雨小學(xué)作文【精】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的雨小學(xué)作文，歡迎大家分享。

雨小學(xué)作文1

　　早晨，天上下起了小雨——淅瀝瀝，淅瀝瀝……

　　我搬了個(gè)凳子，坐在窗前，推開(kāi)窗戶，靜靜地聆聽(tīng)細(xì)雨與大地的耳語(yǔ)。

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，我便陶醉了！

　　雨，你那細(xì)小柔軟的身軀從天堂墜落到人間，粉身碎骨，你曾后悔過(guò)嗎？

　　呃，雨，你有一份清逸，一份瀟灑，一份安詳，而在你水晶般的心中，更多的是無(wú)私和奉獻(xiàn)。雨來(lái)了，它帶著音樂(lè)來(lái)了。地上的每一塊石頭，每一叢綠草，樹(shù)上的每一片樹(shù)葉，屋檐上的每一片瓦片，都為你伴奏，而你們——小水滴，都是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅、動(dòng)聽(tīng)的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

　　雨，你可是大自然的杰作啊！你聽(tīng)，那“淅淅”“嘩嘩”的聲音就是你和大自然的親密交談，多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙。假設(shè)沒(méi)有你，我們的世界將少去多少美妙的`情趣！沒(méi)有了你，干旱不是更猖狂了嗎？但，雨，你有時(shí)也會(huì)讓洪水決提，泛濫成災(zāi)，給你以前精心呵護(hù)的人們、動(dòng)植物帶來(lái)巨大的災(zāi)難和損失。是你在天堂耐不住寂寞，生氣了嗎？是你真的憂傷了嗎？我無(wú)從知曉�？傊�，瑕不掩瑜。雨，你那純潔、無(wú)私的精神和那瀟灑、清逸、安詳?shù)男愿裆钌畹卮騽?dòng)、感動(dòng)了我。

　　雨，我喜歡你！

　　雨，你讓我陶醉！

　　雨天，世界的萬(wàn)物將變得生動(dòng)起來(lái)！

雨小學(xué)作文2

　　雨，伴隨著風(fēng)，悄悄的來(lái)了。

　　雷聲震撼著大地，閃電照亮了大地，把在水塘里的魚(yú)都嚇得亂跳。隨著一陣陣呼嘯，風(fēng)悄悄的來(lái)了。垃圾被成堆的卷著。卷到了一個(gè)不知名的巷子里，轉(zhuǎn)眼便消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　雨——這場(chǎng)戲的主角——緊鑼密鼓的`登場(chǎng)了，先是芝麻大小的雨點(diǎn)，讓人以為是天界的灰塵掉了下來(lái)。我卻仍然不知情的玩著，直到豆大的雨滴打在我身上時(shí)，我才竄進(jìn)屋子。觀賞起雨景來(lái)，遠(yuǎn)處一陣陣?yán)茁晜鱽?lái)。閃電從蒼穹中出現(xiàn)劈中了地面，雷聲過(guò)后，只剩下了雨聲……

　　面對(duì)著這突如其來(lái)的雨，瞬間洗刷了被塵土覆蓋的天空�？諝庾兊酶裢馇逍拢�我的心情也變得開(kāi)朗了。雨慢慢的停了，我跑出尋找我的小伙伴，和他們一起享受雨后的快樂(lè)，和他們沉浸在嘻嘻的歡笑聲中。

　　雨悄悄地去了，正如它悄悄地來(lái)了，雷聲也伴隨而去，狂風(fēng)也消逝了。一切又恢復(fù)了寧?kù)o。

雨小學(xué)作文3

　　清風(fēng)拂面，涼涼的，柔柔的。我不禁覺(jué)得觀賞這雨是一件很幸福的事。

　　今天并沒(méi)有平時(shí)那猶如火球的太陽(yáng)，但是誰(shuí)也無(wú)法想到今天會(huì)下一場(chǎng)無(wú)法忘記的雨。烏云慢慢聚攏過(guò)來(lái)，我感覺(jué)到要快下雨了。下雨前的空氣比較悶熱，讓人有一點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)。但那些植物更渴望下雨，只見(jiàn)花花草草都在搖擺示意，好讓這甘露快快播撒人間。慢慢的，慢慢的`，雨精靈來(lái)了。

