成長的作文[實(shí)用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成長的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文1
小學(xué)一年級的時(shí)候,我做了一件蠢事,現(xiàn)在想起來,還是哄堂大笑,差點(diǎn)把肚子都撐破了。我告訴你!
記得有一次,聽班里同學(xué)說‘護(hù)體佛’可以保護(hù)自己,讓我考一百分。聽說后,我讓媽媽給我買了一個‘護(hù)體佛’。我媽好奇的問,‘為什么要‘保護(hù)佛’?我想了想,終于想出了一個理由——送我生日禮物。過了幾天,我媽真的給我買了一個‘護(hù)體佛’,我很開心。但是我對同學(xué)說的'話有點(diǎn)半信半疑。對了,明天第三單元考試我去試試,就不整天學(xué)習(xí)玩了。
第二天,我拿著‘護(hù)體佛’,得意洋洋地上學(xué)去了。考試開始了,考場靜悄悄的,我能聽到一根針落地的聲音。我偷偷說:‘上帝,上帝,快救我!’但是沒有反應(yīng),我趕緊又打了幾次電話,還是沒有反應(yīng)。。〔恢郎系凼遣皇遣×。騙子!非常抱歉。那次只考了73分。
所謂‘自保佛’都是假的。不勞無獲。只有努力學(xué)習(xí)才能取得好成績。
成長的作文2
不知道為什么,每一次讀到她的文字,總是會有一點(diǎn)點(diǎn)的悲涼。
也許是因?yàn)橛心敲匆唤z和縫的相似的經(jīng)歷吧,但也算不上是惺惺相惜。
總覺得這個詞應(yīng)該用在比較正能量,或者通過種種努力之后有所收獲的成功人士上會更恰當(dāng)。
最多就只能算用“同病相憐“這個詞,可細(xì)想還是不太恰當(dāng)。
總之,每個人的成長歷程都會經(jīng)歷各種各樣的故事,只是有的人善于表述出來,有的人只是把它藏在心底。
即使是相似的經(jīng)歷,也會有因?yàn)橛胁煌谋尘,不同的年齡,不同的性格,呈現(xiàn)出不同的感受與效果。
這就是為什么說,這世上是沒有真正的感同深受吧。
同樣是深陷泥塘中,有的人是在白天,有的人是在黑夜,有的人是能看得見行人呼救幫助,有的.人是只能默默掙扎自救。
相同的是陷在泥塘中的身體主觀的感受,可是周邊是怎樣的感受,又會很客觀地影響著他主觀上的情緒。
說到底,還是要學(xué)會自己去療養(yǎng)內(nèi)心,否則就像是坐在富麗堂皇的別墅大廳里,也有人心如陷在泥漿一般。
表達(dá)出來,只是用傾訴的方式來宣泄內(nèi)心的情緒,但更多時(shí)候還是得靠自己的自我成長。
成長的作文3
成長的記憶,可以說是人生回首中的新發(fā)現(xiàn),離開得越久遠(yuǎn),越是讓人感覺人生的那一段清純,新奇,豐富。
成長是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人忍俊不禁。
記得在七,八歲的時(shí)候,姑姑回來了,買了許多橙子。
媽媽把橙子放在盤子里,盛好飯,媽媽讓我叫爺爺奶奶出來吃橙子,吃飯。我喊了一聲,不等爺爺奶奶的到來,就先坐下,媽媽把我拉了起來,說:“薇,你是晚輩,應(yīng)該等長輩都坐下,你才能坐。知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺奶奶等長輩都坐下后,我問媽媽我坐哪里。媽媽看了笑了,我坐在了姑姑的旁邊,看到盤子里的橙子直流口水,于是,便伸出說拿了個最大的.橙子,媽媽又說:“把橙子給奶奶,你想吃大的,媽媽知道。不僅僅你一個人想吃大的,我們都想吃,知道嗎?你要學(xué)會謙讓,尊老愛幼。”我把橙子剝好了,分成兩份,一份給爺爺,一份給奶奶。然后,又剝了一個橙子,一份給爸爸,一份給媽媽。最后,又剝了一個橙子,大的給姑姑,小的給自己。
橙子,通過這件事,我明白了一個哲理。
!長大,其實(shí)就像是五味瓶,蘊(yùn)含各種滋味;想調(diào)色盤,有著各種各色,它就等著你去嘗試,等著你去體會!
