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六一兒童節(jié)活動策劃

時間:2023-07-07 08:04:47 六一兒童節(jié) 我要投稿

[熱門]六一兒童節(jié)活動策劃

六一兒童節(jié)活動策劃1

  一、活動時間

[熱門]六一兒童節(jié)活動策劃

  xx月xx日——xx月xx日

  二、活動主題

  歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

  三、活動內(nèi)容

  屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

 。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

  2、兒童舞蹈演出:由xxx公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責(zé)落實。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責(zé)。

  5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

 。ǘ┞(lián)動促銷

  活動一:xx月xx日——xx月xx日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二:xx月xx日——xx月xx日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

 。ㄈ┐缶频晖頃F(xiàn)場裝飾

  1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的`氛圍。

  2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如xxx,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:xxx。

  4、視覺宣傳:xx月xx日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

  五、套餐設(shè)計

  本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設(shè)六款,共計46套。

六一兒童節(jié)活動策劃2

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的`“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學(xué)生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。

  一、活動內(nèi)容

  (一)新隊員入隊

  (二)體育項目

  1、籃球比賽

  2、乒乓球比賽

  3、拔河比賽

  4、賽跑比賽

  5、跳繩比賽

  6、呼啦圈比賽

  (三)游園活動

  1、釣魚

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定點投球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  二、具體活動安排

  1、新隊員入隊儀式

  2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

  3、賽跑比賽:

  (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各3名隊員。

  (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各4名隊員。

  4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

  5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。

  6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

  7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳繩”的裁判:

  2、“呼啦圈”的裁判:

  3、“賽跑”的裁判:

  4、“拔河”的裁判:

  5、“籃球賽”的裁判:

  6、“乒乓球”的裁判:

  7、負責(zé)登記、拍照:

  8、總負責(zé)人:

  四、游園活動項目負責(zé)

  1、釣魚

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、乒乓球

  5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  五、時間安排

  1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

  2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。

  3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。

  4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

  比賽:5月31日上午進行。

  5、游園活動下午3時開始。

  六、獎項設(shè)置

  1、集體獎:頒發(fā)獎狀。

  2、體育單項設(shè)一、二等獎各一名,學(xué)校給予實物嘉獎。

  3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

  七、意外事故安全保衛(wèi):

  xxxx

  八、后勤保障工作:

  xxxx

六一兒童節(jié)活動策劃3

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的'精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、活動主題

  團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx。(操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作)

  成員:xx。(負責(zé)具體事物)

  活動組織小組:

  組長:xx。(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  副組長:xx。(負責(zé)活動整體安排)

  成員:各班班主任。(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

  四、活動項目及要求

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班的同學(xué)參加,活動過程:

 、胚M場、班級精神面貌展示。

 、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

 、羌t歌合唱(形式不限)。

 、燃w舞。

 、沙鰣觥

  2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

 、趴梢允仟毘,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

 、票仨毰溆幸魳。此類節(jié)目可由老師、x老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員x老師安排,一年級班主任x老師負責(zé)配合,此項目由xx全權(quán)負責(zé)。

  6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人)。作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:

  以“我心目中的學(xué)!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況。然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

  以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話,老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。

  五、活動相關(guān)安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。

  3、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。

  4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

六一兒童節(jié)活動策劃4

  一、活動意義

  旨在加強鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的節(jié)日,我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的`溝通,同時也為了更好的營造我們溫馨的家園!

  二、責(zé)任部門

  主管部門:綜合部

  責(zé)任部門:各項目及客服部

  配合部門:公共秩序維護部、清潔綠化部

  三、活動范圍及地點

  1、本小區(qū)業(yè)主及其家庭,5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點:啟福華都小廣場

  四、活動報名時間

  五、參加方式

  符合報名條件的報名方式

  1、直接到XXXX服務(wù)中心報名

  2、撥打XXX電話報名六、宣傳細則

  1、目的。及時告知區(qū)所有業(yè)戶根據(jù)家庭情況積極報名參加六一兒童節(jié)活動,通過活動給孩子展現(xiàn)自我的平臺,豐富孩子的童年生活。

  2、主責(zé)部門:各客服部

  3、宣傳方式:

  A、在單元內(nèi)張貼溫馨提示,宣傳欄內(nèi)張貼海報。

  B、客戶管家走訪時邀請業(yè)主參加,做好報名記錄。

六一兒童節(jié)活動策劃5

  活動主題:

  快樂六一感恩父母

  主題來源:

