生活作文（集錦15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生活作文，歡迎大家分享。
生活作文1
暑假，我們一家來(lái)到了我的老家----湖南長(zhǎng)沙。
剛下火車，舅媽那邊就派人來(lái)接了。開(kāi)了一段時(shí)間的車后就進(jìn)入了鄉(xiāng)村，我們走在鄉(xiāng)村的小路上，看到了幾頭強(qiáng)壯的公牛在田中耕地。有些農(nóng)民給農(nóng)田澆水，有些施肥，還有些從遠(yuǎn)處扛著鋤頭前來(lái)幫忙。
走到了一間平房前，我感到這間平房樸素中帶有幾分華麗，它新而且地處高處，在屋頂能看到周圍的一切美景，這就是我的'家。
在房前和田邊都種著湖南的特色----辣椒，有紅的、黃的、綠的，辣椒都像娃娃似的掛在藤上。
在幾個(gè)草垛中，經(jīng)常能看到花尾巴的大公雞和帶著小雞的母雞在里面覓食，那里仿佛就是它們的王國(guó)。它們從不怕人，一次，我到草叢附近想觀察一下它們，可能是因?yàn)閲樀搅嗽诟浇捠车膸字恍‰u，所以就被一只威武的大公雞和幾只在草叢邊的公雞圍著啄咬，直到我萬(wàn)分無(wú)奈地離開(kāi)，它們才善罷甘休。
傍晚六點(diǎn)，村子里家家戶戶都開(kāi)始生火做飯了，那做飯的炊煙仿佛呼喚著辛勤的勞動(dòng)人民快點(diǎn)回家，我在屋前看到幾名扛著鋤頭的農(nóng)民額上帶著晶瑩的汗珠，不禁想象出他們勞動(dòng)時(shí)辛苦的情景。
這一天就在歡樂(lè)和樸素中度過(guò)了。鄉(xiāng)村的景色真美��！雖不像城市那樣繁華，但它的樸素是城市中所沒(méi)有的美景。
生活作文2
從來(lái)不看星星的我，突然心血來(lái)潮，想看看星，現(xiàn)在沒(méi)有那么好的條件，只能在陽(yáng)臺(tái)上看。
可能是天氣問(wèn)題，星星沒(méi)有想象中的好看，少的可憐，但至少把大的、小的、亮的、暗的給湊齊了，一樣能看。
月亮旁邊那顆星很大，但很淡，并不閃光，所以“月亮旁邊的星星總是暗淡的�！痹谠铝林車�有兩三顆較小的星，它們卻散發(fā)出耀眼的光芒，似乎要盡力把月亮比下去，爭(zhēng)做第一。還有的.星離月亮很遠(yuǎn)，或大或小，或明或暗，總之，漆黑的夜空有它們裝飾已經(jīng)夠美的了。
呀，怎么忘了這一顆!不過(guò)這可不能怪我，要怪就怪那顆星太小太暗。它的光是絕不能算耀眼的，連清晰都算不上，頂多扣上一個(gè)"純潔”。它的體積也決稱不上“不大”，大概再好不過(guò)是個(gè)“微妙”。仿佛一觸即滅。我觀賞它的時(shí)候，多希望它能像動(dòng)畫片里那樣“忽”地一閃，再搖一搖。但是，它沒(méi)有。
可為什么它看起來(lái)這么暗淡微小呢?問(wèn)星星嗎?但到底是問(wèn)“星”，還是問(wèn)“心”?說(shuō)不定，那顆星并不是那么渺小昏暗的，只是人類的眼睛把它想象成了那樣。
真的，其實(shí)月亮或許沒(méi)有那么大，只是看上去很大;星星也許沒(méi)有那么小，只是看上去很小。
生活作文3
為期4天的夏令營(yíng)生活結(jié)束了，在這4天中，我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)興奮。我們經(jīng)歷了“烈日的考驗(yàn)”到達(dá)了夏令營(yíng)基地。想起同學(xué)們?cè)谕局袚]汗如雨，不怕苦，不怕累。我們還參加了許多有趣的團(tuán)體活動(dòng)：籃球賽、歌詠晚會(huì)、尋寶活動(dòng)、洗衣服比賽``````令我們充實(shí)的生活了4天。
每天早上，大家都早早的起床，洗漱。我們?cè)诩抑卸际恰靶」鳌薄靶⊥踝印�，一般都不做疊被子、整理床鋪這類事，我們幫廚的同學(xué)還洗了碗，真是很鍛煉我們。吃飯時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心的，就像一家人一樣。
在籃球比賽時(shí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心。比賽真激烈啊， 球一出手，我們和別班同學(xué)都像上一躍，開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)奪。球在我們手里你傳給我，我傳給他。都在努力傳向籃筐�！凹佑汀�！“加油”！男生粗粗的.嗓音和幾個(gè)未參賽的女同學(xué)的嗓音混在一起，好像世界上最雄壯的音樂(lè)�！摆A了”!“贏了”!我們聚在一起，像奧運(yùn)會(huì)得了金牌，蹦呀，跳呀！
