[必備]風(fēng)雨的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)雨的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)雨的作文1

　　體訓(xùn)那天下起了雨，雨并不大，不過(guò)是灰蒙蒙的天空中偶爾飄落的細(xì)絲，輕輕落在臉頰上、脖子上、手臂上，泛起一陣涼意。老師看了看天，說(shuō)，雨不大，反正都是朝氣蓬勃的年輕人，身體倍兒棒，不如我們?cè)倥芤唤M吧。

　　就這樣，我們投身雨中，跑過(guò)操場(chǎng)，跑過(guò)跑道，跑過(guò)不久前積起來(lái)的小水洼。冬日的風(fēng)迎面撲過(guò)來(lái)，刮過(guò)溫暖的脖頸，惹得我一陣雞皮疙瘩。

　　雨越下越大了，漸漸地，細(xì)絲織成了銀色的薄紗，風(fēng)也比方才冷上許多。風(fēng)里夾的似乎并不是雨，而是冰涼的刀片，一下又一下，刮得雙頰生疼。老師顯然也注意到了這雨勢(shì)，卻并沒(méi)有讓我們停下來(lái)的意思，而是沖著我們喊：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)雨而已，青春年少，有什么膽怯的！拼一把！跑起來(lái)！”

　　雙腿在奔跑之中麻木了，被風(fēng)灌得生疼的耳朵也麻木得聽(tīng)不到耳邊的風(fēng)聲。我使勁搖了搖頭，想把自己從麻木的`狀態(tài)中扯回來(lái)。這并沒(méi)有什么用，我的雙腿卻不由自主地減緩了速度。

　　雨愈發(fā)密集了，像簾，砸落在地上、臉上、手上，淅淅瀝瀝地。我迎著風(fēng)奔跑，感覺(jué)到前所未有的疲憊。因呼吸不暢而造成的缺氧讓我頭昏腦漲，雙眼發(fā)黑，我努力維持住平衡。我不行了，真的不行了，讓我停下吧——我的內(nèi)心吶喊著，口中卻只顧著喘氣，一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來(lái)。

　　隔著雨簾，老師的聲音從遙遠(yuǎn)的前方傳來(lái)，聽(tīng)不真切但是十分響亮有力：“最后五十秒了！年輕人們放開(kāi)來(lái)跑啊！正值青春，要拼的東西可多得去了！拼起來(lái)！跑——起來(lái)！”

　　這話令我昂然奮起，此時(shí)不拼，更待何時(shí)？不就是冰雨么？我有的是放手一搏的資本，還怕你？我咬牙，提著兩根“鉛柱”向前奔去，硬是擠到了隊(duì)伍的前頭。

　　雨勢(shì)漸大，敲進(jìn)心頭，一句話也不斷在腦海里循環(huán)播放：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！笨刹徽�是這樣么？恰逢青春的我們有的是朝氣，有的是夢(mèng)想，有的是放手一搏的資本——年輕，有什么不能拼搏的呢？難道要等到“鬢已星星也”的時(shí)候，才悔悟年少為何不有為？

　　讓我們擁抱風(fēng)雨中拼搏的青春！

風(fēng)雨的作文2

　　三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過(guò)，共同成長(zhǎng)�！�——題記

　　三年前，56個(gè)稚嫩可愛(ài)的孩童聚到了一起。那時(shí)的我們那般羞澀陌生，各自堅(jiān)守陣地，從不“對(duì)外交往”。時(shí)間是一切事物的潤(rùn)滑劑，長(zhǎng)時(shí)間的相處讓原來(lái)的“一盤(pán)散沙”凝成了一股緊繩。

　　三年來(lái)我們哭過(guò)笑過(guò)，三年來(lái)我們打過(guò)鬧過(guò)，三年來(lái)，我們情更深意更濃。

　　三年前的廣播操比賽大家還記的嗎？一聽(tīng)到這個(gè)消息大家都在心里暗暗的下決心：這是咱們班的第一次比賽，一定要好好表現(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。接下來(lái)的幾個(gè)星期我們刻苦訓(xùn)練，生怕拖了班級(jí)后腿。驕陽(yáng)下，即使汗珠布滿額頭，即使胳膊酸痛，我們也顧不得擦一下，歇一下。清晨、中午、傍晚，在操場(chǎng)上總有班主任和大伙兒刻苦訓(xùn)練的身影。成功總是屬于刻苦的人，我們贏啦！看著體委手中捧著的獎(jiǎng)狀我們笑了，笑得如此的甜。

　　記得那一次咱班考試失利嗎？全班都一片沉靜，眼眶中久久盤(pán)旋的淚終于掉了下來(lái)�！白约簽楹稳绱舜中�，就像的成績(jī)對(duì)的起自己對(duì)得起老師嗎？”但我們并沒(méi)有因此而一蹶不振，我們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步……“塞翁失馬，因禍得�！�

　　我們因?yàn)檫@件事，走的`更近，“擰的更緊”。

　　同桌�。∧氵�記得那次我們吵架嗎？當(dāng)時(shí)我們是那樣的可愛(ài)幼稚，僅因?yàn)橐粔K兒碎紙我們大罵對(duì)方，甚至差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)。最后我們還賭氣不再說(shuō)話。可是兩年的同桌情有那么容易斷嗎？那次我發(fā)燒卻沒(méi)有藥還不是你第一個(gè)送來(lái)的嗎？現(xiàn)在想起來(lái)真是想好好的對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝你，陪伴我三年的同桌。

　　三年來(lái)，我們一班人的感情不斷深厚，關(guān)系更加緊密，不知不覺(jué)咱們已經(jīng)成為一個(gè)集體。

　　有苦一起吃，有樂(lè)一起享，天塌下來(lái)，咱們一起咬牙撐著。三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨我們一同走過(guò)，一起成長(zhǎng)。

　　三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了努力拼搏，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了寬容與諒解。

　　料峭春寒讓迎春花開(kāi)得更為茂盛；蕭瑟秋風(fēng)讓菊花更加鮮艷；凜冽寒風(fēng)只是讓梅花更加傲然挺立；一起走過(guò)的三年風(fēng)雨只是讓我們成長(zhǎng)，讓我們一起長(zhǎng)大，讓原來(lái)的幼苗長(zhǎng)成含苞待放的花朵，即將散發(fā)清香！

