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我的讀書經(jīng)歷作文11篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的讀書經(jīng)歷作文,希望能夠幫助到大家。
我的讀書經(jīng)歷作文1
書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)、多才。
有一天晚上,我在看《老人與!罚吹媒蚪蛴形稌r,媽媽卻要我上床睡覺,我不舍得放下這本書,我就和媽媽討價?墒,討價失敗。我不得不上床睡覺了。一上床,我就開始浮想聯(lián)翩:這老人有釣到大馬林魚嗎?這一次,他不會空手而歸吧?等等疑問讓我睡不著覺,總是在床上翻來覆去。這時我又開始在心里埋怨媽媽:“你不也是一看手機就十二點,讓我多看一會都不行,真討厭!蔽壹敝猩牵何铱梢缘葖寢屗X了,我再起來看。突然,隔壁房間的燈黑了,這說明媽媽睡覺了。我心中竊喜,小心翼翼地起來了。為了安全起見,我用耳朵傾聽隔壁房間有沒有什么動靜。我確保沒有什么動靜后,我輕聲慢步走到書房,拿起我的那本書,然后再到我的`房間找手電筒,拿起手電筒在床上看,看著看著,我覺得眼皮重得好像一塊鐵一樣,我趕緊把書放回原位,一上床,我就不由自主地合上了雙眼,呼呼大睡。
莎士比亞說過“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍,也是我生活中必不可少的一部分,因為有了書,我的生活才會變得豐富多彩,我喜歡讀書!
我的讀書經(jīng)歷作文2
“書籍,是人類進步的階梯”這句話出自著名文學(xué)家高爾基之口,它曾激勵著多少青少年發(fā)奮讀書。
在我幼年時期,書便與我結(jié)下了不解之緣。剛學(xué)會幾個字時,我便會捧著一本小人書,坐在床邊,纏著媽媽給我講故事聽。上了一年級之后,認識了上百個字,于是,我便拿著一本《龜兔賽跑》坐在床邊一個字一個字地辨認,直到看完整本書,我還不遺余力地再看一遍,直到看得很流暢了。
上了兩年級了,對書的口味也增高了,迷上了童話書和寓言書,隨著認得的'字越來越多,我能讀完一本童話書了,雖然是帶拼音的,但我還是有點小小的成就感。
三、四年級飛逝而到,我舍棄了童話書和寓言書,喜歡看四大名著,平時有事沒事就與齊天大圣孫悟空一起降妖除魔,跟一百零八將一起“行俠仗義”,跟著諸葛亮學(xué)習(xí)兵法……還有魯迅的《風(fēng)箏》、許地山的《落花生》、金波的《烏丟丟的奇遇記》等,也是我的所愛。
書是力量的源泉,不但使我增長了見識,提高了閱讀能力和寫作水平,而且使我變得更加有修養(yǎng)。讓我們都來愛書吧!
