小學生植樹作文匯總九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學生植樹作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學生植樹作文 篇1
春天到了，小明和小紅去公園植樹。小明背著樹苗，小紅拿著鏟子，他們一起抬著一個水桶，開開心心、有說有笑地大步往前走。天氣很好，風兒很暖，小鳥嘰嘰喳喳地歡唱著。
小明對小紅說：“希望我們栽的小樹苗明年能長成參天大樹�！�
小學生植樹作文 篇2
3月10日，我來到濟南市林場植樹。
走在這凹凸不平的山路上，首先映入我眼簾的是連綿起伏的大山，他是那么高大、雄偉、壯觀，再加上山上長著一片片墨綠的樹林，讓來這里植樹的人們感到心曠神怡。
我先挑了幾棵桃樹苗，按照林場管理員阿姨的講解，爸爸找了一個看似松軟的土地，自豪地對我說：“你看我找的地方多好��！咱們就從這里種樹吧！”爸爸邊說邊遞給我一把鐵鍬。于是，我們倆起勁地干起活來。首先，我和爸爸松了松土，直到爸爸說：“可以了。”我才開始挖土，我學著爸爸的樣子，兩手緊握鐵鍬，一只腳蹬在鐵鍬上，使勁往下踩去，等鐵鍬到了一定深度，用手一翹，接著一鏟，把挖出來的土掀到旁邊，一次簡單的挖土練習就做完了。我按照爸爸教我的方法挖呀挖呀……突然，我把鐵鍬扔到地下，擦著額頭上的汗珠，對爸爸說：“爸爸你快來看看，你選的`地方還說土很松軟，松軟什么呀！”爸爸拿起鐵鍬挖了挖說：“是有點硬，不過你要是累了我就幫你把剩下的挖完，你和你的同學去打水就行了�！闭f著，爸爸從地下?lián)炱鹨桓旨氂珠L的棍子說：“把棍子從桶的提手穿過，你和同學一起，一前一后去抬水，明白了嗎？”“明白了”。我們齊聲答道。我們去的時候歡聲笑語，回來的時候卻很艱難，但我們還是堅持著把水抬了回來。爸爸微笑著看看我們說：“可以種樹了！”我們大聲歡呼起來，爸爸又說：“別高興得太早，下一步會考驗你們的動手能力。我扶著樹苗，你們往坑里填土，填到一半時，用手提提，然后才能填滿土坑，知道了嗎？”“知道了！”我興奮地說道。不一會兒，這棵樹苗就種好了，我們?yōu)樗鼭菜�，讓它喝得飽飽的�?/p>
祝愿它快快長大，早日結出香甜可口的桃子。
小學生植樹作文 篇3
行走武進，穿行在工地之間，漫步于機關小學旁的公路上，滿目的高樓大廈已經(jīng)成了這座城市的主色調，今天我們這群“勞動之星”，就展開了一次“綠化”行動。
同學們頭戴勞動帽，身穿勞動服，來到了目的地――機關幼兒園旁。一個個如勤勞的蜜蜂一樣開始了植樹活動。我先學習“植樹高手”――志愿者叔叔的動作：只見他用力地把锨鎬向地里一插，用腳一頂，再用舉山般的力氣把土翻出來，再一次插了進去……就這樣一而再，再而三，挖出了直徑1米左右的大坑�？墒迨暹�是在挖，我忍不住問了：“要挖這么大的'坑干嗎？”“這挖的坑不是一樣大小，而是看樹有多大�！蔽铱粗砼阅且豢每脴涿�，它們長著粗壯的長臂，像一個個巨人。見坑已經(jīng)挖好，我和其他的小伙伴們一起幫忙把樹抬起來，“人心齊，大樹起”，不偏不倚站在了坑中央，“把樹按緊，不能讓它倒下！”在叔叔的囑咐下，我們扶好樹苗，叔叔把土一點一點地埋進去，再用腳踩一踩，從此世界多了一份綠色，多了一份陰涼。
同學們再也按捺不住心中的激動之情，也迫不及待地開始了“綠化”行動。我笨拙地拿起了鏟子，用力插進土中，可事與愿違，鏟子才進土半寸，想要把土鏟出來時，鏟子卻像被吸鐵石吸著一樣，怎么也拔不出來�！凹佑桶�！別泄氣，為營造美麗的家園努力�！甭犞赃呏驹刚呤迨宓募佑吐暎覝喩碛謥砹藙�，用了吃奶的力氣，把土一點一點地鏟了出來，這時，我已累得汗流滿面，但依然興致勃勃地和小伙伴們一起搬起如柱子一樣重的樹苗，把它放進了坑里，你一鏟我一锨地把土填好。我們一組越干越有勁，一連栽了七棵樹……雖然個個都累得氣喘吁吁，但是大家都很開心，因為我們在建造綠色家園。
行走武進，穿行在綠樹成蔭的馬路旁，漫步于蒼翠碧綠的綠色家園，滿目的綠色成為這座城市的主色調，城市已變成美好的家園。
小學生植樹作文 篇4
高郵周巷鎮(zhèn)中心小學六（2）班 孫威
“3· 12” 植樹節(jié)又來臨了，在這個節(jié)日，同學們想做些什么呢？植樹——我想這是大家共同的心愿。
