我的小學(xué)生活作文(優(yōu)秀15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小學(xué)生活作文1
通過一年的努力,我漸漸地適應(yīng)了小學(xué)的生活節(jié)奏。經(jīng)過最后一個月的緊張復(fù)習(xí),期末考試結(jié)束了,我的第一個小學(xué)暑假開始了……
為了豐富我的暑假生活,更為了提高自己的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活態(tài)度,我繼續(xù)去了舞蹈班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)舞蹈的過程是枯燥的,乏累的。有時一上午都在練習(xí)一個動作,為的就是我們可以把它做得更標(biāo)準(zhǔn),更完美。每天一上午的.練習(xí)結(jié)束后,我們的衣服都是濕漉漉的。我和爸爸說:“我累,我不想學(xué)了!”爸爸每次都是沖我笑笑后說道:“姑娘是最棒的!”聽到爸爸的鼓勵后我又堅持了下來。
下午午覺起來,我開始學(xué)習(xí),完
成我的暑假作業(yè)。背古詩,練習(xí)寫字,閱讀課外書。晚飯結(jié)束后,我還要練習(xí)舞蹈動作。有一次我在做一個“下大腰”的動作時,由于手心出汗我的手打滑了,頭磕在了地板上,很疼,很疼……我哇的一聲哭了起來。爸爸看見趕忙把我抱了起來,我哭著又說:“爸爸,我不練了,不練了……”爸爸一邊安慰我一邊說:“什么事都會有小嗑小碰的,一定要堅持,一定要努力!”
暑假過了一半了,我的練習(xí)也有了小小的進(jìn)步,我可以標(biāo)準(zhǔn)的完成幾個動作了。并且我們的努力也終于迎來了回報,我們可以登臺表演比賽了。比賽過程中我們認(rèn)真地完成著老師為我們編排的每一個舞步,每一個動作。臺下的掌聲以及老師對我們的贊揚是對我們的一種肯定。賽后我還觀看了其他選手的舞蹈,那些優(yōu)美的舞姿和專業(yè)的動作都深深地吸引著我。我問爸爸說:“我可以做到嗎?”爸爸又是沖我笑笑,然后點點頭說:“當(dāng)然了,姑娘是最棒的!”
舞蹈將會陪我度過一個充實的暑假,我也會繼續(xù)堅持下去,讓它一直陪伴著我,舞動青春,舞動生命,讓我的世界更優(yōu)美,更絢爛!
我的小學(xué)生活作文2
在這久違的閑暇時光里,我趴在書桌上,靜靜的,仿佛整個世界都安靜了。望著筆筒發(fā)呆,不禁想起了小學(xué)的美好生活。
小學(xué)時期的我無憂無慮,從不用為考試成績而擔(dān)心。每天三點就放學(xué)了,作業(yè)半小時就可以完成。在那之后,我便可以出去和朋友玩了,到吃飯的時候才會回去。那時,真愜意。
小學(xué)的時候發(fā)生過很多事,有些到現(xiàn)在仍刻骨銘心。記得,在三年級的時候,我們班來了一個轉(zhuǎn)學(xué)生,和我是鄰居,也是同桌。一個月以來,我從未聽見她說過話,后來才知道原來她是有自閉癥,很少和人說話。
我們第一次說話還是在開學(xué)典禮上,校長要求全校學(xué)生開學(xué)典禮的時候必須佩戴紅領(lǐng)巾?墒牵谀且惶欤业募t領(lǐng)巾就找不著了。當(dāng)我急得直跺腳的時候,眼前突然冒出一條紅領(lǐng)巾。我抬頭一看,原來是她——我的同桌。“給……給你!彼p聲說道?赡苁且驗榫o張的原因,她說話有點結(jié)巴。“謝——”我話還設(shè)說完,她就已經(jīng)跑開了。
放學(xué)的時候,我一路小跑到她旁邊,然后氣喘吁吁地說:“今天……謝……謝謝……你!”一路上我們倆什么也沒說,可是到家門口的時候她卻邀請我去她家玩。從那以后,我們兩個成了很好的`朋友,她的自閉癥好像也有了好轉(zhuǎn)。
我們一起上學(xué),一起回家,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,無話不說。每次當(dāng)我遇到困難的時候,她總是第一個出現(xiàn)在我眼前,總是幫助我。
光陰似箭,歲月如梭……
時間總比你走得快,一眨眼就到畢業(yè)的時候了,小學(xué)的生活也結(jié)束了,曾經(jīng)的同桌,你可安好?
