媽媽的手小學(xué)作文集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的媽媽的手小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
媽媽的手小學(xué)作文1
媽媽身材高挑,眉清目秀,樂呵呵的看著我,眼睛里充滿了關(guān)愛。從兒時的記憶起,我最喜歡牽著媽媽的手,那雙大手給我溫暖。
稍大些后,我像一只自由的小鳥,遠離了那雙熟悉的'手。前不久,我陪媽媽逛北京路,人山人海,瘦小的我?guī)缀跻蝗肆鳑_走,情急之下,我急忙抓住媽媽的手,使我的小手緊握在大手里。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手少了些紅潤,多了些蒼白;少了些細膩,多了些厚實;少了些光滑,多了些粗糙……我心想:那雙在我記憶中紅潤、光滑、細膩的手何時變得如此?
想著想著,我的眼睛濕潤了:不正是這雙手,在我生病時,背著我滿醫(yī)院跑,掛號、看醫(yī)生、拿藥、最后還得煎藥并一勺一勺地喂我;不正是這雙手,在我伸著懶腰,不愿意起床時,就早已噼里啪啦地為我準備好了豐盛的早餐;不正是這雙手,為我整理書包,牽著我上小學(xué);不正是這雙手,在我取得好成績時,親自拔獎狀貼在我的床頭,提醒我再接再厲;不正是這雙手,在我考試失利時,撫摸著我的頭,給予我信心和勇氣……正是這雙大手,一直默默無聞地為我做著一切,把偉大的母愛融進了生活中的點點滴滴,不自覺地流入了我的心田,給我溫暖、關(guān)愛。
“感恩的心,感謝有你……”,北京路的街頭傳來了陣陣歌聲,我心在涌起漣漪。我想對您說:“媽媽,謝謝您,我也要感恩您那雙無聲無息,為我付出一切的大手!”
我把媽媽那雙厚實而粗糙的大手,抓得更緊了,久久不愿放開。
媽媽的手小學(xué)作文2
當(dāng)我們跌倒時,是誰第一個走過來扶起我們?當(dāng)我們牙牙學(xué)語時,是誰耐心地一字一句地教我們,糾正我們的發(fā)音?當(dāng)我們孤獨、無助時,又是誰為我們擋住身后的風(fēng)雨?沒錯,這就是我們的父母。今天,就讓我們做一些小事,來報答父母對我們的愛吧!
我要為媽媽剪指甲,雖然很微不足道,但媽媽也一定會很高興。
媽媽下班回到家之后,我拉著媽媽的手,把她請進了洗手間,盆里的水剛剛好,不涼也不熱。我輕輕地把媽媽的手放進了水里,對她說:“媽媽,我小時侯,都是您為我洗手、剪指甲,我現(xiàn)在長大了,也要幫您剪指甲。今天,您要做的事就是好好享受!”說完,突然感到媽媽的身體輕輕的抖動了一下,我抬頭看了看媽媽,她的眼睛紅紅的,但臉上卻帶著微笑,用那只沒有沾水的手輕請扶摸著我的臉,口中喃喃道:“女兒長大了……”在媽媽扶摸我的臉時,我感到臉上一陣輕微的疼痛我抓著媽媽的手,啊,那是一雙怎樣的手啊,每個手指下面,都有一層厚厚的繭,我深知,這是長年工作而留下的“最美的印記”,眼睛不覺濕潤了……
我拿起指甲刀,小心翼翼地捧著媽媽的手,媽媽的手背也是那么粗糙,而且在手心里,有著許多不易察覺的細紋,我忍不住好奇心,又怕觸到媽媽的“傷口”,便小心翼翼的開了口:“媽媽,這是什么?”聽我說完,媽媽滿臉笑容,告訴我:“昕兒,這是我在剛參加工作時,為了評上‘點鈔能手’,我每天在練習(xí)點鈔時留下的,那時,我可是唯一一名在大賽中獲得一等獎的‘女將’呢!”
在媽媽的話中,我聽出了媽媽的`自豪;在媽媽的臉上,我看出了媽媽的幸福。
“啊,媽媽好厲害呀!”“那當(dāng)然!”
現(xiàn)在,媽媽的手已不在是那雙美麗的纖纖玉手了,但在我的眼中,永遠是雙最漂亮的手!