　　“嗒嗒，嗒嗒”，雨點(diǎn)像在演奏一首舒緩的樂(lè)曲。頓時(shí)，我心曠神怡。那雨點(diǎn)兒和大樹(shù)握手，大樹(shù)微笑點(diǎn)頭；雨點(diǎn)兒和花兒說(shuō)話，花兒翩翩起舞；雨點(diǎn)兒和小草玩耍，小草給了雨點(diǎn)兒一個(gè)大大的擁抱。雨呀，你是那么令人歡快，又是那么的調(diào)皮。

　　雨越下越大，落下的雨點(diǎn)兒從綠豆那么大變成了花生粒那么大，砸下來(lái)成了一朵大水花。那雨像一支支利箭，從天上射下來(lái)。那聲音如同一首激烈的進(jìn)行曲，讓我觸目驚心。

　　雨漸漸的停了下來(lái)，我還是有點(diǎn)意猶未盡。我真誠(chéng)地期待這雨能時(shí)常光臨至此。

雨小學(xué)作文4

　　打開(kāi)窗戶，風(fēng)輕輕的吹佛著我的臉；雨滴輕輕的敲擊著樹(shù)葉，像一首無(wú)字的歌謠，唱著。小鳥(niǎo)可不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)難得的音樂(lè)聚會(huì)，也來(lái)嘰嘰喳喳的湊熱鬧，給這寂靜的小村莊增添了許多生機(jī)，也使這首歌謠變得美妙了，變得歡樂(lè)多了！

　　風(fēng)漸漸大了，雨也隨著風(fēng)漸漸變大。一滴珍珠般大的雨滴狠狠的砸在我的額頭上，我有了一絲感覺(jué)。這大雨像演奏出一首非常搖滾的歌，讓人們不禁心里膽顫。這一滴滴雨水都快聚成一條小溪，從山坡上沖了下來(lái)，還時(shí)不時(shí)用他雄渾的聲音唱著，表達(dá)了，它對(duì)這場(chǎng)雨的激動(dòng)。

　　雨不知不覺(jué)的`漸漸變小，只有幾滴調(diào)皮的小雨滴從白朵中爬了出來(lái)，從天空中落下。

　　太陽(yáng)公公從云朵中探出頭來(lái)悄悄的照耀著大地。樹(shù)林里，小雨滴懸掛在樹(shù)枝上，通過(guò)太陽(yáng)的照射，小雨滴折射出耀眼的光芒，就像鉆石一樣，在樹(shù)枝上掛著。微風(fēng)輕輕吹拂著樹(shù)，雨滴就告別了大樹(shù)，鉆進(jìn)了濕漉漉的土地，滋潤(rùn)著那翠綠的小草。

　　這小村莊又恢復(fù)了往常的平靜。

雨小學(xué)作文5

　　雨，有時(shí)好，有時(shí)壞，農(nóng)民伯伯希望下雨。但是我卻不希望，因?yàn)椤��?/p>

　　今天天氣特別好，我和張麗婧、周宇紅等同學(xué)約好下午去爬山，但是中午12點(diǎn)多，天突然就下起雨來(lái)。我們也只好取消了！大家都很失望、很沮喪。

　　我望著窗外嘩啦啦、嘩啦啦的雨。眼淚都要流出來(lái)了。心想：“這雨什么時(shí)候才能停�。　逼渌�同學(xué)應(yīng)該也是這樣吧！

　　我望了2個(gè)鐘頭，雨還是不見(jiàn)小。望著、望著不知不覺(jué)就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)，雨停了，可已經(jīng)快黑天了。于是我不得不徹底放棄我的爬山計(jì)劃。

　　第二天，道路上到處都是泥濘、泥坑。再加上我們這里安自來(lái)水，滿地都是坑。爬山的事更別提了！

　　哎！挺有趣的'一件事。現(xiàn)在……真正的泡湯了！不對(duì)……是泡雨了！

　　本想著國(guó)慶這幾天假期，可以和同學(xué)聚一聚，因?yàn)樵龠^(guò)半年就沒(méi)時(shí)間了！但是這雨也太可氣了！

　　我討厭這場(chǎng)雨，是它讓我們的爬山計(jì)劃泡湯！我討厭這場(chǎng)雨，是它讓我們不能在一起聚一聚，我討厭這場(chǎng)雨，是它讓我們國(guó)慶變得不快樂(lè)！

