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八年級(jí)作文窗外
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文窗外，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文窗外1
教室里的孩子走神了，是被秋韻勾住了心魂嗎？還是在幻想窗外是何番景象……
下午那最后一節(jié)課，老師的話語開始步入催眠曲的狀態(tài)，同學(xué)們有的已經(jīng)趴在桌子上，我想一定是催眠曲起作用了，我也感覺自己的眼皮去醫(yī)院報(bào)道了，得了自動(dòng)關(guān)閉癥，睫毛也支撐不起此龐然大物，眼皮突然想關(guān)閉了……我使勁搖搖頭，悄悄瞟了一眼窗外，那余角秋光與我一見鐘情，牽著線，拉住了我的雙眼……
足球場(chǎng)跑道外邊既高大又魁梧的楓樹上，鑲嵌著金色的小燈籠，搖搖晃晃的顯得格外富有活力和生機(jī)，但是風(fēng)孩子比較調(diào)皮，“呼呼”地就把燈籠拿走了，小孩子就是小孩子，也就三分熱度，小燈籠一會(huì)就被風(fēng)孩子丟棄了……不僅如此，風(fēng)娃娃還興致正濃，弄得地上小燈籠們開“燈會(huì)”呢！喏！樹爺爺都快變成“光桿司令”了……樹底，擁有的是生命的顏色，小草也相互共舞著，卻沒多少，因?yàn)橛械牟輧喊峒伊�，明年才回來…�?/p>
夕陽下，余暉散在秋色中，大地?fù)Q上了紅色的.外衣，太陽羞澀地躲進(jìn)了遠(yuǎn)處杉樹叢中，卻又像好奇寶寶，偷偷露出那紅通通的臉蛋，撒著光輝，顯得那么可愛，暮歸的老牛與回家的鳥兒應(yīng)和著，編成一曲秋歌，田里耕耘的爺爺，也扛起了鋤頭，準(zhǔn)備回家了……家家戶戶炊煙裊裊直指蒼穹，濃煙滾滾，為在暮色下散步的秋姑娘上了個(gè)淡妝……
放學(xué)了，足球場(chǎng)里全是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，勾肩搭背的，跑道上，一把把羊角辮上下跳著。猜猜她們?cè)谕媸裁�？她們�(cè)谔K呢！玩“石頭剪刀布”的，玩“一二三，木頭人”的，快樂的氣氛掩蓋了古人秋季的離愁。我想：來杯可樂笑談學(xué)習(xí)怕是更加完美無瑕了……
“嘿！吃飯去了”被同學(xué)輕輕敲了下頭，散了的思緒才戀戀不舍回了家，才發(fā)覺，原來下課了……尷尬地笑笑，便出去點(diǎn)綴窗外秋暮了……
余角的窗外是一幅秋景圖，述寫農(nóng)民爺爺辛勤勞作，闡述太陽公公的不舍與晚秋，刻畫了一張張燦爛的笑容……窗外的秋景，人間那得幾回賞，打心底慶幸自己生活在鄉(xiāng)下，能欣賞此番美圖美景……
八年級(jí)作文窗外2
考試的愁云終于消散，心理和身體都一陣輕松，窗外作文700字。
拉開了窗簾，躺在一張竹藤椅上，拿去了平常喜歡看的小說，邊上的茶幾上放著一杯咖啡。
自從初三的那段時(shí)光以后，便喜歡上了這咖啡，也不管它到底對(duì)正在長身體的我來說是好還是不好。我不喜歡加糖，不加糖的咖啡雖然剛?cè)肟谑强酀?xì)細(xì)品味以后便只剩下了醇香，頗有種人生的味道，先哭后香，須細(xì)細(xì)品嘗才行。
似乎仍有哪里不對(duì)，思來想去怕就是那玻璃窗了，盡管拉了窗簾，仍有一種受束縛的灰蒙蒙的感覺，于是狠狠地拉開了窗。
雖然沒有太陽，但還是明亮。
窗外，是樹，不算高大的樹，接著，是路，寬闊的路。車輛呼嘯而過，一輛接著一輛，從來沒有停歇。
