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向雷鋒同志學習征文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的向雷鋒同志學習征文,希望能夠幫助到大家。
向雷鋒同志學習征文1
當我們享受著美好的生活時,你可知道,這個世界,還有許許多
多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是——殘疾人。 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對他們指指點點,拿他們?nèi)。你可知道你一些微不足道的動作,對他們的心靈和尊嚴有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因,他們現(xiàn)在能這樣嗎?
海倫·凱勒說過:“世界上最美的`事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會的!钡拇_是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。
貝多芬出生貧寒,從小隨父親學音樂,8歲開始演奏,50歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。經(jīng)過他的努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術發(fā)展都有巨大的影響。
張海迪5歲就癱瘓了。可她并沒有放棄過活著,她不斷進取,學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活,珍惜青春,努力學習為人民服務,為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個人的生命的價值在于為祖國的富強,為人民的幸福而勇敢開拓,無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)跣 ?/p>
只要有生命,人生就有希望。讓我們?nèi)リP心殘疾人,關愛殘疾人,學習殘疾人自強不息的精神吧!
向雷鋒同志學習征文2
暑假的一天,氣候炎熱,太陽火辣辣地照著大地,小明小亮小軍玩捉迷藏的游戲,在小區(qū)到處跑到處藏,他們跑了一身汗,于是,聚到一棟樓門口的陰涼處休息,正是中午,沒有一絲風,他們又渴又熱,饑腸轆轆,正打算回家的時候,發(fā)生了一件令人感動的事。
他們看見一位老人,步履蹣跚地走來,老人把手里幾個沉甸甸的食品袋放到地下,然后彎著腰,氣喘吁吁,他一手托著太陽穴,一手抹去臉上的'汗水,看上去疲憊不堪。小明幾個人趕快跑上前,問:“老爺爺,你家是住在這里嗎?”老人沒有說話,茫然無助地望著孩子們,小明又問了一遍:“爺爺,你家在哪里呀?”老人只顧喘氣,直到孩子們問到第三遍時,老人才顫顫地指指樓上,小明他們二話沒說,立刻分配工作,負責攙扶老人的走在前,負責拎東西的走在后面,到一樓的時候,小明問:“爺爺是這里嗎?”老人搖了搖頭,到了二樓時,老人依然搖頭,到了五樓時,小明小軍小亮已經(jīng)是大汗淋漓,黃豆一樣大的汗珠,爭先恐后地掉到樓道上,這時候,老人才指著502說:“到了。”
小明回到家時,他的爸爸媽媽正在門口焦急地張望,媽媽生氣地說:“都快一點半了,還吃不吃飯了,一天天的就知道玩!”小明沒有解釋,他一邊吃飯一邊想:雖然今天被爸爸媽媽批評了一頓,但是我?guī)椭藙e人,做了一件好事,挨說也值得。
后來,老爺爺?shù)募胰苏业搅藢W校,表揚了這三位同學,再后來,這件事傳到他們父母那里,他們的父母才恍然大悟,我們錯怪了多么可愛的好孩子!
向雷鋒同志學習征文3
“雷鋒“二字對我們來說并不陌生,他是中國的偉人,他出身貧苦,在舊社會飽受苦難知道新中國成立后,他受到了黨和人民的親切關懷,他當過勤務員、工人,后來成為一名解放軍戰(zhàn)士。
我們經(jīng)常聽到有人提到“活雷鋒”,可是你是否知道中國能有幾個人能向雷鋒同志那樣默默無聞、無私奉獻?我們每個人都會唱“學習雷鋒好榜樣……”可是又有幾個人能真正做到呢?有這樣的一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。”是啊,曾經(jīng)雷鋒同志為我們付出了多少!他處處精打細算,從不亂花一分錢,盡量為國家節(jié)約開支,被評為“節(jié)約標兵”,那時候,甚至有不理解雷鋒的人都說他“真傻”!可當他們知道雷鋒把咱的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災區(qū)人民時,都深深地被感動了,自覺的向他學習。