這不，今天下午，我就親手植了一次樹。我和爺爺從樹苗基地買回了兩棵樹苗。買過樹苗之后，我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準備栽樹苗。爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插，使鐵鍬“站”住，然后，雙手抓住鍬柄，右腳踩住鐵鍬的腳蹬，就這樣，一個樹坑就挖好了。
下面，就要植樹了，爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央，我知道河泥很臭，為什么要用它來栽樹呢？這樣的問號浮現(xiàn)在我的腦海中，我?guī)е蓡柸枲敔�。爺爺聽了我的話后，笑瞇瞇地說：“你可別小看河泥，它對于樹來說是營養(yǎng)品……”
聽了爺爺?shù)慕榻B以后，我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央，我希望樹苗能夠早日長成參天大樹。河泥取完后，爺爺把樹苗放在坑中央，只見樹苗的.根部完全“浸沒”在河泥中。樹苗放好了之后，就要填土了，我把從坑內挖出來的泥土，均勻地填在樹苗周圍，并用腳在土上踩了幾下。這樣，一棵樹苗就栽好了，隨后我們又栽好了另一棵。最后，我又去河邊拎來一小桶水給小樹苗“洗了一個快樂的涼水澡”。望著在春風中搖曳的小樹苗，我真開心！
同學們，來，讓我們一起為家鄉(xiāng)添片綠吧！
小學生植樹作文 篇5
前年寒假，我和爸媽一起第一次植樹。
那天，爸媽坐在椅子上發(fā)呆，不知干什么事好，恰好幾個人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問：“婆婆，他們是去哪里?”婆婆說：“他們去山里種樹�！蔽液芟肴ブ矘�，就對媽媽爸爸大喊：“爸爸，人們一起去植樹好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒事，倒不如去種種樹�！皨寢屢餐饬耍f著我們就向山頭出發(fā)。
過了幾十分鐘，我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲：“開始植樹嘍!”說完便植起來了。種樹可真難，你先得挖一個大坑，再把小苗叉進去，最后填上土，再澆一點水就行了。誰知道說的容易，做起來還真是難。
我挖好了一個坑，然后把小樹苗放到這個坑里，再用土給填上�？墒俏乙环攀诌@小樹苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個坑，把小樹苗放好，再用土填，我反反復復做了幾十次也填不好，氣得正要把小樹苗折斷，這時爸爸連忙走過來說：“你不能折斷這棵小樹苗。”我奇怪的地說：“他對我們人類做過什么貢獻�！卑职终f：“他的用處可大了，他不但可以吸收二氧化碳，還會放出氧氣，他可以調節(jié)氣候，可以擋風沙和洶涌的.洪水，總之一句話如果地球上沒有樹就會沒有我們，不會這么嚴重吧?”爸爸，可是我怎么種也種不好一棵樹呀。我灰心地說爸爸看了看我挖的坑說：“你的坑不夠深，最少也要挖45厘米�！�
我照爸爸的方法做，果然種好了樹，這時我正好想小便，就跟爸爸說了一聲，但爸爸卻叫我到這里拉，我奇怪的問為什么要在這里拉?爸爸嚴肅地說：“因為我們的尿正好和樹需要的養(yǎng)料差不多，尿可以說就是肥料，”我聽了不好意思就拉在了小樹苗上。
這次植樹我覺得非常的快樂，不但知道樹的方法，而且知道了樹對我們人類非常重要，我們人體的尿可以當做養(yǎng)料。我很喜歡植樹。
小學生植樹作文 篇6
3月12日的植樹節(jié)，這天萬里無云，春風扶面，小朋友們來到公園里植樹。
一眼看去公園里到處柳綠花紅，生機勃勃地景色。
明明、丁丁和紅紅他們三人在公園里挑選了一塊空地準備植樹。
明明和丁丁手握鐵鍬興致勃勃地挖著樹坑，他們倆個額頭已經(jīng)布滿汗珠，仍不肯休息，只是用手擦掉了汗珠。
一個樹坑挖好了他們挑選了一棵樹苗，小心地移入樹坑，明明扶正小樹苗，丁丁培土，紅紅在他們栽好的樹苗上，又揮鍬填了幾鍬土。
這時燕子在空中嘰嘰喳喳地飛來飛去，像是在說：“樹苗種的真直��！”
明明、丁丁和紅紅看著自己親手種的.樹苗高興地說：“小樹苗��！你快快長大，我們會經(jīng)常來看你的�！�
小學生植樹作文 篇7
