勞動(dòng)的意義的作文（優(yōu)選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的勞動(dòng)的意義的作文，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的意義的作文1
今天下午，我們學(xué)校組織了五六年級(jí)的同學(xué)，上了一節(jié)勞動(dòng)課——拔豆子。
我們排著長長的隊(duì)伍，來到了豆田邊，老師給我們分好組，分好地。我是第九組的一員，我們看到我們班分的那塊地很小，我就想，那么小的一塊地，我們趕快把活干完，第一個(gè)回班。
我們便費(fèi)力的干了起來。剛開始的時(shí)候，我還不會(huì)干，就用手使勁拔，因?yàn)榈睾芨�，拔不�?dòng)。我用力的使勁，把豆子才拔出來。雖然拔了出來，但是我也和豆子一起摔倒在地上。雖然摔倒了，但是絲毫沒有阻止我得第一名的腳步。我拼命的拔，拔著，拔著，拔到了老師跟前。老師對(duì)我說：“干活要有技巧，不要把豆子弄丟�！甭犃死蠋煹脑�，果然省力了。后來我又學(xué)會(huì)了一種新的方法，用腳踩著，手腳配合，這種方法既簡單又省力。這樣我們小組的.速度快了許多，其他小組也不甘示弱。不到一節(jié)課的功夫，就全部被打完了，最后我們組獲勝了。我們把自己的成果，交給老師驗(yàn)收，看到自己的勞動(dòng)成果我們的臉上都露出了笑容。
通過這次勞動(dòng)，我深刻的體會(huì)到勞動(dòng)的快樂，也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。
勞動(dòng)的意義的作文2
星期四下課后，我們學(xué)校舉行了一場“隆重”的大掃除活動(dòng)。
老師在教室里給大家分好了工，大家就好像飛出了鐵籠的小鳥一樣，沖出了教室。
我和幾位同學(xué)來到一棵樹下打掃樹葉，旁邊有一位同學(xué)拿著簸箕來幫我打掃，簸箕和垃圾桶都特別快就滿了，那些被分配倒垃圾的同學(xué)一直飛快地跑到垃圾場旁邊，臉上的.汗珠如豆大。從教室里跑出幾個(gè)女同學(xué)，她們打掃完教室后，還得到操場上來幫忙打掃樹葉。我覺得，那天中，她們是最辛苦的。她們在教室里：用黑板擦大力地把黑板擦干凈；滿地的灰塵也被她們掃得一干二凈。她們來到操場上，也來幫我們打掃樹葉。“你可以休息一下了！”老師親切地對(duì)我說。我立刻跑到草地上，就坐在了上面。旁邊還有幾位同學(xué)，說：“我們一學(xué)期才有一兩次大掃除，所以，我覺得這次大掃除很寶貴，是很有意義的。我覺得我們應(yīng)該珍惜�？禳c(diǎn)，我們快去勞動(dòng)吧！”他們說后，我和他們又立刻去打掃�，F(xiàn)在，聽，操場上的“嘶嘶”聲，抬筐人踏著草地的“踏踏”聲，還有其他聲音交織在一起，成了一首優(yōu)美的樂曲。大家都沉浸在了這美妙的樂曲之中。
不一會(huì)兒，大家都汗流浹背，臉蛋通紅了。操場的一角干凈了，大家仍積極勞動(dòng)著，連我們的班主任也參與進(jìn)來。老將出馬，一個(gè)頂倆。在班主任的指導(dǎo)下，我們加快了速度。一節(jié)課后，半個(gè)操場的落葉終于被我們一掃而空。
同學(xué)們都在勞動(dòng)中尋找到了快樂，我想，這就是勞動(dòng)的意義吧！
勞動(dòng)的意義的作文3
姐姐問我勞動(dòng)和努力哪個(gè)重要？“努力唄，不努力勞動(dòng)有什么意義？”姐姐的臉色立馬變了。她意味深長得說：“嗯，你能做到不努力勞動(dòng)嗎？”
我信心滿滿：“能！”
我坐在寫字臺(tái)上，咬著筆頭，望著漆黑夜晚上，僅能看見的幾顆星星，沉思起來。什么才能不勞動(dòng)就努力呢？有了！我猛一拍桌子。
寫作業(yè)，寫作業(yè)不會(huì)吧？只有腦子努力了，哪來的勞動(dòng)？姐姐這下沒轍了吧！
我便從雜亂的書包中拽出一本折了角的練習(xí)冊，邊對(duì)著姐姐壞笑。“嘿嘿嘿”我不禁發(fā)出了生。
我垂著腦袋，皺著眉頭，臉貼在本子上，對(duì)著眼睛看本子，上面的字就像蠕動(dòng)的蟲子一樣，讓我心煩意亂，寫不出半個(gè)字。癱坐在椅子上的我想，罷了，為了努力就加把勁吧！我認(rèn)真的把題審了一遍又一遍，分析了題意，搞清了等量關(guān)系，但那還不知道設(shè)誰，我抓抓腦袋。
