【精選】小學(xué)生的作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
母愛是偉大的，深沉的;而父愛也是偉大的，不過父親不善于表達(dá)愛。父愛是含蓄的，往往體現(xiàn)在一個動作，一句親切的話語等細(xì)節(jié)中。
父愛在生活中無處不在，我深深地感受到了父親對我濃濃的愛意。
一天，父親送我上學(xué)。在早餐店，父親為我點了很多食物。我狼吞虎咽地吃著，而父親則在一旁默默地注視著我。我看著父親說：父親，您餓了吧!您也吃點吧!父親卻微笑著說：乖兒子，你吃�？粗愠燥柫�，我就心滿意足了。這一番話，使我感受到了溫暖。一會兒，我就把早餐吃完了。父親的臉上洋溢著燦爛的笑容。父親帶著我朝學(xué)校走去。父親每走一段路，就會回頭深情的看我一眼，我被看得怪不好意思的，就加快速度向?qū)W校走去。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)父親沒跟上來，就不由自主的回頭望了望父親。只見父親在校外踮著腳，焦急地尋找著我的身影。當(dāng)我的目光和他的'目光相遇時，我給了他一個微笑。父親看見了我，焦急的心情蕩然無存，安心的轉(zhuǎn)身離去。我看著父親的背影，眼角濕潤了……
父愛，是深沉的。我想對父親說一句發(fā)自肺腑的話，雖說這話已被世人說過了千遍萬遍，但出于我心底里那份對父親的深深敬仰之情，我想對父親說：我愛您!
小學(xué)生的作文 篇2
從小，我就和奶奶一起生活。奶奶時常會帶我回山村老家，這樣我能和奶奶看到外面世界的日新月異的變化。
和奶奶相處時，我時常問奶奶：“你們過去是怎么生活的呢？”奶奶像是陷入深深的沉思中。想了一陣以后才緩緩地敘說她們那一輩人的艱難情景。
奶奶和爺爺最早住在一個叫秀陽的小山村，在那里生活了十幾年，生活可苦了。五六十年代，那時他們的山村沒有通電，點的是煤油燈整個村子里連一臺黑白14寸電視都沒有。晚上，人們早早入睡，山村一片漆黑。那時路也沒有通，人們靠的是肩挑手提……”至于住房，奶奶說，那低矮的木房子，冬天北風(fēng)刮，夏天臺風(fēng)吹，住得都提心吊膽的。當(dāng)奶奶說這些時，我無法想像她和爺爺那個時候的日子，也無法體會祖輩們的含辛茹苦，因為我很幸運的生活在改革開放的年代里，我們的生活那么的優(yōu)越。
如今，奶奶和爺爺早已不在那小山村生活了。我們都搬到福鼎住進(jìn)了城里的.高樓大夏，我在實驗小學(xué)讀書。在上學(xué)的路上，奶奶也會和我看城市的新景象；一路上，所見的是桐山溪水寬闊無比，清澈如潮溪水；岸邊高樓大廈，幢幢拔地而起；商店擺著滿琳瑯滿目的貨品；車輛來來往往，奔馳而去。到了晚上，整個福鼎沉浸在多彩絢麗的霓虹燈中，一派欣欣向榮的景象。
是啊，人們的生活蒸蒸日上，無數(shù)的小朋友在長輩們的呵護(hù)下送到學(xué)校門口。我們這一代人與奶奶那時不一樣，連上學(xué)的方式也改變了。我想，我們是幸運的，享受到祖輩們用辛勤的雙手創(chuàng)造的勞動果實，更應(yīng)該珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
三門峽市陜州外國語學(xué)校初一:湯哲雄
小學(xué)生的作文 篇3