媽媽的手小學(xué)作文3
媽媽有一雙粗糙、靈巧的手。那雙手使我們茁壯成長,那雙手使爸爸的事業(yè)一帆風(fēng)順。為了兒女的幸福,媽媽挑起生活的重擔(dān),經(jīng)年累月、不眠不休地付出心力,卻沒有絲毫的怨言。
媽媽有一雙神奇的手。它會縫衣服,教我做風(fēng)箏、掃地,幫我梳理頭發(fā),樣樣精通。媽媽有一雙教育家的手——它指導(dǎo)我讀書寫字,使我進步神速,一日千里。媽媽有一雙魔術(shù)師的手——當(dāng)我肚子餓時,它會做出很多豐盛的佳肴,讓我吃得津津有味;媽媽的手一進到客廳,零亂不堪的桌椅立刻變得井然有序。媽媽有一雙藝術(shù)家的手——能把不起眼的小樹、小花、小草,栽培成挺拔的大樹、美麗的鮮花、生機勃勃的草地,把人生點綴得多彩多姿。媽媽有一雙充滿愛心的手——每當(dāng)媽媽看見貧苦的`老人,她的手就成為圣誕老公公。媽媽有一雙溫暖的手——當(dāng)我做錯事時,媽媽的手會拍拍我的肩膀,要我改過自新;當(dāng)我們生病了,媽媽的手夜以繼日地在我們身邊呵護我們,無微不至地照顧我們。媽媽的手是身懷絕技的。
媽媽的手是溫暖的、甜蜜的、充滿愛心的。它點燃了生命的火炬,喚醒了兒女的夢想,筑起了溫馨的家園,啟發(fā)了兒女的心智——愛的種子,讓兒女在無憂無慮的歲月中茁壯成長。
這一切都要感謝媽媽那雙至高無上的萬能的手!也因為這樣,爸爸的工作一直很順利,無后顧之憂。我們都喜歡媽媽的手。
媽媽的手小學(xué)作文4
下午放學(xué)了,金色的陽光暖暖的照在回家的路上。饑腸轆轆的我剛進家門就聽見廚房傳來“啪、啪”的聲音,只見媽媽穿著圍裙在砧板上切魚呢!她一見到我就開心地叫道:“兒子回來啦,媽媽新學(xué)的一道菜馬上做給你吃!”“好,什么菜呀?”我站在廚房門口問道。
媽媽做的是菜名叫“孔雀魚”,需要把魚均勻地切成薄片,只見媽媽右手拿著刀,左手扶著魚,小心翼翼的一刀一刀的.切著,這道菜的刀工對于媽媽來說有一定的挑戰(zhàn)性,只見她腦門上的汗珠多了起來,十分用力的樣子。媽媽的手很小,就如七、八歲的孩子的手一樣!聽姨媽說,她從來都是不愿意下廚房做事的,被姥姥和父親寵著像個公主一樣,媽媽的手是白白嫩嫩的。然而,我看見媽媽現(xiàn)在的手上有被油燙傷、菜刀切過的傷痕!這些年來,媽媽為了我健康成長,努力去學(xué)習(xí)烘焙、烹飪技術(shù),甚至不惜花重金買了一套精美的鍋具,每天變著花樣給我換口味!想到這里,我不禁鼻子一雙,眼前有點朦朧,媽媽為我付出太多,放棄了公司陪我成長,為我受傷!
“吃飯了,還站在這干嘛?孔雀魚做好了!”媽媽把我從回憶中拉了回來,只見黃色的姜絲做成孔雀尾巴,紅綠辣椒作為點綴,魚頭在中間,這道菜就如孔雀開屏般的漂亮。“快嘗嘗看,好不好吃?”媽媽用急切的眼光看著我,像在等待我這個品嘗大師的肯定,“好吃,太好吃了!就像五星級大酒店的菜,色香味俱全!”媽媽開心地笑了:“太好了,下次我又給你做!”
媽媽的愛就像這菜肴一樣,有酸甜苦辣,只要每天能品嘗到這些滋味就是我最大的幸福!
