[必備]成長的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文,希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
成長就像一場旅行,在旅行中有喜悅、有痛苦,成長的旅行中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,但經(jīng)歷過后你會發(fā)現(xiàn)我長大了。
一轉(zhuǎn)眼過去了六年,一年級的我還是個無知的孩童,在時光的匆匆中,我們認識了彼此,這是我成長足跡的第一步。
二年級的我學會了一些知識,慢慢有了主見,我們也慢慢熟悉了彼此,成了同窗共讀的好朋友。這是我在成長旅行中留下的第二步。
三年級的我學會了很多,彼此之間也有了些了解,熟悉了彼此的'性格愛好。這是我在成長旅行中留下的第三步。
四年級的我長成了一個大姐姐,懂得了更多的知識道理,F(xiàn)在的我可是一二三年級小朋友的榜樣了。
五年級的我們相互更加了解,成了彼此之間知己。這是在我成長旅行中最深刻的一步。
六年級的我們長大了,也到了要分別的時候了,離別是我們成長中必須要經(jīng)歷的。六年級的我們畢業(yè)了,也長大了。
親愛的朋友們,你們是我成長中的一道光,是你們在我成長旅行中增添了色彩沒有你們,我的成長路上不會那么快樂。謝謝你們。
我的成長還在繼續(xù),我永遠都不會忘記我成長路上的這道光。
成長的作文2
古話說的好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”一本好書就像一位知識老人,傳授給我們許多深奧的知識。
我喜歡故事里勤勞、善良、美麗的灰姑娘,雖然她被后母和她兩個女兒虐待。不過好人還是有好報,經(jīng)過了這么多的磨難。最終和王子相遇,兩個人一見鐘情,過上了快樂的生活。
我還喜歡讀《七彩語文》上有許多學生寫的作文、小詩,我讀著讀著,便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里,連媽媽叫我吃飯都沒聽見。我還把一些好詞好句摘抄下來,并且記在心里,在我寫作文的時候,它們還派上了大用場呢!除了優(yōu)美詞句,《七彩語文》上還有跟我們語文書配套的課后知識練習,以及課文重點段落的注解等等,暑假空閑的'時候,我就常常翻開上面的習題練一練,不光鞏固了課本上的知識,而且還從中學到更多新的知識。!書是知識的源泉,有了書世界才會更精彩。書是我們的伙伴,有了書我們才會快樂。同學們讓我們一起在書香中成長吧!
成長的作文3
小孩都會長大,我也不例外,下面就說說我的成長經(jīng)歷吧。
那天放學,我看見媽媽在家里干家務,一會兒拖地,一會兒洗衣服,心里突然想到:媽媽一天都在上班,回到家還要干家務,肯定很累,不如我?guī)退牲c事情吧。干什么呢?對了,我就幫她擦玻璃。
我打來一盆水,又拿來抹布,就準備猛烈進攻。我看見了許多臟污垢,便拿起“武器”開始“殺敵”了。我不停的“沖擊”,過了二十分鐘,幾乎所有的`“敵人”都被我這個“大將軍”消滅了。突然,“偵察員”發(fā)現(xiàn)“敵人”的城堡就在左邊,立刻開始“攻城”,這座“城堡”可真堅固!十五分鐘愣是沒“拿下”,“我軍”快撐不住了。我又使出全身力氣不停地擦,總算勝利了。
媽媽看了,笑著對我說:“我們的‘小王子’長大了,會幫家長干事情啦!”