在晚會(huì)上，同學(xué)們和老師都興奮極了，大家都陸續(xù)的唱歌，當(dāng)然，臺(tái)下的掌聲也嘩啦啦地響成一片，別提多高興啦！在其間，我還表演了笛子小曲“喜洋洋”。站在臺(tái)上，我那時(shí)心情緊張極了，吹奏之后我深深的舉了一個(gè)躬，接著臺(tái)下一片“嘩嘩”的掌聲，我笑容滿面地回到了座位。
多姿多彩的夏令營(yíng)生活結(jié)束了，在這里，我擁有了自信；擁有了熱情；擁有了上進(jìn)心……四天之前，我?guī)е鴿M滿的行李來(lái)了；四天之后，我?guī)е鴿M滿的回憶走了。這美好的記憶將永遠(yuǎn)留在我心中。這里的一草一木，無(wú)不讓我留戀。
生活作文4
感受生活的陽(yáng)光 曾幾何時(shí)，我冒出一個(gè)想法——不想活了，想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽(tīng)。她聽(tīng)完之后，便問(wèn)我：“你舍得放棄現(xiàn)在陽(yáng)光般的一切嗎？” 她把我問(wèn)住了。
是呀，我舍得嗎？我舍得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽(yáng)光下，“看，被太陽(yáng)曬著多好�！彼f(shuō)“你想你爸、你媽。
他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你，可他們的心像陽(yáng)光一樣照著你，讓你在陽(yáng)光中健康的成長(zhǎng)。你想想你的學(xué)業(yè)，盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗，可它是的`復(fù)習(xí)很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就會(huì)看到第一縷曙光，你的前途會(huì)被陽(yáng)光照得一片光明。
你想你的音樂(lè)，被你喻為‘生命’的音樂(lè)，你舍得嗎？”
“啪”——她打了我一個(gè)耳光。
“你這薄情寡義的家伙，你去死吧。
放棄這一切，停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去�！澳恪闵岬脕G下我嗎？你舍得……我們十年的友誼嗎？”陽(yáng)光被她的眼淚反射到我眼里。
我沒(méi)有生氣，我也哭了，“對(duì)不起。我……我只是隨便說(shuō)說(shuō)。沒(méi)……沒(méi)想到你會(huì)有這么大反應(yīng)。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音樂(lè)，舍不得你，還有著生活的陽(yáng)光……” 我要熱愛(ài)生命，呼吸新鮮的空氣，感受最炫的生活陽(yáng)光！這是我答應(yīng)她的話。
晴朗的天空，太陽(yáng)輻射大地，射進(jìn)窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺(jué)到了溫馨，感覺(jué)到了什么是陽(yáng)光般的一切。
我覺(jué)得，我愛(ài)這一切，愛(ài)這世界，愛(ài)這陽(yáng)光，愛(ài)這生活的陽(yáng)光！
生活作文5
追求著，向著一些遙不可及的目標(biāo)，每天拔涉奮進(jìn)，為了給自己一個(gè)生存的理由。
愛(ài)和被愛(ài)著，不經(jīng)意間，傷害了別人的感情也被別人的感情傷害，不敢再輕言愛(ài)情。
就這樣活著。自己也不能懂得自己，自己也不能明白自己。有時(shí)，就覺(jué)得自己很難理解，就會(huì)有一種茫然的、厭倦的感覺(jué)。就不快樂(lè)。
有天，上班的途中經(jīng)過(guò)一個(gè)施工的工地，就在那暖洋洋的中午的陽(yáng)光下，一群打工的力工，穿著破爛爛的衣服，就那么隨隨便便的，面對(duì)蘭天躺在沙堆上，睡著的和沒(méi)有睡著的`，單純的笑容是發(fā)自心靈深處的那種，明亮而璀璨。突然間就被那快樂(lè)所感染。