媽媽的手小學(xué)作文5
每個人的手都不一樣,我也見過很多人的手,但讓我印象最深刻的,還是媽媽的手。
媽媽的手上有一些裂紋,關(guān)節(jié)處有一些地方擦破了皮,汗毛細細的,指甲非常整潔,手的顏色有點發(fā)白,血管清晰可見,手指上的指紋一圈一圈的,這些都是因為辛苦造成的。媽媽的手非常靈巧,縫衣服,編沙包,縫被子……沒有一樣是我的媽媽不會干的,幾乎可以說,我媽媽的手是萬能的!但媽媽用手干的最好的一件事,還是做飯。
那天,外面風(fēng)和日麗,白云在天上慢慢地飄著,微風(fēng)吹過草地,小草輕輕擺動,仿佛在向我招手。媽媽正在做午飯,準備做一道名菜—小雞燉蘑菇。我出于好奇,來到廚房看媽媽做飯。還沒到廚房,我就聞到了陣陣香氣撲鼻而來,我來到廚房,不由得驚訝到了:“哇!媽媽做飯竟然如行云流水一般!”只見媽媽先把處理好的雞放到一邊,然后用右手把油倒入鍋里,倒入鍋里的油滋滋作響,仿佛在鍋里開音樂會。媽媽又用左手捏了一小把鹽,抖了抖手,又放入蔥、姜、蒜等,用右手拿湯勺攪拌兩下,另一只手拿著洗好的蘑菇放了進去,剎那間,鍋里沸騰了起來。突然,一滴滾燙的油濺到了媽媽的手上,可媽媽絲毫沒有在意,就像從沒發(fā)生過一樣。最后,媽媽又用右手把處理好的雞放進鍋里,整個屋子瞬間飄滿了雞肉的'香味,我聞著聞著,感覺口水都要流出來了。最后,媽媽把其他菜端上餐桌,我們開開心心地吃了起來。
媽媽的手是美麗的,她一直在呵護并陪伴我成長,媽媽的手,是最美麗的手!
媽媽的手小學(xué)作文6
“人生兩大寶,雙手和大腦。有腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯都吃不飽……”每當(dāng)我聽到這首詩時,不禁會想起媽媽那雙極其平凡的手。
媽媽的手是“魔術(shù)師”。她能把普通的蔬菜、肉類變成五花八門、豐富多彩的美味佳肴:土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷。我想:媽媽的廚藝應(yīng)該能賽過大廚吧!
媽媽的手整理房間也是一絕。記得以前,我總是把房間搞得亂七八糟,媽媽便讓我和她比賽看誰收拾得快。計時開始了,我手忙腳亂地東摸一下西拿一下,收拾得大汗淋漓還是收拾不干凈。而媽媽先把東西分類,然后快速地把東西放在應(yīng)放得位置上。媽媽仿佛有八只手似的,兩分鐘搞定!神速吧!
媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次,媽媽買來一堆五顏六色的毛線,準備給我織毛衣。只見她的手飛快地、靈活地翻飛著,一刻不停。一次我忍不住想去試著織時,可我不是漏針就是穿錯了線。我丈二和尚摸不著頭腦:媽媽是怎么學(xué)會這門技術(shù)的呀?
媽媽的手也是溫柔的'手。每當(dāng)我生病了,媽媽便用她的手無微不至地照料著我,我感覺病一下子好了很多,心中無比溫暖。每當(dāng)我受到挫折、感到委屈時,媽媽也會用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀,鼓勵我,給我勇氣和力量。
媽媽的這雙手教我做人、做事,是這雙手讓我時刻感覺溫暖。我愛媽媽這雙靈巧而又勤勞的手!
