小學生日記(范例15篇)
轉眼一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這也意味著,又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編收集整理的小學生日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生日記1
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢,而且,很長!
我夢到了:我家住在一座大公寓里,由于不熟悉,連出口也不知道在哪兒了,后來還是問了鄰居才找到了出口!
我又來到一個很大很大的商場參觀,這個商場一共有六百層!商場太大了,我又迷路了,怎么辦呢?前面有一個運貨的大姐姐知道了,帶我找到了出口!
我終于回到了家,夢也已經結束了!
弟弟的眼睛
今天中午準備睡覺時,我聽見弟弟在哭,媽媽在一邊說:“這明明是你自找的,眼睛都這樣子了,你還搓什么搓……”我聽了,跑到媽媽的床上看,啊,弟弟的'眼皮反過來了!紅紅的,真嚇人!
我嚇得跑回了自己的房間里!所以以后要保護好自己的眼睛!不要用臟手搓眼睛!
開心的一天
今天,我做了一些作業(yè),媽媽就讓我看半個小時的電視。我睡過午覺,媽媽又給我玩了會電腦游戲。我又繼續(xù)學習了一會兒,媽媽答應了7:30給我看電視。
雖然今天是無聊的度過的,但沒有打罵聲,我就覺得開心了!
小學生日記2
今天晚上,我和媽媽一起去逛街。(不是很遠的地方)
街上人山人海,非常多人,連過路的地方也有很多人!媽媽正在一個小攤子那兒挑衣服,又看了看四周,小聲的對我說:“剛才有人想搶我的錢包!”我害怕了,抓緊媽媽的袋子,警(謹)慎起來!
媽媽在“禮加誠”買了一大袋果凍,又在外面買了袋石榴。
我們有來到惠萬家門口,發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店,就在這兒要了一碗“冰粥”,媽媽說要買手電筒,讓我在這里邊吃邊等她,我吃得只剩下一點冰水了,媽媽才出來,我們高高興興的回家了!
自助餐
今天,爸爸的朋友請我們一家人去吃自助餐(朋友的那一家人也一起去),我聽了,別提有多高興!
來到一個名叫巴喜·陽光這個餐廳里。好不容易到時間了!我拿了一個大碟子去拿東西吃,我拿了薄餅、烘餅、薯條和壽司,回到位置上開心的吃起來!
后來我還拿了一杯鮮奶和五塊火龍果!
過了不久,我們大家都高高興興的'回家了!
我的愿望
我有許多愿望,但我不知道會不會實現(xiàn)!
我好想有臺電視機,因為,媽媽不給我看電視!
我好想考一次一百分,因為我還沒有嘗試過這種快樂的滋味!
我好想快點長大,因為,有些事情媽媽還不讓我做!
小學生日記3
在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……
今天是正月初一,又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。
在鞭炮聲過后,就沒有什么好玩的了。
還是吃早餐吧,待會兒出去玩一玩!吃過飯后,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。
街上不愧是街上,玩的吃的.樣樣俱全?吹降拇蠖鄶(shù)是一些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意最好:“我要一串年糕!”一個胖孩子叫道。再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方,我還看見有的在賣氣球、玩具槍槍、跳繩,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。
小學生日記4
我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。
我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上,我們把它們放在一張紙上,在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候,水力太大了,所以沖死了!我們覺得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛呀!可是我們卻在假裝下雨的時候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的'爸爸媽媽多傷心呀!
后來,我們想了一個辦法,我們用一張紙折了一個簡易的盒子,把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當作了走廊,在里面穿來穿去,一下就把這個盒子當成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。
我們也對螞蟻有了了解,我們的總結是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點螞蟻的話,它們是會成群結隊的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!
小學生日記5
今天,我做完作業(yè),媽媽還在上班,我想了想:“媽媽整天都那么忙,我?guī)蛬寢屪鳇c事吧!
