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小學(xué)生快樂的作文

時(shí)間:2023-07-02 13:47:11 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生快樂的作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生快樂的作文8篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)生快樂的作文匯編8篇

小學(xué)生快樂的作文 篇1

  秋天到了,我最大的快樂,就是撿落葉,做貼畫。

  在小區(qū)里撿了幾片落葉,我就做起貼畫來,做一張小蜻蜓吧!我精心地把落葉洗了一下,再做起帖畫來。

  我先用竹葉剪了小蜻蜓的身體和尾巴,然后又用四片山竹葉做起了它的翅膀,再用其它樹葉拼出了“小蜻蜓”的'頭,接著不一會(huì)兒亮晶晶的大眼睛也問世了!

  我想就一只小蜻蜓也太孤單了,所以我又用玫瑰花做了一個(gè)太陽,又用桂花樹的葉子剪了荷葉,最后我用藍(lán)色水彩筆畫了一些波浪和白云,一幅樹葉貼畫就做好了。

  我還用這幅畫編了個(gè)故事。有一天,小蜻蜓飛飛在學(xué)校里學(xué)飛,可它沒認(rèn)真聽,本領(lǐng)還沒學(xué)到家。下課了,大家在一起玩捉迷藏,輪到飛飛抓了,它想同學(xué)們剛剛會(huì)飛,肯定飛不遠(yuǎn),一定會(huì)躲在小河邊,它邊想邊向小河飛去,快到小河邊了,可是“剎車”不靈了,它直向河里沖去了。幸好,它掉在河邊的荷葉上了,它慢慢地爬上岸,說“我以后上課一定要認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng)!

  我愛做落葉貼畫!

小學(xué)生快樂的作文 篇2

  也許是天性吧,我直很好強(qiáng),從不愿意服輸,總想找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的信念是我戰(zhàn)勝對(duì)手的主要原因,當(dāng)然,我更討厭別人那輕蔑的眼神。

  在五年級(jí)的`時(shí)候,由于我跑步非?,體育老師讓我參加校田徑隊(duì),準(zhǔn)備去區(qū)里比賽,我非常高興。經(jīng)過兩個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練,我信心百倍地等待著大賽的到來。大賽終于到了,我摩拳擦掌,等待發(fā)令。“啪”的聲槍響,我們像離弦的箭沖了出去。跑了100米,有的人慢了下來,真是“路遙知馬力”呀。賽程過半,和我同隊(duì)的李陽越跑越快,穩(wěn)居第,而我居第三,眼看就要和李陽差三十米了。正當(dāng)我想放棄時(shí),想起了訓(xùn)練時(shí)的情景:李陽經(jīng)常破記錄,所以他被我們稱為黑馬,我總是第二名。有次他笑我說:徐子星呀,徐子星,雖然我學(xué)習(xí)比你差點(diǎn),但跑步嘛,哼哼,你就是個(gè)“東亞病夫”。隨后還向我送來輕蔑的眼神,你說我能不生氣嘛。所以我不服!我越跑越快,眨眼間離李陽還有幾米了,我個(gè)箭步?jīng)_了上去,超過了他,耶!我超過了他,我超過黑馬了,我的心情異常激動(dòng),但我要忍住,因?yàn)槲乙Φ阶詈蟆N見^力奔跑,就像個(gè)機(jī)器似的,不知疲倦,當(dāng)離終點(diǎn)還有幾米的時(shí)候,我回頭望了望落后我二十幾米的李陽,我知道,我勝利了!我快樂得不知道該怎樣慶祝,是高唱?jiǎng)P歌,還是抱著在場(chǎng)的父母大哭場(chǎng)!我還是哭了,但那是快樂的淚水,是勝利的喜悅,此時(shí)此刻我的心情不知用什么詞語來形容。唉!難以言說,難以言說……