我的小學(xué)生活作文3
一年一度的國慶節(jié)又到了,這是個盛大的節(jié)日,是祖國母親的節(jié)日。在這個十一小長假里,很多人都去各地游玩了,我也和媽媽一起去了南沙游玩。
購買好門票,一進(jìn)去便是一個大廣場,那里有一方池塘,池中還有噴泉,當(dāng)噴泉噴出高約一二米的水柱時,走在池中的石板路上,清水灑在你的.身上,那是多么涼爽呀!池底有鵝卵石的地方還有幾條小金魚和小鯉魚,紅的特別搶眼,它們在水底下快活的游來游去,真有趣呀!
再走進(jìn)去,便是琳瑯滿目的貝殼飾品,有風(fēng)鈴,花籃,項鏈……看得我眼花繚亂。還有各種各樣的海鮮燒烤,愛吃的游客還真不少呢!走著走著就來到了沙灘,我脫掉鞋子,興奮地跑向金燦燦的沙灘。哇!這兒的沙子是那么松軟,好像一踩就會陷下去。現(xiàn)在,太陽火辣辣的,沙子被燒得滾燙滾燙的,但是,沒被太陽曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖,看起來還真像呢!
接下來我就要去踏浪了,剛開始,我只趕去淺水區(qū),后來,我膽子越來越大,走到了水稍微深一點的地方,任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品,這次沙雕節(jié)的主題是非洲之旅,有蜂鳥為什么是百獸之王,非洲人都愛講故事等作品,雕得栩栩如生,好像活的一樣。
賞了一番南沙的風(fēng)采,真是讓我陶醉其中。美麗的南沙,你為國慶節(jié)增添了新意!
我的小學(xué)生活作文4
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年。
記得我們曾一群的跑向操場的草坪上不顧形象地吃著那5毛一包的零食、指手畫腳的聊著天,在常人看來我們的行為似乎顯得可笑幼稚,甚至在一旁的.小孩子都忍不住嘲笑我們。這寒酸么?不覺得,只覺得是在擁抱簡單而明亮的快樂!
記得我們?nèi)绾卧谔炫_上瘋玩雪仗。我們總是倉促的滾好雪球去迎接挑戰(zhàn),可即使被雪球砸到了也不會有任何怨言,只是像快樂的小鹿一樣在雪地里奔跑、跳躍。記得我們曾充滿童心的玩著真心話大冒險,可每當(dāng)遇到那些難以啟齒的問題和無法完成的挑戰(zhàn),我們都會厚著臉皮滿足其他的同學(xué),即使你耍賴,他們也笑著pass。
記得我們上課時遇到不嚴(yán)肅的老師總是開一些無關(guān)痛癢的玩笑:喂!你鞋帶散了,哈哈,騙你的。可若是老師一句話不說,生氣的在哪兒站著,教室很快就安靜下來了。記得初來22的場景——陌生、不愉快、紛爭。可是如今,這些似乎已經(jīng)失去了意義。現(xiàn)在,只有我們下課時的嬉笑。
困了一起趴在桌上睡覺、餓了一起吃零食、遇到不開心的事我們一起糾結(jié)、夏天一起喊熱一起埋怨學(xué)校。等到了以后,當(dāng)你們看著一些相似的稚嫩面孔時,你們會不會想起曾經(jīng)一起瘋過的我們。多年以后、聽著某首歌、你會不會想起一起鬧過的我們。
沒有比現(xiàn)在更單純的生活,沒有比同學(xué)更純真的微笑,沒有比學(xué)校的日子更值得回憶。
我的小學(xué)生活作文5
從幼兒園畢業(yè),我來到國際學(xué)校,這一切是多么陌生啊。我不安的踏進(jìn)了一(3)班,第一眼看到是兩位面帶微笑的老師,還有幾個在幼兒 園的老朋友,其他都是一張張陌生的臉蛋。起初,因為我膽子太小,不敢主動跟他們交談,讓我覺得很沮喪,也感受不到上小學(xué)的樂趣。
但是日復(fù)一日,我和同學(xué)們漸漸熟悉,也交到了幾個知心的好朋友,我們在一起玩,一起學(xué)習(xí),一起分享屬于自己的快樂。雖然,曾經(jīng)我遇到了許多難題還有挫折,但是有兩位熱心的老師不厭其煩的指導(dǎo)我,幫助我,使我開始感受到學(xué)習(xí)的魅力。
轉(zhuǎn)眼間,升上三年級,我們換了一個新老師——顧老師。一開始我就覺得顧老師比以前的楊老師嚴(yán)肅得多,對我們的學(xué)習(xí)要求也更高,尤其顧老師每個禮拜都要求我們寫一篇周記,當(dāng)時我心里仿佛有一塊大石頭壓著,既擔(dān)心又害怕,F(xiàn)在,我知道老師為了提高我們的作文水平,使用班上的圖書基金買了一大堆課外書籍要求我們閱讀,讓我們增廣見聞,真的`想好好感謝她。