成長的作文4
吃飯本來是一種享受,但是上周吃飯讓我擔(dān)心。
“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),”我耳朵嗡嗡作響。這是我吃飯的時(shí)候爸爸經(jīng)常給我強(qiáng)調(diào)的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在八歲了,但是頭很小,像個六七歲的孩子。爸爸總覺得我少吃點(diǎn)就長不大了。他給了我長高的秘訣:“多吃,多吃,多吃才能長高!彼睦碚撌牵撼远嗔丝梢宰兇,變大了可以吃多,吃多了會長高。所以,我吃飽了不想再吃的時(shí)候,他總是強(qiáng)迫我多吃。因?yàn)檫@個原因,我媽媽總是和我爸爸吵架。我媽的理論是:孩子的胃口要隨波逐流,拔苗助長會適得其反。
我不想爸爸媽媽因?yàn)槲业腵問題吵架,所以從上周開始我就一直在努力吃飯。爸爸很高興看到我有意識的改變。有了他的表揚(yáng)和鼓勵,我每天都吃得更多。最后上周四晚上出了點(diǎn)問題,出現(xiàn)了這些癥狀:吐了兩次,腦子發(fā)暈。我媽馬上送我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說:“你吃得太多,感冒了。吃點(diǎn)藥就好。”。媽媽終于松了一口氣,回家對爸爸說:“現(xiàn)在好了。吃飯有問題。”我也得到了反抗父親的機(jī)會:“吃飯的時(shí)候告訴我多吃點(diǎn),不然我就不肚子疼了!”在我和媽媽的攻擊下,他無言以對。我覺得我媽說的沒錯。我的胃口應(yīng)該順其自然。這件事雖然是小事,但這件麻煩的小事卻極大的啟發(fā)了我。
成長的作文5
“紅領(lǐng)巾迎著太陽,陽光灑在海面上……”多優(yōu)美的旋律呀!兒童時(shí)的我不止一次的想,要是我也能戴上紅領(lǐng)巾,那該是多好呀!終于,夢想成真了!如今的我也是一名光榮的少先隊(duì)員了。
每天早晨,總要在鏡子前照照,得意地將紅領(lǐng)巾擺來擺去,別提有多美了!轉(zhuǎn)眼間,我已是一名三年級的少先隊(duì)員了,紅領(lǐng)巾陪伴我走了整整兩年了。
戴上了紅領(lǐng)巾,我懂事了很多。在去年的四川大地震中,我為了能幫助災(zāi)區(qū)的同學(xué),希望他們能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我將自己多年存下來的壓歲錢二百多元全部捐給了災(zāi)區(qū),希望他們能夠開心成長,快樂的學(xué)習(xí)!每當(dāng)我有空的.時(shí)候,我都能把家里臟兮兮的地板拖得干干凈凈,把自己的房間整理得整整齊齊。媽媽常常夸我是個小能手。在學(xué)校里,我的同桌忘了帶橡皮,我總能在他需要的時(shí)候及時(shí)遞給他。學(xué)習(xí)有難題,不懂。我也能像個小老師一樣耐心地給他講解。老師常常表揚(yáng)我,說我是她得力的助手。我聽了心里美滋滋的。
我的點(diǎn)滴進(jìn)步,我的好伙伴——紅領(lǐng)巾都看得到。
成長的作文6
悄悄地,悄悄地,我已從一個不懂事的孩子成長為少年;厥壮砷L路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。
去年的春天,我們?nèi)ニ畮灬烎~,我早早的把三個個魚桿、一桶魚食、一個大桶子都準(zhǔn)備好了。
天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的.房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~。”等一下,這么早,等吃完早飯?jiān)偃ィ职终f道。
