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中考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2023-07-07 09:08:10 中考作文 我要投稿

中考滿(mǎn)分作文經(jīng)典15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的中考滿(mǎn)分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考滿(mǎn)分作文經(jīng)典15篇

中考滿(mǎn)分作文1

  青春就像絢麗奪目的琉光,閃耀著光芒,青春就像5月盛開(kāi)的丁香,沁人心脾,愈久彌香,被人心生向往。青春的歲月里,大家哭過(guò),笑過(guò),彷徨過(guò)也曾想放棄過(guò),但大家卻依然挽起彼此的雙手,奮力前行,披荊斬棘去擁抱那片是大家的天空。

  青春的道路需要你——我的青春同路人。從未想過(guò)初進(jìn)校園彼此陌生的大家會(huì)攜手一塊走完中學(xué)的青蔥歲月。從一個(gè)人的無(wú)助寂寞到二人的歡愉喜悅,由于有了你,才讓這原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變得豐富。我曾與你一同漫步在秋葉遍地的甬道上,細(xì)雨說(shuō)著彼此的憧憬與夢(mèng)想;

  我曾與你一同坐在陽(yáng)光涌溢的石階旁,回憶著經(jīng)歷的美好時(shí)光。盡管時(shí)光飛逝,歲月蹉跎,但從來(lái)不會(huì)抹去大家彼此的印記。謝謝你,我最喜歡的朋友,讓我擺脫青春的孤獨(dú)。

  青春的道路需要你——夢(mèng)想的地方。青春是筑夢(mèng)的殿堂,在那里大家努力拼搏,奮發(fā)向上,為的是自己期待已久的'夢(mèng)想,大家不怕跌倒,不怕質(zhì)疑,不怕時(shí)間會(huì)褪去它的顏色,它早已存在腦海深處,催促著大家加快節(jié)奏,乘著期望大風(fēng)帆遠(yuǎn)航。青春之歌,因你而格外嘹亮,青春之圖,因你而格外絢麗。謝謝你我心底的夢(mèng)想,盡管你遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方,但我仍愿為你積攢力量,待以翱翔。

  青春的道路需要你——我夢(mèng)想奠基人。都說(shuō)你桃李天下,因地制宜。但又有哪個(gè)知曉你背后的付出與辛勞,多少個(gè)日夜與冬夏,多少的汗水與付出。你的包容與教誨不斷更正我離夢(mèng)想的方向,謝謝你,我最敬愛(ài)的老師們,讓我愈加堅(jiān)定夢(mèng)想。

  青春,這個(gè)熟知又陌生的字眼,充滿(mǎn)了無(wú)限的未知與挑戰(zhàn),或許它終將會(huì)逝去,或許它已覆蓋塵埃,但它永遠(yuǎn)會(huì)成為大家心中最寶貴的地方,是最純凈,充滿(mǎn)回憶的地方。

  “純真無(wú)邪歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你,大雪求你別抹去,大家在彼此的印記…!苯裎艉挝舸翰蓦x離,回不去的是大家終將逝去的青春。十年之后,回首青春,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它依舊熠熠奪目,不曾褪去。

  青春,那個(gè)是大家的地方。

中考滿(mǎn)分作文2

  總喜歡坐在窗邊,仰望嬌美的夕陽(yáng)。手里捧著一本詩(shī)集,詩(shī)集中夾著一張書(shū)箋,書(shū)箋上飄著淡淡的清香。清風(fēng)徐徐,翻動(dòng)著詩(shī)集里最得意的篇章,也撫動(dòng)著我內(nèi)心的情愫,還夾雜著書(shū)箋上最獨(dú)有的馨香!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!闭且?yàn)榻S昏,所以才顯得耐看;也正是因?yàn)榻S昏,才更加惹人憐愛(ài);更是因?yàn)榻S昏,裊裊的炊煙,一幅幅團(tuán)圓的畫(huà)面才讓人心馳神往。一切的一切,只因?yàn)樵谟^賞夕陽(yáng)的那一刻,每個(gè)人都存有一顆平常心。每個(gè)人都擁有一片寧?kù)o的樹(shù)林,給嘈雜了一天的心靈一個(gè)小憩的地方。

  總會(huì)想每天的煩惱是否會(huì)像明天的太陽(yáng),總會(huì)有下山的那一刻;太陽(yáng)的歸宿就是地平線(xiàn)下那一片黑暗的世界,而煩惱的歸宿就是自己心中最不愿提及的傷痛我喜歡“歸宿”這個(gè)詞,因?yàn)樵谖业霓o典里,它的唯一解釋就是:寧?kù)o。

  總希望自己擁有一片樹(shù)林,很大很大的一片樹(shù)林。在那里,我擁有屬于自己的世界,可以姿情的哭,姿情的笑,沒(méi)有繁重的作業(yè),也沒(méi)有都市的喧嘩,更沒(méi)有精神上的壓力。有的,只是一片寧?kù)o。在樹(shù)下靜靜的坐著,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)密密集的樹(shù)枝照在身上時(shí),那感覺(jué),會(huì)溫暖你的心房;當(dāng)?shù)谝宦書(shū)Q叫響亮的穿梭于你的耳際時(shí),那聲音,預(yù)示著你會(huì)有一個(gè)好心情:當(dāng)?shù)谝魂囄L(fēng)輕輕拂過(guò)你的發(fā)梢時(shí),你會(huì)感嘆大自然的'偉大。就這樣坐著,從太陽(yáng)東起,到太陽(yáng)西沖,你可以聆聽(tīng)大自然的樂(lè)曲,也可以欣賞大自然的真諦。從不擔(dān)心樹(shù)林太大,有一天我會(huì)走不出去,只因?yàn)槲矣幸活w平常心,平常的背后是心靈的寧?kù)o,安靜所支撐的是走出樹(shù)林的耐心,毅力和決心。這決心只源于現(xiàn)實(shí)對(duì)我的召喚。走出樹(shù)林并非要逃避責(zé)任,只想辟一徑片刻的寧?kù)o。

