎得直直的,顯得十分神氣。

  它的前腿短小,后腿長而有力,時常彎曲著,走起路來蹦蹦跳跳的,蹲在地上一動不動的時候,像棉花糖,又像雪球。我給小白兔做了個家,把小白兔放進去,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜還甜。小白兔最愛吃白菜、蘿卜,每當我向它們投青草時,它總是樂得手舞足蹈,貪婪地吃著,還發(fā)出“嘖、嘖、嘖”的叫聲,仿佛在對我說:“謝謝你,這嫩草可真香呀!”吃完青草,它們就美滋滋地躺下,安詳?shù)亻]上眼睛。

  我愛你——小白兔,你是那樣充滿生氣,天真可愛!你給我童年帶來了無盡的快樂和遐想!

小學生觀察作文 篇8

  我家院子里種了幾株月季花,我常常去給它們松土,澆水。月季花長得很可愛,我一有空就去觀賞。 月季的莖又細又長,墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只需觀賞不許亂摸!月季的葉子是深綠色的。奇怪的是,葉子的四周帶著軟刺,就像一個小齒輪,經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片,其余都是對生的',它們就像一對對可愛的雙胞胎。

  月季花的顏色可真多:有粉紅的,有深紅的,有玫瑰紅的,還有橘黃和銀白色的。花兒有的盛開著,張開了一張張笑臉;有的才長出兩三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是個花骨朵兒。 一陣風吹來,月季花散發(fā)出陣陣清香。我用鼻子一聞,覺的挺舒服的。

  【批改評語】這篇觀察日記記錄了“我”家院里幾株月季,不難發(fā)現(xiàn),作者憑借仔細的觀察,形象生動的為讀者展示了家中迷人的月季,透過文字,也能看到五顏六色的花,也能聞到那陣芳香。

小學生觀察作文 篇9

  今日我上第一節(jié)作文課,老師給我們準備了一個蘋果,讓我們觀察。

  蘋果的外表真特別!正面看像是帶了一頂綠色的帽子,倒過來看像是火山噴發(fā)一樣,好美麗呀!蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點,它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,涼涼的,很光滑。蘋果的顏色也很漂亮,紅里透青、青里透紅的,使勁地擦一擦,蘋果特別紅亮。

  快看,蘋果上長了一根小小的綠色的蘋果把,你可別小看它,它的作用可大了,它可是蘋果的吸收營養(yǎng)的“生命管道”。在蘋果把的對面有一個洼地,對咱們?nèi)藖碚f只有指頭臉那么大的一塊地方,但是你把螞蟻放進去,就如同一口深井,就像童話故事里的“螞蟻王國”。我把蘋果捧在手里,湊近鼻前,一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里,哇!好香。

  這時老師拿著一把水果刀,“咔嚓”一聲把一個圓圓的蘋果切成了兩半。我仔細地看了看,被切開的.兩半蘋果仿佛兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好美呀!看著那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽像幾個小寶寶一樣,躺在媽媽的懷里搖來搖去。擦亮你的眼睛仔細地瞧一瞧,在果肉上有幾道細細的白紋道,宛如雄雄燃燒的火焰。

  這節(jié)作文課收獲不小喲,平時吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?噢,對了。因為我今日仔細地觀察了蘋果,所以才能寫出這樣一篇作文來。以后可要養(yǎng)成一個仔細觀察的好習慣喲!

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