風(fēng)雨的作文3

　　人們常說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”或許，所經(jīng)歷的風(fēng)雨便是登上成功高樓前的最后一步階梯吧！只有當(dāng)你勇敢地邁出，并不懈地付之于行動(dòng)時(shí)，你才能成功。

　　夏雨總是不期而至地來(lái)到大地，給大地母親帶來(lái)一次次盛大的洗禮，早上的陽(yáng)光還格外明媚，可一到下午，就失去了奪目的光芒，天空也在驟然間變得陰晦了。瞬間，一道白光從昏黑的天邊劈來(lái)，仿佛要把天空分成幾塊不規(guī)則的圖案，緊接著，“轟隆”一聲巨響，雨點(diǎn)就“噼嚦啪啦”地落下了。放學(xué)后的我只好硬著頭皮，疾速向家奔去。

　　跑著跑著，瓢潑大雨便模糊了我的視線，但我還是跨著大步，向前邁去。就在那一瞬間，我只感到一個(gè)踉蹌，就失足摔進(jìn)了路邊的荊棘籠里。腦子一片空白的我只覺(jué)得渾身如針扎般疼痛，待我頭腦清醒后，才發(fā)現(xiàn)自己此時(shí)已陷入了進(jìn)退維谷的境地：我的下面是一個(gè)十幾米高的坎，四周是叢生的荊棘，一滴滴雨水在我臉上肆意地滑下，然后落在我完全淋濕的`衣服上。頓時(shí)，淚水、雨水與我手上被刺劃破后流下的血融入到了一起，讓疼痛而麻木的我分不清是淚、是雨，還是血。

　　忍著鉆心般的疼痛，我開(kāi)始反省，開(kāi)始后悔，開(kāi)始責(zé)備，也開(kāi)始試著抓住四周的草木力爭(zhēng)站起來(lái)后沖出荊棘籠。但四周除了刺，什么也沒(méi)有，怎么辦呢？我是停留于此地孤獨(dú)地等待救援，還是直身爬上荊棘叢生的路邊呢？這兩種想法在我心中矛盾地交織著，我最后決定：要爬上去，而且要靠著自己的毅力從荊棘叢里爬上去。我一把抓住了一根荊棘試圖站起來(lái)，但由于怕痛，剛剛站起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)我就放棄了，第二次，同樣的原因讓我再次放棄，第三次，第四次……在經(jīng)歷了十幾次的疼痛后，我下定決心，一定要拼死站起來(lái)。我用左手撥開(kāi)罩在頭頂上的刺枝，用右手掌牢牢地抓住右上方的一根較粗壯的荊棘根，趁我左手撥開(kāi)刺枝的一剎那，我右手猛抓荊棘根，身子向上一提，我的頭終于從荊棘籠里冒出來(lái)了！緊接著，我抓住路邊巖石縫里的荊刺慢慢地向路邊攀爬，當(dāng)我使出九牛二虎之力后，終于爬上了路邊，我看看雙手，它早已變得千瘡百孔，面目全非了。風(fēng)住了，雨停了，我抬頭仰望天空，一條絢麗的彩虹正跨在兩山之間，它眨著雙眼，正向我呼喊呢！

　　這場(chǎng)暴風(fēng)雨，這場(chǎng)戰(zhàn)斗，讓我飽嘗了挫折的艱辛與成功的喜悅。朋友們，請(qǐng)堅(jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹。

風(fēng)雨的作文4

　　生活中一定會(huì)經(jīng)歷很多的挫折和磨難，面對(duì)這些挫折，有的人心灰意冷，早早放棄，有的人迎難而上，無(wú)懼風(fēng)雨。在這樣的風(fēng)雨中，我始終保持著我的微笑，我相信我一定可以微笑著看到勝利的曙光。

　　記得我上三年級(jí)下學(xué)期期末的時(shí)候，緊張的復(fù)習(xí)已經(jīng)來(lái)到，馬上就要升班考試了，但正好趕上藝術(shù)節(jié)，我又被音樂(lè)老師選入了學(xué)校的合唱隊(duì)，這樣一來(lái)，就要占用很多學(xué)習(xí)時(shí)間去參加合唱訓(xùn)練，所以經(jīng)常不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)也大大下滑，在一次測(cè)驗(yàn)中，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)竟然都沒(méi)有做完就交了卷子，看到這樣的情況老師和爸爸媽媽都很心焦。老師一次次地叫家長(zhǎng)，我也一次次地感到羞愧�？墒�，馬上就要考試了，就算我現(xiàn)在努力追趕還來(lái)得及嗎?而且合唱比賽也臨近了，這個(gè)時(shí)候也不能退出，所以，我感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的壓力和無(wú)奈。有時(shí)，我一個(gè)人躲在房間里大哭，想過(guò)退縮，但這是，我想起了哈佛女孩兒劉亦婷，在她的學(xué)習(xí)中遇到了問(wèn)題時(shí)，她從來(lái)不退縮，面對(duì)困難她總是憑借著自己堅(jiān)韌的一直去解決問(wèn)題，戰(zhàn)勝困難，一路披荊斬棘，最終成為了萬(wàn)眾矚目的佼佼者。還有美國(guó)的科學(xué)家霍金教授，幾乎人間所有的不幸都降臨在了他的身上——很多病魔纏于一身導(dǎo)致高位截癱，渾身上下恐怕只有眼角和嘴角還能輕輕地抽動(dòng)幾下，也無(wú)法用語(yǔ)言與人交流，但就是這樣的一個(gè)人，卻在很多科學(xué)領(lǐng)域里都取得了非凡的成就，由此可以想到，在他去的非凡成就的背后，付出了多少令常人難以想象的艱辛和努力啊!這些也都是因?yàn)樗�有著鋼鐵一般堅(jiān)強(qiáng)的意志。還有很多很多像他們一樣成功的人，都是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈地努力才走向了成功，沒(méi)有一個(gè)人是可以隨隨便便成功的。

　　想到了這些，我沒(méi)有理由去退縮，在離考試短短十幾天的'時(shí)間里，每天我除了認(rèn)真地做完老師不知的作業(yè)，還會(huì)去做很多的練習(xí)題，自己查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我取得了全班第二名的好成績(jī)，就連老師都說(shuō)我走過(guò)了一段不尋常的路。

　　風(fēng)雨中，我微笑著，微笑著迎接著風(fēng)雨的洗禮，微笑著迎接彩虹的到來(lái)，我有無(wú)懼風(fēng)雨的勇氣，我一定可以迎來(lái)雨后的那抹陽(yáng)光。

