我心目中的英雄作文【集錦15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我心目中的英雄作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心目中的英雄作文1
在我的心目中的英雄是項羽，“生當作人杰，死亦為鬼雄�！彼麑幵富钪鸵斎酥械目〗埽懒艘惨龉碇械挠⑿�。無關功利，為給生命一個交代。他重情重義，光明磊落，君子之度。
他是中國軍事思想“勇戰(zhàn)派”代表人物，與“謀戰(zhàn)派”孫武、韓信等人齊名。項羽是楚國名將項燕之孫。秦二世元年（前209年）從叔父項梁在吳中（今江蘇蘇州）起義，項梁陣亡后他率軍渡河救趙王歇，巨鹿之戰(zhàn)摧毀章邯的`秦軍主力。秦亡后稱西楚霸王，實行分封制，封滅秦功臣及六國貴族為王。后與劉邦爭奪天下，進行了四年的楚漢戰(zhàn)爭，
項羽在與劉邦爭帝位時，他太感情用事了，本可以在鴻門宴中殺死劉邦的。但是他卻用仁義相信了劉邦。在我的眼里，項羽他光明磊落。鴻門宴上，項莊舞劍時，只要他阻止項伯“拔劍起舞，常以身翼蔽沛公。”只要是他的一個手勢，甚至是一個動作，就能殺劉邦于宴上�？墒撬麤]有，這不是因為他不知道放虎歸山的危害，而是他項羽劉邦真的光明的決一雌雄罷了。他輸?shù)脑蚴�，太仁義了。如果在天下太平是他必定會成為一個好皇帝，可是在亂世中必須要有一絲殘暴。
項羽的一生貴在“情義”二字，起兵抗秦，心懷的是救黎民百姓于水火之中。演繹的是江湖人士的豪情。而那一段霸王別姬的佳話，則是催人淚下的兒女情長�！傲Π紊劫鈿馍w世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！“虞姬和道：“漢兵已略地，四面楚歌聲，大王意氣盡，賤妾何聊生！”
我心目中的英雄作文2
我心目中的英雄有許多，他是我最敬佩的英雄，雷紋是一位消防隊員，為什么說他是我心目中的英雄呢？
那是因為，在周天的下午我在家里看電視，突然一個節(jié)目吸引住了我的眼球，那是一位中國的消防戰(zhàn)士，他正在救助四川地震的災民，他和他的.隊友不怕困難，不怕余震，帶著搜救犬，在一片倒塌的廢墟前，努力的尋找這幸存者，就在這時，他發(fā)現(xiàn)了一個四川災民，他就把一些隊員叫來幫忙和他一起搬石頭，不一會，在他們的齊心努力之下，這個四川災民剛被隊員從地下救出，但是，一陣余震就要來臨，大家齊心協(xié)力的把四川的災民送到救護站，而他呢，還在繼續(xù)搜索，希望還能找到生還者，不了，他的背后的一面墻突然倒塌了，把它深深的埋在了下面，他們的隊友上前去救他，但不幸的是，雷紋還是光榮的犧牲了，他的隊友哭了，一起抬著這個24歲的年輕小伙，他被列為不怕危險的中國消防戰(zhàn)士，是整個消防隊的榜樣��！
這就是我心目中的英雄，在這次日本地震的時候還有許許多多像他這樣的英雄，在這里我就不一一給你們講了。
我心目中的英雄作文3
說到英雄，什么才是英雄？做出驚天動地的人是英雄；為了尋找真理而獻出生命的人是英雄；在平凡崗位上做出了不起事業(yè)的人也是英雄……而我心目中的英雄是汶川大地震中就了兩個人的九歲小英雄林浩。
2008年5月12日下午14時28分，四川省汶川、都江堰、映秀等好幾個城市都發(fā)生了8級大地震。那時，地震突然來臨所有人都不知所措，拼命地往外跑。與此同時，映秀鎮(zhèn)的九歲小班長——林浩，一邊自己向外跑，一邊拉著別人向外跑，等他從學校教學樓跑出來時，本可以躲到安全的地方，可他看見別的同學還沒有出來，便急忙跑進去救人，“嘩”的`一聲，教學樓塌了，小林浩被掩蓋了。