放下了手中的書，坐在窗臺(tái)上。幸好父母不在，不然又要挨一頓罵，這僅僅是二樓，而且還有護(hù)欄，我覺得沒有什么可擔(dān)心的，但每次看見他們責(zé)備而又擔(dān)心的復(fù)雜眼神時(shí)，我總不忍心反駁，便不在他們眼前這樣做了。
我喜歡坐在窗臺(tái)上，那里更安靜，盡管前面就是打馬路，但我依然覺得它安靜，或許只是心靜的緣故。不只是它的`靜，憑它能讓我更加清楚地欣賞窗外，它就有足夠的吸引力讓我坐上去。
時(shí)光似乎回到了很久很久以前。
我還是喜歡上窗臺(tái)上坐著，前面是綠綠的稻田，風(fēng)一吹過，飄來陣陣稻香，窗外與稻田接壤的是山，并不高，卻很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到似乎你永遠(yuǎn)都走不過去，愚公要是在多好。
后來我知道，沒有愚公但有比愚公更牛的——車。
我時(shí)常向窗外眺望的夢(mèng)似乎實(shí)現(xiàn)了，于是我到了城里，變化很大，但不變的是總算有窗，我仍然能眺望窗外。
那時(shí)的我，從那里的窗外眺望、憧憬，卻沒想到如今竟通過這里的窗外眺望起那里來，我在想，那里是否稻香依舊？
想著想著，便下了窗臺(tái)，躺在了藤椅上，心緒帶著幸福的歸屬感飄向了遠(yuǎn)方。
等到醒來時(shí)，咖啡已涼，涼的咖啡苦澀的味道更重，輕抿了一口，不忍吞下，仍注視這窗外，那窗外，似乎正有淡淡的稻香飄來。
八年級(jí)作文窗外3
每天晚上，我習(xí)慣坐在二樓窗邊的書桌上寫寫作業(yè)，欣賞窗外的景色。
窗外的景色十分美麗。我坐在窗前的書桌邊，透過窗子，看見那碧綠的山，心曠神怡。
大地仿佛給山穿上了一件綠顏色的大衣，身上有著各種各樣翠綠的樹，松樹、香樟樹、櫻花樹、茶葉樹、紫薇花、玉蘭花……，它們?cè)陉柟獾恼找�，生機(jī)勃勃，青翠欲滴，真是惹人喜愛。各種不同的樹也有著不一樣的顏色。有的是嫩綠色，新葉才剛剛長出來，比如是香樟樹。有的卻已經(jīng)是深綠色了，比如說松樹、茶葉樹。還有的正開著鮮艷的'花朵呢，你猜它是誰呢?呵呵，它就是紫薇花。在綠色的樹叢中，它那紫紅的顏色顯得格外耀眼。幾只黑翅膀中點(diǎn)綴著藍(lán)色斑紋的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，正忙著采花粉呢!太陽光像舞臺(tái)上的射燈一樣，讓蝴蝶們顯得更加迷人。
時(shí)不時(shí)，還有幾只小鳥，在林中穿梭，在樹上歌唱，讓我想起一首歌：“樹上的鳥兒，成雙對(duì)……”。也有的鳥兒，在天空中成群結(jié)隊(duì)地飛翔，時(shí)不時(shí)鉆到樹冠中，大概是找到蟲蟲吃了吧，也可能是累了回家休息了。還有些小麻雀停在電線上休息、談話，“唧唧喳喳”，瞧它們正在唱著一首好聽的歌呢!遠(yuǎn)看它們，就像是在五線譜上的音符。
一陣風(fēng)吹來，樹兒們好像在大合唱，“嘩啦嘩啦”，它們真是一個(gè)天生的合唱團(tuán)�！把剿秽�!呀嘶嗒!”，你猜這是誰的聲音呀?哈哈，你不知道了吧?這是我們鄉(xiāng)下特有的知了的聲音。“嘰嘰啾，嘰嘰啾!”小鳥們又開始練嗓子啦!它們正在努力練習(xí)，想成為一個(gè)歌唱家呢!山上，看上去那么寧靜，但是其實(shí)生活著許多小生靈，它們世世代代在這里繁衍后代，永不停息，這就是大自然的奇妙。
窗外的景色如此的迷人，坐在窗內(nèi)的我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，好好享受這美麗的景色呢?