  蕩秋千的時(shí)候,如果你想接近藍(lán)天,你就必須彎曲雙腿用力蹬地,可那種上天的感覺(jué)只有幾秒,很快你就又回到了地面。于是你會(huì)在一次用力蹬地,乘著清風(fēng)投入藍(lán)天的懷抱,當(dāng)然又是短暫的歡愉,然而,這正是我們所追求的寧?kù)o。

中考滿(mǎn)分作文3

  雙手輕柔而細(xì)膩地壓揉著眼前褐色的泥球,雙眼彷彿逆發(fā)著炙熱的光芒,有種創(chuàng)造新生物的渴望,嘻笑間不忘左顧右盼、觀察同學(xué)們的進(jìn)度和半成品的形狀,在中學(xué)大班教室里的女孩微笑著,創(chuàng)作自己最純真無(wú)暇的幻想。

  一塊泥巴色的陶土經(jīng)過(guò)最華麗委靡的想像旅程后,有了美好的形狀,它的一生在孩子腦海和巧手交織下有了精彩的故事。陶藝?yán)蠋熃裉斓闹黝}是動(dòng)物,于是,下課后的大方桌上放眼望去,盡是熊、貓、狗甚至有莫名巨獸的形態(tài)在眾多作品里佔(zhàn)據(jù)一方。而安靜沉默的女孩則讓自己的想像馳騁飛揚(yáng),越過(guò)了蒼穹和深洋,尋覓著心中最適合這塊陶土的樣貌,在一段反覆搓揉、壓扁、搓揉、塑形后,她終于滿(mǎn)意的笑了,原本如朽木一般不甚起眼的陶土變成充滿(mǎn)自信和奇特外觀的“動(dòng)物”,但是,同樣使人注目并且驚艷。

  書(shū)柜上一件件烘干過(guò)的陶藝作品是害羞的初一女孩和世界的對(duì)話(huà),她不擅與人交際,每次出門(mén)總是羞澀地躲在母親后頭,每次班上辦活動(dòng)總是安靜地站在教室一隅等待別人的邀約才敢加入,面對(duì)人群,女孩往往是沉默且怯懦的,但是面對(duì)一團(tuán)團(tuán)看來(lái)有些骯髒的泥塊,她卻如獲至寶,有了表達(dá)自我的管道。女孩喜歡沉浸在充滿(mǎn)嬉鬧和樂(lè)的教室里,她的小手與陶土和些微的清水對(duì)話(huà),有時(shí),她也會(huì)睜著燦亮的大眼睛看看隔壁的同學(xué)有什么不同而新穎的想法,然后創(chuàng)造出獨(dú)特卻不失風(fēng)格的.作品。

  美術(shù)館里的畫(huà)作、雕塑、空間裝飾,電影院所播放的文藝片、愛(ài)情片、動(dòng)作片,戲劇廳里所表演的舞臺(tái)劇、歌舞劇等等,皆是一件件經(jīng)過(guò)藝術(shù)家嘔心瀝血的創(chuàng)作,皆是一件件陶冶性情的作品,他們?yōu)樯钤鎏頍o(wú)限想像與美麗,若是缺少了這些東西、生活將枯燥乏味。然而,除了陳列在大眾面前巨麗或不朽、甚至價(jià)值連城的藝術(shù)作品外,在某個(gè)中學(xué)教室里,大方桌上那些純真充滿(mǎn)想像且美好的陶土作品也正散發(fā)著不容忽視的光與熱。

中考滿(mǎn)分作文4

  勝利的笑容、亮眼的成績(jī)、喜悅的紅暈,成功的人總是如此光鮮亮麗。但在他們微笑的背后,卻是無(wú)窮盡的汗水和努力,他們獻(xiàn)出大把的青春歲月不?朔、不停前進(jìn)。他們始終為了某種執(zhí)著而揮汗,為的不是超越別人,而是戰(zhàn)勝自己。

  我依然深刻的記得那些日子的低落。過(guò)去的我,數(shù)理并不是很強(qiáng),有時(shí)卷子上的紅字,根本是多到慘不忍睹。一張又一張的考卷,就是一次又一次的失落,我的心彷彿在淌血,雪白的紙張和鮮明的紅!就如我心中的不滿(mǎn)和挫折,流淌著鮮紅的艷麗。我總是拿同學(xué)的卷子和自己的比較,心中的不服輸竟扭轉(zhuǎn)成一種強(qiáng)烈的憤怒和嫉妒。一種被扭曲的觀念在我心中萌芽。我開(kāi)始去找很難的題目,不斷的反復(fù)演練,想要?jiǎng)龠^(guò)別人的心一日日成長(zhǎng)茁壯。縱使遇到我完全看不懂的題目,我也努力去鉆研。我付出我的時(shí)間和精力,迫切的想在短暫的時(shí)間去換取瞬間超越別人的.滿(mǎn)足感。

  但是,我錯(cuò)了。當(dāng)月考成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我徹底被擊敗。我不可置信的盯著那比起過(guò)往糟糕許多的成績(jī)。在失落和感傷背后,有著更強(qiáng)烈和無(wú)法理解的震驚,我不能解釋這一切——用加倍的時(shí)間交換失敗?