我奶奶家有一只即特別又可愛的大公雞，它長著五顏六色的大尾巴、火紅的雞冠，走起路來總是昂首挺胸、目中無人，仿佛自己是凱旋歸來的`大將軍，神氣得不可一世。這只大公雞可會疼“人”了。奶奶家還另外養(yǎng)了幾只母雞，平時這只大公雞就像個男子漢似的保護(hù)它們，別家的雞若敢來挑釁欺負(fù)我家的母雞，它都會大叫著沖上前去把其它雞打得落花流水。到吃食的時候，自己的飯總是留給自家的母雞吃，自己卻跑到別人家蹭飯，還很霸道地?fù)屓思彝肜锏氖�，趕也趕不走。弄得我奶奶挺不好意思，每天總是先端一碗雞食放在鄰居家的雞窩旁邊給大公雞吃。這只大公雞非常勇敢，尤其看到狗兒總是支愣著毛快步飛著沖向小狗，挑釁狗兒的威嚴(yán)。有時小狗還沒弄明白怎么回事就會被啄上幾口，嗚嗚地叫著，不戰(zhàn)而敗了。我非常喜歡這只大公雞，它給我的童年帶來很多樂趣！
小學(xué)生的作文 篇4
原來等待是最痛苦的，每天我都會想起那一幕幕曾經(jīng)我一起玩過的，走過的地方，不知是我多疑還是痛苦已在我心里變成難以解開的心結(jié)，每當(dāng)想起這些曾經(jīng)我都會淚如雨下，本來我以為忙碌能忘卻一切，可這反而讓我更難割舍，每當(dāng)我身邊的同學(xué)互相以兄弟相稱，我都會心酸，每當(dāng)唱起那些曾經(jīng)一起唱過的歌，我都會退避，雖然你會看到我在學(xué)校里那開心的快樂的樣子，但那并不是我，因為我的身邊已經(jīng)沒人能真正聆聽我的心痛。
慢慢回憶這14天的.等待，我試圖改變，但這讓我更們悲傷，看見朋友那些空間里寫給兄弟的話，看見大街上的人都以兄弟相稱，我都退避，我不知道該如何熬到等你改變的那一天，或者那一天并不會到來，這14天每天的難以入眠，白天的精神恍惚，都讓我已經(jīng)到了崩潰的邊緣，雖然我們已經(jīng)不兄弟相稱，但我永遠(yuǎn)把你當(dāng)作曾經(jīng)的你，我知道以后我還要等待，或許你已經(jīng)完全忘記了與我的過往，我這種等待已經(jīng)毫無意義，我還將接受給痛苦的事實，14天經(jīng)歷了太多太多，我不愿讓更多的人為我的事而牽連，我想如果曾經(jīng)的我們都不能找回，那我只能忍讓，你選擇是對的，記得上個星期的今天，你對我說了很多，我也清楚了我哪里錯了，14天的今天我也變了。
我不愿再讓他人遷就我，我不愿再讓他人為我事情而煩惱， 我不想失去曾經(jīng)，更不想失去兄弟，曾經(jīng)我沒法從腦海抹去，我會慢慢的去接受這不能變 的事實，但我曾經(jīng)答應(yīng) 你的我并不會忘記，如果我還是難以接受這事實，我只能退出這繁華的世界。
小學(xué)生的作文 篇5
初冬的早上，非常寒冷，但想起今天我要參加賣報獻(xiàn)愛心活動，我的心情很美好，而這也是我第一次當(dāng)賣報童，體驗賣報工作。
賣報開始了，我和剛認(rèn)識不久的兩名來自高新小學(xué)的小記者一起，組成了我們的賣報小分隊，開始了我們今早的賣報歷程。我們一邊加快了步伐往前走，一邊熱情地向路人叫賣我們的報紙。但是，任由我們怎么叫賣，半個小時過去了，我們手上的報紙卻沒賣出幾份，此刻，我們小分隊成員的心情變得有點慌亂。
我一看形勢，趕緊說道：“姐妹們，看來，咱們得換換戰(zhàn)略才行！”我一出口，她們都點頭贊同，于是，我們連忙開始研究分析對策，最終，我們決定用三個人圍攻的方式“義賣”我們手中的報紙。又走了一趟下來，我發(fā)現(xiàn)我們小分隊同伴手上的報紙已經(jīng)開始慢慢變少，而我手上的報紙卻依舊被溫暖地?fù)г趹牙�，一份也沒有賣出去，我開始著急了，所以，我決定做一次單獨行動。
