關于成長日記模板匯編5篇
一天終于結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的成長日記5篇，希望能夠幫助到大家。
成長日記 篇1
大家好！我是一只可愛的小綠豆，名叫青小豆，我為什么叫這個名字呢，誰叫我衣服是綠的，帽子也是綠的！我老家在印度，現(xiàn)在在中國。我們綠豆家族可是很有用的！可以吃，可以喝，可以敷臉，可以治座瘡……哦，還有會還有，也可以種綠豆芽。
今天，我和一干兄弟姐妹叔叔阿姨被一個叫雷爾東的小朋友菜市場買回來，其中還有個小插曲呢。那小朋友說：“老板，綠豆怎么那么貴�。�8塊錢1斤�！蹦抢习逍α诵�，說：“哈哈，不知道吧，現(xiàn)在是算你狠，將你軍，逗你玩！”
呵，什么時候綠豆也那么貴了？
被帶回家后，聽小朋友說他們老師給他們出了一道作業(yè)：種豆芽菜！而我們，就是實驗品！聽到這里，我害怕了，想到人類的殘忍……不過不容我多想，他就把我們放到一個爪籬里，然后放到開水里！“�。。�。�！~�。�！~�。�！~��！慘絕人寰的叫聲�。▼寢專銊倓傆新牭绞裁绰曇魡�？沒有啊，快點撈出來，燙壞啦�。┛偹惚粨瞥鰜�，好不容易逃過一劫，還沒緩過氣呢，就聽他媽說：哎呀，你豆買太多了吧，倒掉一點嘞�！比缓笏烷_始倒了，我的許多好朋友都掉下去了，掉到那散發(fā)著惡臭的黑暗深淵。我還年輕啊，還沒體會人生的大好年華呀，我還不想死�。�！
千鈞一發(fā)之際，小朋友總算收手了，我的半個身子已經探出去了，我從來沒感覺過死離我這么近！生命是美好的，生活是無奈的，可日子還要繼續(xù)過啊。我嘆了口氣。
一天早上醒來，我發(fā)現(xiàn)自己在一個潔白的瓷碗里，頂上蒙著個不知是啥的東西。而小朋友和他可惡的媽媽卻不見了，也不知道去了哪。我安靜的躺在碗里，腦海中幻想著我悲慘的一生。漸漸的，我感覺口渴難耐，身體也越來越漲！終于，彭的一聲，第一顆芽發(fā)出來了！我十分高興，看著我發(fā)出的小嫩芽，心里別提有多開心了！這時，門開了，小朋友從門外沖了進來，不換鞋，不洗手，直接沖到陽臺。他捧起碗，說：對不起，對不起，我出去旅游了，讓你們受苦了！��？居然發(fā)芽了？太好了然后，他馬上給我們換水，這讓我對他的.邪惡印象大為改觀。
漸漸的，我的芽越長越高，而我也脫去了綠色的外衣，露出了嫩黃的身子，只要仔細地聞，你會想到秋天的青蘋果味道。其他的同伴也開始發(fā)芽了，豆芽長出來有的是直的，有的是彎的，有的像馬蹄，有的像一根天線，長出來的小芽芽真是數(shù)不勝數(shù)……而小朋友，也對我們悉心照料，每天澆水，無微不至的照顧我們。我們呢，也是越長越大。
終于，小朋友要上學了，我們就不能常常相見了。不過，為了報答他對我們這么好，我們只能祝他：成績更好，身體更棒！
（第一人稱換回人類）
通過這次種綠豆芽，我知道了照顧孩子是一件很困難的事情。做事要有責任心，不能半途而廢，同時，還要有一顆愛護生命的愛心。
成長日記 篇2
好了，媽媽送給我一個漂亮的日記本，讓我開始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情，于是我就把它取名為“宏宏的成長日記”。
3月30日 星期二 雨
昨天，我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時候，同學不小心把我撞在了門扣上，當時我的`下巴上就留下了一條兩寸長的口子，同學們給我說：“你下巴的口子流血了！”當時，我一下子楞住了，過了一會兒，我一摸，果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來了，她叫一位同學帶我去看校醫(yī)，那位同學也是我最好的朋友——邊靚。她一路上說了很多安慰我的話，還給我講了她小時侯受傷的事情，逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室，校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處，那時我疼地差點叫來……