  我?guī)е鴿M(mǎn)腹的困惑和還未適應(yīng)的心情將自己反鎖在房?jī)?nèi),裹著棉被,我瑟縮在墻角縱容淚水在臉頰上奔騰。在我抽咽的同時(shí),我模糊的雙眼,依然清晰的瞧見(jiàn)那張火紅的卷子,安靜的平躺在我的書(shū)桌上。"女兒。"媽媽輕聲的叫喚打斷我的悲傷,我狐疑的望著她柔和的晃了晃手中的鑰匙。她走過(guò)來(lái)順順我零亂的頭發(fā)。"你要超越的人不是別人,是你自己。"她拭干我的淚,微笑的凝視我的臉。我忽然茅塞頓開(kāi)。是!就是因?yàn)槲疫^(guò)于強(qiáng)烈的好奇心和扭曲的價(jià)值觀使我被自己打敗。我真正要面對(duì)的并不是別人的成果,而是自己心靈的那個(gè)我!

  我走到鏡子前凝視著自己,不由自主的將手伸向冰冷的鏡面,這就是我,這是我的敵人也是我的戰(zhàn)友。當(dāng)我拋開(kāi)和別人比較的虛榮感,我更真實(shí)的看到了我自己,我微笑,那彷彿是那些成功者微笑的雛形,而我也將朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),那條戰(zhàn)勝自我的寬廣大道。

中考滿(mǎn)分作文5

  盈盈月光,我舉一杯最清的泉水;落落余暉,我擁一縷最暖的陽(yáng)光;灼灼紅葉,我拾一片最熱的予你;萋萋芳草,我摘一束最燦的回憶;漫漫人生,我答一張最滿(mǎn)意的試卷給明天……

  回首過(guò)去,我曾答過(guò)無(wú)數(shù)的試卷。比如說(shuō),學(xué)習(xí)上的一次次競(jìng)爭(zhēng),生活中的一點(diǎn)一滴的瑣事,都曾讓我為之動(dòng)容,社會(huì)上的每一天我都曾耐心的度過(guò),這些可曾是一次次答卷呢?

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。沒(méi)錯(cuò),那就是我。午夜的鐘聲一滴一答的在我耳邊環(huán)繞,桌上的書(shū)籍一本接著一本,熟睡中的父母不時(shí)鼾聲傳入我耳,而我卻絲毫沒(méi)有睡意,心里想著的只有那明天的“挑戰(zhàn)”。從小內(nèi)向的我心中只有緊張與不安,明明還有一個(gè)月,這么著急干什么?從那刻起,我只是漸漸領(lǐng)悟到:只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)收獲秋日的果實(shí);只有追求,才會(huì)領(lǐng)略成功的滋味!

  青春是美好的,可對(duì)我來(lái)說(shuō),注定要在“答卷”中度過(guò)。倒數(shù)第五天,還有一周我們就要散伙了,我只想說(shuō)青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是永不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁兒筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯?稍脒^(guò),我們還能擁有多少的`“答卷時(shí)光”,不多了,盡管前方有更大的“試卷”等著你,可是已經(jīng)失去了最最美好的時(shí)光。

  今天我來(lái)到了這個(gè)期望已久卻又十分害怕的考場(chǎng)上,揮灑我初中生活最后一次汗水,用心答好最后一次試卷。漸漸的心頭涌上一股泉,直沖我那“心靈的窗戶(hù)”,我沉寂了,沉寂在這最后一次答卷中。

  歲月靜好,安然若素。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心,爬上我的臉。如今,我?guī)е鴮?duì)明天生活向往的答卷,走在這布滿(mǎn)荊棘的人生路上。只愿:我的明日因你而發(fā)光,發(fā)熱……我的一生,因你而燦爛輝煌!

中考滿(mǎn)分作文6

  一次無(wú)意中,我從書(shū)桌中翻出了一本積滿(mǎn)灰塵的相冊(cè),在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。

  “你是否還會(huì)想起,問(wèn)我借半塊橡皮?”記得你是個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問(wèn)我借,害得一次考試后老師找我談話(huà),說(shuō)我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后會(huì)遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。

  “你是否還會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你?”記得你的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個(gè)不折不扣的`地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你,在地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞,蜷縮了起來(lái),連舉手的勇氣也沒(méi)有,可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。哎,也真是難為了同學(xué)們的耳朵了———你說(shuō)英國(guó)和美國(guó)是鄰國(guó),中國(guó)和日本海間隔者印度洋,甚至你說(shuō)全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕摹昂詠y語(yǔ)”,平時(shí)我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。

  哦,對(duì)了。說(shuō)到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有的男同學(xué),因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我,便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭,弄得對(duì)方守門(mén)員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個(gè)6比0,你還大為不爽呢!

  “誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長(zhǎng)發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí),幸好還很早沒(méi)有人看到,不然,又要到辦公室報(bào)到了。

  畢業(yè)典禮那天,你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書(shū)。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話(huà):“這下你終于知道中國(guó)和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛!

