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成長的煩惱作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文1
三年級(jí)的時(shí)候,視力不知怎得就開始慢慢下降,漸漸的我只能瞇著眼睛,像只白天的大花貓那樣,才能稍微看清楚在黑板上的時(shí)而模糊,時(shí)而清楚的白色印跡。到后來,在迫不得已的`情況下只能帶上了那黑邊銀片的“木枷”。本來我還為自己能成為“哈利。波特”而高興?蓻]過多久,我又后悔至極起來。
記得那一次,我去學(xué)校上課,翻書包的時(shí)候,卻怎么也找不到我一直毫不注意的眼鏡。“它去哪里了?”我急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒又低頭尋找…….怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我正心急如焚時(shí),上課鈴響了,這無疑是一場惡號(hào)。我強(qiáng)忍鎮(zhèn)定,一邊裝著認(rèn)真聽講的樣子,一邊右手直往課桌時(shí)探尋,希望能找到一絲線索,可最終還是一無所獲。抄單詞了,我睜著縫隙般的眼睛,看了一會(huì)兒,還是老樣子,什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的課本,還沒抄上幾個(gè)字,就觸到同桌那怒視的眼睛。我苦笑了一下,自知理虧,便聰明地把頭縮了回去。就這樣,我一直“游手好閑”到下課…….唉,沒眼鏡真倒霉。
記得上個(gè)星期,有一次我上廁所時(shí),突然一個(gè)同學(xué)一不小心撞了過來。不撞不要緊,一撞可把我給害死了。頭上那副眼鏡像跳水員那樣,從我頭上蹦出老高,又輕快敏捷落進(jìn)了水池,濺出無數(shù)水花!鞍。 蔽壹泵Χ紫,雙手在尿池里摸來摸去?蓯阂怯醒坨R就好了。望著眼前那黃乎乎,渾濁的尿池,我怎么也無法發(fā)現(xiàn)那副眼鏡。就這樣,我一直在滾滾尿流里找了老半天才找到。唉,戴眼鏡真倒霉。
拿掉眼鏡,我什么也看不見。我怎么才能脫離眼鏡的魔爪,這一直使我困擾。
成長的煩惱作文2
由小變大,我的煩惱也增加了!倍厒鱽韮(yōu)美的旋律,我卻想起了成長中的種種煩惱。
從小學(xué)到初中,我的生活發(fā)生了巨大的變化:比小學(xué)要早半個(gè)小時(shí)起床、有晚自修。紀(jì)律管得更嚴(yán)了,老師更嚴(yán)厲了,作業(yè)更多更難了……對于我這個(gè)從不早起、懶惰的人來說,這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。
小時(shí)候,很聽話,家長說什么自己做什么,大人叫你干嘛你就干嘛,心中壓根兒就沒有面子這個(gè)概念,也從來不去笑話他人,是個(gè)天真無邪的'孩子;長大了一點(diǎn),不再屁顛屁顛地跟在父母身后,自己開始獨(dú)立,但仍聽從父母的話,照父母的意思做,從不厭煩;但現(xiàn)在,初步進(jìn)入青春期,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開始疏遠(yuǎn)父母與朋友,不愿與父母交流、溝通,不愿讓父母干涉自己的學(xué)習(xí)甚至生活,對他們充滿關(guān)愛與關(guān)懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩,不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面,所以我甚至開始撒謊,用虛偽的笑容和心態(tài)去面對世界。
因?yàn)檫@種心態(tài),我失去了很多交朋友的好機(jī)會(huì),面對新朋友的一句句暖心的問候,我無動(dòng)于衷,臉上沒有任何表情,只用“哦”“嗯”來回答他們。但我的內(nèi)心并不是如此冷漠,我非常想用熱情的話語來回應(yīng)他們,但面子這把鎖把熱情大門緊緊鎖住,鎖住了熱血沸騰的心靈,關(guān)上了與他人溝通的窗戶。
面子真的有這么重要嗎?面子真的可以維護(hù)人的尊嚴(yán)嗎?我感覺自己跳入了別人挖的坑,在黑暗的坑里一頭霧水,迷失了前進(jìn)的方向。
這就是我成長的煩惱,有誰來幫助我擺脫?有誰來幫我追回純真的自已?