我的讀書經(jīng)歷作文3
我是個愛讀書的少年,我讀過《三國演義》,《老人與!罚朵撹F是怎樣煉成的`》我感覺度是一種樂趣,也是獲取知識的方法。
有一次,我回到家,看到父母沒回來,我就坐在椅子上,悠閑地看《老人與海》。過了一會兒,我正讀到故事中的老人與大魚搏斗的激動人心的情景,父母回來了。我那時已經(jīng)入了迷,就沒聽見父母回來了,腦子里一直在想象老人搏斗的情景。突然,父母拍了拍我的肩膀,說:“別看了,寫完作業(yè)再看吧!眹樍宋乙惶,沒辦法只好將《老人與!肥掌饋。
寫了一會兒,我覺得太沒意思了,就偷偷地把《老人與!穵A在課本里,裝成在看課本,其實再看課外書?粗粗,我讀到了一段對話,不是很精彩,突然想起還有好多作業(yè)沒寫,這才放下課外書,寫起作業(yè)來。其實我早就困了,但那本書寫得太精彩了,把瞌睡趕跑了,所以就沒覺得困。就因為看書,耽誤寫作業(yè),直到11點才寫完作業(yè)睡覺。
經(jīng)過這件事,我知道了不能看書時間太長,這樣會耽誤寫作業(yè),盡量在作業(yè)完成后再看書。
我的讀書經(jīng)歷作文4
書像一艘戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書更像一位朋友,幫助我們學(xué)習(xí),讓我們繼續(xù)前進…… 我就像一只快樂的小鳥,在數(shù)的天空翱翔,歌唱。
每天“如饑似渴”的飛,渴望飛到更遙遠的地方。 我經(jīng)常去書店,一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次,我在書架上發(fā)現(xiàn)一本書面很不起眼的《腰門》,就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不知道,一看嚇一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住,怎么也拽不脫。在這本書里,寫滿了驚心動魄的故事:一個名叫沙吉的女孩,曾經(jīng)在“鬧鬼的閣樓”上待過,也在棺材里躺過,這是多么大膽的女孩啊!我甚至開始佩服她了——我是一個膽子有點小的女孩子,和她的經(jīng)歷比起來,簡直有著天壤之別的差距!
之后,我又看了一本名叫《聊齋志異》的書,上面出現(xiàn)的.鬼魅,真是活靈活現(xiàn),讓人提心吊膽……
啊!書是快樂的來源,書是知識的搖籃……總
而言之,匯成一句話,那就是著名的女作家——冰心的話:讀書好,多讀書,讀好書!讀書,才是真理……。
我的讀書經(jīng)歷作文5
書像一艘戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書更像一位朋友,幫助我們學(xué)習(xí),讓我們繼續(xù)前進……
我就像一只快樂的小鳥,在數(shù)的天空翱翔,歌唱。每天“如饑似渴”的飛,渴望飛到更遙遠的'地方。
我經(jīng)常去書店,一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次,我在書架上發(fā)現(xiàn)一本書面很不起眼的《腰門》,就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不知道,一看嚇一跳”――里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住,怎么也拽不脫。在這本書里,寫滿了驚心動魄的故事:一個名叫沙吉的女孩,曾經(jīng)在“鬧鬼的閣樓”上待過,也在棺材里躺過,這是多么大膽的女孩啊!我甚至開始佩服她了――我是一個膽子有點小的女孩子,和她的經(jīng)歷比起來,簡直有著天壤之別的差距。
之后,我又看了一本名叫《聊齋志異》的書,上面出現(xiàn)的鬼魅,真是活靈活現(xiàn),讓人提心吊膽……
啊!書是快樂的來源,書是知識的搖籃……總而言之,匯成一句話,那就是著名的女作家――冰心的話:讀書好,多讀書,讀好書!讀書,才是真理……。
我的讀書經(jīng)歷作文6
小時候,媽媽每天都給我讀書,使我愛上了讀書。我讀的第一本書是《安徒生童話》,書里有很多有趣的故事,如《打火匣》、《人魚公主》、《飛箱》……一年級時,媽媽給我買了一些童話書和科技書,有《小豬希哩呼!、《小學(xué)生十萬個為什么》……二、三年級時,媽媽給我買的書更多了,有《我和小姐姐克拉拉》、《假如給我三天光明》、《幽默三國》、《瑪?shù)贍栠_》……我從這些書中增長了許多知識,學(xué)到了不少道理。
在眾多的書籍中,我最喜歡看《魯濱遜漂流記》。它告訴我要努力去實現(xiàn)自己的夢想,不能遇到一點兒困難,就知難而退。就拿航海夢想來說吧,魯濱遜從小就有航海夢想,可他的父親堅決不同意他去航海。在一個夜晚,他偷偷離開家獨自去航海。在航海的過程中,他遇到了海盜襲擊、缺食少糧、惡劣天氣、重病等種種困難,但他都想辦法一一克服,最終實現(xiàn)了自己的夢想。而我們生活中卻有不少人,一遇到困難就退縮,最終碌碌無為。我喜歡魯濱遜,喜歡他不懼困難,勇往直前的精神,他是我心中的`榜樣。
傷心時,書給予我快樂;無聊時,書幫我消遣;無助時,書給我力量;寫作時,書為我引路。書使我的生活變得豐富多彩,讓我們一起讀書吧!
