小學(xué)生作文[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文1
秋天到了,秋風(fēng)送爽,天氣漸漸變涼了。有些樹(shù)葉已經(jīng)黃了,它們從大樹(shù)媽媽的懷抱中跑了出來(lái),就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)季節(jié),我們的校園會(huì)有什么變化呢?讓我們一起去看一看吧!
那天,我來(lái)到校園,回到教室,把書(shū)包放下,就出去散步了。散步的過(guò)程中,我見(jiàn)到了幾片樹(shù)葉,分別是:銀杏樹(shù)葉、薔薇樹(shù)葉、紅葉石楠樹(shù)葉、玉蘭樹(shù)葉、龍爪愧樹(shù)葉、冬青樹(shù)葉、楓樹(shù)葉……其中我最喜歡的是紅葉石楠樹(shù)葉。要問(wèn)我為什么喜歡紅葉石楠樹(shù)葉,我只能說(shuō):紅葉石楠樹(shù)葉摸起來(lái)軟軟的、涼涼的。它的形狀是橢圓形。它的色彩是紅顏色,紅紅的顏色襯托出它淡淡的清香。它的種類是紅葉類。
看著這片紅葉石楠樹(shù)葉,我不禁想起我們?nèi)祟。我們(nèi)祟惼鋵?shí)和樹(shù)葉一樣,我們?nèi)祟愐?jīng)過(guò)生與死,樹(shù)葉也要經(jīng)過(guò)生與死。人生在世就要做一些有意義的'事情。秋天的到來(lái),讓我們知道了人類和樹(shù)葉是一樣的。秋天是豐收的季節(jié)、是涼爽的季節(jié)、還是落葉的季節(jié)。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
小學(xué)生作文2
暑假,我們一家子去了如詩(shī)如畫(huà)的月亮彎,那里景色可美了!
那時(shí)候已經(jīng)是下午了,濕潤(rùn)的海風(fēng)吹過(guò),海面上閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)雪白的浪花,它們層層疊疊的,像行行欲展翅高飛的白鷺,風(fēng)突然加大了,剛才的浪花一下子猛烈起來(lái),海水洶涌的向前沖去,似脫韁的野馬,似怒吼的蛟龍,發(fā)出巨大的海浪沖擊的聲音。這時(shí)候,海浪把我沖的滿身是水,我被這海水、海風(fēng)、海浪深深的吸引了。
一陣風(fēng)過(guò)后,海浪慢慢平靜下來(lái),海水就像天色一樣蔚藍(lán)、明凈,錦緞般地閃著銀色的光輝。
浩瀚的海水好像和無(wú)邊無(wú)際的天連在一起,真是水天相接,海天一色!滔滔的海水撞擊著礁石,發(fā)出雷鳴般的響聲。我們走到深一點(diǎn)的地方,清晰的看見(jiàn)鮮美的`海草,它是那么的鮮活,那么的自由自在,隨海水漂動(dòng)。我和媽媽一起撿了許多鮮美的海草,能撿到海草已經(jīng)很幸運(yùn)了,因?yàn)橹挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)。整個(gè)海洋仿佛讓我走進(jìn)了迷人的、美麗的畫(huà)面,令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
大海呀!大海!謝謝你為我們奉獻(xiàn)了這么優(yōu)美的環(huán)境,讓我們第天都過(guò)幸福的生活。
小學(xué)生作文3
我們家小區(qū)住在綠地,最近,我在小區(qū)里感到了一絲秋意。
在進(jìn)過(guò)小區(qū)入口的地方,一陣風(fēng)為我送來(lái)了一段甜蜜的香氣,啊!原來(lái)是桂花開(kāi)了,它們那小小的花朵,大概只有綠豆那么大,是那么不引人注意,但是它們默默奉獻(xiàn)的是它那濃濃的、能告訴人們秋天到了的甜香,我整個(gè)人似乎沉浸在香味里飄呀,飄呀……直到一股風(fēng)又吹來(lái)時(shí),才把我的.神思招了回來(lái)。
在快到家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一叢綠油油的小草,上面結(jié)了一個(gè)個(gè)綠色的小果實(shí)。以前我怎么沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它們?我猜,一定是秋天到了,它們是想傳播種子了么?是想讓我們?nèi)祟惙窒硭墓麑?shí)么?還是……一連串的問(wèn)題鉆進(jìn)了我的腦海,我決定拾兩顆回家播種在花盆里,等待來(lái)年讓它發(fā)芽。