成長的作文4
最近一段時間我們眾興鎮(zhèn)實驗小學舉行了經(jīng)典誦讀活動,在老師的帶領下,我們一年級的小朋友一起學習了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。這兩部著作我們可喜歡了,有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經(jīng)牢牢地記在心里了。
其中,“香九齡,能溫席!钡墓适陆o了我最大的感動,平時都是我的媽媽給我鋪好被子,給我講故事,哄我睡覺。我有時還覺得媽媽這里不好,那里不好,真是太不因該了。后來,老師給我們布置了一個作業(yè):回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情,我?guī)蛬寢屜戳艘淮文_,那天晚上我的`媽媽笑了,笑的好開心?吹綃寢尩男θ菸业男睦锖芴鸷芴,比吃了棒棒糖還要甜。
爸爸媽媽,以后我一定做一個懂事的孩子,好好孝敬你們。
成長的作文5
我們的成長人生就像一棵樹一樣從一粒弱小的種子長成一棵粗壯的大樹。說到這兒,我想起了我幼兒園畢業(yè)的時候。
在那時,我們都穿著一件綠絲帶花紋的衣裳,扎著可愛的小辮子,瞪著雙水靈靈的大眼睛,大家都肆無忌憚的玩耍,老師對我們也很放松,那天顯得特別的.溫柔。到了放學的時候,大家都有些舍不得老師和同學們,也有些傷心,因為我們將會到不同的小學去。我們都戀戀不舍地離開了幼兒園進入了小學階段。
一晃現(xiàn)在我已經(jīng)快上五年級了,我是一名旗手,說到這個又讓我回憶起了三年級時的一次運動會。我喊著響亮的口號,踏著整齊的步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗,我和另外的三個旗手一起,在炎熱的夏天里一動不動地站著,在一次彩排的時候一名男旗手因為太熱暈了過去。開運動會的時候還時不時的下點雨,是一次“雨”眾不同的運動會,還好我們班早有準備了雨披,要不然大家都成“落湯雞”了呀!
我終于明白了種子成長的辛苦,成長的快樂!
成長的作文6
《小抄寫員》這篇文章,我到現(xiàn)在也忘不了。每當讀它,我就深感愧疚。舒利奧,一個不起眼的小男孩,我從他身上卻學到很多很多。敘利奧見父親每天晚上都那么辛苦地工作,眼睛都快壞了,便悄悄地幫父親抄寫簽條。
敘利奧因為每夜睡眠不足,早上起來覺得疲倦,晚上復習功課的時候睡覺。一連好幾天,敘利奧不是趴在書上睡著了,就是早上起得很晚。他被父親責罵了很多次,每次被責罵都很難受,最后父親甚至不管他了。但他的謊言還是被父親發(fā)現(xiàn)了,父親心里充滿了懊悔。而我。
當母親回家時,我總會給她添麻煩,讓她煩惱。兒子對父親的關(guān)心和愛受到誤解后,把難過藏在心里,繼續(xù)為父親分擔家庭重擔。書中的那一幕幕就像電影一樣在我腦海里一遍又一遍地播放;感動的淚水一次又一次濕潤了我的雙眼,敘利亞是那么的愛自己的父母,這是一個多么孝順的孩子啊!讀了《小抄寫員》,我懂得了什么是偉大的'愛,什么是真正的愛!
成長的作文7
“好好學習,天天向上”。這是毛主席對我們的告誡。讀書好,讀好書,好讀書。書是人類進步的階梯。我們要善于從書中吸起知識,獲得成功的.經(jīng)驗。生活中沒有書就好像鳥兒沒有了翅膀,智慧里沒有書,就好像生活中沒有陽光。書就像一盞明燈,照常人們通向成功的道路。書就是我們的無聲老師,默默地幫助我們。
小時候,我在無意中看見了一本《魯濱遜漂流記》,便隨手拿了起來翻看了幾頁,被書中的插圖吸引住了,便興致勃勃地從第一頁看了起來,可是只看了幾行字就遇到了一個難題。讓我不知所措,慌亂之中我想到了能夠幫助我讀完這本書的一個好幫手,那就是字典。我抱著字典將書中不會讀的字一個個都查了一遍,然后注上了拼音,幫我解決了難題。讀完這本書后,我明白了,面對艱難與坎坷我們不能向困難屈服,在惡劣的環(huán)境中,要學會堅持生活。