風(fēng)雨的作文5

　　風(fēng)雨是平等的，但不是公平的，同一場(chǎng)風(fēng)雨鑄就了兩種人。成功者是不懼風(fēng)雨，迎著風(fēng)雨面向彩虹；失敗者是在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。

　　暑假期間，本想著去家鄉(xiāng)好好休息幾天。表哥卻說(shuō)要帶我體驗(yàn)一下新生活。剛開(kāi)始我很好奇也很期待，直到知道要去收莊稼時(shí)，我才像一只皮球一樣泄了氣，死活不同意去。表哥對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō)道：“如果你不去那你今晚就不能吃飯；相反，如果你去了并完成了我給你的任務(wù)，那我就給你手機(jī)玩�！蔽乙宦�(tīng)來(lái)勁了，立馬答應(yīng)下來(lái)，要知道手機(jī)對(duì)青少年的吸引力可是很大的。

　　第二天，我破天荒地起了個(gè)大早。這時(shí)表哥也起來(lái)了，他對(duì)我做了個(gè)鄙視的手勢(shì)便走了，我氣憤極了，大叫道：“你就乖乖等著將手機(jī)交出來(lái)吧！”說(shuō)罷便拿起鐮刀沖向稻田。

　　剛來(lái)到田里，天才微微亮，很涼爽。看著一片片金黃的稻子，聞著淡淡的稻花香，想著心中的手機(jī)，頓時(shí)充滿了動(dòng)力，大步邁向稻子。

　　“手起刀落”，一株株稻子應(yīng)聲倒地……隨著太陽(yáng)的升起，溫度漸漸升高，本就割得腰酸背痛的我在大陽(yáng)的炙烤下失去了動(dòng)力。“手機(jī)夢(mèng)”也化作一陣水蒸氣被風(fēng)吹散。看著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我雙手無(wú)力地緩慢的`收割著……

　　午飯后，大家坐在樹(shù)蔭下休息。而我坐著坐著就躺下去了�！捌饋�(lái)了！你任務(wù)還沒(méi)完成呢！”我極不情愿的睜開(kāi)雙眼看著他們又重新投入陽(yáng)光下工作。那時(shí)我想到農(nóng)民的艱辛，才戴上帽子又投入他們的工作中……

　　可我還是太年輕了，他們都越戰(zhàn)越勇，我卻被烈日烤得汗流夾背，不禁來(lái)到樹(shù)蔭下，坐著坐著又睡著了。待我再次醒來(lái)時(shí)，已近日落，太陽(yáng)將大地照得通紅，大家都準(zhǔn)備回家，我才想起我的任務(wù)。

　　回到家中，兌現(xiàn)諾言我沒(méi)吃晚飯。夜已深，咕嚕聲與呼嚕聲此起彼伏，我躺在床上，備受煎熬，翻來(lái)覆去地睡不著。表哥卻舒適地打著呼嚕。我羨慕，我嫉妒，我更后悔。我悔恨我自己沒(méi)堅(jiān)持下去，他的舒適是他辛勤的結(jié)果。想到這一切，我才明白，我竟是一位失敗者。

　　青春正是拼搏的時(shí)間，同一場(chǎng)青春又鑄就了兩種人。想過(guò)得好，面向風(fēng)雨。當(dāng)你不懼風(fēng)雨時(shí)，風(fēng)雨就是你前進(jìn)的伴歌。沖過(guò)風(fēng)雨，不負(fù)青春！

風(fēng)雨的作文6

　　鷹，一種翱翔于藍(lán)天的鳥(niǎo)類(lèi)，自古以來(lái)便是不屈、自由的象征。每只小鷹出生時(shí)，兩件事情是不會(huì)改變的，一是在小鷹羽毛豐滿之日，老鷹定會(huì)折斷小鷹的翅膀，將它推下懸崖，二是在小鷹即將成年的時(shí)候，將會(huì)在雷電交加的暴風(fēng)雨之日，振翅飛翔一番，感受風(fēng)雨的侵蝕，大自然的惡劣，讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿自己的'羽毛，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　鷹如此，人亦如此。

　　在年幼時(shí)，我酷愛(ài)單車(chē)。每當(dāng)看到年紀(jì)稍大的孩子，在院子里騎車(chē)相互比賽時(shí)，我的心就激動(dòng)不已。轉(zhuǎn)彎時(shí)，他們側(cè)著身子，盡可能地將角度放大；剎車(chē)時(shí)，左腳踩地，猛地一剎車(chē)，車(chē)后輪留下一道印記，一記完美的飄移劃過(guò)；騎車(chē)時(shí)，時(shí)而單手扶著車(chē)子，另一只手插進(jìn)口袋，時(shí)而雙手放開(kāi)，做出一連串的手勢(shì)，給人以無(wú)限的震撼。當(dāng)時(shí)的我真的很羨慕他們，總是央求父親給我也買(mǎi)一輛，在我的百般央求下，父親終于同意了。幾天后，一輛嶄新的小單車(chē)出現(xiàn)在我的眼前，我輕輕地?fù)崦�著這架單車(chē)，愛(ài)不釋手。父親提議說(shuō)：不如去試試吧！我心里一動(dòng)，回想起別人騎車(chē)時(shí)的瀟灑模樣，有一種說(shuō)不出的興奮。我坐在單車(chē)上，雙手扶住車(chē)把，正準(zhǔn)備騎上去，可沒(méi)掌握好平衡，摔了下來(lái)。又上，再次摔了下來(lái)。幾次都是這樣，我率了多次，也被單車(chē)壓了多次。手臂、腳踝都磨破了，流出來(lái)血。我哭著跑回家，向父親訴說(shuō)。父親沒(méi)有像我想象中的那樣安慰我，而是把我推出門(mén)，讓我自己繼續(xù)練去。我又一次騎上車(chē)，又一次摔倒……在我的哭泣和父親嚴(yán)厲的責(zé)令聲中，我漸漸掌握了騎車(chē)子的技巧，摸索出如何保持平衡，終于可以東倒西歪地騎上單車(chē)走了。看到這一景象，父親笑了：停下吧，回家！”。說(shuō)罷便舉起我的單車(chē)，回家了。