同樣,在如今有一位恪守孝道的平凡女孩,她叫孟佩杰,在她五歲年被車禍奪去了生命,她的母親不得將她交給劉芳英領養(yǎng),但不久后,仰慕換上了椎管狹窄癥,迫于壓力養(yǎng)父悄悄離家出走,8歲的她便擔負起家庭的重擔,數(shù)十年如一日,孟佩杰精心照料養(yǎng)母,甚至帶著癱母上大學,童稚的年歲,她一力支撐起幾經(jīng)風雨的家。她的'存在,是養(yǎng)母生存的勇氣,更激起了千萬人心中的漣漪。
雷鋒日記中有一篇是這樣寫的:
今天部隊發(fā)放了夏天的服裝,本來每人發(fā)兩套軍服,兩雙膠鞋。我想,當前國家正處在困難時期,再說,我們的國家還很窮,可是黨和人民對我們還這樣無微不至的關懷。黨和人民對我們這樣好,我們也得為黨和人民著想。應該積極響應黨的號召,發(fā)奮圖強、自力更生、處處做到增產(chǎn)節(jié)約,發(fā)揚我軍艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
瞧!雷鋒同志多么的偉大!我們能否像他那樣,多為他人和社會著想,如此的話,世界將會多么美好啊。
我們新時代的青少年要爭當雷鋒小標兵,學習雷鋒的奉獻精神,關心集體,樂于助人,善待他人,學習雷鋒的“釘子”精神,努力好好學習文化知識,學習雷鋒的“螺絲釘”精神,立志在平凡中做出做出不平凡的業(yè)績,做一顆永不生銹的“螺絲釘”
俗話說:“好人不長命”,也許從某種意義上講這句話是很有道理的,雷鋒同志在他22歲那年因公殉職,可是你們有沒有想過雷鋒的生命雖然是短暫的,可是他為人民為黨付出的要遠遠超于我們常人,雷鋒所做的一切,可能有些人一輩子也不會做到。我們應該多幫助他人啊。做一些我們力所能及的事,哪怕是為貧困的小朋友捐一支筆、一本書、一件穿過的衣服、乃至一個用過的舊書包也是一種幫助啊!
送人玫瑰,手有余香,無論如何我都要向雷鋒同志學習,做一個有高尚品格的人。同學們,學習雷鋒,從我做起,讓我們從現(xiàn)在起一起弘揚雷鋒精神,做品德高尚之人。
向雷鋒同志學習征文4
突然瞥見了一本已經(jīng)略為泛黃的書,心血來潮拿過來一看——《雷鋒的故事》,便津津有味地看了起來,雖然已經(jīng)看過了好幾遍,但看完后,我的心仍是久久不能平靜。
雷鋒,一個出生貧苦的孩子,在不滿七歲的時候便成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他,他為了幫助六叔姐姐家,常常上山砍柴?墒,當?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人給霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山去砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血頓時順著手指滴落在山路上……
看著雷鋒兒時的遭遇,我不禁想起了自己,在我的身邊,有許多愛我的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們會在我傷心的時候安慰我,在我需要的時候幫助我,在我困惑的時候引導我……和雷鋒比起來,我簡直生活在天堂里。我的童年可以說是過著衣食無憂的生活,然而當我碰到困難的時候總是選擇退卻、我在學習的時候總是不認真、想到這些我就感到有些汗顏。
最重要的一點,雷鋒助人為樂的精神值得我去學習,他走到哪好事就做到哪,他在日記中寫著“為人民服務是我應盡的義務”,這是多么崇高的品質(zhì)呀!雷鋒說人的生命是有限的,他要把有限的生命投入到無限的`為人民服務中去,他沿著這個崇高的思想履行著自己的諾言,走完了自己短暫卻又光輝的一生,留給我們后輩的是永遠的精神財富。
從點滴做起,從至小做起,我要學習雷鋒的螺絲釘精神,做一個平凡的而對社會有用的人!
向雷鋒同志學習征文5
有這樣一位英雄,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米四五,卻成為了幾百萬人民解放軍的排頭兵,他的體重不足一百斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花。他——雷鋒。
現(xiàn)如今,雷鋒精神依然在影響著人們,在我們身邊仍有許多似雷鋒的人。
青年志愿者,他們的任務無論干凈還是骯臟,無論天氣是炎熱還是寒冷,他們依舊保持著樂于助人的心,依舊用行動來幫助需要幫助的人,他們從不放棄,從不放棄這份光榮而幸福的工作。青年志愿者,不正似雷鋒嗎?
老師,辛勤的`工作者,不知批改過多少作業(yè),不知付出了多少辛勞汗水,他們站在講臺上諄諄教誨,才使我們懂得了怎樣做人,怎樣做事。無論是面對工作的難處,還是面對同學的頂撞,他們都用細心和愛心感化著我們,這辛勤的園丁不正似雷鋒嗎?