今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學校，但我卻非常高興，因為許多同學都問候了我，可我還是有點遺憾，就是撞我的同學一點道歉的表現(xiàn)都沒有。我只有心里默默地想：“傷口啊，傷口，快點走開吧
成長日記 篇3
一
我泡了一些綠豆在水里，過了一些時候，瘦綠豆變成了一個個“綠小胖子”，破殼而出，脫去了他的綠襯衣，鉆出了小腦袋，有的還鉆出了半個身子，還有的露出白白胖胖的身體，像個剛出生的小寶貝，向我們展現(xiàn)他的健美肌膚。我把一部分豆芽種進了土里。
二
每天早晨，我總不會忘記去給豆芽澆水，放學后的第一件事就是看豆芽有沒有長出新葉。幾天后，一件喜事和一件不幸的事同時發(fā)生了。喜事是：一顆顆豆芽伸出了葉片，猶如株株筍破土而出；不幸的是：種在水里的豆芽有一些爛了。我心里非常內疚，媽媽說“那是因為營養(yǎng)不良造成的”。
三
豆芽一天一天的成長，各個猶如亭亭玉立的少女，綠油油的一片，顯出一派生機。
四
在豆芽的成長過程中，我感受到豆芽有著一種毅力。幾天不澆水，他也能頑強地生長；即使他的莖斷了，還能長出新的莖，這不正是我們應該學習的'小草般的頑強毅力嗎？
五
現(xiàn)在你到我家，會發(fā)現(xiàn)豆芽的特征已經開始顯現(xiàn)出來了：有的不高不矮，卻已經展開了葉子；有的葉子還沒有展開，就已經長得高高大大；有的還是小小個，葉子也沒展開……，什么樣子的都有。
微風吹來，他們翩翩起舞，我覺得自己仿佛也是一株豆芽在舞蹈。定睛一看，哦，原來我是在看豆芽呢！
成長日記 篇4
成長，是定格在每個人生命中的永恒話題之一。隨著生命的年輪在我生命之樹上烙下了二十來個印記時,才驀然發(fā)現(xiàn)，日子一天一天地飄逝，我也在一天一天地成長�！耙圾B一天堂，一花一世界”。回首二十幾年來的成長之路，才發(fā)現(xiàn)，原來成長一路上有書。
曾記得年少時，我便在無憂無慮中度過了與書為伴的童年時光。而這主要歸功于我那位還未達到小學文化水平的母親。是她，使我接觸到了書，引導我進入文學殿堂，使我能夠在學海書山中遨游，而不會像其他孩子那樣遙望不到書的身影。雖然我難以想象，小學還未畢業(yè)的母親怎么會在這方面有這么高遠的見識。但是，勿庸置疑，她確實是我成長路上的良師。
在我記憶深處，母親在閑暇之余不是教我背那些家喻戶曉的唐詩宋詞，就是給我講流傳于民間的光怪離奇的寓言故事。這使我的童年充滿歡聲笑語，也不知不覺中在我的腦子里種下了知識的種子。其中最令我難忘的應該是“月夜地板詩聲笑聲濃”相伴母親的笑容了。炎炎夏夜，我和母親躺在冰涼冰涼的地板上，在透過窗臺朦朧的月光輕紗般的籠罩下，其樂融融。我一邊跟著母親學詩，一邊跟夜空里的星星眨眼，與月亮捉迷藏，不時地問一些奇怪的問題，雖然現(xiàn)在想起來覺得很傻，但當時的我卻為自己能問出那么“高水平”的問題而沾沾自喜。記得有一次學《靜夜思》時，我歪著腦袋，睜大眼睛問母親：“怎么舉頭望明月了，低頭就會思故鄉(xiāng)呢？”母親笑了，那么美，像月牙兒一樣“……以后你不在媽媽的身邊，在外地，你就會知道的……”而今，異地求學的我，每當明月當空，不覺中我便會想起兒時的事，想起故鄉(xiāng)的`親人，想起母親的月牙兒般的笑容，這才感同身受。
就這樣，知識在日積月累中慢慢沉淀下來，一點一滴地增加，人生之路在時間老人的驅使下向前方延伸、延伸……
上幼兒園，進入小學，踏進中學，擠過高考獨木橋，我又開始了新的生活。成長路上，一路歌聲一路泣。這一路上，我一步一個腳印，跋山涉水，披荊斬棘。而這一路上深深淺淺的腳印，正是我奮斗、拼搏的印證。正如魯迅先生所說的“什么是路？就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的”�，F(xiàn)在身處中文系的我，有了更多的機會接觸名家著作，聽大師指點江山，激揚文字。讀書是擴充知識，拓寬視野的一大必要途徑。
“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”于是，在“博學篤行，與時俱進”的校訓的指引下，我兢兢業(yè)業(yè)，倘佯于書海之中，無論是在時如輪轉的日子里，抑或是在影子拖得比日子還長的歲月里，還是在快樂并痛苦著的日子里……總之，有書的日子，我快樂，我釋懷。當然，愛書、讀書并不是因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也并非“萬般皆下品，惟有讀書高”，而最主要的是擺脫井底之蛙的局限，充實人生，積累知識。