  六月一日

  是孩子們期盼已久的節(jié)日,為了能讓小朋友們在深切感受自己節(jié)日快樂氣氛的同時,感受到爸爸、媽媽愛的偉大和無私,學(xué)會表達和回報對爸爸、媽媽的愛。

  主題內(nèi)容:

  小班:“爸爸、媽媽讓我來親親你”。中班:“爸爸、媽媽讓我來謝謝你”,大班:“爸爸,媽媽讓我來幫幫你”,

  活動目的:

  1、讓小朋友深切感受自己節(jié)日的快樂氛圍

  2、給每個孩子站上舞臺展現(xiàn)自我的`機會

  3、對父母表達愛,傳遞愛,回報愛。

  活動形式:

  改變多年來文藝匯演形式,以幼兒為主、感恩為線開展班級為單位主題分散活動

  環(huán)境布置:

  1、三個年齡班主題活動內(nèi)容展板

  2、幼兒,教師,家長的節(jié)日祝福、愛心表達條幅3、幼兒笑臉照,親子笑臉照掛飾

  活動流程:

  1、8:00—8:30歡迎家長入場,值班教師與大班孩子門口迎候,致歡迎詞表達謝意。

  舞蹈《春之舞》

  2、各班幼兒代表及家長代表發(fā)言

  3、幼兒、家長、教師互贈自制“六一”禮物,表達感恩之情

  4、親子節(jié)目欣賞

六一兒童節(jié)活動策劃6

  一、活動意義:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶;顒,各班要圍繞活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

  二、活動安排:

  1、總體規(guī)劃。(校長室)

  2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(車xx、王xx)

  3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒xx、王xx、王文軍)

  4、宣傳發(fā)動、組織。(姚xx、張x)

  5、后勤保障。(劉xx)

  6、獎品書寫。(王x)

  7、攝影、電影播放。(王x)

  8、趣味運動會。(張x、蘇xx、鄒xx)

  三、時間安排:

  1、5月13日準備醞釀。

  2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

  3、5月23日至27日完成各項活動的.前期評比、匯總報張濤老師處。

  4、6月1日學(xué)校舉行大型慶;顒印#7:30-11:00)

  四、主要活動設(shè)想:

  1、新隊員入隊儀式。

  2、表彰各類積極分子。

  3、文藝活動。

 。1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。

  (2)器樂興趣小組組隊。

  (3)文藝隊匯報演出。

  (4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運動會:

 。1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

 。2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

 。3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

 。4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

 。5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影:《西游記》

  6、活動地點安排:

  一年級門口。

  五、趣味運動會裁判:

  裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)

  裁判員:孫xx、于xx、王xx、王xx

  六、卡拉OK比賽評委:

  組長:車xx

  組員:姚xx、鄒xx、王xx、王x、王x、張x、王xx、王xx

  七、大門值勤:

  王xx、劉xx

  八、校醫(yī)、衛(wèi)生:

  王xx

  九、注意事項:

  1、將安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。

六一兒童節(jié)活動策劃7

  一、活動主題

  慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

  二、活動目的

  1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

  2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的.六一。

  三、活動內(nèi)容

  1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于x月x日前上報少先隊大隊部。

  2、文藝匯演活動

  (1)、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于x月x日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

  (2)、少先隊負責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

  (3)、學(xué)校定于x月x日下午進行彩排。

  四、活動形式

  1、發(fā)展新隊員。

  2、文藝匯演活動。

  五、活動時間

  20xx年xx月xx日

  六、活動地點

  學(xué)校操場

  七、參加人員要求

  1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

  2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

  3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。

  八、組織機構(gòu)

  學(xué)校

  九、活動步驟

  1、做好新生入隊的各項準備工作。

  (1)新生入隊名單

  (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

  (3)新老隊員代表講話稿

  十、組織規(guī)模

  大隊活動(全校師生參與)

  十一、注意事項

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全

六一兒童節(jié)活動策劃8

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月23日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,5月23日前各班布置“六一兒童節(jié)”主題畫展)。

  2、以班(大班、中班、小班)為單位作好參加活動的準備

  2.1排練詩歌表演節(jié)目(4月中旬選定節(jié)目,5月21日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,5月20日全園彩排);

  2.2注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料);

  2.3每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備5月20日日檢查)。

  2.4各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

  2.5各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、準備活動獎品和禮品。

  5、XXXX做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  本文導(dǎo)讀:六一兒童節(jié)就要到了,幼兒園的小朋友們要怎樣度過一個快樂的六一呢?以下是幼兒園的六一兒童策劃方案哦。

  三、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  1.1目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  1.2要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  1.3評獎:

