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生活作文

時間:2023-07-10 16:41:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

生活作文(優(yōu)選)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活作文(優(yōu)選)

生活作文1

  暑期,我要和其他幾位同學輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個暑期少年兒童節(jié)目。我聽了這個消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說的每一句話,全市小朋友都能聽到,同學們知道了肯定會羨慕我:緊張的是,我第一次當主持人,能不能當好……我?guī)е苫蟮男那槿チ藦V播電臺。

  到了直播室,我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時候不要緊張,像平時和同學聊天一樣就可以了。我便不再猶豫,大膽地對著話筒說:“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學的.王柔桑,很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”

  節(jié)目過程中,老師一會兒給同學們放音樂,一會兒給同學們講故事,一會兒讓同學們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的笑話。接著,有一個同學打進電話來,讓我猜一個謎語。她說:“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動物。”我想了一下,突然,眼前一亮,說:“是壁虎!彼f:“對了,你真聰明!”

  忙忙碌碌中,時間過得真快,一晃節(jié)目就結束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺。

  第一次當主持人,能通過主持節(jié)目豐富同學們的暑期生活,我心里有說不出的高興。

生活作文2

  今天是X月X日,我們今天上午將要去參加為期三天的軍訓,這可是我們第一次軍訓哦!

  今天陽光明媚,太陽特別紅火,我們一路上非常安靜,帶我們的是周教官和耿老師,他們倆非常兇,所以我們都不敢說話,都安靜的坐在自己的位置上。

  一走進基地,我們感到好緊張,因為我們都不知道有什么樣的困難在等著我們呢!

  首先,我們先換上了軍服,教官說我們一換上軍服就是小軍人了,所以,我們這三天一定要遵守紀律。這時,我們感到很驕傲!換上軍裝之后,我們就去廣場上開開營儀式,開完儀式之后,我們就一個上午都在進行停止間軍事訓練,有什么稍息呀、跨立呀、蹲下起立呀,等等!都快把我們給累死了。你知道嗎?做軍人可不是那么容易的一件事情:比如,喝水,只能喝10秒鐘,上洗手間不能超過五分鐘……

  雖然我們很辛苦,但是總的來說我們這三天還是過的很充實的。我們參加了很多很有意義的活動,比如在閃電報數的時候,我們班注意力不集中,所以成了四年級的倒數第一名。但是到了野炊的時候,我們吸取了上一次的`教訓,注意力高度集中,所以我們在野炊的活動中獲得了全年級第一名。

  最讓我們難忘的是結營儀式,我們實在是很感動。因為教官讓每個班都選出最優(yōu)秀的學生來做本班的領袖,我們班是藍婷和孫祥森,如果我們一不小心做錯了一個動作,他們就要罰跑步。我們頓時就流下來了眼淚。

  是的,在這三天我們知道了什么叫責任心,什么叫責任!

  我的收獲很大很大!

生活作文3

  在大多數人的眼里,畢業(yè)班一定學習壓力特別大。而我的畢業(yè)班生活卻是特別溫馨的。

  還記得去年的九月,我轉學來到高新小學六、二班,一切都是新的:新的學校,新的班級,新的老師,新的同學,這些新的事物令我措手不及,于是,我便像一只裹滿了刺的小刺猥,對身邊的人充滿敵意。但漸漸地,我發(fā)現,原來,這里的老師是那么地和藹可親,同學是那么熱情有禮。我要感謝這個班級,是六、二班讓我知道了家的溫暖無處不在。

  回憶這一年來的點點滴滴,過去的日子像幻燈片一樣在腦海閃過,教室經過我們的.布置是那樣溫馨整潔,一張張照片、一冊冊圖書、一張張獎狀、一盆盆綠植,都充滿著六二最獨特的回憶。

