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幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-09 11:40:29 其它節(jié)日 我要投稿

(精選)幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

(精選)幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.2——20xx.3.18

  四、參加對(duì)象:

  全幼兒園師生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)播種行動(dòng):

  利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知

 。ǘ⿲(shí)施行動(dòng):

  1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。

  2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。

  3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

 。ㄈ┲黝}活動(dòng):

  開展以“植樹節(jié)”為主題的'手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  1、3月17日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

  活動(dòng)要求:

  各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。

  2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),寫幾首兒童詩.

  3、“我知道……”植物生長知識(shí)交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識(shí),在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳;

 。ㄋ模┍碚孟冗M(jìn),評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。

  評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案2

  為了讓幼兒感受大自然的美好,更多的了解樹木生長知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以三月份植樹節(jié)為契機(jī),開展植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,從身邊做起,從小事做起,不亂拋紙屑,不踐踏花壇,不采摘花草,愛護(hù)一草一木,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  活動(dòng)目的`:

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系,增強(qiáng)愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。

  具體方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月10日上午9點(diǎn)—11點(diǎn)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  森林公園景區(qū)內(nèi)

  三、參加人員:

  小班幼兒及家長

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.幼兒集中點(diǎn)名,分發(fā)樹木號(hào)碼牌;

  2.集合領(lǐng)取工具,前往指定地點(diǎn)植樹;

  3.森林公園工作人員介紹樹木知識(shí);

  4.以家庭為單位開展植樹實(shí)踐活動(dòng);

  5.揭碑儀式、合影。

  五、注意事項(xiàng):

  1.集合時(shí)間:3月10日上午8:30

  2.集合地點(diǎn):森林公園廣場入口處

  3.活動(dòng)費(fèi)用:將根據(jù)報(bào)名的人數(shù)確定。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案3

  一:主題思想:

  春回大地,萬物復(fù)蘇,為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然,關(guān)愛環(huán)境意識(shí)。樹立環(huán)保意識(shí)。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗(yàn)愛護(hù)環(huán)境的快樂!

  二、參加對(duì)象:

  全園師生(豆班不參加具體活動(dòng))

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各班準(zhǔn)備水桶,澆水工具

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日 上午9:30-10:30

  五、活動(dòng)流程:

  時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注9:30-9:40宣傳啟動(dòng)儀式幼兒園球場xx全園參加(各班清點(diǎn)人數(shù))9:40-10:00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個(gè)幼兒都參與到澆水活動(dòng)中來,一人一點(diǎn),教師輔助宣導(dǎo)植樹節(jié)的意義10:10-10:20環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負(fù)責(zé)清理各自區(qū)域的`紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導(dǎo)幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動(dòng)方案幼教早教。10:20-11:00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動(dòng)各班教室各班教師各班教師引導(dǎo)幼兒將今天見聞?dòng)美L畫的形式展現(xiàn)出來,離園活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  植樹節(jié)各班負(fù)責(zé)區(qū)域:大班組:游泳池后邊樹木

  中班組:山坡后樹木

  小班組:戲水池后樹木

  豆班組:組織幼兒巡場觀看,教師做好引導(dǎo)工作!

  六、工作人員:

  主持人:xx

  拍 攝:xx、各班

  協(xié)助人員:辦公室人員按照分工歸回各級(jí)組

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景

  早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的.樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛我們美好家園的情感,我們決定組織孩子們開展“我和小樹共成長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示幼兒的風(fēng)采。

  3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”等有關(guān)植樹節(jié)的資料,向大自然學(xué)習(xí)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、每個(gè)班級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹一起長大”;中班“珍愛綠色,珍愛家園”;大班“多片綠葉多份溫馨”。

  2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳條幅。

  3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  4、樹苗若干。

  四、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬拔液托涔渤砷L”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

  1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3、教師向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的'重要性。

  4、提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)我們綠色家園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起”。

 。ǘ┓职嗉(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

  1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹一起長大”

  流程:給公園的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛家園”

  流程:在公園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、大班家園活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長陪同下在公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案5

  學(xué)習(xí)活動(dòng):護(hù)綠小衛(wèi)士

  活動(dòng)時(shí)間:

  植樹節(jié)(3月12日)

  活動(dòng)要求:

  1.以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、幼兒園增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  2.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  宣傳活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小天使。

  活動(dòng)過程:

  升旗儀式后齊唱“小樹苗”、“小松樹”、“大樹媽媽”、“小樹葉”、“柳樹姑娘”等歌曲; 朗誦與植樹護(hù)綠有關(guān)的'詩歌;為幼兒園的小樹澆水、捉蟲、除草、松土,圍著小樹唱歌,和小樹說悄悄話。

