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高考的決心書(經(jīng)典15篇)
高考的決心書1
假若還有人在那感嘆時(shí)間流逝飛快，假若還有人在那自怨自艾，假若還有人在那懷疑自己是否有能力考上自己的理想大學(xué)。那么就在今天，我們要重燃信心的火把，踏著堅(jiān)定的步伐邁向成功——因?yàn)槲覀冇心芰Α?/p>
是否還記得高二上學(xué)期班主任說過的話?他說：“在以往的生物班數(shù)學(xué)占弱勢(shì)不說，語文、英語也并未占有過絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)�！笔堑�，我們處在弱勢(shì)。我們會(huì)為千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)題而苦惱，為試卷上驚心動(dòng)魄的紅叉而后怕。一直以來，焦慮，懷疑如影子伴隨著我們的行進(jìn)。然而，我們更意識(shí)到自己從來不被看好，當(dāng)鮮白的旗幟高高懸掛，“知恥后勇”刺眼地宣告著我們前段時(shí)間的松懈，我們徘徊在低谷的邊緣。但是，你總能感覺到生物班的勤奮，教室里的燈早早地亮了，卻熄得很晚�？傆心敲葱┤说皖^沉默不語，也會(huì)有人抱書匆匆地跑向飯?zhí)�，還有人小跑地回教室認(rèn)真學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，于是我們有所收獲。
還記得我們改寫的歷史嗎?語文，英語多次排在理科班的前列，甚至超越了多個(gè)文科班�；蛟S有的'人說過去已成歷史，但它也是我們成功的見證。它見證著我們一步一腳印的踏實(shí)，見證著我們的辛勤汗水，更見證著我們的能力與潛能。是的，面對(duì)高考，我們有能力!是否還記得上次級(jí)長(zhǎng)的公開表?yè)P(yáng)?他說：“20班的數(shù)學(xué)成績(jī)超越了所有的化學(xué)班，而這也是前所未有的�！泵鎸�(duì)我們所創(chuàng)造的輝煌，我們歡呼，我們慶祝，然而我們并未固步自封，驕傲自滿。課堂上，我們依然傾注全部的心力去掌握老師所講的內(nèi)容。課后，我們依然踏實(shí)地做習(xí)題，做歸納。面對(duì)成功，我們依然保持平和的心態(tài)。是的，面對(duì)高考，我們有能力!
那一百天，我們可以做什么?
一百天，我們可以突破什么?一百天，2400個(gè)小時(shí)，14400分鐘。假若減去所有非自我利用的時(shí)間，我們還可以有900個(gè)小時(shí)。難道我們不能在這900個(gè)小時(shí)里發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)嗎?難道我們還不能把劣勢(shì)改變嗎?難道我們不能趕上別人，向自己的目標(biāo)奮進(jìn)嗎?
同學(xué)們，請(qǐng)大聲地告訴自己:我能。
我們可以鍛煉健壯的體魄去面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練。
我們可以排除雜念，全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)。
我們可以將那區(qū)區(qū)的十多首古詩(shī)詞背得滾瓜爛熟。
我們可以將單詞句子運(yùn)用得得心應(yīng)手。
我們可以將呼吸作用和光合作用掌握得全面透徹。
我們可以將思維調(diào)節(jié)到最靈活的階段。
是的。我們完全可以在一百天里超越自己。
高考的決心書2
路在自己腳下。奇跡由我們創(chuàng)造！所以，我們都不會(huì)畏懼于前方的幾多艱險(xiǎn)，不會(huì)輕言放棄早已植根于夢(mèng)想。胸有凌云壯志，無高不可攀！現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間是湍急的河流，而行動(dòng)則是架在河上的橋梁。所以，我們會(huì)用行動(dòng)證明一切，用行動(dòng)實(shí)踐一切。我們會(huì)以飽滿的精神，無限的激情，不屈的斗志，昂揚(yáng)的`自信，開啟明天的輝煌。我們會(huì)微笑地面對(duì)每一個(gè)困難，永不言棄！我們會(huì)嚴(yán)于律己，寬于待人，愉快地生活學(xué)習(xí)！我們會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，幫助他人快樂自己！我們會(huì)慎思寫行，循序漸進(jìn)，一切井然有序！我們會(huì)總結(jié)過去，指導(dǎo)現(xiàn)在，引領(lǐng)光明的未來！陽光總在風(fēng)雨后，沒有人能隨隨便便成功。心若在，夢(mèng)就在，天地之間遠(yuǎn)有真愛。八班是一個(gè)熱情活潑、勤苦恒拼、勇于進(jìn)取、友愛團(tuán)結(jié)的集體。八班的每個(gè)同學(xué)都會(huì)在自信與汗水中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！我們振臂高呼，我們齊敲戰(zhàn)鼓。 ——一起上路，一起成功！
高考的決心書3
百天 苦戰(zhàn)，金蛇逐鹿；全力以赴，六月圓夢(mèng)！
三年前，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想走到一起。今天，我們高三九班緊密結(jié)合在一起，是因?yàn)槲覀冇凶非�，有信念，我們斗志昂然。因�(yàn)椴桓视谄椒�，所以我們便要尋找高度！今天，我�?2名同學(xué)鄭重地承諾：即使是狂風(fēng)，我們也要昂首挺胸；即便是暴雨，我們也要仰天而笑。暫時(shí)的失敗，迷惑，不能阻礙我們前進(jìn)的腳步，更不能讓我們的'心停止高飛。我們期待六月，因?yàn)槲覀冃判某湟�！我們渴望六月，因�(yàn)槲覀冃南虺晒�！�?dāng)我們只有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)為我們讓路。所以，請(qǐng)相信：高三九班六月的天空一定會(huì)笑容燦爛！