媽媽的手小學(xué)作文7
父母的愛是無私的,數(shù)也數(shù)不清,但讓我印象最深刻的就是那兩次記憶。
記得那天我得了中耳炎。嘴巴饞得不得了,一口氣吃了許多甜瓜。沒想到到了晚上,所有的劇痛和悲哀都降臨到了我的身上。望著清幽的月光,我卻無法入眠。耳朵的疼痛非要和我作對似的,疼痛折磨的我只有哭的份兒了?粗夷敲措y受,媽媽心疼極了,伸出手,輕輕地摸著我的耳朵,然后地把我從床上拉起來,焦急地說:"快,我們?nèi)メt(yī)院!"一路上媽媽的手一直摸著我的頭,我感到了一陣溫暖流進心田,耳朵似乎也沒有那么疼了。在媽媽輕柔的撫摸中,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。夢里,我見到了老鷹,它對我說:"男子漢,堅強點!"見到了燕子,它對我說:"要學(xué)會克制自己!"在媽媽的悉心照顧下,我的病一天天好轉(zhuǎn),想想躺在媽媽溫暖的懷抱里,我好幸福。
還記得北京的那次暴雨嗎?不幸的是,我親身經(jīng)歷了那次驚心動魄的場面,體會到了暴雨的冷酷無情。
那天,我剛藍天城職業(yè)體驗中心出來,天就下起了小雨,我和媽媽等了好久才打上一輛三輪車。雨越下越大,不一會竟然變成了傾盆大雨。小巧靈活的三輪車在車群中穿梭著。地面上的水越積越多,暴雨匯成了河,人們都得把褲子挽到腿根才能艱難地行走,許多車都擱淺在水里了。一路上媽媽的手緊緊地抓住我的手不放,有媽媽在身邊,我勇氣倍增,一點兒也不害怕了。
媽媽的'愛像水,是無處不在的。生活不可能是一帆風(fēng)順的,總有一些小小的困難在其中,但不要畏懼。有媽媽在身邊,我緊緊地抓住媽媽的手,就會感到無比的幸福。
媽媽的手小學(xué)作文8
媽媽的手并不美。不但不美。而且粗糙。難看特別是一到冬天她的手上的疤有會露出來紅紅的小呲’我曾因為這雙手而嫌棄過她不愿意讓她摸我。
記得有一次。我回到家里頭暈暈的到在了床上。媽媽下班回來已經(jīng)很晚了?伤阶茻岬念~頭時。二話不說就悲著我跑向了醫(yī)院媽媽的身體本來就弱。我當(dāng)時并不知道嬌小的她是什么力量背著我跑了十多里路。我在床上。隱隱約約看見她緊緊的我握住我的手。落寞的看者我。因為是冬天,媽媽的手又列開了以往我都會條件反射的縮回我的手。可這依次,我看者被媽媽握這的手,忽然覺得我好幸福哦。好溫暖。夜以深了,星星也眨巴這它那閃亮的眼睛。溫柔的望這我與媽媽竟握的手。
此后,我便開始關(guān)注起媽媽的手了,我在超市買了瓶護手霜送給了媽媽。她低下了頭。眼中蒙起了一層水,我知道,那是累。直到現(xiàn)在我才知道,原來媽媽一直不舍得用,收藏著呢!我現(xiàn)在才明白,原來媽媽的手在年輕時。是非常嫩的。但是為了我們。她一直不停的勞動。手才變的粗糙的。我落累了,而媽媽只淡淡的笑了。說"我沒事,習(xí)慣了"!
現(xiàn)在我會在有空的時間幫媽媽檫那雙難看,粗糙而美麗的手。不只怎的,我越來越絕的媽媽的'手不在那么平凡了,反而變的美麗的了
媽媽的手撫育了我們茁壯成長,她的手。是神圣的手。她的手,是美麗的。
媽媽的手小學(xué)作文9
我媽媽有著一雙“美麗”的手,在我記憶的海洋里這雙“美麗”的手意義非凡。
小時候,這雙“美麗”的手抱著我入睡,讓我有著無比的安全感,我愛著這雙手。長大了,這雙“美麗”的手教我寫字、走路、吃飯,讓我一步步邁上人生的道路,去探索未知的世界,我愛這雙手。上學(xué)了,這雙”美麗“的手早晨送我上學(xué),中午把這個溫馨的家變得整潔。晚上,接我回家。在我寫作業(yè)時,那雙”美麗“的`手為我洗水果,為我洗衣服,我愛這雙手。 媽媽的手,是“美麗”的不管在何時她都保護著我。還記得有一次,天上下起了鵝毛大雪我忘帶手套了,手很冷,那雙“美麗”的手包住我的手,手掌的溫度傳到我的手上,也傳到我的心里。盡管媽媽的手凍得發(fā)紅,可依然堅持著······我愛這雙手。還有一次,媽媽在洗碗,我想幫媽媽?墒俏覄偘咽稚爝M去,感到整個人都非常寒冷,忙把手從那冰冷的誰中拿出你來。心想:難道“美麗”的手不怕冷嗎?那時我還不知道,直到長大后,才知道那雙“美麗“的手是強忍著洗完了碗。
