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選擇優(yōu)秀作文優(yōu)選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的選擇優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
選擇優(yōu)秀作文1
徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于人類(lèi)內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。
選擇永恒窗流星的永恒源于用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱,人生的永恒呢牽源于一次次選擇。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒窗縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波是執(zhí)著的選擇,縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西,也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的.選擇;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂(lè)、躬耕隴畝,這是高雅的選擇窗在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
而今天呢牽有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)牽有多少人愿選擇清貧,選擇質(zhì)樸,選擇剛健牽物欲橫流流盡了血汗,歌舞升平平息了壯志,阿諛?lè)暧狭擞谷,追名逐利害苦了百姓窗千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰(shuí)唱牽五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)還有誰(shuí)傳牽選擇永恒,不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐窗選擇永恒,不是讓我們漠視生命麻木不仁。
選擇永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向;選擇永恒,需要“吾將上下而求索”的探尋,需要“要留清白在人間”的高潔。
用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼,面對(duì)苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
選擇永恒!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”
選擇永恒。追求生命圖騰,激昂生命斗志,讓掉進(jìn)泥潭的人振奮,讓處于危難的人平安,縱然一無(wú)所得,縱然粉骨碎身,也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒,也要用今生無(wú)悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂(lè)章窗選擇永恒,雖九死而猶未悔!
選擇優(yōu)秀作文2
心靈是一個(gè)人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`的選擇而改變。
面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種炙熱溫暖的`心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈,我們要像登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖別人,做出正確的選擇。
面對(duì)鴉片泛濫,大多數(shù)人選擇醉生夢(mèng)死,不務(wù)正業(yè),最終傾家蕩產(chǎn),導(dǎo)致中國(guó)無(wú)御敵之兵,且無(wú)充餉之銀的危難境況。只有林則徐毅然挺身而出,虎門(mén)銷(xiāo)煙威懾中外;面對(duì)元人的種種威逼利誘,文天祥決然赴義!俺夹囊黄裴樖恢改戏讲豢闲!敝两褡x到這震撼人心的詩(shī)句,至今仍讓人激動(dòng)不已。
而今天呢?有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟脛骨麻木神經(jīng)?有多少人愿選擇清貧、選擇質(zhì)樸、選擇剛?物欲橫流流盡了血汗,歌舞升平平息了壯志,阿諛?lè)畛杏狭擞谷,追名逐利害苦了百姓,千百年民族精神靈魂大氣磅礴還有誰(shuí)唱?五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)還有誰(shuí)傳?我們不能選擇抖落千年文明,摔碎道德瓷罐,不能讓我們漠視生命麻木不仁。
天下大事,分久必合,合久必分。在三國(guó)鼎立的年代,諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,死而后已。為了復(fù)興漢室,諸葛亮殫精竭慮,在躬耕于南陽(yáng)與興復(fù)漢室中,諸葛亮選擇了后者,至今仍未人們所稱(chēng)贊。這是人心靈深處的大義。