在我們以后的學習生活中,我們應該努力讀更多的好書,去充實自己,讓我們好好學習,長大以后做一個對社會、對國家有用的人。
書是我們的好朋友,我們應該將它學以致用。
成長的作文8
人生、沒有劇本、沒有彩排、只有著不知道下一秒會如何的現(xiàn)場直播。
當我們一步步踏上成長的旅程時、傷痛、是避免不了的、如果沒有傷痛、那哪里來的快樂、人生的旅程、看似復雜、讓人迷茫、但其實、真的走過那段路時、會覺得、它真的很簡單、只是、我們把它想得太復雜了。
但你一步步的接近成熟時、你會發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)在的你和之前的你是有著多么大的差別、之前的你、是帶著稚氣但卻時時刻刻都能開心的、現(xiàn)在的你、沒了稚氣、卻也沒了從前的那份快樂、多了穩(wěn)重、成熟、或許、現(xiàn)在的你羨慕了周圍的`人們依舊能夠那么的快樂、懷念了從前的那個沒心沒肺、嘻嘻哈哈的自己。
但、成長、難道不是這個樣子嗎?看多了、就透了、時間久了、也就明白了。
成長的作文9
書是我生命中的一部分。只要一看見書,我就會有十二分的精神。我喜歡書中的五彩繽紛的圖畫,喜歡書中的那些優(yōu)美的詞句,我還喜歡書里那些驚心動魄的情節(jié)。
小時候,我還不能認識太多字,只知道看畫書上那些五彩繽紛的圖案。有時還會為賣火柴的小女孩的悲慘生活而感動流淚;為白雪公主的后媽的心狠手辣而憤恨,為小裁縫的機智勇敢而佩服得五體投地……那些動人的故事總能伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
當我上了四年級的時候,就開始喜歡讀成語故事了。因為成語故事讓我懂得了許多道理:像
《掩耳盜鈴》、《驚弓之鳥》……我不會像那個盜鈴人那么愚蠢。我要學習《驚弓之鳥》里的那個獵人,仔細觀察我們身邊的每一件事。當我不高興的時候,我就會拿出成語故事書來看,津津有味地讀著書,我的悶氣就會不知不覺地全部消失了。
而現(xiàn)在的我呢?已經(jīng)不再喜歡圖畫書不在迷戀成語故事書了,二是我又喜歡上了長篇小說。讀長篇小說可以讓我學習到優(yōu)美的語句,而且還能讓我的.作文水平提高。
書是人類智慧的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎。書是人類精選出來的財富,也是我們的朋友。無論在生活中遇到什么困難,我都會向書求助,它時時伴我成長,永遠不會背叛我。
成長的作文10
我常常思考一個問題,成長意味著什么?
還記得小時候總是想長大,因為想象中的長大就可以愛怎么樣就怎么樣,可以自己的事自己做主,還可以自己和好多朋友一起去玩?墒聦嵣衔乙呀(jīng)長大了,雖不是很大,可也不小了,為什么現(xiàn)在的我根本不象想象中的那樣美好。只是覺得爸媽不再老愛打我了,更多的.只是說一說罵一罵,但這威力并不比打我來的小,因為自尊心也隨著年齡的增大而增強的我總是受不了爸媽的“摧殘”,不是用掉眼淚來抗拒就是迫不得已和他們頂嘴,他們總愛說我不懂事,可事實上我也有我的想法,我也有我的思維,并不象他們說的那樣無知幼小,可我又能怎么樣呢?初3的暑假也是想象中的一大亮點,經(jīng)歷了刻苦的初3生活,好不容易地把暑假盼來了,想和同學到外邊走走,哎!不要我說你們也一定猜到了,沒錯,泡湯了,無奈呀!
靜靜的夜晚,一個人在家,心有所思,還不想入睡,望著窗外的星辰,有一顆亮亮的還上一閃一閃的,我的心又飄向了未來,不知道再過幾年的我能有真正的“自由”嗎?能想想象中的一樣美好嗎?
