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綠優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的綠優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠優(yōu)秀作文1
暑假期間，我到東源縣的親戚家做客，聽說東源縣境內(nèi)有一個國家ＡＡＡＡ級旅游景區(qū)－－萬綠湖，我準(zhǔn)備隨親戚家的孩子去游覽一次。第二天一早，我們吃完早餐，便乘車上路了。
萬綠湖是華南第一大人工淡水湖，因處處是綠，四季皆綠而得名。內(nèi)有新豐江國家森林公園與河源新港省級自然保護區(qū)，而且還是廣東省環(huán)境教育基地。
一進風(fēng)景區(qū)大門，映入眼簾的是停車場上排列有序的小汽車，下車到風(fēng)景區(qū)入口處，卻是另一番景象，處處人山人海。多個售票窗口前排著長龍的隊伍。我們好不容易買到票，進入了風(fēng)景區(qū)。
來到萬綠湖邊，放眼望去，萬綠湖湖面蕩漾著藍(lán)和綠的波紋，形成一道奇特的風(fēng)景。我們乘船離開碼頭，進入湖內(nèi)，綠色顯得更深，清瑩碧綠是萬綠湖的底色。據(jù)資料記載，萬綠湖湖面相當(dāng)于６８個杭州西湖那么大，長大約１４０公里，最寬處約１２公里。湖水純凈清澈，無污染，可直接飲用。看到這么清澈的湖水，我不禁雙手伸進湖里與水零距離接觸。我本以為水會很冰涼，但沒想到水溫竟在２０℃左右。
由近而遠(yuǎn)，湖水的顏色由淡綠、淺綠、深綠、黑綠次第變化，遠(yuǎn)望，仿佛是一塊平鋪的巨大綠毯。湖區(qū)有３６０多個島嶼，四周峰巒疊嶂，在藍(lán)天、白云的映襯下，展現(xiàn)出一幅迷人的山水畫卷。坐在船上，人們可以感受到“船在湖中行，人在畫中游”的感覺，盡情享受大自然帶給我們的清新怡人。
登上湖中任意一座島嶼，都可以感受清幽環(huán)境帶給我們的'輕松。盡管這里的游客很多，但還是很靜。正是由于它的迷人，使我們好像進入了一個超凡脫俗的境地，讓人心情放松，心曠神怡。
游覽了一天，傍晚的時候，晚霞映照，我注意到了湖水好像一道長達(dá)數(shù)里的燃燒的焰火，又像濃妝淡抹的花旦。忽然，我又回憶起早上和中午的景色。早上的時候，可能由于陽光的照射，它像是鋪上了一層黃金地毯。而在中午的時候，艷陽高照，它沉靜得如同一塊巨大的翡翠。
真沒想到，大自然竟有如此神奇的力量，能使湖水變幻著顏色，的確稱得上是一個鏡中花水中月般的仙境，一個回歸大自然的理想樂園。它所存在的意義與人類存在的意義一樣，面對如此神奇的自然景觀，我們應(yīng)對其施與保護。世上美妙的去處數(shù)不勝數(shù)，但我們卻不能擁有太多，有緣看一眼，有幸摸一回，置身其中就該知足了。
綠優(yōu)秀作文2
“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。”
唐朝詩人劉禹錫的這首詩我早已爛熟于心，卻從未體會過詩中所描繪的秦淮河的幽姿麗質(zhì)。
今日，我終于有緣目睹，那是何等的令人陶醉呵!
仲春傍晚的秦淮河悠悠地拂動著瑩瑩的碧波。紅彤彤的太陽，緊貼著一所舊式宅房緩慢地滑下去，燦爛的光芒給房屋翠上一層嵐靄般的金紗。水面上的投影被晚風(fēng)吹的褶皺起來，又扯成一大片紅玫瑰的碎花瓣，而且?guī)е恢艽T大的金暈，將已隨夜幕變得黯淡的.部分重新渲染上了一抹輝煌。
太陽終于滑落了，大地像震頗了一下，陡地一亮，隨即陷人了寂靜。不知不覺地，到處散點著溫和的燈光，朦朧不清，好像一切有燈的地方都是一團團鵝黃的晶亮氣體。
我浸在夜秦淮的愜意中，然而它昔日那昏灰的身影不禁又浮現(xiàn)在眼前。
那是70年代后期，外婆家就在秦淮河畔，后屋，正對內(nèi)秦淮的一段，不滿s歲的我常在窗口盯著河水發(fā)愣。
那是怎樣的一條河呵!水是綠的，可是像摻進了黑油膏一般，膩膩的，表面蕩漾著灰白色的沫子；靠兩岸擠著若干塊不成形的暗綠色泡沫，好似湖面上一叢叢粘而肥厚的苔醉。水下，隱約可見一片毛茸茸的“地毯”，’分散著幾尾直立的水藻，隨著河水的流淌，徽散地扭動著。
一陣帶著烘熱的惡臭涌上來。我捏著鼻子，想起隔壁老太太的話。她曾忽閃著那張癟癟的、沒了牙的嘴對我說：“……從前啊，嘖噴，這條河可清咧，能淘半洗菜呢!后來還算清，有時能看見條把小魚或小蝦兒什么的……”這時，骯臟的河面漂來兩只木盆。盆中的兩個男孩赤著上身，傲傲叫著，使勁前后擺動，使木盆前進。本已很“花俏”的盆沿又帶上泡沫的印子……我凝視了許久，終于脫口而出：“啥；誰信?!”
