小學(xué)生日記(經(jīng)典15篇)
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生日記，歡迎大家分享。
小學(xué)生日記1
今天，蘭州20xx年的第一場雪悄悄地降臨了，它是馬年的第一場雪，也是春天的第一場雪，更是蘭州人民盼望已久的一場雪，真是瑞雪兆豐年。
早上，我正在穿衣服。忽然，媽媽叫我快看窗外，我把目光轉(zhuǎn)向窗外，發(fā)現(xiàn)天上飄下來了大片大片的雪花，大得都能稱作“鵝毛大雪”了！我把衣服穿好后，跑到窗邊欣賞這美麗的雪景。過了一會我去洗臉，等到我吃飯的時(shí)候，鵝毛大雪已經(jīng)變成了白雪飄飄的小雪。我擔(dān)心下午雪就化了，于是，我經(jīng)過爸爸媽媽的點(diǎn)頭后，拿上雪鏟，去玩兒了一會兒雪。馬年的`第一場雪很白，并且松松軟軟的，像白棉花糖一樣。
由于下午地表溫度比較高，所以雪很快就化得無影無蹤了。我暗自慶幸我上午出去玩兒了一會兒雪，要不然就玩兒不上了。
(二）太陽雪
又下起了雪，跟昨天不同，今天下的是“太陽雪”。
這次的雪似乎比昨天更大一些，雪花漫天飛舞，對于干旱的蘭州來說，真算得上奇跡了！我又去樓底下玩兒了一會兒，用雪鏟在雪地上寫了幾個(gè)英語單詞，有“Hello”、“Hi”、“dog”、“cat”，還寫了我的名字。作為紀(jì)念，我又把這些都拿照相機(jī)拍了下來，還拍了雪花滿天飛的情景。望著太陽和雪花共同交織的美景，我的心情也格外地愉悅。
還有一些小孩兒也在滾雪球、堆雪人……看來下雪的日子對我們這些孩子來說，就如我們歡樂的節(jié)日。
雖然早在幾天前就立春了，但看著這雪白的世界，我仿佛又回到了童話般的冬天。
小學(xué)生日記2
今天晚上我們?nèi)ド⒉�，我們就散步到了一個(gè)燒烤攤那邊，反正就是賣一些湯圓或者是炒粉的小攤，看起來很多，就是一排都是那樣子的，我們就來到一個(gè)嘲諷的帳篷下面，因?yàn)檫@里是賣炒粉的，然后爸爸又叫我們?nèi)ベI一杯水再吃吧，然后我們就去買了，爸爸就騎著我的那個(gè)單車去回家了，然后買了水和嘲諷之后，我們就坐在了位置上，然后還一邊玩著手機(jī)一邊有聊天，這個(gè)時(shí)候突然不知道是誰叫了我的'名字，好像這個(gè)聲音有點(diǎn)眼熟，原來是爸爸而且從這個(gè)聲音上面我聽出了一種憤怒，但是我剛剛不是看到爸爸已經(jīng)出去了嗎？為什么我還會回來呢？我不知道我就來到了外面，然后他說這個(gè)自行車是不是你調(diào)了什么？因?yàn)檫@個(gè)自行車是可以任意調(diào)的，就是左右兩個(gè)黨你都可以調(diào)，但是左擋最好不要調(diào)，就是左檔一直保持在三就可以了，但是右黨的話，你可以根據(jù)地形的情況去任意的調(diào)整，這樣的話可以讓我們在騎自行車的時(shí)候更好的去騎行，就不用那么費(fèi)力或者是那么輕松了。
所以我覺得這個(gè)調(diào)整的時(shí)候不是很好的嗎？畢竟到時(shí)候騎自行車去學(xué)校的人是我，為什么讓你去挑呢？爸爸說一定要按照他的想要的樣子去調(diào)整。
然后我又不知道他剛剛是怎么調(diào)整的，我怎么知道要怎么調(diào)整，而且如果你不踩的話那就算了吧，為什么一定要你踩呢？而且最重要的是，你還在很多人面前直接稱呼我的名字，我之前有一點(diǎn)丟臉了，你有沒有尊重過別人呢？所以我覺得全是你的錯(cuò)。這個(gè)自行車調(diào)不調(diào)都是我自己的事情，因?yàn)榈綍r(shí)候騎自行車去學(xué)校的人是我而不是你，雖然我們?nèi)W(xué)校的時(shí)候并沒有上坡的地方，但是回家的時(shí)候有啊，所以可以根據(jù)地形想調(diào)就調(diào)。
小學(xué)生日記3
一月二十九日星期六陰
今天早上我一早就被電視聲吵醒，但是我還不想起來，我看了看我最小的弟弟，我在睡了一下，終于忍不住了。
