高考滿分作文【精品15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的高考滿分作文，歡迎大家分享。
高考滿分作文1
古人云“言為心聲”“文如其人”，在歷史的滾滾紅塵中，這句話是無數(shù)文人志士的寫照，他們超然于燈紅酒綠的名利場(chǎng)，一如出生時(shí)的勇猛和無邪，向我們生動(dòng)地展示了“作品即人品”，于世間之雨落風(fēng)驚中靜水流深。
作品恬淡，人品泰然。
杜牧走入江南，著一襲青衣飄過江南的煙雨樓臺(tái)，享用一份心的靜謐。心無旁騖，靜如止水。其作品也因其寡欲而塑造出一個(gè)孤寂靈秀的詩魂。于是嘆道：“清時(shí)有味是無能，閑愛孤云靜愛僧�！奔{蘭性德，厭惡官場(chǎng)的爾虞我詐，無心功名利祿，只盼寄情于詩詞歌賦之中，于是寫出“顏?zhàn)蚍�，才華尚淺，因何福薄”“被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)知道是尋常”。納蘭公子的超然成就了一位以哀婉清麗的詩詞行走于世間的男子，其作品也因其不慕媚俗的品格而愈發(fā)惹人鐘愛。
作品博大，人品寬厚。
蘇軾被貶杭州，他卻以一顆寬厚之心容忍，對(duì)此不以為意，照樣為百姓做實(shí)事。他疏通西湖、修筑“蘇堤”，勤政愛民，體恤百姓。而他的作品“菰蒲無邊水茫茫，荷花夜開風(fēng)露香”，正流露出他以淡然的態(tài)度處在被貶之地，卻激起了對(duì)西湖美景的熱愛。還有林則徐，被貶伊犁仍不改“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的忠心，將他作品中的主張用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)給世人，使得伊犁從此多了一條造福世代的靈渠。
作品堅(jiān)定，人品忠誠(chéng)。
林清玄曾說：“人應(yīng)站在傳統(tǒng)上，內(nèi)心才會(huì)深刻�！倍彩冀K堅(jiān)守著一顆敬畏傳統(tǒng)的心進(jìn)行創(chuàng)造。面對(duì)都市病態(tài)的浮躁，林清玄先生堅(jiān)守本心，讓我們從他的`作品中所闡述的佛教與禪道中，體會(huì)出無盡的哲理。巴爾扎克痛斥資本主義的丑陋，擔(dān)起了重構(gòu)人們失卻的精神家園的任務(wù)。在《貝姨》中痛斥“有錢人從來不肯錯(cuò)過一個(gè)表現(xiàn)俗氣的機(jī)會(huì)”。讓觀眾不僅從他的作品中深刻的反省社會(huì)道德的缺失，而且也更加敬佩他堅(jiān)定不移、敢為人先的人品。
世事如雪中觀鶴，有清凈，亦有混雜。這些作家，人品明亮，作品也不摻一絲雜質(zhì)。如弘一大師一句“華枝春滿，天心月圓”，天地間便盈滿了純凈。作品即人品，不隨波逐流，便可如一枝墨梅，靜靜地綻放于生命的絹帛之上。
高考滿分作文2
遠(yuǎn)＝近顧城有一首小詩討論遠(yuǎn)與近的關(guān)系：“你看云時(shí)，感覺很近；你看我時(shí)，感覺很遠(yuǎn)�！�
誠(chéng)然，“遠(yuǎn)”與“近”不僅是一種具體的物理概念，它同時(shí)也被抽象為一種心理距離，總免不了給人一種朦朧且似是而非的感受�！斑h(yuǎn)”與“近”在相互沖突的同時(shí)正在不斷交融。其中少不了科技的推動(dòng)，自然也免不了人情淡漠的因素。“距離產(chǎn)生美”正成為時(shí)代的旋律。挨得近，不是心照不宣，默契合
拍，而是相對(duì)無言，彼此尷尬；離得遠(yuǎn)，也不會(huì)互相忘卻，相思成疾，仍然滔滔不絕，親密無間。于是“近”成了“遠(yuǎn)”，“遠(yuǎn)”也成了“近”。物理的“遠(yuǎn)”與心靈的“近”，物理的“近”與心靈的“遠(yuǎn)”分別成了好朋友。因此，整個(gè)社會(huì)都需要“距離”這一媒介來維系，成了村上春樹《1Q84》中的'怪世界。胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》中，哈桑在“我”背叛后一直堅(jiān)守彼此友誼，他一心以為搬到“我”原來的家能縮短彼此的距離。但“我”的拒絕與冷漠，在心與心之間形成了一條鴻溝，多近的距離都填平不了。由此，物理的“近”與內(nèi)心的“遠(yuǎn)”產(chǎn)生沖突，最終敗給了內(nèi)心。當(dāng)“舍遠(yuǎn)”為了“求近”，個(gè)人內(nèi)心的距離總是橫亙?cè)谥虚g，跑多遠(yuǎn)都達(dá)不到近。倘若“我”愿意重新回頭，重新“走上再次成為好人的路”，那么哈桑的接近就不在是徒勞�？梢姡瑑�(nèi)心的取舍在“遠(yuǎn)”與“近”的關(guān)系中起到了關(guān)鍵性的作用。
當(dāng)下，“遠(yuǎn)”與“近”，“好”與“壞”，“黑”與“白”都肆意顛倒，再?zèng)]有反義詞存在的意義與價(jià)值。日新月異的現(xiàn)代社會(huì)讓天涯成為咫尺，也讓咫尺成為天涯�！斑h(yuǎn)”與“近”，說到底，取決于心。多少人，愿意聆聽遠(yuǎn)方的風(fēng)聲，卻拒絕近處的歌鳴？遠(yuǎn)方給人夢(mèng)幻與美好，因?yàn)榱私獾蒙�，于是人們隔著千山萬水去聯(lián)系交流，再在內(nèi)心默默想念；近處給人更多丑陋與現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槊靼椎蒙�。于是，人們鎖上心門，緊閉雙唇，任憑河流冰凍，彼此沉默不語。越來越多的這種現(xiàn)象，最終成了一種共識(shí)天涯若比鄰，比鄰若天涯。曾讀過這樣一本書，一對(duì)年輕的男女坐在公園里聊天。聊著聊著，最后發(fā)現(xiàn)他們竟然是夫妻。