成長的煩惱作文3
中午有裝修的聲音,吵死了,沒有睡著,我很煩惱。最煩惱的是我坐在了最后一排。老師讓我們站隊(duì)排了座位,我有點(diǎn)高,可后面還有三個(gè)小朋友,老師讓我坐在了最后一排,看黑板我要站起來才能看見,可有比我高的卻坐到我前面去了我的煩惱,我有點(diǎn)郁悶我的`煩惱。
在幼兒園里是坐在最后面,現(xiàn)在上小學(xué)了也坐在最后邊,我很煩惱?稍谟變簣@我有時(shí)也坐前面呀,在小學(xué)以后我是不是天天要站起來看黑板呢?我的煩惱。
成長的煩惱作文4
以前,每天我媽媽回家都問我表現(xiàn)好嗎?我的內(nèi)心總是很害怕,覺得自己在學(xué)校表現(xiàn)不怎么樣。我一年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候每次都是很差的成績,老是被爸爸揍。
一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績漸漸好了起來,學(xué)了毛筆、京劇等課程,我爸爸對我說:“學(xué)了毛筆之后怎么硬筆變得這么差,這樣還不如不學(xué)呢!花錢白受罪。”后來媽媽生氣就成了我的煩惱,我總對她說:“你別生氣了,干嘛生氣嗎?”媽媽總是回答:“不是你的成績,而是你的.學(xué)習(xí)態(tài)度。”我總是奇怪我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好嗎?我感覺還行吧,還值得生氣嗎?
成長的煩惱作文5
我們在成長中,會(huì)遇到不少的煩惱?墒,解決煩惱的`辦法也有很多
一次,我的好朋友小然突然來找我,氣呼呼地對我說:“小萱,我是不是你的好朋友?”“是啊!”我說。“那么小茹是不是你的朋友?”“嗯!薄澳俏覇柲,我和小茹誰是你最重要的朋友?”我說:“你們都是我最重要的朋友啊,怎么了?”她又說:“不行,必須選出一個(gè)!”我回答道:“你們都很重要,選不出來啊!彼f:“必須選出一個(gè),要不,我們絕交!”甩出這句話后,她頭也不回的走了。
我望著她離去的背影,嘆了一口氣:“唉,小然啊小然,小茹哪兒惹你了?你為什么非要我二選一呢?這就是‘魚和熊掌不可兼得矣’嗎?”說罷,我回到教室,悶悶不樂地趴在桌子上。
成長的煩惱作文6
從我呱呱墜地的那一刻,我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說呢,因?yàn)閶寢尭嬖V我:小時(shí)候,我很調(diào)皮,有時(shí),竟把奶奶的老花鏡藏起來,趁爸爸睡覺時(shí),在他手上畫鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù),家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長大之后,我的煩惱也越來越多了。
一次期中考試,準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了,我做好了考試的準(zhǔn)備。不知怎么搞的,數(shù)學(xué)一向很好的我,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己不要害怕。試卷發(fā)下來了,我一看不禁眉開眼笑,哈哈,這題太簡單了,我一定能拿個(gè)100分回家。想著想著,我不禁沾沾自喜起來。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來。我做完了,環(huán)顧了一下四周,在心中暗笑,哈哈,我第一,你們誰也比不上我,100分,我來了。這時(shí),老師說:“做好的同學(xué)請檢查一遍”。我心不在焉地聽著。交了卷,我高興地回家了。
試卷發(fā)下來的那天,我的`心里像打翻了五味瓶那樣,苦澀極了,我只考了75分,我又重新做了一遍,都是馬虎惹的禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了,趁媽媽檢查作業(yè)時(shí),拿了出來,讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說:“我相信你,寶貝,這次沒關(guān)系,下次考好就行了”。我再也忍不住了,哭了起來。媽媽說:“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”
經(jīng)過了之前的事,我越來越成熟了,我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經(jīng)過每一次失敗每一個(gè)煩惱,我都微笑面對。最后我不負(fù)眾望,每次考試都考出了好成績,誰沒有過煩惱呢?