我們跑到水庫,竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來,花兒爭奇斗艷,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開始釣魚,我從袋子里抽出魚桿,掛上魚餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚都沒釣到,我換了個地方,過了十分鐘,又沒釣到,于是我等不住了。我生氣地說:“不釣了,不釣了,不好玩!眿寢屪哌^來說:“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚!眿寢尩脑拕傉f完,魚桿動了,媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽,我又重新坐了下去,不到50分鐘,我的魚桿動了,我使勁一拉,一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到,但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長,催我奮進(jìn),伴我成功。
成長的作文7
打開記憶之門,沿著小路漫步,細(xì)細(xì)重溫童年趣事。那個天真可愛的小女孩已經(jīng)成了小學(xué)生,但她永遠(yuǎn)不會忘記那些有趣的童年故事。
俗話說:人人都有愛美之心。小時(shí)候發(fā)生了一件讓人笑掉大牙的事。有一次去奶奶家,看到桌子上擺了一大堆鮮艷多彩的化妝品。我拿起白粉扔在臉上,讓它又白又嫩。然后,他用一支和鉛筆粗細(xì)差不多的'眉筆畫了眉毛,然后拿起口紅抹在嘴上。做完這一切,我想的美極了,現(xiàn)在的我和電視上的演員一樣美,一定是個大美人!我正要出門,突然想到:為什么不讓自己享受一下呢?是的,我放慢了速度,高興地來到鏡子前!鞍。 蔽壹饨辛艘宦,被我奇怪的樣子嚇壞了。不好笑,就是丑。看,眉毛是彎的,直的,粗的,細(xì)的。再看看你的臉。黑白一起。就像一只斑點(diǎn)狗。眼影還沒有擴(kuò)散。別人不知道我是紅眼病,嘴巴比較顯眼?诩t在我嘴里繞了一大圈,然后。我看不下去了,跑到衛(wèi)生間把臉洗干。
成長的作文8
每個人都有成長的經(jīng)歷,包括我,包括你。在自己的成長經(jīng)歷中,會發(fā)生許多有趣的事情,甚至有時(shí)會鬧出很多的笑話。
我小時(shí)候曾鬧過這樣一個笑話:一天,媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍,很想拿一個玩,于是我對媽媽說:“媽媽,給我一只好嗎?”媽媽愉快的回答說:“好啊,不過條件是……你得把它保護(hù)好,不許弄死了,可以做到嗎?”我爽快的答應(yīng)了。
到了中午,我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴,于是,我抓起泥鰍,往澡盆里一放,放了許許多多的`水,還放了許許多多的洗衣粉,對著泥鰍說:“我把你洗的干干凈凈的,媽媽知道了,肯定會表揚(yáng)我的,嘻嘻……”我把泥鰍在水盆里搓來搓去,直到最后泥鰍浮在了水面,我才罷手。媽媽來了看見我,我對媽媽一笑說:“看啊,媽媽,泥鰍睡著了。'媽媽對我說:“傻孩子,泥鰍哪是睡著了,那是死了,泥鰍是不能碰洗衣粉的知道嗎?”我睜大眼睛,呆呆地望著泥鰍,一句話也說不出來。媽媽見我那樣,又氣又笑,搖搖頭離開了。
這件事雖然過去很久了,但現(xiàn)在想起這件事,都覺得很好笑……
成長的作文9
爸爸媽媽說成長是幸福的,老師說成長是艱辛的,我說,成長是快樂的!
成長是甜的。早上剛起床,我叫道:“太好了,這次月考我居然考了全班第九名!“我心里甜滋滋的——爸爸媽媽一定會表揚(yáng)我的,這時(shí),我心里快樂無比,好想長出一雙翅膀,快速飛到爸媽身邊,告訴他們這個好消息!
成長是酸的!疤K比賽又輸了”我嘆氣道 。同學(xué)過來友好的對我說:“沒關(guān)系,輸了比賽不要緊,重在參與,而且在比賽中鍛煉能力,增進(jìn)友誼!”我的鼻子立即酸了起來!那酸酸的'淚水早已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
成長是苦的!坝忠幼鳂I(yè)了”我小聲嘀咕著,心里堵得慌,于是一氣之下就沖出了教室,不料,過了會兒就被老師交到了辦公室,我看見老師那嚴(yán)肅的表情,我的心里想十五個吊桶打水——七上八下的。定將老師又在念“緊箍咒”了,我的心里振臂吃了黃連還苦,不爭氣的眼淚掉了下來,過了一會,我心情平靜下來了,開始用正確的方式和老師交流,從此,我的成績大有進(jìn)步。
成長是快樂的!我的成長不光是吃喝玩樂,不僅是酸甜苦辣,更是快樂的!