隨著年齡的增長，從老人的言談中，從眾多的書刊中，我漸漸了解這“十里秦淮”竟是古都南京的象征，曾孕育了南京城市的發(fā)展繁榮。而它在解放后，也確實有過一段興盛的歷史。但……真正的秦淮，你在哪里?
如今，春風(fēng)拂過，緊挨著河面，掠去了它舊日的容顏、檻樓的外衣。它的眼睛清清的，是涼絲絲的青梅汁匯成的。清風(fēng)徐來，水波不興。水中安靜地躺著橘瓣似的半個月亮，溢出橙色的和暖的柔光，一層層淡淡的波紗襲了過來，那光彩也就融化開了。
——我驚異地發(fā)現(xiàn)，秦淮河的眼睛原來是這樣的美。不僅僅含蘊著寧靜；而且，新春的燈會，端午的龍舟，中秋的圓月……華燈映水，畫舫凌波，都會令它更加充滿活力!
一束束光影在它明凈的瞳仁里頗動。呵!它是激動得哭了嗎?
綠優(yōu)秀作文3
一年綠(1)5月13日星期二嗨!大家好，我是一株一年綠的小苗，主人是一個小女孩。她給我澆了充足的水，我高興地對她說：“謝謝你，謝謝你，我一定會開出很美的花來的!”小主人也笑著對我說：“不用謝，祝你茁壯成長!”小主人還答應(yīng)我，每天給我澆水、松土、除蟲呢!有了小主人的精心照料，我可高興了!我要享受陽光的照耀，水的滋潤，努力開出很美的花!
一年綠(2)5月14日星期三還記得我嗎?我是一年綠。先來說說我的幸福生活吧!今天一早，小主人就爬起來看我，發(fā)現(xiàn)我長得很好呢!葉子嫩綠嫩綠的。我對小主人說：“給我喝點水吧!”小主人答應(yīng)了，馬上給我喝了甜滋滋的清水。又把我放到陽臺上，那里的陽光更充足!放學(xué)了，小主人回到家，又給我喝了水，還輕輕地把我嫩葉上的'泥巴弄去。我可高興了，一個綠芽又悄悄地從我身體里鉆出來
一年綠(3)5月16日星期五今天我的葉子更綠了，還長出了不少綠芽。放學(xué)回家，小主人來到我面前數(shù)了數(shù)我的葉子，一共有14片呢!她高興極了，又給我喝了水，我高興地對小主人說：“今天陽光給我了溫暖;小鳥的歌給我了歡快;還有你的水，給我了滋潤哦!”“哈哈!”小主人笑了。
一年綠(4)5月17日星期六自從小主人養(yǎng)我到現(xiàn)在，我還沒名字呢，小主人一直叫我“小苗”，我真想要一個名字呀!嗨!你看，小主人來給我取名字了，我好興奮啊!“你想要什么名字呀?”“嫩``````就叫我``````小綠吧!”我回答道。小主人說：“好呀!你以后叫‘小綠’啦!”我可高興了，嘻嘻哈哈地笑個不停。
一年綠(5)5月21日星期三今天，小主人放學(xué)回家后對我說：“小綠，今天我看見住宿班有些小朋友的‘一年綠’已經(jīng)開花了，花紅紅的，可好看了!”我搖了搖嫩綠的葉子，說：“是嗎?對不起，你平時對我那么好，我卻沒有開出花�！毙≈魅诉B忙安尉我：“不，你一定會開出小花來的，有信心嗎?”“有!”我高興地回答。我以后要多喝水，長得棒棒的，早日開出美麗的花來!