再看看那些人， 他們活著，他們沒(méi)有時(shí)間去多愁善感，他們愛(ài)著，他們卻不懂怎么詮釋愛(ài)情，他們滿足著，因?yàn)樗麄儧](méi)有奢望生活過(guò)多的給予，他們簡(jiǎn)單著，他們不用在人前掩飾什么。
他們也許連幸福是什么都不知道，然而真正快樂(lè)的卻就是這么一群簡(jiǎn)單的人。
明白了：之所以不快樂(lè)，就是因?yàn)椴荒軌蚧畹脝渭?其實(shí)，不要去放刻意追求什么，不要向生命去索取什么，不要為了什么去給自己塑造形象，其實(shí)，簡(jiǎn)單本身就是一種幸福。
生活作文6
我的課余生活豐富多彩，彈古箏、畫畫、看書(shū)、觀察小動(dòng)物……但還是那天的.螞蟻大戰(zhàn)讓我的課余生活更加絢麗多彩。
有一天，我在大廳里靜靜地做作業(yè)。奶奶突然叫道：“好多螞蟻��！”我連忙跑進(jìn)餐廳，嚇了一大跳：奶奶兩個(gè)手指捏著半個(gè)玉米，上面爬滿了螞蟻。幾只螞蟻爬到了奶奶手上，奶奶一急，手一松，手中的玉米掉了下來(lái)，螞蟻在地上亂爬。我急忙沖過(guò)去，用腳亂踩，一些螞蟻被我踩死了，還有一些從我眼皮底下逃走了。奶奶見(jiàn)情況不妙，趕忙撿起玉米放到窗外，關(guān)好玻璃窗，頓時(shí)松了口氣。誰(shuí)知，螞蟻從窗縫里爬了進(jìn)來(lái)，在墻上爬來(lái)爬去。我踩不到，就拿書(shū)往墻上打，有些螞蟻掉下“懸崖”，摔死了。有的特別狡猾，躲進(jìn)角落里，我就用手指按�？晌乙话�，螞蟻就鉆進(jìn)縫里了，還探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“按不到我，按不到我，氣死你！”我氣得火冒三丈，趕緊用筆尖往縫里戳�！鞍�！還是讓你們逃走了�！蔽乙黄ü勺诘厣蠂@著氣。
這些螞蟻真狡猾��！這場(chǎng)“螞蟻大戰(zhàn)”給我的課余生活添加了許多樂(lè)趣呢！
生活作文7
早晨起來(lái)，公雞響亮的喔喔叫，把熟睡的人們從夢(mèng)中吵醒。太陽(yáng)公公從東邊緩緩的生起，照亮了那沉睡著的大地。我的鄉(xiāng)下生活就這樣開(kāi)始了。
我擦亮我那熟睡的.眼睛，開(kāi)始新一天的生活。打開(kāi)大門，一陣清新的空氣迎面撲來(lái)。我吃完早飯來(lái)到了小溪旁，丁丁東東，這是小溪為我演奏的樂(lè)曲。我們這條小溪還有個(gè)名字，叫“旁田溪”，因?yàn)檫@條小溪靠近稻田，稻田里的水都是從小溪里流進(jìn)去的。旁邊的田都靠這條小溪，所以叫旁田溪。這條小溪清澈見(jiàn)底，有許多人都在這溪里嬉戲。這條溪不遠(yuǎn)處有一座山叫“門前山”，因?yàn)檫@座山在我們村與黃村的交接處，那些黃村的人一打開(kāi)門就能看見(jiàn)，所以叫“門前山”，這座山上有很多野兔，所以一些人到山上去打獵。那座山上還有許多的南瓜藤，雞爪菜……是兔子最喜歡吃的。“門前山”的旁邊還有一座“馬鞍山”馬鞍山上原來(lái)一片翠綠，上面種滿了樹(shù)。而如今，因?yàn)橐祀娨曀R鞍山一邊已經(jīng)塌了，露出了猙獰的巖石。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午，各家從煙囪里升起了煙，不用猜，大家都在做飯吃，香噴噴的菜香味撲鼻而來(lái)。吃完了中飯，鄉(xiāng)村小道上空無(wú)一人，陽(yáng)光碳烤著大地，整個(gè)村現(xiàn)的格外寂靜，原來(lái)大家都在睡午覺(jué)。
晚上吃過(guò)晚飯，大家來(lái)到了旁田溪旁，走在小路上，手里拿著個(gè)芭蕉扇，在月亮的照耀下，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，別提有多快樂(lè)了。
鄉(xiāng)村生活是悠閑的，也是快樂(lè)的！
生活作文8
“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍著，心里樂(lè)開(kāi)了花! 暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。