交警,他們站在馬路邊,不管是嚴冬還是酷暑,不管是風霜還是雨雪,他們總是站在那里指揮著車輛順利通行,提醒人們注意安全。無論是面對風雨交加的壞天氣,還是面對“不講理”的市民,他們都用真心毅然堅守在崗位上。不正似雷鋒的人嗎?在這寬廣的土地上,有太多似雷鋒一樣的人,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的奉獻。
然而,現(xiàn)實生活中仍存在很多有損雷鋒精神的事例,如:公交車上老人站著搖搖晃晃,旁邊的年輕人卻無動于衷。雖然這僅僅是件小事,但充分體現(xiàn)了雷鋒精神的偉大。雷鋒精神雖然偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。而人生,不是一支短暫的蠟燭,而是一束暫時由我們拿著的火炬,照亮別人前方的路,不希望鮮花和掌聲,而是奮力燃燒自己,然后把火炬交給下一代,然后笑著離開。
雷鋒精神既偉大又平凡,愿雷鋒精神永放光彩!
向雷鋒同志學習征文6
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛恨分明,不忘本!泵慨斘业亩呄肫疬@首歌,我從小就聽奶奶講述雷鋒的故事,心里油然而生了一股敬佩之情,媽媽從小就教育我,長大了要做一個向雷鋒那樣,為他人著想,不謀私利的人。
就在去年的三月五日,我們學校組織了一次“向雷鋒同志學習,做有道德的人”的活動,主要是慰問敬老院的.爺爺奶奶們,去的人主要是我們這級的團員。
我們在去的路上,迎面有許多人對我們發(fā)出了贊嘆的目光,到了敬老院之后,那里的老人都坐在那里等著我們的到來,還有許多醫(yī)護人員在那里等著。我們按班級站好之后,就開始表演節(jié)目了,這些節(jié)目都是由我們政教處的老師們精心篩選的,目的就是讓這些孤寡老人們感受到溫暖,在觀看節(jié)目的時候,有些老人留下了眼淚,我想這是他們激動的淚花,開心的淚花。
節(jié)目也表演完了,我們開始打掃衛(wèi)生了,男生們主要負責掃地,而我們女生則負責給老人們收拾屋子,我們找了一間沒有人的屋子,開始收拾了起來,我們先給她(之所以說是她,是因為在房間里我們發(fā)現(xiàn)了老奶奶的物品)疊被子,然后又給她掃了掃個地,之后我們給她刷碗,洗圍裙,過了一會,我們就開始集合了,看看這里的一切,仿佛有說不出的話語。再回去的路上,我們齊唱“學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛恨分明,不忘本。”
晚上,我坐在教室里回想著今天做的一切,我感覺十分高興,因為這次活動對我的觸動十分大,我明白了在生活中,我們應善待老人。只有善待老人,孤寡老人才會更少!
讓我們從生活的點點滴滴做起,從生活的點點滴滴向雷鋒學習!學雷鋒,做有道德的人!
向雷鋒同志學習征文7
提起雷鋒,我就會不由自主地想起他生前做過的好事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,幫年邁的老奶奶抱孩子等等。所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h雖然已離我們遠去,但只要你留心觀察,就明白生活中處處都有“雷鋒”,雷鋒精神永存我們心中。
在我們歡聲笑語的學校里,雷鋒精神無處不在。有的同學耐心的幫忙他人輔導功課,有的同學拾金不昧,有的同學不怕臟、不怕累幫忙低年級同學打掃衛(wèi)生,還有的同學幫忙教師維持課堂紀律……
最讓我記憶憂新的是在一次體育課上,我們玩得都很開心,有的踢足球、有的踢鍵子、有的扔沙包,相互之間做游戲,你追我趕,玩得不亦樂乎!同學們也都大汗淋淋,口干舌燥。下課了,大家不約而同紛紛急忙抱起自我的水杯,咕咚咕咚一飲而盡。而我也沉浸在那股能夠沁人心脾的清涼暢快當中。斜眼間,發(fā)現(xiàn)小胖滿臉脹紅,吐著舌頭,露出貪婪和羨慕的.目光望著我們——他沒帶水。我晃晃杯子,空空如也。這時,扶志涵走上前來,把自我的水遞到他跟前,面帶微笑的說:“給你,我不渴,你喝吧!”可我卻發(fā)現(xiàn)扶志涵的嘴角邊浸出了一絲鮮血。此時此刻,他那弱小的身軀是那么的魁梧高大,那一絲血跡是那么的明亮耀眼!同學們,雷鋒是我們學習的好榜樣,讓我們攜起手來、共同努力、互助互愛,從我們身邊點滴的小事做起,把雷鋒精神傳承下去,做21世紀新時代的“小雷鋒”。我相信:只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加和諧,更加完美!