成長的作文10
成長的感覺
時(shí)間是一個神奇的老人,在我們即將出生的時(shí)候,他與我們簽訂了一份“協(xié)議”。所以,我拿到的時(shí)候,也會找我們要東西!疑拈_始換來了第一聲歡呼;然后,我用我的牙牙學(xué)語和溫柔的微笑交換了父母的關(guān)注和愛。時(shí)間和我是緊密相伴的,我可以用健康的身體,藕一樣的皮膚,敏捷的思維交流很多美好的東西。
直到十二歲生日,老人對我說,如果你愿意交換你最后的童年,我可以許你一個愿望。我欣喜若狂,突然覺得自己活該。所以,我用這寶貴的最后一個童年換來了“小晉升”的好成績。童年的大門向我關(guān)上了,無憂無慮的童年結(jié)束了,但我慶幸,老人的照顧,為我的青春迎來了更好的開始。
一扇窗戶的關(guān)閉總會喚起另一扇窗戶的`開啟。這扇門里沒有我最喜歡的熊,卻承載著我童年的夢想和那幾句關(guān)于未來的話。雖然懷念過去,但還是要把握現(xiàn)在。長大了不允許我有太多的留戀,太多的如果。因?yàn)榍胺竭有更多美麗的風(fēng)景等著我。
六年級:李代卓
成長的作文11
時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間是人們賦予時(shí)光的參照定義。此時(shí),樹已長成參天大樹,少年也已長成中年,父母也已老矣!父母給我們撐起生活的傘已破舊,現(xiàn)應(yīng)是我們的反哺季,讓我們?yōu)楦改笓纹鹣﹃杺恪?/p>
總有人說,帶到老去,老到一無所有,就咀嚼回憶度日。然后人的一生,并非所有的記憶都是美好的,值得回味的,也許帶你回首過往的時(shí)候,才會發(fā)覺所有的相逢,所有的擁有都是那么的不值一提;貞浧鹦r(shí)候,父親用他的大手牽我們的小手一步一步教我們走路,然而,帶到父親老去還有誰會用自己的“大手”牽父親的“小手”陪他們散步呢?牽著父母的手如同幼時(shí)父親牽我們手般,走過四季,讓我們的影子拉得好長好長……
人有時(shí)候脆弱的`不及一株小草,小草可以禁得住風(fēng)雨,禁得起世人的踐踏,而人心就像是一張吹彈可破的紙,脆弱是,沒有絲毫韌性!
歲月無邊,人生有涯。讓我們在有限的生命里,擁有自己可以擁有的,珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華匆匆擦肩,不要辜負(fù)這僅有的一次人生。當(dāng)我們感嘆失去的時(shí)候,也要回首自己所擁有的!