姐姐得意洋洋的看著我，說：“呦，剛剛是誰很自信的說能呢？”我不好意思的吐吐舌頭。
“這樣做的�！闭f著，姐姐就拿起了我的筆，在本子上圈圈畫畫，說了好一陣子，我才搞清楚意思。
“勞動(dòng)不止拘泥于手和腳，也不是單方面是表面上的`�！苯憬阃蝗徽f。
“什么意思？”
“勞動(dòng)是在幫助別人的前提上完成的，你看，大腦在運(yùn)動(dòng)，它是在運(yùn)轉(zhuǎn)，在幫助你順利地寫完題。幫助別人也進(jìn)了自己一份力，這才是勞動(dòng)，每一件事都不缺乏別人的勞動(dòng)�！�
現(xiàn)在的我為了考試在燈光下復(fù)習(xí)，這是我為夢想拼搏的精神在努力。
勞動(dòng)的意義的作文4
今天早上一起床，媽媽就問我：“雨默，今天是什么節(jié)日呀？”我想了一下，說：“是勞動(dòng)節(jié)�！薄澳悄阒绖趧�(dòng)節(jié)要干些什么嗎？”媽媽又問�！班拧�?jiǎng)趧?dòng)！”“那你今天準(zhǔn)備做什么勞動(dòng)呢？”我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，說：“我來掃地吧！”
說干就干，我去陽臺(tái)拿來掃把和畚斗，就開始從最臟的書房掃起。我右手用力地攥著掃帚，手臂與把桿垂直，直著腰“認(rèn)真”地掃了起來，可沒掃幾下，就感覺手發(fā)麻酸痛，而垃圾好像也跟我搗亂一樣四處亂竄，就是不往畚斗里鉆。但是，我不放棄，依然堅(jiān)持用力地掃。媽媽看著我的`囧樣，“咯咯咯”地笑起來。我被媽媽笑蒙了，站在一旁不知所措。媽媽走過來，語重心長地說：“孩子，掃地雖然看起來簡單，也是有方法的，首先拿掃把一定不能太用力，手臂貼著把桿，手掌握著掃把，順著方向慢慢把垃圾掃到畚斗里，你再試試看�！甭犕陭寢尩脑�，我恍然大悟，馬上實(shí)踐起來，果然輕松不少。沒多久我就把家里的地掃得干干凈凈！
看來，做任何事都需要仔細(xì)觀察，找找方法，才能事半功倍！
勞動(dòng)的意義的作文5
勞動(dòng)是中國人民的傳統(tǒng)美德之一，在慢慢也歷史長河中延綿至今，人們常說，“勞動(dòng)最光榮”，而如今的時(shí)代是勞動(dòng)者的時(shí)代，亦是奮斗者的時(shí)代。
何為勞動(dòng)呢？奮斗在一線，為人們的健康做努力的醫(yī)務(wù)工作者，他們在勞動(dòng)。一周內(nèi)平地而起的火神山醫(yī)院，是靠人們頂著寒風(fēng)與春節(jié)不能回家的失望，靠雙手建筑起來的，他們是在勞動(dòng)。而如今坐在教室中的我們，奮筆疾書，這，也是在勞動(dòng)。我們?nèi)缃袼鶕碛械囊磺校ǔ鞘械腵繁華，生活的祥和，都是無數(shù)勞動(dòng)者靠雙手，靠努力而得來的。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。勞動(dòng)需要我們有決心，倘若一件事，只堅(jiān)持幾天就放棄了，那到最后一定什么都完成不了。人類最大的武器是什么？是豁出去的決心。我們要做的是“駑馬”和無爪牙之力的“蚯蚓”，真正切實(shí)做到功在不舍。而不是做用心躁也的“螃蟹”。
做事光有決心，也是在做無用功。我們必須學(xué)會(huì)勞動(dòng)的方法，一條曲折的路和一條平整的路，相信大部分人所選都是后者。同一件事，沒有人會(huì)喜歡事倍功半，只有真正找到了方法，才能夠事半功倍。
人為什么要?jiǎng)趧?dòng)？為的是更好的生活，你看外面的高樓大廈，看沖上九天的火箭，看生活的優(yōu)質(zhì)化，歸根到底都離不開奮斗。早晨起來，我們每個(gè)人都面臨兩個(gè)選擇，一時(shí)拉起被子，做完沒有做完的夢，二是掀開被子，完成沒有完成的夢。前者的誘惑力雖大，但更多人的選擇都是后者，所以，就讓我們“只爭朝夕，不負(fù)韶華”。
勞動(dòng)的意義的作文6
高爾基曾說過，“只有人的勞動(dòng)是神圣的”。今天，我作為小記者和志愿者在外文書店當(dāng)了一回圖書管理員。