　　回到家后，父親把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“知道今天為什么讓你一直練嗎？因?yàn)槲蚁胱屇阒�道，沒(méi)有什么事情是能夠不經(jīng)歷風(fēng)雨便成功的。你可以去觀察，去查資料，每只鷹都要在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)翱翔，才能在藍(lán)天和白云下安逸地生活。我要讓你明白，你也必須在風(fēng)雨中成長(zhǎng)�！�

　　彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了，可父親的話我還一直牢記。無(wú)論在枯燥的書(shū)法練習(xí)中，還是在高深的奧數(shù)習(xí)題中，無(wú)論是在眾多的題海中，還是在復(fù)雜的語(yǔ)法中，我都一直信奉：“在風(fēng)雨中歷練”的原則，不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)。

　　我仿佛也找到了自己的一片藍(lán)天，正在自由的翱翔。

風(fēng)雨的作文7

　　那是個(gè)十分寒冷的九月，我們?nèi)�家�?lái)到少林寺的后山腳下，本想爬上去，但爸爸媽媽害怕有危險(xiǎn)就建議不爬了，我本想和爸爸媽媽一塊坐車(chē)上去，但叔叔硬要自己爬上去，還問(wèn)我敢不敢。我愛(ài)面子，就回答說(shuō)：敢。

　　爸爸媽媽不同意，但他們還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最后還是同意我和叔叔同行。山雖然不陡，但是很高 。叔叔怕我后悔，就又問(wèn)我一遍：真的要爬？如果你爬得腳軟，可別讓我背你啊。 看著這么高的山，我的確有些害怕，但我是煮熟的鴨子----嘴硬。雙手叉腰對(duì)叔叔說(shuō)：哼！還不一定誰(shuí)先腳軟呢，快走吧，再磨蹭什么時(shí)候才能到上面�。渴迨逯钢肝业谋亲�，告訴我怎么爬，我們就向山頂進(jìn)發(fā)了。

　　開(kāi)始，我還覺(jué)得挺好玩，畢竟我是第一次爬這樣的`山�？墒�，過(guò)了一會(huì)兒，天有點(diǎn)涼了，我覺(jué)得手很難受 ，一看，五根手指早也變成五根香腸了。早上有霧，上面的土地很濕。我爬著爬著，忽然，腳下一滑，我一下子跌在地上，�。∥掖蠼辛艘宦�，叔叔趕快跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事。我一抬頭，叔叔就大笑起來(lái)。我眼含著淚對(duì)著叔叔就大叫；摔了一跤很好笑嗎？再笑！我不走了！就坐在這了！哈哈對(duì)不起，對(duì)不起，你現(xiàn)在就跟花貓似的，我當(dāng)然想笑了。原來(lái)在我跌倒的時(shí)候，泥水濺在我臉上了 。好了，來(lái)，我背你吧。說(shuō)著，叔叔蹲下來(lái)。我想：如果我讓叔叔背我不就半途而廢了嗎？再說(shuō)，叔叔常說(shuō)女孩子在運(yùn)動(dòng)這方面不行，我要讓叔叔背我，那不就會(huì)讓叔叔增加對(duì)對(duì)女孩子的偏見(jiàn)了嗎？嗯！我要自己上去。我用說(shuō)拍了一下叔叔的背。我自己上去！我一步步的往上爬，但我也摔了好幾次，我一定能做到！我以等能做到！在自己的鼓勵(lì)下，我爬上了山頂，那時(shí)候，已經(jīng)是中午了，雖然天還是陰著的，但我爬上去時(shí)，已經(jīng)熱的汗珠都下來(lái)了。媽媽看到我，趕快給我遞水，遞面包，還不時(shí)的說(shuō)著：冷吧，我給你暖暖。媽媽摸到我手時(shí)，還笑了。

　　我站在山頂往下望，好美�。∫磺芯拔锉M收眼底，心中有股很大的成就感。每個(gè)人的一生都不會(huì)是平坦的，但是有信心，有毅力，終會(huì)跨過(guò)坎坷；風(fēng)雨很大，但是，就是因?yàn)橛写蟮娘L(fēng)雨，所以，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹才會(huì)那么美麗。

風(fēng)雨的作文8

　　風(fēng)，搖撼著粗大的梧桐樹(shù)，把一陣陣寒氣逼向屋內(nèi)；雨，也淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。我搓了搓冰涼的雙手，看看鐘，已是晚上九點(diǎn)多了。還剩三道數(shù)學(xué)題，做不做呢？算了吧，反正不用交，何況也太難了。

　　我習(xí)慣性地望望窗外，忽然看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的那盆文竹。它單薄的身軀不住地?fù)u晃，卻始終屹立不倒。它雖十分柔弱，卻無(wú)比堅(jiān)韌。望著這盆風(fēng)雨中的文竹，我眼前又浮現(xiàn)出她的臉：一雙明亮而靈活的眼睛，小巧的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇，還有兩個(gè)甜甜的小酒渦……她叫王文婧，我喜歡叫她小婧。

　　小學(xué)時(shí)，小婧和我是最好的朋友，她常常幫助我。六年級(jí)臨近期中考試的一天，她被一輛車(chē)撞了，還好，只是左手骨折。當(dāng)天下午放學(xué)后我去醫(yī)院看她，誰(shuí)知她比我還輕松：“嗨，你來(lái)了！坐，坐�！蔽乙�(jiàn)她這樣，放心了些。詢問(wèn)了病情后，我想到快考試了，著急地問(wèn)：“小婧，你的功課怎么辦？”她嘻嘻一笑，指著床邊：“瞧，我爸幫我把課本都帶來(lái)了�！蔽覠嵝牡卣f(shuō)：“那我每天來(lái)和你一塊兒復(fù)習(xí)吧。”“何必呢？”她拒絕了我，“我自己復(fù)習(xí)就可以了，不過(guò)你要在家陪我�！薄笆裁矗俊蔽覞M腦子糨糊。她嚴(yán)肅了些：“我每天晚上會(huì)從七時(shí)半復(fù)習(xí)到九時(shí)半，可我一個(gè)人太寂寞了。你呢，也在家從七時(shí)半復(fù)習(xí)到九時(shí)半。這樣我們互相督促，就不會(huì)偷懶了�！薄昂冒　！蔽覞M口答應(yīng)。

　　從醫(yī)院回來(lái)，已快到晚上七時(shí)了。那天風(fēng)很冷，雨也很大，我在心中祈禱：愿小婧不受風(fēng)雨的影響。那次考試，小婧不能參加，我從原來(lái)的第五名躍到了第一名。

