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梅花小學作文

時間:2023-07-10 12:53:09 小學生作文 我要投稿

梅花小學作文(共15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的梅花小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

梅花小學作文(共15篇)

梅花小學作文1

  我見過許多名花,有國色天香的牡丹;有淤泥不染的荷花;有清新飄逸的蘭花;有嫵媚可愛的杜鵑花……但我最喜歡的是梅花。

  梅花樹冠開展,樹干成黃或淡灰色,無毛,邊緣有細鋸齒;葉柄長約一厘米,近端有連個腺體;花朵呈白色,好似一塊潔白的玉佩,中華謂有“春蘭”、“夏荷”、“秋菊”、“冬梅”之稱。

  梅花憑這耐寒性成為花的代表。宋代王安石有一首詩《梅花》寫道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這就是最好的寫照。

  梅花具有朵朵冷艷,屢屢芳香,孤芳自賞、純潔無瑕的特點。

  它好像一只驕傲天鵝屹立于冰雪之中,白叢中一點紅開的.刺眼,開的高傲。

  它的美比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清香的荷花來說,別有一番滋味,即使它卻不如茉莉清香,不如菊花美麗,也不如桃花艷麗,那是因為紅梅與中國人有著相同的精神—不屈不饒。

  啊!梅花,我愛你。

梅花小學作文2

  在世界的三個地方住著三朵梅花,它們在艱難的綻放,每天都要經(jīng)歷寒風傲雪,也許是按覺得們看著我堅強,但是沒有誰知道他它們經(jīng)歷了什么?因為它們有不同的缺陷。

  二姐在一次偶然的機會認識了大姐,后來又認識了小妹,她們彼此成為了好朋友,她們每天談著心,有什么心里話都和彼此說。二姐和另外的兩個姐妹約定好了,到自己恢復好了就去找她們,還許諾如果有什么困難都會幫忙,其他倆姐妹都很喜歡二姐,她們幾乎沒有朋友。三落梅花到一起成熟不容易,他們便努力成為最好的自己,可是他們?nèi)齻在團圓的路上經(jīng)歷了不少挫折誤解,想自己找一個安穩(wěn)的工作,可是屢次碰壁,她常常一個人在夜里哭泣,覺得人生艱難,自己又想自食其力,可是太難了,于是她在網(wǎng)上找工作,這一找到了一個自己擅長的,就是那寫作,她不斷地提升自己的寫作水平,經(jīng)常熬夜,她不想讓人看不起,其他兩姐妹也在努力。

  幾年以后三朵梅花都好了,她們見面了很激動,老婆在一起,她們一起聊了彼此的`家鄉(xiāng),大姐的川湘文化,二姐的古鎮(zhèn)風情,小妹的內(nèi)蒙古的一股奶香都特別有風味,相互照顧永遠到老。

梅花小學作文3

  我們的生活就像一個謎宮,看也看不到邊,走也走不到邊,就像巴金爺爺說的,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭奪。

  三九寒冬,寒風陣陣,冰天雪地,百花早已凋謝,樹木大多剩下光禿禿的枝條,臘梅迎著寒風怒放了,瞧!那蜜黃蜜黃的朵兒,鵝黃的`蕊兒,一朵朵,一叢叢綴滿枝頭,香氣襲人,沁人心脾。在隆冬季節(jié),臘梅以它特有的明麗嬌嫩的色彩,特有的暗香,給寒冬帶來了一片溫馨。

  我喜愛臘梅喜愛它開在百花之后,不管風吹雨打,不管雪花的侵襲,它成片成片怒放。不由得人們贊嘆它生命的堅韌頑強。在萬物蕭條的嚴冬,它給人們帶來了春的消息和美的感受。

  有多少詩人、作家贊頌臘梅,更以此來贊頌那些有無數(shù)頑強拼搏、意志堅強、作出無私奉獻的英雄人物。臘梅,便是他們高尚品質(zhì)寫照——風霜越烈,它的花開得越旺越烈,枝干長得越挺拔。

  像這樣富有生命的臘梅,真值得我們學習。雖然,生命是短暫,但是,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!