從古至今,有多少豪杰,多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國(guó)的尊嚴(yán),面對(duì)生與死的激烈碰撞,他們拋頭顱、撒熱血,蹈死不顧,至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確選擇,他們的豪言壯語(yǔ)和英雄事跡激勵(lì)著一代代成長(zhǎng)中的青少年,他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根,他們的舉動(dòng)真可驚天地、泣鬼神。
鑒前世之興衰,考古今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美,是心靈的選擇讓他們至今仍光耀著光彩奪目的光芒舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠(chéng)信;舍棄小我,完成大家……
這才是人們從心靈,從靈魂的大無(wú)畏的選擇。
選擇優(yōu)秀作文3
人生路上我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)十字路口,面對(duì)它們,我們或徘徊不已,或躊躇滿志……大多人在意的都是結(jié)果,但無(wú)論是流芳百世還是遺臭萬(wàn)年,不過(guò)在于我們的一念之間。
很難想象,當(dāng)年,如果中國(guó)登山氣象組選擇放棄他們的研究成果而從珠峰撤離,中國(guó)將會(huì)在國(guó)際社會(huì)上受到多少嘲笑。當(dāng)他們檢測(cè)出3天后將是珠峰第四次窗口期時(shí),他們都明白,自己需要在巨壓下做出一個(gè)抉擇。
幸好,他們選擇了負(fù)重前行,選擇了所向披靡,勇往直行,最終將鮮艷的五星紅旗留在了這不可越過(guò)的天塹上。如果當(dāng)時(shí)他們選擇萎靡不振,停滯不前,就不會(huì)有號(hào)稱(chēng)“中國(guó)高度”的新紀(jì)錄向世人展現(xiàn)中國(guó)實(shí)力。
中國(guó)幾十年的成就是每一個(gè)中國(guó)人有目共睹的,同時(shí),這背后也承載了無(wú)數(shù)人的付出和犧牲。開(kāi)國(guó)大典上的電動(dòng)升旗是工程人員堅(jiān)定不移的選擇;中國(guó)第一次核導(dǎo)彈的發(fā)射是科研人員舍棄小我的選擇;第一次登上太空是航天員成就中華的選擇……我們應(yīng)該慶幸的是,在一次又一次的選擇中,這些新時(shí)代的英雄們,從不曾選擇放棄,而是用自己的`無(wú)畏選擇為國(guó)家創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)璀璨輝煌。
記得20xx年川航事件,可謂是險(xiǎn)象環(huán)生。正是因?yàn)榇ê降臋C(jī)長(zhǎng)在高空缺氧的情況下沒(méi)有選擇松手,飛機(jī)上128條生命毀于一旦的可怕現(xiàn)象才得以避免。119名乘客無(wú)一傷亡,2名機(jī)組人員卻光榮負(fù)傷,這是屬于機(jī)組人員的力量。當(dāng)時(shí),他們都選擇一往無(wú)前。“一定要把119名乘客安全帶回地面。”
機(jī)長(zhǎng)選擇在失去知覺(jué)的情況下用理智和清醒完成了一系列的專(zhuān)業(yè)動(dòng)作;“請(qǐng)相信我們,我們會(huì)把大家安全地帶回地面!背藙(wù)長(zhǎng)選擇用最撫慰人心的話語(yǔ)予以所有乘客放心。正是因?yàn)樗麄儾换诘倪x擇,才創(chuàng)造了世界民航史上的神話。
其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),這不正是在攀登人生之山的我們值得學(xué)習(xí)的嗎?有人選擇長(zhǎng)途跋涉、翻山越嶺,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,成就更強(qiáng)大的自我;有人選擇萎靡不振、停滯不前,在碌碌無(wú)為中度過(guò)余生。
加油吧,少年們!選擇一條走向遠(yuǎn)方砥礪前行的路,我們的未來(lái),皆是春暖花開(kāi)!
選擇優(yōu)秀作文4
選擇,是貴在堅(jiān)持,但偶爾變通一下,你做的選擇將變成現(xiàn)實(shí)。
在一個(gè)渺無(wú)人煙的小鎮(zhèn)上,一位叫做約翰的小伙子來(lái)到了這里,他是聽(tīng)說(shuō)有人在此淘金一夜暴富而來(lái)的。于是,帶著這個(gè)夢(mèng)想,他選擇了用他那僅有的積蓄買(mǎi)了靠河邊的一塊地。
但是,皇天偏負(fù)有心人,他每日早出晚歸,幾乎掘盡了他所擁有的每一寸土地,但都沒(méi)有找到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)金渣滓,不過(guò)他仍不氣餒,誓要掘地三尺也要找出一塊金礦石來(lái)。一天當(dāng)他筋疲力竭,累得直接睡在土地上時(shí),他嗅到了泥土的香味,于是他仔細(xì)地翻看他腳下的那塊土地,卻驚訝地說(shuō):“啊!這里的土地如此肥沃,用來(lái)播種該多好!”他興奮地沖回家,取出了種子和鋤頭,細(xì)心地播種、澆水。滿懷希望地盼望它快長(zhǎng)大,日復(fù)一日地細(xì)心照料著他的希望。就這樣,他漸漸地富裕起來(lái),成了當(dāng)?shù)氐拿。有人?wèn)他:“你為什么在一片毫無(wú)用處的土地上獲得這么大的成功呢?”約翰說(shuō):“懂得面對(duì)困境去變通著去堅(jiān)持選擇,不因?yàn)橛欣щy而放棄我們的夢(mèng)想!
