[必備]背影小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的背影小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

背影小學(xué)作文1

　　每當(dāng)我看到街道兩旁生長茂盛的植物，我總會想起那位令我難忘的背影。

　　那天可真熱呀！太陽像個火球，火辣辣地烤著大地。白云都躲得無影無蹤�？諝庵幸唤z風(fēng)也感覺不到。爸爸媽媽本想帶我去公園痛痛快快地玩一天，但是我們到那兒沒玩多長時間就被炙熱的太陽烤得無精打采，只想在長椅上休息。雖然有樹蔭，但我們還是熱得不停地喝水。這時，我看到不遠(yuǎn)處一名園丁叔叔正頂著烈日為公園里的樹木剪枝。他手握笨重的`大剪刀，認(rèn)認(rèn)真真地修剪著每一根枝條，把這些大樹修剪得整齊漂亮。之后，他顧不上片刻的休息，就忙著將剪下的枝葉清理干凈，汗水浸濕了他厚厚的工作服。給樹木剪枝不僅能使樹木長得更漂亮，還能使樹木長得更茂盛，這樣我們才能有這么濃密的樹蔭可以乘涼。園丁叔叔為了能讓我們享受到整潔舒適的環(huán)境而辛勤地工作著，這一幕讓我非常感動。

　　每當(dāng)我漫步地綠樹成蔭的公園里，我總會不由自主地想起那位不辭辛苦的園丁叔叔，他那被汗水浸濕的背影令我至今難忘。

背影小學(xué)作文2

　　看著蔚藍(lán)的天空，平靜的心情被激起一絲絲漣漪，那抹觸目驚心的鮮紅，讓心臟疼痛的異常。我努力平復(fù)著壓抑以久的情緒，依舊保持著冷靜淡然的表情。我不明白，生活明明早已注定了結(jié)局，為什么所有人還那么賣力的去演出？難道，就是為了那個沒有結(jié)果的過程么？那么，我可不可自私一點，省略掉所有悲歡離和的戲份，直接結(jié)局呢？

　　平靜似水的生活，逐漸吞噬了我生命的全部。我像一縷漂浮著的魂魄，在無形的風(fēng)中飄蕩著，飄到世界的屋頂?shù)哪硞�角落。寂寞而憂傷地尋找、守望，在茫茫蒼穹的荒涼里，無助的掙扎，呼救。我不可自拔的'身陷在這黑暗的底谷，他們說：某年某月的某一天，某個人會將我?guī)�向光明。然而，過了很久很久以后，我看到的依舊是一望無際的黑。我變得迷茫、絕望，卻始終無法改變這永無止境的等待。

　　窗外，不知道什么時候下起了雨。一對母子從馬路上經(jīng)過，小孩子嘻戲的歡笑聲，母親的溫柔的微笑。經(jīng)過紅綠燈時，母親用身體擋住兒子，像寶貝一樣把他擁在懷里。畫面漸漸的模糊，心忽然就顫抖，我慌張的站起來，動作有些張慌、蹌踉地沖了出去。

　　天空下著小雨，將天地蒙蓋在一片煙雨簾幕之中，站在人群的中央，單薄的我已經(jīng)不能呼吸，慌張的尋找著你離開時的背影。

背影小學(xué)作文3

　　我不曾看見你哭，也不曾深刻地記得一個人的背影，還有那張悲傷卻還微笑著的臉。

　　我與你的.距離比較遙遠(yuǎn)，你喜歡和成績好的女同學(xué)打成一片，對于性格內(nèi)向又形單影只的我，你總不會太理會。但我不知道，你已經(jīng)當(dāng)我是一個友好的朋友了。

　　你就坐在我前面，但你從沒有回過頭來看我。但在升上五年級的第一天上課釋懷，我看見你的座位空著，遲疑片刻后，問題解開了，但卻使我悲痛萬分。班主任老師皺起了眉頭，嚴(yán)肅地說：“今天，我們班的黃頤同學(xué)……今天就要轉(zhuǎn)去杭州……大家，都為她送別吧！”你走上講臺，眼里含著淚，低聲說：“再見了！這里我曾經(jīng)的朋友和老師，我要走了，我會回來看你們的！”“黃頤！”全班同學(xué)全擁上去擁抱她，我坐在位子上，真怕眼淚會不爭氣地流下來。

