精選小學(xué)生西湖的作文匯總六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生西湖的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生西湖的作文 篇1

　　人們都說：“上有天堂，下有蘇杭�！笔罴伲�我和媽媽一起去了杭州西湖。

　　我游覽過動(dòng)人的昆明湖，看見過嫵媚的東湖，卻從未見過西湖這樣的水。西湖的水真清呀，清得可以看見湖底嬉戲的錦鯉；西湖的水真綠啊，綠得像是天地間所以綠顏料都倒入了湖中；西湖的`水真美呀，碧水幽幽，湖光掠影，美得像一幅連綿不斷、美不勝收的畫卷。不知自己是在天堂，還是人間。毛毛細(xì)雨紛飛，西湖的美被一層朦朧的輕紗掩蓋了，像是一位仙女，帶著雨水從天而降，還帶來了沁人心脾的空氣，讓人聞了神清氣爽。沒有想到，雨中的西湖，更是別有一番風(fēng)味。

　　接著，我們到了花港觀魚。我戲弄過可愛的娃娃魚，釣上過碩大的白鰱魚，卻從未見過西湖這么多活潑可愛、天性好動(dòng)的錦鯉，那些錦鯉時(shí)而游快，時(shí)而游慢，時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底。有一條錦鯉，半個(gè)頭露出水面，吐著小泡泡，好像在說：“你捉不到我，嘻嘻�！闭媸且粋�(gè)可愛的小精靈。

　　西湖風(fēng)景如畫。如果我是詩人，我要用最美的詩句稱頌它；如果我是畫家，我要用最美的顏色裝點(diǎn)它；如果我是音樂家，我要用最動(dòng)人的樂曲演奏它……

小學(xué)生西湖的作文 篇2

　　今天晚上我和沈一凡約好一起去西湖看噴泉，我們先吃了晚飯，爸爸買好了褲子就去西湖了。

　　到了那里第一場(chǎng)很快結(jié)束了。我們找了座位坐下等著看第二場(chǎng)，噴泉很刺激，好多種顏色不同形狀，還噴得很高水都灑到了我們身上，我還以為下雨了，第二場(chǎng)結(jié)束了，我們又等了10幾分鐘看了第三場(chǎng)，我還給老爺爺讓座了，看完噴泉我們就回家了，今晚玩得太開心了！

小學(xué)生西湖的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是杭州，這里有風(fēng)景優(yōu)美的西湖，如果你不知道的話，那就聽我來介紹介紹吧!

　　春天，西湖的湖水在“叮咚叮咚”地彈琴，那應(yīng)該是美麗的春姑娘彈的吧!再來看看湖邊剛剛被春雷公公喚醒的.柳樹吧!看，柳樹上細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，一陣風(fēng)吹來，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。讓我想起了賀知章寫的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　夏天，最引人注目的就是西湖里荷花了。你瞧，那朵獨(dú)一無二的白荷花正敞開笑臉向我熱情的微笑。我不禁吟誦：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”啊，西湖的荷花真美呀!我高聲贊嘆道。

　　秋天，西湖的主角當(dāng)然是桂花。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)季節(jié)，西湖邊的茶樓都擠滿了游人。人們一邊喝著龍井茶，一邊聞著桂花香，仿佛就像到了人間天堂一樣。

　　一眨眼，就到了寒冷的冬天。在那下雪的日子，斷橋上大雪紛飛的場(chǎng)景可以有一個(gè)西湖十景來形容，那就是“斷橋殘雪”啦。

　　我愛我的家鄉(xiāng)杭州，更愛一年四季都很迷人的西湖!