在進(jìn)入電梯的時(shí)候,我感到了電梯的電風(fēng)扇里已沒(méi)有絲絲涼氣吹出來(lái)了,應(yīng)該是天氣變涼了。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“叮咚”一聲,我已經(jīng)到家了。
秋,在不經(jīng)意中,它就來(lái)了。
小學(xué)生作文4
這天下午兩節(jié)課后,我們?nèi)鄟?lái)到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書(shū)書(shū)畫(huà)展。
老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫(huà),一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水,盛開(kāi)的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書(shū)畫(huà)作品,動(dòng)靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書(shū)法,覺(jué)得個(gè)性枯燥,有時(shí)都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。
令我印象最深的一幅畫(huà)就是牡丹爭(zhēng)艷圖,形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷,黃的、紅的`、白的……瞧,上方還停留著兩只黃黑色的畫(huà)眉鳥(niǎo),時(shí)而清脆的鳴叫,時(shí)而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下積極向上,勇于進(jìn)取,像花兒一樣美。
書(shū)畫(huà)展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺(jué)黃原奶奶是那么熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家鄉(xiāng)。
活到老,學(xué)到老,熱愛(ài)生活,享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也就應(yīng)身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。
小學(xué)生作文5
當(dāng)女孩真好!聽(tīng)我一樣一樣介紹吧!
理由一:女孩子可以擁有許多漂亮的衣服,五顏六色,款式應(yīng)有盡有。不像男生,顏色單調(diào)也就罷了,連款式也非常單調(diào)。
理由二:女孩有許多動(dòng)聽(tīng)的名字,文靜的叫“淑女”,漂亮的'叫“靚女”,學(xué)習(xí)好的叫“才女”……反正女孩的名字就是好聽(tīng)。而男生呢?“臭小子”、“調(diào)皮大王”、“書(shū)呆子”……
理由三:俗話說(shuō)“男兒有淚不輕彈”、“男兒有淚往肚子里咽”,否則,便是“男子漢大豆腐”。可女孩子,一遇到傷心事就可以嚎啕大哭一場(chǎng)。想哭就哭,想笑就笑,當(dāng)女孩多好!
理由四:女孩十分愛(ài)面子,老師一般很少批評(píng)女孩子。上課同桌說(shuō)話,老師批評(píng)的準(zhǔn)是男孩。那一次,關(guān)揚(yáng)和張博文上課說(shuō)話,數(shù)學(xué)老師只說(shuō)了張博文,沒(méi)說(shuō)關(guān)揚(yáng)。為此引起許多男生的不滿。
理由五:人們對(duì)女孩的性格也不苛求。文靜、內(nèi)向沒(méi)得說(shuō),就算你瘋的像個(gè)瘋小子,別人最多說(shuō)你是個(gè)“假小子”。如果你是個(gè)男孩子,十分文靜,像個(gè)小姑娘,那可不得了,別人會(huì)說(shuō)你是“娘娘腔”,男生會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之。
我覺(jué)得當(dāng)女孩真好,我下輩子一定還要當(dāng)女孩!