　　我只聽見你媽媽喃喃地說：“黃頤，該走了�！庇谑蔷屠�著你走出了教室，老師、同學(xué)們都擁在走廊上，你也一步三回頭，與大家揮手再見。我立在人群中，淚還是情不自禁地落了下來。我望著你的背影，又情不自禁落下了淚。

　　我那時真想與你擁抱，勸你不要走，但我始終留不住時間。我突然想起了一首歌：“人太多大都是漫無目的地走，悄悄想著一個人我心痛也不說……”

　　我又想起了你的背影。

背影小學(xué)作文4

　　在我的腦海中，童年的記憶幾乎是模糊的，唯有媽媽的背影是清晰的，給我的印象是那么深，那么深

　　人家的孩子通�？吹降氖菋寢屇菭N爛的笑容，而我則經(jīng)常看到的是媽媽的背影，那疲倦的身軀

　　媽媽工作異常忙碌。早上我還沒起床，她就已經(jīng)去上班了，背影消失在門外。晚上，媽媽去加班時，我在陽臺上看見的仍然是那朦朧的`背影，那是個從早到晚匆匆忙忙的背影。

　　使我難以忘懷的是我一年級下學(xué)期時，語文和數(shù)學(xué)都考了一百分，這對于我這天資并不聰穎的孩子來說，是莫大的驚喜。

　　一放學(xué)我便跑回家，跑到離家不遠(yuǎn)的路口我看到了媽媽那熟悉的身影。我剛想把這個好消息告訴她，媽媽倒先開口了：“琪琪乖，有個客戶在等著媽媽，有事等我回來再說��！”還沒等我張開嘴巴，她就走了，只留給我一個匆匆離去的背影。

　　回到家，我賭氣不理任何人，更沒有將這個好消息告訴他們。

　　早晨去上學(xué)時我終于看見了媽媽。她疲倦的眼睛足以證明她是如何工作的了。她看到我，依然像平常一樣，囑咐了我一些話語，好像把昨天的事全忘記了。

　　這時的我，早就將昨天的不快拋之腦后了，忍不住將考試的事情告訴了她。媽媽欣慰地笑了，那笑容是那樣的燦爛，似乎完全驅(qū)走了疲勞。

　　望著媽媽又一次遠(yuǎn)去的背影，我從心底喊了一聲：“我愛你，我的好媽媽！”

背影小學(xué)作文5

　　今天太陽如此燦爛，仿佛是為朋友的所作所為顯示出的贊揚。這時，我的眼前浮現(xiàn)出她那耀眼的背影。

　　我有位朋友，她是位不貪圖便宜的人，她的舉動時時刻刻啟示著我使我那么難忘。那天，天氣比較熱，朋友叫我們和她一起去選支鋼筆，我們毫不猶豫的答應(yīng)了。許久，鋼筆選好了，朋友正一邊走著，一邊數(shù)著老板補給她的錢。漸漸的，她的腳步慢了下來，最后停了下來�！霸趺戳�？”我問道�！袄习搴孟蠖嘌a了一塊五！”她小聲說道。這不是挺好嗎，天氣這么熱，多補了一塊五，正好，我們?nèi)�人一人買支雪糕吃！“另一位朋友插到。我擦了擦汗，望了望火紅的太陽，心中也正有此意。她思考了片刻，堅決地應(yīng)了一聲：“不行！我們不能圖小便宜，再說，我們又不缺那一塊五，我得把錢還回去！”

　　我望了望她，太陽直射她的臉，額頭上密布著大顆大顆的汗珠，臉早已是通紅的`了，他的眼睛卻是那么的烏黑透亮。從她那透亮的眼睛中，我看出了她內(nèi)心的善良和純潔！