　　寒假的一天，小婧來(lái)到我家，手中捧著一盆挺秀的文竹。她一直沒(méi)笑，嚴(yán)肅得嚇人：“小薇，我們家要搬到北京去了，你能每天在老時(shí)間陪我讀書(shū)嗎？”我的鼻子酸酸的.：“當(dāng)然可以�！彼�把臉轉(zhuǎn)向一邊：“希望這樣可以改掉你愛(ài)偷懶的壞毛病。這盆文竹送給你，遇到困難時(shí)，看看它吧�！�

　　臨走時(shí)，我抹著淚說(shuō)：“小婧，祝你一路順風(fēng)。”小婧擠出了一個(gè)笑容，一語(yǔ)雙關(guān)：“小薇，也祝你一路順風(fēng)。”……

　　窗外的風(fēng)越來(lái)越猛，雨越來(lái)越大，夜也越來(lái)越深了�？晌曳艞壛诵菹⒌哪铑^，洗了把臉，又坐在了書(shū)桌前。外面的風(fēng)雨聲雖大，我卻仿佛清晰地聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)在北京的小婧動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。

風(fēng)雨的作文9

　　風(fēng)。刺骨，冷酷，殘忍。

　　雨。肆虐，冰冷，無(wú)情。

　　青春帶給了我們什么？成長(zhǎng)的喜悅、學(xué)習(xí)的充實(shí)、當(dāng)然還有那些“風(fēng)風(fēng)雨雨”。

　　在看到美麗的彩虹之前，我們必定要經(jīng)歷那冷酷，肆虐，甚至讓人窒息的暴風(fēng)雨。

　　最近經(jīng)歷了很多事，這些事應(yīng)該也稱(chēng)得上是風(fēng)雨了罷�！般逶　痹谶@些風(fēng)雨中，不知用何種語(yǔ)言去描述我此時(shí)的感受，只是覺(jué)得一個(gè)個(gè)的打擊讓我不知所措，一個(gè)個(gè)的困擾讓我疲憊不堪。想找一個(gè)人訴說(shuō)自己的脆弱——朋友，正享受著自己的幸福生活，不愿去掃興。家人，正為某事急得焦頭爛額，不愿去打擾。想找一個(gè)地方庇護(hù)自己——家，只剩下一個(gè)軀殼，可憐的鐘在那兒孤寂的敲打著，仿佛在呼喚什么。而學(xué)校，等待著你的永遠(yuǎn)是一疊疊試卷，或許，是可以這樣來(lái)遺忘自己。

　　風(fēng)雨固然讓我頗為疲憊與無(wú)奈，但我并不為之而氣餒、沮喪。失去了家暫時(shí)的庇護(hù)和朋友的依賴(lài)，我告訴自己應(yīng)該更加的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。在風(fēng)雨中我可以更堅(jiān)忍，我們不再是受家庭呵護(hù)的種子了，我們的萌芽期到了，我們需要自己去汲取土壤中的養(yǎng)分，需要自己去調(diào)節(jié)光照強(qiáng)度和水分，決定權(quán)都在于自己。我們已經(jīng)成長(zhǎng)了，在風(fēng)雨迷茫中，我們的向?qū)А�—我們的信念。要相信自己可以挺過(guò)去，這只是一次對(duì)自己小小的.考驗(yàn)，只有跨過(guò)了這道坎你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以做到。雖然有時(shí)腦海中會(huì)閃過(guò)一個(gè)念頭：我倒下稍稍休息一會(huì)兒吧。但很快就被磨滅掉了，因?yàn)橐坏┑瓜�，就�?huì)安于現(xiàn)狀，最終沒(méi)有勇氣站起來(lái)。一直生活在“半死不活”的狀態(tài)中。所以在風(fēng)雨中我們要堅(jiān)持，毅立在其中我們會(huì)享受到更多的它帶給我們的那種倔強(qiáng)。

　　因?yàn)樗�的肆虐，讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。

　　因?yàn)樗�的殘忍，讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的必要性。

　　因?yàn)樗�的無(wú)情，讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)堅(jiān)持的必須性。

　　在風(fēng)雨中，我只想說(shuō)：“堅(jiān)持，讓自己成長(zhǎng)，真正的靠自己成長(zhǎng)，風(fēng)雨中我們是經(jīng)歷了痛苦，但更多的是學(xué)會(huì)了如何面對(duì)，堅(jiān)信過(guò)了風(fēng)雨，前面有更美麗的彩虹等著你。”

　　“只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹！”

風(fēng)雨的作文10

　　風(fēng)雨中，思念如蝶，我如落葉旋舞，因?yàn)槲宜寄钅恪?/p>

　　——題記

　　雨，淅淅瀝瀝地下著。

　　雨打在玻璃上，也似乎打在我心頭上；空中的風(fēng)就像思念的風(fēng)，將我?guī)Щ匚液湍阍谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。我清楚地記得，你那烏黑的卷發(fā)，深色的皮膚，圓溜溜的眼睛，可愛(ài)的小嘴，一身整齊的校服，看上去有點(diǎn)臟。

　　你的樣子好奇怪，和我們與眾不同，因此別人都排斥你。當(dāng)我們學(xué)到地理知識(shí)有關(guān)人種時(shí)，我就嘲笑你是黑種人，后來(lái)覺(jué)得不好聽(tīng)，又針對(duì)你的卷發(fā)——“卷毛”。你只是一笑，莫不做聲。后來(lái)我才知道原來(lái)你是四川人，卷發(fā)是“天生”的，也知道你是農(nóng)村的，生活經(jīng)濟(jì)比較落后。真對(duì)不起，親愛(ài)的你，我現(xiàn)在才知道玩笑開(kāi)的過(guò)分會(huì)傷了人的自尊心。真對(duì)不起，可愛(ài)的你，我現(xiàn)在才知道人不能華而不實(shí)，心靈比長(zhǎng)相重要。

　　你，真的好傻，好傻。不管別人怎么對(duì)待你，你總是忍氣吞聲，為集體默默作貢獻(xiàn)。班里的衛(wèi)生工作，你安排的井然有序。記得校體育節(jié)來(lái)臨時(shí)，你興高采烈，踴躍去報(bào)名。盡管和你合作的是所討厭你的人，但你仍然樂(lè)意，盡心盡力地為班級(jí)奪得榮譽(yù)，背后有多少人在責(zé)怪你……你太善良了，總是吃虧。