小學(xué)生快樂的作文 篇3

  秋天,往往給人的感覺是寂靜的。但是,在這寂靜的背后又使人感到快樂。

  想到秋天,人們腦海里的印象是這樣的:樹葉在秋風(fēng)的.吹拂下紛紛飄落到地上。草地從綠色慢慢變?yōu)榭蔹S色,藍(lán)天上有幾只掉隊(duì)的鳥兒飛著。這一切切使人感到秋天是一幅單調(diào)的油畫?墒,在那田野的深處卻傳來了一聲聲響亮的口號(hào),為這幅畫添加了色彩。這是農(nóng)民伯伯正在手莊家,,F(xiàn)在農(nóng)民有錢了。有一部分人家用聯(lián)合收莊稼,聯(lián)合在莊稼里走一圈,不一會(huì)兒,莊家就收完了?墒牵有些節(jié)約的人。他們正用那粗糙而又健壯的手臂揮舞著手中的鐮刀。他們臉上布滿了汗珠,可他們的臉上卻充滿了笑容,這種笑容是揮之不去的。在果園里也布滿了這種笑容,那是農(nóng)民伯伯正在收果園。他們站在梯子上把樹上那些碩大的果實(shí)仔細(xì)挑選并摘下來。那些農(nóng)村的孩子也一個(gè)個(gè)忍不住自己的饞嘴巴,經(jīng)常三五成群的到田里偷棗子或紅薯吃。他們害怕被發(fā)現(xiàn),趴在紅薯葉下面,把衣服弄臟。挖來用火烤著吃,他們那樣別提多高興了。過了幾天,農(nóng)民種下去的種子,經(jīng)過春雨的澆灌發(fā)芽了。這一切,可以看出,秋天充滿著收獲的快樂。

  深秋時(shí),天氣很涼爽,適宜那些剛勞作完的農(nóng)民伯伯來休息休息,他們可以到街上散步,到球場(chǎng)上去打球,使自己的身心得到放松。我們可以看到這樣的一幅畫面:我們正在球場(chǎng)上打球,出了一身臭汗?蛇@時(shí),掛來了一秋風(fēng),下起了一陣春雨。是我們感到身體很輕松。我們可以看出,秋天充滿著放松的快樂。

  秋天就是這樣,看似寂靜。可是,卻無時(shí)無刻不充滿著快樂,為世界增加了許多色彩。

小學(xué)生快樂的作文 篇4

  在星期二的時(shí)后,焦老師告訴我們星期二去軍訓(xùn),快 樂 的 軍 訓(xùn)作文。聽了這句話后,我激動(dòng)的一夜沒合眼,心里一會(huì)兒想象著教官長(zhǎng)什么樣,一會(huì)兒想象著營地是什么樣的.。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了六點(diǎn)。我飛快的跳下床,把洗刷穿戴作好了之后,便驅(qū)車來到了營地。

  我一下車,才講了一句話,就聽見了一聲雷鳴般的吼叫“:安靜’’。

  我身上立刻打了一個(gè)寒顫,小學(xué)三年級(jí)作文《快 樂 的 軍 訓(xùn)作文》。教官們安排好我們寢室后,便出來排隊(duì)。剛開始我們站得不好,教官原諒了我們。但一看到我們站不好,就不讓我們吃飯。于是我們立刻站得比直,教官看了,就帶我們?nèi)チ瞬蛷d。

  一進(jìn)餐廳,坐了下來。我便開始狼吞虎咽的吃了起來。雖然只是一些粗茶淡飯,但因?yàn)樘I了,就不管那么多了,先吃在說。

  第二天就上了無線點(diǎn)測(cè)向,先把音量調(diào)到最大,再調(diào)頻率,等聽到聲音,就原地旋轉(zhuǎn)360度。等沒了聲音,就朝著手背的反向走。就可以找到了。