  根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

  2.1目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  2.2內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  2.3比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  2.4評獎:根據(jù)幼兒的'設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  4、“二幼之星”比賽

  4.1目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  4.2內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  4.3比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  4.4評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  4.5比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

  本文導(dǎo)讀:六一兒童節(jié)就要到了,幼兒園的小朋友們要怎樣度過一個快樂的六一呢?以下是幼兒園的六一兒童策劃方案哦。

  5、游園活動

  5.1活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一兒童節(jié)”的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  5.2游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  5.3活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  四、擴大影響

  目的:通過廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:5月20日至6月1日。

  五、活動時間及場地安排

  5月26日:慶“六一兒童節(jié)”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小 制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一兒童節(jié)”“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

六一兒童節(jié)活動策劃9

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的.事。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒映h

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:200*年5月26日至200*年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

 。ǘ┫盗谢顒

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  評獎:

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

  A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

  B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

六一兒童節(jié)活動策劃10

  一、活動時間

  1、20xx年xx月xx日星期xx。

  上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)。

  下午:2:00—5:30文藝匯演。

  2、xx年xx月xx日舉行慶!傲弧被顒。

  二、活動地點

  xx中心小學(xué)操場。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬镀卟赎柟狻敷w操比賽(xx月xx日上午:8:00—11:30)。

  總負責(zé)人:xx。

  評委:xx。

  以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的'。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  節(jié)目形式:

  ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

  主持人:xx。

 。ǘ傲弧被顒樱6月1日上午:8:00—11:30)。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(xx副校長講話)。

  2、少先隊活動:

 、侔l(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

 、诒碚脙(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。

  3、xx(xx負責(zé))。

  主持人:xx。

  以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。

 。ǔ笄谕,每位老師各負責(zé)一項活動。)

  活動要求:

 。1)認真組織,注意安全。

 。2)面向全體,關(guān)注個別。

 。3)講文明、講衛(wèi)生、講紀律。

 。4)通力合作,及時總結(jié)。

 。5)學(xué)校活動并邀請家長參與。

六一兒童節(jié)活動策劃11

  一、活動背景

  “六一”節(jié)就要到了。過去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計隊形、動作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動地接受,F(xiàn)在我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計制作服裝道具,為自己設(shè)計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機會后、他們的興趣始終很濃,活動的主動性也增強了。與過去相比,我們感到自己在整個過程中關(guān)注的點不同了:過去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果,F(xiàn)在我們意識到幼兒作為獨立的個體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式、因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動參與、孩子有沒有獲得發(fā)展。

  在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其價值,促進孩子的發(fā)展。

  活動一:演什么

  二、活動目標

  1、理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達自己的意見和想法。

  2、能積極參與討論交流。

  三、活動過程

  1、活動前讓幼兒關(guān)注電視中的時裝表演、積累有關(guān)經(jīng)驗。

  2、先讓幼兒說說自己理解的“時裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語言表達自己的認識。

  3、引導(dǎo)幼兒討論:如果是我們自己進行“時裝表演”給幼兒園的小朋友看,表演什么呢?為什么?

  4、教師適當引導(dǎo)幼兒將說的內(nèi)容分成若干小主題、并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。

  5、教師利用海報、將幼兒的討論記錄下來,讓幼兒用圖畫輔助說明。

  活動二:我想演……

  四、活動目標

  1、通過相互交流、感受自己是節(jié)日的主人,愿意主動參與節(jié)目。

  2、在同伴與教師的鼓勵下,能夠大膽說出自己的想法。

  五、活動過程

  1、教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進一步明確所要演的節(jié)目。

  2、教師:你想?yún)⒓幽膫節(jié)目呢?為什么?

  3、幼兒自主報名,教師將名單寫在海報上進行統(tǒng)計。

  4、教師提出問題。引導(dǎo)幼兒討論:有的`節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?

  5、教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問題、要注意讓幼兒理解公平合理的原則。

  活動三:我設(shè)計的服裝

  六、活動目標

  1、通過繪畫的方式,表達自己對演出服裝的想法、并嘗試用語言解釋自己的設(shè)計理由。

  2、能夠傾聽同伴的發(fā)言,并提出自己的意見。

  七、活動過程

  1、教師通過談話,了解幼兒的已有經(jīng)驗。

  師:“你覺得__角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”

  2、展示幼兒在家里與家長共同設(shè)計的服裝、并請幼兒說出設(shè)計的理由。

  3、評價同伴設(shè)計的服裝:你喜歡誰設(shè)計的服裝?為什么?有什么需要改進的地方?