在羅馬,曾經(jīng)有這么一位父親帶著他的女兒站在全城最高的'鐘樓上,指著羅馬四面八方的路,對(duì)她說(shuō):“看啊!條條大路通羅馬,生活也是一樣,只要會(huì)變通,不是一樣通向目的地嗎?”
從此之后,這個(gè)女孩永遠(yuǎn)記住了她父親的話。長(zhǎng)大之后,她成了一名服裝設(shè)計(jì)師。一次,她的員工們罷工了,被定下做展覽的衣服都還沒(méi)做好。在這緊急關(guān)頭之下,她只好組織了一次“半成品展覽會(huì)”,但出乎她意料的是,這些有的缺袖子、缺紐扣的衣服卻得到了客戶(hù)們的青睞,幾天她就收到了上萬(wàn)的訂單。有同行問(wèn)她:“你為什么在一堆的半成品衣服中收到了成功?”她說(shuō):“‘條條大路通羅馬’,另辟蹊徑,一樣能夠通向成功!
有時(shí),選擇讓我們退縮;讓我們氣餒;讓我們振奮,但我們不妨去換一種方式去堅(jiān)持選擇。正如上文所講“條條大路通羅馬”,雖有遠(yuǎn)近難易之分,但換一種方式,只是多了一些努力,不去重走別人的老路,不去犯別人的老錯(cuò)誤,何樂(lè)而不為呢?
選擇并不是一種痛苦,也不會(huì)讓我們難以抉擇,只要我們可以換一種思維,希望之花依然會(huì)開(kāi)得燦爛。
選擇優(yōu)秀作文5
春秋時(shí)期,越王勾踐失其國(guó),被吳王夫差俘虜?shù)絽菄?guó)。后來(lái),百般設(shè)計(jì),才被夫差赦免回國(guó);貒(guó)后,不僅讓自己睡在柴草堆,還懸一只苦膽,每頓飯都要嘗嘗滋味。以時(shí)刻提醒自己,不要忘了自己在吳國(guó)受過(guò)的恥辱。最后,勾踐滅吳,復(fù)興越國(guó)。臥薪嘗膽的故事就千古流傳,以激勵(lì)在努力奮斗中的人們。
勾踐在奢華的宮室與柴草堆中選擇了柴草堆,和百姓一起共度艱難;在苦膽與美饌中的選擇中選擇了苦膽。告誡自己不忘國(guó)恥。每個(gè)人的人生道路,無(wú)非就是一種選擇。選擇此,就會(huì)放棄彼。在魚(yú)和熊掌間不能懷有兼得之心。
傾聽(tīng)內(nèi)心聲音者,選擇追求夢(mèng)想,不畏艱險(xiǎn)。
當(dāng)你我明白要以何方式證明自己的余生,哪怕卑微如草芥,亦能開(kāi)花結(jié)籽;哪微弱如螢蟲(chóng),亦會(huì)發(fā)出微光。愛(ài)上寫(xiě)作,便沉迷其中,哪怕粗衣陋室,茅草一間,也不改其志。所有的語(yǔ)詞涌動(dòng),情緒如蒸如煮。寫(xiě),就是宿命;愛(ài)上繪畫(huà),便樂(lè)此不疲,哪怕世人恥笑,無(wú)人欣賞,亦一往情深。畫(huà)人畫(huà)物畫(huà)纏綿心事,畫(huà)一個(gè)避世的烏托邦,畫(huà)一個(gè)可供信仰的桃花源,或者,在苦捱的羸弱、無(wú)聊和庸碌中,用畫(huà)筆守得云開(kāi)見(jiàn)月明。在自我實(shí)現(xiàn)上,方向比付出更關(guān)鍵,選擇比努力更重要。人生只有放棄虛名所累,將時(shí)間灑在我們熱愛(ài)的地方,苦才成為人生厚重的一筆。
為國(guó)為民奉獻(xiàn)一生,俠之大者,無(wú)懼辛勞,不避生死。