我走了出去，看見呂紹毓（我最大的'弟弟）在看卡通，我偷偷的走過去，一把搶走遙控器，我跟他說這臺不好看，說著我就轉(zhuǎn)到另外一臺去了，我一看就看到八點(diǎn)多，爸爸起來了！他跟我說：“今天你們不能下去，今天工人要工作�！彼f完他就下去了，過了一下子，我就跑下去找哥哥，叫他上來，邊走還邊跟他說我們買了新的PS3的磁碟片總共有兩片，一片是哈利波特，一片是賽車的，我們玩了一下子就不想玩，這時(shí)阿姨就叫我們?nèi)コ燥�，我說我不餓，說完之后……我們又把PS3拿出來，我們決定玩哈利波特的游戲磁碟片，我玩一下就給哥哥玩（因?yàn)槲姨苛耍。┪覀兺娴阶驳叫@大樹，要跟大樹決斗時(shí)我們就不玩了，我們到房間里去玩大白鯊，玩一玩，到我當(dāng)大白鯊時(shí)我被打到了，我很生氣結(jié)果我一不小心就把臺燈給弄倒了，我一時(shí)生氣甚么也沒說就跑走了。
出去以后我把電腦打開，他們在里面又玩了一下，也跑出來玩，這時(shí)我看了一下時(shí)間，以經(jīng)下午了，我玩了一下子爸爸回來了！弟弟跑下去玩，因?yàn)榘职终f可以下去玩，我看到紹毓他們都下去了，我就把電腦關(guān)起來也下去了，我們下去玩球，玩到吃飯時(shí)間才回家吃完飯我開始打今天的日記，邊大我還邊用電腦聽音樂，終于快打完了，打完之后我就去擦臉，然后…我就去睡覺了！
小學(xué)生日記4
XX月XX日星期X天氣：晴
今天是星期X了，我們也應(yīng)該上學(xué)了。我背著書包來到學(xué)校，學(xué)校里的一切事物都讓我感到十分新鮮。我來到教室里，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在看自己的家庭作業(yè)……我的同桌的組長來了，她說她要交作業(yè)了，于是我就問她：“你詞語手冊的第五單元的作文寫了嗎？”她小聲答到：“我記得老師沒有喊寫啊�！蔽艺f：“喊寫了的�！彼f：“管他的，不寫就不寫�！彼桶炎鳂I(yè)交上去了。早上過得還順利，可是到了下午，情況就來了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎。下午的.一切不順利似乎都是朝楊婷婷來的。中午下課時(shí)，我們在跳繩，突然在我們跳的過程中一位老師走了出來說：“過去點(diǎn)。”于是我們就朝我班的教室移去。我們又跳著，那位老師又走出來一把抓住楊婷婷的背，糾了一下，又向前推，這下老師可動真格了。楊婷婷就蹲下去，埋頭哭了起來。我們?nèi)喽贾溃耗俏焕蠋熀臀覀兊陌嘀魅纬尺^架，而且那位老師蠻不講理。我們又向我們班移了移下，又繼續(xù)跳。跳著跳著，龔雪說：“好像楊婷婷每回跳繩都要摔交�！笨赡苁且�?yàn)闂铈面寐犃诉@句話后又些反映，結(jié)果就沒有跳著，她就開始生氣了……之后就好像龔雪是計(jì)劃好了才捉弄楊婷婷的，弄得楊婷婷十分十分生氣�！岸ｂ忊彙鄙险n了，第1節(jié)是班隊(duì)，哦，不，正確的說是數(shù)學(xué)課。第2節(jié)可本來是音樂的，但是卻搖身一變，成了語文課。經(jīng)過了很久很久，終于放學(xué)了。我騎著自行車慢慢地開回家。
不管是上學(xué)還是放假我都喜歡，因?yàn)樯蠈W(xué)能學(xué)到和多知識，還能交朋友。放假可以越上朋友去玩?zhèn)�夠。
小學(xué)生日記5
嗨，我叫萬芊慧。我的名字在我的心中就像一顆珠寶，就像天上的一顆最亮的星星，就像是天上的一道絢麗的彩虹······你想聽一聽嗎？把你的耳朵伸過來，讓我悄悄地告訴你。
關(guān)于我的名字，有一段好故事：聽說我小時(shí)候，非常聰明，而且能數(shù)到千以內(nèi)的數(shù)兒，所以叫我萬千慧。