故事荒誕而詭異，讓人忍不住發(fā)笑，我想的是那是我們的未來。這可怕但存在的未來，只有當(dāng)我們選擇心靈的“近”，無視距離的遠(yuǎn)近，不再一味在“遠(yuǎn)”與“近”之間劃等，才有一條折返的路，讓我們回到原點(diǎn)。
高考滿分作文3
猶記以前讀川端康成的《雪國(guó)》，夢(mèng)中都回蕩著那和服女子的溫潤(rùn)笑靨，便癡癡地到花市上買了株櫻花來，也盼著一日如霞煙云可映著我家屋檐。
誰想不幾日，那花竟死了。老農(nóng)聽著我的敘述，微微地笑：“櫻花怎麼能那麼養(yǎng)呢？它有自己的種法�！� 那一刻，我猛然間開悟，原來世間萬事萬物莫不如此，惟有適合自己才可開出一片繁華，否則生且不易，又何來的花團(tuán)錦簇、萬紫千紅？ 想來又有多少人沉迷於仿效他人的熱潮，丟了自我？塞辛格《麥田上的守望者》風(fēng)靡一時(shí)，大街上戴鴨舌帽穿風(fēng)衣的年輕人也多了起來﹔歌德為慰藉自己的`書出版，一時(shí)自殺又成為一種時(shí)尚。當(dāng)時(shí)尚的潮流席卷於世，當(dāng)喧嘩與騷動(dòng)潮水般涌來，你是否有足夠的勇氣與自信，堅(jiān)持自己，尋找一條適合自己的路？ 蝶翼翩翩，這群精靈懂得避開燭光，不做那撲火的飛蛾，而去盡情享受自己的幽暗。我們?yōu)槿颂幨酪嘣撊绱�。古人詩云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花�！边@便深諳為人之道。何處種菱何處種稻與如何擺放我們的心靈原本是一個(gè)道理。大時(shí)代的喧嘩與騷動(dòng)原本與你無干，你只養(yǎng)一池心蓮，自守一樹清涼，便自得其所，豈不快哉？ 人生如雪中觀鶴，有清凈，亦有混雜。前者心思明亮，不摻一絲雜質(zhì)，如弘一大師一句“華枝春滿，天心月圓”，天地間便盈滿了純凈。后者則有污濁有沼氣。
人活於世，不求隨波逐流，便如一朵墨梅，可靜靜綻放於生命的絹帛。 再想古代士子熬得十年寒窗，只求一舉成名天下知，竟是癡了。生不用封萬戶侯，只求如徐霞客，遍覽名山大川，一仆一驢，一筆一絹，任他世事煩擾，我自有天枕地床﹔更無需黃袍加身，便如蒲松齡“老於世情乃得巧，昧於世情則得拙”，他秉持一拙所自安的生命準(zhǔn)則，在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿掬的心靈，給無數(shù)士子以“書中自有顏如玉”的想象。 天籟自鳴，不擇好音。為人處世，選擇一條適合自己的路，即使荊棘滿生，亦可步步生蓮，腳下生風(fēng)�！爸豢忠股罨ㄋィ薀郀T照紅妝”。這也癡了，且讓那花睡去，明朝醒來，又可開得一片春天。
高考滿分作文4
那鐘聲踏著亙古的沙路而來，伴隨清晨第一縷刺破云層的光，我在這圣潔的一瞬間，打了個(gè)激靈，某本關(guān)于自己的畫卷突然打開。這無關(guān)于輝煌，卻是——我的時(shí)間。
據(jù)說，我們是無知覺地來到這一世的�？墒钱�(dāng)我們離去的時(shí)候，我們卻有了牽絆。本來無一物，何處惹塵埃？又有多少人明白，他真正的價(jià)值在哪里。是的，過完一生是很容易的.，就如一粒塵土拂過眼簾，人的一生置于永恒的世界而言不過是微塵。但你是否想過，便縱是微塵，定要是那與眾不同的一顆，定要是那金字塔尖的一顆？
我們都想著成功，無庸置疑。于是各類勵(lì)志書熱賣。成功秘籍有一千萬種，可是它都不是你的，成功從不可復(fù)制，唐某人的話不過是嘩眾取寵的噱頭，你的時(shí)間需要你自己創(chuàng)造。
如果不是親身走過，你永遠(yuǎn)不會(huì)明白路途有多漫長(zhǎng)。我多佩服那些登山者啊！每一座山峰都是一次夢(mèng)想的歷練。每一次攀登都是自我的超越，可是這卻也是殘酷的現(xiàn)實(shí)——沒有人會(huì)記得第二個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人。那又如何呢？成功從不是拿來炫耀的禮物，而是每個(gè)付出了血和淚的人給自己的慰藉。沒有一座山頂從未有人踏足，但這一次是“我”踏上了這片“我”的圣地，這是我的時(shí)間。
時(shí)間是永恒的，因?yàn)樗鼜牟换仡^張望——它只有一個(gè)方向。沒有方向，怎么翱翔？我會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)沙灘上玩耍的孩子感動(dòng)。他用了整個(gè)白天去筑他的城堡，那是我見過的最美的杰作。他一個(gè)人，哪也不去，專心地堆砌。開始“工作”的時(shí)候，他高聲宣布：“我要用今天做一個(gè)最美的城堡。”我看見那孩子稚嫩的臉龐上閃爍著圣潔的光，我看見了他背上的翅膀。我相信他可以去任何地方，他的時(shí)間，他努力地創(chuàng)造。
什么都會(huì)變，只有一條真理不變，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)氖�。萬物生焉，我們身處其中，萬物與我為一。
你有能力對(duì)自己的生活做出最正確的回答。我的時(shí)間只可由我來度量、書寫、創(chuàng)造。人是社會(huì)的動(dòng)物。如馬克思所說，我立志從事最能為人類謀利益的職業(yè)；保爾柯察金說，為全人類的解放而奮斗。我想，我也愿意成為這樣的人。