　　最深的回憶是我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)候。你不懂的問(wèn)題問(wèn)我，我總是不耐煩；當(dāng)我遇到難題時(shí)，你耐心地將給我聽(tīng)，眼睛不時(shí)看著我。你頭腦雖不靈活，但學(xué)習(xí)上努力勤奮，你相信笨鳥(niǎo)先飛，你堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)”�？赡愕某煽�(jī)總比我差那么一點(diǎn)……沒(méi)關(guān)系，我們還繼續(xù)奮斗，我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心等。

　　然而，你這樣走了，悄然無(wú)聲地走了——你就這樣離開(kāi)了我，離開(kāi)了15班，離開(kāi)了二中………你走了，我心靈的`天地靜悄悄的，心靈的寂寞，掩蓋了我們之間的歡聲笑語(yǔ)。思念中我一千次一萬(wàn)次地問(wèn)鴻雁問(wèn)明月問(wèn)春風(fēng)，愿鴻雁將我的祝福捎給你；愿明月將我的問(wèn)候帶給你；愿春風(fēng)將我的關(guān)切送給你！我相信友誼長(zhǎng)存。

　　風(fēng)雨中，思念如蝶，我如落葉旋舞，因?yàn)槲宜寄钅恪Ｅ笥�，如果你那邊下雨，�?qǐng)記得撐傘，那是深情凝聚的傘！

風(fēng)雨的作文11

　　熱呀！熱呀！外面的天，仿佛一個(gè)盡管閃閃的世界，太陽(yáng)像喝醉了似的，滿臉通紅，戴著金飄帶，把大地裝點(diǎn)成粉嘟嘟的世界，就是再高超的畫(huà)家恐怕也難描繪它。天空藍(lán)得無(wú)法形容，透明得能看見(jiàn)云朵繚繞下神秘美麗的薄藍(lán)，薄薄的藏著一絲絲一縷縷的藍(lán)，藍(lán)得那么美，那么純。白云像一個(gè)調(diào)皮的小孩，好想好想蹦出這個(gè)透藍(lán)得天，它看起來(lái)是多了的輕，多么的柔，多么可愛(ài)，又像那鮮嫩嫩的蓮花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，真想坐上去，睡一覺(jué)。微風(fēng)拂過(guò)，像太陽(yáng)“吁吁”喘了一口氣，并沒(méi)有解開(kāi)我的悶熱的煩躁，我仍然沉浸在夏天火熱的世界。

　　六月的天，孩子的臉。真是說(shuō)翻臉就翻臉！太陽(yáng)好像打翻了墨水瓶，撒了一地黑。天色越來(lái)越暗了。烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。剛才粉嘟嘟的世界不見(jiàn)了，變成了灰朦朦的地獄，瓦藍(lán)的天空與調(diào)皮的.白云也不見(jiàn)了，變成了烏黑的紙，涼風(fēng)一陣陣吹著，給大地披上了一件灰溜溜的大衣，雖然給我?guī)��?lái)了無(wú)限涼爽，但是卻沒(méi)有了太陽(yáng)的溫暖與光明，讓我不禁有些害怕。云越來(lái)越厚，天越來(lái)越低。一時(shí)間，天婚地暗。太陽(yáng)快來(lái)呀！打敗黑暗！可是，太陽(yáng)只能發(fā)出微弱的光，一下子干癟下去。烏云勝券在握，一片可怕的黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。

　　就在這時(shí)，閃電像一條矯健的龍把烏云撕得四分五裂，霎那間，無(wú)窮大的天宇燦燦生輝。隨即，雷聲響起，像一鑼鼓，敲得時(shí)而大，時(shí)而小，轟隆隆的一聲，敲響了寂靜夏日里的沉悶。

　　雨點(diǎn)像一顆一顆的小豆子降落人間，密密麻麻，瓢潑似的大雨打在柏油馬路上，濺起無(wú)數(shù)朵水花，“隆隆”的雷聲不時(shí)在頭頂炸響，雨水順著屋檐往下流，好似一條雨柱，嘩嘩的雨聲越來(lái)越大，屋檐上垂下一片片白亮亮的雨簾，好像飛流直下的瀑布。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的一片綠林，被密密的雨簾籠罩著，綠朦朦的。朦朦朧朧的天空彌漫在炎熱的氣層中。我站在窗外，看著那被大雨沖擊的銀亮亮的世界，仿佛來(lái)到了冬天一樣，一片白茫。非常多小孩趁著下雨的機(jī)會(huì)，三五群的出去踩雨，他們光著腳丫，恨不得把全身都淋濕�？粗�他們滑稽的動(dòng)作，我不禁笑了。

　　傍晚，太陽(yáng)又露出了笑臉，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹！啊！夏日里暴風(fēng)雨是多么的短暫，給我們帶來(lái)了涼爽，也帶來(lái)了歡樂(lè)。

風(fēng)雨的作文12

　　時(shí)光的刀刻，時(shí)而深沉，時(shí)而淺顯，將過(guò)期的執(zhí)著，無(wú)未的守望，打成歲月的殘片。也許很多事情早已淡忘，但有些人有些事是無(wú)法忘懷的……

　　春末悄然離去，初夏踱步已至。又是一個(gè)雨天，雨三五的下很是惱，天總是陰晴不定，一會(huì)兒狂風(fēng)暴雨，一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿，一會(huì)兒又平淡無(wú)奇。我和幾個(gè)命苦的同學(xué)被留下來(lái)畫(huà)黑板報(bào)，總是這樣到最后關(guān)頭才來(lái)趕。我坐在位置上渲染著哀傷的氣氛，小鳴哀嚎道：“這日子什么時(shí)候才到頭�。　蔽覠o(wú)奈的嘆了口氣，是呀，這日子什么時(shí)候才到頭啊。

　　窗外地雨還淅淅瀝瀝的下著，天漸漸昏暗。校園沉靜著，樹(shù)葉換上了新裝，小草也添上了新衣，放眼望去濃濃綠意一片�？諝庵袔е�泥土的'氣息和灰塵的味道又有一絲親新。在靜寂的校園中唯一一絲不合，一間教室敞亮著。我們靜靜地畫(huà)著，突然聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉重的腳步聲。我疑惑的說(shuō)：“全校不是只剩下我們了嗎？怎么還會(huì)有人啊！”小江唯恐天下不亂的說(shuō)道：“是呀，怎么會(huì)有人呢？除非跟本不是人，你知道嗎……”我們幾個(gè)女生擠成一團(tuán)，門(mén)‘吱呀’一聲開(kāi)了，我的心‘咯噔’一跳，立刻閉了眼，靜，靜極了。

