留校申請書[精選]
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,申請書與我們的關系越來越密切,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的留校申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留校申請書1
尊進的xx系領導:
本人因家庭特別困難(或準備考研究生,等等),準備今年假留校,特提出申請,如被批準留校,我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。
請予批準!
申請人:
20xx年xx月xx日
留校申請書2
尊敬的各位領導:
我是XX年的大學生服務西部計劃志愿者xxx,在志愿服務期間,在學校領導的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務;仡欀驹阜⻊盏倪@段時光,我本著對服務單位負責、對自己負責的工作態(tài)度,盡己所能、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀,認真踐行了“奉獻、友愛、團結(jié)、互助”的志愿精神,踏實服務于xxx縣實驗中學。在這半年多里我深刻體會到了工作的艱辛和快樂,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,能把自己的'青春傾灑于這片神圣的土地,我無怨無悔。
作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,我都會經(jīng)常擠出時間去學習更多的知識,認真的備課,努力上好每一堂課。在實際工作中,我代數(shù)學課,并擔任該班的班主任工作,由于學生的基礎比較薄弱,針對這一特殊性,在教學過程中,對于后進生,我給予了特殊的照顧,經(jīng)常課后主動給他們補課,通過表揚和鼓勵讓他們對自己有了信心,對學習也產(chǎn)生了興趣。
隨著服務期將至,我發(fā)現(xiàn)我已深深的愛上了這片熱土,也深深的愛上了這份工作,我將抱著感恩之心生活,抱著對學生的感激之心去工作,我感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!
總之,我現(xiàn)在已經(jīng)適應了一個教師的工作崗位,能正確的理解教師的含義,我申請轉(zhuǎn)正,希望早日得到領導的認同,以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中,不斷完善,不斷學習,貫徹和執(zhí)行學校領導下發(fā)的工作任務,以校為家,做好校家中的一員。
路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校。
望領導批準為盼!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書3
尊敬的學校領導:
您好!
我叫xxx,是計算機專修網(wǎng)絡05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務。
在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“*********”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。
學習上,我刻苦努力,愛貓撲.愛生活完成了學校開設的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
此外,通過一的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的工作能力。畢業(yè)留校申請書
一過去了,母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規(guī),優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業(yè)。同時,我也深深的'知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請領導批準!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx9月
留校申請書4
尊敬的學院領導和各位老師:
你們好!
這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
__職業(yè)技術學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在__學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的潛力和素質(zhì):(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我構(gòu)成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調(diào)處理問題的潛力,更融洽與學生與學院之間。(2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;
良好的基礎使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在__學院這桿大旗的指引下,我將持續(xù)高昂,進取的精神風貌,用心參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所學院。在學習期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
十分感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態(tài)度,是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院機房做管理員。一則能夠滿足我對學院的依戀情節(jié),讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我能夠勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一齊維護過機房,利用課余的時間來維護機房的`機器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料,絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的期望學院領導能夠滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。
自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學院開設的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余,我自己學習了計算機組裝與維護的實習,幫忙過學院廣大學生維修過電腦,獲得了好評。
此外,透過了兩年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質(zhì),較強的管理潛力、活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。
兩年過去了,學院的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我期望能留在母校為母校服務。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時,我也深深的明白,我本不是師范教育專業(yè),離做一個標準的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我必須會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。期望母校能帶給一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學子來說,都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認真學習各科知識,扎實基礎,對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡技術、網(wǎng)頁設計與制作等專業(yè)更是刻苦用心,深鉆細研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學理論用于實踐工作中,用實踐來驗證強化理論知識。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學習生活中,養(yǎng)成遵守紀律、有職責心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化
等書籍,每日關注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)潛力,演講應變等潛力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。
“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江!保疑钚盼覀兊狞c滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有__教育的一片樂土。祝愿__學院在各位領導的英明領導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府。
此致
敬禮
__學子:__X
____—__—__
留校申請書5
尊敬的`領導:
您好!
貴校**級中文系語文教育一班的***暑假在我這里任家教。然后在這期間發(fā)生的一切安全事故均按雙方協(xié)議處理,與校方無關。
簽字:***
附:申請人相關情況如下:
姓名:***
性別:女
宿舍專業(yè):******
語文教育學號:*****
聯(lián)系方式:152*******
家庭住址:湖南省*****
具體留校時間:20xx年7月9日――20xx年9月1日
以此
敬禮
申請人:***
20xx年7月x日
留校申請書6
尊敬的院長:
您好!