八年級(jí)作文窗外4
寒風(fēng)鉆進(jìn)屋子里，我不禁瑟縮了一下，抬頭才發(fā)現(xiàn)，窗戶還有條縫。起身關(guān)窗的瞬間，透過那堅(jiān)硬的玻璃，斑斕的霓虹代替了許久未見的繁星，正展現(xiàn)出繁華的模樣。許多人向往寧靜的悠遠(yuǎn)和燦爛的星空，而作為一個(gè)城市的女孩，我卻更喜歡這城市里不寐的燈光。
放下書小憩，癱在軟椅上，對(duì)著窗外發(fā)呆，正好能看見這幾天出現(xiàn)的“超級(jí)月亮”。圍繞在月亮周圍的，沒有點(diǎn)點(diǎn)星光，有的只是闌珊的燈火和微弱的汽車聲。冬天的夜晚不如夏日湛藍(lán)，呈現(xiàn)出漆黑的顏色。對(duì)著那黑色發(fā)呆，仿佛能穿過它看到那渺遠(yuǎn)的銀河。我想到外面走走，而不是通過窗看外頭世界，幻想著捧一杯咖啡看夜景。可一低頭，才發(fā)現(xiàn)那想象中有著暖黃色燈光的咖啡店，離我有些遙遠(yuǎn)。
這場(chǎng)景有些熟悉，有些像我七月暑假的狀態(tài)。在上某一節(jié)課的時(shí)候看著窗外發(fā)呆，想著融入窗外帶有清涼薄荷味的.天空，看著大塊大塊的云影攜時(shí)光匆匆，無語掠過�；貞浧鸩菰夏莻�(gè)帶著草籽清香的午后，如當(dāng)時(shí)的時(shí)光，安靜舒適。教室里太悶，早已想著到窗外去透透氣，買一份冷飲細(xì)細(xì)品嘗，享受一下爽潔的清風(fēng)�？尚乃际栈�，才發(fā)現(xiàn)我距離那湛藍(lán)爽潔的藍(lán)天，依舊有些遙遠(yuǎn)。
現(xiàn)在和當(dāng)時(shí)一樣，窗外的世界，無論何時(shí)，總會(huì)令我分外向往。
我收回視線，思緒回到書桌，看著前面亂糟糟的書，想要停下手上的事，去外面散步，卻不能。桌上的表發(fā)出輕微的聲響，一分一秒提示我現(xiàn)在的時(shí)間浪費(fèi)不得，同時(shí)，也昭示著我向往中窗外的世界越來越遠(yuǎn)。對(duì)此，我感到無奈，卻又無能為力。能做的，只有加快速度，多爭(zhēng)取幾分對(duì)著窗外發(fā)呆的時(shí)間。
這么一想。心里有些釋然，如此的生活在我眼里變得輕松了些許。我怔怔地看著那越發(fā)深邃的黑暗，心底已有了一份力量，就像微弱的星星在夜幕中閃耀。心有期待，相信自己終會(huì)度過這段時(shí)間，得以走上街頭享用一杯咖啡，擁抱那向往已久的天空。
看看時(shí)間，我放下筆。夜深了，祝今晚好夢(mèng)。
八年級(jí)作文窗外5
萬籟俱靜的黑夜里，依舊能聽到汽車的鳴笛聲、超市的音樂聲、人們的喧鬧聲……各種嘈雜的聲音混在一起，使夜晚也變得熱鬧起來。不同的人有不同的傷痛，不同的人有不同的歡喜，不同屋檐下的人也有不同的向往。
屋子里又傳出了母子倆的`吵鬧聲，激烈的競(jìng)爭(zhēng)又開始上演了。
“你說你，馬上就要高考了，不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，居然還和朋友去開什么生日PARTY！整整三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，你可以復(fù)習(xí)多少有用的東西啊……”母親指著坐在沙發(fā)上的兒子不停地斥呵著他，而他一邊聽著母親演講過多次的臺(tái)詞，一邊忍受著即將爆發(fā)出來的怒氣。母親繼續(xù)在他跟前踱步，嘴里噼里啪啦發(fā)出高高低低的聲調(diào)。兒子的臉色漸漸由黃轉(zhuǎn)變?yōu)榧t，眉毛緊皺著，眼神里露出對(duì)母親話語的不滿和厭惡。終于，他爆發(fā)出來了。