  課間休息時,我們下象棋,跳皮筋,畫畫,讀書,做游戲;課堂上,我們一起記筆記,討論問題;操場上,我們一起跑步、做操、為運動員們吶喊加油……

  最令我印象深刻的是,在20xx年元旦的時候,韓老師別出心裁地設計了一臺“元旦聯歡會”。那天,同學們笑著,鬧著,老師為我們分發(fā)零食,我們邊吃邊做游戲。那一天,我開心極了!因為我在這個班級里感受到了家的溫暖。我們還一起暢想談論自己今后的打算,例如:自己即將要上哪所中學?以后從事什么職業(yè)?為了實現自己的夢想,而怎樣奮斗?……

  那溫馨的時刻,充滿著我們的笑聲。我多么希望時間永遠停留在這一刻。但是,天下沒有不散的筵席,轉眼我們就要互說再見,就要開啟我們的初中生涯。小學的最后這些日子,每一分每一秒都值得我們珍惜。

  再見了,親愛的母校,是你給了我花樣的年華;再見了,敬愛的老師,是你給了我生命的滋養(yǎng)。再見了,可愛的同學,是你們給了我永遠難忘的回憶。

  再見,高新!

  再見,六二!

生活作文4

  隨著我們和平街學校校園建設的不斷變化與發(fā)展,F在我們每天看到的校園雖然是每個角落都是坑坑洼洼,處處是一片施工的景象。給我們和平街的師生們帶來極大的出行不便,大家活動玩耍不便,上廁所不便,走路不便,校園里顯得亂七八糟,轟隆隆的噪音不時的在我們的課堂上搗亂。

  是啊,我們所看到的一切美的事物,他的背后都是要經歷一番痛苦的折磨后方能見到彩虹的美麗。同學們讓我們插上想象的翅膀,再過兩個月,我們的校園會是什么樣?高聳的.一幢幢大樓,寬敞的塑膠跑道,我們可以盡情在那綠茵茵的場地上踢足球,翻跟頭,我們可以盡情的嬉戲玩耍。留下我們燦爛的足跡。

  還有校園西墻邊的小花園,彎彎曲曲的小路,綠綠的草坪,朵朵鮮花,我們的生活多陽光!讓我們放懷心情去享受大自然的無窮魅力吧!我的校園一天天變美,我的校園周邊的棚戶區(qū)建設也在一天天變美,我的家鄉(xiāng)烏海20xx年更是發(fā)生著翻天覆地的變化。一條條馬路在拓寬,一幢幢高樓拔地而起。

  濱河區(qū)的黃河水利工程更為烏海增光添彩,我們內蒙古自治區(qū)的十二運在我們?yōu)鹾U匍_更讓我們?yōu)鹾E钌溕x,也是我們?yōu)鹾H说尿湴粒覀優(yōu)鹾H艘斑\動、陽光、燦爛”。我生活在這樣的一個發(fā)展變化的城市里,我好幸福,好陽光!

生活作文5

  我的童年時光就像一條長河,而課余生活就如同長河里的珍珠,今天,我把最精致的一顆拿給你們瞧瞧。

  那是在廖老師作文課上玩的一次有趣的斗雞游戲。老師先告訴我們游戲規(guī)則,再為我們分好隊。隨著同學們歡樂的笑聲,斗雞比賽就開始了。

  只見陳錦聰氣勢洶洶地走上了“戰(zhàn)場”,他大喊一聲,“誰敢與我決一死戰(zhàn)?”

  他的話音剛落,孫宇潤便跳了出來,“我敢!”就這樣在大家的歡呼聲中,孫宇潤也斗志昂揚地走上去了,看來一場惡戰(zhàn)在所難免。

  只聽老師一聲令下,“預備!”他們倆用雙手抱起右腿,緊接著,老師大喊一聲:“開始!”就這樣一場激烈無比的戰(zhàn)斗開始了。

  瞧,陳錦聰先下手為強,他像一只老鷹撲食一般朝孫宇潤撞去,孫宇潤見狀,急忙跳開,讓陳錦聰撲了個空。陳錦聰還是不甘示弱,又向孫宇潤發(fā)起進攻,孫宇潤故伎重施,又急忙跳開,滿以為這一次也能逃過一劫,可沒有想到這一次陳錦聰卻殺了個回馬槍,把孫宇潤撞了個四腳朝天,瞧,他摔倒在地,還一副不服氣的神情。陳錦聰好像看懂了他的心思,便又挑釁他:“怎么,你還想再摔一次嗎?”

