朋友作文優(yōu)選15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友作文1
我們的生活五彩繽紛，豐富多彩。在生活中無處不存在著一些美好的人、事、物或美好的感情。而最值得我們去珍惜的，便是朋友。
對于我來說，美好的人莫過于朋友；美好的.事莫過于與朋友在一起；最美好的物莫過于好朋友們之間的美好感情，朋友們與我都是一體的。他們是這個世界上除我們的親人外，最最值得我們去珍惜的人。
朋友，是在你最無助的時候給予你幫助，并且安慰鼓勵你的人；朋友，是在你有難的時候，給你擋風遮雨，并大聲告訴你“有福同享，有難同當”的人；朋友，是在你開心的時候，陪你分享你心中的喜悅，而且陪你一起傻笑的人。
有朋友，可以每天形影不離，隨叫隨到，與你什么時候都不分開，不用自己形單影只，悶悶不樂；有朋友，可以對朋友傾訴心聲，不再憋在心里，朋友幫你一起擴大喜悅，消除悲傷；有朋友，你受傷了，朋友一定在一旁安慰你，有人欺負你，朋友一定先站出來保護你不管對方惹不惹得起。
朋友，陪你同吃同住，陪你通宵，陪你傻笑，陪你逛街，陪你瘋狂，陪你痛哭，陪你到老，無論你在做什么，朋友總在你身旁。記住，你不是一個人，朋友與你同在，你，本來就不孤單。你，不是一個人。
朋友一生一起走，有了朋友，悲傷全部拋在腦后。悲傷與孤獨從有了朋友的那一刻起，灰飛煙滅，魂飛魄散。從此陪你的，只剩下滿心的喜悅與滿臉的笑容。
朋友作文2
李白曾說過：“人之相識，貴在相知，貴在知心�！迸笥�，在古代就是被人重視，真正的朋友是當有“身無彩翼雙飛翼，心有靈犀一點通”的默契。朋友之間不是虛情假意的，而是善良的.。在那整潔的教室里，朗朗讀書聲中，站著兩個女孩。
我一直以為我和她做不了朋友。因為她出生在富貴家族，我只出生在一個普通家族，她心靈手巧，有著非凡的智慧，一頭烏黑的頭發(fā)層，曾保持過5次連續(xù)拿滿分的紀錄。而我，毛手毛腳的，沒有她那么有內涵，也沒那么有錢，更沒有她那么聰明，可我們還是做了好朋友。
我和她常常在一起，一次，我和她在一起打羽毛球，我一個飛龍打過去，她卻還沒有等我回過神來，它卻又打了回來，“卟咚”羽毛球打落在了一個水坑，我是司空見慣，漫不經心地撿了起來，隨手地灑一灑，不料，不偏不倚地發(fā)射到了她的衣上，她皺了皺眉，生氣地說：“小鬼，你……”我看忐忑安地想：“她不會要我賠吧？”細心的她很快發(fā)現(xiàn)了我的害怕，說道：“沒事，我家有專業(yè)洗污跡的東西。”我松了一口氣。
第二天，我看她又穿上了那件衣服，潔白的似雪。于是，以后我們還在一起吃飯，一起上課，一起玩游戲……
直到那一天，我與幾個朋友因為順路回家，便去了她家，在她家衣柜，我又看見了那件衣服，上面有著明顯的污跡，頓時，我明白了一切，眼角開始濕潤，我跑到了她家。從那時起，我才知道她才是我真正的朋友。
我很高興，也很慶幸，有她這樣的朋友。
朋友作文3
在這個世界里，有很多幫你的人，當然也有害你的人，我的朋友兩樣都兼?zhèn)�，他有一個圓臉，大眼睛，大鼻子，還有一個大嘴巴，他的頭發(fā)不是很長，也不是很短，我這個朋友學習可是“前三名”大家都知道了吧，說起他我會生氣，也很會嫌他傻。
他很自大也很驕傲，雖然他學習“很好”但是他下課以后常常去找比他弱小的人而去欺負他，我很看不慣他這樣我每次去說他不要在欺負別人的時候，而他卻說，他沒有欺負我，我當時很生氣，很憤怒很想打他一頓，后來我想想如果我這樣做的話就會變的像他一樣，目中無人。