綠優(yōu)秀作文4
“綠了風(fēng)，綠了云，綠了雨。一條翠綠的河流，噴翠綠的心底�！边@是一首詩中的句子，我非常喜歡。因為我喜歡綠色，綠代表著環(huán)境美麗。我們家旁邊有一條綠化帶，但一年前可沒有它。
一年前，那是一條小路，是我回家的必經(jīng)之路�？删驮谝荒昵暗囊惶煜挛纾瑺敔斣谳d我回家時，發(fā)現(xiàn)一群園林工人在那條路上挖坑，于是爺爺停下車，走過去對他們說：“好好的路讓你們一挖坑，走不了了。怎么辦？”一個工人答道：“全市統(tǒng)一在路中央設(shè)綠化帶，過幾天就好了。”路被堵了，沒辦法，我們只好繞道而行。爺爺還罵了他們一頓，我內(nèi)心想：這是我回家的路！我也有了怨言�？吹侥切┤矶际悄嗟膱@林工人，我都有些討厭了。
過了幾天，我又再一次經(jīng)過這兒，我看見園林工人正把一捆捆樹和一片片綠草皮運到綠化帶，他們把綠草皮蓋在土上，然后澆上水，這樣那些草會活嗎？我很疑惑。我走過去問一個個全手都沾滿泥的園林工人：“這樣把草皮鋪在土上，澆上水會活嗎？”工人叔叔答道：“當(dāng)然會活，因為晉江市要評選文明衛(wèi)生城市，所以我們這幾個月已經(jīng)從晉江市醫(yī)院門前開始干，到第二實驗小學(xué)，梅嶺路，等幾天還要到別的地方呢！過十幾天你再來看看，到時候這些花花草草就不是現(xiàn)在看到的這個樣子了，因為現(xiàn)在春天到了�！甭犃诉@些話，我想：他們是專業(yè)的園林工人，他們說可以一定就可以。
十幾天后，我又再次來到這兒，只見草長高了許多，小鳥也忍不住飛過來，在小樹上唱起了美妙動聽的.歌！春天的太陽把草甸子鍍成了明綠色，嬌嫩的草葉字上像注了一層油，明晃晃地，惹人喜愛。綠化帶邊緣，種著粗壯的小楊樹，它們一個個昂首挺胸，就像軍容威武的軍人那樣，整整齊齊地保衛(wèi)著綠化帶�？吹竭@兒，我回想起以前回家時因為要繞道而行，回家的路變遠(yuǎn)了，還有些埋怨，我內(nèi)心對那些園林工人有了一些歉意。這時，一輛澆水車正朝前路邊含苞欲放的玫瑰花澆水。看著那個高舉水管的工人，我內(nèi)心涌起一股敬佩之意。有了他們，晉江一定會被評為文明衛(wèi)生城市的！
是他們種花種草，這才讓這一片平地充滿這么多生機！是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這一片綠，其實他們也是一片綠啊！
綠優(yōu)秀作文5
雍則綠錯，座落在西藏仁布縣德吉林鎮(zhèn)。相傳此湖能顯示今生來世的禍福，因此，雍則綠錯湖被群眾視為可以“觀相的神湖”。以往斑禪靈童轉(zhuǎn)世，也按慣例到這里觀湖測定。雍則綠錯以它的神奇，讓四面八方的朝圣者樂此不疲。
去雍則綠錯，一直是我的向往。來內(nèi)地求學(xué)前的幾天，我終于有機會去了雍則綠錯。
一大早，我們就從仁布縣出發(fā)了。一路上都是彎彎曲曲的山路，兩邊是連綿不斷的草山雪峰。去雍則綠錯的路很遠(yuǎn)，再加上山路難行，所以我們走到天黑也趕不到那里，只好在途中的則綠寺借宿。
則綠寺有個神奇的傳說：寺里有個窗戶，下對著一座有名神山，傍晚時分，夕陽映在神山雪峰，這時人站在窗口，面對神山，用手蒙自己的雙眼，便能從手指的逢隙間看到自己的未來。我很想去嘗試一下，可阿媽說：“早點休息吧，明天還得起早呢！”
第二天早晨，我們四點鐘就上路了。我們翻過一座大山，穿行在兩座小山之間。雖說是小山，但兩邊也是懸崖峭壁、雪峰入云。阿媽說：“這兩座山，一座叫渣任，一座叫渣通，傳說是鬼門關(guān)，是通向地獄之路。”阿媽的話使我們都不敢再說話了，都低著頭默默地趕路，生怕一聲咳嗽會驚動鬼神。
繞過一道山彎，前面豁然開朗，一個大湖呈現(xiàn)在眼前，這就是神湖——雍則綠錯。
雍則綠錯四周都是山，仿佛一顆明珠鑲嵌在綠寶石上。在我們之前已經(jīng)有好多游人在轉(zhuǎn)湖了。阿媽說：“觀湖前要先轉(zhuǎn)湖三圈，這樣，在太陽升起的時候，便能在湖中測得今生來世了�！庇谑俏覀冮_始轉(zhuǎn)湖，也有叩長頭的。三圈下來，太陽已經(jīng)升得老高，湖面上也漂滿了各種各樣的哈達(dá)。據(jù)說只要投下去的哈達(dá)能筆直地漂在水面，你便能看到今后人生道路上的禍福。我一個勁地投哈達(dá)，但始終沒有一條是筆直地漂在水面。然而我并沒有失望，因為我本來就不很在意這些。我想，在人生路上，不管是禍?zhǔn)歉＃叶嫉萌リJ。
雍則綠錯的'傳說很多。據(jù)說這神湖原來在山的前面，是一位神人叫仁布其拉的，他念經(jīng)路過山前，見這里山景如畫，就用水桶打了一桶水放在山前，這便有了雍則綠錯。后來，仁布其拉見獵人在湖里洗手，他怕湖水被人弄臟，便一手把湖搬到了山后。
雍則綠錯是上天賜予人間的奇跡，它以它的神奇和旖旎的風(fēng)光，迎接著來自四面八方的游客。
綠優(yōu)秀作文6
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”一大早媽媽就在這哼著這首歌。今天是三月三，你可別以為我們是去放風(fēng)箏，其實，我們要去參加《臨沂晚報》小記者團組織的植樹活動。
吃過早飯，我?guī)险陉柮保弊由蠏熘∮浾咦C，感覺自己真是神氣十足，催著媽媽趕快去學(xué)校集合，到校后老師又給我們開會說了一些注意事項我們?nèi)康男∮浾吆图议L們就乘坐著四輛旅游車出發(fā)了。一路上，我心里特別的激動，這可是我第一次參加活動呢！很快，我們來到了小溪的河邊。
我下車一看，哇！這里很空曠，也很荒蕪，除了一片黃土什么也沒有，當(dāng)然，我們的到來就帶來了一片歡聲笑語，這里的土很松很軟，踩在上面十分的舒服我用鐵鏟在地上先挖坑，看我笨拙的樣子，同學(xué)們都過來幫助我，終于把坑給挖好了，我們一個人把樹苗扶正，一個人把土填好，樹苗挺拔的站立著，哦，我突然想起來我忘了點什么，還沒有澆水呢，我和同學(xué)們又跑到河邊去提水，慢慢地把水倒在了樹苗的旁邊，小樹貪婪的喝著，你若仔細(xì)的.聽，仿佛還有咕咚咕咚的吞咽聲。