時間就如飛箭,馬上我就要升上高年級——五年級,心情更是七上八下,因為媽媽說,我即將進(jìn)入求學(xué)另一個階段,所以我得設(shè)定讀書目標(biāo)和計劃,也要開始學(xué)習(xí)獨立生活并對自己行為負(fù)責(zé),因為我已經(jīng)是一個小大人了。我想五年級如果要有優(yōu)異的表現(xiàn),就必須徹底改掉粗心大 意的壞毛病,平時做好預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,上課專心,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,才能達(dá)成目標(biāo)。未來的路還很漫長,好好珍惜現(xiàn)在,把握時間,或許明天將是一片光亮。
我的小學(xué)生活作文6
我的小學(xué)生活過的很充實,校園里經(jīng)常都會舉行一些活動,這些活動給我們帶來了很多的歡樂和難忘的回憶。
在這些活動中,不得不說的就是兒童節(jié)了。每年的兒童節(jié)一到,整個校園處處都飄蕩著歡快的笑聲。就拿今年的兒童節(jié)來說,校園里舉行的兒童節(jié)文藝匯演就很有趣。
我身邊很多的同學(xué)都參加了這場兒童節(jié)的節(jié)目匯演,在兒童節(jié)到來的.那一天,他們有的穿上了璀璨的禮服,有的穿上扮演小丑的滑稽服飾,也有的穿上了小天鵝的舞蹈服飾。他們穿著各種各樣的服裝,每個人的臉上都露出了最燦爛的笑容。
相比于同學(xué)們的積極活躍,我就顯得有些沉默了。雖然我沒有參加這些節(jié)目表演,但是當(dāng)我坐在觀眾臺上看著他們的表演時,我都會熱烈的鼓掌,為他們精彩的表演送去我最誠摯的贊美。
在今年的兒童節(jié)表演里,我的老師們也都上臺來了一場大合唱。這是老師們少有的同臺表演,這一場合唱讓底下的同學(xué)們都激動了好久。我的小學(xué)生活里,有著太多難忘的一幕。除去這些校園里舉行的大型活動之外,在小學(xué)的日常生活中,也有很多歡樂時光。
我身邊的同學(xué)們都很友好,當(dāng)有同學(xué)需要幫助的時候,班上其他同學(xué)都會主動伸出手提供幫助。上課的時候,同學(xué)們認(rèn)真的聽老師講課,下課后,同學(xué)們也都積極的探討問題。班級里的學(xué)習(xí)氛圍也很好,我們的任課老師們對我們的表現(xiàn)也都很滿意。
我的小學(xué)生活多么美好,在這里,我有友好的同學(xué),負(fù)責(zé)的老師,還有那么多美好又難忘的回憶。真希望我的小學(xué)生活不要結(jié)束,現(xiàn)在的我也會好好的珍惜我的小學(xué)生活。
我的小學(xué)生活作文7
夏天到了,校園里的小樹隨著夏天的腳步,開出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點綴在茂密的綠葉間,撿起一朵落花,花兒的香味撲鼻而來,它告訴我:又過了一年。這時我忽然想起了小學(xué)的條路將要走到盡頭,我在著學(xué)校已經(jīng)走過了六個春秋。
小時候,一二年級,我們上學(xué)就好像是在娛樂,沒有責(zé)罵和白眼,沒有冷漠和孤獨,就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時的生活無憂無慮,自由自在,總是充滿了歡笑。
到了三四年級,我們就被迫開始重視這兩個字——學(xué)習(xí)?措娨暱粗粗捅煌频搅藭厩,玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前,有時禁不住要發(fā)牢騷,一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切,我們只能無可奈何。
到了五年級,就不僅僅是在給自己學(xué)了,全家人都緊盯著我的`一舉一動,電視、電腦只能在星期天碰,要是表現(xiàn)不好,就被撤免了,有苦不敢說啊!可在學(xué)校,漸漸的,學(xué)習(xí)不再是一個困難,我們已學(xué)會了學(xué)習(xí),輕輕松松地聽、讀、寫、背,原來,這就叫“苦中作樂”。
不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說不出的依戀與不舍,我想無論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學(xué)生活!