他以前不會這樣，他以前很和藹，但是再看看現(xiàn)在的他根本是天壤之別，就好像一個是天使，一個是魔鬼。他上課的時候不認真聽，老師打他的時候，他的表情很憤怒，好像他要打老師一樣，想到這我回想到小學的時候，那是一個星期五放學的最后一節(jié)課他不認真聽，于是老師就打他，說了他幾句，放學的.時候他卻跟我說要不是他再忍老師，要不早就把老師給打了，我聽了以后心情很憤怒，但不久又平靜了下來。
哎！我多么期望我這個朋友可以變回以前那樣但是看來是不可能得了，在這里我要想我的朋友說：我多么期望你能變回以前那樣，說實話現(xiàn)在的你很讓人討厭，我最后再跟你說幾句話，如果你再欺負人的話，以后你會遭到報應即使你姐會幫你，但是也解決不了你放的錯誤據我所知你姐會幫你是應為怕別人會欺負你，但是現(xiàn)在是你欺負別人，你以為你姐會幫你嗎？最后說一句話：你好自為之吧！
朋友作文4
朋友是我心中的太陽，她常給我無私的幫助給了溫暖和力量。我就有這樣一個朋友，她就是王小玉。
那是我六歲的時候認識的'，她長的雙眼皮，臉胖乎乎的，身高1米30多，說起我們成為朋友還有一段難忘的經歷，有一次，我做小紙籃遇到了困難，她主動幫助我，她告訴我怎樣折小紙籃，當時，我感到有一股暖流在我心中回蕩，從此，我們成了好朋友，我們經常在一起玩，我們玩跳繩，就這樣我們成了形影不離的好伙伴。
正是這個好朋友在我的身邊時刻關心我，當我有錯誤的時候，她及時給我指出來，讓我改正；當我遇到困難的時候，她向我伸出熱情之手，讓我一次次快樂地成長，她是我心中的太陽，陪伴我成長。
朋友作文5
有句老話說的好：狗是人類最忠實的朋友，我也有一位這樣忠實的朋友——歡歡。
歡歡已經陪伴我九年了。從他到我們家算起，整個小學時代，他每天都陪伴著我。和我一起快樂，一起傷心。九年時光，我們一起經過了多少事情，好多事情我都忘記了，但歡歡是我最忠實的朋友，我永遠也忘不了。
即使他是一只動物，但是我還是會把他當成我的最好朋友，在第一次相遇時，我就喜歡上他，喜歡這只黑白色相間的大狗。
他是一只黑白色相間的狗狗，耳朵豎起來，像一只黑色的蝴蝶停在那里，因此，他還有個學名“蝴蝶犬”。他的毛很濃密，一到冬天，肚皮下面也是厚厚的毛，那是他為了過冬。
偶然一次，我喂他吃火腿，發(fā)現(xiàn)他高興地把兩只前爪并在一起“作揖”，我就故意逗他，我把火腿提起來，叫聲作揖，他再次把前爪收攏使勁地搖晃，好一副迫不及待的“吃貨相”。如果你逗他時間長了，他也沒了耐心，便會“嗚嗚”地叫幾聲，發(fā)泄自己的.不滿。他真的像一個天真活潑的兒童，也有情緒，會耍小脾氣。我的好朋友來我家，看了歡歡的精彩表演，也感到驚奇，我很自豪，想必，我家的歡歡也為自己感到驕傲和自豪吧。
他是忠實的。我要去上學了，我朝他搖搖手，歡歡溫柔地叫兩聲，好像在說：“要記住按時回家�。 蔽舶洼p輕搖晃，一直目送我出了門。放學了，我走到家門外面，門還沒開，已聽到他在門里面“汪，汪”輕輕呼喚我，尾巴“邦邦”的不時打在門上。仿佛在說“你可回來了！我的小主人�！蔽彝崎T而入，他高興地跳起來，兩個爪子趴上我的腿，也不管我喜不喜歡。盡情表達他的熱情與激動。
歡歡就是這樣，我最忠實的朋友！
朋友作文6
前天，媽媽給我?guī)Щ貋砹艘粋�驚喜——一只小巧可愛的狗。純白色，一雙黑黑的大眼睛環(huán)顧著我家。媽媽告訴我它就跟我們人類的矮人一樣，永遠長不大。頓了頓，又說：“它是我去寵物店領養(yǎng)的，既省錢，又能得到如此可愛的狗，大家因該提倡這種做法!”