小學(xué)生西湖的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗、富饒、令人賞心悅目的魚米之鄉(xiāng)-----杭州！其中最有名的就是西湖了。

　　春天，西湖一片春意盎然。柳樹慢慢地發(fā)芽了，西湖之水的綠又是它的色彩。人們?cè)诖汗庀孪硎苤�美麗的西湖風(fēng)景。

　　夏天，西湖里的'荷花開了，就像小女孩的臉一樣，粉粉、嫩嫩的。一陣微風(fēng)飄過，荷花在風(fēng)中，頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們似的。

　　秋天落葉從樹上掉下來，鋪滿一地，仿佛踩在一張金黃色的地毯上。全市德桂花都開了，到處都沉浸在桂花的香氣里，讓人，

　　冬天，西湖下起了雪，地上積滿了雪，樹枝上都會(huì)有白皚皚的雪。西湖的湖面上，也積成了厚厚的冰，就像一面大鏡子。西湖的冬天就像一個(gè)潔 白的童話世界！

　　西湖除了美麗的風(fēng)景，旁邊還有可口的名菜，比如：龍井蝦仁、東坡肉，叫化雞，西湖醋魚等，美味佳肴。

　　我愛我的家鄉(xiāng)西湖，它是一個(gè)讓人心曠神怡的城市，大家不妨來杭州旅游吧！

小學(xué)生西湖的作文 篇5

　　我家住在西湖邊上，每當(dāng)我一出家門，就會(huì)被那美麗的西湖景色所吸引。

　　福州的西湖雖然不像杭州西湖那樣?jì)趁亩嘧�，也沒有揚(yáng)州瘦西湖的清秀婉麗，但是也別有一番風(fēng)味。每天清晨，一副美麗的山水畫就

　　映入人們的眼簾：只見太陽慢慢地?cái)D出湖面，霎時(shí)間，整個(gè)湖面到處都是紫紅色的了。偶爾落下的樹葉擴(kuò)散出一道道水紋，顯得一切都是那么和諧。

　　近看西湖的湖水，它是那樣的靜，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；它是那樣的清，清得似乎可以看到湖里嬉戲得魚蝦；它又是那樣的綠，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。暖暖的微風(fēng)輕輕地吹過湖面，又為寧靜的湖面增添了許多的色彩。

　　每當(dāng)?shù)搅舜禾斓臅r(shí)候，則又是另外一番景象呀！那湖水瘦了一冬，寂寞了一季，如今卻深深的，且綠的象是一塊碩大無比的碧玉，透著讓人銷魂的溫潤(rùn)。艷陽下，那閃動(dòng)的波光，似有所希翼，有所渴望，帶著些嫵媚，帶著些嬌羞，讓人感到一種熠熠的神采，一種脈脈的溫情。

　　湖邊長(zhǎng)滿青青的野草，那些草象柳樹的枝條一樣沿著湖面生長(zhǎng)著，一直生長(zhǎng)到湖面的邊緣才停止，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎象是一個(gè)技術(shù)高超的`裁縫剪出來的一樣，草的最底下一截慢慢地變白，使得西湖更加秀美。

　　在湖心的中央有一座小島，島上的花草沒有了限制，長(zhǎng)得異常的蔥郁。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，橋上的點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在水中，晚風(fēng)吹來，更讓人感覺到了一種意想不到的美。

　　這美麗的西湖給大家?guī)�來了許多歡笑，許多愉悅。

小學(xué)生西湖的作文 篇6

　　人們都說：“上有天堂，下有蘇杭”。這一次，我們來到杭州，來觀賞杭州的美景。

　　杭州西湖的四季是美的。春回大地，走在杭州西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰，時(shí)而在輕輕地掠過頭上、肩上，再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽地琴聲，那是多么讓人陶醉呀！

　　湖面波光粼粼的，在太陽的照射下金光閃閃。微風(fēng)吹來，蕩起一陣陣波紋。湖面上，有許許多多的游船，有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍，有的'像一條條龍張牙舞爪，有的像小狗在追逐打鬧，還有的……真是形態(tài)各異。偶爾還有幾只野鴨也趕來湊熱鬧。它們一會(huì)兒在湖面上疾飛，一會(huì)兒潛入水下，好似在跟我們玩捉迷藏。

　　金秋十月，是讓杭州西湖花圃中花卉正竟向開放爭(zhēng)奇斗艷的黃金時(shí)段。夕陽照耀在他們的身上，給他們披上了一件金黃色的禮服，使他們更加鮮艷，美麗。真不愧是“人間十月菊始勝，西湖百菊齊開放。天高瓦藍(lán)映碧水，一漲秋戶與春真�！�

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