可是，媽媽覺得我屬羊，而羊又愛吃草，于是，媽媽便和我的其他家人一起討論：要不要在我的`“千”字上加一個(gè)草字頭。有的家人說不加草字頭，有的家人說加上草字頭，家人們議論紛紛。最后，媽媽來問我的意見，我拿起一雙筷子，端起一盤媽媽剛炒好的青菜，跑到大家面前說：“加上草字頭�！辈煌饧硬葑诸^的家人問：“為什么？”我說：“因?yàn)槲覑鄢郧嗖�。”說完，我便呼嚕一下把那盤青菜吃光了。我的“千”字加上草字頭的事也就這樣定了下來。當(dāng)我的爸爸媽媽以及其他親人把這個(gè)名字賜給我時(shí)，我覺得，我一定要按照爸爸媽媽以及其他親人的意愿：茁壯成長。我的名字在我心中排第一。我對爸爸媽媽以及其他親人感到一種油然而生的自豪和敬佩之意。我愛你們，我永遠(yuǎn)都愛你們。
聽了我的名字的來歷，你一定感慨萬千。我在猜想，你現(xiàn)在的心情是什么呢？是像小溪一樣被風(fēng)吹得起了浪花；像旗幟被風(fēng)吹得飄舞起來？你也快回家問一問你的家人你的名字的來歷吧，問過之后，你也寫成一篇文章，把你的名字的來歷告訴我，我等著看你名字的來歷哦。
小學(xué)生日記6
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到我們身邊，院子里的鮮花像收到指令一般，一夜間全開了，美不勝收，吸引來了許多蝴蝶，今天，我和小伙伴一起去院子里抓蝴蝶。
我們一來到院子里，花香撲鼻而來，讓人心曠神怡！這里的花美麗極了，有牡丹花，有百合花，有梅花，有紫羅蘭，有山茶花……顏色更是五彩斑斕，有桃紅，有橘黃，有酒紅，讓人陶醉！
就在我看得入了迷的時(shí)候，一只蝴蝶慢慢地飛了過來，停在一朵山茶花上。我來到它的后面，正想上前用網(wǎng)把它給捉住，不知怎么的，蝴蝶一下子就變得靈活起來，翅膀扇動了一下飛走了，似乎在對我說：“還想捉住我，想都不要想，像你這樣笨手笨腳的，怎么都捉不到我！哈哈哈……”我對它說：誰輸誰贏還不一定呢，你等著瞧吧！遲早我會捉住你這只蝴蝶。原來我剛才的'失誤是因?yàn)槭侄读艘幌�，網(wǎng)一不小心碰到了那朵山茶花，蝴蝶知道了有人要捉它，所以就飛了起來。
就在這時(shí)，我又看到一只更漂亮的蝴蝶，它是一只粉紅色的小蝴蝶，翅膀上還有細(xì)細(xì)的花紋，好看極了！我就不去捉剛才那只蝴蝶了，我要去捉這只蝴蝶，只見它停在一朵牡丹花上，牡丹花是淡紅的，也許是牡丹花的花蜜太甜太好喝的緣故吧！我繞到了它后面，躡手躡腳地走了過去，它一點(diǎn)兒也沒有察覺，我就這樣輕而易舉地捉住了這只粉紅色的小家伙！不知不覺捉了好多，我將它們都裝在一個(gè)大袋子里，后來覺得，蝴蝶不好養(yǎng)，干脆全放掉了，袋子一打開，“轟”一下，蝴蝶扇著翅膀全飛走了。
我們繼續(xù)在院子里賞花。
小學(xué)生日記7
從教室開始排隊(duì)，我們個(gè)個(gè)都已經(jīng)按耐不住心里的那股興奮和激動的心情。走去操場開始軍訓(xùn)訓(xùn)練的路上，我好奇心大發(fā)，一直在想：教練厲害嗎？他會教我們做什么呢？怎么做呢？……我們先列好隊(duì)形，再舉行了莊重的開營儀式。
今天最重要的是學(xué)會如何“站軍姿”。站軍姿應(yīng)該需要注意哪幾方面的要領(lǐng)，還有如何整隊(duì)。我們的教官姓胡，他說，在沒有他的允許之下，我們什么都不能做。如果，有什么事情，都要叫“報(bào)告”。他將我們帶到了操場的一角，他先給我們示范。他說：“雙手的中指，自然下垂，貼在褲縫上，五指合攏。抬頭挺胸，將重力集中在前腳掌，下顎微收，雙臂向后頂�！蔽覀円哺坦僮觯粋�(gè)個(gè)做的歪歪扭扭的`。教官看我們樂的樂，笑的笑，就大聲說：“嚴(yán)肅點(diǎn)，趕快做！我們要比一比，看誰做得最好！”我們一直站在那，教官還幫我們把不標(biāo)準(zhǔn)的地方一個(gè)個(gè)指出來，讓我們改。
終于，在教官的磨練下我們總算改了過了。教官讓我們向右看齊，說在向右看齊時(shí)，以右邊排頭的第一個(gè)同學(xué)為坐標(biāo)向他(她)對齊，我們每個(gè)人不管有沒有對齊都要小小的踏步，再用眼睛的余光看一下前面有沒有對齊。我們雖然看了一次，但還是站的不在一條線上，教官說可以讓我們彼此的肩膀?qū)R。終于，功夫不負(fù)有心人。在一次次的努力下，我們做到了。