“為什么我就不能和普通孩子一樣跟朋友出去玩，為什么從小學(xué)一年級(jí)起每次放假我就要去補(bǔ)課，為什么我一定要聽你的話考上一個(gè)好大學(xué)，為什么我沒有我的自由。管了我十幾年了，難道你想要管我一生去的嗎？”兒子對(duì)著母親吼道。他立刻站起身，用憤怒的眼神看了母親一眼，轉(zhuǎn)身踢開房門，然后又“砰”的一聲把母親關(guān)在門外，好像要把她關(guān)在另一個(gè)世界，不想被她打擾一樣，空蕩的客廳里只剩下母親一個(gè)人的身影。
坐在書桌前，望著窗外寧靜而又喧鬧的城市，心情平靜了不少。窗外，是他對(duì)封鎖了十八年的自由的解脫，是他對(duì)自己美好未來的向往，他不能松懈，他要再努力，考上離自己的家更遠(yuǎn)的大學(xué)，那樣才能順理成章的完成母親對(duì)他的期望，也能完成自己期盼已久的愿望。一陣微風(fēng)從窗外拂來，帶著點(diǎn)點(diǎn)自然的清新味道，再次拿起書本，向“窗外”更快的邁去。
窗外，是自由心靈的解脫；窗外，是放飛夢(mèng)想的天空；窗外，是我們共同的世界。
窗外，微風(fēng)又拂起，吹起了我對(duì)自己未來的向往……
八年級(jí)作文窗外6
今天是下雨天。我喜歡這樣的天氣。
雨剛下，天是陰沉的，但看起來并不死氣。這時(shí)候的雨是淅淅瀝瀝的。教室里安靜時(shí)，它的聲音是最悅耳的。這種純粹的聲音，沒有世俗，沒有喧鬧，沒有悲傷。它是動(dòng)聽的；聽：“滴答，滴答，滴答……”仿佛是一首安靜的民謠，又像是在訴說。這雨，讓我安寧，也讓我享受。
每次的淋雨讓我快樂。心里是敞開的，自由的，無憂無慮的，像是這般如歌般:“我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方看一看……”現(xiàn)實(shí)么，也是骨感的。“叮咚，親愛的同學(xué)們，上課時(shí)間到了…..”這該死的上課鈴聲，心里一陣咒罵。再見，我那心愛的雨，再驀然回首，心情又平和下來，多么詩意�。《嗝丛敽桶。�
又過了一些時(shí)間，雨突然變得狂野，像是在大型演奏會(huì)千萬人在演奏樂曲一般，場(chǎng)面壯觀，隆重。這樣的雨，會(huì)讓我心情澎湃，也讓上了半天課很迷糊的我變得清醒。
會(huì)欣賞的人們會(huì)把細(xì)節(jié)的美看透。如窗外雨中飄零的落葉，腳下土里鉆出的蚯蚓，還有帶著莖的小草……代表著自然的東西，永遠(yuǎn)是美的。窗外，風(fēng)在吟唱，窗外，誰在觀賞。
你要學(xué)會(huì)凝望，真摯而深切地去凝望，看著窗外如油畫般的草地，去觀察它的挺拔與俊氣，它有它的生命力，去感受這些熱血。頑強(qiáng)是它的`標(biāo)志，需要你去發(fā)現(xiàn)它。它們的綠像是一種情結(jié)，向軍人一般，有著天生懼有的不服輸?shù)捻g勁。它們團(tuán)結(jié)，向上，所以才會(huì)形成讓人肅然起敬的綠地。古來就有許多詩人贊美它們，它們的精神終究會(huì)一直成為正面映照，并且永遠(yuǎn)地發(fā)揚(yáng)光大！
有人說，每種花都不一樣，因?yàn)樗鼈冇兴鼈兏髯缘拿�。我相信這句話，人們賦予許多花以特性，荷花代表“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品性。菊花有“采菊東籬下，悠然見南山”的氣氛。紅玫瑰也有“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅�！钡臍赓|(zhì)�；▔拿倒灞闶侨绱恕�
窗外的景象，是我向往的，但又是不能奢望的。
八年級(jí)作文窗外7
落地長窗外天空暗得恰在此時(shí)到好處，既不消沉也不昂揚(yáng)，西陽西下的地方，云成昏黃色，一片溫暖，很好的暮色，不禁點(diǎn)頭。合眼躺在這里，轉(zhuǎn)身，看不太清，只是感覺許多個(gè)黑影在橙色的空氣中匆匆行走，我將視線撒出，透過窗戶風(fēng)景很獨(dú)特。