　　我們愣住了，望著她那閃爍的背影，只見她飛快地跑到還沒走遠(yuǎn)的路上，把多找的錢還給了那位老板……

　　這就是她今天的陽光那么燦爛，金光撒在她的身上更加耀眼，我們都望著她那耀眼的背影，贊嘆了。她的身上發(fā)射出了更加耀眼的光芒！

背影小學(xué)作文6

　　從小，我就只能看到媽媽的背影。所以，我覺得我的媽媽不愛我。

　　我的媽媽是一名老師。你們可能覺得自己的媽媽是老師，肯定自豪無比。但我并不這么認(rèn)為，每天早晨媽媽都匆匆趕到學(xué)校，給我留下的只是一個背影；晚上回家后，我想和媽媽聊聊天，可還沒張口，媽媽又急匆匆地出去，給我留下一個背影。每當(dāng)我看見別的小朋友和自己的爸爸媽媽一起開心的場面，我的眼淚就情不自禁地往下流。我經(jīng)常想：為什么別的小朋友的`爸爸媽媽能和他們在一起開心地玩，而我的媽媽只給我留下一個背影呢？是不是媽媽不愛我呢？

　　記得有一次，我被評為班上的三好學(xué)生，放學(xué)回家后，我想告訴媽媽這個好消息，讓她開心一下，因為我好久沒看見媽媽臉上的笑容了�；氐郊液�，我剛想告訴媽媽，媽媽卻又急匆匆地出去，給我又留下一個背影，我嘆了口氣，走回了我的臥室。

　　過了幾天，我回到家，看見媽媽躺在沙發(fā)上，對我說：“聽說你被評上三好學(xué)生了，媽媽以你為榮，可是媽媽真的很忙�！蔽疫@才明白，我的媽媽是愛我的，她一直在默默地關(guān)愛著我。我懂了，我的媽媽是全天下最好的的媽媽，因為她還有很多自己的孩子——學(xué)生。

背影小學(xué)作文7

　　我望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，我一陣心酸，你就像一朵綻開的三色堇，你可知道我一直在思念。

　　暑假過后你還會回來嗎？誰也不能做出回答，我只能靜靜地思念。

　　我在班級中只是一個小角色，以至于沒能引起你的注意，但你可知我是多么想和你交上朋友啊！

　　你帶走了榮耀，但是你仍然給大家留下了甜甜的回憶。

　　你是在歡聲笑語的教室走的。我默默地等著你再次拜訪。秋天過去了，冬天帶著純潔向我們走來，可你還沒來。我雖然覺得自己很傻，但一想到你那最后一次的回眸，我就決心不去忘記你的一絲記憶。

　　你回來看我們了。你還是老樣子，一甩烏黑亮麗的馬尾，一張臉蛋紅撲撲，那自信的你，開朗的、樂觀的你，總是給我們帶來了無限的歡樂。

　　“黃頤，你還會再回來嗎？”我在你走的'最后一刻，手拿畫卷跑過去。“也許吧！”她收了我的禮物回答。我轉(zhuǎn)身走了，我默默地望著黃頤的背影，直到看不見。

　　我久久地望著你背影最后停留的地方，心中好像又綻開了一朵三色堇。

背影小學(xué)作文8

　　周末里，我在家寫作業(yè)。我寫了寫作業(yè)又去玩一下，去玩了一會又寫一寫，寫了又玩玩，一天就這樣過去了。

　　到了晚上，我的作業(yè)還是沒有寫完，明天就要上學(xué)了，我的作業(yè)有一大部分沒寫，我馬上跑去寫，可是我老管不住我這雙手，寫了幾題又玩玩旁邊的小玩意。這時媽媽來了說：“你這種速度什么時候?qū)懙猛�，我來教你寫！”說完她拿了把椅子坐在我的旁邊。