當大家問小林浩為什么救人時，小林浩的話讓大家吃驚，“因為我是班長�！本鸵驗樗前嚅L？這個虎頭虎腦的學生">小學生內(nèi)心是多么純潔。“沒有了同學，要班長干什么？”這是發(fā)自林浩內(nèi)心的話。
林浩自己在災難來臨時還沖進去救人，在廢墟掩蓋下，還為了不讓女同學害怕唱起了歌，在生命和友情之間，他毅然選擇了友情，多么美好的心靈啊，他年齡雖小，卻一心為他人著想，在生死關頭，舍己為人的好品質(zhì)真值得我們每個人去學習。
小林浩真是我心中的英雄��！
我心目中的英雄作文4
從遠古至今，中華民族五千年的悠久歷史長河中，涌現(xiàn)出了一個又一個的英雄人物。其中有為民造福的大禹，有箭術高超的李廣，有忍辱負重的司馬遷，還有不怕危險，勇于探索的航海家鄭和等等等等。而在這些英雄人物中，令我印象最深刻的莫過于忍辱負重寫《史記》的司馬遷。
司馬遷出生在黃河岸邊的龍門，他從小就在鄉(xiāng)親們的故事中長大，他的父親是以為修史官員，對司馬遷有著很深的影響。長大后，司馬遷決心像父親一樣，為后世留下一本史書，為此他走遍了大江南北，收集了很多的資料。在父親去世后，他接過了父親手中的筆，決心完成父親的遺愿。
在司馬遷專心致志的寫《史記》的`時候，一場突如其來的橫禍降臨在他的頭上。為了幫一位將軍辯護，他得罪了漢武帝，并且遭受了嚴酷的刑罰。他幾次想要血濺墻頭，了此殘生，可是想到父親的遺愿未能完成，自己的理想還未能實現(xiàn)，他在這場重大的打擊中站立了起來，并且堅持將《史記》寫下去。
就這樣，司馬遷夜以繼日的辛勞著，用了整整十三年的光陰，寫完了前無古人的史詩巨著——《史記》。
司馬遷的事跡讓我明白了，上天對你會有很多的不公平，但只要你能夠堅持自己的信念，刻苦努力，就能夠完成自己的理想。
我心目中的英雄作文5
每個人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聰明機智，還有的有膽有識……當然還有很多很多。但我心目中的英雄是我的爸爸。
我有一個好爸爸，寬寬肩膀厚手掌；為我辛苦為我忙，給我作人好榜樣。我有一個好爸爸，寬寬肩膀厚手掌；好像一個避風港，在你懷里無風浪。有人說，母愛是這世間最偉大的愛。可我認為，父愛也是再偉大不過的。
我的記憶里印象最深刻的一次是10歲去上海玩的`時候，我突然發(fā)起了高燒，把爸爸急得團團轉(zhuǎn)，一邊抱著我，一邊拼命的找藥店，我躺在他的懷里，抬頭看了看爸爸，他的鼻梁上滴著一顆顆汗珠，但爸爸一心想著我絲毫不在意。到了晚上我嘔吐不止，爸爸一邊摸著我背一邊心疼的看著我。
我曾經(jīng)問爸爸：“你是用什么樣的‘魔力’來吸引我的？”爸爸笑著指著我的小鼻子說：“哈哈，我可是有秘訣的！那就是：‘六a’的力量！”我疑惑不解：“六a’是什么呀？”爸爸繼而又道：“你這個小不點，還不知道呀？快去查查英語字典！”我趕緊去翻字典，一下子明白了；怪不得是六a呢！接納（acceptance）、贊賞（appreciation）、關愛（affection）、時間（availability）、責任（accountability）和權威（authority）；原來，爸爸為了作一個好爸爸可買了不少書來看，這
我家雖然不富裕，但我感到非常幸福，因為我有一個非常愛我的爸爸，我愛爸爸！
我心目中的英雄作文6