向雷鋒同志學習征文8
花了幾個星期的時間,我終于把《學雷鋒做有道德的人》這本書看完了,這本書分為前言、和三部分*構成,其中第一篇:在家庭做個好孩子、第二篇:在學校,做個好學生、第三篇:在社會,做個好少年。這三篇中,令我印象最深刻的是第三篇中{優(yōu)秀少年在身邊}里的《烈火中喚醒15條生命》。
《烈火中喚醒15條生命》講的是一名12歲的初二女生--夏娟,在發(fā)生火災時沒有選擇自己獨自逃生,而是逐一拍開鄰居的門,使至少15名居民幸免于難的故事。
看了文中夏娟的所作所為以后,我慚愧不已,不由得想起了自己昔日做過的.一件往事。
有一次,我和妹妹兩個人在放學的路上,看到一個穿得破破爛爛衣服的老奶奶,頭發(fā)亂七八糟,腳上的鞋也就是用兩塊布縫的,嘴里不斷地說著:“好心人,發(fā)發(fā)慈悲給點東西吃吧!鄙砩线散發(fā)著一股難聞的味道,周圍的人都紛紛離開。我見到了,也不例外,對著妹妹說:“臭死了,快點離開吧!北憷妹眠B頭也不回的走了,還捂住了自己的口鼻。心里還想著:這個奶奶穿得這么臟,還出來沿街乞討,真是太丟人了。
這件事和文中的主人公夏娟所做的事相比,真是差遠了。夏娟她只不過也是一個學生而已,但是她卻可以在大火來臨的時候不顧自己的生死安危,也要幫助自己的鄰居,而我們明明伸伸手就可以辦到的事情卻沒有辦到。
在生活中往往從一些小事當中就可以看出一個人的道德。道德是石,敲出希望之火;道德是路,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,我要向夏娟學習,改正不足。學習雷鋒,重在踐行。以后我要增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),努力使自己成為一個有道德的人!
向雷鋒同志學習征文9
我沒有見過雷鋒,可是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶送回家;幫同班戰(zhàn)士洗衣服總之,他的事跡讓我感動。
雷鋒從小家境貧窮,嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務。在我聽媽媽講雷鋒做過的好事中,有二件事讓我記憶猶新:第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽火車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原先這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不留意把車票和錢都丟了,雷鋒用自己的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問:大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷鋒說:我叫解放軍,住在中國。第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天,下著大雨,雷鋒正要回部隊,可是他看見路邊有個老奶奶站在雨中,很無助的樣貌,雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問她:老奶奶,你怎樣那里站著?怎樣不回家啊?老奶奶說:我忘記了回家的.路!雷鋒問老奶奶住在哪里,老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上,帶著老奶奶一路走一路問把她送回了家,可是自己因為淋雨凍得感冒了!像這樣的好事,雷鋒
做的不計其數(shù),這是多么可貴的精神!
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒,一個偉大的名字,在我的心中閃爍著不滅的光輝,他把自己寶貴的青春毫無保留地獻給了黨,獻給了人民,他是人民的好兒子。
作為一名小學生,我要向雷鋒同志學習,繼承雷鋒助人為樂的高貴品質(zhì),在學習和生活中要盡自己所能幫忙別人,為黨為人民作出更大的貢獻!
向雷鋒同志學習征文10
雷鋒雖然逝世xx年了,但是他的精神還在。因為人們記住了他,大家都喜歡他、崇拜他、學習他,所以當代出現(xiàn)了許多活雷鋒。
雷鋒一生做了許多好事,正所謂“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彼龅暮檬戮拖裉焐系男切且粯佣啵喊炎约旱腻X給丟了車票和錢的婦女;幫助老人找到兒子;在自己肚子疼的時候去工地幫工人推磚......
現(xiàn)在仍有許多人正在做雷鋒做過的事。道德模范郭明義在家中并不富裕的情況下,累計為“希望工程”捐款10余萬元,先后資助了一百八十多名特困生,累計獻血6萬多毫升。三十多年來,他擔任過許多工作,在每一個崗位上都兢兢業(yè)業(yè)。他把工作當作事業(yè),把職責當作使命,像雷鋒那樣忠于職守、愛崗敬業(yè),做一顆永不生銹的螺絲釘,他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。
從平時,從身邊做起。有一次,我看見坐在我前面的班長的`桌子已經(jīng)壞了很久了。我就叫上我的一位同學,利用上午放學的時候幫她修好了桌子。修桌子時,因為我們力氣小,沒有經(jīng)驗,所以不時地被砸痛,扎傷。做完了我們雖然很累,但是心里很高興。因為這讓我體會到了幫助別人的快樂。
溫暖的三月風,吹暖了人們的心。只要人人去做,身邊的好人、好事就會多起來。讓我們時時刻刻以模范為榜樣!