當(dāng)人的呼吸與世界脈搏一起跳動(dòng)時(shí)，他的時(shí)間便得到永恒。
高考滿分作文5
好的東西，不是越多越好，不好的東西，也不是一點(diǎn)沒有。什么都要講個(gè)平衡狀態(tài)。
記得有一段時(shí)間，我喜歡吃糖果。一是因?yàn)榈脱牵S身攜帶，以防自己在外突發(fā)有些頭暈，可以稍微緩解一下，二是，吃久了，就容易喜歡上了。所以，就喜歡吃糖，還走到哪，吃到哪，時(shí)不時(shí)還送給別人吃。大概是送的多，所以大家都知道我喜歡吃了。有時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屪约嚎雌饋硖^貪吃，還把自己低血糖的事情當(dāng)成萬能的借口，還說生病是件麻煩事情什么的，讓別人好理解我一些。只是現(xiàn)在想來，那樣的瘋狂，只會(huì)讓別人覺得，我病的不輕。
因?yàn)檫@樣，所以我收到不少糖果的禮物。就生日，我沒收到別的，就是糖果多。這樣當(dāng)然容易出事，多年的蛀牙，終于暴發(fā)，讓我失去了我的牙，補(bǔ)上了新的物質(zhì)。那段日子，巧克力就是在冰箱里，水果糖在箱子里，放在床底。吃飯沒胃口，看到糖心里也不大舒服了。
我忽然覺得，自己真的是太不節(jié)制了。就像小時(shí)候，回到老家，覺得天氣熱，就要吃冰棒。因?yàn)橛欣牙炎o(hù)著，而且老家的冰棒很便宜，我們家都是一箱箱的`買回來的，所以想吃多少，就吃多少，所以，我一個(gè)人，一天就吃了14支
冰棒。我還記得那天，下午就拉肚子了，臉是青綠青綠的，然后晚飯吃的都不香了。我和姥姥，一同被爸媽數(shù)落了一番。
可是，長(zhǎng)大的我，好像也沒什么變化。只要有人寵著，就開始無法無天了。要是自己一個(gè)人，好像沒有人護(hù)著，倒是不敢囂張。以前是姥姥，現(xiàn)在是朋友。我還真是幸福。
不過，幸福是一回事情，不控制又是另一回事情了。姥姥是不懂，而且也拗不過的任性，朋友們是互相不知道，出于好心，各自送各自的禮物而已。造成傷害的是我自己，怪不得別人。
很多事情，都是要節(jié)制的。糖果和冰棒是這樣，很多都是這樣，多了，就是災(zāi)難了。適當(dāng)鼓勵(lì)是積極的，過多的吹捧，卻會(huì)讓人在假象之中，變得越來越驕傲自大。就像一些痛苦會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，太過痛苦，就會(huì)讓我們留下陰影，變成永久的傷。痛苦甚至是沒辦法去控制的，但是總有一些些，是可以避免的，也正是因?yàn)檫@樣，所以我們才希望自己能夠多一些快樂，少一些痛苦。
從前我不信，總覺得在一堆鼓勵(lì)的話語中出現(xiàn)異樣的聲音，是一種過份的打擊�？傉J(rèn)為痛苦是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，留下陰影只是因?yàn)槟莻�(gè)人想不開�？墒牵沂嵌嗝椿奶�。物極則反，總是存在著的，時(shí)間久了，經(jīng)歷多了，也明白，人也是不可能時(shí)刻都是完人，一下子就能夠承受一切美好，并且將痛苦，都化作美好看待的。
高考滿分作文6
你送我的紅木箱子被我深鎖進(jìn)閣樓，不敢碰觸，只要想到有關(guān)你的一切，我都不會(huì)勇敢。
有五年了吧，你我之間橫亙的距離。直到上個(gè)月，我滿十八歲，才悄悄地走上閣樓，拂拂紅木箱子上厚厚的灰塵，想念開始擴(kuò)散到屋子的每一個(gè)角落。
兒時(shí)的我對(duì)于家庭的紛爭(zhēng)無能為力，不敢作聲。大人們用尖酸的語氣指責(zé)你，而你只是靜靜地看著我，想要擁抱我，我卻拼命往爸爸的身后躲藏，低頭不語。你轉(zhuǎn)身走之前留下那個(gè)木箱和那一句“等你長(zhǎng)大后，你會(huì)明白，我的決定是對(duì)的”。
紅箱子散發(fā)著讓人鼻酸的氣味，忍不住想要流出眼淚來。二十五張你和我的老照片和一本舊舊的書——《孩子，你慢慢來》。書的扉頁上有你雋秀的筆跡：我親愛的孩子，我愿意等你慢慢明白，雖然我給你一個(gè)破碎的家庭，但你永遠(yuǎn)是我的孩子，我愿意等你慢慢明白我的愛。
我懂，是性格溫和的你不善于表達(dá)，你寵辱不驚，你不慕浮華，你甚至將喜悅與傷痛埋進(jìn)一個(gè)深不見底的坑。
五年來我躲著不見你，我才發(fā)現(xiàn)與一個(gè)名叫“媽媽”的人分別，會(huì)有如此龐大的苦澀�？墒钱�(dāng)我看到這本舊書的書名時(shí)，我就已經(jīng)原諒你了呀！
書里的華安與華飛邁著細(xì)碎的小步伐跌跌撞撞地走進(jìn)未來的人生，他們的母親一直用飽含愛意的目光默默注視著，我的母親又何嘗不是呢？你看那二十五張夾在書里的泛黃照片，你抱著我笑得多么的燦爛，你親吻我，你擁抱我，我突然覺得原來我和華安華飛一樣幸福。
會(huì)不會(huì)太晚了一點(diǎn)？我“慢慢來”的.速度是不是錯(cuò)過了太多本來屬于我的幸福？歲月里淺淺藏著淚滴，為什么直到今天我才感覺我擁有了你？
可如今，棉絮卻爬上了你的頭發(fā)，換算出你與日俱增的年齡，你的眼角開始布滿細(xì)碎的紋路。我呢，從額頭到手掌，每一寸皮膚都刻畫出與你相似的紋路，眉宇間逐漸有了你曾經(jīng)的模樣。
我想，是時(shí)候換我來欣賞你的人生；我想，是時(shí)候換我來心疼你了。我還想再叫你一聲“媽媽”，甜蜜的尾音拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
帶不走的遺憾、眷念，就化作最后一滴淚。