梅花小學作文4

  梅花山,就像一顆璀璨的明珠,光彩奪目地屹立在南京東郊。她位于石象路旁,面積差不多有140000平方米,總共200多個品種約13000余株梅花。

  在冬天、在初春,在原野里一片寂靜,大地尚未蘇醒的時候,在人們正與嚴寒抗爭的時候,梅花已悄然來到人間,帶來了春天的、生命的氣息,受到了古今中外所有人的喜愛。梅花山的梅花又因其巨大的`規(guī)模和獨特的魅力在大江南北獨樹一幟,每年都吸引了數(shù)不清的游人。

  冬天的梅花山有一種冰清玉潔的美!在雪花漫天飛舞,大地白茫茫一片的時候,梅花山銀裝素裹,梅花樹上伸展出銀色的枝條。一朵朵金黃色的臘梅花競相怒放,就像一顆顆多姿多彩的寶石鑲嵌在玉石般的枝頭上,好看極了。

  春天來了,大地開始轉(zhuǎn)綠,春風吹開了千萬朵梅花,綻放的花瓣姹紫嫣紅,爭奇斗艷。每一朵梅花都散發(fā)出幽幽清香,簡直就要把你熏醉了。那紅的、粉的、白的還有許多各色各樣的春梅,就好像一個個天真爛漫的小姑娘,躲在萬綠叢中,偷偷地笑著,怎么能不令人陶醉呢?

  美如仙境的梅花山啊,你永遠是我們南京人的驕傲。

梅花小學作文5

  一天,陽光明媚小梅花鹿在碧綠的草地上采青草,這時,不遠處的草叢里有一只兇猛的老虎,正在虎視眈眈的盯著小梅花鹿,只聽見一聲虎嘯:“哇嗚~”它回頭一看,大老虎正躡手躡腳朝梅花鹿奔來。

  它嚇的趕緊逃跑,突然,看到正在小河邊喝水的大象。急忙跑到大象面前尋求幫助,它把老虎要吃掉它的過程告訴了大象,大象聽后,十分生氣,說道:“我有辦法,我來幫你把老虎趕走!彼贿呎f,一邊走向小河邊,用它長長的鼻子吸了很多很多水,這時,老虎來了,小梅花鹿趕緊躲在大象的身后。

  大象里外夾攻,用鼻子里的水噴向老虎,嘩啦嘩啦,老虎被大象淋成了落湯雞,一溜煙逃了。

  小梅花鹿感激得對大象說道:“謝謝你的`幫助,大象先生!贝笙蠡卮鸬溃骸安挥弥x,這是我應該做的!

  就這樣,小梅花鹿安全的回到了家,它感嘆的說道:“真是有驚無險的一天!”

梅花小學作文6

  春天的桃花嬌美;夏天的荷花亭亭玉立,出淤泥而不染;秋天的菊花婀娜多姿;而冬天的梅花卻具有著獨一無二的特點。那就是它有著不畏嚴寒的精神。 冬天到了,北風呼呼的刮著,鵝毛般的雪降了下來。螞蟻們冬眠了,大雁南飛了,因為它們實在忍受不了冬天的這般寒冷了然而,只有堅強的衛(wèi)士——梅花并不是這樣。雖然寒冷“威脅”著它,但是梅花仍然毫不退縮,頑強的抵抗寒風,不怕冬天的這般寒冷的天氣寒風越刮越大,雪也越下越大,覆蓋著梅花的身體,但是這休想難倒梅花。它的腰板依然挺的筆直,沒有絲毫衰弱的樣子。冬天來了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了?赡菋善G的梅花卻毫不懼怕。你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的`明珠,顯得落落大方,美而不華。 終于,梅花開了,是那么的艷,那么的美梅花這種不畏嚴寒的精神激勵著我,我明白了:遇到再大的困難,也不要輕言放棄,要永攀高峰! “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”我愛梅花,更愛梅花不畏嚴寒,英勇頑強的精神。 驛外斷橋邊,寂寞開無主。 已是黃昏獨自愁,更著風和雨。 無意苦爭春,一任群芳妒。 零落成泥碾作塵,只有香如故。 指導老師:沈秀英