　　我恨這場(chǎng)雨！

雨小學(xué)作文6

　　清晨，下著淅淅瀝瀝的小雨。

　　天空灰蒙蒙的，馬路像被洗凈了一般烏黑明亮，白色的斑馬線清清楚楚地印在黑色的馬路上。馬路兩邊的綠樹(shù)在風(fēng)雨中挺拔著，草叢中有幾把花花綠綠的小傘在穿梭。一株草上有一顆水珠，小草不知是笑彎了腰還是被水珠壓彎了腰，水珠慢慢地往下滑，突然間，滑落在鵝卵石上，小草抖了抖，抖出了小水花。早上的空氣很清新，很涼爽，淅淅瀝瀝的小雨打在臉上很舒服，突然發(fā)現(xiàn)草叢沒(méi)了蟬叫聲，突然感到有些傷感。

　　雨停了，有幾只小鳥(niǎo)一起在空中學(xué)著飛翔，在一起嬉戲玩耍，飛得好自在。馬路變得好明亮，清晰的路線映入眼簾。天空很白，見(jiàn)不著藍(lán)色也見(jiàn)不著太陽(yáng)，看來(lái)今天是陰天。秋天到了，天氣變得涼爽起來(lái)，讓人心曠神怡。

　　樹(shù)上掛著水珠，草上掛著水珠，小花上掛著水珠，整個(gè)世界掛著水珠。多么美的世界，多么柔和的世界，秋天來(lái)了，秋天到了，收獲的'季節(jié)到了，人們也變得神清氣爽！

　　秋天的雨，帶來(lái)了我日日夜夜盼望著的秋天。

雨小學(xué)作文7

　　陽(yáng)春三月，沒(méi)有看到閃電劃破淡藍(lán)的天空，也沒(méi)有聽(tīng)到雷聲打破四周的寂靜，小雨點(diǎn)披上晶瑩的外衣，淅淅瀝瀝的落到了大地上。

　　春雨如牛毛，如花針，飄飄灑灑沖洗了大自然的塵埃。我哼著《春天在哪里》的歌兒聽(tīng)著雨點(diǎn)兒打在窗戶上的聲音：啪啪啪啪……

　　柳樹(shù)張開(kāi)了嘴，貪婪地吮吸著春雨的養(yǎng)分，柳條舞動(dòng)著它那細(xì)小的身子，仿佛在歡迎春天的到來(lái)。小草在春雨中搖動(dòng)著它那沉睡了一冬纖細(xì)的腰，筆挺著享受春雨的甘露。小河邊，一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀，然后你追我趕的，好象發(fā)生了內(nèi)部爭(zhēng)吵；忽然，他們停止了，又開(kāi)始在水上游泳，一陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的'湖面一眨眼碧波蕩漾，天鵝驚嚇地離開(kāi)水面飛向遠(yuǎn)方……燕子在雨中往返穿梭，好似剪刀的尾巴想剪短這連綿不盡的春雨，這時(shí)我想到一句賀知章的古詩(shī)：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，仲春東風(fēng)似剪刀。走在大街上，人們舉起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花雨傘，踏著小小的水坑，漸起一朵朵浪花�！暗未鸬未稹边@是小雨點(diǎn)落在地面的聲音。我放下雨傘，看這朦朦朧朧的雨，讓這冰冷的小雨滴在舌頭上只覺(jué)得一絲清涼，心曠神怡。

　　春天的小雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)往就往，往匆匆來(lái)也匆匆。

雨小學(xué)作文8

　　那是一場(chǎng)無(wú)目的地下的紅豆雨，雨的空曠，雨后的清新，掛在睫毛上。

　　-----題記

　　早上懶懶地起床，抬頭望向天空，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了久違的藍(lán)天，僅有那么的一小片，是那么的暗淡，卻又神圣。