軍訓(xùn)雖然很辛苦，但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂！
小學(xué)生日記8
“砰砰……”聽，那是什么聲音？哦，原來是煙花在空中綻開的歡笑聲。
我提著一筒煙花回家，一路上紅燈高照，花兒欣賞著煙花姑娘精彩的表演，似乎著了魔；細(xì)雨淋過的樹兒一邊吮吸著清涼解渴的“果汁”，一邊對著路邊的人們說著新年快樂。
伴隨著煙花歡快的舞蹈，我快步踏進(jìn)了家門。一股香氣撲鼻而來，我情不自禁地跑到了餐桌前。哇，好豐盛的年夜飯啊。清蒸螃蟹、啤酒鴨、糖醋魚……奶奶讓我召喚大家過來吃團(tuán)圓飯。觥籌交錯(cuò)間，爺爺掏出一個(gè)大紅包遞給我，“陽陽，祝你新年快樂�！蔽覞M懷喜悅地接過爺爺?shù)募t包，對著全家人說：“新年到，新年好，陽陽在這里祝大家在新的一年里事事順利，心想事成�！�
飽了口福，還沒飽眼福呢？吃完年夜飯，我們來到了樓下的一片空地上放煙花。我們玩了“蝴蝶”、“炸彈”、“小蜜蜂”、“鐵樹流花”，其中玩的就要數(shù)“無敵炸彈”，你別看它個(gè)頭小，但它的威力卻相當(dāng)大。剛開始我怕得不敢玩，不過后來在哥哥的鼓勵下，也動手玩了起來，不知不覺，我們把所有的煙花都放完了。
回到家后，正好春節(jié)聯(lián)歡晚會要開始了，我們一家子坐在電視機(jī)前，有說有笑的.，爸爸還給我講了年要放鞭炮、貼對聯(lián)的來由，讓我對春節(jié)又有了一番新的了解。
啊。這真是一個(gè)快樂又難忘的春節(jié)啊。
小學(xué)生日記9
八月二十六日星期五陰
今天我打完羽毛球回家后，想起好久沒有和爸爸切磋一下五子棋了，便搬出棋盤，和爸爸下起了五子棋。
在下棋之前，爸爸還夸下�？�，說：“我和你一共下五盤，你只要贏我一盤，就算你贏�！边@句話立刻激怒了我，我話不多說，馬上開始了第一局。也許是我太過于意氣用事，竟然被他在十五步之內(nèi)“秒殺”了。第二局，我調(diào)整心態(tài)才開戰(zhàn)。但是，到了后面，由于我的一步棋沒走對，第二局也敗給他了，真是棋輸一著啊。到了第三局，爸爸和我不相上下，三分鐘之后，我對對爸爸說：“哈哈，我已經(jīng)贏了�！卑职挚闯隽宋业�.原因，說：“你本來是可以贏，但我好像領(lǐng)先你一步哦�！闭f著下了一個(gè)棋子，我一看，什么！他已經(jīng)有四個(gè)棋子連成線了！唉，這一局又輸了。第四局我也是被秒殺了。到了第五局，這是最關(guān)鍵的一局，如果我再拿不下的話，那就太丟臉了。比賽很快開始了，雙方的眼睛都很“尖銳”就這樣，我和爸爸總是難分高下，終于，我的一步棋使爸爸眼花了一下，讓他錯(cuò)以為自己必死無疑，然后我在別處下了一個(gè)棋子，使我有四個(gè)棋子連成一線，就這樣，我終于贏了。
賽后，我數(shù)了一下棋子，哇塞！一共下了七十二步！這可真不容易啊，看來以后還得繼續(xù)切磋，提高棋藝。
小學(xué)生日記10
暑假里媽媽老是叫我學(xué)習(xí)，我委屈地對媽媽說：“媽媽，我怎么覺得自己一天到晚都在學(xué)習(xí)呀？我都沒有時(shí)間玩了！”媽媽說：“是這樣的嗎？那今天我們就來算一算一天的時(shí)間都去哪兒了吧！”
首先，媽媽把我一天要做的事情列出來，有練古箏30分鐘、背古詩三字經(jīng)40分鐘、寫口算書法30分鐘、舞蹈30分鐘、閱讀30分鐘。媽媽對我說：“你能把總時(shí)間算出來嗎？”我在心里慢慢地把每件事情所用的時(shí)間都加起來30+40+30+30+30=160（分鐘）。我對媽媽說：“媽媽，我一天要花160分鐘在學(xué)習(xí)上呢�！眿寢屨f：“一個(gè)小時(shí)是60分鐘，那你能算算你用了幾個(gè)小時(shí)多少分鐘嗎？”我在心里想160分鐘減去兩個(gè)60分鐘，還剩40分鐘，那160分鐘就等于2小時(shí)40分鐘。我把結(jié)果告訴媽媽后，媽媽給我豎起了大拇指，表揚(yáng)我算對了。