淚滴渲染開你的字跡，我抱著這本舊書，溫柔地喚起我的孩提舊時(shí)光。
高考滿分作文7
操場(chǎng)上，一個(gè)小男孩學(xué)著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句教導(dǎo)，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那樣筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終于，孩子不哭了，倔強(qiáng)地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是喜好索然，轉(zhuǎn)過身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚？？名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
16歲。
禮堂里，當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地探尋他的父親。人群中，唯獨(dú)沒有他，臺(tái)下座位上，只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的`，只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那樣冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線萬丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身，走向我們的兒子，一把奪過緊擁著的獎(jiǎng)杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
昨天。
校門口，一位年輕人與他的父親作著離別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向我們的兒子，半空中停住了，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉(zhuǎn)過身，沒有動(dòng)。遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影。及近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子。年輕人人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中，心中是那樣暖和，一步、兩步、三步
今天。
考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫著沉默的父愛，心中布滿感激與驕傲。
我的父親，他的感情如綿細(xì)的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛我很感激他。
高考滿分作文8
我住在一個(gè)有些年初的小區(qū)里。住在老小區(qū)的好處就是——你曉得小區(qū)里哪個(gè)店鋪里的器材好。
我曉得王大爺賣的早飯最好吃!
王大爺?shù)男〉昝胬锟偸菙D了良多人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能看到霧氣把小屋子填得滿滿的，溢到外面來。也分不清昏黃中哪些是人，哪些是桌。
“王大爺!老樣子來一份兒!”
進(jìn)門的人大多要喊這么一句，就像打招呼一樣點(diǎn)一份早飯，然后就座下來跟經(jīng)常謀面的“早飯友”開心地交談。等到王大爺把器材穩(wěn)穩(wěn)地放在他面前，他就開端邊吹邊吃，滿臉幸福的.樣子。不消幾分鐘，他就要給在座的離別“你們慢吃”，再給王大爺來個(gè)預(yù)定“我明兒還來啊，您忙!”然后快步走了——去上班。
王大爺性格特別好，講話和藹還很愛聊天。笑瞇瞇的，我甚至覺得他的皺紋都特別心愛!他的店面小，裝修也比不上別處的快餐店，桌椅因長(zhǎng)年的油灰顯得發(fā)黑，墻也因水汽好些地方脫了墻皮。然則不曉得為什么大家都愛在這吃粥吃茶葉蛋。如同有了王大爺在，早飯就該好吃，衛(wèi)生就能保證似的�，F(xiàn)實(shí)也的確如此!
吃客們有周末不愿做飯的，也跑來吃早飯。這時(shí)就少不了王大爺爽朗的笑聲了。
“王大爺，店面不租大點(diǎn)我們要站外面吃飯啦!”
“哈哈，我給你們搬個(gè)小凳坐外邊吃!哈哈……錢全給你們做粥吃了，哪有閑錢啊。”
對(duì)，王大爺?shù)闹嗤忸^有肉，價(jià)格還不貴哩!難怪，難怪!
“那你提個(gè)五毛一塊的價(jià)，我們還能不來啊!”
“不行不行，都是很多多少年在這吃的老鄰居了!我老王別的不敢說，良知還是有的啊。多虧你們養(yǎng)著我哩!哈哈，我老頭子虧得有你們陪著解解悶?zāi)亍！?/p>
“那大媽呢?”我這個(gè)心直口快的傻孩子沒忍住就問了出來。我發(fā)明周圍似乎過火的安靜。我也看到王大爺似乎笑容僵了下來。
“你大媽啊，陪著我呢!可不就是她派你們來陪陪我嘛。我這就夠啦!有吃有喝，有人說話，干啥不滿足?想這想那，爭(zhēng)來爭(zhēng)去的人還沒我快樂哩。小妮子你曉得不，人要會(huì)知足!你往后長(zhǎng)大了還像他們來我這小店陪大爺講話，我也知足啊，哈哈，你說我這傻不傻?”
我聽了，眼睛忍不住眨巴了兩下，多虧店里霧氣重!“這粥真燙!”我高聲地說，“我以后得等粥冷點(diǎn)再喝!”