人多力量大嘛，只用了一會兒的功夫，一片生機勃勃的小樹林就呈現(xiàn)在我們的眼前了，搖曳著生機，滿載著希望，我和同學(xué)們說著笑著聊著，太陽把前幾天的霧霾都趕走了，溫暖的照耀著我們大家。我和同學(xué)們拍照分吃零食，盡情的享受外出游玩的樂趣，老師走吧我們幾個一起來合影，“1、2、3茄子！”，隨著相機的喀嚓聲，我們的笑臉就定格在這眼光燦爛的瞬間。
馬上就要回去了，坐上車后我又回頭看了看，那些小樹苗靜靜的戰(zhàn)立著，我想，有了陽光，雨露，很快這些小樹苗就會發(fā)芽，再過幾年，這些手指般粗大的小樹苗，一定會長成參天大樹等我過幾年再來看它們，這里肯定會成為茂盛的樹林，而在這里，有我栽種的一棵，想到這里，我覺得今天的活動特別的有意義，不僅能夠讓同學(xué)們動手，團結(jié)互助，更重要的是我們種了一片希望，我們這些小公民為創(chuàng)建森林盡了自己的力量。
回家后我的心情還在喜悅中靜不下來，這次植樹活動剛結(jié)束，我自己期待下一次植樹活動會了，我覺得只要我們獻出一片綠，就能夠共創(chuàng)森林城。
綠優(yōu)秀作文7
如果你一年四季都到我們學(xué)�！獙嶒炐W(xué)來參觀的話，你就會發(fā)現(xiàn)，我們這個學(xué)校不論春夏，還是秋冬，它總是綠的。它給你的第一感覺也就是：“好綠呀！”
春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠，楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上鼓圓了的芽苞，也慢慢的生展開來，光像一個個淡紫色的小喇叭。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春雨，翩翩舞出婀娜的倩影。
夏天，校園里一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園，綠瑩瑩的。抬頭向上看，仿佛進入了神話世界。陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚。那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時，雖然草木枯了，樹葉落了，樹仍是綠裝。
懸鈴木的闊葉盡管一片片離開了樹枝，它們卻沒有枯黃，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來蕩去，一直到靜靜地躺下，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最后的一張綠毯。
當(dāng)嚴(yán)冬來臨，楊樹、懸鈴木和小草都無可挽回地凋零之后，整個校園的綠色都集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。教室前面的冬青，伸展著綠得發(fā)亮的葉子。仿佛要把自己的綠色獻給校園。
一見到那北風(fēng)吹不動，大雪蓋不住的松樹，你便會情不自禁地發(fā)出“歲寒知松柏”的'贊嘆。也許有人會嫌這時的綠色太少了，不引人們的注目，但是，當(dāng)你在冰雪中看到松樹蒼翠的樹葉時，難道你就感覺不到溫暖，看不到希望嗎？難道你不覺得，盡管冰封雪壓，它那青青的血液照樣在流動，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎？
我們的校園是綠的，無論春夏秋冬都是綠的。然而，最動人的綠卻是在教室。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，享受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。
啊，好一個綠色的世界！
綠優(yōu)秀作文8
世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品，是經(jīng)過時間檢驗而存留下來的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書很多，好書卻又太少，《綠山墻的安妮》便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛的一本。這本書記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開始，安妮用愛心贏得友誼，以倔強堅持自己的天性，用豐富的想象充實自己的生活……最終出人頭地。
寡言害羞，憨厚勤勞的馬修；不茍言笑，心地善良的瑪麗拉；愛管閑事、心直口快但善良的林德太太；性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。
她因為個性比較鮮明而不斷地被批評，但文中每次描寫她犯錯誤時，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她，鼓勵她，給她以關(guān)愛，教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中，她才不會覺得孤單和寂寞，最后走上人生的正軌。
在這個并不悲傷凄涼的'孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對生活不如意的埋怨，甚至感覺安妮是個幸福的孩子，漸漸開始羨慕而不是同情她，羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，羨慕她擁有純潔的友誼……
我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助，老師的耐心指導(dǎo)，父母的細(xì)微關(guān)心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛！
