實用的放風箏的日記模板錦集九篇
已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的放風箏的日記9篇，希望對大家有所幫助。
放風箏的日記 篇1
每當我看到翱翔在天空中的風箏，我就羨慕不已，夢想著有一天自己也能把風箏放到天上去。
今天是周末，春風暖暖的吹在臉上，媽媽說正是放風箏的好天氣，我向媽媽提議去放風箏，媽媽答應了，我便情不自禁的歡呼起來。
我們來到五洲廣場，廣場上人山人海，放風箏的更是數(shù)不勝數(shù)。瞧，這只“燕子”在空中飛來飛去，像是在炫耀自己的本領；有幾條“飛龍”在活靈活現(xiàn)的舞動，像是在自由自在的嬉戲；一只“雄鷹”在廣闊的天空中自由翱翔，金色的羽毛在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光……我正看的出神，心里想“它們是風箏中的佼佼者，它們的主人肯定更有才，我也要向他們放的那樣收放自如！”
我信心十足的做起準備來，我和媽媽挑選了一只大三角形風箏，上面一個身穿黃衣服，頭上頂著小平頭，帶著一副大大的眼鏡，加上像膠囊一樣的身體湊成了一個活潑機靈的卡通人物——小黃人。我們一起把風箏的骨架安裝好，然后就開始準備放風箏，我一手拿風箏一手拿著風箏線，滿廣場的跑，風箏好像和我生氣似的，就是飛不起來。就在我?guī)缀跻^望的時候，媽媽教了我一個小竅門：“放風箏要迎著風放�！蔽衣犃艘院�，便重新站起來，這次我沒有亂跑，我拿起風箏越過頭頂，迎著風慢慢跑，風箏迎著風左搖右擺的，活像一個喝醉了酒的大漢，這時媽媽過來攥著我的手，慢慢放風箏線，風箏像脫了韁的小馬迎風飛奔，我的風箏經(jīng)過了千錘百煉，終于成功的飛到天空了，我高興的手足舞蹈起來。
看到天空中飛翔的“小黃人”，我的心情非常激動，現(xiàn)在我才知道，做好任何一件事都要學會吃苦，學會堅持，不放棄、不氣餒，否則什么也學不到！
放風箏的日記 篇2
今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來了一些風箏，說：“今天沒有風，不太適合放風箏。”咱們不聽老師的話，硬要去。老師實在是沒有辦法，于是問：“誰會放風箏？會的舉手�！敝挥形迥昙壍膸孜煌瑢W舉起手來，老師叫嘉欣起來說，可她站起來，摸了頭，很長時間才說，而且說得很不清楚。
一會兒，老師把放風箏的步驟告訴咱們，并說了放風箏時要注意的`事項，就帶咱們到學校的后球場。兩個人一組，一組一只漂亮的風箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風箏。這只風箏特別的美麗，穿著一件五顏六色的衣服，睜著一對圓圓的眼睛，對著咱們笑。當時，我非常興奮，真想快點把風箏放上天空，讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是，我拿起風箏馬上就放，沒放風箏之前，我以為放風箏好容易。可一放，風箏卻特別不聽話，沒到一分鐘就掉在地上，連續(xù)放了幾次，都一樣。我不耐煩地說：“哎，我搞不定這只風箏，你來放吧，甜甜。”思甜說“放風箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風箏放上天空的�！闭f完后她做了示范。我拿過線軸，向前跑去�！胺拧蔽液傲艘宦�，思甜連忙把手中的風箏向上一推，只見思甜抖動著線軸，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線。興奮地說“啊！咱們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。
通過這次放風箏，我知道了“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言的真正含義。
放風箏的日記 篇3
這天，老師召集我們去放風箏。大家?guī)е孱伭娘L箏，興高采烈地來到操場。
“瞧！”有一只風箏飛起來了！是一只蝙蝠型的風箏，那風箏飛得高高的'，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
同學們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王駱組了一個小組，一齊放風箏。
一開始，我們的風箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時還會把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗，漸漸學會了放風箏的基本步驟。我和王駱雀躍地拿著風箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團，站在離風箏五六米的地方，王駱原地不動，高舉著風箏�！胺牛 彼扬L箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王駱在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的風箏順著風勢越飛越高，我和王駱開心地歡呼著。
快樂的時光總是很短暫，同學們依依不舍地離開操場，但大家的心永遠留在童年的風箏里。
放風箏的日記 篇4
在今天，天氣晴朗，爸爸決定帶我們去放風箏。
來到公園，準備放風箏。爸爸教我，轉輪順時針轉是放線，轉輪逆時針轉是收線，放線時不要放得太快，線會斷，放線時還要不時地收一收線，這樣才能飛得又高又遠。