我的小學(xué)生活作文8
蒼茫的歲月在流轉(zhuǎn),一回頭,便看到了小學(xué)的影跡,曾經(jīng)的心酸與甜美已經(jīng)一笑了之。六年的時光,竟久久不能忘懷,滿滿的回憶,浮現(xiàn)在了眼前……
時光倒流到六年之前,我被媽媽帶領(lǐng)著來到了小學(xué)。班主任張老師接過我的手。我,便成為了一名小學(xué)生。
曾經(jīng)的校園,被花草樹木圍繞著,兩棟教學(xué)樓被陽光照耀著,操場上有同學(xué)在玩耍,七彩長廊下有同學(xué)在看書。忽然,一片樹葉落在了同學(xué)的書上,使她看了看手表,呵!不早了,要上課了。
教室里,有朗朗的讀書聲。老師在講臺上面興致勃勃的`講課,底下有三十多雙小眼睛盯著黑板。經(jīng)過六年歲月的雕琢,我們終于要畢業(yè)了。同學(xué)錄開始流行,我也有一本。離畢業(yè)考還有半個月時,大家仿佛變了,變得沉默,看不出一絲一毫的熱情與興奮。不再像往年那樣討論假期的安排。因為大家全在復(fù)習(xí),時間緊迫。
“我討厭20xx年的期末考試!”
“為什么?因為題難嗎?”
“不是,因為它考散了所有人。”
是呀!所有的同學(xué),經(jīng)過那場考試后,就各奔東西了。
老師,畢業(yè)考試的卷子還沒講。要不,我們約個時間,還在那個教室,還是那個座位,您把它講了吧。這次,您可以隨便拖堂,我們絕不會抱怨,也不會開小差兒。
聽說母校重新裝修了,舊樓被拆了。再次經(jīng)過那里倍感陌生,好像從沒來過一樣。但是,校服沒有變,我們也沒有變,這,才是最重要的。
這一路走過,如同歲月的枯木碾碎后,加上時光的清水,得到一紙的澄明。不管曾經(jīng)的顏色是什么,一潑墨,便能渲染出隔空離世的色彩,可卻再也回不到最初……
不管怎么樣,中學(xué)的翅膀在招展,眼前的路變得更寬廣。走好,不再回頭,把懷念與向往都放在心里,踏上人生新的路途。
我的小學(xué)生活作文9
轉(zhuǎn)眼間,在行知小學(xué)度過了快樂的一年,最令我難忘事是運動會。
運動會那天,我早早的來到了學(xué)校,不一會,老師便組織我們?nèi)煼洞髮W(xué)開展運動會,我們坐在左邊,媽媽也來了,由于早上走的匆忙,號碼忘帶了,老媽來送給我,順便跟我一起看運動會,我要到11點差不多才比賽,我很緊張,深怕給班級丟臉。媽媽鼓勵我說:“別怕,輸了有什么大不了的,至少你努力了!蔽冶阌辛擞職,不一會,那些什么50米、100米、200米都好了,還有跳高……這些我都不關(guān)心,我只關(guān)心即將都來的男子800米,是由+我們的跑步健將葉沛霖上場,只聽“嘣”的一聲,比賽開始了,只見61班的李昱哲帶頭,
葉沛霖緊跟,后面選手緊跟葉沛霖,只見差距越來越大,大局已定了,李昱哲必定坐上冠軍寶座,葉沛霖只能當(dāng)?shù)?了,哎真是好的不靈壞的靈,還真是第2,我為他惋惜。不知不覺,就要到400米跑了,我在跑道線上,聽到了同學(xué)和老師的加油聲,槍聲一響,我開跑了,本來還好好的,在第3名,突然雙腳疼痛,速度慢了下來,落到了第7,最后又被超了,在老師的`鼓勵下,我還是堅持跑完了,我不禁很慚愧,拿了個第“1”啊,倒數(shù)第一。