這個(gè)古老城市的夜晚，已經(jīng)那樣繁華了，各式各樣的彩燈從來不會(huì)讓夜晚過分黑暗，可是，不是所有的角落都會(huì)被眷顧，就像回家時(shí)路過的`那條小巷和那個(gè)永遠(yuǎn)頹然坐在巷口的老人，破舊的衣衫，連同老套的故事，卻總能奪取我的同情，我不愿去思考那里隱藏的陰謀，因?yàn)槲蚁矚g圓滿，喜歡故事里的人物永遠(yuǎn)相親相愛。
我似乎真的很不現(xiàn)實(shí)，總是生活在那個(gè)自己勾勒的理想生活中，那里每天都應(yīng)該陽光燦爛，朋友成群，笑語連連，或是偶爾遇到些小挫折小難過也會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)，有人送來安慰與鼓勵(lì)。然而生活是不會(huì)這樣的。
那天，天忽然間陰沉下來，要下雨了吧!于是我和媽媽匆匆往家趕，突然路邊的一個(gè)7歲左右的男孩和他身邊一個(gè)5.6歲的女孩闖入我的視線，他們身邊放著十幾把雨傘，男孩子很勇敢地向路邊的行人叫賣著：快下雨了，買把傘吧，很便宜的，5元錢一把!不知是大家出于憐憫還是對(duì)兩個(gè)孩子的好奇紛紛聚攏在他們身旁，隨意地?fù)芘切┪孱伭挠陚悖袔讉�(gè)真心誠意想買雨傘的人拿上兩把付上錢就匆匆離開，也有那些閑著沒事干的人，挑釁地詢問：這雨傘是從哪偷的?孩子們忙得不亦樂乎，面對(duì)這些無聊的問題，他們顧不上回答。雨啐不急防的傾瀉而下，將人群驅(qū)散，只剩下兩個(gè)滿臉笑容的孩子，一個(gè)手下里握著錢，一個(gè)抱著剩下的傘，他們一定是高興地忘了為自己也打把傘，兩個(gè)小人被雨淋得濕露露的。
坐在窗前，透過窗戶雨中的風(fēng)景依舊很獨(dú)特，街上行人匆匆而過，一個(gè)接一個(gè)……
八年級(jí)作文窗外8
窗外的世界，好美，美得足以令人窒息;窗外的空氣，好清新，清新得好像在誘惑著我再吸一口;窗外景色，是大自然的微笑。
望著窗外滿地金黃的葉子，我便知道，隨著地球的公轉(zhuǎn)，秋姍姍來遲，敲響了季節(jié)的門。秋這個(gè)季節(jié)是那么的神圣，它驅(qū)散了夏季的酷熱，它又有著那樣清澈高遠(yuǎn)的天空，它又有著那出淤泥而不染的湖水，它又有著那纏綿悱惻的細(xì)雨，它又有著那皎潔無比的滿月
望著窗外南飛的大雁，掠過蔚藍(lán)的天空，在人們的心中烙下秋的痕跡。不知不覺間，我感覺到了一絲寒意。風(fēng)漸漸大了起來，卷起了落在地上的枯黃的落葉。陽光無精打采地照在蜷縮起來的枯草上，又增添了幾分秋的寒意。天空時(shí)不時(shí)地落下細(xì)雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，那飄渺的雨絲籠罩著我失意的心。正如那句話說的：一陣秋雨一陣涼，我們正一步步地向深秋走去，奏響了冬的序章。
望著窗外累累的果實(shí)，我想到的不是豐收的喜悅，而是無邊的孤寂。秋天的果實(shí)對(duì)于春天的花朵來說好似是一種圓滿，而秋天的落葉對(duì)于春天的芬芳來說卻是一種終結(jié)。我覺得，沒有哪個(gè)季節(jié)比秋天更能讓人感到生命的凋零與枯萎了。幾乎在一夜之間，欣喜可能就會(huì)變成疑惑，甚至在同一片景色里，這便是豐收，那邊是孤寂。當(dāng)一種追求終于得到回報(bào)，一種足以贏得掌聲的`時(shí)候，我們很有可能滿足于現(xiàn)狀，用驕傲吞噬往日的激情。因此，我們時(shí)常會(huì)站在一個(gè)高度無法超越，時(shí)常會(huì)徘徊在一種境界面前而感到茫然無措。
我們不妨將豐收的果實(shí)放入記憶的口袋;不妨將充滿激情的追求交給歲月;不妨忘記開心的笑聲，也忘記悲傷的愁云;不妨忘記徒勞的辛苦，也忘記幸運(yùn)的眷顧，向著嶄新的一天進(jìn)發(fā)!