成長的作文11
在短暫而又漫長的十幾年的成長道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨立自主,懂得了孝敬長輩。
我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩。晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事。我過著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢,還不知足。有時爺爺奶奶要做家務,我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服。一切的.事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。
而現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時會說聲:“再見!蓖砩匣氐郊遥艺J真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待。
一切的一切,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。我長大了。
成長的作文12
俗話說:“吃一塹,長一智”,我就是在經(jīng)歷了無數(shù)的人生坎坷中成長的,從小時候的無憂無慮,到現(xiàn)在腦子里承載了太多太多。
有壓力才有動力,天氣有雨有晴,相信自己,彩虹總在風雨后。人的.一生總要嘗遍酸甜苦辣,沒有幾個人是一帆風順的,我曾經(jīng)在逆境中寫過這樣一句話:“嘗遍酸甜苦辣咸,教遍數(shù)學小初高”,如今的我,也就只剩小學五六年級沒教過了,而這也會很快變成現(xiàn)實。
孟子說“人之初,性本善”,荀子說:“人之初,性本惡”,我是這樣理解的:每個人都是貪玩的,都是有欲望的,只有在一定的環(huán)境中,在一定的壓力下,才會去學習,去奮斗,而人的潛力也正是在這種壓力下被一點點的挖掘出來。
我們二小就是這樣的一個壓力山大的環(huán)境,而我也確實成長了很多,不到三年的時間,成長的速度卻堪比過去十年,以前的我,除了數(shù)學我一無是處,而現(xiàn)在,我會了很多,包括我人生的兩個最大弱項:寫字和說話。
來到二小,我迅速成長,為了二小,我奮斗不息!
成長的作文13
這個月份我們要爭帶綠色微笑圈,綠色微笑圈代表“保護環(huán)境”,這個目標我已經(jīng)達到了,而且做得很好,例如:星期六,我和爸爸媽媽去買菜,回來的時候,走著走著,突然一陣大風刮來,把旁邊的一個塑料袋刮跑了,當時我正在跑步,看到地上那個刮跑的'塑料袋時,我忽然想到:現(xiàn)在學校倡議爭帶綠色微笑圈,我可不能落后,爭帶綠色微笑圈是多光榮的事呀!我想著想著,突然決定:我要把它撿起來,保護環(huán)境很重要。我把它撿起來之后,扔到旁邊的一個垃圾桶里了,爸爸媽媽看見了,很高興,都說我是個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽了很高興。二話不說,就把旁邊的垃圾一一都撿起來了。
看!我做到保護環(huán)境了吧!人人都要為祖國獻出一份弱小的力,世界才會美麗。只要我努力了,一定能做好!
成長的作文14
成長的時候總會有一些挫折,但是在挫折中可以尋找很多成長的道理。
那是我在上幼兒園時的事。那天的陽光格外明媚,花朵上的滴滴雨珠像一顆顆剔透的水鉆,反射出太陽溫和的'光芒。我在這湛藍的天空下奔跑、跳躍、嘻戲、玩耍,快活得像小鳥一般。突然,腳下一滑,一陣眩暈突然襲來,“咣當”一下,我摔倒在那溫熱的地上。真疼啊,我的小眉頭一皺,忍不住“哇”地一聲哭起來,膝蓋上擦破了一層皮,血絲漸漸滲了出來。
在模模糊糊的淚眼中,媽媽的身影映入我的眼簾,可是,我伸出去的小手卻沒有接觸到媽媽溫暖的大手,我傷心極了,哭得更厲害了。媽媽為什么不扶我起來?媽媽不愛我了嗎?
我生氣了,于是忍痛自己爬起來,這時,我看到媽媽笑了,她說:“摔倒了,就要自己爬起來!”
我也笑了,笑得那么燦爛。
我成長了,懂得一個道理,摔倒,就要自己爬起來!這個看似簡單的道理,是我一輩子都不會忘記的。
成長的作文15
如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光;如果生活是一位嬰兒,那么書就是一股股沐浴嬰兒的靈泉。
小時候,我很愛讀書,喜歡與書相伴,喜歡在書的海洋里遨游。讀書,讓我的生活變得更加有趣,更加豐富多彩。在書中,我找到了學習的上進心,上課的自信心。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,正是這樣,隨著年齡的增長,我看的'書也越來越多,讀《論語》讓我知道一些為人處事的道理。讀《冰心兒童文學集》使我感受到文字的魅力。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心和智慧所感動…正如克羅繆夫所說:“人離開了書,如同離開了空氣一樣不能生活!奔偃缥覀兊纳磉厸]有書,我們就不可能運用我們的大腦來思考東西;假如我們的身邊沒有書,我們就不可能會創(chuàng)造和發(fā)明出那么多的東西;假如我們的身邊沒有書,我們將無法來醫(yī)治自己身上的病。所以我們要向富藍林克說的那樣,要多讀書,但也不要讀太多書。
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