周圍的人都笑了，王大爺也笑了，這種沒有任何做作的笑真好聽。
王大爺，你一點(diǎn)也不傻，你就是心里敞亮才過得好啊!我不管長(zhǎng)多大，都會(huì)時(shí)常來看你的，陪你說說話，就像這些陪你的人一樣!我心里想。
周末的早上總是讓人放松的，陣陣談笑聲從街角這家小小的早餐店里傳出……
高考滿分作文9
豐子愷先生有一幅漫畫：一個(gè)行人，微弓著腰，擔(dān)著沉甸甸的行囊，獨(dú)自在山路上逶迤而行�！耙患鐡�(dān)盡古今愁”，這是畫的題目。
亙古以來，因人類的智慧、愚笨，愁便似噴發(fā)的火山熔巖，層層堆疊，凝住，冷卻……
人世間，有人肯一肩擔(dān)盡古今愁，這是何等的氣概！又是何等的悲壯！或許還有些許的無奈……
歷史的長(zhǎng)河翻滾著，是李白吧，“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”，但他愁的是遭貶的不幸，來這岸邊借酒消愁。是李煜吧，“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，但他愁的只是小家園的悲哀，最后南唐后主只能結(jié)束于一杯毒酒。是李清照吧，“這次第，怎一個(gè)愁字了得”，但她只是愁思念的綿綿無期！
有誰愁的是曠世的悲哀？有誰愁的是古今的.災(zāi)難？他們?cè)谶@岸邊徘徊、沉吟、揮淚，歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。
三閭大夫停留過，考慮過，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是他情懷的寫照吧！舉身赴汨羅，這是他愁緒的延續(xù)吧！我看見了他的悲哀，看盡了他的痛楚，他默默地走開，卻留給后世以悲壯！
魯迅先生停留過，他用鐵一樣的筆桿批判著，棄醫(yī)從文的選擇是由于他在哀愁，他的肩上有著自古到今天的愁！“人吃人”的社會(huì)是他批判的：“救救孩子”的呼吁是他發(fā)出的：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”是他留給后人的思索。由于他無所畏懼，所以他會(huì)承擔(dān)這無盡的愁，給世界一個(gè)講解！
“有的人死了，但他還活著”，有多少人的愁穿越時(shí)空，綿延到今天；有多少人的愁承前啟后，亙古不衰？是�。∷麄冞�活著，他們?nèi)匀辉诔钪?/p>
一肩擔(dān)盡古今愁，擔(dān)起曠世的悲哀，承起前人的啟示，留給后人啟迪。是責(zé)任還是義務(wù)？是責(zé)任！
一肩擔(dān)盡古今愁，擔(dān)起民族的興衰。憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。他們?cè)诿褡宓尼绕饡r(shí)留下名字，不朽于史冊(cè)，名垂千古！
一肩擔(dān)盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每一個(gè)熱血沸騰的中華兒女都應(yīng)擔(dān)起的重任，誰都不可以退縮，誰也不可以退縮！
一肩擔(dān)盡古今愁需要堅(jiān)實(shí)的肩膀��！
高考滿分作文10
信任是對(duì)一個(gè)人無條件的相信。也就是說不管遇到什么情況都相信，那個(gè)人答應(yīng)的事一定會(huì)辦成，他的人品給了你這樣的擔(dān)保。
例如生病了，我們就把自己的健康交到了醫(yī)生手上，并且完全信任醫(yī)生。有人說你這種信任其實(shí)是一種無能的表現(xiàn)，我并不這么認(rèn)為。如果不信任，就
不能建立一種良好的合作，所以和合作之中信任是必不可少的，并不是所謂的無能，而是一種明智的選擇。信任也是一種嘗試，并不是任何人都會(huì)無條件的被永遠(yuǎn)信任下去，相信你是因?yàn)槲易龀隽伺袛唷＿@個(gè)結(jié)果是我能接受的。也就是說這種信任更科學(xué)理智，他結(jié)合了對(duì)于后果的預(yù)估和評(píng)價(jià)。這種信任本身也還是純粹的，并不是有條件的，只是它是有限的。這是從托付者的角度來看。
另外一個(gè)事例就是，我們把錢存進(jìn)銀行，就是把自己的財(cái)富托管給了銀行，我們相信他們的專業(yè)一定會(huì)幫助我們做好這件事情，管理好我們的財(cái)富。為了不辜負(fù)這樣的信任，銀行也需要付出加倍的努力，制定行業(yè)規(guī)范、服務(wù)準(zhǔn)則，遵循法律法規(guī)。
但是個(gè)人和個(gè)人之間的信任是如何建立的呢？我們既沒有行業(yè)規(guī)范，也沒有不準(zhǔn)的，更不需要遵守繁文縟節(jié)式的法規(guī)。其實(shí)主要是靠道德來約束。古時(shí)候有一諾千金的季布，古語有云，君子一言，駟馬難追。這些都體現(xiàn)出我們說完一句話就應(yīng)該言而有信。我只是空口無憑，隨口承諾隨便說說。這是我們做人的底線，也是我們做人的原則。
這讓我想到那些p2p，畫餅似的承諾固然是不應(yīng)該相信，可是既然說出這樣的話來，就應(yīng)該去準(zhǔn)備好獲得信任的'，那么欺騙在這里簡(jiǎn)直就是令人發(fā)指。這種不具有任何科學(xué)性的運(yùn)作模式，終將受到法律的嚴(yán)懲。
這讓我想到另一個(gè)故事，趙氏孤兒。古人尚且能夠?yàn)榱俗约旱某兄Z獻(xiàn)出家人的生命。我們更應(yīng)該重情重義，在自己能夠承受的。范圍之內(nèi)兌現(xiàn)自己的承諾。這就是情義的力量。它能夠讓我們從感情上接受為承諾而付出的代價(jià)。重情重義是我們中國(guó)傳統(tǒng)的美德。情不只是人情，更重要的，是親情友情。義呢則有道義信義。當(dāng)然不包括哥們義氣。這里的情義是信任的基石。當(dāng)然，并不是助紂為虐、為虎作倀不顧法律準(zhǔn)繩和道德約束的所謂情義。而是根據(jù)自己的判斷做出的一種情感選擇和道德抉擇，是一種堅(jiān)守。