窗外景色，使我感悟了生命的意義。
八年級(jí)作文窗外9
那是一年四季中最柔和季節(jié)——春天。
我在課間休息時(shí)坐在教室里向外觀望，像是在尋找這什么東西一樣，其實(shí)我是在看我們教室窗外的一棵高大的櫻花樹，那柔和的輕風(fēng)搖曳著滿樹的櫻花，大片大片的櫻花花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)。
其中透著粉紅、略帶嬌羞的小花瓣滑落在窗邊。教室里，傳出兩個(gè)學(xué)生討論著明天要上交的繪畫作品的聲音。突然，一個(gè)小女孩指著櫻花樹說：“我們不如畫一棵櫻花樹吧�！�
“那有什么的啊?還不如花一片櫻花花瓣呢，粉嫩的，多可愛呀!”另一個(gè)女孩子不贊同的說道。就是，她們你一句我一句的爭(zhēng)吵個(gè)不停，這樣一直爭(zhēng)吵著，吵的我們都認(rèn)為沒有這個(gè)必要。
這眼看著夕陽就快要落山了，關(guān)于明天要上交的作品也還沒有確定主題，并且兩人還是一直堅(jiān)持著各自的想法，都不肯給對(duì)方讓步�？粗齻円琅f爭(zhēng)吵不休，站在一旁的班長說話了：“其實(shí)，你倆想法都是挺不錯(cuò)的，但是你倆可以想一想對(duì)方的想法中有什么可取之處的'呢?”
這一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。沉默，沉默……終于，她們倆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，抬起頭互相看著對(duì)方，都不好意思的笑了。她們最終找到了共同的思路，重新和好如初了。
第二天，兩個(gè)孩子共同把作品交給了老師。作品的內(nèi)容是：一棵櫻花樹下飄落著一片片花瓣，樹旁邊是兩個(gè)小女孩在一起開開心心的交談著，作品左上角上寫了兩個(gè)字：和美。
老師在看過這幅作品后，看著這兩個(gè)小女孩，欣慰的笑了。在我們作業(yè)評(píng)講時(shí)，老師表揚(yáng)了她們，可她們卻要老師表揚(yáng)的是班長，因?yàn)槭前嚅L的那句話點(diǎn)醒了她們，如若沒有班長的那句話她們未必會(huì)畫出如此美麗作品，也更不會(huì)讓兩人和好如初。但老師表?xiàng)盍怂麄兯膫�(gè)，因?yàn)榘嚅L知道幫助同學(xué)們，而她們兩個(gè)是因?yàn)樽髌纷龅煤�，并且知錯(cuò)能改而被表揚(yáng)，大家都開心的笑了。
教室外面，櫻花正在隨風(fēng)起舞，一陣陣清香隨風(fēng)闖入教室內(nèi)，在教室里散開。窗外是一片美麗，而教室內(nèi)是一片和諧、美好。
八年級(jí)作文窗外10
看到窗外天空中劃過“人”字的雁群，我知道已進(jìn)入深秋時(shí)節(jié)。一輪紅日漸漸隱沒在鋼鐵森林中，玻璃幕墻上的晚霞正在慢慢消退，街上的霓虹燈一盞一盞地被點(diǎn)亮。在半明半暗的天色中，瀝青路上汽車的喇叭像饑餓鳥兒的一樣叫個(gè)不停，又匆匆向它們的目標(biāo)奔去。
馬路邊的桂花樹不知何時(shí)已綴滿了金黃色的小花，像頑皮的小孩在綠色畫布上噴灑的黃色斑點(diǎn)，有一種雜亂無章的美。我輕吸一口，一股清淡的'幽香填充進(jìn)肺里，又慢慢地在心頭縈繞。我情不自禁深吸了幾口，血液帶著花香涌入大腦，于是在我的眼里，世界也變成了淡黃色的了。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，桂花四處飄飛，翩翩起舞，又輕輕地落在地上，鋪成一條碎花地毯，在無奈地等待著冬風(fēng)的到來。幾只麻雀從桂花叢中飛出，它們飛得輕盈，飛得歡快，好像在跳一支圓舞曲，它們是在自由地享受著秋天，要在殘酷的冬天來臨之前，好好翻讀深秋的精美畫章……