  孫雨潤還沒來得及回答,小將張明聰又跳出來,“小爺我愿意跟你比試比試!”

  就這樣,一場又一場充滿火藥味的.斗雞比賽過去了,前來挑戰(zhàn)的人都連連敗退,每一場陳錦聰都能打敗對手,他特別得意,便有些驕傲自滿起來。

  又有一人上來挑戰(zhàn),陳錦聰急忙應戰(zhàn),可是因為太驕傲,加上剛才體力消耗過大,所以一不小心失了手,被輕而易舉地拿下了。

  游戲雖然結束了,但是我深深地領悟到了其中的道理:做人做事不能太驕傲,否則遲早吃虧!

生活作文6

  大家一定有過校園生活,有的校園生活溫馨和睦,有的校園生活悲傷痛心。而我的校園生活是快樂活力的,想知道什么事嗎?跟我一起來看吧!

  鏡頭一:聰明的Miss liu

  Miss liu是我們班的英語老師,每次上她的課都會很開心,所以久而久之她成為了高級教師,我們都很高興,就讓我來講講上她的課為什么會“開心”吧!

  記得每一次上課前,Miss liu總會讓我們跳一段英語廣播操,發(fā)明了這操就是為了想讓我們上課時精神十足。我們跳時個個七零八落,有的腿沒踮,有的手沒拍,有的沒跟上節(jié)奏,可看看Miss liu,她可是兩個字“活力”,只見她腿直直的,跳起舞來可優(yōu)美了。還有就是她給我們吃的,每次如果有人舉手并且答對了問題,就會有一個棒棒糖,我們是全段最愛吃的班級,誰都抵擋不住誘惑!

  鏡頭二:調皮的`同學

  記得有一次,我們班有一個同學上語文課,可能是昨天沒睡好,聽著聽著就睡著了。他也還挺聰明的,買了眼眶戴,老師就發(fā)現不了。果然老師沒有發(fā)現,我們同學私下喃喃著:“這老師也真夠‘二’的呀!”我們把這個同學“裝飾”下吧,“丑男變美男”,一定很有趣。我們開始分配了,A計劃:我和同桌向他扔紙條,看看睡得深不深,沒醒。B計劃:向他的臉上畫畫,畫幾個眼睛,再加幾個嘴巴。C計劃:輕輕地把他的眼鏡框摘下來。計劃成功,我們一起輕輕地拍了一下手,就表示祝賀了!這個同學直到放學后才知道。

  你們看看,發(fā)生了這幾件事,能不讓我們捧腹大笑嗎?

  這就是我的校園生活!我愛我的校園生活!

生活作文7

  蔚藍的天空飄著奇形怪狀的云朵,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌兒,花兒們在樹枝上爭先恐后的綻放,綠葉襯托出花兒的美麗,讓它們展現出優(yōu)雅的姿色。

  這便是我的校園,美麗的校園。

  陽光穿過枝葉,撒在了褐色的椅子上,同學們穿梭在校園中,女孩們成群結伴走在路上打打鬧鬧;男孩們在籃球場上瀟灑的打著籃球,揮汗如雨。時不時傳來陣陣歡呼。

  可能每天一如既往的生活會讓你覺得厭倦,可回過頭來想想,也很幸福,和同學們在一起聊天,一起學習,一起進步,沒有比學校更好的場所了。

  在學校這塊凈土上,老師就像勤勞的園丁,揮灑汗水播種著希望的種子。

  校園生活是美好的,上課時老師認真講課,我們認真聽講。下課時我們就像朋友一樣,一起交談。下課的寶貴十分鐘,我總是喜歡站在窗口那兒,望著天空,藍藍的天空下,綠樹映襯,蒼翠的大山看著孩子們歡快玩耍。小孩子們在操場上嬉戲打鬧,說著悄悄話。