我那時后悔不已,為什么不阻止媽媽停止洗碗。直到現(xiàn)在我還在后悔。不過這幾日,我一直提醒媽媽用熱水洗碗,保護好那雙”美麗”的手。 媽媽的手雖然是粗糙的,可在我心目中媽媽的手永遠都是最美麗的。
媽媽的手小學(xué)作文10
在多彩的手的世界中,有笨拙的,有靈巧的,有懶惰的,有勤勞的。但在我眼里媽媽的手不同一般,這雙手給了我和她的學(xué)生同樣的溫暖、知識和歡樂。
早晨,媽媽用雙手撫摩著我的.臉,親切地說:“小婧,媽媽今天送你一個開心果,愿我的女兒成為快樂天使?熳甙,小惠姐姐還在等著我們呢!”每天在我在媽媽不同的祝愿中,在媽媽的聲聲催促下,我倆一路小跑來到小惠姐姐家(媽媽的學(xué)生,腳骨折了。)媽媽叫我?guī)退黄馂樾』萁憬阏砹藭,她又急忙背著小惠姐姐向(qū)W校奔去。
上課了,媽媽教我們語文。她用結(jié)滿繭子而又靈巧的手拿著粉筆在黑板上認真的、一筆一畫地寫著。我們情不自禁地在筆記本上模仿她的字跡來。她繪聲繪色地講解課文,有時隨課文內(nèi)容娓娓動聽地講起故事來,我們聽得入了神,陶醉在知識的海洋里。下課了,她看到有的學(xué)生迷惑不解的神情,拉著我們的手來到辦公室,連茶都來不及喝上一口,與我們一起討論課外書上的問題,直到我們眉開眼笑為止。
下午活動課,媽媽總是笑盈盈地站在操場上等候我們的到來。與我們一起打球、跳繩、踢毽子。誰摔倒了,誰受委屈了……媽媽那雙手像撫摩我一樣撫摩著學(xué)生的頭,在不斷地說這,直到他們臉上露出微笑。
晚上,媽媽為我蓋上被子。我輕輕地按住她那勞累了一天的手,一滴滴淚水涌出了我的眼眶,順著我的臉頰往下淌。媽媽,老師,你用雙特殊的手精心培育著我們。雕琢著我們幼小的心靈。
媽媽的手小學(xué)作文11
有人說,世界上最美的,是母親的愛,而最美的手,則是媽媽的手!}記
一位母親與她的女兒正在雪地里滑雪,游玩。這時天氣很好,十分晴朗,她們十分開心,孩子的歡笑聲圍繞在她的耳畔,母親露出了微笑——她聽到了世界上最美的聲音。不料,天有不測風(fēng)云,原本晴朗的空氣立刻變得烏云密布,下起了零零小雪來。
這位母親頓時驚呆了,這樣的`天氣,孩子受凍了不僅會受涼,而且,前面已經(jīng)起霧了,后面她也沒有了退路,只好“硬著頭皮”尋找前面的路,憑著自己的感覺,帶著自己的孩子走。
當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)自己繞來繞去找不到出口時,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷路了,這時,她們母女倆聽見天上有直升機的“轟隆”聲,他們大聲喊叫,想引起直升機的注意,可她們身上穿的衣服都是與雪相配的銀裝,所以直升機沒能看見她們,向另一頭飛去了。更不盡人意的是,他們的喊叫聲引起了雪崩,母女倆出于自救,爬出了雪堆,但是女兒已經(jīng)支持不住了,昏倒了過去。
當(dāng)女兒醒來時,她躺在醫(yī)院里,旁邊有幾位護士,當(dāng)她問起是誰救了她時,護士啜泣著,好一會兒,才說:“你的媽媽為了救你,忍心用石頭割破了自己的手心,讓血流到雪堆上,血流光了,但直升機通過血那鮮艷的顏色發(fā)現(xiàn)了你,便把你救到了醫(yī)院!