我們要開始放風箏了，我手里拿著轉輪，爸爸在后面舉著風箏�！芭埽 卑职忠宦暳钕拢冶阆衩擁\的`野馬，飛奔起來。過了一會兒，風箏飛上高空，有時迅速爬升；有時飄落下來；有時飛向左邊；有時又被風吹到右邊；有時轉個圈；有時又和別人家的風箏繞在一起…… 我費了九牛二虎之力，風箏才平穩(wěn)地飛起。
我正松了口氣，突然，風箏掉了下來，下面是樹林，如果掉下去，就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了！“給我！”爸爸一把搶過轉輪，收線，放線，又把風箏扯過來，放出去……風箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。
經(jīng)過幾番折騰，我終于體驗到了放風箏的樂趣，也明白了——“無論做什么事情，都要講究認真。”
放風箏的日記 篇5
放風箏是件很容易的事，但放好風箏卻不容易。
有人說：“這有什么了不起，誰都會。”但這里面大有學問。
一般人在風小時會跑著牽引風箏，而不讓風箏自己去利用風力，這在放風箏的技巧里乃下下策。這么一跑，風箏會借著你跑的力量兜住風，但你不可能總跑。你一停，風箏馬上會掉下來。所以說，這是個笨辦法。
會放風箏的人，在剛放的時候，由于低空的風不穩(wěn)定，會先松線，松一段線，感覺風箏沒有升力，再緊線，就這樣不斷松線、緊線，種用線的.長度變化來控制升力，使風箏逐漸升起來。等升到一定高度，風力穩(wěn)定了自然就不用頻繁的松線和緊線了。
再說風箏掛在樹上時，一般人只會一味地緊線，直到將線拉斷、風箏扯爛為止。會放風箏的人則不然，看到這種情況，他一不慌二不忙，反而會松線，等風來時，借助風力輕輕一拉，風箏便會從樹上升起，然后落地。
所以說，放風箏需要技巧。其實，技巧在生活中無處不在，只需稍稍留心，便會受益匪淺。
放風箏的日記 篇6
一天，小明、小剛和小文約好去九峰公園放風箏。
公園里，紅的花綠的`草，小鳥在天空中飛翔。開始放風箏了，小文左手拿著風箏，右手拿著線團，準備把風箏放上藍天�？墒切偟娘L箏壞了，他正拿著剪刀在修理。瞧！小明傻傻的站在那里，原來他拿著風箏不會放。于是他們互相幫忙，終于把風箏放上了天空中，小鳥也飛過來與它比高低。
他們在花叢中高興地唱歌跳舞，玩得很開心。
放風箏的日記 篇7
今天，我跟著老媽在下午的時候去放風箏。
一到目的地，我們就放起風箏來。老媽拿著風箏，我拿著線，老媽一松手，我就邊放線邊拉起線來。線一松一緊，風箏越飛越高。突然，風向變了，風箏抖了一下，就往下掉。我使勁拉線，但仍然無濟于事，風箏還是掉了下來。我嘆了口氣，心想：風向怎么這么亂啊，真奇怪！我撿起風箏，交給老媽，準備重新試一次。這一次，風向還是很亂，風箏飛了不到半分鐘就掉了下來。一連試了幾次，結果都不行。此時，我已經(jīng)累得筋疲力竭了。于是，我把風箏交給了老媽，自己則坐到一旁的臺階上休息去了。
老媽開始放風箏了。我發(fā)現(xiàn)老媽好像很會放風箏，一會兒就放的很高了�！焙酶哐剑 拔以谝慌哉f。老媽拉著線一緊一松，風箏越飛越高。正在此時，風向變了，風箏又一次從半空中掉了下來。
后來，我們又放了幾次，但由于風向太亂了，所以都沒放上去。抬頭一看，天空中的風箏也不怎么多，可見今天的風向有多么奇怪�。×硗�，我們的`風箏也太小了，那也是一個重要的因素，因為天空中的風箏都挺大的呢！
今天，我們雖然沒把風箏放上去，但我們仍然很開心。
真希望下回再去放風箏��！
放風箏的日記 篇8
下午，天氣晴朗，陽光燦爛，媽媽帶我去放風箏。一路上，我看到許多樹都長出了嫩路的小葉子，田野上到處盛開著各色鮮花，美麗極了！
我和媽媽放起了風箏。我拉著手中的線，抬頭一看，我的蝴蝶風箏好像活了似的.，在天空中飛翔著。我真想也變成一只大風箏，飛到那軟軟的云朵上坐著，從高空看這個世界，那是多么美好��！但是，我想的更多的事是采幾朵軟軟的云朵帶到教室給同學們看，還可以讓我們在云朵里做游戲呢！
我在想象中向往著那美好的景象，直到媽媽叫我，我才清醒了過來，但是風箏線已經(jīng)斷了，我的夢想飛走了，我在風箏上留了一個幻想，但是我希望那是真的。
這樣，一個快樂的日子過去，那就讓我們迎接新的一天吧！
放風箏的日記 篇9
今天，老師召集我們去放風箏。大家?guī)е孱伭娘L箏，興高采烈地來到操場。
“瞧！”有一只風箏飛起來了！是一只蝙蝠型的風箏，那風箏飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
同學們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和小麗組了一個小組，一起放風箏。
一開始，我們的'風箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時還會把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗，漸漸學會了放風箏的基本步驟。我和小麗雀躍地拿著風箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團，站在離風箏五六米的地方，小麗原地不動，高舉著風箏�！胺�！”他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”小麗在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的風箏順著風勢越飛越高，我和小麗開心地歡呼著。
快樂的時光總是很短暫，同學們依依不舍離開操場，但大家的心永遠留在童年的風箏里。
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