我聽了之后點了點頭，笑瞇瞇地接過了小狗，跑去衛(wèi)生間給小狗洗澡，小狗一開始有些不愿意，用它那雙烏黑清澈的大眼睛的瞪著我，不安分地在浴缸里走來走去，仿佛在無聲的抗議，我只好把它抱出浴缸，用吹風機吹干了它，以后，我為周六都會給小狗洗一次澡，漸漸地，它也習慣了。
瞧，我的這個腦子，都忘了很你們說它的名字了，它叫糖糖，聽到這個名字就感覺甜甜的，而且它正是媽媽在這冬天里給我的.甜蜜!
每天晚上，我都會和糖糖一起散步，共同去欣賞夜晚美麗的霓虹燈;我做鍛煉的時候，糖糖也會在一旁默默地守護著我，雖然有的時候跳繩的繩會打得糖糖“嗚嗚”直叫，但它還是每每的守候著我;每天放學回家時，糖糖會在我回家的必經之路上等我，風雨無阻。而糖糖有時也很調皮，會趁我們不在家，把襪子、衣服全弄到地上，所有東西，無一幸免，我常想，一個可愛的寶寶也不過如此而已!
糖糖，我形影不離、朝夕相處的好伙伴，它會都逗我開心，在我傷心的時候默默地陪在我身旁，會默默地守護著我。
我一直相信，也一直認為，不僅人與人之間可以成為好朋友，人與動物之間也一定可以。瞧，我和糖糖就是一對奇妙的朋友，是證明我觀點的最好的理由!
朋友作文7
朋友是我心中的太陽，朋友給了我?guī)椭�、溫暖和力量。我有一個這樣的朋友——王小玉。
她是我6歲時認識的，她長的雙眼皮，臉胖乎乎的，說起我們成為朋友還有一段難忘的經歷。
有一次，我做小紙籃遇到了困難，她主動幫助我，她告訴我怎樣折小紙籃，當時，我感到有一股暖流在我心中回蕩，從此，我們成了好朋友，我們經常在一起玩，我們玩跳繩，就這樣我們成了形影不離的好伙伴。
正是這個好朋友在我的`身邊時刻關心我，當我有錯誤的時候，她及時給我指出來，讓我改正;當我遇到困難的時候，她向我伸出熱情之手，讓我一次次快樂地成長。
朋友是我心中的太陽，她讓我成長，讓我明白!