女兒聽了,傷心地哭了,眼淚順著臉頰輕輕的往下流,她蒙住了被子,低聲啜泣著,她抬頭望了望窗外,一顆流星從天邊劃過,她心想:媽媽,是你嗎?你的心,我懂了,我一定不會辜負您的期望的!過了一會兒,她在自己的日記中寫道:媽媽的手,是世界上最美,最溫暖的手。
媽媽的手小學(xué)作文12
媽媽的手長得又大又軟,媽媽的手對我來說,有一份特別的感受。她總是會用她那雙勤快靈巧的手,來幫我脫離險境,彷佛具有神乎神其技的法力一樣。
逢年過節(jié)前,為了制造節(jié)日的氣氛,媽媽都會制造栩栩如生的裝飾,將溫暖的家點綴得多采多姿,大家看了都佩服得五體投地。每當(dāng)我們?nèi)ド险n,媽媽并沒有閑著,她利用那雙巧手,把家里打掃得一塵不染,使院子變得花團錦簇,美不勝收。夜暮低垂時,她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐,因此,放學(xué)時間一到,我一定歸心似箭。
作文四:媽媽的手
手的世界里,有各種各樣千奇百怪的手,有寬大有力的'手,哦!還有那小巧玲瓏的手,有那白乎乎的小手,而我媽媽的手卻是一雙勤勞的手,而且也是一雙溫柔溫柔的手。
記得有一年的冬天,我出去玩,媽媽在整理和打掃房子,我和小伙伴在外面玩了好長時間,直到“戰(zhàn)場”被我們打的亂七八糟才回家;氐郊覌寢尶匆娢揖蛦枺骸澳愕囊路趺茨敲磁K?”我看了一眼媽媽,又看了看身上的衣服對媽媽說:“我錯了!”媽媽又用雙手撫摸我的頭,親切地說:“沒關(guān)系的!”我換下臟衣服,媽媽就開始工作了,忙著給我洗衣服,一會兒手上結(jié)滿了冰霜,我看在這里對媽媽說:“我來吧!”媽媽把刷子奪過去說:“我來!”我心里真不是滋味,穿上干凈的衣服,媽媽的手上的冰霜還在,卻美滋滋的露出了甜甜的笑容。
。寢尩氖,不象別人那樣有本領(lǐng),但在我眼里,它是世界上最勤勞的手!
媽媽的手小學(xué)作文13
在手的世界中,有勤勞的手、懶惰的手、靈巧的手、致富的手。我的媽媽有一雙勤勞的手。
當(dāng)天蒙蒙亮的時候,媽媽的手開始工作了。她起身忙著做早點,然后到商店去工作,醬油、鹽、酒、錢……都經(jīng)過媽媽的手。下班后,媽媽的手忙著洗菜、淘米、做飯。晚上,媽媽的手忙著打毛衣、洗衣服等?傊瑡寢尩氖謺r時刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手。又是充滿母愛的手。
記得一個寒冷的夜晚,我在做作業(yè),媽媽在做針線活。我的手冷得直打顫,字也寫不好。這時,媽媽走到了我身旁,關(guān)心地問:“冷嗎?”她輕輕地把我的手夾在她的'兩手之中,頓時,我感到無比暖和。在它的鼓勵下,我終于認真地完成了作業(yè)。
還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。為了驅(qū)寒,我和小伙伴在院子里跑步。一不小心,我摔了一跤,正好那里堆著造房子用的黃沙,我的一雙棉鞋里灌進了好多黃沙!安荒艽┝。”我把棉鞋脫掉,準備要媽媽給我洗。又一想:媽媽會批評我的。最后,我想出了一個兩全其美的辦法,把棉鞋藏在門背后,不讓媽媽看見,等有機會再洗。第二天,我想去洗棉鞋,走到門背后一看,棉鞋沒有了,我急得查點哭起來。過了一會兒,我鎮(zhèn)靜下來,決定到別處去找。突然,我聽見“刷、刷、刷”的聲音。我循著聲音走去,在天井里,我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正在為我洗棉鞋。她的手凍得紅紅的,裂開了幾條口子。我走到媽媽的身邊,奪下棉鞋和刷子說“媽媽,我來洗!眿寢屝χf:“雷雷,我來洗!蔽以趺匆膊淮饝(yīng)?墒牵瑡寢屢呀(jīng)把棉鞋和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。當(dāng)我重新穿上棉鞋時,眼睛已被淚水模糊了。
啊!我愛媽媽,我愛媽媽那雙勤勞的手。
媽媽的手小學(xué)作文14
我的媽媽有一雙勤勞的手。
一天,媽媽發(fā)現(xiàn)家里的油煙機很臟了,于是,媽媽拿出抹布和清潔液,準備清洗。媽媽先把蓋子打開,哦,里面黃乎乎的,已經(jīng)有一層厚厚的油污了。然后媽媽對著里面噴灑了清潔液。頓時,里面發(fā)出了一股刺鼻的氣味,媽媽告訴我:那是清潔液發(fā)生作用了。果然,不一會兒,那些厚厚的油污變成了水一樣的東西,用抹布就可以擦去了。喲,不好!油煙機那鋒利的鐵邊割傷了媽媽的手指,鮮血一滴滴往外冒。我連忙拿來創(chuàng)可貼,簡單包扎后,媽媽又投入了工作。這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手,由于長時間浸泡在水里,都發(fā)白了,手指肚上的皮都起了皺。媽媽,您辛苦了!