愛與關(guān)懷是世界上最甜美的！愛與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁，愛與關(guān)懷讓人間萬分溫暖，愛與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中！
安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動與喜愛的兒童形象，《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說，就像一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長。
綠優(yōu)秀作文9
我們家有大大小小十多盆花，有小巧玲瓏的豬籠草，有清新脫俗的水仙，有剛正不阿的竹子……也有一盆給我啟示的綠蘿。
這一盆綠蘿長的很旺，你看，它的枝條已經(jīng)垂到地下了。它擺弄著這美麗的“長發(fā)”，展示著自己的身姿。她頭發(fā)上的點綴——綠葉，顯得那么有生機，那么有活力。讓人一見就感到神清氣爽、精神百倍。
我每天都精心照顧它，喂給它水，他每天也會吐出幾片新葉，給我無限的驚喜。
可是今年暑假，我參加一個夏令營，我把它交給媽媽管理，臨走前還囑咐媽媽給它澆水，可粗心的媽媽卻忘掉了這件事。等我回來時，這盆可憐的花已經(jīng)淹淹一息：它美麗的綠色長發(fā)已經(jīng)枯萎，莖像一條灰色的蛇，變得那么難看，連那些小葉子寶寶們也枯萎了，像一塊塊破舊的抹布，上面甚至還爬著幾條蟲子，不停地吞噬著綠蘿身中少而又少的養(yǎng)分。我看見綠蘿這樣一個死氣沉沉的樣子，便也不對它抱太大希望，每天只給它澆一點點水。過了幾天，被我懷著“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”的心情養(yǎng)活的綠蘿竟然活了過來！你瞧，它的莖泛出點點綠色，葉子也從灰轉(zhuǎn)黃，漸漸回到了原來的本色。
正當(dāng)整個綠蘿家庭傷勢好轉(zhuǎn)時，一天。我剛給它澆好了水，因為有件急事，我出了家門，當(dāng)我回到家時，綠蘿又一次受到了滅頂之災(zāi)，它被淘氣的弟弟連根拔起，葉子、根都被踩壞了，分成無數(shù)碎片，只有一小片葉子免遭遇難。我看到這個景象，心想：綠蘿呀綠蘿，你生命力再強也堅持不住了吧？我有心試一試它的生命力有多頑強，便懷著試試看的心情把那綠葉插在了土里。只在給別的花澆水時，才給她交上一星半點兒微乎其微的`水。可是有一天，我漫不經(jīng)心地走到了那盆綠蘿根前，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來那棵半死不活的綠蘿，不知什么時候已經(jīng)在土里深深扎根，它挺直了腰，倔強地站在那里，分出了許許多多枝枝叉叉。此時的它早已不是那一小片綠葉，它已變成了一棵枝繁葉茂的綠蘿。它身上的一切都是那么美麗，那么有生機，那種綠是很難在畫家的調(diào)色板上調(diào)出來的。
看著眼前這盆生機勃勃的綠蘿，我怦然心動：一顆小小的綠蘿在逆境中找到出路，煥發(fā)出自己的光彩。我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎？在困難面前不低頭，對未來充滿自信的人，何嘗不像綠蘿這樣，最終能散發(fā)出自己獨特的魅力呢？
綠優(yōu)秀作文10
在成長的過程中，有許多事是要獨自面對的，只有在與挫折、失敗的不斷抗?fàn)幹胁拍艿玫綒v煉，才能慢慢成熟長大。我想即便許多年過去，也不會忘記那叢曾經(jīng)給我自信和勇氣的綠蘿。
那是一次數(shù)學(xué)考試，我沒有考好只得了103分，這些日子所有努力全都付之東流。面對這樣的成績，我十分的沮喪。“還要不要努力？是繼續(xù)還是放棄？”我感到思緒迷蒙和紛亂，想沖杯茶來驅(qū)散這種陰霾的心情。
柜子上放著兩盆蔥郁的綠蘿，它們枝條垂在柜子的玻璃門前，顯得青翠欲滴。玻璃中映射出一張無精打采的臉，打開柜子，從茶葉罐里拈幾粒茶葉在杯中，感覺心也如這茶葉般干枯了。我隨手“啪”的關(guān)上門，覺得有什么東西被柜門掩了似的，回頭看原來是一節(jié)綠蘿的新芽被掩掉了。我輕輕拾起它，悄聲說：“對不起，你疼嗎？”于是便尋起它的根源，那枝條從傷口處流出透明的`汁液仿佛一滴不由自主的淚水。我無限感傷地將那節(jié)幼芽插回土中，心想：你還能活嗎？回眸間瞥見鏡中的自己，那一刻我流下了淚水，為自己也為那棵綠蘿。
過了兩周，我驀地想起那節(jié)斷枝，急忙奔去看它，分開花盆中眾多的枝條短短的它居然還活著，并且嫩綠的芽尖和伸展的葉子是那么地富有活力。接著我又尋找起老枝上掩斷的地方，好久才發(fā)現(xiàn)，在傷口旁邊已經(jīng)長出了一片新葉，把那個令人心痛的傷口遮上了，那葉片好好舒展，完全不像受過重創(chuàng)似的，有的只是一片生機盎然的綠色。此時忽然覺得綠蘿是堅強的，它知道痛苦與挫折會隨時在不經(jīng)意間降臨，面對這些它必須奮力生長，只有長出更多更多的綠葉，笑對傷口帶來的痛苦，才能更加的繁茂。如果面對苦痛選擇的是放棄，那么等待著它的將是枯萎死亡。對，永不放棄！不能放棄自己，只有自己拯救自己。接受成長的洗禮，無論是痛苦亦或是歡愉。那一刻，纏繞在我心中多日的煩惱一下子煙消云散了。我沖著玻璃中的影子笑笑，充滿自信的笑，那笑中有一份執(zhí)著，有一份堅持。
晚風(fēng)拂來，綠蘿在輕輕搖擺，看著堅韌的綠蘿，我知道要加快步伐追趕了，因為勝利就在下一站等我。
綠優(yōu)秀作文11
那些常被人們忽視或輕視的植物，往往有著出人意料的頑強生命力。在它們展現(xiàn)出真實的自我時，即使是萬紫千紅的滿園春色，恐怕也望塵莫及。
——題記
媽媽總喜歡搗騰些花花草草，但常常沒多少時間去照料。精美的花架上，那些嬌艷欲滴的花兒，在失去了主人的精心呵護后，到底逃不過曇花一現(xiàn)的命運，最終不過化為下一盆花的肥料罷了。而我總是不懂，有些丑陋的家伙，為什么總占位許久呢?