學雷鋒貴在從身邊做起,從小事做起。簡單的一個微笑,一句問候,就是在學雷鋒;扶老攜幼、上公車讓座,就是學雷鋒;節(jié)約糧食、水電、紙張,不揮霍,不浪費,就是在學雷鋒。我們要善于由小及大,從小處著手,從大處著眼,把學雷鋒變成生活習慣。讓我們?nèi)巳藢W雷鋒,人人做雷鋒,使自己成為一個有道德的人,讓雷鋒永遠活在我們身邊,活著我們心中。
向雷鋒同志學習征文11
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當聽到這首歌的時候,我的心情就會異常的澎湃。
兒童節(jié)前夕,我們聚集在一起開展了向雷鋒叔叔學習活動,伴著清風,聞著陣陣花香,我們徒步慰問孤寡老人,每一位老人臉上都洋溢著幸福的笑容,我們給老人疊被子、掃地、擦桌子,雖然累了點,但是看著老爺爺臉上所洋溢的笑容,我們誰也沒有叫累,整理完后我們和老爺爺一起說話,一起談笑,我們大約陪了老爺爺一個多小時,接著繼續(xù)去看望另一個老人。
來到這位老人的家中,讓我想不到的是,這位老爺爺家中還養(yǎng)著幾只小羊,幾只鴿子,屋內(nèi)還有一只小黃鳥,小鳥見了我們,喳喳地以示歡迎,唱著婉轉(zhuǎn)的歌,我們還是依舊給老人打掃屋子。看!同學們都忙得不可開交,有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的……不一會兒,屋內(nèi)便煥然一新。活動結束,我們告別了老人,直至我們走遠,老人們還在遠處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的時間,但也是值得的,因為我們給幾位老人帶來了歡樂。
通過開展這次活動,對我的感觸極大。雖然,雷鋒叔叔雖然不在了,但雷鋒精神卻從來沒有消失!叭说囊簧怯邢薜,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!笔前。↑c點滴滴匯心海,片片真情暖人間。讓我們用自己的行動去弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神伴我成長!
“向雷鋒同志學習”話題征文篇三月,是溫馨的,因為它是希望的生長;三月,也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月,更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒;三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,描綠了山峰,繪綠了秧苗。
“學習雷鋒好榜樣……”這首伴隨了中國幾代人民的歌只是一個口號嗎?難道雷鋒真的是“三月來,四月走”嗎?不!學雷鋒不是小事,卻從小事做起。為迷路人指個路,為孕婦讓個座,甚至給陌生人一個微笑,這就是學雷鋒。
還記得現(xiàn)代雷鋒——郭明義嗎?走在大街上,沒有人注意他,他是那樣貌不驚人。他為了工友的孩子捐出了自己的所有積蓄,他,被工友們稱為“郭大傻”,可是,如果當今社會多一些這樣的“大傻”,該多么美好和諧!
現(xiàn)在中國涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是戴著充滿朝氣的紅領巾的少先隊員;抗洪救災顧不上家庭的'是抗洪老兵;汶川地震救災捐款箱前的長隊的社會公民……這是一個充滿“雷鋒”的社會,支撐起它的是當代活雷鋒們!
不得不說的是,學習雷鋒千萬不要畸形。一個“活雷鋒”把老年人從馬路這邊扶到那邊,另外一個“活雷鋒”又扶老年人從馬路這邊扶到那邊,美其名曰“扶老人過馬路”,其實是把老人折騰得夠嗆。這不是學雷鋒!在學雷鋒日里,無數(shù)單位在敬老院里“你方唱罷我登場”,排著隊把怎么小的敬老院打掃個無數(shù)遍,那也不是學雷鋒,那是走形式!
另眼看雷鋒。不能用變色鏡,把雷鋒精神看模糊了,看畸形了;也不能用放大鏡,把雷鋒看成神了。
無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,雷鋒的名字應該永遠刻在我們的心頭,雷鋒精神應該是我們生活中永遠的指南。
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