朋友作文8
喜歡牽著你的手在陽光下幸福地漫步，追尋小鳥快樂飛翔的影子，傾聽泉水叮咚流淌的樂章。夏夜，微風習習，喜歡靠在你的肩膀上，聽你講那過去泛黃的故事，欣賞螢火蟲飛過身邊的痕跡，靜觀天邊飛速滑落的流星，默默在心里許下美好的愿望。希望一直這樣，依賴在你的身旁。
我和你，就像活在分界線旁的兩株花，雖然在兩個世界，卻彼此依靠著長大。根系依舊交錯纏縛；我們的青春，是并行奔流的江河，平行著駛向遠方，互相溫暖，匯入同一片海洋之中。
哭泣時，你不會阻止我流淚，而是輕聲安慰，因為你知道，這是我最好的發(fā)泄方法；失意時，你聆聽我的.傾吐，之后耐心開導，助我撥開迷霧；開懷時，我們一同仰望星空，暢想未來，無憂的笑聲響徹整個夜空。
是你，讓我記憶里的黑暗都涂上暖暖的色彩；是你，陪我一步步把美麗的夢想變成奮斗的現(xiàn)實；是你，告訴我要積極樂觀的生活，讓我心中充滿陽光和希望。
時間，從未放緩那過山車般的急速，但我們都清楚，是那無可替代的溫暖，信任與依賴，帶領我們逃離令人無奈的寂靜時光。
我們有時也爭吵，甚至賭氣說絕交，但所有給對方的傷害都以雙倍的悔過補償，其實我知道，口不擇言的爭吵也能讓友誼沉淀得更醇香，更經得起風浪，讓我們變得成熟而堅強。
每段青春都會蒼老，但我們希望記憶中有你，一直有你。感謝有你，因為有了你，我的生命里才有了太多的感動；因為有了你，我的成長才有更多的回味；因為有了你，我的人生才會有太多的希冀；因為有了你，我的世界才會春暉花開，艷陽一片。多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩干的。友誼的港灣，溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。希望友誼能伴我走過坎坷，迎接成功。
朋友作文9
英國哲學家培根說：“世界上最庸俗的人是那些不讀書的人，最卑鄙的人是那些不買書的人，最窮的人是那些沒有機會讀書的人�！�
讀書，讓我知道善、惡、美、丑，讓我知道喜怒哀樂，讓我知道愛情的內涵，讓我知道世界......
讀一本好書，就像和一個智者談心，談理想，談未來。書會教你分辨善惡，宣揚正義。
讀一本好書，比如品一杯好茶，提神醒腦，留香。
和任何一本書在一起，就像和任何一個人在一起一樣，可以反映一個人的性格。無論是讀書會還是朋友，都要慎重選擇，保持好的陪伴。
好書如知己。過去、現(xiàn)在、未來都是一致的。書籍是最有耐心和最愉快的伙伴。無論何時，它都不會離開我。它總是在我身邊親切而安靜地對待我，讓我可以隨時閱讀。
好書可以陶冶性情，增長見識，給我們解脫。
好書可以讓人成為朋友。就像兩個人會因為仰慕同一個人而成為朋友。書籍是友誼更牢固、更真實的紐帶。如果有喜歡的作家，可以交流思想感情，可以和作者產生共鳴。
一本好書就像一個工具，用來珍藏一個人生活思想的精華。人生的境界在于他的'思想境界。所以好書都是珍惜美好的語言和深刻的思想的。如果它們能被記住，它們將成為我們忠實的伴侶和永恒的安慰。有句名言：“有高尚思想的人永遠不會孤獨。”
朋友作文10
我有許多的朋友，她們都是我友誼的勝利果實，但有一個和我在網上認識的朋友---曹雨樂。
之所以她稱得上是我的`朋友，是因為我們之間無話不說。
第一次我和她算是陌生人，因為是才加的嘛！她問我了許多問題，我都會如實回答，我不會欺騙我的每一個網友。當我得知她和我同歲時，我就感覺我和她會有共同語言。
有一次放假，我把作業(yè)搞定后，我經過爸爸媽媽的同意就可以玩電腦了，恰巧她也在線，我讓她加我的另一個號，知書達理的她同意了，我和她的關系越來越密切了，所以我就大膽向她提出了：“能不能做myfriend。”（我的朋友的意思)等了好久，有了她的回復，竟然答應了，我也松下了一口氣，因為這是我第一次在網上交朋友沒有被拒絕，而我第一次就知道她是一個好女孩�！�
以后，我有什么事都告訴了她，無論是悲還是喜，她都很樂意聽我訴說著，又更近了，我們開始接視屏，把我的秘密告訴她，告訴她我的朋友……當我告訴我們班的同學時，她們都很羨慕，誰讓我有這么好的一個朋友？繼續(xù)發(fā)展吧，盡管我們之間偶爾會鬧小矛盾，但這是我和她友誼的必經之路，沒有嘗到苦頭，怎么可能會有甜呢？
這樣好的女孩，還在等什么呢？當然是人見人愛嘍！我們都是健康成長的陽光女孩，為何不樂觀面對生活呢？我真誠希望我們之間是非常靜距離！
朋友作文11
下棋、養(yǎng)花、唱歌、跳舞……人們在業(yè)余生活中各有所好，個得其樂。而我的業(yè)余時間，大部分是在書架旁、書房里、書海里度過的。
書是我的好朋友。兒時，我常依偎在媽媽懷里，望著皎潔的月兒，聽媽媽講善良的七個小矮人、美麗的人魚公主……那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。
逐漸，聽故事已不能使我滿足。強烈的求知欲促使我捧起了小人書，那曲折生動的內容吸引了我。
慢慢地，小小的畫冊也不能滿足如饑似渴的我了。于是，我開始交更多的朋友——向中外小說發(fā)起了“進攻”。歲月如流水，幾個春秋眨眼過去了。我已先后閱讀《格林童話選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……
書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會吞沒的小音樂家楊科灑淚、哭泣；為被奸臣所害的楊家將憤憤不平；曾和聰穎的小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘；也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍的大海里嬉戲。
“智慧是穿不破的衣裳，書是取不盡的寶藏�！痹谖覍懽魑男枰苍~造句時，是書為我捧上精美的佳詞麗句；在我偷偷地羨慕人家的'一件漂亮外衣時，又是書——我的良師益友提醒我：“用珠寶裝飾自己不如用知識充實自己�！边@句諺語給我深刻的啟迪，我把它作為座右銘，時刻鞭策自己探尋知識，鼓舞自己刻苦學習。
每得到一本內容健康的好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香，仿佛其中知識的泉水潺潺流入我的心田……我知道自己在知識面前還是一貧如洗，但我將孜孜不倦的去讀、去寫，因為我有一個好朋友——書。
朋友作文12
朋友是我心中的太陽，她常給我無私的幫助給了溫暖和力量。我就有這樣一個朋友，她就是王小玉。
那是我六歲的時候認識的，她長的雙眼皮，臉胖乎乎的，身高1米30 多，說起我們成為朋友還有一段難忘的經歷，有一次，我做小紙籃遇到了困難，她主動幫助我，她告訴我怎樣折小紙籃，當時，我感到有一股暖流在我心中回蕩，從此，我們成了好朋友，我們經常在一起玩，我們玩跳繩，就這樣我們成了形影不離的.好伙伴。
正是這個好朋友在我的身邊時刻關心我，當我有錯誤的時候，她及時給我指出來，讓我改正；當我遇到困難的時候，她向我伸出熱情之手，讓我一次次快樂地成長，她是我心中的太陽，陪伴我成長
朋友作文13
也許，有朋友，哪怕只是一個，但只要是知心的，就是很美好的事情吧！
在你心情煩躁時，她能讓你的臉上掛滿笑容；在你傷心時，她能分解你的痛苦；在你快樂時，她能與你齊笑；在你不知所措時，她能讓你找到答案。
哪怕是在你哭著對她說不公平，而她也不知發(fā)生了什么事時，你只要看到她，額頭上的皺紋就會自行離去，不知何時，你的臉已經是笑中帶淚。只要聽著她的聲音，那些痛苦就似乎從來沒有存在過。
也許，這就是有朋友的好吧。但是，真的存在這種友誼嗎？或者說，這種友誼會恒定不變的繼續(xù)下去嗎？
我和她的影子，也許只有在記憶中才能夠找到吧！