我在一片英文小說的海洋中開始了今天的任務(wù)：整理這片區(qū)域。粗一看，圖書還是挺整齊的，橫放的在桌子上擺放的'錯(cuò)落有致，豎的在書架上也排成一列列。但仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)有些書走錯(cuò)了書架：科普書中迸出一本漫畫書，原著名著中擠出一本英語學(xué)習(xí)書……我勉強(qiáng)讀懂了英文，將這些書取出，望望四周，但找不到這類書的正確位置，于是我在這個(gè)區(qū)域中轉(zhuǎn)了一圈，終于發(fā)現(xiàn)在一個(gè)暑假的底層有這類書，剩下的書很快也相繼被放好。
終于整理好指定區(qū)域的書了。雖然有點(diǎn)累，腿有點(diǎn)酸，但看著書架中整齊有序擺放的書籍，不久前還有點(diǎn)凌亂。我不禁效益負(fù)面。心情就像春天開放的花兒一樣燦爛，一想到我的勞動(dòng)將幫助進(jìn)店的讀者更好地看書，一種成就感油然而生。我體會(huì)到了勞動(dòng)的無窮樂趣。
這次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)了我們接觸了解社會(huì)。增強(qiáng)了我們社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。同時(shí)，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動(dòng)，任何勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)幫助他人，而且能陶冶情操，美化心靈。
勞動(dòng)的意義的作文7
令人期待的五一節(jié)就要到了，記得去年的五一勞動(dòng)節(jié)爸爸帶我去了動(dòng)物園。我像動(dòng)物飼養(yǎng)員給動(dòng)物們喂了很多食物。我覺得這是一個(gè)很有意義的勞動(dòng)節(jié)。
今年的五一勞動(dòng)節(jié)快要到了，我依舊有一個(gè)令人期待的假期。因?yàn)榘职謰寢屨f準(zhǔn)備去北戴河黃金海岸游玩。然而這次游玩是有前提的，除非我和他們一起對(duì)家里來一個(gè)徹徹底底的大掃除。那天的大掃除確實(shí)把我累壞了，可為了去北戴河我也沒有什么好抱怨的。
五月一日，我和爸爸、媽媽、外公、外婆及我的`好朋友——孫昊馳一同去北戴河黃金海岸游玩，走進(jìn)我們?nèi)胱〉馁e館的大堂，“啊，多么漂亮的綠色世界！”我和孫昊馳驚呼起來。
在這個(gè)綠色世界里有許多植物，它們千姿百態(tài)，有的高大挺拔，有的婀娜多姿…… 。其中最吸引我的是香蕉樹，這是我第一次見到長滿果實(shí)的香蕉樹，一個(gè)一個(gè)香蕉圍成圓形，像一個(gè)美麗的花籃，一個(gè)個(gè)花籃又串成了一個(gè)巨大的“糖葫蘆”，在一個(gè)“糖葫蘆”的底部開著一朵粉紅色的香蕉花，我太喜歡這棵香蕉樹了！
走到綠色世界的深處，你可以看見小鳥在枝頭歡快地歌唱，清水在小溪嘩啦啦地奔跑，小魚在水中優(yōu)美地跳舞，仿佛進(jìn)入了熱帶雨林，小朋友們在樹林里捉迷藏，大人們在亭子里聊天，一個(gè)多么美麗和諧的世界。
勞動(dòng)的意義的作文8
勞動(dòng)是一個(gè)人勤勞的體現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的勞動(dòng)經(jīng)歷。有時(shí)可能是不經(jīng)意間，但總是會(huì)有收獲的。
一次，我補(bǔ)完課往家中走，看見遠(yuǎn)處有幾十棵美麗的植物。走近一看，原來是燒湯花。于是，我采了幾十粒外形像“小地雷”的種子，拿回家中，將它們進(jìn)行選種，我用筷子在花盆的土皮上扎一個(gè)個(gè)半寸深的小洞，仔細(xì)地將七八粒黑黑的"小地雷"放進(jìn)去，再拈一撮土，蓋在上面，精心地為它們澆水、除草，希望它們能長出迷人的花朵，結(jié)出香甜的`果實(shí)。