梅花小學作文7

  我為花中之王的牡丹而癡迷,我為十里飄香的桂花而陶醉,我被粉紅如霞的桃花引……但是我最喜歡頑強不屈的梅花。

  來到梅林里,在一片無葉無綠的枝頭上,你可以發(fā)現(xiàn)梅花開滿到樹梢,挨挨擠擠地數(shù)不勝數(shù)。梅花的顏色各種各樣,白似瑞雪,粉似云霞,紅似火焰,使得你看得眼花繚亂。

  跑進一看,灰褐色的.枝干呈長條型,那鮮艷的梅花就是從這里探出頭來。細心的你一定會發(fā)現(xiàn),越靠近花朵的枝頭那顏色呈墨綠。長條型的枝干長著粗細不等的分枝。

  梅花的花瓣有的是五瓣的,也有的是六瓣的。我忍不住伸手一摸,哇!花瓣真像嬰兒們那水嫩的肌膚。長在樹枝上的梅花姿態(tài)萬千,有的含苞綻放,有的像害羞的少女半開著還有的像美麗的仙女綻開了笑臉。

  瞧!上黃下白的花蕊,一絲一絲的像金針菇一樣在花瓣的簇擁下探出頭來;ㄈ锏念^上有個比芝麻還小的小點像給花蕊戴上了一頂黃帽子。

  在一個暴風雪的冬天,它之前的憔悴現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。你瞧,那厚厚的積雪壓在梅樹枝上,把枝頭都壓彎了,可它還從積雪中鉆可出來。它沒有牡丹那樣鮮艷,也沒有桂花那樣十里飄香,更沒有桃花那樣粉紅如霞。但它有那不屈不擾、堅強不懈、不畏風雪的高尚品質(zhì)。所以我們要向梅花學習。

梅花小學作文8

  冬季,天寒地凍,冰雪侵襲。熱情奔放的玫瑰,雍容端莊的菊花,富貴妖嬈的牡丹早已凋謝,只有梅花在這凜冽的寒風中昂首怒放,獨具風采!

  梅花的枝干呈棕灰色,看似弱不經(jīng)風實則堅硬無比。梅花白里透黃,黃里透綠,花瓣潤澤透明,像琥珀或玉石雕成的,很有點冰清玉潔的韻致。她們?nèi)缫粋個頑強的小生命,綻放在枝頭上:有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可掬,像乳臭未干的孩童般天真;有的青春洋溢,熱情奔放,似亭亭玉立的少女般貌美,有的'超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。輕輕一摸,她的花瓣軟綿綿的,如毛絨絨的地毯,輕柔而又舒服。湊上前去細細一聞,一股淡淡的幽香頓時撲鼻而來,令人心曠神怡。

  屋外,大雪紛飛,北風呼嘯。雪,為大地披上了一層白棉襖。秀外慧中,不畏寒風的菊花收起來她的花瓣,動物也開始了長時間的冬眠。人們則待在家中,坐在火爐前取暖。只有梅花,她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風險,在寒冷的風雪中昂首怒放,獨具風采!每當人們看到梅花,便會受到堅強剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。

梅花小學作文9

  陽春三月,春暖花開,上個周末,我和爸爸媽媽來到中國四大梅園之首——位于南京中山陵景區(qū)的梅花山觀賞梅花。

  在登山的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有許多奇形怪狀的植物,路兩邊還有成片成片的樹林,又高又粗的大樹像老爺爺?shù)氖终埔粯訐卧诳罩小?/p>