說干就干,我拿起拖把和水桶,干起了活來。我先往水桶里面裝滿水。然后,我再把拖把放在水桶里面洗,洗了一會兒,我把拖把提起來,想把這拖把擰干。
可是,拖把太重了,我只能使出吃奶的力氣把拖把擰干。終于擰干了,我又把我的`房間和媽媽的房間的臟東西拖得干干凈凈。臟東西們像小老鼠一樣被貓大王吃了似的,被我打掃得干干凈凈。
可是,我已經累得腰酸背痛了。但是我為了讓媽媽得到一次大驚喜,我又開始洗了起來,我把廚房廁所的地板洗得干干凈凈。終于,媽媽回來了,媽媽看到了,摸著我的額頭說:“我的寶貝終于長大了!蔽衣犚娏耍_心地笑了。
小學生日記6
日記是我最好的朋友,當我生氣、快樂或悲傷的時候,都可以向日記傾訴,它就像一位靜靜的、默默接受一切的觀眾。
以前我一直認為寫日記是一件很傷神的事,因為每次動筆寫日記前,還得先把一天的事情全部回想一遍,才可以開始寫,而且字數(shù)、內容都要符合老師的標準。剛開始,我因為不知道要寫些什么內容,所以只能寫三十幾個字,后來老師引導我們多去觀察周圍的人事物,并多抒發(fā)自己內心的感受,我慢慢照著老師的方法去做,漸漸的,我的日記內容愈寫愈多,如今,每天的日記寫上一兩百個字都不是問題。而且我發(fā)現(xiàn):我已偷偷愛上寫日記了。
另外,借由寫日記,我也知道日記的內容應該要加一到三個修辭,而且寫過的.句子不要一直換句話說,也不要寫些每日必做的事,如吃飯、睡覺等。
我要感謝老師對寫日記嚴格的要求,讓我的日記愈寫愈好,也讓我的心情多了一個宣泄的管道。另外,也要感謝老師,讓我交了一位愿意聽我傾訴的知心朋友---日記。
小學生日記7
這天早上大約8點多,下起了雪,我站在窗戶里,觀賞著這美麗的雪景。
雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!遠遠望去,“山舞銀蛇”好像變成了一個粉裝玉砌,充滿詩情話意的世界。門口的樹上有許多雪,像一棵棵小玉樹。
下雪天,最快活的還是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了,然后有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球……整個小區(qū)沉浸在歡聲笑語中。雪兒是孩子們的好朋友,它們無私奉獻,給孩子們帶來了歡樂。
雪越下越大,如同柳絮一般,銀一樣的白,玉一樣的潤,一朵朵、一簇簇,紛紛揚揚、冉冉飄落,閃著寒冷的'銀光。人們常說雪無情,正是它無情,才凍死了那么多害蟲,保住了莊稼的生長。
這時,一片雪花沾到窗戶上,又立刻化了。雪也許會在停了以后,很快就化了。我真有點舍不得它們化掉。但是,雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物,濕潤并清潔空氣。我認為它是最無私的,它在默默地奉獻著它的“一生”。我想,人的一生也是短暫的,我們要珍惜。
小學生日記8
湖邊,異常的寂靜。魚兒們不再嬉戲,深紅的樹葉倒映在水面上,隨著風兒搖動。
輕輕的,毫無聲息的,一片紅葉在空中打了幾個轉兒,落到了水面上。使平靜的水面泛起些許漣漪。紅葉始終只有孤身一片,在水上蕩著蕩著,毫無生氣。細細一看,仿佛有只可愛的小精靈一人坐在上面,他就像秋天。湖水好像變成了金色,但隱隱流露出一絲惆悵。空氣變得越來越涼了。
我坐在湖邊的長椅上,心中涼涼的,十分木訥。一股傷感涌上心間,是因為什么呢?翻看朋友圈,那些即將畢業(yè)的`話語突然多起來。是啊,最后一年了,那時,幾張卷子考散我們整個班,考散相處了六年的朋友們,只留下一句再見和一張合照,這就是經歷六年同甘共苦后所剩下的。我不敢去多想。打鬧與歡笑將成為回憶。時間過的真快啊,小小的我剛走入一附的大門,開啟小學生涯似乎還是昨天的事呢……不舍,真的不舍。眼眶似乎濕了,有某些晶瑩的東西流了下來,鼻子,好酸。
秋,真是令人傷感,希望時光倒流,你們還在我身邊。
小學生日記9
我家門前有很多花,花朵和綠葉搭配的五彩繽紛,一定會讓你眼花繚亂,目不暇接。
春天,櫻花開的正旺時,遠看像一個粉紅色的球。海棠也開了,心形的花瓣,火紅色的花朵,像火紅火紅的球。遠遠看去,像泉水一般流成一串串的紅色。迎春花也開了,白色的花朵,正如它的名字,像是來迎接春天的。
夏天快到了,蘭花也要開了。它的`香氣撲鼻,聞著真讓人陶醉。太陽花在夏天的時候開放,分瓣的葉子,開著紅色或或黃色的花。很奇妙的是它只在晴天開,難怪它叫作太陽花了。牽;ㄒ彩浅R姷,它的花像喇叭,葉子像楓葉。
秋天,菊花開了,品種很多,有各種各樣的顏色。它的花瓣很多,數(shù)也數(shù)不清。八月桂花開了,香飄萬里。
冬天,臘梅最香了。下雪的時候,它被壓彎了腰。