一個(gè)星期后，第一棵綠芽芽拱出了土面。接下來的幾天，又有五六棵出芽了。在我的精心栽培下，燒湯花從幾棵不起眼的小苗苗，變成了幾株很大的植物。每當(dāng)夏日的傍晚和清晨，它們總會(huì)開出紫紅，淡粉和黃色的花朵，成為我家夏日清晨、傍晚最亮麗的一道風(fēng)景。前段時(shí)間，我把燒湯花結(jié)的“小地雷”摘了下來，做成了一道湯。既能美容，又有藥用價(jià)值。
它的果實(shí)又香又甜，十分好吃。吃著它，我感到了自己勞動(dòng)的成就，那就是勞動(dòng)是快樂的�，F(xiàn)在，我又將以前摘下來的“小地雷”埋進(jìn)土里，像以前那樣精心地照料它�？�，它已經(jīng)長出了小苗呢！
也許，它不算是真正意義上的勞動(dòng)。但對(duì)于我來說，欣賞到了它美麗的風(fēng)景，品嘗到了它鮮美的果實(shí)，就是有意義的！
勞動(dòng)，不是一個(gè)人無所事事，懶惰的表現(xiàn)；也不是一個(gè)人無用的體現(xiàn)。而是踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的成果。我們要腳踏實(shí)地，收獲自己勞動(dòng)的快樂！
勞動(dòng)的意義的作文9
每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動(dòng)自理，讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，更要尊敬勞動(dòng)成果，學(xué)校開展了一次有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
太好了，終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。
當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師。看到這里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來。
我們的任務(wù)很簡單，就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的`不可開交，那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內(nèi)疚！
接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包
它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上，所以又叫千人包想起我們平時(shí)還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對(duì)不起他們。
勞動(dòng)的意義的作文10
今天，是國際五一勞動(dòng)節(jié)，我當(dāng)然也要體驗(yàn)一下勞動(dòng)的意義。 吃過早飯后，我們?nèi)冶汩_始了家庭大掃除。目的就是為了在五一勞動(dòng)節(jié)里，好好的勞動(dòng)一下！
開工了隨著一聲吶喊，我們的家庭大掃除正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間；爸爸則把那幾床又大又重的棉被給請(qǐng)了出來；姑姑在手忙腳亂的擦窗；小姑丈在慢悠悠的掃地；至于表妹妍妍呢，她沒有事做，只能在一旁搗亂了！大家都在做著自己應(yīng)該做的事，妍妍卻開心的玩了起來…… 時(shí)間過去了二十分鐘，四十分鐘，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……終于，功夫不負(fù)有心人，在家庭大掃除開幕一個(gè)小時(shí)四十分鐘后，又圓滿閉幕了。 我高興極了，把這個(gè)好消息告訴了社區(qū)主管，并建議居民們也都這樣做。主管答應(yīng)了，并幫我傳達(dá)了訊息。