小學(xué)生作文6
黃河,中華民族的搖籃,中華兒女母親河。雖然你會(huì)發(fā)怒,有時(shí)讓人們痛失家園,但是你哺育了一個(gè)個(gè)民族英勇。在我心中,你是偉大的,你是堅(jiān)強(qiáng)的,你永遠(yuǎn)都在保護(hù)著中華民族這個(gè)弱小的“新生兒”,使它勇敢地面對(duì)種種困難,堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難而不受到傷害。
“黃河之水天上來(lái)”。沒(méi)錯(cuò),黃河是神奇的,早在幾千年前就已經(jīng)出現(xiàn)在中華這塊寶地上了。在人們心中,黃河是偉大的。就連人類的始祖也能感受到黃河的`偉力,他們?cè)邳S河邊上生活、繁衍,最終成了現(xiàn)在的人。
黃河用鐵一樣的身軀保衛(wèi)著中華民族。多少年來(lái),外國(guó)列強(qiáng)的入侵,中華民族陷入危險(xiǎn)之中的時(shí)候,是它濁流宛轉(zhuǎn),奔騰不息的精神激勵(lì)著中華兒女從不退縮,敢于勝利。黃河,是中華民族的護(hù)盾。黃河是戰(zhàn)勝敵人的長(zhǎng)矛。黃河,是我們民族精神的象征。
古今中外有多少贊頌黃河的詩(shī)句。海外華僑只要記住黃河,就能記住自己是一個(gè)黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏后裔,炎黃子孫。
濁流滾滾,洶涌向前。黃河,你是中華民族的搖籃,你更是中華民族的驕傲,你定能載著中華兒女力挽狂瀾,乘勝前進(jìn),迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興。
黃河,我心中一條神奇的河!
小學(xué)生作文7
“花兒變紅了!花兒變紅了!”我驚奇的大叫。
那一天,一陣強(qiáng)烈的風(fēng)把院子里的白菊花吹斷了一枝,我看見(jiàn)了,順手把菊花插在書(shū)桌上快要見(jiàn)底的紅墨水瓶里。第二天,我再去看時(shí),花朵已經(jīng)變成了紅色。
“會(huì)不會(huì)是紅墨水的`原因?”我自言自語(yǔ)道。
這時(shí),媽媽突然走到我身邊,提議道:“你做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了呀!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑到院子里又剪了一朵菊花,我很心疼,可是為了真相,只能忍痛割愛(ài)了。
到了書(shū)桌邊,我準(zhǔn)備好了工具,首先,我先用切片把花莖一分為二,然后,把紅墨水瓶和藍(lán)墨水瓶并排放好,最后,把一半花莖放入藍(lán)墨水瓶中,一半放在紅墨水瓶中。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,忽然,媽媽大叫一聲:“花莖變色了!甭(tīng)到聲音,我注意地看過(guò)去,果然花莖一面紅,一面藍(lán)的,而且顏色還尋著花莖往上爬。我扒開(kāi)花瓣,發(fā)現(xiàn)里面也變色了。
又過(guò)了一會(huì)兒,白菊花變成了地朵一面紅,一面藍(lán)的奇異的花。
其實(shí),生活中處處充滿了奧秘,只要你愿意探索就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生作文8
盛老師,我想對(duì)你說(shuō)許多許多的話。
盛老師,我想對(duì)你說(shuō)——盛老師,今天我聽(tīng)了您發(fā)給語(yǔ)文老師的短信,當(dāng)時(shí)我心里像打翻了五味瓶,真不是個(gè)滋味。我寧愿這種事發(fā)生在我們的身上,也不愿見(jiàn)到您如此的悲傷。我知道您并不想將這一噩耗告訴您的妻子,怕她傷心難過(guò)。不過(guò)您遇到如此的遭遇,我們是多么的想幫助您呀!可我們的能力有限,現(xiàn)在我們沒(méi)有什么可以報(bào)答您對(duì)我們的教育之恩了,我們現(xiàn)在我們唯一能做的`就是以自己最好的成績(jī)報(bào)答您。盛老師您記住,無(wú)論您的妻子怎么了,您一定要堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)樵谀砗笥幸蝗河肋h(yuǎn)支持您的學(xué)生,請(qǐng)告訴您的妻子——在她身后有一群孩子在祝愿她早日康復(fù),在支持她戰(zhàn)勝病魔,無(wú)論遇到什么事,讓她記住她身后有一群孩子在祝愿她。還有,盛老師救人雖然要緊,但注重自己的身體是第一,不能因?yàn)樽约旱纳眢w而垮掉,不要讓自己的妻子在生命的最后時(shí)刻失望。最后,尚老師我想請(qǐng)您幫我向您的妻子傳達(dá)一些話:“師母,您一定要堅(jiān)強(qiáng)啊!堅(jiān)信自己一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔,堅(jiān)持就是勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。這點(diǎn)病算什么,您一定會(huì)挺過(guò)去的!
盛老師,我想對(duì)你說(shuō):“您一定要幸福呀!”
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