十二寒暑，寶劍出；決戰(zhàn)百日，擊劍舞；拼搏一百天，我們莊嚴(yán)宣誓：我是水滴，定能穿石；我是雄鷹，定要翱翔。胸有乾坤，矢志不渝。十年磨劍，百煉成鋼。勤學(xué)苦練，勇冠三軍。百日百分，不負(fù)師恩！
為了回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，為了報(bào)答老師的培育之情，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，在高考沖刺的一百天里，我宣誓：充滿自信，斗志昂揚(yáng)；全力以赴，竭力向上；勤學(xué)巧練，保質(zhì)保量；惜時(shí)如金，效率至上；永不言棄，互學(xué)互幫；超越自我，勇創(chuàng)輝煌！百日沖刺，一切從零開始！我們定會(huì)無所畏懼，挑戰(zhàn)極限！百日沖刺，一切精益求精！我們定會(huì)大膽心細(xì)，斗志昂揚(yáng)！百日沖刺，誓與時(shí)間賽跑！我們定會(huì)惜時(shí)如金，發(fā)奮圖強(qiáng)！百日沖刺，六月翱翔，我奮斗，我自信，我成功，我輝煌！
高考的決心書4
高考，是一次挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。困難與希望同在！挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存！十二年的發(fā)憤苦讀，十二年的忘我拼搏，只待高考的最后一搏！為了更好地挖掘自身的潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們決心做到以下幾點(diǎn)：
一、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)定信念。
不言敗，不言棄，不達(dá)目的決不罷休，時(shí)刻保持最佳的.競(jìng)技狀態(tài)。
二、刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)。
上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動(dòng)戰(zhàn)，不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。
三、嚴(yán)守紀(jì)律，心無旁騖。
不遲到，不早退，不談戀愛，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機(jī)、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書，不濫交朋友，不與社會(huì)上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
四、勞逸結(jié)合，精力充沛。
確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
五、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和諧競(jìng)爭(zhēng)。
不為小事斤斤計(jì)較，不拉幫結(jié)派，不說三道四，互幫互助，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，保證最佳的學(xué)習(xí)情緒和最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、調(diào)整心態(tài)，心如止水。
能坦然面對(duì)過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。我們的口號(hào)是：堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏，12高考，屬我最強(qiáng)。
我們一定會(huì)以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng)。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)！我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)！
xxx
20xx年xx月xx日
高考的決心書5
彈指一揮間，我們已經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。
我們可以大聲地說：“我們高三了�！毙刂杏星疔郑瑝阎具_(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么，挫折當(dāng)是小小的磨難，我們的心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓氣吶喊。
是的，我們迎來了充滿挑戰(zhàn)，辛苦卻又充實(shí)的一年。上屆高三留下的成績(jī)是可喜的，是輝煌的。高三5班，這個(gè)讓我們仰望的稱號(hào)，不僅閃爍著光芒，還代表著重任，我高三5班，必將會(huì)無愧于這個(gè)曾經(jīng)震驚學(xué)校的名字。
高三有數(shù)不清的作業(yè)，數(shù)不清的考試。不是為了誰，只為了心中的夢(mèng)。成天的繁忙與大量的作業(yè)，我們不敢也不能懈怠。人們常說高三太累，太辛苦，但我們認(rèn)為值，因?yàn)槲覀兡贻p，年輕就應(yīng)該多流些漢，年輕就應(yīng)該勇往直前；因?yàn)槲覀冸x夢(mèng)越來越近了。每一天每一天的堅(jiān)持，每一次每一次的沖鋒，每一滴每一滴的汗水，積累成了最后成功的果實(shí)。同學(xué)們，讓我們喝彩吧，為我們即將面對(duì)的高三而喝彩，不管有多苦，有多累，那都會(huì)是我們一生難忘的歲月，讓我們一起奮斗，讓我們一起拼搏，讓我們一起堅(jiān)持，迎接那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的六月。
光陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過。高中的歲月，只有200天了，我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處，如果