兩個(gè)小時(shí)后，居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道，到樓下來打掃我們的社區(qū)。有些人正在修剪花草；有些人正在掃落下的樹葉；還有些人正在綠化帶里撿廢紙，塑料帶……幾個(gè)小時(shí)后，一個(gè)干凈的社區(qū)呈現(xiàn)在我們的`眼前，不知為什么，我望著干凈的社區(qū)，心里有種說不出的高興…… 我想，通過這次活動(dòng)，我才真正體會(huì)到了勞動(dòng)的意義，勞動(dòng)的意義就是人人為我，我為人人……
勞動(dòng)的意義的作文11
有一天，我和媽媽去永中的河泥蕩公園里散步，公園里的空氣真新鮮�。�
走著走著，眼前的這一幕映入了我的眼簾。幾位比我大幾歲的大姐姐，提著塑料袋在草地里彎了好幾次腰，因?yàn)樗齻兌荚趽斓叵碌睦�，這時(shí)，走過一位年輕婦女和她的孩子，她的孩子看上去差不多5周歲左右，她說："媽媽，你看，這些大姐姐在撿垃圾呢！真光榮啊，老師說了，只要愛護(hù)環(huán)境，就是好孩子。媽媽，要不我們也去參加大她們的行動(dòng)當(dāng)中去。"說完，就跑向她們，沒想到，媽媽上前拉住了小妹妹，說："豆豆要是去的話，媽咪就不管你了。接著裝出惡心的樣子來。"豆豆，她們大姐姐袋子里裝的是一些你最討厭的.東西，所以你不要去嘍。"那位小女孩非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，便和媽媽高高興興地走。那位媽媽邊走邊笑著說："豆豆真乖。"
那位年輕媽媽難道就這么愛干凈？要是真的那么愛干凈的話，就該自己一去撿，也應(yīng)該鼓勵(lì)她的孩子去撿了啊。這些人怎么都是這樣不可理喻啊！
在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會(huì)熱嗎？在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會(huì)突然中暑嗎？責(zé)些人只顧自己的感受，也不去想想，不去問問別人的感受如何。
但是我十分敬佩她們這種精神，這種十分愛護(hù)環(huán)境的精神！
勞動(dòng)的意義的作文12
你體會(huì)過自己和同伴們在舊爐灶上野炊的樂趣嗎？你體會(huì)過在田間勞作，翻土的艱辛嗎？你體會(huì)過在果園給果樹施肥的樂趣嗎？我相信你可能沒有過吧。近期，我在杭州市蕭山區(qū)學(xué)農(nóng)基地五天中可全都得到體驗(yàn)，在那里我感受了勞動(dòng)的艱辛和收獲的`喜悅，并增長了許多生活知識(shí)，開闊了視野。
在這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，我感到最有趣的活動(dòng)是野炊。野炊活動(dòng)主要是讓我們分組進(jìn)行野外燒飯和做菜。十個(gè)人一個(gè)爐灶，用稻草和木頭生火，大鐵鍋?zhàn)鲲�。我們組起先生火用了很多時(shí)間，都沒生著火，于是我們反復(fù)按老師要求去做，終于生著了，但煙把我們組負(fù)責(zé)生火的四位同學(xué)著實(shí)嗆得直咳嗽，他們的活可謂最累最辛苦了。燒的菜也要我們自己洗、自己切，我們感到洗魚很難，刮魚鱗考驗(yàn)我們耐心和細(xì)心。我的任務(wù)是燒飯菜，我先用水洗干凈大鍋?zhàn)�，再將淘好的米放入鍋中，加一個(gè)手指節(jié)的水，蓋上鍋蓋，用火燒將近一小時(shí)，直到鍋中飄出一股股香氣了，就把火給熄滅，讓米飯燜上一會(huì)，等開蓋時(shí)，每粒米飯晶瑩飽滿，嘴里嚼起來富有彈性，香氣四溢。我們一組燒的菜搭配適當(dāng)，看過去五顏六色，吃起來咸淡時(shí)宜，要說美中不足的，只是我們魚沒燒透燒熟。在野炊活動(dòng)中，我們組成員各個(gè)表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，做事井井有條。通過燒飯燒菜活動(dòng)，鍛煉了我們自理能力，增強(qiáng)了同學(xué)間友誼。
盡管學(xué)農(nóng)時(shí)間短，但留給我們是一段珍貴的記憶。
勞動(dòng)的意義的作文13
在我的記憶里，似乎每年的五一勞動(dòng)節(jié)都是晴空萬里今年也不例外。在這種陽光明媚氣溫適中的日子里，我特別喜歡去外面走走。