  1.植物種植,全園播種行動(dòng):幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。幼兒自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,如:牽牛花、黃豆、綠豆等。

  2.環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、拾落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

  3.“我知道……”植物生長知識(shí)交流活動(dòng):

  4.“自然角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力,將小盆栽植物放置在教室中,成為一種環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  小班:我和小樹同長高:

  1.撿垃圾、落葉活動(dòng)。

  2.給小樹澆水。

  中班:我是樹的好朋友。

  1.上街發(fā)相關(guān)的宣傳材料。

  2.園內(nèi)外擦花壇活動(dòng)。

  大班:植樹活動(dòng)。

  1. 在園內(nèi)進(jìn)行種植活動(dòng)。

  2.給小樹松土等,讓樹快快長。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題:

  我們和小樹一起成長

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.12-20xx.3.31

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)、理解樹與人的關(guān)系。

  2.激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

  3.幫助幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

  4.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種樹的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。5.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),提高動(dòng)手能力。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、宣傳:

 、僦矘涔(jié)的來歷。

  ②植樹節(jié)的意義。

 、鄹靼喟凑諎搿⑿、中、大班幼兒不同年齡特點(diǎn),講解有關(guān)植物生長知識(shí)。

  2、實(shí)踐:

 、賸氚啵涸诮淌业淖匀唤欠N上孩子們喜歡的植物,如:蘿卜、小蔥、小花等。每天給植物喝點(diǎn)水,通過孩子們對(duì)植物的觀察,培養(yǎng)他們的`耐心以及愛心,使他們了解成長的不易,從而關(guān)愛自然,有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  ②小、中、大班:幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下,分批到共青團(tuán)植樹林植樹,幼兒自帶工具。

 、弁獬龌顒(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案7

  為了讓幼兒感受大自然的美好,更多的了解樹木生長知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以三月份植樹節(jié)為契機(jī),開展植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的'喜悅,從身邊做起,從小事做起,不亂拋紙屑,不踐踏花壇,不采摘花草,愛護(hù)一草一木,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  活動(dòng)目的:

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系,增強(qiáng)愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。

  具體方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日上午9點(diǎn)—11點(diǎn)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xx公園景區(qū)內(nèi)

  三、參加人員:小班幼兒及家長

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.幼兒集中點(diǎn)名,分發(fā)樹木號(hào)碼牌;

  2.集合領(lǐng)取工具,前往指定地點(diǎn)植樹;

  3.森林公園工作人員介紹樹木知識(shí);

  4.以家庭為單位開展植樹實(shí)踐活動(dòng);

  5.揭碑儀式、合影。

  五、注意事項(xiàng):

  1.集合時(shí)間:3月10日上午8:30

  2.集合地點(diǎn):xx公園廣場入口處

  3.活動(dòng)費(fèi)用:將根據(jù)報(bào)名的人數(shù)確定。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案8

  一、班級(jí)分析

  本班共有x名幼兒,其中x名男孩,x名女孩,新入園孩子有x名,適應(yīng)能力較強(qiáng),已經(jīng)沒有哭鬧現(xiàn)象。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活、學(xué)習(xí)之后,都已能很好地適應(yīng)幼兒園生活,能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,能將餐具輕輕放、分類放,午睡時(shí)在教師的幫助下,能完成穿脫衣服在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī):上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng)。但是,仍有許多不足之處需要不斷完善,如:如何讓幼兒之間主動(dòng)交往,并接納新來的孩子有部分幼兒比較內(nèi)向,不愿表現(xiàn)自我,還需老師加強(qiáng)引導(dǎo)。

  二、保研工作

  1、通過組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,重點(diǎn)關(guān)注幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)其體質(zhì)。

  注重平時(shí)觀察、發(fā)展和提高幼兒跑、跳、投擲、平 、鉆爬等基本技能,加入拍球的內(nèi)容,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、在組織一日活動(dòng)中,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩。如:大小沙包、小筐、尾巴、球等。

  3、加強(qiáng)班級(jí)消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。班級(jí)老師積極配合,堅(jiān)持每天按時(shí)按流程將各種物品進(jìn)行消毒,以保證幼兒的安全使用,同時(shí)對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生也定期進(jìn)行xx、紫外線消毒,預(yù)防和減少各種傳染病的發(fā)生。