“社會如書”、“生活如書”……許多人曾這樣對我說。一位即將畢業(yè)的師兄告訴我他在社會、生活這部書中是如何克服重重困難，奮斗向上的�！拔見^斗，我驕傲！”這是他的豪言壯語，也是他成長的真實寫照。是的，在社會這一大熔爐中，在生活這一部百科全書中，“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功�！彪m一路酸甜苦辣，但苦中尋樂，酸中覓甜也不失為成長路上的一道亮麗風景�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。人也一樣。沒有人希望自己平庸無能，碌碌無為。相反，人都是朝著更為廣闊、更能施展自己能力的空間發(fā)展，人的一生就是不斷拼搏向上的一生。路在遠方，路漫長，這也是我們必須具備的動力和信念。
前些日子，與幾位老同學相聚在一起，談到各人所走過的路及以后的打算。毋庸置疑，在生活這部書里浸泡久了，見識也就廣了，想問題也周到多了。
“路還很長，路就在遠方”，“我們都在奮斗，都在成長”。
老同學笑了笑，如是說，那么坦然，那么自信。我也無不感慨良深，生活固然如書，我就必需認真研讀，走好接下來的路，闖出自己的風采。
……
成長，一路上有書。書，占據著我生命中的一份執(zhí)著，牽系著我人生之路的絲絲情愫。如今，我抱著書本，穿行于寧靜的校道與熱鬧的街市之間。天氣偶爾變得寒冷，那棵蒼綠的古木和繽紛多姿的花兒卻依舊悄然地生長著。在這個成長的季節(jié)里，閱賢人之書，品生活百科，在書般的生活里迎接成長路上的浮沉磨練，何樂而不為呢？
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，去演繹那一個屬于我自己的成長故事。
成長日記 篇5
成長的快樂日記一
記憶的時針倒轉——已走過的16年中最值得回憶的便是快樂的事，因為快樂為生活帶來激情和希望。
星期天早晨，我預習功課，爸爸在沙發(fā)上看報，媽媽在廚房準備早飯，這一切宛如一首恬靜的交響曲，忽然，一個小小的音符打破了寧靜——媽媽打碎了一只碗。媽媽正對著碎瓷片在嘆息：唉，才買的細瓷碗呢！真可惜。我注意到媽媽的手在流血，忙拉過媽媽的手，放在嘴邊，說：吹一吹，不痛了。爸爸、媽媽都笑了——這是家庭中的快樂。
又一個星期六的下午，我可以回家了。還好，今天的公共汽車人不多。我找了一個靠門的位置坐下了。過了一個站后，BUS就擠滿了人，又一個人上車了。呀，她是個孕婦啊，我趕緊把位置讓給她，并對她微笑（微笑是很重要的哦，希望能讓她心情好，生個好寶寶）。
她也微笑表示感謝，我就說：你懷了幾個月了？下次要小心點了，在公共汽車上很危險的。她點點頭說：下次會注意的了，真感謝你！我感到好快樂——這是在社會中的快樂。
好緊張啊。不知這次我有沒有份呢？同學們都在唧唧喳喳地討論著這次作文比賽的事。老師來啦！同學們都急迫的等著老師公布得獎名單。老師興高采烈地說：別急，這次全鎮(zhèn)作文比賽我們班有5位同學得獎了。嘩，我會不會得獎呢，我那文章是很認真寫的呢。同學們又交頭接耳了。好了，獲得第三名的有×××、×××、×××，第二名的是×××，第一名是胡寶珠。恭喜！YEAH，我得了第一名哦，真沒想到，真好啊，真好啊！同學們都向我投來羨慕的眼光，頓時覺得好自豪啊。老師繼續(xù)發(fā)言：這次作文比賽特別值得一提的是第一名的胡寶珠同學，平時對作文一竅不通的胡寶珠同學，經過了幾個星期的努力，竟拿到了第一名，精神實在可佳，大家要向她學習！全班同學熱烈地鼓起掌——這是在學校中的快樂。
成長總是讓人百味交集，但這些成長的快樂永遠值得我回味。
成長的快樂日記二
當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個寵兒，更是我媽媽手上的.小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的小皇帝。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。