我寫完作業(yè)準(zhǔn)備出去的時(shí)候，看見奶奶正忙著洗刷門窗�？匆娔赀~的奶奶都在勞動(dòng)我怎么好意思就這么走開。于是我也加入洗紗窗的行列中。我先是在奶奶身旁觀察她是怎么洗怎么拆再如何安裝上去。與此同時(shí)在奶奶需要洗潔劑洗衣粉之類的.便把她需要的遞給她。
今天是勞動(dòng)節(jié)，陽光明媚，氣溫適中，本想寫完作業(yè)出去好好玩一下，但看見奶奶正在洗刷著門窗，我也連忙投入到了其中。
后來我觀察了一下紗窗，紗窗是怎么裝上的呢?看奶奶裝上去了一個(gè)，似懂非懂的我拿起一個(gè)洗過的窗紗，準(zhǔn)備往窗戶上裝。第一次，我從下往上裝，不行;從上往下裝，被一個(gè)盒子擋住了，唉!煩人……一番折騰后，我終于裝上了。根據(jù)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我前后裝了5個(gè)。我覺得這樣不太過癮，找找還有沒有我做的活，看著門框上的灰塵，我突然想到了什么刷一下：一不作，二不休。我接了一盆水，在水里放入洗衣粉，用刷子刷了一遍，終于完成任務(wù)了，我已大汗淋漓了。
終于這一天過去了，雖說我很累，但我心里甜甜的，因?yàn)槲叶冗^了一個(gè)真正而有意義的勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)的意義的作文14
今天是我們這組當(dāng)值日生，等同學(xué)們都放學(xué)回家了，我們便開始干起了自己的工作。
作為值日組長的我，當(dāng)然要分配好同學(xué)們的工作啦。我讓小紅、小華、小亮、小麗四個(gè)人各掃一組，讓大力士——小剛?cè)不�，我和小妍一起掃地。我一聲令下，一場與垃圾的“戰(zhàn)爭”開始了。掃地的小紅和小麗是兩個(gè)女孩子，別看她們身材弱小就認(rèn)為她們是“弱女子”，干不了活，她們干活的時(shí)候可起勁啦！不一會(huì)兒，這兩組的`垃圾就被她們“打敗”了。
再看看旁邊的小華和小亮，雖然他們是男孩子，但干起活來一點(diǎn)兒也不認(rèn)真，掃了半天也沒掃干凈那兩組，真是誰說女子不如男�。⊥蝗�，小剛像一陣風(fēng)似的從我身邊跑過，不，應(yīng)該是飛才對(duì)。只見他拎著水桶，小心翼翼地往花盆里倒水，嘿！別看他平時(shí)那么粗魯，干起活來還蠻細(xì)心的嘛。真是張飛穿針——粗中有細(xì)啊！15分鐘過后，這場與垃圾的“戰(zhàn)爭”圓滿結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗，但我們看著干凈的教室，心里都樂滋滋的，早就把這個(gè)“累”字忘到九霄云外去了。
原來，勞動(dòng)也是一種快樂��！
勞動(dòng)的意義的作文15
這是一個(gè)快樂的假期，今天我來到爺爺家，我一進(jìn)門有一大片金黃的玉米呈現(xiàn)在眼前，有像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭。當(dāng)然，還有大棗，掛在樹上的棗子紅的多青的少，吃上一口甜絲絲。
爺爺奶奶見我們來了連忙迎接我們。吃過午飯，爸爸提議：“我們來把玉米收進(jìn)糧食囤里吧�！蔽腋吲d的手舞足蹈，爸爸和爺爺立了幾個(gè)圓柱形的糧食囤，立好后就開始把玉米扔進(jìn)囤里。爺爺和爸爸手里各拿著一個(gè)鐵鍬，把玉米一鐵鍬一鐵鍬的.扔進(jìn)囤里。我也想出一份力，可是我又不會(huì)用鐵鍬，所以我用手把玉米扔進(jìn)囤里，爺爺好像看穿了我想學(xué)用鐵鍬的心思。他對(duì)我說：“我教你用鐵鍬吧�！蔽艺f：“好呀！好呀！”爺爺一邊給我講怎么用一邊給我做示范，我也很認(rèn)真的學(xué)，一會(huì)兒功夫我就學(xué)會(huì)了。爺爺讓我試一試，我拿起鐵鍬，拿著鐵鍬后邊的手一壓，前面的手一抬，玉米就“飛”到了空中又落到囤里。我成功了！我高興地歡呼，爺爺也送給我一個(gè)笑臉。我和爸爸有說有笑地干活。干完活了，我也累得滿頭大汗，精疲力盡了。
今天我雖然很累，但是我學(xué)會(huì)了一個(gè)新技能，還幫助了爺爺，以后我要�；貋頎敔敿�?guī)退苫睢?/p>
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