接著媽媽又說：“一天是24小時(shí)，除去睡覺的`10個(gè)小時(shí)，一天還剩幾個(gè)小時(shí)？”我把24減去10，一下子就算出了14個(gè)小時(shí)。最后媽媽又問我：“在這14個(gè)小時(shí)里，你用了2個(gè)小時(shí)40分鐘來學(xué)習(xí)，那你能算出學(xué)習(xí)外的時(shí)間嗎？”這有點(diǎn)難倒我了，在媽媽的引導(dǎo)下，我先把14小時(shí)變成13小時(shí)60分鐘，然后減去學(xué)習(xí)的2滿分作文網(wǎng)小時(shí)40分鐘，就是11小時(shí)20分鐘了。
我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)的時(shí)間比玩的時(shí)間少多了呢！媽媽說：“是呀，一天的時(shí)間過得很快，尤其是你玩的時(shí)候時(shí)間就不知不覺地流逝了，你要好好珍惜時(shí)間，利用時(shí)間做更多有意義的事情！”
小學(xué)生日記11
這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師舉起粉筆，她并未像以往一樣，在黑板上龍飛鳳舞的寫著熟悉的乘除法和小數(shù)點(diǎn)，而是把語文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細(xì)打量著王老師，她的衣服穿的和平常一樣樸素，頭發(fā)也梳得整整齊齊，并沒有哪根筋不對啊。那為何她今日卻如此古怪？
哦。原來王老師要教我們“加法交換律”：a等于一個(gè)加數(shù)b，b等于另一個(gè)加數(shù)，c等于和。例如：a＋b＝b＋a，怪不得她今天這么古怪，看來“大千世界，無奇不有”，這句話得改成“大千數(shù)學(xué)，無奇不有”嘍。哈哈。篇九：調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)
今天早上，我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的，之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的，中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺得很奇怪：為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是都是圓的？之后我又觀察了許多器皿，我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的。這使我想到難道是我看花眼了？我開始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒有看錯(cuò)，是真的`。
之后我又研究下去，我知道了原來在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西，因?yàn)檫@樣不方便，可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興，有一句話說得好：“不懷疑不能見真理�！边@件事情給我一個(gè)體會，今后我一定要認(rèn)真觀察身邊的事物，還要深入地研究下去。
小學(xué)生日記12
10月29日 星期日 晴
過幾天就是重陽節(jié)了，奶奶每天為我勞心勞肺、東奔西跑，處處為我著想，這次重陽節(jié)我應(yīng)該好好孝敬她，經(jīng)過和同學(xué)們商量我打算為奶奶洗一次腳，我都13歲了，都是奶奶給我洗的腳她給了我多少關(guān)懷和溫暖，我總應(yīng)該為她做一些事情吧！