今天，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉(xiāng)”參加獅王教育機構組織的“五一親子教育活動”。蔚藍的天空上飄著幾朵白云，好像在告訴我今天是個好天氣，今天會有什么驚喜的事情等著我呢？
到了海傍水鄉(xiāng)，沒有了高樓大廈，只有茂密的樹林，空氣比在市內舒服多了！活動開始了，先是Lili老師扮農(nóng)場主給同學們上英語課，教了我許多蔬菜的`單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓同學們和家長一起玩游戲，老師說一種蔬菜單詞，拿著這個單詞卡片的同學和家長就要舉起卡片，其他人就舉起手對著卡片“砰砰”射擊，當Lili老師說出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，游戲很有趣，但是我只玩了一次，覺得不過癮！
接著是我期待的植樹活動。老師給同學們每個小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子，讓同學們寫下對小樹的寄語，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫下“希望小樹苗快快長大，結出又香又甜的果實！”。然后同學們來到種植區(qū)，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛著鋤頭，同學們選了一個靠近湖邊的位置種樹。剛開始挖坑，我覺得鋤頭很沉拎不起來，媽媽就過來和我一起挖，我一邊挖，一邊在心里說：“小樹小樹快快長大，快快結果”……坑終于挖好了，爸爸放樹苗，我埋土，小樹穩(wěn)穩(wěn)地立起來，我把寄語牌掛在小樹的枝干上，和爸爸媽媽一起圍著小樹苗留影。這時，天空突然下起來毛毛細雨，好像在說：“小樹，小樹，我是天然的澆水機，快來喝我灑下的雨水，快快長高、長大、結果吧！”
這是我第一次種樹，希望這棵小石榴樹能結出又香又甜又大的石榴，給老師和同學們一起品嘗我第一次收獲的果實！
小學生植樹作文 篇8
春天是播種的季節(jié)。陽春三月的一天，我們去植樹，種下一棵棵綠色的小樹苗。
我來到一個空地上挑了一塊朝南的地方，因為那里陽光很充足，土地松散，非常適宜樹木的生長。我和好朋友將合種一棵樹苗。一切準備就緒，我搶先拿起鍬，開始挖坑。本以為鍬對一個小學生來說，根本不算什么，可是由于平時缺乏鍛煉，我使用起鍬卻非常吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和好朋友輪流換著挖，好朋友接過了鍬，只見他手腳并用，先將鍬插進土內，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會，我們眼前出現(xiàn)了一個深約20厘米的.坑。我把樹苗放進坑內并扶正，好朋友把土填進坑內，并用鍬背夯實。我們又拎來了一小桶水，倒在樹根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營料，一定十分的暢快。
樹種好了，我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹和我們一起成長，成為國家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到春暖花開的時候，小樹，我一定再去看你。 小樹與我共成長！
小學生植樹作文 篇9
春天來了，萬物復蘇。小草從泥土里鉆出了一個個小腦袋，好像給大地鋪了一層厚厚的毯子。花兒們露出了五顏六色的`笑臉，爭奇斗艷。樹上長出了嫩綠的葉子，為春天增添了一份生機。
春天是植樹的好季節(jié)，小明和小紅扛著小樹、提著水桶、拿著鏟子，興高采烈地來到公園。首先，小明用鏟子挖了一個不大不小的坑，然后把小樹苗插進坑里，接著再把坑埋好，最后小紅給小樹澆了一些水，一棵小樹苗就種好了。
小明累得滿頭大汗，他用毛巾擦了擦臉上的汗珠。當小明看著小樹苗在春風中輕輕搖擺時，他說：“哎呀，種一棵小樹苗可真不容易��！”小鳥來了，高興地說：“小樹，小樹，快點長大，好給我安家。”
小樹好像聽懂了，隨著微風點點頭。
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