  同桌,你現(xiàn)在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績(jī)?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎?我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽(tīng),回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。

中考滿(mǎn)分作文7

  當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地時(shí),那是它給人類(lèi)的最溫暖的愛(ài);當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí),那是它給人類(lèi)的最柔和的愛(ài);當(dāng)母親端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí),那是母親給家人最博大的愛(ài)。──題記

  曾經(jīng)看過(guò)一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力地走過(guò)來(lái),用稚嫩的聲音對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!”望著畫(huà)面中那位母親愜意的笑容,我不由潸然淚下。是啊,愛(ài),原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  步人中學(xué)后,一種沉悶與莫名的煩惱取代了兒時(shí)的快樂(lè)天真。過(guò)去爸爸媽媽是我心中的神,可現(xiàn)在,我竟然學(xué)會(huì)了和他們頂嘴吵架。那天,因?yàn)榘职殖吹牟瞬缓衔业奈缚冢愦蟪炒篝[,硬把心情不錯(cuò)的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉,斥責(zé)道:“有你吃的就行了,還這么挑三揀四。你總說(shuō)我不給你臉面,你給過(guò)我好臉色嗎”媽媽沉積了很久的怒氣暴發(fā)了。我碗一摔,沖到房間里,將門(mén)使勁一扳,呆坐在那里,任眼淚四處流淌。

  沒(méi)過(guò)多久,爸爸拿著一條毛巾走了進(jìn)來(lái)。他撫了撫我的長(zhǎng)發(fā),把毛巾搭在我肩上,簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句“快睡吧!”每每這個(gè)時(shí)候,爸爸總會(huì)出現(xiàn)在我面前。不過(guò),我已經(jīng)反感了,一

  個(gè)男人,像是一個(gè)全職的'保姆,幾乎看不到他的男子漢氣概。我沒(méi)有理會(huì)爸爸,反而大聲地吼了起來(lái):“我不需要你的憐憫!笨砂职炙坪醪⒉辉谝馕业脑(huà),依然拿起毛巾,拭擦著我臉上的淚痕。之后又幫我整理好床被,輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了,可我躺在床上,怎么也睡不著。

  深夜,媽媽和爸爸輕輕走了進(jìn)來(lái),我趕緊閉上眼裝睡。“你這么放心不下,開(kāi)始為什么罵得那么狠呢”爸爸輕輕地說(shuō)道!澳阌植皇遣恢,我是急性子!眿寢尳忉屨f(shuō),“看她那么哭,我這個(gè)當(dāng)媽的又怎么會(huì)心安啊可她總是不能理解我們的一片苦心啊!”聽(tīng)到這里,我不由地鼻子一酸,淚水滾了下來(lái),一滴一滴,浸濕了枕頭,也化開(kāi)了我心中的那股怨氣,僅存的,是一種無(wú)言的感激。

  愛(ài),不用刻意安排,只要用心感受,它就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在你我身旁。

中考滿(mǎn)分作文8

  靜靜地等待,我們都在等待,等待一個(gè)結(jié)果,等待一個(gè)奇跡,等待,等待,這么做的一切,都是因?yàn)?.8,這個(gè)本應(yīng)屬于母親的節(jié)日,卻變成了一場(chǎng)驚動(dòng)全世界的浩劫。

  沒(méi)錯(cuò),3.8日,馬來(lái)西亞航空公司(簡(jiǎn)稱(chēng)馬航)的又一架編號(hào)為MH370的客機(jī)飛上云霄,本該飛向那熱愛(ài)的故鄉(xiāng)——中國(guó)·北京,可是,在凌晨1:20突然失去聯(lián)系,很快,這個(gè)消息傳遍了馬來(lái)西亞,最后傳遍了全球,引起一場(chǎng)不小的風(fēng)波。

  很快,電視上,電腦上,甚至在百度上搜一個(gè)“馬”字,都會(huì)顯示出馬航的事件,當(dāng)然,這件事也傳到了我的耳里。

  從那天起,239條鮮活的生命,154名同胞,都在鬼門(mén)關(guān)前徘徊。墜機(jī)、故障及劫機(jī)的傳聞越來(lái)越多,別的人也沒(méi)閑著,據(jù)報(bào)道,搜救行動(dòng)的參與機(jī)構(gòu)包括馬航、馬來(lái)西亞民航局、馬來(lái)西亞皇家空軍部隊(duì)及海軍部隊(duì)、馬來(lái)西亞海事執(zhí)行機(jī)構(gòu)、以及泰國(guó)、越南,菲律賓、中國(guó)、以及包括新加坡與澳洲、英國(guó)、馬來(lái)西亞、新西蘭等在內(nèi)的綜合區(qū)域方位系統(tǒng)總部,還有美國(guó)位于夏威夷的太平洋指揮部。

  這一次,牽動(dòng)著所有人的心,人們只有一個(gè)信念:真相總會(huì)大白。

  終于,3月24日,這個(gè)揪動(dòng)人心的`時(shí)刻終于來(lái)到,馬總(馬來(lái)西亞總統(tǒng))搖了搖頭:“飛機(jī)墜毀,無(wú)一生還!”我鎮(zhèn)住了,這就是結(jié)果嗎?我不甘心!難道億萬(wàn)人民的翹首以盼就化為泡影了嗎?我打開(kāi)電腦,瘋狂地搜索馬航的事,可是,答復(fù)只有一個(gè):飛機(jī)墜毀,無(wú)一生還!

  我的眼黑了,模糊了,馬航,難道這就是結(jié)果嗎?我寧可說(shuō)馬航被劫持了,呵呵,至少,他們還活著……

  MH370,你怎能這么狠心?這就離我而去,不見(jiàn)了蹤影?你的體內(nèi)有回家的中國(guó)同胞,有年過(guò)花甲的老人,甚至蹣跚學(xué)步的嬰兒。

  離我而去。

  馬航,不得已,我只能想MH370撕心裂肺地道別:再見(jiàn)了,馬航!