決心以定，我上好藝�；氐郊遥R上拿起筆把周末作業(yè)寫完，搶先吃好晚飯，拿來毛巾和洗腳水，可這12年來都是奶奶為我洗腳，我是第一次給奶奶洗腳，忙得我手忙腳亂，終于一切準(zhǔn)備就緒。家里人用驚奇的眼光望著我，我雙手把奶奶扶到椅子上，說：“奶奶以前都是你給我洗腳，今天我來好好孝敬你！”奶奶聽后笑瞇瞇的說：“乖孫女！乖！”我不僅不慢的奶奶洗著腳，眼眶不由得潤濕了，看，奶奶的腳已經(jīng)被壓的`扁扁的，還布滿了皺紋，甚至還有老繭，硬硬的。這是她撫養(yǎng)我和爸爸長大的見證，她在我和爸爸身上付出太多太多，我們已經(jīng)無力償還。看到這雙腳，我又慚愧又心疼，以前我總愛對奶奶發(fā)發(fā)脾氣，可奶奶卻毫不計(jì)較，還是很疼我，現(xiàn)在我后悔了，但世上沒有賣后悔藥�。∵@時(shí)我想起了一句很有名的詩句“夕陽無限好，只是進(jìn)黃昏。”心疼的是奶奶撫養(yǎng)我長大，不知為我付出了多少心血和汗水，現(xiàn)在我應(yīng)該好好報(bào)答她！洗完腳，天灰蒙蒙的，奶奶還是照樣為我梳洗，可我心里不是以前那種以所當(dāng)然的感覺，只是愧疚、愧疚……
奶奶的頭發(fā)是銀白的，因?yàn)樗秊槲覔?dān)心，為我操勞；奶奶的手是粗糙的，因?yàn)樗S時(shí)為我服務(wù)；奶奶的心是是疲勞的，因?yàn)樗幪帪槲抑�；奶奶的腳更是……
小學(xué)生日記13
3月7日星期三晴
今天，我家的一盆又大又茂盛的蘆薈頂上，從那些剛剛生長出來不久的小蘆薈中間，有一個(gè)花生大的小花苞。我輕輕地?fù)荛_了那花生大的小花苞，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我還發(fā)現(xiàn)了：在這小花苞下面，還有一根又粗又短的小莖。這個(gè)花生大的小花苞上面，竟然還有無數(shù)個(gè)米粒大的小東西。
3月8日星期四晴
今天，那根花苞底下的莖有了變化，昨天還只有一小段，而今天呢?那根小小的莖，竟比昨天長高了一倍!讓我不得不佩服這個(gè)“小家伙”生長的快速。這“小家伙”的變化還不止這一點(diǎn)——它的花苞也變多了，昨天只有一個(gè)小花苞，今天，卻又多了一個(gè)。這個(gè)小花苞的形狀非常奇特，是一個(gè)月亮形的`，它彎彎的，還像一艘小船。這個(gè)又像月亮又像小船的小花苞上面，也有無數(shù)個(gè)米粒大的小東西。
3月9日星期五晴
今天早上可真冷啊!冷風(fēng)嗖嗖。從窗子外放眼望去，大街上的人都穿上了大棉襖，大樹也被吹得搖來晃去。突然間，我想起了我的蘆薈，我飛快地跑到了蘆薈旁。發(fā)現(xiàn)蘆薈的那根莖，竟然顏色都變了，變成了黃綠黃綠的，我以為它被凍傷了。我連忙用玻璃罩罩住了那根給小花苞提供足夠營養(yǎng)的莖和奇形怪狀的小花苞，生怕它們被凍感冒了。到了下午一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，太陽公公終于露出了它那燦爛的笑顏。我又跑到了那盆蘆薈旁，連忙把玻璃罩拿開，看一看那小家伙有沒有“受傷”。這小家伙的“傷”可好多了。我開心地笑了，又把玻璃罩罩在了上面。媽媽走了過來，看看蘆薈，對我說：“梓怡，蘆薈是不能用玻璃罩罩起來的，那樣它會被‘悶死的’�！薄翱墒撬那o為什么會變成枯黃的呢?”我問媽媽。“那是因?yàn)樗睜I養(yǎng)了。”媽媽說道。我趕緊給蘆薈加了“營養(yǎng)”。
小學(xué)生日記14
今天是一個(gè)特別的日子——江寧區(qū)教研室組織的“數(shù)學(xué)與生活”作品征集頒獎大會。我是一等獎獲得者，也應(yīng)邀參會，心里十分激動！
我和爸爸準(zhǔn)時(shí)來到頒獎大會的現(xiàn)場——南師附中江寧分校小學(xué)部的音樂廳。大廳金碧輝煌，有三四百個(gè)座位，還有一個(gè)將近一百平方米的大舞臺，整個(gè)大廳非常壯觀！