漸漸地我學會了走路，學會了說話，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個地道的自由人。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌，不管不顧地獨自享用。
眼看著到了學齡階段，我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現(xiàn)在我已經是一個十一歲的小帥哥了，更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生，被一張張獎狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。每次老師出多么復雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間，這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長！
成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著快樂！
成長的快樂日記三
當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的小皇帝。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。
漸漸地我學會了走路，學會了說話，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個地道的自由人。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌，不管不顧地獨自享用。
眼看著到了學齡階段，我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現(xiàn)在我已經是一個十一歲的小帥哥了，更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生，被一張張獎狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。每次老師出多么復雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間，這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長！
成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著快樂！
成長的快樂日記四
成長，就是一個人從幼稚走向成熟，從一無所知到擁有知識和智慧的轉變過程。隨著我慢慢地成長，我學到了越來越多的知識，懂得了越來越多的道理，結交了越來越多的朋友，逐漸適應了這個社會這么多的感受和收獲，使我感到由衷的快樂。
現(xiàn)在的我，逐漸意識到了知識對人的重要性。在小的時候，我總認為學知識就是為了記住它來應付老師和家長，沒什么實際的作用。但隨著逐漸地成長，學的東西越來越多和在生活中的實踐，我終于明白：知識對于一個人是否能生存下去非常重要，人運用知識能做很多事，假如一個人一無所知，或只會死記知識，不懂得靈活地運用，那他（她）就不能立足于社會，最終會活不下去的。當我明白了這一點時，生活仿佛變得容易多了。當我輕松地購買所需的物品時，當我熟練地使用工具時，當我成功地把一個癟了的乒乓球恢復原狀時，我心中充滿了喜悅。
道理就是事物的規(guī)律。以前的我不懂這些規(guī)律，對人們的許多做法不予理解。但隨著年齡的增長，我逐漸理解了他們的做法，知道了這樣做的益處，并也開始效仿。在懂得一些道理后，我感到十分愉悅。見到一些有困難的人，我就想到一個道理：做人要有一顆善良的心。于是，我就向他們施以援手。我一度認為：見到有困難的人，就要盡力去幫助他（她）。但隨著我繼續(xù)成長，我對以前的想法產生了懷疑，因為我在一本書上看到了一個發(fā)人深思的故事：一個人幫助小海龜回到大海，卻不知那只小龜是龜群的偵察兵，偵察兵給龜群發(fā)出了錯誤信號：外面很安全。于是，成百上千只小龜魚貫而出，引來了各種食肉鳥，大量幼龜因此命喪鳥口。我不禁想：這種幫助不但沒有給幼龜帶來好處，還給龜群帶來了滅頂之災。于是我總結出一個道理：辦事要按照自然規(guī)律，違背了自然規(guī)律常常會產生事與愿違的結果。并不是所有忙都能幫，幫忙不考慮后果，就會越幫越忙，給對方帶來麻煩。