中考滿(mǎn)分作文9

  散步

  20xx成都中考滿(mǎn)分作文:散步 散步 我很好奇,點(diǎn)擊它后才知道,原來(lái)網(wǎng)上是說(shuō)“帶著蝸牛去散步,可以放松心情,得到快樂(lè),成功率是100%!闭娴膯?按捺不住自己的好奇,我從樓下捉了一只蝸牛,如網(wǎng)上所說(shuō),把它放在了自己的前面,然后跟著它走一段路程。 “拜托,你走快點(diǎn)兒,好不好?”我?guī)缀跏前罅,五分鐘過(guò)去了,這個(gè)死蝸牛才走了兩米,對(duì)我的哀求完全置之不理。我火了,對(duì)著它破口大罵,可它仍然悠在悠在前行著,毫不在意,看來(lái),網(wǎng)上的東東真的不能信啊! 正當(dāng)我要一腳結(jié)束蝸牛的生命時(shí),奇跡發(fā)生了: 路邊一朵金燦燦的'小花引起了我的注意,白白的花瓣,淡紫的花蕊,嬌弱的身軀在微風(fēng)中搖曳,輕輕地劃過(guò)我的臉龐,柔柔的,好不可愛(ài)!它就這樣的生長(zhǎng)著,坦然地接受著每一縷陽(yáng)光,每一滴雨露。它的一切解釋著兩個(gè)字:快樂(lè)。 剛走幾步,一個(gè)嬰兒的笑臉映入我的眼簾:她那粉撲撲的臉頰,水嫩水嫩的,大大的眼睛熱切地關(guān)注這美好的世界,在嬰兒車(chē)?yán),她玩弄著她的玩具,咧開(kāi)嘴笑了,盡管沒(méi)有幾顆牙齒?粗粗,我不禁伸手把她抱了起來(lái),在空中轉(zhuǎn)著圈,“咯咯咯”她笑了,她的笑容解釋著兩個(gè)字:快樂(lè)。 帶著憧憬,我繼續(xù)走著,呀,鄰居張大媽竟然染了發(fā);小凱哥哥也終于用功讀書(shū)了;小迪姐姐的音樂(lè)六級(jí)也通過(guò)了……他們也都在詮釋著兩個(gè)字:快樂(lè)! 在現(xiàn)在的社會(huì),我們學(xué)生成天都奔波于學(xué)校、家,兩點(diǎn)一線(xiàn),很忙;大人們更是忙得焦頭爛額,董事會(huì)不是今天飛往美國(guó),就是明天飛到澳大利亞,很快,很快,忙忙忙。 可我們?yōu)楹尾粠е伵Hド⒉侥?讓心情放松,得到快樂(lè)。 “啊,我真快樂(lè)!”我長(zhǎng)吼了一聲,咦?蝸牛呢?原來(lái),它已經(jīng)爬到前面去了。朋友,如果有空,如果郁悶,走,咱帶著蝸牛去散步。

中考滿(mǎn)分作文10

  母愛(ài)是一包特殊的調(diào)味料,酸、甜、苦、辣、咸……這部分獨(dú)樹(shù)一幟的母愛(ài)“味道”,伴隨著我長(zhǎng)大。

  酸

  在我上一年級(jí)時(shí),由于體弱多病,基本上三天一小病、五天一大病,母親看在眼里,急在心里,卻又無(wú)可奈何。只能在我生病的時(shí)候,熬夜照顧我。

  有一天半夜,我起來(lái)上衛(wèi)生間,路過(guò)母親的房門(mén)前時(shí),發(fā)現(xiàn)房門(mén)是半掩著的,我悄悄地將門(mén)推開(kāi)一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)母親正坐著以淚洗面,不需要說(shuō),她一定又在擔(dān)憂(yōu)我的身體。我站在門(mén)前不知所措,卻又沒(méi)方法,哪個(gè)叫我的抵抗力差呢?只能看著母親著急,我只感覺(jué)鼻子一酸,眼淚順著臉頰滾滾而下。

  這個(gè)酸,是酸酸的'眼淚。

  苦

  小學(xué)五年級(jí)時(shí),我開(kāi)始學(xué)打籃球,這是一項(xiàng)體力活,非常辛苦,我常常受傷,但同時(shí)我的抵抗力增強(qiáng)了,體能提高了。

  那一天,我躺在床上向母親抱怨:“那個(gè)教練太兇了,沒(méi)事讓大家跑圈、青蛙跳,上次連跳四十個(gè)青蛙跳,害得我都沒(méi)法走路了……”沒(méi)等我說(shuō)完,母親便打斷了我的話(huà),臉一沉:“哪個(gè)叫你的動(dòng)作不規(guī)范,拉傷了韌帶,這可不可以怪教練!睔獾梦姨稍诖采现焙吆摺!皠e哼了,寫(xiě)作業(yè)去,一會(huì)還要訓(xùn)練呢!”“啊!不是吧?我都走不了了,還練!”“嗯,還要練,哪個(gè)叫你免疫力差,不練不可以!蹦赣H沒(méi)給我留一點(diǎn)商量的空間。

  那天晚上,我一邊給自己上藥,一邊背著語(yǔ)文。我感受到,母愛(ài)是苦的。這苦,是身體的苦。

  甜

  “媽?zhuān)业淖魑墨@獎(jiǎng)了!”我興沖沖地告訴母親!班,吳老師已經(jīng)告訴我了,走,去吃頓火鍋慶祝下!”“耶!”我的心里,可甜了,也難怪,一年中難得吃幾頓火鍋,只有我獲獎(jiǎng)時(shí),才能碰上一次。這個(gè)甜,是從心里透出來(lái)的甜。