我喜歡花,所以我家門前的花也多。春夏秋冬的花在我的心里和夢一樣美!
小學生日記10
走進校門,映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑好像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學那輝煌的過去,憧憬著高升實驗小學美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星,環(huán)繞塑好像的是一圈噴泉,它均勻地噴灑著水珠,遠遠望去,如煙似霧,透過陽光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我們的`科技樓,我們在科技樓里面學唱歌、學跳舞、學電腦,我們在知識的海洋里自由暢游。
再往前走,是我們的教學樓。走到樓下,你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班級。
教學樓后面是寬闊的操場,操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹,大樹夏天給我們遮陽,它就象一把大傘;秋天,大樹給我們擋風,它就象一堵墻。操場上,同學們有的在爬桿,有的在做游戲,有的在賽跑,真是熱鬧極了。
我能在這樣好的學校里讀書,我感到很幸福,我一定要珍惜這美好的時光,好好學習。今天,我為高升實驗小學而驕傲,明天,高升實驗小學為我而自豪。
小學生日記11
我家?guī)锍霈F(xiàn)了幾個螞蟻洞,我為了了解螞蟻,就觀察起它們的行蹤來。
螞蟻是怎么識別自己走過的路呢?原來螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味,回來的時候只要順著氣味走就可以了,不同的螞蟻就有不同的氣味,所以螞蟻是永遠也不會迷失方向的。
起初,我只知道螞蟻會識別洞,但是卻不知道它怎么識別,今天,我注意到了,原來螞蟻有識別洞穴的工具――觸角。洞外的'螞蟻與洞內的螞蟻只要相互碰一下觸角,就可以識別自己的同類了。
據(jù)說螞蟻也有報恩人――蝴蝶,蝴蝶的幼蟲被螞蟻發(fā)現(xiàn)后,螞蟻就把它抬回去養(yǎng)它,等養(yǎng)大變成蝴蝶后,蝴蝶就會給它們食物以報恩。
螞蟻時刻處在死亡的邊緣,因為它們經不起輕輕的一腳,但從來沒有被摔死過,因為螞蟻重量輕,所以掉下來之后,它會利用空氣的阻力抵擋住自己,然后用腳慢慢落地(很象降落傘吧),所以不會被摔死。
螞蟻身上還有許多未知的東西,我們只要仔細觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)這些未知的世界。
小學生日記12
螞蟻是一種我們很常見的動物,花盆下、土地里、草地上……隨處可以見到它們的身影。
螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對足集中在胸部,一對天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣,有的全身黑,有的腹部黃……
螞蟻最顯著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物,它就用大顎把食物夾住,然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物,螞蟻就會動用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流,好像在說:“嗨!伙計,叫大家過來幫把手!睕]過多久,一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊走了過來,齊心協(xié)力把食物搬走。我觀察的時候發(fā)現(xiàn),螞蟻用觸角與別人交流時,觸角的活動各不相同,有時扭來扭去,有時持續(xù)很長時間,有時碰一下就分開,我想:這會不會是傳遞不同的訊號呢?我還觀察到螞蟻走路的.樣子,它先抬起一邊的三條足,再抬起另一邊的三條足。
你是否觀察過螞蟻成群結隊走路時的樣子,它們?yōu)槭裁磁诺媚敲垂P直、整齊呢?原來螞蟻的腹部會分泌一種“信息素”,如果我們有手劃過螞蟻的“行軍”路線,就會破壞“信息素”,使后面的螞蟻亂作一團,前面的螞蟻也會因此而找不到家。
螞蟻是一種團結的動物,我要學習螞蟻的這種精神。
小學生日記13
螞蟻喜歡群居,它們很團結,總是有福同享,有難同當。
今天,我去觀察螞蟻,看見螞蟻的身體有三節(jié),頭大大的,嘴巴長著夾子,有六對足,頭上還長著觸角呢!