不知道在別人心中的英雄是怎樣的，也許是很高大很威猛，很了不起的人物吧！例如做好事不留名的雷鋒、發(fā)明大王愛迪生、登上太空的楊利偉、寧死不屈的劉胡蘭、身殘志堅，才華橫溢的貝多芬……
沒錯他們的確令人崇拜，也是各個行業(yè)的英雄，但是，在我心目中的英雄卻是很平凡的。他是早上早早起來賣早點的叔叔，他是在自己快遲到下看見有老奶奶過馬路的小白領，他是半夜不睡覺去緝拿囚犯的警察，他是早上5。6點起為大家打掃環(huán)境的清潔工，他是不怕烈日當空種地的農(nóng)民，他是建造高樓大廈的建筑工人……這些人都是我心中的英雄，應為他們都各司其職的做好自己的事，他們都有一顆善良的心。
所謂英雄不就是在國家、人民有困難是挺身而出的人，沒有困難時，那就是在自己的崗位上做好自己的事，讓這個社會更和諧，總在自己的崗位上默默奉獻的人，那些不就是英雄嗎？比如說老師，他就是一個英雄。他在我們迷茫時指點迷津，他在我們的人生的'路途上出現(xiàn)叉路口時引導我們走向正確的道路，他在我們犯錯的時候用嚴肅的語氣教導我們，他在我們有困難時幫助我們。他的名字不一定被廣為流傳，甚至沒有幾個人知道，可是他的力量就是那樣大，為祖國培育出了新主人！
我心目中的英雄就是這么平凡，但卻這么偉大。英雄在我心目中是平凡的普通人，只要心地好，默默奉獻，那就是英雄！
我心目中的英雄作文7
“本Heno又來拯救地球了啊！各位列隊歡迎了啊！”
“噢，我的上帝！”我無奈地用手遮住自己那近乎是抽搐的面部表情，這回他又要干什么�。�
“姐姐怎么了，有什么要本Heno幫忙的嗎？本Heno可是有超能力的，連地球都可以拯救。”他披著床單，看著我。
“我說過多少次了，能打開可樂瓶蓋不代表你有天生神力！可樂和漢堡加起來不是導彈！”我心平氣和地對他說，當然前提是無視我頭上的黑錢，我從茶幾上拿過茶杯泯了口紅茶，然后手把茶杯放在茶幾上。
“姐姐錯了！本Heno就是世界的Heno！”他有些急了。
我也回嘴，“我說了，你不是�！�
“我說是就是�！彼环䴕獾卣镜搅瞬鑾咨�，“你看，我明明就是！”
“不是！”
“就是！”他狠狠一蹬腳。
結(jié)果就是杯子碎裂的.聲音。
杯子被他的戰(zhàn)袍——那塊披在他身上的床單掃了一下茶幾，成了碎片。
“姐姐，我該怎么辦？”他有些害怕，連Heno都省了。
“你不是世界的Heno嗎？”我諷刺他。
“我，我，我�！彼Z無倫次。
我起身回房，只留他在客廳。透過門間的縫隙我看見他拾起茶杯的碎片，然后用抹布把茶幾處理干凈。
雖然他沒有神力，沒有超能力，不能拯救地球，但知道為自己的過錯負責，也算英雄。
我走出門，幫他處理干凈。(注：Heno為英雄)
我心目中的英雄作文8
在所有人的心目中誰都有一個自己崇拜的英雄，如果問我心目中的英雄，我會無疑地選擇聰明勇敢的小英雄雨來。
說道雨來許多人應該都知道，他雖然與我們差不多大小，但他的事跡卻讓我佩服極了。
雨來從小就會游泳就像一條泥鰍。游泳技術十分高超，我很羨慕他的本領。
雨來除了游泳本領高，還刻苦學習文化知識,珍惜書本。小小年紀心中充滿了愛國精神，憎恨敵人。
一天早上，八路軍交通員李大叔來到雨來家，說?s“鬼子來了，我先躲起來。一會兒鬼子走了，再把缸子挪開�！闭f著李大叔快速挪開了缸。雨來兩眼愣住了，“咦，這是什么時候挖的洞呢？”雨來吃驚地問。“先別問這些，瞞過鬼子再說吧。”李大叔說。過了一會兒，雨來聽見了踢門聲，“嘩”的.一聲鬼子進來了，雨來趕忙向后院跑，結(jié)果還是被抓住了。扁鼻子軍官問雨來：“你有沒有見到一個人？”雨來搖搖頭說?s“沒有。”扁鼻子軍官伸手往皮包里掏，雨來心想?s掏什么呢？掏刀子嗎？我不怕。扁鼻子軍官掏出一把糖說?s“吃糖小孩兒。能告訴我嗎？”雨來看也不看，說?s“沒看見�！北獗亲榆姽賰磹旱卮蛴陙怼Ｓ陙磉�是咬著牙說∶“不知道�！北獗亲榆姽偕鷼饬耍f?s“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”