友誼在我心中有著十分重要的地位，我一直把朋友看做自己最親密的人。在與朋友的溝通交往中，我體會到的是無限快樂與心靈的釋懷
成長中有許多感到快樂的事。不知在多年后，我的成長故事是不是有了一些新變化呢？
成長的快樂日記五
人生像曲曲折折的山間流水，斷了流，卻又滾滾而來，在成長中處處是喜怒哀樂，時時有酸甜苦辣。
幼時的我總有一顆好奇心，瞪著大眼，向大自然問一個個為什么，無憂無慮地度過每一天。我常常幻想未來，如果我長大了那該多好，戴著爸爸的手表，架著博士的眼鏡，像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章；在報紙上登出自己的名字；還能在國旗前領到獎狀，捧到鮮花；像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲；在舞臺上盡情展示自己的風采；聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。
天蒼蒼，野茫茫，匆匆?guī)资�，彈指到今朝。如今五年級的我常被作業(yè)圍得水泄不通。我常對著月亮向往幼時的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受陽光，感受大自然。在草長鶯飛二月天，忙趁東風放紙鳶；在人間四月芳菲盡，去欣賞山寺桃花始盛開的美景；在胡天八月即飛血，去領略山舞銀蛇，原池臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。
在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴，但更多的還是快樂。
我在班中成績一直冒尖，年年都是優(yōu)秀生，還榮幸的被評為市十佳優(yōu)秀少先隊員。我是老師心中的好學生，同學心中的偶像。為此我也得到了許多雅號：小博士，小作家，小書畫家等。
我曾多次代表學校參加省市書畫現(xiàn)場比賽。去年，我又榮幸地參加了第二屆康大杯寧波市青少年書法大賽現(xiàn)場決賽。我?guī)е熒钠谂�，帶著父母的期望，興致勃勃的來到天一閣。
比賽開始了，我拿出文房四寶，胸有成竹地寫了起來。心里又高興又激動，終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆，從容著墨，揮灑自如，不一會兒，一幅匠心獨運的作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩寫得龍飛鳳舞，有的似秋天的枯葉，含飽經霜；有的似燃燒的烈火，激情四揚，而又層次分明，柔中帶剛，剛中透柔。評委老師也嘖嘖贊道：孺子可教也。我心涌如潮，激動萬分。我環(huán)顧四周，江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰！只見一位位同學全神貫注，精神抖擻。你看，那位女同學把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢浩大，蠶頭燕尾，結體端莊，惟妙惟肖；再看那位男同學，風格獨特，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，欲與天公試比高。
大功告成，我焦急等待，盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎儀式開始了，當評委宣布林琦宏同學獲得一等獎時，我欣喜若狂。��！我成功了。我幸福，我快樂。
成長中有快樂，有苦惱，我笑迎一切，它讓我更加充實，讓我快樂地度過每一天。
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