有一天我在家里看電視，放廣告的`時候，我突然瞅見電視柜前的一排綠蘿，媽媽好像已經(jīng)很久沒過澆水了，我不禁拉著坐在一旁的媽媽，急切叫道：“媽媽，綠蘿多久沒澆水了?一定快枯死了!”媽媽坐在旁邊哈哈大笑，慈愛地摸著我的頭說：“死不了，綠蘿頑強著呢，傻丫頭�！蔽耶�(dāng)然不信，質(zhì)疑道：“再過幾天還不澆水，它們肯定都死了!”“好，那我們打賭。”“好!”
一周后的一個傍晚，媽媽突然拽著我來到客廳電視柜前。我蹲下來，看著這一排綠蘿，這么久沒澆水了，它們竟然還沒枯死，不過它們的枝條都垂下去了，也都失去了光澤，蔫蔫兒的，沒什么生機了。我臉有些紅了，但還是不服輸?shù)貭庌q：“馬上都要死了，澆了水也沒有用!”媽媽微微一笑沒有回答，只是接了盆水來，小心地倒入每一盆綠蘿中，水立即潤澤了已經(jīng)裂開的土壤，重新黏合在了一起，我很不解，明明已經(jīng)要枯死了，澆水不是所謂的無用功嗎?
第二天，我又蹲在綠蘿前觀察了起來，一盆盆蔥蔥綠綠的綠蘿，竟然開始泛著生機，任其莖蔓從容下垂，宛如翠色浮雕，哪有昨天那般無精打采?枝條爭先恐后地盤虬交錯在一起，展示著它們旺盛的生命力，真是令我刮目相看!
這些被我蔑視的綠色植物，竟有著這般頑強的生命力，當(dāng)它們得到水源，便會源源不斷地汲取，即使我百般忽視，它們也沒有放棄求生的希望。和玫瑰花相比，它們默然無聲地活著，兢兢業(yè)業(yè)地?fù)?dān)著凈化空氣的職責(zé)。也許，我們應(yīng)該像綠蘿一樣，即使不起眼，不為人矚目，也要堅持不懈地做自己，永不放棄發(fā)光發(fā)亮的機會。
從那以后，我總是用欽佩的目光，凝視著這些線條活潑，色彩明快的綠蘿，也慢慢地在它們身上，看到了自己的影子……
綠優(yōu)秀作文12
密密麻麻的公房，在城市的空隙里筑起一道道鋼筋水泥的高墻。灰色的水泥小道將這片灰色的區(qū)域切豆腐般地分成一塊塊，而蝸居其間的極具經(jīng)濟頭腦的人們則忙著用水泥去填補本還有些綠色的公共地塊，或辟為自家的前院，或蓋起磚砌的小屋——開出一家家貨物雷同的食雜店來。
不能不添補進一些綠了，我想。
于是，在并不大的家中，在那更為狹小的陽臺上，我營建起一個自家的綠色天地。
并不精于此道，只是本著一顆愛綠的心，我嘗試著栽些“賤草”，“賤花”。說它們“賤”，實在是世人的俗見——生命的每一要素是能適應(yīng)環(huán)境，能抓住任何可生存的機會生存。它們正是因了這一特點，才能廣泛存在，這也正是它們的可愛之處。仙人掌實在是不經(jīng)意間自己長大的，而且極為茂盛，樣子雖說丑陋，但意外的收獲總還讓我充滿驚喜。寶石花是從樓上落下的一片寶石葉開始新生的，如今已是不知繁衍了多少倍，只知除了原來的那盆滿了土外，綠又溢到了其他的盆里。它們探著小腦袋，好奇地張望著這個方寸世界。萬年春已落戶兩年了，蟹爪蘭在幾徑枯榮之后，又綻出了新芽。這些都是我家的�？汀６缡�、杜鵑、茶花等，卻只能做一年的過客，可我還是欣欣然的。
春天是這它們最繁忙的日子。在沉睡中醒來后，慷懶地打一個哈欠，接著便要破土而出了，這是最漫長又最快樂的時光。當(dāng)我每天去拜訪那綻出的一點點綠時，似乎總看不見它們長大；而當(dāng)我隔兩三天去看時，竟一下子躥出了五六厘米，把陽臺映得綠盈盈的，讓人看了好不歡喜。
夏天，陽光被綠葉擁得緊緊的，暑氣被那綠色濾過后變得陰涼了。我真的有無功受祿之感。說實在的，我從不給它們施肥、除草，只是每天看看它們，任其自生自滅。還好，它們從不計較的`，它們只需要一塊不很肥沃的土，能扎根就行；而我提供給它們的，也僅些而已。
秋去冬來，濃重的寒意侵蝕著它們的肌膚，它們不得不收起綠的盛裝，隱去生命的風(fēng)華，積蓄著力量，以待明年的突破。綠色暫時消失了，但我決不丟棄它們，我知道，明年第一個吐芽的，說不定就是這枯木般的枝干。