成長的煩惱作文7
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,但是卻都不一樣。
我的煩惱是發(fā)現(xiàn)了真正的生活是不如人愿的,當(dāng)你對未來有著好的希望的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)卻殘酷的將你的美夢給敲碎,這是多么的真實(shí)呀,不是那書本里寫的,那是真實(shí)存在的,你不得不面對的。
做為一個(gè)我夢想中的大學(xué)生,我不知道自己在干什么,自己應(yīng)該干什么?我發(fā)現(xiàn)自己沒有了從前的目標(biāo)。我迷惘,只是知道自己在活著。
或許你們會(huì)說我的想法是不是太消極了,但這是真實(shí)存在的`。我不得不找到迷失的自我,否則的話我戶消失在海天之間。
成長的煩惱作文8
快要期末考試了,英語老師在我班橫行霸道,霸占了我們的體育課。我們每次望眼欲穿的體育課來到時(shí),大駕光臨的卻是英語老師。我,我們真是敢怒不敢言!
有一次有位同學(xué)小聲地對英語老師說:“你們時(shí)候還?”“還什么?”英語老師一臉疑問,“當(dāng)然是體育課了,您借了當(dāng)然要還的'!蹦俏煌瑢W(xué)說道,而英語老師則滔滔不絕地教訓(xùn)了起來,讓我們只得俯首稱臣。
成長的煩惱作文9
在每個(gè)人的成長過程中,都難免會(huì)有著各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢?就是學(xué)業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。
早上的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可是對于我來說,數(shù)學(xué)課卻是相當(dāng)可怕而且又難熬的科目。課上,黑板上那些不;蝿(dòng)的阿拉伯?dāng)?shù)字一直在攪動(dòng),攪得我大腦一片空白,可是,看到講臺(tái)上的老師是那樣激動(dòng)而且辛苦地講解著,我的心里又是一陣?yán)⒕,為什么我不能安心地認(rèn)真地聽老師的'講課呢?我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻,一方面渴望知識(shí)甘泉的滋潤,一方面在期盼著下課的鈴聲快點(diǎn)打響,那么,我就可以暫時(shí)“脫離苦!绷!3,2,1,零……”一陣“悅耳”的“音樂鈴”響起來了,我跟著同學(xué)們沖出教室,突然覺得那時(shí)的空氣都是特別新鮮的,可心中又好像失落了什么。我總感覺下課時(shí)間是那么的短暫,正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候,上課的鈴聲很快地又打響了。
一個(gè)星期就這樣過去了,最期盼的日子終于來臨了!星期六的早上,我和同學(xué)約好要一起出去郊游,所以,那天我起了個(gè)大早,正當(dāng)我開開心心地整理小行囊準(zhǔn)備出門的時(shí)候,身后響起了我那個(gè)時(shí)候最不愿聽到的聲音:“去哪?補(bǔ)習(xí)班不去啦?媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的!薄皨寢,能讓我玩一天嗎?就一天,行嗎?”“不行,不愧對今天的人,時(shí)間會(huì)對你微笑;丟失今天的人,時(shí)間會(huì)給你煩惱。快去!沒得商量!薄翱晌也焕裉,雖然也許時(shí)間會(huì)對我微笑,但學(xué)習(xí)卻會(huì)給我煩惱的。”我心里憤憤地想著,沒敢開口頂撞媽媽,只得重新背起書包,乖乖地跟著媽媽去補(bǔ)習(xí)班了。
在成長路上,我真的很想知道我的“周末”和“快樂”到底都哪去了?