  登上梅花山,一股淡淡的清香撲鼻而來,再往里走,映入眼簾的是成片成片的梅林。哇,太漂亮了!這里有三百多種四萬余株梅花,有白梅、宮粉梅、朱砂梅、骨里紅等。我忍不住拿起手中的照相機,這邊拍拍,那邊拍拍。枝頭上已經(jīng)開放的'梅花一朵挨一朵,一層層的花瓣里包著黃色的花蕊,像一個個小姑娘戴著金色的皇冠;而那些未開放的花骨朵像一個個可愛的小桃子,真想上去咬一口。不知不覺我們就來到了山頂專門賞梅的梅花軒,從梅花軒往下看,又是一番景色,滿山的梅花,紅的似火,白的似雪,層層疊疊,競相開放。

  梅花山里除了梅林,還有許多造型別致的小橋和一些漂亮的盆景,也十分好看。給我印象最深的就是友誼橋,橋的兩邊是一排排垂柳梅,梅花的枝條垂入水中,像小姑娘的長辮子。

  不知不覺中太陽公公已經(jīng)來到了西山腳,我們?nèi)抑缓靡酪啦簧岬仉x開了梅花山。

梅花小學作文10

  冬來了,寒冷的風向著人們刮來。一步一步靠的那么近。風往衣領里鉆,往褲管里竄。使人們不由自主的哆嗦起來。是啊,冬天的北方可真冷啊!每一股風,每一朵雪花都仿佛想把人們的心侵蝕、凍成冰,人們的哈氣出來了,也都曾看得見。

  我和妹妹走在雪白的道路上,欣賞著冬爺爺送給我們的美景,也同時埋怨著冬爺爺送給我們的寒冷。

  妹突然站住了,指著我們面前的梅花說:“姐,梅花冬天開放是為了什么?”

  我慢慢的說:“也許是看冬天沒有花來陪冬爺爺,怕冬爺爺寂寞才自愿在冬天開放的吧!

  “哦,那冬爺爺一定得謝謝梅花了,因為別的花都不想陪著冬爺爺只有梅花愿意!泵谜f。

  我點點頭,心里卻有一絲苦澀。

  是!梅花是冬天開放的.,它不和旁花比美,只默默的開放為冬天忙碌的人們送去清香,用梅花來比喻為了中華人民共和國犧牲的那些偉人、那些英雄不正合適嗎?梅花這種不畏嚴寒、不畏風雪的精神,是令我們憧憬的、佩服的、贊揚的。

梅花小學作文11

  有人喜歡出淤泥而不染的蓮花,也有人喜歡秋實怒放的菊花,我卻喜歡凌寒獨自開的臘梅。

  每當寒冷的冬天,我們小區(qū)里的幾棵臘梅樹,往年膽小如鼠不敢開放,這一年卻不怕風雪,大膽的'怒放起來。

  一天,我回家時,被那香氣襲人的氣味吸引住了,我看見了它的花瓣淡黃的,葉子翠綠翠綠的,呈廣卵形,花每節(jié)一至了兩朵,無;蚨坦,花朵顏色各異。臘梅象征著和諧、溫暖和幸福、不怕困難的精神。臘梅的色,嬌艷欲滴;臘梅的香,淡雅清新;臘梅的姿,傲霜斗雪。我折下一直臘梅,聞呀、聞呀……“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@兩句詩忽然涌現(xiàn)腦海,隨著陣陣飄來的幽香,真讓人陶醉啊!

  時間一分一秒的流失過去了。小麻雀美妙的聲音才把我的心靈給呼喚回來了,我好像剛剛醒來;氐郊依,我把那枝臘梅插到了我的小花瓶里,屋子里就變得花香醉人,異香撲鼻而來。

  啊!我愛臘梅,我愛你不怕困難的精神,我一定會學習你這種精神!