　　記得安妮寶貝曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)一個(gè)女孩兒望天空時(shí)，不是在尋找什么，而是寂寞。我寂寞嗎？無(wú)可否認(rèn)�？墒钱�(dāng)我想起什么叫寂寞時(shí)，卻又無(wú)從說(shuō)起。

　　試圖找回自己。這使我無(wú)法給現(xiàn)在的我一個(gè)明確的定義。這種迷惘，湊成了一些涂在紙上的字

　　也許我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在人群中迷失自己。

　　每天兩點(diǎn)一線，徘徊在那條已經(jīng)布滿我足印的路上，反復(fù)出入一家比家還熟悉的店。我瘋狂地愛(ài)上藍(lán)色，藍(lán)色的音樂(lè)和空氣，它們穿透了我的無(wú)數(shù)瞬間，為我打上藍(lán)色的印痕。

　　我習(xí)慣了買(mǎi)很貴的.信紙，卻從不寫(xiě)信，只是有時(shí)寫(xiě)給自己。

　　紅豆般的雨還繼續(xù)在下。

　　對(duì)著鏡子看著自己，沒(méi)想到自己已經(jīng)退化了許多。也許自己真的應(yīng)該對(duì)自己笑笑了----姑且做個(gè)現(xiàn)在的自己吧。

雨小學(xué)作文9

　　今天下午，天空陰沉沉的，似乎要下雨，突然，一個(gè)響雷把我們班同學(xué)嚇了一個(gè)哆嗦。唉，老天不幫忙，要下暴雨，還正好趕到上體育課的時(shí)候下，我們來(lái)到操場(chǎng)，又一聲響雷，都快把我嚇呆了。響雷過(guò)后，一個(gè)極亮的閃電在我們身邊劃過(guò)，我趕緊捂住耳朵，“轟---”，就連地也震的顫動(dòng)起來(lái)，不遠(yuǎn)處，一棵樹(shù)的樹(shù)枝被電擊落了。雨下了起來(lái)，我以為不會(huì)下大，誰(shuí)知，不一會(huì)，變?cè)拠W嘩的下了起來(lái)。而且越下越大，我趕緊跑回教室，向窗戶外面望去，嗬！一股強(qiáng)風(fēng)把雨卷地而起，壯觀的場(chǎng)面不知怎么形容。

　　雨過(guò)后，天晴了，一股新鮮的空氣迎面撲來(lái)。鉆進(jìn)我們的教室，掃走了教室的`渾濁，我的心情好極了。

　　��！我多么希望多下幾場(chǎng)這樣的雨，好好滋潤(rùn)一下久旱的大地。

雨小學(xué)作文10

　　烏云密布，天空灰蒙蒙的。

　　老天爺就在這樣的日子下，留下了傷心的眼淚。

　　雨，就那樣扯著萬(wàn)千情緒，變成無(wú)數(shù)滴細(xì)小的雨滴，在空中輕盈的舞蹈，又很快的落下來(lái)。

　　一滴滴小雨珠從我臉頰上劃過(guò)。

　　雨越下越大。

　　我把雨傘一把扔開(kāi)，任意大雨肆意的.打在我身上。伸出手來(lái)，享受著雨打在手上那種感覺(jué)。

　　“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……”雨用她極美、極傷感的節(jié)奏拍告訴人們：做任何事都不要后悔。

　　碧湖也在經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，風(fēng)一起，湖面立即被吹皺了。那，仿佛是碧湖的歲月留下的痕跡。而我，也感受到了五月風(fēng)雨中的刺骨。

　　我進(jìn)了屋子，坐在了窗邊。

　　雨在淋漓盡致的展現(xiàn)著自己，仿佛扯下一根根線一般的下著。

　　雨，時(shí)而綿綿而下，時(shí)而傾盆而瀉。我不禁吟起了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”

　　是啊，我好像突然明白了什么。

　　事情總會(huì)有變化的，不管干什么，路都是自己選的。

　　“我不后悔！”在風(fēng)雨中，我興奮的大聲喊叫著。

雨小學(xué)作文11

　　在這冰清玉潔的世界里，我是十分璀璨的。我一出生，就離開(kāi)了天空，飄向了大地，開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之旅。