他們喜歡搬東西。我放了點面包屑在地上,來了一只“偵察兵”。它一看是食物,偵察兵馬上就轉身去和“隊長”碰觸角,好象在說:“隊長,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群螞蟻爬出洞來搬食物,有的螞蟻用夾子夾,有的兩只螞蟻一起抬,還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動了一下,螞蟻一看情況不妙,連忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,過了一會兒,一大群螞蟻爬出來把食物搬走了。
拯救半死半活的伙伴
我捉來一只螞蟻,將它捏得半死半活,放在地上,看它們會有什么反應。過了許久,一只螞蟻不知要走到哪兒,一會朝東,一會朝北。幾秒鐘后,那一只螞蟻往我們這兒爬來。它的觸角和那只半死的'螞蟻對碰了一下,半死半活的螞蟻也不知是怎么的,突然動了一下,又不動了。接著,也是一群螞蟻跑過來,把它抬走了。
小學生日記14
今天,我要做早餐,所以定了一個六點四十分的鬧鈴。
叮叮叮鬧鈴響了起來,我立馬翻身起床,關了鬧鈴,走到廚房,開始做早餐。
第一個任務:做媽媽的早餐。媽媽預定的早餐是:中份面條,一個糖心蛋。我拿起鍋,洗干凈之后往里面倒了一些水,然后把鍋放在電磁爐上,再開啟電磁爐燒水。好了,現(xiàn)在,我們等著水開吧。
終于,水開了。我把三個雞蛋洗干凈,放進了鍋里。有一個雞蛋是媽媽的,有兩個是我和姐姐的`,在完成媽媽的早餐時,順便把我和姐姐的早餐也做好,這樣會更省力些。接下來,我又把媽媽預定的面條扔進鍋里。等雞蛋和面條煮好后,我把雞蛋盛進一個放了冷水的碗里,讓雞蛋吃的時候不那么燙;再把面條盛進碗里,往里面放了醬油和香油,攪拌均勻。然后又沖好姐姐預定的麥片,我自己喜歡的黑芝麻糊。做好了早餐,我趕緊叫醒媽媽和姐姐,我們一起大吃特吃起來。
這次做早餐,我很有成就感。從此,我喜歡上了做早餐。
小學生日記15
今天一早起來,我就看見窗臺上放這兩盆仙人掌,我興奮地跑到他跟前,看見他很古怪,我就有興趣的觀察起來。
原來仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁,上面還長有鋒利而尖的刺。它很像我們人的'手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環(huán)境下還能頑強地生存,真是讓人佩服。向我們人一樣有著堅定而頑強的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來。有心人也愛養(yǎng)仙人掌,但不知道怎么養(yǎng)活他仙人掌一次用的水分很少很少,所以你要少澆點水,交完了也不要天天交,隔兩三天再交一次這樣他才不會死的呦。
今天在家觀察的這盆仙人掌感覺非常的有趣,看了這個我有知道了一些知識。
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