  4、給同伴的服裝投票。評比設(shè)計服裝。

  活動四:千奇百怪的衣服

  八、活動目標

  1、欣賞同伴與家長共同做好的服裝、感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。

  2、能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進得更好。

  九、活動過程

  1、讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。

  2、教師與幼兒共同討論:你覺得這件衣服哪里還需要改進?

  3、讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗成功的樂趣。

  活動五:我設(shè)計的動作

  十、活動目標

  1、學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動作。

  2、初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設(shè)計的動作。

  十一、活動過程

  1、啟發(fā)幼兒自己做做想想:

  我演的角色可以做哪些動作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難,通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動畫片)解決問題。

  2、讓幼兒畫出自己設(shè)計的動作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫面,讓別人能看懂。

  3、展示作品、讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計的動作,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。

  4、觀看幼兒的表演、老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進的地方。

六一兒童節(jié)活動策劃12

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動安排

  上午:慶祝儀式、游園活動。

  1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)。

  2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

  3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。

 。〞r間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動地點

  各班級教室及校園大禮堂。

  四、活動的準備與安排

  1、各班在xx月xx日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

  2、各班級的節(jié)目準備務(wù)必在xx月xx日前完成,并在xx月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

  3、在xx月xx日放學(xué)前,班級做好游園活動的'各項準備工作。(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等。)

  4、xx月xx日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文來源:只準參與一次。

  3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務(wù)必有負責(zé)人。

  4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

  六、活動要求

  1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學(xué)生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

六一兒童節(jié)活動策劃13

  20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,智慧成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

  一、活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

  二、活動目的:

  1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

  2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

  2、文藝匯演活動

 。1)、每班至少準備兩個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

 。2)、少先隊負責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。

 。3)、學(xué)校定于5月23日下午進行彩排。

  四、活動形式:

  1、發(fā)展新隊員。 2、文藝匯演活動。3、集體活動

  五、活動時間:20xx年6月1日

  六、活動地點:學(xué)校操場

  七、參加人員要求:

  1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

  2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準備工作。

  3、要求各年級班主任做好學(xué)生入隊前的.準備工作。

  八、組織機構(gòu):學(xué)校

  九、活動步驟:

  1、做好新生入隊的各項準備工作。

 。1)新生入隊名單

 。2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

  (3)新老隊員代表講話稿

  十、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)

  十一、注意事項:

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全

六一兒童節(jié)活動策劃14

  一、活動時間:XX年6月1日下午

  二、活動對象:全體師生

  三、活動要求:

  1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在XX年5月30日上午完成。

  2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負責(zé)老師于6月1日下午2時到x老師處領(lǐng)取,其他負責(zé)老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。

  3、各位負責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,使學(xué)生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的`快樂。

  4、各負責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

  四、游戲安排:

  1、趣味乒乓球

 。1)活動地點:校乒乓球臺

 。2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

 。3)負責(zé)人:xx

  2、趣味夾珠子

 。1)活動地點:一(1)班教室

 。2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

  (3)負責(zé)人:xx

  3、青蛙跳水

  (1)地點:一(2)班教室

 。2)游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品

 。3)負責(zé)人:xx

  4、趣味保齡球

 。1)活動地點:二(1)班教室

  (2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

  (3)負責(zé)人:xx

  5、水中吹球

  (1)活動地點:二(2)班教室

 。2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。

  (3)負責(zé)人:xx

  6、兩人三足

  (1)活動地點:四(1)班

 。2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

  (3)負責(zé)人:xx

  7、海獅頂球

  (1)活動地點:四(2)班

 。2)游戲規(guī)則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

  (3)負責(zé)人:xx

  8、掌上明珠

 。1)活動地點:五(1)班

  (2)游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

 。3)負責(zé)人:xx

  9、巧占先機

 。1)活動地點:六(1)班

 。2)游戲規(guī)則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

 。3)負責(zé)人:xx

六一兒童節(jié)活動策劃15

  1、少先隊鼓號大檢閱。

  時間:x月x日下午。

  全鎮(zhèn)xx所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊活動。

  2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。

  時間:x月x日前完成。

  由xx少兒社團組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月x日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

  3、“慶六一”班級活動。

  以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)

  4、xxx“六一”慶祝大會暨20xx文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。

  時間:6月1日上午。

  地點:xx影劇院。

  以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。

  5、x月x日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。

  學(xué)校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

  6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。

  慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶;顒。

  學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

  各校文藝節(jié)目于x月x日下午到xx影劇院進行彩排。

  7、6月1日下午,學(xué)生游園活動。

  考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設(shè)立各不相同的'八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。

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