記得，我和她幾乎叫做無時無刻不在一起，朋友們都說，他們只有在看到我們，才知道真正的友誼是什么樣�？�，現(xiàn)在呢？雖然不是你死我亡的局面，可也相差無幾。即使是同桌幾年，可卻能一句話不講，甚至是不知道她上課在干些什么。這是為什么？曾經的友誼化為昔日的'泡沫，這是為什么？只是因為那件事么？只是那個懷疑么？也許，朋友間不該有懷疑，但是，那是無意間的證據確鑿�。‰y道就只是因為那些東西所換取的錢嗎？只是為了所謂的面子嗎？我想不是。即使是沒有存在那件事，我們的友誼也不會長久。因為曾經的親密化為了現(xiàn)在的疏遠，現(xiàn)在的不理解，現(xiàn)在的可怕的論道。
似乎連老天也都看不過去了，想讓我們和好，安排我們同桌，可這又能如何呢？彼此當對方是空氣，這是成為同桌也無法改變的事實啊！
我渴望友情，我也希望有無法逝去的美好的回憶，可那一定意味著我必須改變自己，和以前判若兩人么？難道就沒有兩全其美的事么？
朋友作文14
朋友是在你成功時與你一起分享快樂的人，是在你孤獨時默默陪伴你的人，更是在你遇到挫折時給你鼓勵與安慰的人。
翻開書，一片片金黃的落葉映入了我的眼簾，這是她送給我的禮物，那紋理清晰的葉片仿佛是一件細小的工藝品，雕刻著她的微笑以及生活中那一個個細小的片段……
當比賽結果公布出來卻發(fā)現(xiàn)我和她都未得獎時，我只覺得淚水模糊了我的.雙眼，隱約間卻看見她笑了。我不能接受這個現(xiàn)實，眼前不斷浮現(xiàn)出比賽前的情景。樹蔭下有我們一起背單詞的身影，溫暖的陽光使我不再感覺到單詞的枯燥乏味；教室里有我們一起閱讀的身影，時間流逝的聲音襯托出了教室的寂靜；傍晚有我們手拉手一邊比誰單詞背得熟，一邊往家走的身影，夕陽將我們的影子拉得修長……
比賽前，我們共同揮灑汗水，努力做準備，可結果還是失敗了。而此時她正用那雙幽邃得如同夜空中的星星般的眼睛望著我，她白凈的臉上浮著兩朵緋紅的云，她的神情令我捉摸不透，不知為何失敗了還能保持微笑。正當我胡思亂想之時，她拍了拍我的肩，說：“有付出，就會有收獲。雖然沒有得獎，卻也提高了我們的水平�！彼男拖袷顷幱赀^后的一縷陽光使我無比溫暖。
如今，她已經轉學了，但看著那一片片落葉書簽，我似乎覺得她就在我身旁。歲月帶走了樹葉原本的顏色，只留下了金黃色的蛛網般的細密紋路，在陽光下閃閃發(fā)光，它們不會消失，只會像我們的友誼一樣越來越美。
朋友作文15
今天，我和好朋友何佳寧結伴去游泳。做好一切準備以后，就“撲通”、“撲通”跳下水，像兩只小鴨一樣，可何佳寧是一只“旱鴨子”不會游泳，我就自告奮勇當她的老師了�？墒�，我還沒有教她，就發(fā)現(xiàn)一個大問題，何佳寧老是套著一個游泳圈，不敢摘下來。我苦口婆心地勸導著，左一句“戴游泳圈是學不好游泳的”，右一句“摘下游泳圈，水很淺的”。但是，何佳寧始終不肯摘下游泳圈，（真倔�。。�。我只好使出我的殺手锏“嘮叨”最后何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌，終于摘下游泳圈。我可是一名厲害的`老師啊，俗話說“嚴師出高徒”嘛！
首先，要在岸上學姿勢，我嚴肅地說：“游泳的姿勢要正，才能游得直。只要動作稍微不對，不僅游不快，而且還會游得歪。如果做不對，就要罰做十遍�！迸煤渭褜幗锌嗖坏@堪稱得上是“魔鬼訓練”呀！
等姿勢練得差不多了，就練水下功夫了。學游泳，換氣是最基本的，我耐心地跟何佳寧說：“沉下水去，如果氣不夠用了，就稍微把頭抬起來一點兒，先憋一口氣，再沉下去，記住換氣時腳不要沾地，就這樣循環(huán)練習�！笨烧f得容易，做得難阿！何佳寧沉下去沒多久，就馬上浮出水面，還直咳嗽，像小鴨子似的拼命搖著頭，把水甩掉。我著急地問：“你沒事吧？”何佳寧說：“看來我真不是游泳的料。”我依然沒有放棄，把很多換氣的技巧告訴了她，果然，這個方法很管用，何佳寧進步很快。
今天可真有趣！不僅幫助了同學，還體會到老師的辛勤，懂得了體諒老師，真是受益匪淺��！
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