“在窗臺(tái)上發(fā)什么呆?作業(yè)寫完了沒有?”監(jiān)控里突然傳來爸爸低沉的聲音。他的壓抑著的不滿，卻把深深陶醉在窗外深秋街景圖中的我驚醒。我極不情愿地坐回書桌前，卻看到一對(duì)白色的蝴蝶飛上窗口，又一次陷入了沉思：蝴蝶雖自由，但它們的命運(yùn)卻掌握在風(fēng)的手里，西北風(fēng)只要猛烈地吹上一口，它們短暫脆弱的生命就如同塵埃一樣飄出時(shí)間的長河，歷史就把它們永遠(yuǎn)定格在某一天。蝴蝶的生命歷程中，除了生兒育女，可謂一事無成。
那么換做人呢?也許我們可以選擇做一只麻雀或蝴蝶，雖然更自由，更自在，但只會(huì)碌碌終生;如果我們?nèi)プ鲆恢痪l(wèi)，去填那深不可測(cè)的大海，即使痛苦了、失敗了，我們也會(huì)收獲一份奮斗過程，一份砥礪前進(jìn)，一雙有力的翅膀，一顆堅(jiān)忍的心臟……有了這些，還有什么事情是辦不到的呢?
我重新坐回書桌，奮力撲向“題海”，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
窗外自由依舊，熱鬧依舊，唯獨(dú)夢(mèng)想像一只雄鷹盤旋在城市的上空，也盤旋在我的心中。
八年級(jí)作文窗外11
“窗”這個(gè)字，我相信大家都認(rèn)識(shí)。而“窗外”的含義就大大不同了！
“風(fēng)兒蕭蕭，雪花飄飄�！焙俚囊惶烨宄�，媽媽的歌聲把我從睡夢(mèng)中喚醒了過來。我迷迷糊糊地睜開雙眼，向窗外看去——白茫茫的一片啊，下雪了！“風(fēng)兒蕭蕭，雪花飄飄。”我也高興地跟著媽媽歡唱了起來。
我喜歡雪，喜歡那窗外飄揚(yáng)的雪花。這些結(jié)白的小精靈們，飛揚(yáng)著，旋轉(zhuǎn)著，在空中這個(gè)自由自在的王國中飄舞著。我定睛一看，窗外的世界有一些小朋友在下面玩哩！這些精靈時(shí)而鉆進(jìn)他們的脖子里，時(shí)而落在他們的手心里，慢慢地、慢慢地融化，涼絲絲的，舒服極了！窗外的天空中布滿了這些白色的小精靈，他們飄呀飄呀。飄向高樓聳立的城市；飄向美麗寧靜的`鄉(xiāng)村；飄向一望無際的田野。他們把希望和祝福帶給每一個(gè)人。
我喜歡雪，喜歡那窗外的大地一片結(jié)白的雪。黃燦燦的麥田蓋上了厚厚的被子，靜靜地睡了；灰色的房屋戴上了暖暖的絨帽，甜甜地笑了；公園里的小白楊也穿上了嶄新的棉襖，安心地過冬了。
我喜歡雪，喜歡那窗外帶給孩童快樂的雪。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)望向窗外，總有一些小朋友在雪地里玩耍。他們興奮地趴在雪上打雪仗，坐在雪上堆雪人。雖然他們的手被凍得青一塊、紫一塊的，但他們都看起來樂呵呵的。踩在這雪白的大地毯上，一點(diǎn)也不會(huì)感到疲倦似的，跌倒了好像也不痛，衣服也不會(huì)臟，但會(huì)在雪地上留下你滑稽的樣子。他們好像渴了，竟直接抓了一把雪往嘴里一塞，清涼的感覺甚至直透我的心底。
但事實(shí)窗外的世界無比繽紛，透過窗它給了我一場(chǎng)盛宴，“窗”并不是把我“與世隔絕”，而是讓我更好地看清這個(gè)世界。打開自己的心窗，到那個(gè)五彩繽紛的世界體驗(yàn)生活的快樂！
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