  酸、苦、甜,這三種味道伴隨著我走過(guò)了小學(xué)六年,雖然偶爾也有“咸”和“辣”,但已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要了,由于,我有一份不一樣的母愛(ài)。

中考滿(mǎn)分作文11

  鐵鏈對(duì)榆樹(shù)的磨擦是疼痛的,3英尺的溝痕給它提供了生的契機(jī),正是這場(chǎng)苦難中的某些元素,讓他它幸運(yùn)的避開(kāi)了“荷蘭榆樹(shù)病”的襲擊,越長(zhǎng)越茁壯。其實(shí),生命也亦然如此,一生中所遇到的苦難,也可以讓你汲取人生的養(yǎng)分,豐厚你的人生。

  人們常說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家!比欢嬲屗齻兂砷L(zhǎng)的是所處的'環(huán)境。“含淚奔跑的男孩”用稚嫩的肩膀?yàn)槟赣H撐起了生活的天空。他告訴記者:生活雖苦,但還要活著,有生命就是美好的,11歲,他學(xué)會(huì)了做飯,學(xué)會(huì)了如何管理每月每天的生活開(kāi)支,學(xué)會(huì)如何用自己的雙手營(yíng)生……在她的世界,或許太累,沒(méi)有撒嬌的地方,不能像同齡人那樣隨心所欲的吃棒棒糖。但他卻真的比他們更懂事,在這種苦難中,僅因?yàn)樗^(guò)早承受了家庭的責(zé)任,他便比他們更先學(xué)會(huì)兩個(gè)字,那便是“堅(jiān)強(qiáng)”。

  “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!比缢赡前悖惱サ母璩聵I(yè)也是經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難。很難想到的是紅遍國(guó)內(nèi)的歌手陳昆曾經(jīng)卻經(jīng)歷過(guò)一段動(dòng)蕩不堪的歌廳歲月。生活的逼迫使17歲的陳昆無(wú)奈的步入歌廳歲月。生活中的陳昆愛(ài)歌,歌廳有成套的音響設(shè)備,幾經(jīng)要求,總經(jīng)理答應(yīng)讓他在人最少的時(shí)候上臺(tái)演唱,可盡管如此,首次登臺(tái)的他還在人們的嘲笑和奚落中下了臺(tái)。然后,他堅(jiān)信自己終會(huì)帶動(dòng)臺(tái)下聽(tīng)眾的激情,最終在他始終如一的堅(jiān)持下,一次次登臺(tái),厚著臉唱完他所精心準(zhǔn)備的歌。從被嘲笑到被欣然接受,當(dāng)初的不解與被小視都成了成功的助推劑,讓他在那段時(shí)間中塑造了一個(gè)新的自我。歌廳的歲月雖然不堪回首,但是,那些痛苦的日子卻讓它變成了生命的跳板。

  想想當(dāng)代的我們,我們看到的世界是更精彩了,生活是多姿多彩了,可是我們的思想似乎更簡(jiǎn)單無(wú)知化了!文革時(shí)候,下鄉(xiāng)青年年齡大概與我們一樣大吧!可是,總感覺(jué)那個(gè)時(shí)候的人更堅(jiān)韌,思想更成熟,人情味更濃,或許這就是環(huán)境不同所影響的吧!艱苦卓絕的時(shí)代給了他們一種在困難中前進(jìn)的定力。

  在苦難中成長(zhǎng)。不是苦難都一無(wú)事處,只是如果你用心去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在苦難中也有充足我們生命的“礦質(zhì)元素”,像堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、堅(jiān)持……

中考滿(mǎn)分作文12

  仲夏午時(shí),我獨(dú)倚窗邊凝眸,艷陽(yáng)高照,一縷陽(yáng)光穿云破霧地灑下,明媚溫暖而炙熱。我不由恍惚起來(lái),在腦海中將你的一顰一笑一舉一動(dòng)也匯聚成一束光,封存心底……

  猶記得很小的時(shí)候,每天清晨,你總要牽著我在林蔭大道上逛一圈。小小的我被你緊緊地牽著,你明明已經(jīng)放慢了腳步,可我還是得小跑才跟得上,時(shí)間久了,我再也走不動(dòng),就耍賴(lài)似的一下坐在地上,撿一段枯枝攔路堵截覓食的螞蟻,隨意挑逗路過(guò)的不知所措的小蟲(chóng)子,或是在路旁摘一朵小花,拈一片草葉,便也覺(jué)快活極了。

  我笑著,拾一片明黃的銀杏葉,興高采烈地遞給你,你一把將我抱起,忽而向上一拋,像要飛起來(lái)似的。我咯咯地笑著,看銀杏葉緩緩落下,劃過(guò)你的眼際。有陽(yáng)光灑在你淺淺的皺紋中,有風(fēng)掠過(guò)你漆黑發(fā)間隱匿的銀白,有歲月在耳邊呼嘯而過(guò)……