梅花小學作文12

  著自己美麗的身體。這時,爸爸走了過來,說:“孩子,這梅花不像其他的花,喜歡爭奇斗艷,它們只會在早春時節(jié),展示它們獨特的風采。”

  忽然潔白的雪花漫天飛舞,天氣寒冷刺骨。我們紛紛走進家里去,希望能得到一絲>溫暖。我向窗外瞟了一眼,那些梅花還在寒風中傲然挺立。它們對寒冷無所懼怕,而是將笑臉迎向寒冷。它們正在與寒風相較量。雖然它們的臉頰被吹成了“梅紅”色,但是它們也從未屈服,而是勇敢得面對,盡自己的`力量將寒冷打敗。

  俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不經(jīng)歷重重的困難,怎么能成功?在我們成長的道路上少不了困難和>挫折,我們只有將命運折成一只小船,渡過困難與挫折,到達成功的彼岸。我們要向梅花學習那種堅持不懈的精神,勇往直前,追逐勝利。我相信只要我們堅持不懈,就一定能取得成功!

  梅花需要磨礪才會開得更艷,同樣,人也需要困難的考驗才會堅強。

梅花小學作文13

  大自然中有許多有趣的花:艷麗的牡丹、形狀像小喇叭的牽;、種類繁多的菊花……但在這千萬種花之中,我覺得最有趣的,還是那臘梅花。

  先不說有多有趣,他的樣子就令人喜愛:小小的半圓形粉色花瓣,閃著微微的亮光,晶瑩剔透;更是渺小的`花蕊泛著淡淡的黃色;小巧玲瓏,像一位弱不禁風的小姑娘。

  不過,臘梅花可不像它的外表那么嬌弱:每當寒冬降臨,北風“呼呼”地吹著,所過之處,百花凋零,唯獨臘梅花依然屹立在寒風之中。每到冬天,我都會去長城的梅園賞梅,看著梅景,令人心曠神怡,聞著梅香,孊人心脾的香味撲鼻而來。那么,到底是什么使臘梅能與咄咄逼人的寒流對抗呢?

  原來,臘梅花的花瓣上覆蓋著一層薄薄的蠟質(zhì),從而使臘梅花能更好地保存住熱量,不受寒冷的任何“攻擊”。這正是它最有趣的特點。

  我愛有趣的臘梅花,我愛它!它的品質(zhì)值得我學習!

梅花小學作文14

  梅花便是歲寒三友之一,竹、松、梅,我無一不愛,只是,我太愛梅花了。

  梅花,不像曇花那樣嬌艷;梅花,也不像玫瑰那樣火熱;梅花,更不像牡丹那樣婀娜,它所擁有的,是水仙一般的清秀淡雅。

  每當梅花那黃色和暗紫色的花瓣向人們綻開笑臉,一簇簇的.花朵在風中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時,就會令人心曠神怡。

  “梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的春光,而是嚴冬里的一縷殘陽。梅花是經(jīng)過與嚴寒風雪作斗爭才綻開的美麗花朵。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,中國人不也是這樣嗎?“中國氣概自煉來”,玉不琢,不成器,我們就該像梅花一樣,有這樣一種頂天立地的精神。

梅花小學作文15

  我喜歡花,我喜歡白合的清新;我喜歡玫瑰的嬌艷;我喜歡雛菊的淡雅;我喜歡牡丹的富貴;我喜歡蘭的.清幽……但我更喜歡梅頂風傲雪的堅強。

  梅,在冰天雪地中慢慢的綻放,沒有綠葉的襯托,沒有牡丹的富貴,沒有玫瑰的嬌艷……它傲然屹立在寒冬中,它的香讓人浸人心脾。

  百合代表著清純,高雅;玫瑰代表著永恒的愛;雛菊代表著天真,明朗;牡丹代表著富貴;蘭代表著高潔,賢德;而梅代表著堅強的人。

  中國人偏愛梅花,是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春,只把春來報”的精神。那血色的梅花,開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗,感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。

  梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報。”梅花,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來春滿天地!

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