我叫xxx,女,今年二十一歲,中共預備黨員,是xx學院英語系0101班學生。在面臨畢業(yè)分配之際,我申請留校擔任輔導員。
從九八年至今,我在xx師范和xx職業(yè)學院度過了六年時光。在領導的培養(yǎng)、老師的教育、同學的幫助下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數(shù)學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學社、普通話協(xié)會吸收為會員。
回想過去,我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時,我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續(xù)上學,我只好舍棄高中,填報能夠走讀的xx師范。那時,我母親開小賣部,每天放學回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來,我只有咬緊牙關硬撐著;遇到風雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當受騙中,我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中,我學會了微笑接待,熱情服務。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養(yǎng)成了體貼他人、關心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學習成績差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開導他,認真細致地輔導他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中,我學會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學,我肩上的擔子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去了。
我生活在這樣的一個家庭里,能讀書是十分不易的,所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說,學習刻苦、成績優(yōu)秀是理所當然的。
我在家里養(yǎng)成了幫忙的'習慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學院的環(huán)境,了解學院的生活作息情況。同學們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學,所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的本職工作。有些同學想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學之間有了矛盾,我盡力去調(diào)解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學賴著不交,還煽動別的同學也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務處鬧。領導老師做工作,她們還故意對著干。系領導找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學習積極分子交,然后對這個同學曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為英語系的收費問題做了一點貢獻。
由于我在班級工作中的出色表現(xiàn),在英語系首次競選中,我被選為系團委副書記,在我在家里養(yǎng)成了幫忙的習慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學院的環(huán)境,了解學院的生活作息情況。同學們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學,所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的本職工作。有些同學想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學之間有了矛盾,我盡力去調(diào)解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學賴著不交,還煽動別的同學也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務處鬧。領導老師做工作,她們還故意對著干。系領導找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學習積極分子交,然后對這個同學曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為英語系的收費問題做了一點貢獻。 由于我在班級工作中的出色表現(xiàn),在英語系首次競選中,我被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領導下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領導下屬開展活動,還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關系,這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學,后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識,培養(yǎng)了能力。
由于在系部的出色表現(xiàn),我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志愿者活動,組織同學們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學校與師生交流,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學和孩子們聯(lián)歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動,使同學們擴大了見聞,增強了社會責任感,也受到了各界人士的贊揚,xx電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費,幾萬元的團費在我手上進出,從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯,因此贏得了領導、老師和同學們的高度信任。
在xx年,我很榮幸的被推薦為中共預備黨員,我爭取今年正式入黨。
在大三即將離校之時,為了做好銜接工作,系領導在學生干部重新競選上,征求我的意見,讓我推薦合適人選,我當然義不容辭。在大二期間,學院有一次專升本的考試,有些成績優(yōu)秀的學生干部想繼續(xù)升造,不想當干部,怕影響學習。系領導又要我?guī)兔ψ龉ぷ鳌N艺覍W生會主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉(zhuǎn)變了觀念,愉快地接受了學生會主席的職務,做到了工作、學習兩不誤。
留校申請書7
xx中心:
本人xx為機電工程學院xx專業(yè)在校研究生,因xxx需要,希望能留校學習,在此期間我會遵守學校規(guī)章制度以及公寓管理制度。服從相關人員的管理,樹立安全防范意識,望校方批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書8
XXx中心:
本人XX為機電工程學院級XX專業(yè)在校研究生,因XXX需要,希望能留校學習,在此期間我會遵守學校規(guī)章制度以及公寓管理制度。服從相關人員的管理,樹立安全防范意識,望校方批準。
此致
敬禮!
申請人:XXX
XX月XX日
留校申請書9
尊敬的學校領導和各位老師:
你們好!
我是機械學院數(shù)控專業(yè)06級的學生xx。這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而社會實習工作,是我此時最大的夢想!在此十分感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿足我對學校的依戀情節(jié),讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的'表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生社會實習工作。零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學習生活,使我具備了從事社會實習工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心。我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學校領導能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!
此致
敬禮
申請人:xx
3月13日
留校申請書10
尊敬的'___:
我叫___,是__班的學生,現(xiàn)住___寢室。
我家住_______,經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話___),特申請暑假留校。
因需要參加開放性實驗室有關的學習活動,故暑假必須待在學校,我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。
請予批準。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
留校申請書11
尊敬的學校領導和各位老師:
你們好!今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的'成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!xxxx是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
留校申請書12
尊敬的領導:
您好!
我是XX級中文系語文教育一班的xx因為放假時間比較長,而且大二學習任務比較重,另外我在學校附近找了一份家教的`兼職,所以希望能留校學習和工作。在此期間我會遵守學校規(guī)章制度,服從相關人員的管理樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關,自行負責。望校方批準!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
留校申請書13
個人承諾書
尊敬的領導:
您好!
我是XX級中文系XX專業(yè)的XX。因為放假時間比較長,而且大二學習任務比較重,另外我在學校附近找了一份家教的兼職,所以希望能留校學習和工作。在此期間我會遵守學校規(guī)章制度,服從相關人員的管理樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的.一切安全事故均與校方無關,自行負責。望校方批準!
此致
敬禮!
申請人:
班主任簽字:
系領導簽字:
學工處簽字:
XX年XX月XX日
家長承諾書
尊敬的領導:
您好!
我女兒XXX因暑假工作學習的需要需留校住宿,望予批準!并承諾在留校住宿期間發(fā)生在她身上的一切安全事故均與校方無關。
家長簽字:
安全承諾書
尊敬的領導:
您好!
貴校XX級XX系XX專業(yè)的XX,暑假在我這里任家教。在這期間發(fā)生的一切安全事故均按雙方協(xié)議處理,與校方無關。
簽字:
附:申請人相關情況如下:
姓名: 性別:XX 宿舍:XX 專業(yè):XX 學號:XX
聯(lián)系方式:XXXXX
家庭住址:XXXXX
具體留校時間:XX年XX月9日—XX年XX月XX日
留校申請書14
尊敬的老師:
我叫xxx,是xx班的學生,現(xiàn)住xxx寢室。
我家住xxxxxxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xxx),特申請暑假留校。
因需要參加開放性實驗室有關的'學習活動,故暑假必須待在學校,然后我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。
請予批準
此致
敬禮!
申請人;xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書15
尊敬的學校領導和各位老師:
你們好!
我是機械學院數(shù)控專業(yè)06級的學生xx。今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新xx屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時的夢想!
在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的'眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師。
一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié),讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力;
二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;
三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
相信我可以勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生達到二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心。
我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
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