我的讀書經(jīng)歷作文7
高爾基曾經(jīng)說過,“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!币槐竞脮鴰Ыo我們一個嶄新的世界,那么神秘,那么有趣。好書也像一瓶營養(yǎng)劑,把知識的營養(yǎng)傳送給我們。
小的時候,剛學(xué)會拼音,媽媽就給我買了帶拼音的圖畫書,像《米小圈上學(xué)記》這樣的兒童書。那時候小,對拼音沒有一點興趣,反而對圖畫感興趣來,翻書比走路都要快,“嘩嘩嘩”的,都只是在看圖片,字瞄都不瞄一眼。這只讓我感受到了圖畫的有趣和好玩兒。
八歲時,我就漸漸喜歡上讀全是漢字的書了,可是看的也就只是《格林童話》《安徒生童話》之類的。不過也就只是打開一本書,專門讀有故事情節(jié)的部分;沒讀到有趣的地方,就搖搖頭,毫不留情放把書到一邊。不過書中有趣的故事也足夠讓我感受到了讀書是幸福的.。
現(xiàn)在我十一歲了,我已經(jīng)完全愛上了閱讀,已經(jīng)可以看像四大名著,神話故事等長篇故事了。
書,就好像是一個路標,可以指引著我們的去處。每讀一本書,就多收獲一份知識。以前,讀書我都是讀一遍,現(xiàn)在一本書我要讀三遍都不止。讀書是那樣,有趣,美好。
我愛閱讀。閱讀使我來到一個新的世界,讓我收獲到了知識,也讓我收獲到快樂。
我的讀書經(jīng)歷作文8
書是人類進步的階梯,“一日讀書,一日功,十日不讀腹中空”。這些是讀書的名言,凡讀書,就會有一些讀書的美好經(jīng)歷與回憶。現(xiàn)在就讓我來給你們講講我的讀書經(jīng)歷吧!
我覺得看書就像在看一部好看又好玩的電影,記得在四年級的時候,我看過一本書,書名叫《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》,中間有一章寫到笑貓面對著一只巨大的山蜘蛛時,他的.情況使我很擔(dān)心他會不會被山蜘蛛當成美味的點心?但我知道,笑貓他一定會想辦法死里逃生的,因為他對虎皮貓的思念是那么的深。接著我又讀到笑貓面對母老虎時,我既擔(dān)心又開心——笑貓可能會被母老虎或她的孩子吃掉,但我覺得母老虎既然有孩子,那她應(yīng)該對愛和思念有很深的了解,笑貓應(yīng)該可以從這兩點來說服母老虎的!
我忽然回過神來,才發(fā)現(xiàn)我看了有一個小時了。這時我已不再去想剛剛發(fā)生的一切是真是幻,我相信看書看得太入迷時,就會發(fā)生這樣的事。
我覺得,書就像一位朋友,能伴我走完這一生;書就像一座連接兩地的大橋,讓我認識更多的事物;書就像一只大鳥,帶我領(lǐng)略大自然的神奇之處;書就像一位良師,教會我許多的知識!只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,發(fā)現(xiàn)快樂!