以前學(xué)習(xí)不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯(cuò)過月亮而流淚，你也將錯(cuò)過群星了。
未來的200天，時(shí)間緊張，任務(wù)艱巨，我們都希望過得充實(shí)，有收獲，大家共同加油鼓勵(lì)，擬對(duì)聯(lián)于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰；有踏實(shí)之心，能面壁絕偏，科場(chǎng)折桂非君莫屬�！�
在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現(xiàn)在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對(duì)自己說：“我能行�！辈⑴L試，努力改變。在高三的學(xué)海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風(fēng)雨，渡過風(fēng)暴，駛向?qū)W海的彼岸。 在這里，請(qǐng)?jiān)试S我表白我們共同的心聲：
人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨， 人在高三，我們堅(jiān)韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，一如既往地前進(jìn)，只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。 春寒陡峭中將有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。 我們用智慧培育理想／我們用汗水澆灌希望／我們踏過書山坎坷／我們走過的每一步，都是成功的保障！／我將帶著從容的微笑／去贏得我志在必得得輝煌／一年拼搏，一
朝圓夢(mèng)／奮斗兩百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀／奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月閃耀。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！苦戰(zhàn)百日，終當(dāng)凌絕頂；奮斗一程，破浪展雄風(fēng)。
我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯(cuò)過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚(yáng)。 為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢(mèng)圓明天！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門，回望身后，過去的.已經(jīng)過去。放眼將來，高三將是人生成敗的分水嶺！等待著我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣�，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。我們自信，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老
師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！
時(shí)間是一把雙刃劍，它能蠶食風(fēng)浪里的小舟，也能讓小舟變得異常堅(jiān)固，我們應(yīng)將無限的努力融入有限的時(shí)間里，搞好自己的學(xué)習(xí)，為自己定好日常作息表，保障我們向理想邁進(jìn)。
此時(shí)此刻，我們慶幸還有理想，它像一只海燕，引領(lǐng)我們懂得刻苦用功，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練，永不言棄，讓我們堅(jiān)定信心，鼓氣勇氣大聲地說：“我們要成功，我們能成功�！� 低頭，腳下的路依然曲折；抬頭，勇敢的海燕正展翅翱翔，劈風(fēng)斬浪！我們相信，它終將引領(lǐng)我們踏上成功的彼岸！ 我們握著勇氣與希望，將展開一場(chǎng)我們?nèi)松氖⒀�。金色的流年像漏沙，輕易地，便能從我們指縫中滑過。我們都記得，自己曾經(jīng)在怎樣的炎熱中揮灑汗水，曾怎樣在燈光下埋頭苦讀，我們終于一步步走到現(xiàn)在，橫亙?cè)谖覀冄矍暗�，�?0xx年的6月。曾經(jīng)的一切努力只有到高考的考場(chǎng)上才能得到肯定。我們不僅承載著師長(zhǎng)、父母的殷殷期望，我們也肩負(fù)著自己的未來。高考，是一扇窗，它指示著龍門的方向。那美麗的大學(xué)校園，如浩瀚的宇宙，包羅著無盡的奧秘，等待著被探索的揭示，它是無數(shù)學(xué)子們夢(mèng)想的天堂。因此，我們對(duì)待高考是鄭重的。
泰戈?duì)栐f：“只有經(jīng)過地獄的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天
堂的力量�！蔽覀儾粫�(huì)輕言放棄。是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔！我們始終都充滿自信。將有一天，我們都將在天空中振翅翱翔。
握著沉甸甸的高考接力棒，我們深知前進(jìn)路上的坎坷，卻義無反顧。在這一段艱苦的路上，我們要勇往直前，努力拼搏，面對(duì)挑戰(zhàn)，永不言棄。在這最后一年，我們會(huì)用自信的步伐，在路途中留下我們奮斗的印跡。書寫自己的歷史。無論它有多么曲折，我們都會(huì)笑著走過，在明年的六月，我們的笑容會(huì)更燦爛，因?yàn)槲覀儗⒂米约旱男袆?dòng)實(shí)現(xiàn)今天的誓言。
高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。我們都堅(jiān)信我們能做到：誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，立志高遠(yuǎn)；腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；爭(zhēng)分奪秒，提高效率；臥薪嘗膽，敢于攻堅(jiān)；創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星
辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰！
我用青春的名義宣誓：我沒有失敗的理由，我走過的每一步，都是成功的保障！我將帶著從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌，百日拼搏，一朝圓夢(mèng)，捷報(bào)飛傳，名題金榜，拼搏200天，讓青春的翅膀在六月騰飛；拼搏200天，讓心靈的智慧在六月閃光！
高考的決心書6
高三緊張而繁忙的學(xué)習(xí)，隨著秋風(fēng)無聲地飄進(jìn)了我們的生活，面對(duì)高三這扇冷峻的門，大家不禁惶惶然，高三（7）班的同學(xué)們，你退卻了嗎?馬丁路德金曾說：“在這個(gè)世界上，沒有人能夠使你償?shù)瓜�，如果你自己的信念還站立的活�！敝灰行拍�，并為之努力下去，成功就不會(huì)拒絕你。
如果說高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天
堂的.達(dá)觀。
如果說高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。
我們今后將以高三（8）班為對(duì)手班級(jí)。
枕戈待旦，立馬昆侖。
高考的決心書7
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁入高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣�，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
這次段考，我們沒在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣，學(xué)習(xí)的風(fēng)采。但我們已總結(jié)教訓(xùn)、重整旗鼓，時(shí)刻準(zhǔn)備著和考試再一次握手，再一次交鋒！我們始終相信：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，我們一定會(huì)直掛云帆濟(jì)學(xué)海，因?yàn)槲覀兪歉?25班的學(xué)生，因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)、共同的理想，因?yàn)槲覀冇械┑┑氖难裕合嘈抛约�，勤學(xué)不已，腳踏實(shí)地，永不言棄！有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風(fēng)還是暴雨，既然我們準(zhǔn)備進(jìn)入高三，就要勇敢面對(duì)高三，認(rèn)識(shí)高三的特點(diǎn)，馬克思說過：“人得學(xué)會(huì)走路，還得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路�！币虼耍覀円矣诿鎸�(duì)缺點(diǎn)，正視成績(jī)，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的，我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知，只要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。
想要把學(xué)習(xí)搞好，紀(jì)律是保證，踏入高三這個(gè)門檻，我們腦海中要形成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)間觀。學(xué)習(xí)科目多，作業(yè)多，因而時(shí)間需要我們?nèi)D，去把握。
為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的`苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20xx年高考，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！
握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為了自己的理想，為了家中敬愛的父母，我堅(jiān)信“心若在，夢(mèng)就在”。為了我至愛的親人，我不能放棄。像許三多那樣執(zhí)著，不拋棄，不放棄。未來是美好的，努力了就是最棒的。不管最終結(jié)果如何，努力！繼續(xù)努力
高考的決心書8
為了一個(gè)未圓的句號(hào)，我收拾殘缺的心情，鼓起勇氣毅然選擇復(fù)讀。天空不再?gòu)浡n郁的味道，生活不再是一片渺茫的虛無。
夫子曰：逝者如斯夫！在我們還在為曾經(jīng)的失利而自責(zé)時(shí)，20xx年的高考已經(jīng)悄然向我們走來。四方擂起的戰(zhàn)鼓一如十面埋伏的雄壯，在演繹著一個(gè)逐鹿中原的繁華。只是，我們的戰(zhàn)場(chǎng)是高考的考場(chǎng)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在沖刺高考的路上，滄海拾貝，披荊斬棘�；蛟S曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？我沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
在高考備考沖刺的.一百天里，我決心做到：
1、不遲到、不曠課、不早退；上課不睡覺、不看課外書
2、做到心中只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
3、微笑地面對(duì)每一個(gè)困難，永不言棄！
4、慎思寫行，循序漸進(jìn)，學(xué)會(huì)自我反思和總結(jié)。
5、腳踏實(shí)地，排除一切干擾和困難。