  此時(shí)的你像一束陽(yáng)光,明媚動(dòng)人,給予我最長(zhǎng)情的陪伴。

  六年級(jí)那年,你擔(dān)任我的班主任。一次考試失利,我被你叫到辦公室,窗外的陽(yáng)光炙熱刺眼,似白晝燈,打在臉上,刺痛又清晰。我卻如墜冰窯,苦澀與郁悶塞滿(mǎn)心間,心想:又免不了一頓罵了?晌丛,你卻輕聲說(shuō):“丫頭,別垂頭喪氣的,一次考試不要緊的,你看這些錯(cuò)題,細(xì)心點(diǎn)都能做出來(lái)。再說(shuō),人生路那么長(zhǎng),難免有失利的時(shí)候,要學(xué)會(huì)把挫折化作成功的墊腳石,繼續(xù)努力呀!”聽(tīng)了你的話(huà),我心間復(fù)又燃起了希望的花火。

  此時(shí)的你像一束陽(yáng)光,炙熱真切,給予我最用心的'教海,

  在縣城上初中以來(lái),你每天不顧疲勞,往返奔波于城鄉(xiāng)之間,只為讓我早點(diǎn)吃口熱乎飯,求個(gè)心安。寒暑假補(bǔ)課,你也不怕辛苦,總是親力親為地接送。一次騎車(chē)途中,忽然下起了大雨,你連忙翻出僅有的一件雨衣,讓我披上,您繼續(xù)冒雨前行。等到了目的地,我安然無(wú)事,你卻早已淋成了落湯雞。

  夏天的雨來(lái)得快去得也快,雨過(guò)天晴,一縷陽(yáng)光緩緩灑下,與你贈(zèng)送給我的溫暖一起,在血液里潛滋暗長(zhǎng),緩緩在心間流過(guò)。

  此時(shí)的你像一束陽(yáng)光,溫暖迷人,給予我最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)。

  其實(shí)啊,父親,陽(yáng)光似你卻不如你,你似陽(yáng)光卻勝似陽(yáng)光。

中考滿(mǎn)分作文13

  以勺為筆,以糖為墨。

  只一會(huì)兒功夫,大理石板上就出現(xiàn)了一只金色的動(dòng)物。

  我在游樂(lè)園中央,看著旁邊樹(shù)蔭下賣(mài)糖畫(huà)的爺爺,他被孩子子們圍得水泄不通,手上還操著一柄勺子,為身邊的小孩們做著糖畫(huà)。

  就算是心情再不好,看見(jiàn)如此的畫(huà)面,也會(huì)懷著好奇,湊過(guò)去看熱鬧吧。孩子子們?nèi)匀粐谵D(zhuǎn)盤(pán)邊,撥動(dòng)著那根可以旋轉(zhuǎn)的竹片,祈禱著自己可以得到一條龍或是鳳。我鉆到老人身邊,只見(jiàn)他用勺子舀起了半勺糖稀,手一顛,糖稀便如絲如縷地滴落下去。老人的手起起落落,嫻熟地端著勺子在大理石板上揮動(dòng)。忽然,他的手向上一提,完成了!一只活靈活現(xiàn)的魚(yú)出目前我眼前。此時(shí),我不能不為老人精湛的.技術(shù)而驚嘆。

  攤位上的糖畫(huà)在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

  老人笑呵呵地抬起頭,臉上的皺紋越發(fā)深刻。他用暗啞的聲音問(wèn)道:“還有什么要來(lái)買(mǎi)糖畫(huà)?”我伸出手,遞了十元錢(qián)給他。他努了努嘴:“去試一下運(yùn)氣吧。”我走到轉(zhuǎn)盤(pán)前蹲下,隨手一撥,竹片就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),又緩緩?fù)O隆V衿囊欢撕杖恢赶蛞粋(gè)畫(huà)有龍的圖案。老人笑了笑:“小妹兒,運(yùn)氣很好喲!”我感覺(jué)有的尷尬,小聲抱怨了一句:“運(yùn)氣很好?也就這一次罷了!崩先嘶蛟S聽(tīng)見(jiàn)了,目光有的呆滯,又笑著繼續(xù)作畫(huà)。

  老者制作的糖畫(huà)在空氣中散發(fā)出甜膩的香氣。

  非常快,一條龍日漸浮目前石板上,栩栩如生。老人滴上幾滴糖,粘上竹簽,遞給我:“小孩,不要抱怨,其實(shí)生活就好似這糖畫(huà)通常,雖然過(guò)程艱難,但只須你堅(jiān)持到了最后,你就會(huì)品嘗到精致甜美的糖畫(huà)。小孩,要熱愛(ài)生活。 

  老人又開(kāi)始忙碌起來(lái),做出很多勾起大家童年回憶的糖畫(huà)。我記住了老人的話(huà)。生活的情調(diào)也應(yīng)是甜美精致的,只須你熱愛(ài)生活,生活就會(huì)對(duì)你報(bào)之以歌。

  糖,慢慢在口中融化。

  香甜纏繞唇齒,像生活通常讓人回味無(wú)窮。

中考滿(mǎn)分作文14

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,曾得到過(guò)許很多多的愛(ài),尤其是在我學(xué)習(xí)的校園中。第一便是我親愛(ài)的老師,由于她,我能在錯(cuò)誤中檢討自己,在難過(guò)時(shí)得到關(guān)懷,在困難中得到支持。

  在初二下冊(cè)的期末考試中,我破天荒的考了個(gè)有史以來(lái)最差的成績(jī),名次也從全年級(jí)的80名掉到了160名,這猶如一個(gè)晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績(jī)當(dāng)天,老師便把我叫到了學(xué)校。

  “你自己看你的成績(jī)吧!”這是我得到老師的第一句話(huà)。我一聽(tīng)到這一句便了解,自己肯定是考差了。拿起桌上的成績(jī)單,我又好奇又恐懼的探尋著我們的名字,班上前十名沒(méi)我,前20名,還是榜上無(wú)名,我心虛了,不敢再看下去。最后我在班級(jí)21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信,是否弄錯(cuò)了。更讓我吃驚的是,語(yǔ)文39分,忽然我腦子一片空白,不敢相信也不敢面對(duì),這是我的分?jǐn)?shù)嗎?不,我要看我的卷子。正當(dāng)我呆呆的站了幾分鐘,老師開(kāi)口了。

  “看完了嗎?有什么感想?“呃,不敢相信!