  校園生活十分美妙,它讓我們學會很多。學到了許多新知識,交到了無話不說的`好朋友。這都是我們一點一點留下的腳印,它就像母親看著我慢慢成長。

  也許只有長大以后才會體會到校園生活是多么美好的,就像小孩子總盼望長大;大人總盼望回到小時候,重新來一遍,好好體驗一次校園生活。

  生活在這個美好時代的我們,更應該格外珍惜校園生活的美好!

生活作文8

  今天,我們伴著涼爽的秋風,一齊來到了吳中法院。在法院里,我們旁聽了一件案例,但也就是這件案例,使我的感觸格外的深,使我一下子就把法律重視了起來。

  有很多青少年,他們犯了法。他們現在被關入大墻之中,后悔莫及。我想這時他們一定想起了老師的教誨,親人的叮嚀。當然現在已經太晚了,如果當時聽一下勸告,也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家里的,沒有一個人不后悔的,沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機會,他們一定不會再犯罪的'。

  聽了這次案例,我明白了人不能因“善小而不為,因惡小而為之”,只要你做了一次壞事,以后你可能就會一次又一次的再犯,到你已經把做壞事當成一種習慣時,你肯呢個就會走上犯罪道路。到時候,你后悔也來不及。許多人都是為了貪圖一些小利而去做壞事,但是卻付出了極大地代價。有一些僥幸遺留下來的人呢?他們也不會好過,俗話說“做賊心虛”,他們肯定每天都提心吊膽,生怕自己一不留神就被抓走。我只想奉勸他們一句:“早知今日,何必當初?”

  我們一定要做一個知法的人,絕對不可以犯法。不然后悔的人一定就是你自己。!

生活作文9

  我一個初三學生,我喜歡玩耍,上課總是笑個不停,老愛發(fā)呆,可是誰又知道學習不一定非要老老實實的坐在那里就能學會呀!上課在于興趣,沒有興趣坐著也是坐著,還不如高高興興的學里。

  我愛我的我學校學校生活,雖然我聊但還是很快樂,在哪里我感到了許多的快樂和幸福,我感到了它的快樂。

  體育考試是初三必修的課程,雖說是課程實際也就是鍛煉身體,在訓練中難免有些磕磕碰碰,記得那此訓練我可是叫摔殘啦,跳遠是很有趣的,體育老師說過如果跳的不遠,是可以跨步跳的。體育老師的話可把我給害慘啦,只要我一跳必定摔跤。o(︶︿︶)o唉

  又到下午大課間訓練的時間啦,這次是真倒霉呀!不管我是跨步跳還是立定跳都會摔的“四腳朝天”的,可是我的摔跤還是有收獲的,我一摔大家都會去攙扶我的`的,那個時刻我的心里好溫暖我論以前多么難過。不好的事情都會過去。我好喜歡我的學校。

  曾幾時,我在為“朋友”而努力,努力描繪一幅圖。很美的圖。“朋友”冰冷的言語讓這幅圖凍結在那個瞬間。我用深藍、我用慘白,勾勒出那復原有溫暖意境的輪廓。我用漆黑,填充著耀眼的白,眼淚即使那幅毫無意境可言的“手繪圖”。雖然很是慘淡,但還是很快樂。

  學校的生活有時美好,有時慘淡,但是在我眼里無論在學校發(fā)生生么事情我都會去坦然面對,都是美好的。我的美好校園生活我永遠不會忘記。ILoveYou------Shool