　　有一題，我不懂，問了媽媽，媽媽開訓(xùn)我，說，這么簡單的`題都不會，你不會從課文里找嗎，課文里都有答案啊……我心不在焉地聽著媽媽講話，心里想：煩死了，煩死了，講這么多干什么，教我寫這一題，不就好了嗎，真？？嗦！等媽媽訓(xùn)完我后，就開始教我寫這道題，媽媽說了一遍后，我就懂了，可是媽媽又反復(fù)說了好幾次，我不耐煩地說道：“我懂了，你不要講了！”這時看到媽媽眼里閃過一絲傷心。媽媽教完我寫作業(yè)后，走出去發(fā)現(xiàn)媽媽的背影是胖胖的，扎了個馬尾走出了我的房間。

　　她發(fā)現(xiàn)我有一本書在客廳里，幫我拿了回來說：“作業(yè)寫完了，那就快點睡覺了！”媽媽走出去的背影我看到了勞累和疲憊。我想起剛才我對媽媽的態(tài)度，不是不耐煩，就是心不在焉，媽媽說我是為了我好，解釋題目是為了讓我加深印象，以后遇到這種類型題，不能不懂寫，我沒有資格去厭煩媽媽。

　　之所以媽媽的背影這么疲憊和勞累，是因為媽媽操心我，關(guān)心我的樣子。想到這里，我的眼睛里閃爍著淚光。

背影小學(xué)作文9

　　母愛是偉大的。在我出生時，兩個小時我都沒哭過，我感謝媽媽給予我這個小小的生命，讓我生活得這么幸福。我一天天長大了，發(fā)現(xiàn)媽媽是個挺實在的人。但這件事，讓我感覺到媽媽為了我，什么都愿做。

　　那是上個學(xué)期的事了。一個星期五放學(xué)后，我照常去合唱團(tuán)唱歌，發(fā)現(xiàn)譜夾忘在媽媽單位上了，就借老師的手機(jī)給媽媽打了一個電話：“媽媽，我忘帶譜夾了，你幫我送來吧!”“好，在那兒等著，我這就送來。對了，在下雨，不要淋著雨，小心著涼!”“嗯!”我在心里說“媽嗎，你也別著涼了�！痹陔娪霸旱攘耸�分種后，看見媽媽來了�！霸趺蠢�?”媽媽全身濕漉漉的，對我說：“來，冰冰，這是譜夾，你怎么衣服扣子還打開啦?媽媽幫你扣上吧!”媽媽啊，你全身都濕成這樣還在關(guān)心我，看來，媽媽是把所有的精力全都花在我身上了。我看看媽媽關(guān)心的眼神，心里想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的一片期望。電影院的'門開了，媽媽對我說：“我走了，你下課就來啊�！�

　　看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的心底淌著淚…

背影小學(xué)作文10

　　背影何曾匆匆，何曾留戀。若一個轉(zhuǎn)角處的回頭，也讓人溫暖。

　　還曾記得那一個匆匆的背影，姐姐你與我相對而行，我在心中問自己：“你會回頭嗎?” 我在原地等了許久，站了許久，卻遲遲盼不到你的回頭。我的心在掙扎，在吶喊。背影漸漸模糊了，我的心碎了。我倒著走，微笑著哭了。微笑著哭，那是自卑;哭著微笑，那是驕傲。

　　晶瑩的淚珠伴著連綿雨歸于塵土，難道，愛也隨之飄逝了嗎? 一個回頭能讓我不留淚，讓我微笑著面對明天，難道你還不了解嗎?在你的心里我依然是那個天真爛漫的'女孩，而真實的我卻如此多愁善感。是啊!或許計劃總趕不上 變化，每一次的相遇，必定預(yù)示著分開。但孰不知相見歡，離別苦。既然是這樣，那又何必相知，何必相見。分別時的背影，轉(zhuǎn)角處的回頭，回頭時的微笑，我所期望的愛。愛把我無情的拋棄。我卻從未放棄，執(zhí)著的追求。不求天長地久，但求離別一個回頭。

　　一起討論

　　一起寫作業(yè)或許人生就該充滿悲歡離合，若一個人快樂，必定離不開憂愁的襯托。因此，我但愿做一無情無愛，由春而生，由冬而枯的小草，也不愿做一個多苦多愁，多聚多散的人。

　　筵席擺千里終要散，人不愿終要離。那又何必悲傷?今散明聚，只留一片惘然。愛恨 糾結(jié)，只余一愿——千里共嬋娟!愿姐姐生活和學(xué)習(xí)快樂!