　　我偷偷睜開(kāi)眼，一看。原來(lái)是保安叔叔，我捂著胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣說(shuō)：“保安叔叔原來(lái)是你呀！”保安叔叔笑了笑說(shuō)：“小女娃你們?cè)趺催�不回家！”保安叔叔笑時(shí)出現(xiàn)了一條條笑紋很是親近。我不滿地嘟著嘴說(shuō)：“要出黑板報(bào)！”“呵呵，你你們加油，快點(diǎn)出，待會(huì)叔叔請(qǐng)你們吃好東西！”“真的！”我們又驚喜又疑惑，“當(dāng)然真的！”我們高興的歡呼，保安叔叔關(guān)上門(mén)，慢慢離開(kāi)，我跟上他還想追問(wèn)是什么好東西�？粗�他的背影不禁啞然。保安叔叔向來(lái)對(duì)我們很好，他的兒女都在外面打工，從來(lái)只一個(gè)人生活，甚是孤單，看著他的背影總覺(jué)一陣凄涼。我們急急忙忙完工，準(zhǔn)備走到保安室去。忽然看見(jiàn)前面雨中有一個(gè)撐著傘的人影，我高興地正想跑過(guò)去說(shuō)，保安叔叔我們畫(huà)完了。卻被拉住了，保安叔叔正在講電話，朦朧中可以看見(jiàn)他眼中閃爍著的淚。隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)“真的！”“明天……”“可是…”我知道他正與他兒女講電話。我們悄悄離開(kāi)。我有望了望他在雨中撐傘的背影，這是的保安叔叔應(yīng)該很高興吧！就連他的背影都顯示出了他的喜悅。

　　我望向天空，有些人，有些事。或許永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷……

風(fēng)雨的作文13

　　風(fēng)與雨讓我一步步地走向成為我自己的路上。

　　——題記

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”在我這短短的十幾年間風(fēng)與雨未曾遠(yuǎn)離過(guò)。無(wú)論是微風(fēng)拂面還是狂風(fēng)過(guò)境，都會(huì)在小小的我的身體與心上留下些什么；更不必說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜的細(xì)雨”，亦或是風(fēng)雨交加的怒吼，既滋潤(rùn)著我干枯的心靈又吩咐的鍛造著成長(zhǎng)中的我。風(fēng)雨為我們的`人生增添了樂(lè)趣，也因有了它們才使我們變的更堅(jiān)強(qiáng)！

　　早晨起來(lái)，天空烏云密布，我坐在窗前寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然一陣震耳欲聾的雷聲傳來(lái)，緊接著，窗外下起了暴風(fēng)雨。頓時(shí)，窗外飛沙走石，只見(jiàn)對(duì)面草坪上的樹(shù)被吹得嘩嘩做響，沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)“咔……”的一聲，樹(shù)枝竟然被吹斷了，夾雜著雨打在樹(shù)葉上的聲音，讓人聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)害怕。一片片的樹(shù)都快要倒完了，而在這時(shí)這棵樹(shù)卻屹立在風(fēng)雨中，直到風(fēng)雨結(jié)束，雖然他已經(jīng)傷痕累累，但是他卻會(huì)因此而活的更好，長(zhǎng)的更穩(wěn)定。

　　還記得在小學(xué)時(shí)，當(dāng)時(shí)大家都還在寫(xiě)作業(yè)。突然，教室里沙沙的筆聲，書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲都停止了。同學(xué)們把書(shū)合上了，把筆放下了。全然不知一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”在向我們襲來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)只見(jiàn)操場(chǎng)上放著一個(gè)大墊子，一根竹竿，兩根子。大家此時(shí)都感到特別稀奇，都想去一探究竟，弄清到底是怎么一回事，于是都跑向了操場(chǎng)，到了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是讓我們跳高啊！意識(shí)到這件事以后大家都嚇壞了，我已經(jīng)是心驚膽戰(zhàn)，兩條腿開(kāi)始發(fā)抖了，老師叫我們?nèi)ヌ�的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)一直躲躲藏藏。然而還是被老師發(fā)現(xiàn)了，但老師并沒(méi)有責(zé)罵我們，只是對(duì)我們說(shuō)，沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么知道自己行不行呢？再說(shuō)，才這么一點(diǎn)小困難都恐懼，那以后遇見(jiàn)更大的困難該怎么辦呢？我聽(tīng)到這句話，頓時(shí)醒悟了，豁出去了，不就是跳高嘛。過(guò)了過(guò)了，當(dāng)時(shí)我的心情別提有多高興了，那以后遇見(jiàn)困難我再也沒(méi)有躲避過(guò)了，總是先去嘗試一番，我很感謝我的那個(gè)體育老師，改變了我懦弱的性格！

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻奥仿�漫，一路風(fēng)雨又如何，一路挫折又怕什么。只要我們百折不撓，勇往直前，就一定能看到太陽(yáng)，因?yàn)槲覉?jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上總有晴空！”

風(fēng)雨的作文14

　　生活，甜的，酸的，苦的，熱的和咸的，有五種味道，甜的和苦的，快樂(lè)的和沮喪的，沒(méi)關(guān)系，讓我們面對(duì)挫折，抬頭微笑。碑文

　　在三月的一天，娃娃的臉在被說(shuō)變的時(shí)候變了，在被說(shuō)變的時(shí)候變了。剛才天氣晴朗，現(xiàn)在正下著傾盆大雨。真倒霉!我坐在車(chē)站的椅子上，一臉絕望地看著大雨。不時(shí)有雨水濺到我身上。一陣陣風(fēng)迎面吹來(lái)，我感到?jīng)鏊�。我沮喪地看著成�?jī)單上耀眼的分?jǐn)?shù)。

　　啊，這些是什么東西!結(jié)果并不好，一些家庭不敢回去，他們不能說(shuō)出他們所遭受的痛苦。如果他們回家，一定會(huì)挨罵的!啊，我搖了搖頭，突然，一點(diǎn)黃色的光環(huán)映入我的眼簾哦，原來(lái)是一朵向日葵!你是那么的可憐，還是那么的渺小，因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，你的頭微微低垂著，黃色的花瓣已經(jīng)被大雨打了幾片，但是你纖細(xì)的身體依然站立著，任憑風(fēng)吹，也不想低頭，也不想彎腰當(dāng)我看到你如此固執(zhí)地面對(duì)風(fēng)雨時(shí)，我不禁為這個(gè)嬌小的身影感到難過(guò)。來(lái)吧。向日葵，堅(jiān)持住!