  4、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活的照顧。在進(jìn)餐、喝水等環(huán)節(jié),加大教師的指導(dǎo)及監(jiān)督力度,確保每位幼兒能夠攝入足夠的營養(yǎng)和飲水量在午睡時(shí),教師要巡回檢查,及時(shí)幫幼兒蓋好被子,讓幼兒獲得良好的休息質(zhì)量在戶外游戲時(shí),結(jié)合天氣及幼兒自身情況為幼兒增減衣物,并及時(shí)為幼兒擦汗。

  5、加強(qiáng)幼兒自理能力培養(yǎng)。隨著天氣變暖,衣物減少,午睡時(shí),開始培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服,并把衣服疊放整齊的能力。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒自己進(jìn)餐,并注意進(jìn)餐衛(wèi)生,盡量做到“三潔”。

  三、教學(xué)工作

  1、普通話訓(xùn)練。針對(duì)部分孩子家鄉(xiāng)話比較嚴(yán)重的情況,班級(jí)老師積極配合,培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話,并使用正確的普通話,通過個(gè)別談話、自由活動(dòng)等,有針對(duì)性指導(dǎo)幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。

  2、習(xí)慣養(yǎng)成。通過教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話的習(xí)慣

  3、語言及社會(huì)能力養(yǎng)成。各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話,加強(qiáng)互動(dòng)性、集體性教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置。

  4、利用各種節(jié)日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦,并學(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)成果,能夠幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

  5、班級(jí)老師積極配合,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好新課程的教學(xué)指導(dǎo),并在上課過程中注重因材施教。

  6、繼續(xù)實(shí)行班級(jí)物品5S管理的同時(shí),對(duì)班級(jí)物品實(shí)行責(zé)任到人,提高班級(jí)教師的主人翁意識(shí)。教師以身示范,引導(dǎo)幼兒形成良好的常規(guī)習(xí)慣。

  四、家長工作

  1、通過家訪、電話聯(lián)系或微信等方式及時(shí)向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,給予必要的、科學(xué)的引導(dǎo),并達(dá)成家園共識(shí)。

  2、利用孩子接送的時(shí)間,與家長進(jìn)行面對(duì)面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。

  3、根據(jù)班級(jí)活動(dòng)的主題,及時(shí)更換家園驛站內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性、實(shí)用性、教育性,讓家長能夠有據(jù)可依,根據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

  4、每周定期向家長反饋一周的活動(dòng)內(nèi)容,讓家長更清晰的了解幼兒在園的活動(dòng)情況,引導(dǎo)家長在家中給予適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),共同為幼兒的`成長而努力

  5、定期填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》,認(rèn)真、客觀地對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià),讓家長能及時(shí)了解幼兒的情況。

  6、利用班級(jí)微信群,定期向家長公開周計(jì)劃及幼兒活動(dòng)情況,讓家長更多的了解幼兒園教育。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度和請(qǐng)假制度,取得家長的主動(dòng)配合,保證幼兒的自身安全。

  五、各月工作安排

  x月份

  1、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好大掃除、師生磨合,及家訪工作。

  2、完成班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、從學(xué)期一開始抓常規(guī)訓(xùn)練,從入園開始的各流程幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

  4、教幼兒學(xué)習(xí)新早操。

  x月份

  1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

  2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”,根據(jù)幼兒園安排開展“我愛媽媽”的系列活動(dòng)。

  3、結(jié)合植樹節(jié),開展“愛綠護(hù)綠”教育活動(dòng)。

  4、著手創(chuàng)設(shè)主題式區(qū)域活動(dòng)。

  x月份

  1、經(jīng)過一段時(shí)間的幼兒園生活,開始學(xué)期中家訪工作,對(duì)全部新生幼兒進(jìn)行家訪,老孩子則有選擇性、針對(duì)性的進(jìn)行家訪。

  2、組織幼兒參加“美麗的春天”春游活動(dòng),以此增加親子、家園、師幼、幼幼和諧關(guān)系。

  3、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  x月份

  1、結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”和“母親節(jié)”,開展系列活動(dòng)。

  2、策劃、挑選合適的節(jié)目,為“六一節(jié)”做準(zhǔn)備。

  x月份

  1、開展慶“六一”匯報(bào)表演。

  2、結(jié)合“父親節(jié)”,進(jìn)行“我的爸爸”征稿活動(dòng),幼兒可以與媽媽合作,通過口述日記、錄音、圖片等各種方式,向父親表達(dá)愛與感謝。