回到了學(xué)校,吃晚飯,開始了親子活動,因為個人比賽上的失誤,更堅定了我要在團(tuán)體活動上獲勝的決心。比賽開始了,啊哈,第一下2班就失誤了,但是還是不能放松警惕,到了我們,我狂狂用力,交給了錢同學(xué),突然,形式大逆轉(zhuǎn),2班有一個“猛將”超過了我們班,最后一人的時候,我不禁捏了一把汗,想不到最后的那位家長也是個“猛將”啊,幫我們班獲得了勝利,我們歡呼著……
運動會結(jié)束了,但接力賽還沒跑,星期4,我們最終還是取得了勝利,真是個難忘的運動會。
我的小學(xué)生活作文10
我的小學(xué)是渭南市實驗小學(xué),在學(xué)校里,我度過了許多快樂的時光。上課時,我就像小魚在知識的海洋里遨游;下課時,我像木偶一樣手舞足蹈;放學(xué)后,我在校園里肆意地玩耍。
我的學(xué)校生活肯定離不開老師的貼心陪伴。我的語文老師性格溫和,聲音動聽,而且還有一顆童心,和同學(xué)們成為無話不說的好朋友。我的'數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)格。她曾說過:“雖然我布置的作業(yè)少,但作業(yè)必須書寫整齊,正確率高!蔽业挠⒄Z老師和藹可親,帶給我們更多學(xué)習(xí)英語的樂趣。科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做許多小實驗,讓我們體驗奇妙的科學(xué)世界。我一天的校園生活,充實而緊張。
下課時,我們班的課間活動更是豐富多彩。有的跳繩,有的下象棋,還有的講故事。說起跳繩,同學(xué)們一個賽一個,在學(xué)校跳繩比賽中,我們班取得了優(yōu)異的成績。象棋愛好者們也在互相切磋,旁邊圍觀的同學(xué)都緊張的手心直冒汗。和同學(xué)們在一起,我的校園生活快樂無比。
春姑娘來了,校園里一片生機(jī)勃勃,柳樹的樹葉露出小腦袋,打量著四周。小草也換上了綠衣裳,你追我趕的長個子。夏天,細(xì)雨綿綿,那一顆顆小雨滴落在樹上,發(fā)出沙沙的聲音,像是在給同學(xué)們唱歌。秋天到了,金黃的銀杏樹葉像翩翩起舞的蝴蝶飄落下來,給校園鋪上了一層厚厚的地毯。冬天,同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語。
我已經(jīng)上四年級了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我的小學(xué)生活像一列火車快速前進(jìn),我要珍惜這快樂的時光,給我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。
我的小學(xué)生活作文11
我是四年級下期才來百仕達(dá)小學(xué)的插班生,對學(xué)校的英語水平早有耳聞,令我聞風(fēng)喪膽。果然,在插班考試的英語試卷上,滿是我不認(rèn)識的單詞和語法知識?戳藥籽壑螅揖秃鷣y蒙題,結(jié)果可想而知。
摸底也是一樣,成績單我看也不敢看,我知道我的英語成績絕對在全年級倒數(shù)前十名。這兩個成績深深的打擊了我,使我不敢在英語課上發(fā)言。用老師的話來說,我在英語方面簡直是一個白癡。這更使我在英語課上畏畏縮縮,即使我知道答案也不敢說。
直到有一節(jié)英語課上,坐在我后面的田壁榕拿走了我的筆袋,我用右手去搶回那個筆袋時,我的左手竟不由自主的舉了起來。
此時,老師正好提出一個問題,見我的左手高高舉起,立即點了我一下,說:“大家聽一下劉思科同學(xué)對這個問題的看法!