6、珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。
7、專心每一天，成功每一科，力爭(zhēng)每一分。
既然選擇了遠(yuǎn)方，我便只顧風(fēng)雨兼程。流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火！“驚濤拍岸，卷起千堆雪”是一種氣勢(shì)。“百舸爭(zhēng)流，不進(jìn)則退”是一種原則。再多的豪言壯語也比不上腳踏實(shí)地的行動(dòng)。100天，向著自己的目標(biāo)出發(fā)！
高考的決心書9
高考，是一次挑戰(zhàn)，更是1種機(jī)遇。困難與希望同在!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!十二年之發(fā)憤苦讀，十二年之忘我拼搏，只待高考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)定信念。不言敗，不言棄，不達(dá)目的決不罷休，時(shí)刻保持最佳的競(jìng)技狀態(tài)。
二、刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動(dòng)戰(zhàn)，不放棄任何1個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。
三、嚴(yán)守紀(jì)律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機(jī)、小靈通、MP3、MP4等通訊娛樂工具，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書，不濫交朋友，不與社會(huì)上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
四、勞逸結(jié)合，精力充沛。確保就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
五、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和諧競(jìng)爭(zhēng)。不為小事斤斤計(jì)較，不拉幫結(jié)派，不說三道四。互幫互助，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，保證最佳的學(xué)習(xí)情緒和最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、調(diào)整心態(tài)，心如止水。能坦然面對(duì)過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。
我一定會(huì)以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的'毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng)。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!
決心人：xx
20xx年xx月xx日
高考的決心書10
在沖刺高考的路上，我們沒有理由，也沒有借口與成功擦肩而過。在高考沖刺的一年里，五班全體同學(xué)決心做到：
1、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)定信念，時(shí)刻保持最佳的競(jìng)技狀態(tài)。
2、刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)。上課不分神，課后不分心，不打被動(dòng)戰(zhàn)，不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。
3、嚴(yán)守紀(jì)律，不遲到、不曠課、不早退；不談戀愛，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機(jī)等通訊娛樂工具，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書，保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
4 、過去僅代表過去，今天，我們站在高三這一起跑線上啟程，不管這條路多坎坷，多辛苦，都要乘風(fēng)破浪，風(fēng)雨兼程。
5 、作業(yè)（包括大小測(cè)試）更規(guī)范，更細(xì)致，更準(zhǔn)確，上交更及時(shí)。
6、課間零散時(shí)間利用率高，錯(cuò)題訂正本的內(nèi)容鞏固落實(shí)的好，
7 、不負(fù)父母的`期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想。
8、“不拼不搏，高三白活，不苦不累，高三無味”，就算再苦再累，我們也會(huì)堅(jiān)持下去，決不放棄，“拼一載春秋，搏一生無悔”。
高二五班
20xx年6月3日
高考的決心書11
領(lǐng)誓人：三年前，是誰，躊躇滿志，像拿破侖那樣，高舉寶劍，直指目標(biāo)——名牌大學(xué)!三年后，是誰，起得比雞早，睡得比貓晚，爬書山，涉題海，為求青春無悔。全班：我
領(lǐng)誓人：曾經(jīng)，我們站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，所有人為我們鼓掌;曾經(jīng)，我們跌落谷底，歸途上，滿是泥濘，舉步維艱。今天，十一班人都在這里，我們光榮過，我們也跌到過�？墒�，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十一班人不怕跌倒，從哪里跌倒，就從哪里爬起!百日后，我們將進(jìn)行一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——高考。在剩下的日子里，暫且放下那份懵懂的愛情，暫且塵封那個(gè)令人亢奮的游戲賬號(hào)，暫且收起那些五花八門的雜志小說小說，盡力去完成人生關(guān)鍵的一次拼搏吧!苦將是更澀的`苦，可是，換來的甜，將是更甘的甜!