信任無價(jià)，情義無價(jià)。我們應(yīng)該堅(jiān)守情義和信任的底線，做有情有義值得信任的人。
高考滿分作文11
有人說，“生活，就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是什么滋味�！�
現(xiàn)代人大多都會(huì)有看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣，根據(jù)未來天氣情況改變自己的計(jì)劃。不過，天氣預(yù)報(bào)也會(huì)有不準(zhǔn)的時(shí)候。當(dāng)一個(gè)不喜雨天的人，看了天氣預(yù)報(bào)之后做好了全副武裝，結(jié)果遇上的卻是一個(gè)艷陽天，這應(yīng)該也算得上是一種意外的驚喜了吧。
其實(shí)，生活的最美妙之處就在于它的不可預(yù)見性，你不知道你的未來，也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。但是，生活不是全然沒有規(guī)律的，你完全可以根據(jù)現(xiàn)狀和一些規(guī)律，推測(cè)出未來可能會(huì)發(fā)生的情況，從而做好充足的準(zhǔn)備來面對(duì)
未來。當(dāng)然，預(yù)測(cè)，并不是現(xiàn)實(shí)，所以也不可全部依賴預(yù)測(cè)。畢竟，有些預(yù)測(cè)也許不會(huì)成真。
然而，總是有人會(huì)選擇性地不接受一些在他們看來不好的預(yù)測(cè)，并且自欺欺人地告訴自己，那只是預(yù)測(cè)，不一定成真。卻經(jīng)常會(huì)忽略，有一些預(yù)測(cè)并非是空穴來風(fēng)，假使他不以為然，那些目前還只是預(yù)測(cè)的結(jié)果將來很可能會(huì)在未來發(fā)生。就如蔡桓公不聽名醫(yī)扁鵲對(duì)于他身體情況的'預(yù)測(cè)，沒有在病癥剛顯露之時(shí)及時(shí)治療，等到真正病入膏肓，連名醫(yī)都無法救治之時(shí)，才有了后悔的意思，卻再也無力回天。又如項(xiàng)羽不聽范增對(duì)于留下劉邦必然留下后患的預(yù)測(cè)，沒有及時(shí)免除后患，最后落得烏江自刎的下場(chǎng)。因?yàn)椴幌嘈蓬A(yù)測(cè)而最后使預(yù)測(cè)成真的例子遠(yuǎn)不止這些，卻總還是會(huì)有人重蹈覆轍，不撞南墻不回頭。
當(dāng)然，這并不意味著預(yù)測(cè)就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。任何預(yù)測(cè)的提出，大都只是建立在當(dāng)時(shí)的情況下的。換句話說，只有當(dāng)前的情況持續(xù)下去，預(yù)測(cè)才有可能實(shí)現(xiàn)。但是，任何的情況都不是一成不變的，我們可以改變自己，讓我們不希望成真的預(yù)測(cè)實(shí)現(xiàn)不了。試想一下，假如蔡桓公一開始就聽取了扁鵲的話積極治療，項(xiàng)羽聽了范增的建議免除后患，那么，那些預(yù)測(cè)不就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了嗎？所以說，預(yù)測(cè)的最終實(shí)現(xiàn)與否，實(shí)際上都在于你自己。
對(duì)于預(yù)測(cè)，應(yīng)當(dāng)接受，并不是說預(yù)測(cè)一定會(huì)成真，而是說要接受預(yù)測(cè)可能會(huì)發(fā)生的可能性，從而對(duì)其做好準(zhǔn)備。假如預(yù)測(cè)到的結(jié)果是理想的，那就應(yīng)該保盡力而為；假如預(yù)測(cè)到的情況不是自己想要的，就更應(yīng)該反思自己，從而使自己向好的方面轉(zhuǎn)化。當(dāng)然，也不要被預(yù)測(cè)所束縛，因?yàn)樗灰欢〞?huì)實(shí)現(xiàn)，未來掌握在自己手中。
高考滿分作文12
殘陽映紅了天，漢軍的吶喊聲從未停息。項(xiàng)羽騎著滄桑的烏騅來到了烏江江畔上，清風(fēng)拂著項(xiàng)羽凌亂的頭發(fā)，心愛的天子劍血色斑斑，眼中的殺氣依舊驚天地泣鬼神，可現(xiàn)在他已經(jīng)走投無路了。
此刻，項(xiàng)羽下了馬，回想著過去的戎馬一生。曾經(jīng)破釜沉舟，血戰(zhàn)巨鹿，曾經(jīng)百戰(zhàn)百勝，未曾敗績(jī)……而這都已過去。而今，他后悔了，后悔放劉邦虎踞漢中，后悔鴻門宴上一時(shí)仁慈放了劉邦……頓時(shí)狂風(fēng)驟起，烏騅受驚大叫一聲，漢軍的巨大吶喊聲越逼越近，呈排山倒海、地動(dòng)山搖之勢(shì)。緊急關(guān)頭，烏江亭長(zhǎng)對(duì)項(xiàng)羽說：“江東雖然地方很小，但也有數(shù)十萬人，足夠大王東山再起啊!”于是項(xiàng)羽仰天長(zhǎng)嘯，嘆息說：“我自起兵以來未曾敗績(jī)，所向披靡，如今八千子弟兵只剩下我一人了，我有什么顏面見江東父老呢?”老亭長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地說：“項(xiàng)王啊，怎不見勾踐嘗膽臥薪終成大業(yè)呢?怎不聞孟夫子‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身’的肺腑之言呢?而今方圓百里只老夫有一條船可以過江，江東父老在盼您歸來啊!”