聽到這句話,我的左手立刻僵住了。怎么辦?我顫顫巍巍的站起來為自己爭取時間。
周圍的同學(xué)都用好奇的目光望著我,像發(fā)現(xiàn)了什么新物種似的。還有幾個不聽話的同學(xué)不懷好意的鼓起掌來,估計是想看我的笑話。
掌聲傳入我的`耳朵里:哼!我得拿出點什么來對付你們。我凝神看了看題目,然后就開口了。
我盡可能用我所掌握的詞匯,可是還是會碰到不認(rèn)識的單詞。經(jīng)常“嗯——”地叫,叫得我心里一陣陣發(fā)毛?墒,我還是艱難的回答了老師的提問,可是連我自己也覺得我回答的太爛了。
突然,老師帶頭鼓掌,說:“回答得不錯,表揚。”接著,我的幾個好朋友也鼓起掌來。這次鼓掌令我感到無比的振奮和愉快。
以后,我經(jīng)常發(fā)言,闡述自己的觀點。而且我在數(shù)英兩門課上還保持著用左手舉手的習(xí)慣,因為我忘不了四年級的那又一次掌聲……
我的小學(xué)生活作文12
真的是“光陰似箭,日月如梭”呀,一轉(zhuǎn)眼我就快小學(xué)畢業(yè)了;叵肫鹨郧澳莻稚嫩活潑的我與現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我,簡直是截然不同呀!
在以往的小學(xué)時光里,難免會有“酸”,“甜”,“苦”,“辣”的`時候。我就擇其中幾樣說吧。
甜
可以說“甜”的時候非常多。比如有幾一次,我在教室的地上幸運的撿到一元錢。當(dāng)時也有些猶豫,心里想,到底是交給老師呢還是自己留著呢?左想右想還是決定交給老師。最后,老師表揚了我,說我拾金不昧。那時的我心里比吃了蜜還甜。
苦
有甜就有苦?嗟臅r候莫過于面對大大小小考試的成績嘍!記得我有一次考試因為考前沒復(fù)習(xí),所以考試的成績并不理想。當(dāng)天晚上就被媽媽狠狠地批評了一頓。還被叫去做了幾道奧數(shù)題。心里不知有多苦。
酸
酸是最不好受的了。三年級的時候來了一位英語老師。我很喜歡,也很佩服她。她姓汪。我們經(jīng)常叫她汪老師。因為她教四個班的英語,所以很忙。她總是讓我?guī)退碜雷,改改試卷,或做一些其它的事。久而久之這就成了習(xí)慣?墒怯幸惶欤l繁地讓班里另外一位同學(xué)做這些事。我就吃醋了。心里比吃了檸檬還要酸。后來才知道,因為那段時間,她見我一直再看名著,不忍打擾我才讓別人代替。
“童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!”
我要感謝這些“酸”,“甜”,“苦”,“辣”,因為正是它們才讓我的小學(xué)生涯得到了充實。這些都是美好的,都是值得我去記憶去珍惜的!
我的小學(xué)生活作文13
一道煙火劃過夜空,點燃著這毫無裝飾的夜。使它變得燦爛華麗,這是我春節(jié)最喜歡看的東西了,不論這是在什么地方,放煙花鞭炮都是保留節(jié)目。即使現(xiàn)在身處異地。
現(xiàn)在,我是在山西老家過年,因此這里的一切都感到很新奇。我們是在窯洞前放的煙花鞭炮,這雖然不是第一次,但是卻像頭一次來一樣喜悅。想著想著,我被一股熱噴噴的東西吸引住了。啊,我竟然忘了,我還沒有吃餃子呢。光顧著看了,連吃飯都忘了呢,這就是廢寢忘食吧!斑诉诉恕保腥饲瞄T了,我急忙去開,呵,人來得真不少呢。足足十幾個人,我的姐姐哥哥以及他們的孩子都來了。這年過的,真夠熱鬧的。韥,“快點進(jìn)來吃東西”三姑從廚房里迎了出來,其余人進(jìn)入窯洞,放下手里的禮物。我往禮物堆里一看,有酒,有牛奶,有點心。這些與我們北京人送的禮品差不多,但是從禮物的價值和種類上看還是遜色了一些,但是至少他們不送水果。突然,我的眼光聚集在一包饅頭上,再看看其他禮物上也都送一包饅頭。我越看越覺得好笑,三姑家看起來也不是那么窮啊,怎么還送饅頭呢?