壯觀的舞臺當(dāng)然少不了同學(xué)們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算，老師報(bào)幾個(gè)數(shù)相加、減，他們立刻就在珠心算的.算盤上，用靈巧的手指撥弄算珠，不一會兒就把答案算出來了，觀眾也都不禁嘖嘖贊嘆！這還不算什么，最精彩的還是他們做模擬全國比賽的題目，密密麻麻的數(shù)字在黑板上，我眼睛都花了，一*概40題，而且是多數(shù)目乘除，最快只要40秒，最慢也僅有1分30秒，這真是太神了！
看完一番表演，終于頒獎了，先頒發(fā)二等獎，獎品是一本軟面抄，最重要的是還能和嘉賓合影，這可是沒獲獎的同學(xué)得不到的。終于到我了，我超級激動，因?yàn)槲耀@得了一等獎，還得到了一本小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)的五年級合訂本！我認(rèn)真地默讀著獎狀上的字：
“陳安琪同學(xué)：
在江寧區(qū)20xx年度小學(xué)生‘?dāng)?shù)學(xué)與生活’作品征集中，獲得壹等獎。
特發(fā)此證，以資鼓勵�！�
心里開心極了！有了這次的鼓勵，我下次一定還會努力，爭取獲得更高的榮譽(yù)！
學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕！讓我們一起在數(shù)學(xué)王國里，一同感受數(shù)學(xué)帶來的的樂趣，探索數(shù)學(xué)里的奧妙！
小學(xué)生日記15
今天中午，楊老師神秘地對體育委員說：“下去問而體育老師借兩個(gè)乒乓”然后，讓我們報(bào)紙裹成類似于水槽的樣子，我那一顆好奇的心又犯了，心中一個(gè)勁的想“老師帶我們做活動的準(zhǔn)沒錯(cuò)，可是為什么一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一個(gè)怎樣的游戲呢？
一到大操場，老師便給我們介紹游戲規(guī)則：首先把裹好的報(bào)紙一個(gè)一個(gè)的連接在一起，乒乓球要從報(bào)紙上滑落到呼啦圈里才算勝利，如果前面沒有報(bào)紙了后面一個(gè)人要主動的接上去。
游戲開始了，首先我們1隊(duì)和2隊(duì)先比。乒乓球從最上面一個(gè)人的手中“刷”一下子像做報(bào)紙滑滑梯一樣滑到了地面。管不了那么多了，對方的快到一半了。我心想，連忙抓起乒乓球放在我裹的報(bào)紙上然后大叫：“誰來接一下呀�！标�(duì)員們立即夢中驚醒過來，連忙跑來接住乒乓球。漸漸地，我對只把乒乓球放在眼里，哪兒管什么隊(duì)伍呀。此時(shí)，心情一步一步的`緊張，快到終點(diǎn)了�？斓浇K點(diǎn)了�！疤袅�，我們勝利了�！币魂嚉g呼聲響徹云霄。對方不服，要求再戰(zhàn)一次，我們欣然答應(yīng)，因?yàn)橛袑?shí)力什么都不怕。
第二場比賽開始了。硪們吸取了上輪的缺陷，將計(jì)劃更精確了一步，隊(duì)伍保持不亂，盡量少掉球�？梢粋�(gè)要求做的還好，第二個(gè)就不怎么好了�！叭硕既ツ膬毫�。”只見梅子涵大叫聲，讓我們立即去他那邊救球。臺下的觀眾越看越高興，然后的雙掌合十，仿佛在向上天保佑某隊(duì)利：有的在叫“加油”；有的覺得十分精彩“一蹦三尺多高”……“又勝利了”我們又一次的大叫起來了，我想對2隊(duì)說：不要灰心，下次還有機(jī)會打敗我們。
這一次的活動給予我們了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)是一切困難的鑰匙，是克服困難的刀刃。
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