漢軍很快殺到了。項(xiàng)羽頓時(shí)明白，君子報(bào)仇，十年未晚，回到曾經(jīng)起兵的地方，明日東山再起。項(xiàng)羽坐上了亭長(zhǎng)的船，向江東駛?cè)ァL(fēng)停了，殘陽西下，烏江的'東方升起一輪皎皎明月。項(xiàng)羽回到了這個(gè)他曾經(jīng)戎馬一生的原點(diǎn);回到了江東的懷抱，楚雖三戶，亡秦必楚。而今，秦已經(jīng)滅亡了，楚卻沒有統(tǒng)治全國(guó)，江東父老心有不甘，都追隨了項(xiàng)王，重振大楚雄風(fēng)，期待東山再起，所以都萬人空巷地歡迎他們的項(xiàng)王，項(xiàng)羽落下英雄的淚水，發(fā)誓必要滅掉劉邦，以報(bào)江東父老的期望和安慰，上慰八千子弟兵亡魂。此時(shí)，東方升起萬丈光芒的陽光，照耀在江東的每一個(gè)角落。
回到了這個(gè)熟悉的地方，項(xiàng)羽蓄精養(yǎng)銳，終于在江東帶領(lǐng)了十萬子弟兵開始西征。這回項(xiàng)羽變了，不再只用武力在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺，他學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了傾聽謀士苦苦忠言，很快，他又占據(jù)了一方之地，此時(shí)，又到了他和劉邦決戰(zhàn)之時(shí)。
項(xiàng)羽已經(jīng)體會(huì)了張良滴水不漏的謀略，韓信上面埋伏的戰(zhàn)略，蕭何運(yùn)籌帷幄的眼光，所以，項(xiàng)羽不與漢軍硬碰硬。他采用了謀士的計(jì)謀，避其鋒芒。攻其軟肋，狂風(fēng)怒號(hào)，殘陽映紅了滔滔漢水，天子劍已藏久了，此刻，它要手刃它最想殺的人——?jiǎng)�，這時(shí)項(xiàng)羽沒和手軟，劉邦死在天子劍下……
從此，中國(guó)歷史出現(xiàn)了第二個(gè)封建王朝——楚，項(xiàng)羽也成為楚高祖，受萬世景仰。
幾百年之后，唐朝有一位詩人這樣寫道：“江東子弟今猶在，卷上重來未可知�！�
高考滿分作文13
時(shí)光荏苒，癡情不改。夢(mèng)想依舊，關(guān)于歲月的印跡，一直都在，也都可以在。
——題記
那是一則公益廣告，是一位老人，一個(gè)習(xí)慣的動(dòng)作，讓我們的感動(dòng)沖破心靈的防線，觸痛了深處的靈魂。
“開門啦，爸！我是你兒子，我回來了！”
門外，兒子敲著打著，老人卻拿著一張兒子少年時(shí)的照片，坐在椅子上，臉上盡是溝壑，流露出歲月的滄桑。老人茫然地聽著門外的敲打聲，望著門外敲門的男子，漠然地說：“我兒子不是這樣的�！崩先嗽倏匆谎凼种械恼掌僖淮梧卣f：“我兒子不是這樣的�！�
門外的敲門人，大概是離家時(shí)忘了給老人打聲招呼，在外沒有經(jīng)常給家里打打電話，或者是多年不曾回家看看，以至于老人家都忘記了兒子當(dāng)初的模樣了。盡管老人的記憶已經(jīng)衰退，往事已經(jīng)淡忘，但是，那些留存在心底的愛，卻無論時(shí)間有多久遠(yuǎn)，無論發(fā)生了什么事情，哪怕就是他的老年癡呆到了最嚴(yán)重的程度，他也不會(huì)遺忘。
在外面的餐廳時(shí)，兒子帶著父親，正在與大家共進(jìn)酒宴，突然，老人把盤子里的水餃夾起來，小心翼翼地放進(jìn)衣兜里，被兒子發(fā)現(xiàn)了，便不解地問：“爸，你干嘛呢？”兒子還看見了周圍人都用異樣的眼光看著老人，兒子覺得好丟面子，這才漲紅著臉，不無責(zé)備地呵著父親，想阻止老人的行為。而老人卻沒有停止，繼續(xù)將餃子往衣兜里放，然后，深情地說：“我兒子最喜歡吃這個(gè)。”兒子聽了這話，愣住了，手停留在半空中，卻發(fā)現(xiàn)不知要往哪里放。
我眼睛凝視著電視上的`畫面，心中卻有別樣的滋味在翻騰。白云從不向天空承諾光明，卻朝夕相伴；風(fēng)景從不向眼睛說出永恒，卻始終美麗；星星從不向夜晚許諾光明，卻努力閃爍；父母從不向兒女傾訴關(guān)愛，卻永遠(yuǎn)牽掛！
這是一則廣告，天天都會(huì)在電視上重復(fù)播出。每看見一次，便在心里深深地震撼一次。
有時(shí)，夢(mèng)里翻身，因?yàn)橛羞@則廣告的浮現(xiàn)，也會(huì)在不經(jīng)意間滴淚如海。
年老的父親，連兒子都認(rèn)不出來了，可為什么還記得兒子愛吃的水餃？就因?yàn)�，奉獻(xiàn)無私的愛，成了他的習(xí)慣，這種習(xí)慣一直會(huì)堅(jiān)持到他們生命的最后一天�？煞催^來想，做兒女的呢，是不是在離家時(shí)打聲招呼成為了你的習(xí)慣，是不是在離家后，打電話問候老人成為了你的習(xí)慣，是不是也將老人愛吃的飲食記在心上已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。
相信，這些習(xí)慣都會(huì)養(yǎng)成的，只是歲月在流逝，老人一天天在衰老，不要讓這些習(xí)慣來得太晚。
高考滿分作文14
鹿特丹的世乒賽，中國(guó)隊(duì)又包攬了全部冠軍，這又讓我想到了前不久結(jié)束的廣州亞運(yùn)會(huì)，中國(guó)隊(duì)幾乎也是拿下了大部分重頭獎(jiǎng)項(xiàng)。這值得中國(guó)人慶幸，同樣值得思考。
思考一。體育強(qiáng)國(guó)≠體育大國(guó)