成長的煩惱作文10
我的成長有一個(gè)很大的煩惱就是覺得寫作文是一件煩心事。
提起寫作文,我總是感到無話可說,寫出來的內(nèi)容連自己都感到枯燥乏味。所以爸爸媽媽經(jīng)常對我說:“去看書!蔽彝祽袥]有去看書,有時(shí)我把電視打開一下,媽媽就說:“離上學(xué)只有20天了,如果還沒有寫好作文我就不管你了!蔽抑缓脤,可是我寫到一半就放棄了,曾有幾次獨(dú)自躲在房間里默默地哭泣,同時(shí)也在寫著作文,當(dāng)我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜的時(shí)候,他們總是說我寫的句子不通順,或說不知道寫的'是什么。
所以我心暗想:我以后一定要多看書學(xué)會(huì)寫好作文。
成長的煩惱作文11
在成長中,每個(gè)人都有煩惱,而我的煩惱就是寫作業(yè)。
其實(shí)寫作也并不難,只是花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,有的'同學(xué)就愿意花這時(shí)間寫好作業(yè),有的就不愿意。因?yàn)樗胪妫?dāng)時(shí)還是會(huì)被父母催促,寫作業(yè)心不在焉,所以不喜歡寫作業(yè)。
我寫作業(yè)并不怕作業(yè)多,而怕不會(huì)寫,一不會(huì)寫就不想寫,不想寫就會(huì)挨爸媽老師的批評。
怎沒樣才會(huì)寫好作業(yè)呢,上課認(rèn)真聽講,學(xué)會(huì)了就不怕不會(huì)寫了,反而更輕松。俗話說Work hard and make progress everyday!相信有一天,我一定會(huì)沒有煩惱的!
成長的煩惱作文12
陽光依舊笑得那樣燦爛,白云依舊那樣悠閑,埋在作業(yè)堆里的我,抬頭望望那悠閑的白云與陽光,心中總有些嫉妒,真希望像它們一樣自由!
自從步入初中以來,鋪天蓋地的作業(yè)如千萬頭猛獸一般,撲了過來。每天高高興興地步入校園,回來時(shí),卻是一臉的憂愁,“誰讓我是初中生了呢!或許,這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次,我都會(huì)用這句話安慰自己。
每一次到布置作業(yè)時(shí),教室總會(huì)傳來幾聲嘆息,任課老師都會(huì)說自己的作業(yè)不多,可你們有沒有想過,那么多老師的作業(yè)加起來……哎!雖然每一次我表面上看起來無所謂,可誰知道,我的內(nèi)心呢?那叫一個(gè)抓狂,總會(huì)抱怨道:就不能少布置一點(diǎn)嗎?哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀!
每一次,覺得作業(yè)多時(shí),都會(huì)忍不住地抬頭仰望天空,看那小鳥自由地飛翔;聽那小溪?dú)g快地歌唱;看那秋風(fēng)爽利的掠過園林,無須參與,不必留連————多好!真想像他們一樣自由。
直到那早,我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。
沒錯(cuò)!和平時(shí)沒什么兩樣,依舊是成堆的'作業(yè),靜不下心來的我時(shí)不時(shí)地望向窗外。偶然,我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草,它被“禁錮”在那里,不可移動(dòng),但,每當(dāng)有風(fēng)吹過,它照樣在那里隨風(fēng)翩翩起舞,并沒有被那泥土所禁錮。因?yàn)樗鼪]有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。
換個(gè)角度去想一想:作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎?它禁錮了我一時(shí)的時(shí)間,可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情,不就像那輕輕吹拂的微風(fēng)一樣,我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。
小鳥不停地從空中飛過,它是那樣自由,藍(lán)天、白云不也是一樣,只是小草是一個(gè)被“禁錮”的自由而已。
不知道為什么,現(xiàn)在的我,仿佛丟掉了一個(gè)沉重的包袱一樣,有了自從進(jìn)入初中后前所未有的輕松。
幾只小鳥從藍(lán)天飛過,那清脆的歌聲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。而我卻不再羨慕它們,因?yàn)槲乙灿形业淖杂伞?被“禁錮”的自由!
成長的煩惱作文13
成長與煩惱就像雙胞胎一般,形影不離。正值花季的我,就為了成長而煩惱著。
還記得兒時(shí)的我!澳阍趺椿厥!”幼兒園老師大聲訓(xùn)斥著我,“告訴你多少遍了,天空是藍(lán)色的,草是綠色的,你怎么都畫成黃色!”我嘟著嘴,不服氣地反駁:“什么嘛!我戴著爸爸的墨鏡時(shí),天空和草地都是黃色的!