這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了�？蛇@點(diǎn)只是我自己認(rèn)為，因?yàn)閶寢寧臀覉?bào)了三個(gè)輔導(dǎo)班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會(huì)累垮的，你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎? 不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。
剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績(jī)還不錯(cuò)，可是在這個(gè)班上比你好的人多著呢�！蔽乙宦�(tīng)到這句話，心里就會(huì)有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來(lái)，難受極了。
幾堂課下來(lái)，我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，立他們?yōu)榘駱�，教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)超越他們的。想到這里，我的`信心大增，就趕忙行動(dòng)起來(lái)。
一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現(xiàn)我和他們的差距減少了許多，變成了一個(gè)優(yōu)等生。 時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。 我的暑假生活是充實(shí)的，因?yàn)楂@得了更多的知識(shí)。
生活作文9
南方的田園景色是美麗的，是充滿情趣的，也是令人向往的。
在村莊，霧是構(gòu)成田園風(fēng)光的一部分。清晨，進(jìn)入村口，霧鋪天蓋地而來(lái)，在四周彌漫。抬頭望去，樹(shù)梢不見(jiàn)了，遠(yuǎn)峰消逝了，白墻青瓦也隱在了霧中，影影綽綽的，猶如在仙境一般。
村口的稻田里，水稻一片片，一簇簇，碧生生的，迎著輕輕的風(fēng)，搖曳著青玉似的`秀枝，猶如一片片綠色輕云，在地平線上飄拂著，給鄉(xiāng)村增添了幾分恬靜和飄逸。
路邊的小塘里傳來(lái)青蛙“呱呱”的聲音。撥開(kāi)蘆葦叢看，一兩只鴨子在戲水；三四只鵝在覓食；還有五六只剛飛來(lái)的燕子在洗澡。這些構(gòu)成一幅別有風(fēng)趣的河塘圖。
當(dāng)然更令人向往的還是那淳樸熱情的鄉(xiāng)下人家。你剛走到大門口，他們便大聲招呼著迎上來(lái)，在院中支起桌子，把臘肉、燒雞、煎蛋等各種美食通通搬上桌，滿得連吃飯用的碗筷都擺不下，色香味兒俱全的食物更是讓人垂涎欲滴。于是大家像是一家人在廣闊的天地之間邊吃邊聊起來(lái)。
夜晚，天空拉上了銀幕，頑皮的星星沖著你眨眼睛，月亮把光芒投射到地上，大地像披上了淡灰色的銀裝。你躺在草地上，聽(tīng)著蟈蟈的歌聲，好像在做夢(mèng)一般。
夜深了，雞鴨回窩，小鳥(niǎo)歸巢，就連小花狗也不叫了，天地間只有蟈蟈還在深情地唱著催眠曲，伴著大家甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
南方的鄉(xiāng)村就是這樣美麗恬靜，富有情趣，怎能不讓人向往呢？
生活作文10
生活是美好的，幸福的、甜蜜的。我有屬于我自己的生活，特別是我的小學(xué)生活，她絢麗多彩而又酸甜苦辣，宛如一杯茶，值得我去細(xì)細(xì)品味。我的小學(xué)生活究竟是什么樣的呢?就請(qǐng)讓我慢慢敘述出來(lái)吧。
酸，在我努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，準(zhǔn)備攻克這只“攔路虎”與它進(jìn)行上百回合較量時(shí)，我仍然沒(méi)有改寫數(shù)學(xué)成績(jī)總是不及格的屈辱史。我這杯茶水喝完后，真叫人喝得辛酸。甜，學(xué)校舉行了征文比賽活動(dòng)，給予寫作時(shí)間一周，這些天我一直在憑自己百分之九十九的努力，與百分之一的靈感進(jìn)行創(chuàng)作這一千多字的`文章，寫了改，改完再寫。成績(jī)出來(lái)后，我得了一等獎(jiǎng)，這時(shí)的我心里別提有多激動(dòng)與自豪了。這杯茶真夠甜呀!