雨來站在河沿旁，趁鬼子不備，“忽”地鉆入水中不見了。雨來憑著高超的游泳本領，救了自己。
雨來是我心目中的英雄，他不受誘惑，聰明勇敢的精神，永遠激勵著我。
我心目中的英雄作文9
我心目中有個英雄，他或許沒有舉世聞名，他或許不是婦孺皆知，但他確實創(chuàng)作出了許多令人震撼的作品，初中作文，成為人類寶貴的精神財富，他就是日本的歌手、作曲家、鋼琴家——久石讓。
這個年過花甲的老人相貌平平，他的名字大家也可能并不熟悉，但只要一欣賞他的作品，你會驚訝，你會贊嘆：“原來現(xiàn)代還有人可以創(chuàng)作出如此之美妙的樂章！”那是從心底深處流淌出來的曲子，所以才會與那么多的人的心靈引起共鳴。
拿他的一部知名作品《天空之城》來說，那讓人落淚的優(yōu)美曲調(diào)和動人心弦的美妙音律聞名全球，成為經(jīng)典的輕音樂名曲，也成為流芳百世的世界名曲。我常伏在書桌上思索，一個臉上滿是皺紋的老人，是怎樣用手指中跳躍著的音符，真實生動的詮釋出一個孩子心中永恒的夢想，純真的追求，和一對青澀的少年少女之間真摯而又潔凈的感情，令我心緒萬千，瞳孔中仿佛真的映出了那閃爍著的.，漂浮著的天空之城。這是需要多少坎坷的經(jīng)歷，多少豐富的情感才能譜寫出來的名作��！
久石讓，我心目中的英雄，他的每一首名曲都在我心際間繚繞，長久不絕。
我心目中的英雄作文10
英雄是什么？英雄是性格直爽、光明磊落的人。他們看不慣奸臣當?shù)溃瑢幙砂涯X袋砍掉，也絕不向困難低頭的人，就是我心目中的英雄。
南宋年間的抗金名將岳飛是英雄。在他準備直搗金兵黃龍府時，宋高宗連下了十二道金牌招他班師回朝，是因為他聽從了小人秦檜的奸言，詔岳飛回來給了他個“莫須有”的罪名殺害了，岳飛年僅39歲。
感動了十三億人民的李劍英，他也是英雄。20xx年11月14日，李劍英駕駛戰(zhàn)斗機在空中遇鴿群撞擊，導致發(fā)動機空中停車，他沒有跳傘，因為失控的飛機會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成損失。從遇險到犧牲，僅僅只有16秒的時間，這16秒對常人來說很平常，但對李劍英卻是悲壯的16秒，這16秒展示了一個共產(chǎn)黨員，一名飛行員的愛國主義。
模范工作者雷鋒在我心中也是一個英雄。1985年8月15日上午8點多，他在過一道窄道時，指揮著喬安山倒車時，車子的`左后輪滑進了路邊水溝，碰到一根方木桿子，木桿子直接飛向他的腦袋，砸中了他的右太陽穴處，當場昏迷，直到死亡。這位做的好事就有一火車，做好事不留名的共產(chǎn)黨員就這樣死了。
他們不要獎賞，他們不濫用權力，寧愿自己住著破爛的小屋，卻把錢送給窮人們，他們不受任何一分錢。
“他們是誰呢？”他們就是那讓大家過上幸福生活的人！我們敬仰他，我們學習他，我們繼承他。和平時代更需要他，我們繼承他，我們要爭做新時代的“英雄”。
我心目中的英雄作文11
相信大家的心目中都有自己喜歡和敬佩的英雄。而我心目中的英雄卻是一位默默無聞的清潔工人。
這位清潔工人是住在我家樓下的一位老奶奶。每當太陽剛從東方升起，老奶奶就穿上橘紅色的清潔服，在樓道里打掃衛(wèi)生。老奶奶打掃的'特別的認真仔細，連一點灰塵都不放過。所以每天樓道里都一塵不染。