我種野草，種野花，我還準(zhǔn)備著裝滿黑土的老盆，等待隨風(fēng)飄來的旅客，等待它們抓住這片生存的空間，等待著看那欲破土的綠。
綠，點綴磁卡灰色的公房，也點綴著沉悶的生活。
綠，總能在令人窒息的空間里給人心歡暢呼吸和盡情遐想的余地，它總能含蓄地給我以某些啟示。
我感謝它們，渴望更多的綠。
綠優(yōu)秀作文13
作業(yè)間隙，偶抬頭，忽地看到一盆綠蘿--滿眼的青翠欲滴。也不知是何時添置在那兒的，我竟然從沒注意到它。心下懊悔的同時，也細(xì)細(xì)地打量起了它。
綠蘿的葉片像一個個稍稍拉長的愛心，一小盆里挨挨擠擠著數(shù)不清的愛心，愛心之多甚而至于有幾串溢出了盆口懸掛了下來，似是迫不及待地給人們傳去陣陣暖意。即便是在秋季，愛心葉片卻依舊那么綠瑩瑩的，油光蹭亮，仿佛隨風(fēng)輕擺就能滴出水來。近看，那錯落的經(jīng)脈印在片片綠葉上，富有一種獨特的美。透過陽光的照射，葉片呈現(xiàn)出朦朧的透明感，使得原本隱約的葉脈更加清晰。這盆小小的綠蘿，透著蓬勃的生機，給整個房間平添了無數(shù)的暖意。
見我盯著這綠蘿久久回不過神，一旁的母親擔(dān)憂地提醒我：“這綠蘿雖然養(yǎng)眼又能凈化空氣，但不能隨意地采摘--它的汁液可是有毒的'哦！”
我突然意識到，綠蘿在給人類予清新空氣的同時，卻把毒汁留給了自己，這等奉獻是何其的無私��！世間其實有很多人也同這綠蘿一般，默默地奉獻著：披星戴月清掃垃圾的城市清潔工，冒著嚴(yán)寒酷暑維持秩序的交警，嘔心瀝血培養(yǎng)祖國花朵的教師……
天下母親也如是。她們總是默默地付出一切，關(guān)心著兒女：生怕兒女冷著熱著饑著飽著，生怕兒女受委屈受傷害，擔(dān)憂著兒女的前程與未來。回想起平時自己與母親的關(guān)系，母親一貫的態(tài)度溫和，富有耐心，而自己對母親的態(tài)度怕是不耐煩占了多數(shù)。但即使母親在我這兒碰了一鼻子灰，卻還是該叮嚀的繼續(xù)叮嚀一遍，隨后默默轉(zhuǎn)身，想必是暗自療傷去了吧？！繼又如常打理起生活中的件件瑣事：如常地為我預(yù)留美味，不厭其煩地叮囑著我生活與學(xué)習(xí)上的注意點……母愛的偉大無疑不是一種美好！
世間其實有許多的美好與溫暖。瞧，每天給我們帶來光明的太陽；這個時節(jié)香氣盈滿整個校園的桂花；石縫里生長著的堅韌的小草；空中飄著愿化為春泥的歸根的落葉；清晨窗外喚醒我的嘰喳的鳥鳴……一切的一切，都是那么的美好。
帶著一顆向往美追求美的心，和一雙發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛去看世界，如花少年定不負(fù)這份美好，心懷感恩與熱情，活出精彩的自己，活出最美的人生！
綠優(yōu)秀作文14
我心中的那片綠·····胡曉· 生命賦予我們太多的激情，綠色給予我們太多的遐想。
大千世界，熱鬧非凡，或許現(xiàn)代人最需要的是心中的那片安逸，那片綠。· 有人說沒有人類的地球只是少了幾分生機，而沒有綠色的地球便永遠(yuǎn)失去了它的生命。我們?yōu)榱俗约旱难芄钠饋�，肆意地亂砍濫伐，小腰包鼓起來了，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，貪婪的人們被金錢迷昏了頭腦，被欲望遮住了眼晴，干著他們自認(rèn)為發(fā)財?shù)臓I生，但卻不想沒樹的生活會怎樣？對，就是愚昧，就是貪婪，或許這就是人的本性。曾看過一本書，上面賣弄的綠色家園令人神往�！� 到處鳥語花香，白云在藍(lán)天中悠然飄過，魚兒們在清澈見底的水中結(jié)伴游戲，花兒在陽光的照耀下張開著笑臉，白兔在綠地上歡快蹦跳，小鳥們拍著翅膀掠過天空，留下一陣弱小的歡快回音，正在這時，清晨的一滴遠(yuǎn)遠(yuǎn)的露水順著下垂的葉子而落下，一切是那么的詩情畫意，然而一群高級動物的到來打破了這里的寧靜，他們看到了這一片令人神往的天地不但沒有為這美景所打動，反而將它們罪惡的手伸向了這片天地中的綠色萬物，于是猛然間天昏地暗，花兒凋零，草地被踐踏，草兒們彎著腦袋，一副病入膏肓的樣子，天被烏云所遮擋，空中不再有鳥兒飛過，水中不再有魚兒游過。