苦，由中年級(jí)升入高年級(jí)時(shí)年部各科成績(jī)排名第48名，到我通過(guò)努力拼搏，取得的名次第36名，再到最好成績(jī)第11名。不過(guò)，這只是短暫的輝煌，后來(lái)因?yàn)槲疑险n愛(ài)溜號(hào)驕傲自滿，還有玩心太重，導(dǎo)致我的名次由11名滑到32名，最后跌到50名。啊!我的心也隨之跌入萬(wàn)丈深淵。這杯苦茶，我何時(shí)能喝完啊!
辣，由于我不怎么會(huì)待人接物，也不太會(huì)處理人際關(guān)系，導(dǎo)致我的人緣不好，關(guān)系緊張。這杯茶我喝完后辣得眼淚都快流下來(lái)了。酸、甜、苦、辣這四個(gè)字，準(zhǔn)確無(wú)誤的概括了我的小學(xué)生活�？�!朋友們，我的小學(xué)生活像不像一個(gè)五味瓶呢?
生活作文11
初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。與小學(xué)相比，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，能獨(dú)立生活了。
在這個(gè)校園中，與眾不同的我展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采，展現(xiàn)與眾不同的亮點(diǎn)。
“叮鈴鈴”上課了，嘹亮的宣誓聲從每班的教室里傳出。我們富有感情的.朗誦著，臉上的表情也跟著變化。��！我們是早晨的太陽(yáng)，正在徐徐上升。
"x+3y+x...合并同類項(xiàng)"數(shù)學(xué)老師正在給我們復(fù)習(xí)舊知識(shí)。當(dāng)然，只有一個(gè)目的，就是讓我們每個(gè)人都能考一個(gè)好成績(jī)�，F(xiàn)在我才明白，數(shù)學(xué)語(yǔ)言“x、y、a、b”和英語(yǔ)“X、Y、A、B”是不一樣的.
“Let' begin“這是英語(yǔ)老師上課時(shí)說(shuō)的第一句話。有的同學(xué)認(rèn)為這很枯燥，每一節(jié)課都一樣，但是我卻認(rèn)為這是一個(gè)新的開(kāi)始,孕育著新的希望。
正如團(tuán)歌的歌詞一樣“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)......”我們是雄鷹，是海鷗，在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)......