  3、開展家長半日觀摩活動(dòng)。

  x月份

  1、做好本學(xué)期學(xué)期總結(jié)。

  2、開展班級(jí)各項(xiàng)測評(píng)工作。

  3、完善班級(jí)各類檔案整理。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案9

  一、情況分析

  隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的.不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道"3月12日"是植樹節(jié)。

  2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

  2、大水桶一個(gè)(裝滿水),幼兒人手一個(gè)水壺。

  四、活動(dòng)過程

  1、談話:

  (1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

  (2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

  引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件"風(fēng)沙的危害"以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護(hù)樹木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

  2、教師與幼兒一起為小樹澆水

  (1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。 ④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

  (2)教師示范給小樹澆水。

  (3)幼兒動(dòng)手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。

  3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)

  幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)方案三

  目標(biāo):

  1、通過鏟沙,拍沙等動(dòng)作,促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。

  3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。重點(diǎn):目標(biāo)1難點(diǎn):想出各種辦法堆沙山。準(zhǔn)備:l、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

  2、玩沙工具(鏟子、小桶)

  3、每人自制插塑小樹若干。過程:

  (一)引題

  1、師講故事:小鳥住在樹木林里很快活......,后來樹林被人砍光了。

  2、提問:樹被砍完了,小鳥能生活在樹林里嗎?

  3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

  (二)交待玩沙要求

  1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚(yáng)起,落到小朋友身上。

  2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請(qǐng)老師幫忙。

  3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

  (三)幼兒玩沙,教師 指導(dǎo)

  1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩。

  2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的,不會(huì)塌下來。

  3、在造好的山上種樹木,變成樹林。

  (四)結(jié)束部分

  1、表揚(yáng)幼兒的造樹林行為,體驗(yàn)為小鳥做好事的自豪情感。

  2、整理衣著回教室。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園的情感,我園組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的'一份微薄之力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

  小班:我和小樹交朋友

  2、請(qǐng)家長提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料和灑水桶。

  3、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園的樹木,并參與選樹認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。

  2、宣讀植樹節(jié)倡議書。

  3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。

  4、布置任務(wù),請(qǐng)家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹,掛牌,給小樹澆水。

  5、家長反饋活動(dòng)情況,可提供文字、圖畫或照片。

  6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

  四、活動(dòng)流程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

  ●活動(dòng)順序:到達(dá)綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

  ●在班級(jí)綠化場地內(nèi)活動(dòng),不要擅自離開集體。

  2、認(rèn)領(lǐng)小樹,教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱與小樹牽手。

  3、給小樹澆水。

  要求建議:

  ●水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾渌榷嗔,也要生病的?/p>

  ●取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序。

  ●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。

  4、和小樹合影留念。

  5、撿拾垃圾、整理工具。

  6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)預(yù)設(shè):

  少先隊(duì)教育應(yīng)與學(xué)生的生活鏈接,把教育過程還原為學(xué)生生活和成長過程。“用生活來教育,給生活以教育,為生活的向前向上而教育”。春日里,不妨讓隊(duì)員們卸下厚重的冬裝,換上輕便的春裝,整理愜意的心情,拎起簡單的行囊,我們一起走向大自然去踏青吧?在這萬物萌動(dòng)的三月,讓我們把窗兒打開,讓陽光射進(jìn)來,張開雙臂,喜迎又一個(gè)充滿希望和活力的春天。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  今年三月五日是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十一周年紀(jì)念日,在這個(gè)節(jié)日來臨之際,把少先隊(duì)員帶出課堂,走進(jìn)大自然,擁抱春光,感受真誠。尋找一個(gè)“崗位”,扮演好一個(gè)“角色”,獲得一種感受,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。讓“文明專列”帶領(lǐng)我們隊(duì)員走向文明,讓文明之花栽種每一個(gè)人的.心田。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  從網(wǎng)上或圖書中搜集雷鋒的圖片、故事、日記等資料。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)了解體驗(yàn)階段:走近雷鋒

  1、各中隊(duì)將搜集的有關(guān)資料分類整理,觀看雷鋒的影片,了解雷鋒的感人事跡,各中隊(duì)開展讀雷鋒日記,宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經(jīng)典名言等活動(dòng)。

  2、匯報(bào)自己發(fā)現(xiàn)的身邊的小雷鋒勤學(xué)、關(guān)愛他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網(wǎng))。

  (二)實(shí)踐宣傳階段:紅領(lǐng)巾飄動(dòng)傳真情

  1、大隊(duì)部做好活動(dòng)宣傳畫好海報(bào),舉辦“走近大自然,關(guān)愛你我他,真情駐我家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),低中、高各年級(jí)段拿出自己的活動(dòng)策略。