在各種大大小小的體育賽事上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員總是能夠過關(guān)斬將，最終捧回"第一名"的榮譽(yù)，這為我們國(guó)家贏得了體育強(qiáng)國(guó)的稱號(hào)。然而這樣一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)，為什么社會(huì)上的青少年肥胖癥人數(shù)只增不減？為什么近視眼人群的年齡越來越��？為什么許多企業(yè)白領(lǐng)過早的患上了頸椎�。可踔�?xí)腥松眢w不適猝死在工作崗位上？這是因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)體育強(qiáng)國(guó)，而并非體育大國(guó)。體育強(qiáng)國(guó)體現(xiàn)在我們國(guó)家中有強(qiáng)者，而體育大國(guó)是指一個(gè)國(guó)家中體育的全民化。真正的奧林匹克精神是為了鼓勵(lì)全民參與體育，強(qiáng)身健體。而不是去追求名次，追求第一的稱號(hào)。
思考二。參與體育的真正目的是什么
有人說"參與體育就是為了追求更高，更快，更強(qiáng)。"有人說"參加奧運(yùn)會(huì)就是為了爭(zhēng)金牌的。"非也，非也。正是因?yàn)橹袊?guó)人對(duì)體育賽事的看法過于偏激，"金牌觀念"過于深入，才有了種種慘痛的教訓(xùn)�？窗桑�16歲的桑蘭，為了替國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)，在賽場(chǎng)上去挑戰(zhàn)那常人難以想象的動(dòng)作，最后重重的摔在了地上，再也沒能站起來，16歲，花一樣的年齡。雅典奧運(yùn)會(huì)的`跳水冠軍胡佳，為了追求更高，更快，更強(qiáng)，克服生理極限，一次又一次的躍入水中，睜開雙眼去克服水帶來的巨大沖擊力。最終，不得不以焊接眼角膜的方法重見光明。還有王義夫，趙蕊蕊，陳沖……中國(guó)人，我們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)了參與體育的真正目的，他不是為了爭(zhēng)奪那所謂的第一，而是讓我們強(qiáng)健體魄。
思考三。包攬冠軍的弊端
乒乓球是中國(guó)的國(guó)球，中國(guó)人更為擅長(zhǎng)不無道理。但是，若我國(guó)總是獨(dú)攬這一項(xiàng)目的冠軍會(huì)使其他國(guó)家運(yùn)動(dòng)員失去對(duì)這一項(xiàng)目的信心和興趣，從而影響了這一項(xiàng)目在世界上的發(fā)展。所以我認(rèn)為，應(yīng)該倡導(dǎo)在各項(xiàng)體育賽事中讓我國(guó)的業(yè)余選手參賽，既有利于體育全民化，又有助于為別國(guó)選手提供施展才華的空間，從而使某種項(xiàng)目的發(fā)展逐步壯大。
總而言之，我們要真正理解體育，理解奧林匹克精神，這才能夠有利于國(guó)民的身體健康，有利于我國(guó)從體育強(qiáng)國(guó)向體育大國(guó)邁進(jìn)。
高考滿分作文15
歐文曾說：“寬宏精神是一切事物中最偉大的�！闭\(chéng)然，只有擁有寬容精
神的人，才能成大事，也正是有了寬容，才有了大寫的人。海納百川的氣度，是一個(gè)人成功的必要條件。
“量小非君子，無毒不丈夫”常常被人們誤解成一個(gè)人只有采取毒辣的方法，才能獲得成功。其實(shí)不然，這句話的本來面目應(yīng)是“量小非君子，無度不丈夫”，所謂的“毒”其實(shí)為“度”，指得是寬厚。
毛澤東曾說：“意志堅(jiān)如鐵，度量大似海�！边B任兩屆的美國(guó)總統(tǒng)林肯總是對(duì)政敵十分寬容，于是有人批評(píng)林肯總統(tǒng)對(duì)待政敵的態(tài)度：“你為什么試圖讓他們變成朋友呢？你應(yīng)該想辦法打擊他們，消滅他們才對(duì)。”“我們難道不是在消滅政敵嗎？當(dāng)我們成為朋友時(shí)，政敵就不存在了。”林肯總統(tǒng)溫和地說。這就是林肯總統(tǒng)消滅政敵的方法，將敵人變成朋友。
我想，也正是因?yàn)榱挚蠈?duì)政敵寬容的氣度，才使得他成為美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一，也正是因?yàn)檫@種氣度，才使得他名垂古今。
惟寬可以容人，惟厚可以載物。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不象話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處�！奔偈故Y琬沒有如此寬宏的氣度，他絕不會(huì)受到世人的贊揚(yáng)，也絕不會(huì)留下“宰相肚里能撐船”這句千古流傳的名言。
哲學(xué)家康德說："生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。"三國(guó)時(shí)期的著名將領(lǐng)袁紹，外表寬容，實(shí)際上內(nèi)心多疑，不決斷戰(zhàn)略，不重用人才，許攸便因此投奔曹操，最終由于袁紹的氣度狹小，導(dǎo)致了官渡之戰(zhàn)的慘敗。官渡之戰(zhàn)時(shí)，袁紹的兵力多于曹操，又出身于名門，本應(yīng)勝卷在握，但正是缺少了寬容的氣度，才使得他最終的`失敗。
韓信胯下之辱，有名垂千古的戰(zhàn)績(jī)；孔子恕人，有萬世師表之稱；勾踐臥薪嘗膽，才能復(fù)興越國(guó)；藺相如不計(jì)前嫌，才能有將相和時(shí)期強(qiáng)大的趙國(guó)……古今中外，每一位成功人士的背后，總有寬容的氣度在支撐他們走向最后。
寬容的氣度，是種品質(zhì)，是成功不可或缺的條件。正如紀(jì)伯倫所說：“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容�！�
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