　　清晨，少女偷偷對(duì)我說(shuō)“你去澆灌花朵吧”，土地公公悄悄對(duì)我說(shuō)“你去滋潤(rùn)土地吧”。于是，我邁著輕盈的步伐，去潤(rùn)澤世間的萬(wàn)物。我的身體是輕盈的，雖然我敲不響重重的水泥板，可在瓦片屋頂上，我的雙手似乎會(huì)彈奏美妙的樂(lè)曲，發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲，讓人心曠神怡。

　　我是水的精靈，喜歡在綠樹(shù)間歡快地歌唱，喜歡在荷葉姐姐身上調(diào)皮地滾來(lái)滾去，喜歡在湖面上輕輕地冒幾個(gè)泡。我的降臨，似乎能滌盡塵世的浮華，吟誦千年的詩(shī)篇。我的生命似乎佷短暫，但我用自己獨(dú)有的方式獲得了永恒——像溫柔的絲線緩緩穿過(guò)你的.心房，像溫暖的紗巾徐徐拂過(guò)你的臉龐，在寂靜的夜晚敲打你的心窗……

　　太陽(yáng)出來(lái)了，天空變晴了，我是雨，我會(huì)開(kāi)始新的旅程。

雨小學(xué)作文12

　　一個(gè)夏天的下午，天氣酷熱難耐，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。狗吐舌頭，螞蟻忙著搬家。蟬在樹(shù)上不停地叫，仿佛在說(shuō)：好熱，好熱！烏云也來(lái)到這里，像地上的地毯。

　　不一會(huì)兒，風(fēng)又大又大，雨點(diǎn)像精靈一樣從天而降。砸在地上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，雨點(diǎn)落在窗戶上，滴落在屋檐上，咚咚作響，就像在演奏交響樂(lè)。

　　來(lái)不及回家的.小鳥(niǎo)和燕子冒雨飛奔，樹(shù)也壯了，展開(kāi)枝頭，與狂風(fēng)暴雨搏斗。不幸的是，大樹(shù)的幾根樹(shù)枝被風(fēng)吹到了柏油路的一側(cè)，樹(shù)葉被風(fēng)吹到了天上。小草挺直了身子，仿佛在對(duì)她說(shuō)：雨姑娘，謝謝你，我渴了好久了！含羞草也縮回了葉子。人在家里，不敢出來(lái)，怕出門(mén)就濕透了。外面的人打著傘，焦急地趕回家。

　　漸漸地，漸漸地，雷聲越來(lái)越小，雨聲越來(lái)越小。草地上沒(méi)有灰塵或污垢。被雨洗干凈了，人們開(kāi)始出門(mén)，上班，干凈，干凈。仿佛什么都沒(méi)發(fā)生。

　　夏雨來(lái)得快去得也快。我喜歡夏雨。

雨小學(xué)作文13

　　下雨，輕輕拍打著世界。

　　“轟隆”的小雨和小溪沖刷著大地上的灰塵，使大地?zé)ㄈ灰恍��！吧成场�，小雨點(diǎn)和草地在耳語(yǔ)。小雨在和小花捉迷藏。

　　我來(lái)到田野小雨歡快地發(fā)出“沙沙”的聲音，就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣。小鳥(niǎo)笑得很開(kāi)心，從這棵樹(shù)上飛到那棵樹(shù)上。美麗的蜻蜓在和稻草人耳語(yǔ)。小雨調(diào)皮地在上面叫了起來(lái)。他們嚇了一跳，小雨在天空中“嘩啦啦”地開(kāi)懷大笑。

　　當(dāng)我到達(dá)街上時(shí)，人們拿著五顏六色的'雨傘，小雨迅速地用雨傘飛走了。哇，你看，小雨在雨傘上翩翩起舞，街道突然像雨傘的海洋。

　　我來(lái)到小溪邊聽(tīng)小雨，用溪水彈奏樂(lè)曲。花在溪邊翩翩起舞，魚(yú)在水面上游動(dòng)，小雨耳語(yǔ)，垂柳伸手迎接小雨。最后，小雨落到土里，大樹(shù)對(duì)他說(shuō)。“泥土的味道是大自然中最香的。”自然的聚會(huì)真讓人難忘！