  比賽的時(shí)候,我一下子就找到了,所以獲得了小小偵察兵的稱號(hào)。

  在營地里有苦有甜,希望明年在來。

小學(xué)生快樂的作文 篇5

  就在上個(gè)星期五,我們201班舉行了一次“慶祝教師節(jié)”的主題隊(duì)會(huì)。作為他們的班主任,我一直希望他們能健康地成長(zhǎng),擁有一個(gè)快樂的的童年!從接這個(gè)班起,我也一直在努力追求,兌現(xiàn)自己的 承諾。那時(shí),由于他們年齡還小,我更多的是給他們講一些故事,我知道只要他們能在欣賞故事的.時(shí)候,留給我的是一張快樂的笑臉就行。就像這一次的班會(huì)課,雖然流程還不是很正確,環(huán)節(jié)還不是特 別精彩,準(zhǔn)備也不夠充分,但這又有什么關(guān)系呢?從他們專注的神態(tài)中,我知道他們很期待下次的班會(huì)!

  對(duì)于孩子,我更多的是希望他們能勇敢,自信!在班會(huì)課上,我們的孩子在表達(dá)對(duì)老師的感激之情時(shí),都是自己勇敢地走上講臺(tái),說出自己的心聲,可能在內(nèi)容上大部分孩子說的還是大同小異,不 過,我欣賞的是他們的這份勇氣,當(dāng)然這其中也有令我印象深刻的,當(dāng)很多孩子在祝福其中的某一位老師時(shí),我們班的朱帥鋒大步流星地走上講臺(tái),他說“我想對(duì)所有的老師說……”,這孩子平時(shí)是調(diào) 皮了一些,但不可否認(rèn)他是一個(gè)聰明的孩子,更是一個(gè)勇敢的孩子,這學(xué)期開學(xué)以里進(jìn)步也不小,每當(dāng)看到孩子們這些可喜的變化時(shí),我由衷地感到驕傲,因?yàn)槲业暮⒆舆M(jìn)步了!

  孩子們,看著現(xiàn)在的你們,回想起去年剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,我想說,你們正漸漸地長(zhǎng)大!

小學(xué)生快樂的作文 篇6

  “放假嘍,放假嘍!”隨著同學(xué)們的歡聲笑語,我們的假期生活正式開始了!我和幾個(gè)同學(xué)相約去人民公園痛痛快快的玩一天。

  第二天,大家都準(zhǔn)時(shí)來到公園門口。臉上露出難掩的興奮。個(gè)個(gè)像脫了韁的小野馬,奔向一個(gè)又一個(gè)的游戲項(xiàng)目。旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、瘋狂老鼠……玩的不亦樂乎。日頭當(dāng)空照,肚子咕咕叫。同學(xué)們經(jīng)商量后決定,先解散去買吃的`,買過的同學(xué)回到原地集合。我一陣風(fēng)般沖向?qū)γ娴囊患颐姘,買了熱狗和果汁,邊走邊津津有味地吃了起來。這時(shí),只見兩個(gè)熟悉而又略顯焦急的身影映入我的眼簾。咦,他們?cè)觞N什么也沒買?好像還在找什么?匆匆跑過去,了解情況后才知兩位同學(xué)不小心把錢弄丟了。我急忙安慰他們:“別著急,想想剛才玩時(shí)你們動(dòng)過錢嗎?”聽到消息的同學(xué)也紛紛趕來,你一言,我一語,安慰起來?纯醋约菏种械氖澄,突然想到了什么,急忙跑向隔壁的漢堡店,買了兩個(gè)巨無霸和兩杯可樂。當(dāng)遞給他們時(shí),他們?cè)趺匆膊辉附邮埽谖业脑偃齽裾f下,終于接住了。這時(shí)只見其他同學(xué)有的買來了冰激淋,有的買來了礦泉水……看著同學(xué)們滿臉微笑,熱情關(guān)切的目光。此時(shí),我深深地感受到美麗的友情,使我們的生活多姿多彩!