背影小學(xué)作文11

　　一個個身邊的背影，在我腦海中浮現(xiàn)，讓我知道背影中的含義，讓我最深的背影還要數(shù)父親的背影。

　　在記憶的腦海里老爸那日漸滄桑的背影不時讓我心痛。那還是爸爸生病住院的時候，我看到了他那痛苦的背影，讓我心急如焚，心痛不已，當(dāng)老爸的病危通知書下來了，我看著那張黃黃的'紙我崩潰了，爸爸這一晚在生死的邊緣徘徊，我什么都不能做，只能默默的流淚，不知所措，我只能不斷的祈禱，希望他能平安的度過難關(guān)。到了第二天爸爸終于成功的掙脫了魔鬼的侵蝕。終于到了出院的時候了，我也不知道是激動還是對以后的擔(dān)憂，這一次我看見了他的背影，看著父親的身體漸漸康復(fù)我又害怕又快樂，與父親在一起的時候，我是快樂與不快樂都顧慮著父親的健康，當(dāng)我跟他出去玩耍騎車的時候，每當(dāng)他騎著車離我遠(yuǎn)去的，我都很想抓住他的背影，生怕它從手指縫中飛走，生怕突然失去他。我不知父親還能陪伴我多久。讓我緊緊抓住父親的背影，原來的時光都已過去，在也不可能讓父親變回以前的年輕了，他只能漸漸衰老，以前我摔倒了，他總是以鼓勵的方式讓我爬起來，不知這樣的鼓勵還能持續(xù)多久，一切的美好時光與快樂時光能持續(xù)多久，從現(xiàn)在開始只有在父母健在的時候，努力抓住背影努力學(xué)習(xí)，刻服重重困難，最終到達(dá)成功的彼岸，給他們一份滿意的答卷，使他們在有生之年含著笑臉，懷揣著對他們兒子的自豪與驕傲，幸福的度過此生。

　　加油吧，我能行，相信我能完成這一偉大的愿望的。

背影小學(xué)作文12

　　她的背影是最樸實的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。

　　大年初一的晚上我興奮得睡不著覺，心里盤算著這個春節(jié)該怎么吃，怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準(zhǔn)備出去看看。

　　我走出家門，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上，傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應(yīng)過來她就已經(jīng)走在了我的前面。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的`背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車，認(rèn)真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個角落。她揮動掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。

　　正是因為她的努力給這座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗，太陽為她照著光芒，小鳥為她唱著樂曲。

　　望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆：“多么平凡而高尚的工作��！多么美麗的背影��！”

　　文章標(biāo)題非常恰當(dāng)，開頭用排比的手法加強(qiáng)語氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰的背影這么美麗呢？原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細(xì)膩，可見小作者是一個悉心觀察生活的人。

背影小學(xué)作文13

　　今天，天氣真好，吃完了早飯，我背著書包高高興興的往學(xué)校走去。

　　剛到校門口，我發(fā)現(xiàn)我忘戴紅領(lǐng)巾了。我站在校門口，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想回去取吧，又怕耽誤今天的升旗儀式；不回去吧，我今天帶的'錢除了買盒飯，哪還有買紅領(lǐng)巾的錢啊……我決定打三輪車回家去拿紅領(lǐng)巾。我望啊望啊，也不知怎么了，今天的三輪車也好像也在和我作對，怎么一輛車也不來呀？望著望著，突然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影向我走來，是她——“媽媽！”我驚叫起來。