我的讀書經(jīng)歷作文9
我的讀書經(jīng)歷跟第一課里作者寫的小女孩有些相似。我最喜歡看的就是漫畫書,漫畫書里面的人物超好笑,可是爸爸和媽媽一直反對我看漫畫書。于是,我每天都開始存錢,一天有五塊錢,兩天就有十塊錢。被我看中的漫畫書是爆笑校園,可是這本書要二十塊錢,要是想買這本書要四天不吃任何東西,否則的話就不能滿足我這個愿望。
一天一天過去了,時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,第四天就來臨了。真巧,今天爸爸媽媽要去奶奶家,探望遠方的奶奶,爸爸媽媽對我說:“今天我們兩晚上才能回來,佩鍵,你在家看電視打電腦都可以,可別出門哦!”我回答說: “爸爸媽媽,你們?nèi)グ桑?爸爸看看手表,七點半了,就和媽媽去了。我也高高興興地去樓下診所,診所旁邊是一家書店,書店還是新開的。我沖了進去,拿起書,我就跑到算賬的'地方。接著我就回家坐在沙發(fā)上看起書來,不到兩個小時,一本全新的書就被我看完了。我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味,每當我覺得家長來了我就把書藏到我睡覺的枕頭下邊。
兩本書只是一下子,我就開始吃飯了。
我的讀書經(jīng)歷作文10
在讀書漂流的活動中,我讀到了許許多多的精彩有益的課外書,這讓我增長了很多知識,明白了做人的道理,懂得了生活的真諦,感受到了文學(xué)的魅力。
我在知識的海洋里遨游科學(xué)書《天天小問號》時,知道了許多的科學(xué)知識:香蕉彎彎的是因為要朝陽光生長;西紅柿是一種蔬菜,被稱為“蔬菜中的水果”;長頸鹿脖子長是為了吃高樹上的樹葉;天熱時,小狗吐舌頭是在散熱等等許多知識。
神奇美妙的童話故事,更是讓我流連往返!栋籽┕鳌分袉渭兤恋陌籽┕,她的熱情善良贏得小矮人的幫助,獲得幸福的生活!毒G野仙蹤》中勇敢樂觀的多蘿西幫鐵皮人,稻草人,膽小的.獅子實現(xiàn)了愿望,并戰(zhàn)勝了西方女巫,回到了自己思念的家。《綠山墻的安妮》中樂觀上進聰明善良的安妮久久的盤旋在我腦里。這些可親可愛的童話人物讓我懂得了做人的道理。
驚險離奇的探索故事,讓我領(lǐng)悟到大自然的精彩和神奇。我隨著《海底兩萬里》遨游了斑斕離奇的,神秘莫測的海底世界;跟隨《神秘島》探索了荒涼野蠻驚險恐怖的島嶼;搭乘《八十天環(huán)游地球》領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情等等。
這次的讀書漂流活動,開闊了我的視野,豐富了我的見識,讓我感受到了五彩繽紛的世界。
我的讀書經(jīng)歷作文11
“樂樂我們走了”。只聽是爸爸媽媽的聲音,“砰”!門重重地關(guān)了,我一下子向書柜奔去。
這是怎么回事,原來爸爸媽媽除了雙休日讓我看小說平時不讓我看。
為了看小說,我還算絞盡腦汁了。晚飯后,爸爸媽媽都要出門一個半小時。掌握好這條規(guī)律,我把小鬧鐘擰到1個小時。這樣,我一邊看小說,一邊聽樓道下的動靜。小鬧鐘一響,我就急忙把書放回書架,開始做作業(yè)。
盡管這樣,但我的“不良行為”還是被他們發(fā)現(xiàn)了——有一晚,爸爸媽媽回來了。一走進我的書房,一陣子“偵察‘’后,神秘地對我說:”你一定又偷看小說了“,這句話讓我一夜都沒睡好。原來,被我看了的書,都會卷邊卷起來。于是,我每次看好之后,就放在床被底下壓平。
沒辦法,”紙是包不住火的.!霸瓉恚麄儼盐铱吹捻摯a記了下來,每當我看完后,書簽夾著的頁碼就會變。于是,我看書的時候書簽不動。果真沒被發(fā)現(xiàn),太棒了!我簡直興奮不已。書給予我知識,給予我才華,給予我快樂,我愛看書。
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