那時(shí)的我,天真活潑,想象力豐富,無拘無束,就像一個(gè)不規(guī)則的多邊形,獨(dú)一無二。
再看看如今的我。大人說是什么,我從來沒有異議,也不問為什么,認(rèn)為他們說的都是對的,他們就是一切的準(zhǔn)則。寫作文,寫老師就是和藹、辛勤的園丁;寫校園,就是鳥語花香、四季如春。爸爸問我他今天穿的衣服好看與否,即使不好看,我也會(huì)說:“真帥氣。”奇怪的是,違心之話出口卻是那么自然而然,沒有一絲愧疚、自責(zé)。
此時(shí)的我,平淡無奇,儼然是一個(gè)正方形,原有的不規(guī)則棱角已隨著時(shí)間的流逝而消磨殆盡,規(guī)則了卻千篇一律,了然無趣。
我好怕自己連僅有的四個(gè)角也消失,變成一個(gè)圓形,那樣的人生又有何意義?我為此煩惱著,為這樣的自己不屑著,小心翼翼地呵護(hù)僅剩的棱角,活得越來越累。
一次數(shù)學(xué)課時(shí),當(dāng)我看見黑板上的正方形被分割成兩個(gè)三角形時(shí),我恍然大悟,仿佛有一把鎖打開了我塵封已久的心。是啊,不想做正方形就做三角形吧!三角形規(guī)則富有穩(wěn)定性,卻也千變?nèi)f化,鈍角的、銳角的、等腰的'……隨我挑選。不規(guī)則的多邊形過于淺薄,圓形過于虛偽圓滑,只有三角形介于淺薄和虛偽之間。這就是理想中的我!
成長的腳步從不停歇,煩惱自然接踵而來。而找到方向的我,想成為三角形的我,必將笑著迎接成長中的煩惱!
成長的煩惱作文14
我有一個(gè)煩惱,那就是我美術(shù)課的成績總是不太好。
記得上幼兒園的時(shí)候,每次上美術(shù)課,我都無精打采。媽媽向老師了解情況后,很擔(dān)心地對爸爸說:“心儀每次上美術(shù)課都沒什么興趣,不像其他的孩子。一般來說,幼兒園的小朋友都不太會(huì)用文字表達(dá)思想,他們特別喜歡用色彩說話。而心儀則不同。老師說她每次畫的東西都看不懂,埋頭畫一些似圓似方的玩意兒。怎么辦?”
爸爸看了我的“作品”后,哈哈大笑:“我女兒是美術(shù)天才啊!完全是畢加索的'套路,抽象派嘛!當(dāng)然一般的人是看不懂的!”聽了爸爸的話,我的煩惱早就飛走了!
成長的煩惱作文15
去年春節(jié)剛買的新衣、新鞋穿不下了,我就知道我又長大了一點(diǎn)兒,隨之,我的煩惱也增多了。步入初中,一切都是氣象萬千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激烈的比賽,神秘的電腦課。可同時(shí),學(xué)科的科目也增多了不少,有科學(xué)、英語、社政。雖說各門功課的作業(yè)不是很多,但對于我這個(gè)做事總慢半拍的人來說,可是有的受了。
幾乎每天放學(xué)回家后,我總是得熬到深夜,一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著,伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的,放在書桌上的旁邊,有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長時(shí)間的熬夜,使我?guī)缀跏。即使有一天作業(yè)較少的時(shí)候,我也睡不著了,每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí),特別是在下午的時(shí)候,就感覺特別想睡,腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了,成績可想而知。
寒假期間,無論我做什么事,父母到要將成績牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的自尊心一次次被傷害。
利用新年得來的壓歲錢,我去新華書店買來了下學(xué)期有關(guān)四門主課的書,提前預(yù)習(xí),同時(shí)又買了三本課外書回家看,安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,提高寫作能力。一天晚上,由于過新春的緣故,窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片,喜氣洋洋的`。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》,不知什么時(shí)候,爸爸來了也沒說什么,離開了房間,而我卻若無其事的繼續(xù)。過了幾天,爸爸對我說,課外書只是課外的,你現(xiàn)在首要的是把成績提上,少看點(diǎn)。
課外書成了爸媽教育我的首要理由,而我也對課外書產(chǎn)生了忌諱。
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