一個寒冷的冬天,恰巧那天停了電,而換下的一大堆臟衣服沒有洗。我和爸爸都不愿意洗,媽媽二話沒說,拿來一個大盆子,把衣服浸濕了,撒上洗衣粉,然后一件件仔細地搓著。不一會兒,媽媽的手就變得通紅,像紅蘿卜似的。她用嘴哈哈熱氣,暖和暖和,又接著洗完了。
媽媽每次周末總要檢查我的作業(yè)。每次都要用紅筆細心的勾畫。一次,隔壁客廳里正播放著我最喜歡的.動畫片,我三下五除二匆匆做完就想開溜,媽媽一把把我叫住,拿紅筆的手輕輕的抖動,“瞧,這個怎么回事?35+59會等于84嗎?”天哪!我忘了進位了。我慚愧的低下了頭。如果是爸爸肯定會不由分說揍上一頓,媽媽只是用她那溫暖的手輕輕地拍拍我的頭,說:“做作業(yè)和做事情都要一心一意,認認真真對待,才能做好!”我下定決心,一定不讓媽媽再操心。
我的媽媽有一雙勤勞的溫暖的手,我愛我的媽媽!
媽媽的手小學(xué)作文15
媽媽有著一雙又白又胖的手。當(dāng)別人看到媽媽的手時,總會稱贊那雙手又白又嫩,手上皮膚非常光滑,看起來好像不用干家務(wù)活似的。但媽媽的手卻是一雙溫暖。靈巧而又勤勞的手。
那時一個寒冷的冬夜,我突然感到渾身不舒服,頭暈、肚子疼。媽媽看到我難受的樣子后,急忙起床穿衣,抱起我送我去醫(yī)院。路上,媽媽一只手緊緊地握著我的手,而另一只手輕輕地撫摸我的肚子。過了一會兒,我感到疼痛一下子仿佛減去了不少。在掛鹽水的過程中,冰冷的鹽水輸入我的'身體里時,我冷得直哆嗦,媽媽緊緊地把我摟在懷中,用那雙溫暖的打手握住我冰冷的小手,漸漸讓我覺得暖和了許多。鹽水掛入體內(nèi),我感到不再像剛才那么冷了。當(dāng)掛完鹽水時,我無意發(fā)現(xiàn)媽媽的手已被凍得通紅。
媽媽的手不僅溫暖,而且十分靈巧。在寒風(fēng)凜冽的冬天,我常?匆妺寢屇弥樉織毛衣。等過了一段時間以后,一件漂亮而又溫暖的毛衣就會在媽媽的手中誕生。
媽媽還有一雙勤勞的手。媽媽洗的衣服幾乎看不到一點兒污漬。有一次,我剛買的衣服上沾滿了顏料,我提心吊膽地回到家里。晚上,媽媽并沒有生氣,只是讓我把衣服換掉。第二天早上,我看見陽臺晾著洗得干干凈凈的衣服,不由地笑了。媽媽還經(jīng)常把家里拖得干干凈凈、一塵不染。
周末,媽媽還會露一手。媽媽做得菜,色、香。味俱全,讓我胃口大開。
媽媽的手,曾經(jīng)是那么光滑。緊繃、可是如今,我依稀能看到媽媽的手上多了些皺紋,但那濃濃的母愛,仍然不變。
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