全體宣誓：我們身負(fù)期望，為了愛我的人，為了我愛的人，更為了我自己，踏上征途。無論前面是荊棘滿途，還是峻山急水，也永不退縮。相信自己，風(fēng)雨鑄造鏗鏘玫瑰，六月高考，蟾宮折桂，舍我其誰!
高考的決心書12
流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火！或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。
然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的`未來；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢(mèng)想；是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
既已走過悲傷，就請(qǐng)擦干淚水；既已有過失敗，就請(qǐng)用未來的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意；即已選擇從頭再來，就請(qǐng)背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅(jiān)定，我們對(duì)著天地信誓：我要這天，再遮不住我的雙眼；
我要這地，再埋不了我的心！
高考的決心書13
流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻;
風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火!
或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量?沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合?身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來;血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢(mèng)想;是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
既已走過悲傷，就請(qǐng)擦干淚水;既已有過失敗，就請(qǐng)用未來的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意;即已選擇從頭再來，就請(qǐng)背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話!而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠(yuǎn)的.從容;每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅(jiān)定，我們對(duì)著天地起誓：
我要這天，再遮不住我的雙眼;
我要這地，再埋不了我的心!
高考，加油!
高考的決心書14
二中20xx屆文科一班高考決心書!
高考倒計(jì)時(shí)，奮戰(zhàn)每一天!!
我堅(jiān)信：
只有拼出來的美麗，
沒有等出來的輝煌
我承諾：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度
書寫屬于我自己的歷史;
我將用激昂的斗志奏響樂章;
我將用拼搏的精神
鑄就輝煌!
告別昨日的頹喪，
我揚(yáng)起希望;
告別昨日的散漫，
我打造理想;
面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，
我從容不迫;
面對(duì)生活中的挫折，
我勇往直前;
在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：
敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;
自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;
超越自我，用奮斗放飛希望;
永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
最終讓我的青春綻放出最美麗的光芒!
高考的決心書15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天，我們來自xx的學(xué)子相聚在一起，再次經(jīng)歷高三的風(fēng)雨霜雪，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我們又一次站了過來，重新站在高考的起跑線。
回想昨天，我們?cè)?jīng)在課堂上發(fā)憤苦讀，忘我拼搏，怎樣的廢寢忘食，惜時(shí)如金，但高考的結(jié)果卻是讓人如披寒冰，天空是灰色的，所有的夢(mèng)象肥皂泡一樣破滅了。如今，我們選擇了立人學(xué)校，我們看到了地平線上的曙光。
高三(14)班，一個(gè)溫暖的'家，在這里，我們互相幫助，相互關(guān)心，親如兄弟姐妹;在這里，我們要嚴(yán)格要求自己尊敬老師，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，創(chuàng)建一個(gè)文明向上的班級(jí);營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;在這里，我們擁有一個(gè)清靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;樹木成蔭、花香飄逸，教室寬敞、明亮，是個(gè)理想的學(xué)習(xí)天堂;在這里，我們的老師辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，有崇高的師德和過硬的教學(xué)本領(lǐng)。為此，我們對(duì)未來充滿希望，我們看到的天空不再陰暗，而是晴朗的藍(lán)天。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在沖刺高考的路上，我們滄海拾貝，刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，決不言敗，我們要披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，走出陽光大道。
好風(fēng)憑借力，送我上青云我們堅(jiān)信，用我們頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，在老師的精心指導(dǎo)下，我們會(huì)在高考的大潮中，站立潮頭，成功地搏擊風(fēng)浪，譜寫高考人生壯麗篇章。
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