有關(guān)小學(xué)日記八篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)日記8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)日記 篇1
古人云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話我倒背如流,到最近我才算真正領(lǐng)會(huì)了它的境界。
以前,我書雖讀得不少,但作文表達(dá)卻不怎么樣?赡苁且?yàn)檫沒(méi)有“破萬(wàn)卷”吧!
一年來(lái)我又開(kāi)始大量閱讀書籍了,每一本書都細(xì)細(xì)體會(huì),細(xì)細(xì)咀嚼。讀青山、讀藍(lán)天,我從中領(lǐng)會(huì)了大自然的奇異,萬(wàn)物的自在;我讀社會(huì)、讀生活,我見(jiàn)識(shí)了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從“ 讀書破萬(wàn)卷”后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我能通過(guò)書這扇窗戶,去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發(fā)現(xiàn):這世間本就是一本大書:奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美,又蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)源泉。人間的酸、甜 、苦、辣,真實(shí)極了,燦爛極了
書,是謎;書,是奇,書是喜;書,是我們永遠(yuǎn)的`生命!誰(shuí)不說(shuō)現(xiàn)在的美好生活是由書堆積起來(lái)的?春秋的晏子,清朝的紀(jì)曉嵐等等偉人為什么有過(guò)人的才智?是書,正是書成就了他們的的才華, 鑄造了一代又一代的棟梁!
小學(xué)日記 篇2
童年是一生中最快樂(lè)的時(shí)候,而六一兒童節(jié)是童年中最快樂(lè)的一刻。六月一日那天下午,我在學(xué)校參加了豐富多彩的游園活動(dòng)。
下午,我一來(lái)到學(xué)校,就能聽(tīng)見(jiàn)陣陣歡笑聲。老師一聲令下,同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖進(jìn)自己心儀的教室,玩起喜歡的游戲。起初,我猶豫不絕,不知道那班去。這時(shí),我的好友一拍我的肩膀,拉我到二班去。這是海上夾珠子,兩人比賽,誰(shuí)先夾到五顆,誰(shuí)贏。我一看隊(duì)伍,都排成了一條長(zhǎng)龍,每人臉上都有喜悅的神情。我仔細(xì)觀察前面的同學(xué),只見(jiàn)他們瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),就夾到了一顆。真厲害!我等啊等啊,終于到我了。我拿著筷子,專心致志地望著珠子,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),夾了下去。誰(shuí)知珠子卻像調(diào)皮的孩子,滾來(lái)滾去,不讓我?jiàn)A。接下來(lái),我連試幾次,都失誤了。我的'心情漸漸低落下來(lái),心里急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面的人在為我的對(duì)手喊加油,卻嘲笑我。我心里更急了,幾次下手都不準(zhǔn)。眼見(jiàn)對(duì)手只剩一顆珠子了,我為自己打氣:我能行!我靜下心來(lái),終于夾到一顆珠子。我信心倍增,接著,又連連得手。最終,我反敗為勝,贏了比賽!當(dāng)我領(lǐng)到獎(jiǎng)品是,心里美滋滋的,心想:雖然這獎(jiǎng)品不是特好,但卻是我用汗水努力換來(lái)的。接著,我還想玩這個(gè)游戲,但心里癢癢的,想到別班去了。
接著,我又玩了“珠贏天下”“背籃球”“吹蠟燭”等好玩的游戲,感覺(jué)很開(kāi)心。
這次活動(dòng),我不僅得到了很多獎(jiǎng)品,而讓我收獲更大的是:只要有付出,才能獲的成功。
小學(xué)日記 篇3
今天,林老師叫我們乘法的初步認(rèn)識(shí),上課的時(shí)候,老師拿出一張圖,問(wèn):“圖上有什么?”大家爭(zhēng)先恐后的回答,有的'說(shuō)是過(guò)山車,有的說(shuō)是椅子,還有的說(shuō)是氣球??”“對(duì),如果我們要計(jì)算這些東西一共有多少?要用什么方法?”同學(xué)們回答:“用加法!崩蠋熡謫(wèn):“如果要大家算出全校有多少個(gè)同學(xué),你們用什么方法?”“加法!崩蠋熣f(shuō):“你們把一班一班的學(xué)生加起來(lái)要加到什么時(shí)候?”有沒(méi)有簡(jiǎn)便的方法?”我們都說(shuō)沒(méi)有,老師說(shuō):“我們有其它的方法,你們信嗎?今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)新的方法,那就是乘法!