  “我也是啊,你知不知道?我剛拿到你的分?jǐn)?shù)時(shí)我也不敢相信,我還是拿了你的成績(jī)從新對(duì)過(guò),不然我也不相信這是真的!

  郁悶,郁悶之極。搞的我剛考完時(shí)還對(duì)我們的分?jǐn)?shù)有信心,這一下弄的我是一點(diǎn)信心都隨風(fēng)飄之而去。

  “你目前要做的不是不相信,更不是要被這一次的失敗所擊倒了,你應(yīng)該探尋我們的不足,好好深思。不然你會(huì)真的一敗再敗,最后站不起來(lái)的!崩蠋熆粗,對(duì)我心平氣和道。

  對(duì)哦,目前我應(yīng)該做的是繼續(xù)加油努力,把這次的失誤當(dāng)成前進(jìn)的階梯,過(guò)去已成為歷史,將來(lái)還等待自己開(kāi)發(fā),我相信這點(diǎn)小問(wèn)題是難不倒我的`。

  我放下那張讓我痛心的單子,深呼吸。

  “老師我了解了,我不會(huì)因這一次而確定我這一生,老師說(shuō)的對(duì),我應(yīng)該多深思找到問(wèn)題的緣由,然改正它。”

  “嗯,老師相信你,加油,期望你能呈現(xiàn)出一個(gè)全新的你!”

  啊,老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道,感謝您讓我從新振作起來(lái)。由于您給我的愛(ài),讓我的成長(zhǎng)不再枯燥。找到成長(zhǎng)中的快樂(lè)!

中考滿(mǎn)分作文15

  記得那段日子,從網(wǎng)上看到南京梧桐樹(shù)被砍的圖片。曾經(jīng)枝干挺拔、滿(mǎn)樹(shù)碧綠的梧桐只剩下了光禿禿的軀干,孤零零地躺在冰涼的馬路上。滿(mǎn)地的斷枝殘葉,仿佛城市記憶的碎片!澳汶x開(kāi)了南京,從此沒(méi)人和我說(shuō)話(huà)”,看到這般傷感的留言,眼眶終不由得有些潤(rùn)濕,對(duì)這個(gè)城市的憂(yōu)與愛(ài)一起涌上心頭。

  姑姑家在南京,所以經(jīng)常去那兒。讓我印象最深的不是莊嚴(yán)雄偉的中山陵,也不是煙柳繁華的秦淮河畔,而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街頭兩旁的梧桐樹(shù)。碧綠碩大的葉子搖曳著賞心悅目的青翠,為夏日火爐般的南京注入一潭誘人的清涼。齊齊向外張開(kāi)的枝干仿佛一只只有力的臂膀,共同撐起這千年古城的浩蕩長(zhǎng)空。

  梧桐與南京是一體的。芳華既在之時(shí),風(fēng)姿綽約,瀟灑不凡;芳華搖落之后,寂寞寧?kù)o,疏朗蒼遠(yuǎn)。梧桐,讓我喜歡上了南京這座千年古城。

  姑姑說(shuō):“這些梧桐都有近百年的歷史了。梧桐伴著南京,走過(guò)百年的滄桑,一起靜看歲月的流逝。以前沒(méi)空調(diào)時(shí),人們便坐在梧桐樹(shù)下乘涼,或聊天或打麻將!蔽矣浀米骷姨K童曾經(jīng)說(shuō)自己就是因?yàn)檫@滿(mǎn)城的梧桐樹(shù)才定居南京。梧桐與南京人有著割不斷的情緣?墒,這些年,南京的梧桐被砍了。取而代之的,是一條條地鐵,一座座摩天大樓。在福布斯公布的《中國(guó)變化最大十大城市》中,南京位列第七。六朝古都被描述為“中國(guó)重要的綜合性工業(yè)城市”。或許,一些東西終抵擋不了時(shí)代的滾滾潮流,可為什么站在繁華的'新街口,我的心里會(huì)涌出絲絲淡淡的憂(yōu)傷?

  我看見(jiàn)南京的網(wǎng)友在網(wǎng)上的留言,“梧桐在南京住了七八十年了啊,它們被‘?dāng)厥住耍O碌奈覀冞@群南京人是不是也快了?”或許我這個(gè)外地人終不能有切膚的感受,只有那些在南京生活了幾十年的老街坊有最深的感觸。

  只是憂(yōu)傷是不夠的。我看到網(wǎng)友們?cè)诰W(wǎng)上大聲地疾呼,一條條灼熱的微博包含滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)梧桐的關(guān)切。我看到南京人自發(fā)走上街頭,一條條枝干上飛揚(yáng)的綠絲帶,蘊(yùn)含著南京人對(duì)自己城市的無(wú)限的愛(ài)。

  因?yàn)樯類(lèi)?ài),所以憂(yōu)傷;因?yàn)閭,所以更?ài)。梧桐,留下了不少。憂(yōu)與愛(ài),繼續(xù)生根,發(fā)芽......

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