　　媽媽來到了我跟前，彎下腰給我把紅領(lǐng)巾板板整整的戴在我的胸前。就在媽媽彎腰的那一刻，我看見媽媽額頭上布滿了汗珠，我知道他走得很急，很辛苦。媽媽為我戴好了紅領(lǐng)巾后，微笑著對我說：“以后可別再忘了，上課好好聽老師講課�！闭f完就走了。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的心情久久不能平靜。

　　送紅巾雖然是一件小事，但我深深體會到，媽媽是多么關(guān)愛我！哎！難怪那細(xì)細(xì)的皺紋悄悄爬上了媽媽的額頭！難怪那層層白霜慢慢躲進(jìn)了媽媽的黑發(fā)！媽媽雖然一天比一天蒼老，但媽媽在我心中的形象一天比一天高大！

背影小學(xué)作文14

　　她年紀(jì)較大，戴著口罩，眼神憔悴，飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭似布滿了灰塵，讓人看不清她的面目，卻在我心中留下了深深的烙印。

　　十歲生日時，爸爸給我買了一條金項鏈，上面點綴著幾顆亮晶晶的小水晶，我十分喜愛，整天戴在脖子上。有一回，我去朋友家玩耍，我們跑著跳著，玩得不亦樂乎。金項鏈像一個調(diào)皮的'娃娃，也在我胸口蹦蹦跳跳。我索性將金項鏈摘下放在了口袋里。過了許久，我回家了，一進(jìn)家門，我就習(xí)慣性地把手放進(jìn)口袋里摸索，尋找我的金項鏈。沒想到，我把口袋翻了個遍，也沒有找到。如果爸爸發(fā)現(xiàn)我的金項鏈不見了，一定會打我的，那我就慘了！正當(dāng)我束手無策時，一位清潔工阿姨朝我走來，一只手舉著一條明晃晃的鏈子——我的項鏈！我一把把它抓了起來，像寶貝似的捧在手里，總算找到了。阿姨笑著說：“是你的吧？剛剛看你從我身邊跑過去，一個亮晶晶的東西從你口袋里掉出來，我想喊你，你已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我撿起來才發(fā)現(xiàn)是條金項鏈。小朋友，下次可不要這么馬虎了�！辈坏任业乐x，清潔工阿姨就轉(zhuǎn)身走了。我沒有看清楚她的臉，也來不及問她的名字。她的背有點駝，可是她的背影卻那么高大。

　　世界上有許多人都是這樣，無論多么窮困潦倒，都有一顆高貴的心。

背影小學(xué)作文15

　　每當(dāng)我看見橙色的背影，我的心中就十分愧疚；每當(dāng)聽見“沙沙”的掃地聲，我就要扭頭跑去。要說為什么，還不就是……

　　四年級的一天，我們學(xué)校組織春游。后來到新世紀(jì)廣場休息時，我就見得那個橙色的背影了……那時我和同學(xué)正在放風(fēng)箏，看見了她：弓著腰，臉上皺紋布滿，白發(fā)中有著幾絲黑發(fā)，嘴角微微揚起，可以見得她吃力地和我們笑著。看她可憐的樣子，我本來應(yīng)該會給予幫助。可那天，不知怎么的。。。

　　“小朋友，你喝完的飲料瓶能給我嗎？”她說道。我不知是因為瞧不起她還是嫌她的手太臟。我竟然把飲料瓶往空地上一扔，我也不知自己為什么這樣做�？伤�竟然卻像抓寶貝似的撲了過去，我看見了她的眼中露出了無奈與失望的神情，我突然反應(yīng)過來，自己傷害了她的自尊，自尊心每個人都有，在人人心目中都是極其重要的，我突然發(fā)現(xiàn)自己是多么的過分!

　　不知怎么的，我覺得自己有一種沖動，就是想把背包里的`飲料都給她，可惜她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，望著她遠(yuǎn)去的背影，望著同學(xué)們玩耍的歡快的神情，我的心中很不是一般滋味。

　　那個橙色的背影，雖然我不認(rèn)識她，但我永遠(yuǎn)對不起她!

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