記得有一次，我買了一根雪糕，吃完后就隨手就扔在樓道口。這時，老奶奶看見了，走過來對我說：“小朋友，從小我們就要愛護環(huán)境，如果你扔一個，我扔一個，地球不就成了垃圾場了嗎？”說完，老奶奶就低下身子揀起小棒，扔進了垃圾桶。我聽了老奶奶的一席話，慚愧地低下了頭，以后再以不亂扔東西了。
還有一次，在前一天下了一夜的鵝毛大雪。一早，我透過窗戶看到厚厚的一層白雪，就像給大地蓋上了一層潔白的棉被。我正陶醉在美景中，突然發(fā)現(xiàn)，“棉被”上怎么有個“雪人”��！定睛一看，原來是老奶奶怕路人滑倒，一大早就拿著掃帚在外面掃起雪來。我趕忙叫上爸爸媽媽也下樓加入到了掃雪的隊伍。
這就是我心目中的英雄——一位默默無聞的清潔工人，在平凡的工作崗位上無私地奉獻著。
我心目中的英雄作文12
舉世矚目的第二十九屆北京奧運會結(jié)束了。奧運賽場上有許多奧運英雄，可是我最敬佩的是賽場外的前乒乓球世界冠軍、北京奧組委奧運村副村長、奧運村新聞發(fā)言人——鄧亞萍。
鄧 亞萍從五歲起就開始打乒乓球，她刻苦練習，七歲時已經(jīng)是河南省少年組冠軍了。由于鄧亞萍身材不高，所以教練認為她不會有太大的進步，不愿收她進國家隊。但 是鄧亞萍并不灰心，憑著不服輸?shù)木窀涌炭嗑毩暋榱舜蚯驎r能更靈活，她在腿上綁了沙袋；為了能超過別人，她每天都比別人多練幾個小時。父母看見她這樣 拼命地練球，心疼得直掉眼淚。
鄧亞萍的努力得到了回報，她在比賽中多次奪冠，在兩屆奧運會上得到了四塊金牌，并連續(xù)八年在世界乒壇排名第一。
退 役后，她到清華大學、諾丁漢大學和劍橋大學去學習，又在學習上開始了拼搏。一開始，她連英文字母都寫不全，到后來她取得了清華大學的學士學位、諾丁漢大學 碩士學位、劍橋大學博士學位，一直到現(xiàn)在成為北京奧組委奧運村副村長。這期間，她付出了超過平常人幾倍、幾十倍的`努力。
我最敬佩鄧亞萍的這種拼搏精神，她的這種精神使我找到了努力的方向，我要用這種拼搏精神督促自己。在課堂上，認真聽老師講的每一個問題；在課后，做好每一天的作業(yè)；當遇到難題的時候，自己要努力思考，不再動不動就問爸爸媽媽……我深信，只要我堅持這種拼搏精神，就一定能成為對社會有用的人。
我心目中的英雄作文13
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，我從中體會到了這位年輕的戰(zhàn)士不畏犧牲、嚴守紀律的崇高精神。
文中寫到：那一天，天還沒亮，邱少云他們連就摸進“391”高地，潛伏在敵人陣地前沿的山溝里。到了中午敵人感覺到他們不安全，于是，就用上了他們的看家本領----“火力警戒”來搜索。不好！火在邱少云身上燒起來了。當時作者就在邱少云身旁，他看著這位只有21歲的年輕的戰(zhàn)士心里想：“要是邱少云跳起來打幾個滾或自己跳過去扯掉他的衣服都可以救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來，就會被敵人發(fā)現(xiàn)，我們的計劃就會落空。”此時，作者不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著自己的`戰(zhàn)友被活活地燒死，但又忍不住不看。從這里我看到了作者十分復雜和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾，不知道是救還是不救，如果救的話后面會有更多的戰(zhàn)友犧牲，不救的話又不忍心看著戰(zhàn)友被火燒死。這時我的心和作者一樣：盼望出現(xiàn)奇跡-----火突然間熄滅。