  2、開展“同一片藍(lán)天”助學(xué)活動(dòng),成立“愛心”基金會(huì),資助貧困同學(xué)。

  3、“小手拉大手,文明結(jié)伴走”開展兩項(xiàng)活動(dòng),成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)崗,對(duì)校門外的垃圾角、垃圾河進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng),寫公開信致居民點(diǎn)居民,呼喚增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  4、藍(lán)精靈垃圾回收站成立“閃電行動(dòng)小隊(duì)”“告別白色污染小隊(duì)”,帶領(lǐng)隊(duì)員收集資料,進(jìn)行“讓廢舊電池回家”這一活動(dòng),編制發(fā)放環(huán)境小報(bào),向路人宣傳廢舊電池的危害,撿拾白色廢棄物。

  (三)總結(jié)深化階段——奉獻(xiàn)真情,暢想未來

  1、各中隊(duì)舉行“三月春風(fēng)暖人心”主題中隊(duì)會(huì)。

  2、以隊(duì)報(bào)的形式戰(zhàn)展示各中隊(duì)成員爭做文明好少年的決心和計(jì)劃。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案12

  我園在“植樹節(jié)”前夕在銀光集團(tuán)舉行第三屆親子植樹活動(dòng)。本次活動(dòng)的目標(biāo)及注意事項(xiàng)如下,請(qǐng)參加活動(dòng)的家長仔細(xì)閱讀,感謝您的積極配合!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)樹木的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  2、拓展幼兒視野,增長幼兒見識(shí),增進(jìn)親子感情。

  活動(dòng)地點(diǎn):聞喜銀光集團(tuán)活動(dòng)具體時(shí)間:20xx年x月xx日xx點(diǎn)家長在幼兒園接上寶貝,xx點(diǎn)統(tǒng)一到xx西南門口處集合

  家長需準(zhǔn)備:

  1、家長采取自愿報(bào)名并簽訂安全協(xié)議書;

  2、請(qǐng)家長自備好植樹用具,準(zhǔn)備好小水桶;

  3、為幼兒準(zhǔn)備好飲用水;

  4、準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,活動(dòng)結(jié)束后將垃圾清理干凈,為孩子樹立好的榜樣;

  5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動(dòng)安全協(xié)議書”;

  本次活動(dòng)是集體進(jìn)行,在活動(dòng)中請(qǐng)不要帶著孩子亂走亂跑,如有事需提前離開的`請(qǐng)告知孩子的班主任。

  注意事項(xiàng):

  1、女性家長請(qǐng)勿穿高跟鞋;

  2、帶領(lǐng)幼兒參加力所能及的勞動(dòng),在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勞動(dòng)的同時(shí),要保護(hù)幼兒在勞動(dòng)過程中的安全;

  3、本次活動(dòng)孩子的安全問題由家長自行負(fù)責(zé),請(qǐng)家長一定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看管好自己的寶貝,出現(xiàn)安全問題后果自負(fù)!

  4、如家長因有事不能參加本次活動(dòng)的家長請(qǐng)正常接孩子離園即可。x月xx日(下周x)正常來園,謝謝配合!

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)背景

  20xx年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

  2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

  3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日8:30-11:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx地點(diǎn)

  五、活動(dòng)形式:

  各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的.備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

  六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。

  2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活動(dòng)意義。

  3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開展。

  七、家長活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。

  2、與寶寶自制自己的姓和對(duì)小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

  八、活動(dòng)過程:

  1、8:20-8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園xx處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

  2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地,xxx地點(diǎn)。

  3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。

  4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。

  5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。

  6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對(duì)小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  7、10:00-10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

  8、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長離園。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  3。12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX年XX月XX日—XX年XX月XX日

  四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

  1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(XX月XX日)

  結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

  2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(XX月XX日)

  各班在周二下午主題班會(huì)上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

  3、“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

  4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(XX月XX日—XX月XX日)

  以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(XX月XX日—XX月XX日)

  各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

  6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(XX月XX日—XX月XX日)

  請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的'知識(shí),也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,增長呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

  7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(XX月XX日)

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日

  參加人員:中四班全體幼兒和老師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 知道“3月12日”是植樹節(jié)。

  2、 通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 幼兒自備塑料瓶、肥料

  2、 有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)

  活動(dòng)過程:

  1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

  3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

  5、活動(dòng)結(jié)束。

  通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的'意識(shí),樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

  中四班

  20xx年3月12日

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