  初三:快樂我的快樂

生活作文10

  有一對雙胞胎兄弟,外表長的十分相似,性格和脾氣卻迥然不同。

  相同的環(huán)境,一個說太熱,一個說太冷。看電視,一個說聲音太大,另一個會說跟本聽不到。

  一個是絕對樂觀主義者,而另一個則是不可救藥的悲觀主義者。

  一天,父親為了測試雙胞胎兒子的反應,在他們生日的.時候,在悲觀兒子的房間里堆滿了各種新奇的玩具和電子游戲機。而在樂觀兒子的房間里堆滿了馬糞。

  父親走進悲觀兒子的房間的時候,看見兒子正在一大堆新玩具中哭泣。

  “兒子呀!你為什么要哭呢?”

  “因為我的朋友會嫉妒我,并且我還要讀那么多說明書才能玩。還有,這些玩具總是要不停的換電池,最后還要全部壞掉!”

  父親走進樂觀兒子的房間,發(fā)現他正在馬糞堆里手足舞蹈。

  “咦!你高興什么呢?”

  “我能不高興嗎?附近肯定有一匹小馬!”

  樂觀者和悲觀者就像倆個性格迥異的雙胞胎,如果你運用樂觀的心態(tài)去思考問題,你就會運用自己的信心和勇氣把地獄化成天堂,反之,恐怕天堂也會變成地獄。

  生活不可能盡善盡美,陽光也會有陰影,就看你用什么樣的心態(tài)去看待!

生活作文11

  不知不覺,寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實、那么美好。

  我還是把學習放在第一位,上午學習英語,提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預習下學期要學的課程,熟悉之后,你會覺得學習十分容易。然后,我會放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦,由我安排。

  12歲這個生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的.一天……

  我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。

 。∵诉诉!”有人敲門了。我打開門一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎?這兩天,我非常想要一個毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開心的生日禮物:毛絨小熊!只見那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個漂亮的彩色領結,讓我一下子便喜歡上了它。

  津有味的與賈甜和梁晨陽談論的時候,又傳來了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門,呵,這下都到齊了!原來,她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思,知道我愛看書,便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心,竟給我在書里寫了贈語,加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。

  這個寒假,是我度過的最開心的寒假!

生活作文12

  當那烏云密布過后,當那萬里晴空再現,我們的世界充滿陽光!

  ——題記

  灰蒙蒙的天將大地籠罩起來,我獨自漫步在街頭,呆呆的望著來去匆匆的行人,不覺地勾起一絲苦笑,感嘆著時光的流逝。

  幾天前和含大吵了一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說過,好像都在互相躲避著對方,就算見了面,也只是低著頭匆匆走過,形如陌路!

  我受夠這種感覺了!去找含好好談談吧!

  我這樣想著,突然大步流星的向前走去,全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼,我還沒有反應過來怎么回事就感覺身子不由自主的.向后退,耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了。磕敲炊嘬嚹憔屯皼_!”

  是含!我反應過來時已經被含拉到便道上!我問她:“你怎么來了?”她說:“我原本打算找你和好的,可誰想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個鬼臉說道“我們這算是和好了?”“你說呢?”

  正和含說話時,突然感到光線有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著一朵,太陽剛露出臉了,一切是那么的和諧、溫暖!

  和煦的光灑在地上,也灑滿了我的生活!

生活作文13

  曾幾何時,我冒出一個想法——不想活了,想停止生命。我把這個想法講給死黨聽。她聽完之后,便問我:“你舍得放棄現在陽光般的一切嗎?”

  她把我問住了。是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽光下,“看,被太陽曬著多好!彼f“你想你爸、你媽。他們盡管經常責怪你,可他們的心像陽光一樣照著你,讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學業(yè),盡管現在的復習很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會看到第一縷曙光,你的前途會被陽光照得一片光明。你想你的音樂,被你喻為‘生命’的音樂,你舍得嗎?”