文中最后寫到：這位年輕的戰(zhàn)士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)，他沒挪動一寸地方也沒發(fā)出一聲呻吟。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才熄滅，這位偉大的戰(zhàn)士，在“391”高地的戰(zhàn)斗中光榮犧牲了。
我們應該謹記邱少云的精神。我們也應養(yǎng)成嚴格遵守學校紀律，努力學習的作風。因為今天的幸福生活是許許多多像邱少云一樣的革命先烈們用生命換來的。
我心目中的英雄作文14
我心目中的英雄有很多，多得像天空中的繁星一樣數(shù)不清……
幼兒園時心目中的英雄—園丁
幼兒園的時候，我總是在下課的時候，我趴在走廊邊的墻上往下看小樹。有一天，我又趴在墻上看小樹，園丁竟然在剪小樹的枝葉，我屁顛屁顛地跑下去，一手扯著園丁的衣角，另一只手放進他長滿繭子的大手里，猛問：“叔叔，叔叔，你為什么要剪掉小樹的枝葉？它也會痛的咧！”叔叔笑了笑，又摸了摸我的頭，說：“如果不剪，小樹會死掉的�！闭f完，叔叔又去工作了。園丁叔叔是救了小樹的'英雄。天真的我就是這樣認為的。
低年級時心目中的英雄—教師
一年級開始的第一天，我就對這個教室里所有東西都十分好奇，尤其是那個站在講臺后面上課的老師。要知道在幼兒園，老師每次上課都是坐在地上和我們上課，那個講臺形如擺設，就因為這份好奇，使我認真聽講。在課堂上，老師教會了我們兩個生字，她的知識把我折服了。鄒老師的美麗、豐富的知識使她成為了我心目中的英雄。
現(xiàn)在心目中的英雄—心理醫(yī)生
現(xiàn)在我心目中的英雄就是心理醫(yī)生。敵人不一定是一個人，也有可能是心中的障礙，心理醫(yī)生就可以幫你清除障礙。雖然我并沒有親身經(jīng)歷，但是我知道醫(yī)生是用真誠打開你的心扉，再和你傾訴衷腸，用友善的話語幫你清除你心中的污垢，讓你的心充滿陽光，不再有一絲陰霾。
我心中的英雄有很多，你呢？你心目中的英雄又是誰？
我心目中的英雄作文15
“牛兒還在山坡吃 草，放牛的卻不知哪兒去了……每當聽到這首《歌唱二小放牛郎》 ”我不由地想起民族小英雄——王二小。
王二小本是農(nóng)村一個普通的放牛娃，家里生活雖然很苦，但有愛他的爸爸媽媽，可惡的日本鬼子，卻踐踏了他的家鄉(xiāng)，也破壞了一個本很溫暖的家庭，失去了父母的二小，幼小的心靈受到了傷害，對日本鬼子的痛恨也越來越深，當他又看到一個個鄉(xiāng)親被日本鬼子殺害時，為人們報仇的決心愈發(fā)強烈。這時，八路軍把他和其它幸存者營救出來后，他強烈要求加入兒童團，親手為死去的親人和鄉(xiāng)親們報仇。在老師和指導員的教導下，他更想要團結(jié)一心，一起對抗日本侵略者 ……。
最感人的是這一幕：當他發(fā)現(xiàn)日本鬼子要偷襲村莊時，二小不顧生命危險，用歌聲把敵人引進我軍的'包圍圈中……，敵人被殲滅了，鄉(xiāng)親們安全了，而我們的小英雄王二小，卻慘死在日本鬼子的剌刀下，獻出了他寶貴的生命。
和我同齡的二小相比，我們的童年是多么的幸福，我們還有什么理由不勤奮學習，不為自己的理想而努力呢？
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