我終于按耐不住心中的好奇心,問道:“為什么要送饅頭呢?”三姑笑了笑說:“這可是習(xí)俗,”她略微停頓了一下,接著說:“送這東西的意義可多了,這可是祝福五谷豐登的象征。”我聽后點了點頭。看來,這兒的春節(jié)還真是不一樣。而且還具有豐富的文化色彩。
接著就可以去吃年夜飯了,雖然沒有以往家里的飯桌豐盛但是我卻吃的.十分的高興,不知怎地,我吃的很多,暈暈沉沉的睡覺了。
總而言之,這天過的真是快樂,自然也很盡興。在感受著春節(jié)的喜悅氣氛中,我漸漸發(fā)覺到,感受不同地方的習(xí)俗竟然是如此的美好。
我的小學(xué)生活作文14
期末考試結(jié)束,寒假開始了,我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。我想,寒假作業(yè)是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說,做作業(yè)和玩要交叉進(jìn)行,就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè),我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來了,我才去做。做不來的作業(yè)只好問爸爸媽媽,他們做不來的`,只好空著,準(zhǔn)備帶回學(xué)校問老師。除了少數(shù)做不來的作業(yè)沒完成以外,大部分作業(yè)都已經(jīng)完成。
看電視我是非常喜歡的,假設(shè)爸爸媽媽不叫我做作業(yè),或者不把電視機(jī)關(guān)掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長了,對眼睛有影響。所以,我實際上只看了一部分動畫片和少兒節(jié)目,以及春節(jié)聯(lián)歡晚會。對了,《還珠格格》我也偷偷看了好幾集,很過癮的。
玩是我的愛好,媽媽說我就喜歡玩。寒假里,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現(xiàn)在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節(jié)的時候還放過煙花爆竹,開心極了。
拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。一句話,這個寒假我過得非?鞓罚卜浅3鋵。假日見聞作文假期生活作文快樂的假日小隊作文
我的小學(xué)生活作文15
爆竹聲中一歲除,春分送暖入屠蘇。——題記
當(dāng)“噼里啪啦”的鞭炮聲響起時,當(dāng)煙花升至半空綻放出璀璨的光芒是,當(dāng)12點的鐘聲被敲響時,我們又迎來了新的一年。
大年初一的早晨,天微微亮?xí)r,各家就響起了鞭炮聲,吵醒了正在做美夢的我。我睜開眼睛,愣了幾秒后,才想起來今天是過年的第一天呢,我用最快的速度整理好自己后,看到媽媽在包餃子,于是我也心血來潮,想要試試看。包餃子,先把面皮拿好,接著放入適量的餡。然后將餃子的邊緣部分捏好,不能讓里面的餡露出來?墒堑任野靡粋后才發(fā)現(xiàn),我包的餃子和媽媽包的餃子形成鮮明的對比。不過還好,媽媽告訴我第一次包餃子都是這樣,多練習(xí)就能包漂亮了。、
吃過餃子后,媽媽要去廟里拜一拜,我在家也閑著無聊,就跟著媽媽一起去了。到了之后才知道什么是人山人海了,人太多讓我和媽媽差點走散。當(dāng)我們走到最高處時,體會了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄。隨后,我們在廟里的各個佛像前都拜了拜,一路上說著笑著,不知不覺間,天已經(jīng)黑了,
回到家后,累極了的我沾床便睡著了,就這樣度過了新年的第一天。
現(xiàn)在,寒假已經(jīng)結(jié)束了,歡樂的`新年也已經(jīng)過完了,新的學(xué)期即將開始,不能再沉迷于那些生活了。
初三的我們即將面臨更大的挑戰(zhàn),過年快樂放松的時光是為接下來緊張的備戰(zhàn)提前放松一下,F(xiàn)在,我們要打起精神,努力奮戰(zhàn),為即將到來的中考做好準(zhǔn)備,給即將結(jié)束的初三生活畫上完美的句號。
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