　　“沙——”“哇——”我喜歡下雨四季的雨都那么美：春雨，滋潤(rùn)著大地。帶來(lái)了夏雨，涼爽。秋雨結(jié)出了果實(shí)。冬雨帶來(lái)了美麗的景色。

　　看！小雨又在笑，小雨躲在小雨中。我在細(xì)雨中張開(kāi)雙手，感受到它給我?guī)��?lái)的涼爽。

雨小學(xué)作文14

　　沉靜的雨，是被賦予了生命的靈性，是溫柔親切的愛(ài)的使者。我從天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意，淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點(diǎn)是我探訪大地殷勤的腳步。

　　四月仿佛已經(jīng)在大地上等等許久了，田圃跟牧場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)綠色，也見(jiàn)不到牛羊的蹤跡。小溪斷了流、魚(yú)塘干涸了。這時(shí)，我來(lái)了，我來(lái)探訪這四月的'大地了。

　　我的到來(lái)沒(méi)有雷電的伴隨，也來(lái)得很輕很輕、或許你還沒(méi)有練就一對(duì)善于聆聽(tīng)的耳朵。所以，請(qǐng)你靜下心來(lái)閉上雙眼在夏日的午后讓我親一親，而不要將我抗拒。

　　跟著我一起去滋潤(rùn)大地吧。站小河重新發(fā)出嘩嘩的流水聲，讓遠(yuǎn)處的山，近處的草一起變綠吧。田圃里一片綠油油的，牛羊自由的在山下吃草，讓我們?nèi)ジ�池塘的魚(yú)兒說(shuō)聲好，順便聽(tīng)聽(tīng)溪水新編的洗衣謠吧。

　　我這次來(lái)是有任務(wù)的哦，我要教你們勇敢地笑，只有你們笑了，大地的希望就有了。我來(lái)了，來(lái)了就不再回去了，當(dāng)你們自由的笑了，我就快樂(lè)的安息了。如果有一天你們吃蘋(píng)果，要記得那份甜是我祝福的心意。

雨小學(xué)作文15

　　冬天的傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)靠近地平線，紅橙橙的看起來(lái)挺刺眼。不知何時(shí)，屋頂上空布滿了烏云，黑壓壓的一大片，還好，沒(méi)有擋住我看夕陽(yáng)的視線。這時(shí)候的夕陽(yáng)，圓圓的，不算耀眼的陽(yáng)光足以讓我看清它的面貌，那么圓，讓人怎么也看不夠……

　　突然，感覺(jué)眼前模糊了，玻璃也“咚咚”地響，緊接著就是窗外那清脆而輕微的“沙沙”聲。細(xì)小的雨點(diǎn)爬滿了窗子，一根根掛下來(lái)像是整齊的線條，“滋滋，沙沙”的雨點(diǎn)聲，像一首歌徘徊在我與夕陽(yáng)之間。

　　樓下的街道上，有人在奔跑，車(chē)流也慢了下來(lái)，一切變得那么朦朧。夕陽(yáng)依舊停在地平線上，仿佛在留戀著這場(chǎng)難得的太陽(yáng)雨。對(duì)，這就是太陽(yáng)雨，正如齊秦唱過(guò)的.那首歌。東邊的天空中，隔著一層細(xì)雨，隱約看見(jiàn)了彩色的圓弧，非常美麗。

　　“啊，彩虹！”我喃喃自語(yǔ)，然后看著它慢慢消失，因?yàn)橄﹃?yáng)已經(jīng)落下，一片紅光灑在遠(yuǎn)處的云端，越來(lái)越暗，越來(lái)越暗……天完全黑了下來(lái)，路燈亮起來(lái)了，但很模糊，若隱若現(xiàn)。

　　雨更大了，我猜，烏云已經(jīng)彌漫到西邊，剛才夕陽(yáng)落下的地方。窗外的雨聲越來(lái)越響，路燈也看不見(jiàn)了，只�！吧成场甭暸腔苍诖巴饬恕�…

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