成長的作文12
2008年是我的思想、學(xué)習(xí)各方面進(jìn)步的一年,2008是我快樂成長的一年。
5.12大地震,是中國值得紀(jì)念的日子。房屋頃刻間毀于一旦;多少鮮活的生命轉(zhuǎn)眼離去;全中國,上至國家領(lǐng)導(dǎo)人,下至平民老百姓,都先后奔向?yàn)?zāi)區(qū)第一線,晝夜不息地救援,“前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!”“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”有一個老師,他離去了,而他的`身下竟保護(hù)著四個學(xué)生,我的心靈被震撼了,忍不住流下了熱淚。這樣的事在災(zāi)區(qū)有很多很多,我體會到了一種人間的大愛!這使我更多地去關(guān)懷別人,以前,我只知道讓別人來關(guān)心我,而現(xiàn)在不一樣了,我的思想成長起來了,我學(xué)會了要關(guān)心別人,感恩父母,感恩生命。
2008年8月8日是所有中國人感到自豪的日子。精彩的奧運(yùn)會開幕,莊嚴(yán)的入場儀式,已經(jīng)為北京奧運(yùn)會的圓滿成功起了一個好頭。這屆奧運(yùn)會上,我國包攬了所有乒乓球的獎牌,體操、舉重、跳水也是技高一籌。最后我國以51枚金牌,100枚獎牌的好成績,為北京奧運(yùn)會畫了一個圓滿的句號。
我坐在電視前,看著一個個精彩的比賽,心里想著,我國正
成長的作文13
成長猶如破繭成蝶的過程,不只是單單從小到大的一個過程,更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個護(hù)盾,才能展現(xiàn)自己,看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞,甜中帶酸,酸中略甜,似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗,過程永遠(yuǎn)是艱辛,就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時(shí)候的想法,自己的身高長了一兩厘米是成長,自己的成績提高一兩分也是成長,但現(xiàn)在我似乎對它有了更完善的理解。也許,我們面對困難,不向困難低頭,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,還有玫瑰和咖啡,這就是成長。成長也和環(huán)境有著關(guān)系,我們有的人一生出來就在愛中長大———父母的愛,老師的愛等等。但有的人會厭倦,在愛中成長,也會在愛中孤單。我們總是要自己學(xué)會長大的。成長又像是一條路,是一條沒有終點(diǎn)的路,但我們似乎還在為了那個“終點(diǎn)”不斷努力著、奮斗著。一路上,成長賦予我們太多的味道,灑下無數(shù)的'汗水和淚水,但如果你在驀然回首,會發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程,在前方還有更長的路等著我們。
成長的作文14
每個人從出生開始都有一個成長的故事。有些人有痛苦的經(jīng)歷,有些人有快樂的經(jīng)歷。
我記得小時(shí)候,不管是炎夏還是寒冬。假期媽媽加班,媽媽會帶我去上班,不知道有多辛苦。有一次,我媽騎自行車不小心和我翻了個跟頭,我痛得淚流滿面。當(dāng)我看到媽媽臉上內(nèi)疚難過的表情,我就去安慰她說:“沒事,不疼。我媽抱著我笑了。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸長大了。我媽不再帶我上班,把我鎖在家里。就像關(guān)門關(guān)門。每當(dāng)外面的孩子嬉笑打鬧,我就趴在窗戶上東奔西跑。我多么渴望出去和我的朋友們一起玩!久而久之,我又長大了。我去過香港迪士尼樂園、上海東方明珠和四川九寨溝。我看到大城市的人們的生活節(jié)奏和城市面貌與我的.現(xiàn)實(shí)生活大相徑庭。讓我越來越向往更好的生活。隨著年齡和身材的增長,煩惱也不期而至。他們聯(lián)合起來擾亂我的生活。生活充滿陽光,像五味瓶一樣充滿味道,充滿艱辛和磨煉。
讓我們帶著豐富多彩的生活故事前進(jìn),樂觀地面對美好的生活!
成長的作文15
盡管平時(shí)我有很多小煩惱,但是我并沒有因?yàn)檫@些煩惱而覺得不開心。反而從這些煩惱中,我也能感覺到快樂。
剛上學(xué)時(shí),我的內(nèi)心對這個有趣的大世界充滿了好奇,心里有太多的為什么想知道,比如云為什么會漂浮在天上,小草卻不能長在天上?魚為什么會有鱗片?然后這些卻沒有答案,所以常常讓我覺得煩惱,于是我就去問我心目中,無所不知的爸爸媽媽,爸爸媽媽給我取了個“小問號”的外號,他們讓我自己去書中找答案。
如今我上五年級了,看書成為了我解決煩惱的好辦法,從書中我擁有了豐富的知識,在我房間的書架上排列著許多不同類型的書,這些都是我最好的.精神食糧,是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明;是它們讓我知道克隆,知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識小河,最后必將匯聚成大海,這是我成長中最大的快樂。
因此成長中的煩惱并不一定都是壞的,有的煩惱能讓我們更好的成長,從煩惱中,我也能找到快樂。
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