生活作文12
有時(shí)思索生命，想起光陰在彈指間流逝，青春在潛移默化中凋零，生命終將在輪回中走到盡頭，不由得茫然。也許，每一個(gè)喜歡思索生命的人都會(huì)有一時(shí)的無(wú)奈，因?yàn)橐磺械囊磺凶罱K都是同一個(gè)結(jié)局，于是人們總是用不去想，或者只想著短短的一段度過(guò)一天又一天。
有時(shí)常想該怎樣生活，想起生活中的喜怒哀樂(lè)，事業(yè)中的起起落落，俗事中的對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，每個(gè)人都是在這樣的交替中過(guò)著一天又一天，在日起日落中醒來(lái)又睡著，在這樣的生活中消磨著生命，而這又是最真實(shí)的生命內(nèi)涵。
想了很久，知道必須給自己一個(gè)階段性的答案，不然將一直迷茫，消極下去，不知所措。于是決定順從天命，于是決定用自以為是寬闊的胸懷來(lái)容納身邊的一切，于是決定用不斷的壓力來(lái)激勵(lì)自己在消極中找到最大程度的積極。
因?yàn)闆](méi)有宗教或其他方式的信仰，所以決定順從天命，生命是父母給的，時(shí)限只能認(rèn)為是老天定的，那么也就能坦然的面對(duì)屬于自己生命的光陰�？傁胱约旱男男啬軌�?qū)掗�，寬闊的可以容納在我身邊的一切，這樣我才會(huì)有平靜的開(kāi)心，理解身邊的'一些人，只有在心中藏著越來(lái)越多美好的記憶，才能找到一點(diǎn)一滴生活的意義�？偸窃谝凰查g決定做一些似乎是意想不到的事來(lái)調(diào)動(dòng)自己所有的積極，其實(shí)這些決定我都想過(guò)，它們影響著今后的足跡。
覺(jué)得自己想的太多的時(shí)候，會(huì)搖頭微笑，但這些都是生命活著時(shí)的財(cái)富，叫我如何拋棄，如何割舍，叫我如何不去想。
生活作文13
我期待著，盼望著，終于等來(lái)了這一天——今天要開(kāi)始三天的夏令營(yíng)生活。一路上，我們有說(shuō)有笑，車?yán)锍錆M了歡聲笑語(yǔ)。剛下車，我心中的歡樂(lè)頓時(shí)噴涌而出：高大而漂亮的房屋，寬闊而干凈的場(chǎng)地，碧綠而清新的竹子，令人神往。
來(lái)到寢室，教官?zèng)Q定讓我來(lái)做寢室長(zhǎng)，并讓我睡在下鋪，我樂(lè)壞了——真是雙喜臨門�。》藕脮�(shū)包，整理好內(nèi)務(wù)，接下來(lái)的節(jié)目豐富多彩：有火災(zāi)模擬逃生演習(xí)，有水槍大戰(zhàn)，有過(guò)趣橋，有野外燒烤……其中最有趣的.，就要數(shù)火災(zāi)模擬逃生演習(xí)了。我們幾個(gè)人先后貓著腰，弓著背，鉆進(jìn)了一米高的入口，接下來(lái)一片昏暗，通道也很矮，我們只好爬著前進(jìn)。里面的通道入口很多，我們先爬進(jìn)第一個(gè)入口，拐過(guò)一堵墻，哈，前面有光亮！我急忙爬過(guò)去一看，可眼前的卻是一塊木板，唉，只好重爬。
就這樣，不知走了多少“冤枉路”，我忽然發(fā)現(xiàn)前面有階梯，于是招呼他們：“快來(lái)，這里有樓梯！”近了，近了！快到出口了，我一鼓作氣爬了出去。雖然我們超出了指定時(shí)間，但重要的是，我領(lǐng)悟到了集體的力量是強(qiáng)大的。到了第二天，更為精彩的游戲水槍大戰(zhàn)“誕生”了，我們被分成兩派，一派是藍(lán)隊(duì)，一派是紅隊(duì)，中間有道半米多高的戰(zhàn)壕，兩隊(duì)分別站在壕道的兩邊進(jìn)行射擊。我被分在紅派當(dāng)中。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我們迅速射擊，有的蹲著瞄準(zhǔn)再射，有的拿著槍狂掃，有的干脆把水全撒出去……我先是瞄準(zhǔn)再射，后來(lái)覺(jué)得這樣射速太慢，于是改變戰(zhàn)術(shù)，改為對(duì)一個(gè)人狂射。
游戲結(jié)束，我渾身濕透了，衣服沉甸甸地垂下來(lái)，真是“負(fù)傷”不輕��！第三天下午，也就是離別的日子了，我最后依依不舍地看了綠色學(xué)校一眼，便登上了回去的車。夏令營(yíng)的生活，讓我脫離父母的精心呵護(hù)，鍛煉了體質(zhì)，增強(qiáng)了意志，使我的一意志更堅(jiān)強(qiáng)，讓我的成長(zhǎng)更茁壯！