我認(rèn)真地觀察著來來往往的路人，希望找到一位有愛心的人買報紙。這時，一位看上去很文靜的大姐姐迎面向我走來，她高高的個子，身材苗條，一張溫暖的瓜子臉上架著一副眼鏡，一看就知道是一個有學(xué)問的人。我心中暗喜：這一定是我的第一位買主了！我想好了很多要對這位姐姐說的'話，連忙跑到她面前開始介紹我們的活動主題來，聽了我簡短的介紹之后，姐姐毫不猶豫地掏出一元錢交到我的手上，接過我手中的報紙，恬靜地一笑：“獻(xiàn)愛心是嗎？那就不用找錢給我了！”
我笑笑地點了點頭，看著她一臉微笑地走遠(yuǎn)，我異常興奮，這可是我賣出的第一份報紙��！還是我所見到的獻(xiàn)愛心人群中笑得最甜、最美的姐姐呢！在我們的共同努力下，我們終于在規(guī)定的時間內(nèi)把我們手上所有的報紙都賣完了，完成了今天體驗賣報活動的任務(wù)，得到了記者王老師的表揚。
通過這次的賣報體驗活動，我感受到了賣報紙的艱辛，體會到那些賣報人賺錢多么不容易，我只想說：賣報，也是一種偉大的職業(yè)，我向所有的賣報人致敬！
小學(xué)生的作文 篇6
我的眼皮緩慢地張開,到了一連串的聲音：“快看，他醒了！”“張開眼睛更可愛了！”“真好看呀！”……我看到了我的家庭成員——風(fēng)。
我1歲那年，媽媽對我說：“你已經(jīng)長大了，也應(yīng)該出去外面的世界看一看了。但是，你是一陣風(fēng)，一陣溫暖的風(fēng)、一陣柔和的風(fēng)、一陣讓人感動的風(fēng)，所以你不可以惹事哦！”媽媽的這句話，我一直記在心里�，F(xiàn)在我要開始我的游歷咯！走在街上，每經(jīng)過一個人的身邊，每一個人都會說一些使人聽了心情很好的話：“哇，好清爽的風(fēng)呀！”“真舒服呀！”“太溫暖了，就像在媽媽的懷抱里一樣！”……我津津樂道地飛快的向前跑，但總是聽到抱怨：“哇，我的'文件呀！可惡的風(fēng)�！薄把剑业囊路�！”“媽媽，這風(fēng)吹走了我的小楷本，太可惡了！”……這時我才想起媽媽的話，我放慢了腳步，慢慢的走著。
突然，一朵大黑云從遠(yuǎn)方飄來。不知從哪里冒遲來一群風(fēng)，他們就像一群受驚的野馬，快速的向我奔來。我被他們擠得直往后退，隱約聽到：“快跑呀！”“雷陣雨來了！”“哇，要被追上了！”……我被擠的漸漸失去了知覺。當(dāng)我醒來已經(jīng)是早上了，我躺在一幢房屋的樓梯角上。這里應(yīng)該是那些風(fēng)的避難場所吧，我想。在這時我聽到了一陣呼喊聲：“快傳球！”“我傳給誰呀？”“你傳給我吧！”……我興致勃勃地走過去，看到了他們在踢足球，我就跑了過去，想和他們一起玩。
可是他們沒有看見我，而且還有人踢了我一腳。我驚慌地跑開，向遠(yuǎn)處奔去。我跑著跑著“啪”我撞在了“空氣”上，我定睛一看沒什么東西呀！接著又向前奔去“哎呀，好痛呦！”這時我聽到有人說話“好好的玻璃怎么一直響個不停呀？”我聽了這句話恍然大悟地說：“原來是玻璃呀！”就這樣，我結(jié)束了我的游歷。但媽媽的那句話還一直在我的心里。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
精選小學(xué)生作文02-21
等小學(xué)生作文11-12
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生作文06-12