天哪，多么嚇人的故事，但這不正是在提醒人們要愛護我們的家園，珍惜我們的.生活嗎？可這還有用嗎？那片心中的綠已不再純，不再清。·對于環(huán)境我們擁有而不認(rèn)識；對于綠色我們擁有而不感悟。白天我們忙于一切，忘記和環(huán)境打招呼，夜間我們沉于夢中，卻從未把綠色回顧。果實芳香使我們陶醉，收獲喜悅令我們滿足，卻不曾想過一杯水一倒再倒會盡，一杯沙一漏再漏會完。當(dāng)?shù)卣�、泥石流、洪流向我們涌來時，我們才會發(fā)現(xiàn)原來身邊的綠色可用尺子來度量，多么可悲�！� 母親告訴孩子綠是樹的顏色，老師告訴孩子綠是植物們生機勃勃的景象時候的顏色，可小孩卻不懂了“你們騙人，外面是灰蒙蒙的，這個顏色我認(rèn)識，不是你們所說的綠”大人們無人以對了。于是人們開始保護環(huán)境，培育花草樹木，于是在地球上多了一份綠，可那永不再是“綠色家園”的初樣�！び挽愕娘L(fēng)兒，我們希望這里一片綠的家園，是一片安逸和平幸福的地帶，請還給我們心中的那片綠。
綠優(yōu)秀作文15
天井里順著教學(xué)樓內(nèi)側(cè)樓體傾瀉而下的瀑布��！
學(xué)府沒有哪一抹綠色能讓我印象那么深刻了絕對沒有�！芭P雞藏鴨”的灌木叢很好玩，墻上密密麻麻的爬山虎第一眼的確驚艷了我，但它們都無法與這綠瀑相比。
我原本是沒留意過它的。九月的驕陽是個實在的老好人，把自己的金珠財寶和所有人一起分享。灌滿暑氣的長廊好像沒有盡頭，讓人恨不得直接飛到教室門口去。正打算跑起來時，余光掃過一大片綠色，禁不住停下了腳步，用目光勾勒它的輪廓：那綠色不是整整齊齊的綠哇，是黃綠相間，還有幾點棕色的綠。源頭在哪呢？啊，它竟然是從頂樓垂落下來的！
綠瀑！
可真是綠瀑啊，觸碰它的枝葉，感覺有一股沁涼在指尖流動。至于為什么沒發(fā)出水流聲，一定是因為它不忍蓋過校園里的說笑聲吧。想到這兒，我有些心疼它：瀑布的水是大自然贈與的，可它的枝葉是它自己在建校十七載里一點一點長出來的。我輕輕捏著它的須，煞有介事地和它握了握手，輕聲說：“辛苦了�！�
我被熱得昏昏沉沉的大腦清醒了不少，給這不知名的植物取了個名字，叫阿綠。
再見到阿綠是在喧鬧的'午后，我看到其他人扒著欄桿依偎在阿綠身旁，像我第一次見阿綠一樣。腦袋里冒出了之前的胡思亂想：如果阿綠長在教學(xué)樓外側(cè)那該有多好玩，教學(xué)樓被長長的綠幔遮掩著，活像個水簾洞，是個寶地啊！但我很快就打消了這念頭：在我心中，窄窄的天井同阿綠才是最配的。再說，我的私心是不想讓那么多人看到阿綠的，我舍不得。
為什么會舍不得呢？我笑了笑，可能不想讓它太引人注目從而受到傷害吧。阿綠是也算是學(xué)府里的長輩了，目睹了一批又一批的學(xué)生長大，又將他們一批又一批送走。在它成長的久遠(yuǎn)歲月里，會不會有一個學(xué)生手持剪刀，剪下一大串屬于阿綠的身體呢？會不會有路過的學(xué)生隨手揪一片葉子，或揉搓成泥，或感到無趣隨手一扔呢？
它不反抗，也沒辦法反抗，但它可以送給每一個正巧經(jīng)過的學(xué)生余光中一大幅富有生命力的綠色，指尖不足一寸的清爽。阿綠在我眼里就是一個從始至終面上含笑站在墻角的志愿者，甚至寬容得有些過度。在以后的三年里我將目睹它的種種瘋長，它也伸開手臂隨時迎接我任何時候的擁抱
我好像找到校園里第一個真正屬于我的所在了這不知名的植物啊，這我所愛的阿綠。
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