生活作文14
外婆家在寧海的一個(gè)小村莊，那里山清水秀，海浪濤濤，美麗極了！
約上幾個(gè)小伙伴，我們一起爬了杜鵑山、青珠山，玩了滑板車和扭扭車等，我們?cè)谔锕Ｉ峡癖�，在海塘里抓蟶子、抓螃蟹、玩泥巴……在那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
最令我難忘的是跟表姐她們一起去海塘里玩泥巴、抓蟶子。蟶子的.家很好找，順著泥潭表面兩個(gè)圓圓的小孔找下去準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。聽(tīng)媽媽說(shuō)她小的時(shí)候都是徒手抓蟶子的，用食指和中指順著兩只小洞往下面一直伸下去就能摸到蟶子了，摸到的時(shí)候一定要把手指繞到蟶子的邊緣再伸到他的下端，因?yàn)橄|子是豎著在洞里的，手指到了下端以后兩個(gè)手指彎起來(lái)就很容易把蟶子勾上來(lái)了。但是因?yàn)橄|子兩頭的殼有點(diǎn)脆，一不小心弄破了就容易割破手指�，F(xiàn)在抓蟶子都是用鐵鍬把泥撬開(kāi)，然后就能看到蟶子一個(gè)個(gè)地豎立在泥土里。運(yùn)氣好的話，還能看到小蟶子們?cè)谕滤�，真是可�?ài)。
不過(guò)撬土是個(gè)體力活，我們小孩子是吃不消的，玩泥巴才是我們的強(qiáng)項(xiàng)。哎呀，我的腳陷進(jìn)泥巴拔不出來(lái)了，我一個(gè)用力一只手掌按到了泥土里，滿手都是泥漿。另外一邊表姐的腳也陷進(jìn)了泥巴，她使勁地拔啊拔，結(jié)果把腳拔出來(lái)了，鞋子卻還在泥巴里，整個(gè)人搖搖晃晃，幸虧媽媽拉住她，不然整個(gè)人要躺下去成泥人了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！一邊玩泥巴，一邊抓蟶子，最后我們滿載而歸，好有成就感。
外婆家真好，我期待下一次假期快快到來(lái)！
生活作文15
在我六年漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中，有歡笑，也有苦惱;有激動(dòng)，也有落魄。
“叮零零……”上課鈴打響了。突然，在門口望風(fēng)的同學(xué)，似離弦之箭一般，飛快的跑回座位，并大喊：“老師來(lái)啦，老師來(lái)啦!”我們立馬拿起語(yǔ)文書(shū)，裝模作樣的讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，邊踏進(jìn)門邊說(shuō)：“今天我們背古詩(shī)比賽!”我一聽(tīng)，差一點(diǎn)嚇破了膽：媽呀，最近我可沒(méi)去背古詩(shī)!今天，難道就是我的投胎日嗎?正想著，“下一個(gè)，金鑫�！�
我站了起來(lái)，苦著臉，喊了聲：“停!”抽到的是柳宗元的《江雪》。我的大腦一片空白。我頓時(shí)覺(jué)得，我就像一只兔子，正被獵人拿著槍，頂著太陽(yáng)穴一樣，絲毫動(dòng)彈不得。忽然，一位貴人輕聲說(shuō)道：“千山鳥(niǎo)飛絕……”我一下子茅盾誤開(kāi)，自行滿滿的背出了整首詩(shī)。轉(zhuǎn)身看了看那位貴人，卻因一首《書(shū)湖陰先生壁》而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。后面幾輪我運(yùn)氣大爆發(fā)，幾首詩(shī)輕輕松松，毫不費(fèi)力就背出來(lái)了。到了第五輪，只剩十三人了。這次，我就沒(méi)這么幸運(yùn)了，我抽的的.是《蜂》，我的腦子里除了“蜂”這個(gè)字以外，連個(gè)渣都不剩了。十幾位貴人不住的幫我�？墒�，我就像那個(gè)扶不上墻的阿斗一樣，呆站在那里，不知所措�！叭�!”我急了，我使勁的想，我拼命的往死里想，可就是想不出來(lái)�！岸�!”這時(shí)羅獵人舉起槍，對(duì)準(zhǔn)我腦門，手架在扳機(jī)上，我拼命的想掙脫，可毫無(wú)作用�！耙�!”“砰!”的一聲，我被羅獵人捕獲了。
校園生活是如此的多姿多彩，我，實(shí)在不想離開(kāi)……
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