經(jīng)過(guò)老師細(xì)心的講解,我對(duì)乘法有了初步的的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)日記 篇4
今年的寒假太快樂(lè)了,一邊接受采訪一邊去那里逛逛,這在以前怎們能做到呢?爸爸說(shuō),他從沒(méi)有去過(guò)南方,這一次他國(guó)真去了。爸爸在貴州的的街上看到什么都喜氣,東瞧瞧,西望望的樣子太滑極了。
快要過(guò)年了,我們又回到家過(guò)年。初三我們又去阜新小姨家。小姨對(duì)我很好,比媽媽帶我還好呢!我要什么,她就給我。我拿玩具槍打小狗她也不說(shuō)。后來(lái)爸爸告訴我,打狗要看主人的.臉色。
我們?cè)谛∫碳易×松?0天,24日回到家。第二天又有一家報(bào)社的記者來(lái)了。這位阿姨叫俞水,是一個(gè)很可愛(ài)又漂亮的阿姨,她很喜歡我。
小學(xué)日記 篇5
今天上午,我在家里做完寒假作業(yè),閑著了,于是決定做一件家務(wù)事。我左思右想,東瞄西看,嗯,地板很干凈,桌椅剛剛擦過(guò)。
對(duì)了,昨天換下的衣服還沒(méi)洗呢。那就洗衣服吧!我迅速抓起臟衣服,跑到洗澡房。我先接一盆水,把臟衣服放在清水里浸泡一會(huì)兒,然后拿起肥皂,開(kāi)始搓洗。我邊搓邊唱“洗刷刷”這首歌。不一會(huì)兒,洗衣盆里冒出很多泡泡,朝我涌來(lái)。我捧起一團(tuán),輕輕一吹,一個(gè)大的泡泡飄了出去。
“哇,好漂亮!”我還沒(méi)說(shuō)完,泡泡爆了,消失了。我樂(lè)壞了!搓完肥皂,該沖洗了。擰開(kāi)水龍頭,嘩嘩嘩,不小心出水太大,一下子把我濺濕了。沖洗得差不多了,下一個(gè)步驟,晾曬。我用力擰干衣服,奔向陽(yáng)臺(tái)。先把衣服套在衣架上,然后用掛衣鉤把衣服高高地掛在晾衣繩上。望著自己親手洗好的衣服,我不禁開(kāi)心地笑了。通過(guò)這次做家務(wù),我感受到洗衣的.樂(lè)趣,也深深地體會(huì)到父母為孩子操勞很辛苦。
林xx
20xx年2月8日
小學(xué)日記 篇6
今天上課,張老師跟我們一起做了一個(gè)題,題目要求是寫出下列的近似數(shù),我看到了第一題,上面寫著:我國(guó)是世界上野生動(dòng)物種類最多的國(guó)家,共有鳥(niǎo)類1189種,約( )種,我想:1189的近似數(shù)應(yīng)該是1190,它們只相差1個(gè)數(shù),對(duì)了,就是這樣做!可是,我又想了想:不對(duì)啊!1189是在1000和20xx之間的啊!它更接近1000,應(yīng)該是1000才對(duì)!于是,我擦掉了1190,寫上了1000。
我又看第二題:五岳之一的`華山位置與陜西境內(nèi),海拔2160米,約( )米。我用了剛才的方法,又做對(duì)了第二題;氐郊依镂也榱瞬殛P(guān)于五岳的資料:
東岳泰山在山東省,海拔1545米 ,約1000米。
西岳華山在陜西省 ,海拔2160米,約20xx米。
中岳嵩山在河南省 ,海拔1440米,約1000米。
北岳恒山在山西省 ,海拔20xx米,約20xx米。
南岳衡山在湖南省 。海拔1290米,約1000米。
我又看了第三題,題目是這樣的:南浦大橋是上海市區(qū)第一座跨越黃浦江的大橋,全長(zhǎng)8346米,約( )米。
我還是按照老辦法,做出了這道題,啊!這個(gè)題真是既好玩,又奇妙!
小學(xué)日記 篇7
“想不到。≌媸遣豢伤甲h。±蠋熣说姆ㄗ泳谷绱烁叱!甘拜下風(fēng)了!”這是我參加完這次整蠱大比拼后最大的感觸。在這次比拼中,有好幾個(gè)優(yōu)等生和機(jī)靈鬼,都敗在了老師手下。
班里的三位女生那淑女形象,一經(jīng)老師之手后慘遭“滑鐵盧”。還有一位女生被老師“趁火打劫”,老師趁她不注意,扔下了紙條,短短五秒飛逝,留下的只有整蠱?蓱z的她抽了五張整蠱小紙條,這已經(jīng)是我們手下留情了……還有一位女生堪稱牛人,由于老師制造的氣氛過(guò)于緊張,使她中了“詭計(jì)”——一把抓了十張整蠱小紙條!
當(dāng)然了!這也不能全怪老師,因?yàn)檫@些整蠱小紙條都是我們一手釀造出來(lái)的。如果說(shuō)老師是“整蠱兇手”,那我們就是“幕后主使”了。就連我也慘遭了他們毒手——他們竟讓我一個(gè)女生?幔疫要三個(gè)動(dòng)作!不過(guò)還好,還好,這事并沒(méi)有難倒我,我順利完成了“任務(wù)”。
經(jīng)過(guò)這次整蠱大比拼,我才了解到人與人之間的.關(guān)系要處好,盡量別去惹到別人,否則,你的下場(chǎng)將會(huì)很慘!所以,打理好人際關(guān)系事關(guān)重要,千萬(wàn)別讓別人在你背后“捅上一刀”。
小學(xué)日記 篇8
放假了,仲老師給我們留的數(shù)學(xué)作業(yè)是寫一篇數(shù)學(xué)日記。我一直在想一個(gè)問(wèn)題:什么是數(shù)學(xué)日記?于是,我問(wèn)我的媽媽,我的媽媽說(shuō):“我們一起找找。”
早上我起了床,只見(jiàn)我的媽媽給我一些菜票,她還拿著兩個(gè)碗,我們準(zhǔn)備去爸爸單位的.食堂里面去買早飯,我的媽媽對(duì)我說(shuō):“我買飯,你算帳,怎么樣?”我說(shuō):“好!”
到了食堂,我的媽媽買了兩個(gè)饅頭,每個(gè)五角,加上一些稀飯和小菜,總共是兩元。算帳的時(shí)候,我給了賣飯的叔叔四張菜票,他笑著說(shuō)“一張就夠了!边找了我三元,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)我把五元當(dāng)成了五角,我感覺(jué)到我被別人笑了,我的臉紅了。
我知道數(shù)學(xué)學(xué)不好,就會(huì)在生活中被人笑,自己會(huì)吃虧,!數(shù)學(xué)原來(lái)對(duì)我們這么有用。
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