  “啪”——她打了我一個耳光!澳氵@薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去!澳恪闵岬脕G下我嗎?你舍得……我們十年的`友誼嗎?”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣,我也哭了,“對不起。我……我只是隨便說說。沒……沒想到你會有這么大反應。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音樂,舍不得你,還有著生活的陽光……”

  我要熱愛生命,呼吸新鮮的空氣,感受最炫的生活陽光!這是我答應她的話。

  晴朗的天空,太陽輻射大地,射進窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺到了溫馨,感覺到了什么是陽光般的一切。我覺得,我愛這一切,愛這世界,愛這陽光,愛這生活的陽光!

生活作文14

  昨天與一位好久不見的同學聊天,她說:“真羨慕你找到了你想要的生活!蔽乙汇叮幻髌湟,也不知如何回答。后來從她委婉的言辭中明白大概是她業(yè)余生活有點喜歡。她想遠離卻又因為周圍環(huán)境影響有些做不到,所以有些苦惱。因為羨慕我不只愛讀書上網的生活。我明白其意后,告訴她:“只要是你喜歡的生活就是你想要的生活,不必苦惱!

  什么樣的生活才是自己想要的生活呢?我現在的生活就是我所想要的嗎?這只有我自己知道。她現在的生活就一定是她不想要的生活嗎?這也未必。

  求名的人為名而忙的生活,那就是他想要的生活,追利的人為利而忙的生活就是他想要的生活。淡泊名利的人那么平凡、樸實的生活就是他所想要的生活。所以每個人都有自己的生活。你喜歡努力工作你就努力工作,那就是你的'生活,你喜歡懶散悠閑你就懶散悠閑,那就是你的生活。不必因為自己因努力而累就羨慕別人懶散而輕松。你努力就有努力的收獲,你懶散就有懶散的悠閑。有得必有失。

  也許你會說:我不知道我想要什么的生活。我說:讓你快樂的生活就是你想要的生活。也許你還要說:我不快樂啊。那么你就少貪心吧。不要得名還要利,更不要得名獲利之后又要平實。如果是這樣,你也許就找不到你想的生活。不過也許就是這種你不斷尋找的生活就是你想要的生活。

  總之,你滿足,也許就得到你想要的生活。

  你珍惜,也許就得到你想要的生活。

生活作文15

  生活中到處充滿陽光,不僅僅是太陽發(fā)出的光亮,就連人與人之間的一句話甚至是一個微不足道的小動作都可以讓人們感受到一些溫暖。比如說上周雙休日在公交車上發(fā)生的一幕…

  汽車象往常一樣慢吞吞的在站牌停下了,上來一位三十多歲的孕婦,手上拎著一個袋子,看樣子像是買菜回家。車子啟動了,我望著窗外,細雨綿綿一滴滴地灑落在車窗上,車廂溫度也不怎么高。“大姐,請問這把傘是您的嗎?”我循聲望去,原來是剛才上車的`那個孕婦,她正在找座位,這位婦女看也不看她一眼,說:“是我的,有什么問題嗎?”孕婦忙搖手解釋道:“我沒有惡意,只不過想麻煩您把傘拿一下,我沒有座位。”這位婦女態(tài)度極差地回答道:“你不會找別的座位嗎?真煩人!”孕婦不得不走向另外一個人旁邊,剛要開口說話,那個人將手中的報紙一揚擋住整個臉。孕婦只得繼續(xù)求助他人,可是又被拒絕了,一連碰了三次壁的孕婦很是尷尬,我剛想把座位讓給她,一位看起來只有十多歲的的少年搶先把他的座位讓給了孕婦。孕婦臉上滿是感激,嘴里還不停地說:“謝謝!謝謝!”那少年有些不好意思地笑了笑。到這時,我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼剛才那三個人,他們一個臉上飛起一片紅色,一個依舊把臉埋在報紙里,還有一個則是在一旁假裝睡覺。

  窗外依舊下著小雨,不知何時才會放晴,但是我的心卻似涌進了一片溫暖。你看,這份來自生活的“陽光”是多么的令人享受啊!

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