  友誼是一道耀眼的光芒,友誼是兒時(shí)的快樂時(shí)光,友誼是收藏童年生活的美麗相冊(cè)。感謝所有的朋友,謝謝你們伴我一路成長(zhǎng)!

小學(xué)生快樂的作文 篇7

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響起,又到了課外活動(dòng)時(shí)間了,小朋友們拿起各種運(yùn)動(dòng)器材,像箭一般地沖出教室,來到了操場(chǎng)。

  小朋友們有的跳繩、有的踢毽子、還有的在賽跑……最熱鬧的要數(shù)拔河比賽了,六個(gè)小朋友分成兩組,一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘手拿紅旗站在中間做裁判。哨子一響,雙方都不甘示弱,拼命往后拉,所有的.人身體向后傾,用腳跟蹬著地,繩子中間的紅布一會(huì)兒移向東、一會(huì)兒移向西,雙方卯足了勁,努力堅(jiān)持著。旁邊的啦啦隊(duì)使勁地吶喊助威。終于一方體力不支,被對(duì)方連繩帶人一起拉過了中間線,操場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  這真是一場(chǎng)有意思的課外活動(dòng)啊!

小學(xué)生快樂的作文 篇8

  暑假里,我們一家和重重一家一起去浙江游玩。

  我們第一天去了西湖,西湖的景色非常美麗,可以用“湖光山色”來形容。那里有紅魚池,水里全都是紅鯉魚。其中最大的一條是領(lǐng)頭魚,它的身上全部都是紅色的,就像我們的紅領(lǐng)巾一樣鮮艷,我猜它有十幾斤重呢,它真是像個(gè)首領(lǐng),所有的小魚都是它的部下。你瞧,領(lǐng)頭魚游到哪,那些小魚也就跟到哪呢!我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些紅鯉魚,好想帶一條回家哦!

  第二天早上,我們吃完早飯后拿著票去宋城啦!一進(jìn)宋城就嚇我一跳,那里有一個(gè)鬼屋!我沒有進(jìn)去看,因?yàn)槲遗聲?huì)做惡夢(mèng),不敢去。在鬼屋的對(duì)面有一個(gè)賣木船的,我就進(jìn)去看看,我看到有一艘小木船,做得特別漂亮,我非常喜歡,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我想買那只小船!眿寢尶戳丝,說:“等到回來的`時(shí)候再買吧,免得拿手上碰壞了!蔽彝饬,可后來只顧著玩,忘了買了,真可惜,我到現(xiàn)在還一直掂記著呢。在宋城,我們還看了一場(chǎng)精彩的歌舞表演,給我印象最深刻的是那舞臺(tái)非常先進(jìn),可升可降,還有水流下來呢,我們看得驚嘆不已。

  這里還有一個(gè)森林迷宮,它里面全是明亮的大鏡子,我走著走著,差點(diǎn)撞上去呢。

  第三天,我們?nèi)チ颂,這是我玩得最開心的地方,因?yàn)槟抢锶巧饺,我們可以盡情地打水仗。我和重重一起打兩個(gè)游泳的小男孩,他們也用水槍來打我們,我們身上全濕透了,可這一點(diǎn)不影響我們繼續(xù)玩的心情,真是太痛快了。

  第四天,也是這次旅游的最后一天,我們?nèi)チ舜竺魃。我們先坐大巴車上山,接著是爬山了,我們整整爬了四個(gè)多小時(shí),我的腿都快軟了,很艱難地邁著步子,但還是堅(jiān)持爬到了山頂。下山時(shí)可就省力了——我們坐了“超級(jí)滑滑梯”。為了我的安全,爸爸媽媽決定讓我在中間,而他們一前一后緊夾著我。其實(shí),那時(shí)我一點(diǎn)也不緊張,反而很興奮、很開心,一邊往下滑一邊在叫,我還總是踢到爸爸的屁股呢,真好玩。我們花了十分鐘左右就到山腳啦,我覺得太刺激了,真想再來一次呢。

  這真是一次讓人難忘的旅行!

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