　　但是上帝會(huì)讓你得到你想要的嗎?天氣越來(lái)越陰，風(fēng)越來(lái)越大，聲音像是野獸在嘶叫。它讓人們害怕和慌張。我渾身起雞皮疙瘩。我的`眼睛總是閃爍著淡黃色。向日葵，我看見(jiàn)你被大風(fēng)吹得左右搖擺，不得不彎下腰。花瓣也更加凌亂，看起來(lái)有些慌亂。你的身體慢慢垂下來(lái)，好像你沒(méi)有力氣反抗，但你不想，不想就這樣屈服于風(fēng)雨!你還在掙扎。你希望站起來(lái)，繼續(xù)與風(fēng)雨抗?fàn)帯?/p>

　　我蹲下來(lái)看著你，你還是堅(jiān)持，所以想站直哦，天啊!你起來(lái)了!你起來(lái)了!但是當(dāng)一陣風(fēng)過(guò)去，你又垂下來(lái)了一次又一次，你終究還是重新振作起來(lái)了。是的，你是如此的固執(zhí)，你是如此的堅(jiān)強(qiáng)，你怎么會(huì)因風(fēng)雨而倒下?

　　微弱的陽(yáng)光透過(guò)烏云灑下來(lái)，照著你身上的水珠反射光線。它朦朧而模糊，像是我眼中的一絲困惑，像是我心中的一絲困惑�？矗�太陽(yáng)出來(lái)了!上帝被你的堅(jiān)持感動(dòng)了?

　　烏云漸漸散去，太陽(yáng)慢慢重新出現(xiàn)，溫暖的陽(yáng)光終于灑滿了大地，你不再那么朦朧，不再那么模糊，讓我感覺(jué)近在咫尺，卻又似乎遙遠(yuǎn)現(xiàn)在，你是如此真實(shí)，如此明亮，如此清晰，不再有昏暗的燈光。你如此自信，仰望著太陽(yáng)，仿佛在說(shuō)，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!我不會(huì)害怕，我不會(huì)害怕，我會(huì)克服一切困難!

　　我把書(shū)包背在背上，向你揮手，然后跑回家。你隨風(fēng)搖頭。你在向我揮手嗎?你要跟我說(shuō)再見(jiàn)嗎?你想讓我像你一樣勇敢嗎?

　　我會(huì)像你一樣，面對(duì)困難和挫折，永遠(yuǎn)向上看，永遠(yuǎn)微笑，永不放棄，風(fēng)雨兼程!

風(fēng)雨的作文15

　　身旁穿梭著來(lái)來(lái)往往的行人，耳邊是熙熙攘攘的嘈雜聲，手上一張期末考試卷，我，傻傻地站立在這人來(lái)人往的街道，身處在這喧鬧繁華的城市，我，只是黑暗中的一隅。

　　這是一個(gè)冬季，寒冷得讓我感覺(jué)自己沒(méi)有一點(diǎn)體溫�？粗�期末試卷上不堪入目的成績(jī)，身體就像冰雕一樣，楞楞地站在原地，頭腦中一片空白，雙腳宛如浸在冰涼的冷水中，瑟瑟發(fā)抖。

　　寒冷、茫然，甚至還夾帶著恐懼，更多的只有絕望。不知怎么來(lái)到一家商鋪前的，我怔怔地站立著，看著窗戶玻璃上反射出自己的臉，不自覺(jué)地流露出一絲嘲諷的苦笑，仿佛聽(tīng)到一聲撕心裂肺的內(nèi)心獨(dú)白：“在面對(duì)一次次考試后的成績(jī)，我總是這樣毫無(wú)感情。我有感情嗎？我有目標(biāo)嗎？我會(huì)成功嗎？我，不知道……”

　　一股冷風(fēng)像鐮刀一般劃過(guò)我的臉龐，很痛，是一種痛徹心扉的感覺(jué)。不想回家，不想看到父母期待的目光后，再轉(zhuǎn)化成失望的神情，那會(huì)使我的心更痛、更難過(guò)。

　　走過(guò)大街小巷，一盞盞溫暖的光陸續(xù)亮了起來(lái)，可是為什么我感受不到一絲暖意？路上的行人面無(wú)表情地急走著，走著……

　　“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺(jué)……他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛怕什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。 ”鄭智化的《水手》在耳畔響起，默默地聆聽(tīng)著，是一種切身的感受，隨著音樂(lè)的起伏，我竟能設(shè)身處地感受到他的心里涌動(dòng)著一股催人向上的力量。

　　一個(gè)殘疾歌手，一個(gè)普通的初中生，兩個(gè)身份完全不同的人，卻能在此刻通過(guò)音樂(lè)進(jìn)行交流，我能夠感受到在他那堅(jiān)強(qiáng)的外表下隱藏著不為人知的傷痛、鄙夷、落寞和奮發(fā)自強(qiáng)。

　　失敗，不是別人說(shuō)的，而是自己放棄造成的.。鄭智化在遭受著別人異樣的目光時(shí)，都沒(méi)有放棄自己，沒(méi)有讓自己自卑，激勵(lì)起不服輸、不服從命運(yùn)安排的勇氣，而我為什么要這樣自暴自棄？真是可笑！

　　有一首詩(shī)這樣寫(xiě)：“如果生活欺騙了你，不要悲傷！”

　　有一首對(duì)聯(lián)這樣表達(dá)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”

　　我仿佛因他的歌聲而想通了，這點(diǎn)人生的痛算什么？鄭智化他所經(jīng)歷的比我多得多，我就不應(yīng)該服輸，不應(yīng)該放棄！

　　想到這兒，我不由加快了腳步，朝著家的方向。那一盞盞街燈，給我照亮的是回家的路。是�。★L(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？我不會(huì)在人生路上輕易服輸?shù)�！只要我不認(rèn)輸，我就是贏家。

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面對(duì)風(fēng)雨作文02-16