自從毛主席宣布新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)人民歷經(jīng)艱辛,一路攻下一個(gè)又一個(gè)的科技難關(guān):第一課原子彈爆炸成功、袁隆平培養(yǎng)雜交水稻、屠呦呦提取青蒿素茫茫戈壁隱姓埋名數(shù)十載;稻田里風(fēng)餐露宿艱苦鉆研;實(shí)驗(yàn)室孤燈寂寞苦心孤詣他們把熱愛(ài)祖國(guó)、奉獻(xiàn)科技、造福人民作為夢(mèng)想,他們把苦留給了自己,把甜留給了我們的.時(shí)代。我們的時(shí)代,是河中流蜜,地中有金的時(shí)代,更要明白耐得清貧,才能守住心靈的高貴;每一個(gè)傳奇背后,都隱藏著堅(jiān)守和執(zhí)著。他們的選擇是一片赤誠(chéng)一生奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失,一切都和祖國(guó)緊緊相聯(lián)。
我們都渴望過(guò)好日子,若是好日子僅指奢華享受,渾噩一生,那將毫無(wú)意義。在世俗的紛擾中認(rèn)清自己,然后堅(jiān)持,無(wú)論遇到多少困難誘惑,都初心不改,這樣我們才活出了真正的自己。因?yàn),選擇艱苦礪人生。
選擇優(yōu)秀作文6
老鷹在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定:是等死還是選擇經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程?老鷹在等待死亡和獲得新生之間最終選擇了新生,又成為一只翱翔天宇的雄鷹。漫漫人生路,我們也會(huì)面臨著無(wú)數(shù)的選擇,高尚與卑劣,集體與個(gè)人,痛苦與安逸----無(wú)論哪種情況,我們都要做自己人生的主宰,都需要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),我們都要做出正確地人生選擇。
選擇苦難,不向命運(yùn)低頭,能夠迎來(lái)生命的華彩。
司馬遷遭人陷害,坐在陰冷的牢房中,是選擇死亡還是選擇接受宮刑而從此屈辱的活著?在苦難面前,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他在痛苦的抉擇時(shí),毅然決定要用自己殘缺之軀,為大漢寫(xiě)一部史書(shū)。司馬遷在屈辱與困難面前,沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱,大聲地向命運(yùn)說(shuō)不,以驚人的毅力,寫(xiě)出了舉世聞名的《史記》,他也因此迎來(lái)了生命中的華彩篇章。
選擇堅(jiān)強(qiáng),不向命運(yùn)低頭,能夠得到世人的敬仰。
洪戰(zhàn)輝面對(duì)著支離破碎的家庭,面對(duì)著年幼的妹妹,面對(duì)著貧困和苦難,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是選擇了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。他一邊照顧精神失常的父親,一邊掙錢(qián)養(yǎng)活幼小的`妹妹,這位十二年來(lái)帶著妹妹上學(xué)的男孩子,他所歷經(jīng)的苦難,他的自強(qiáng)自立,對(duì)生活的樂(lè)觀,通過(guò)媒體感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也讓無(wú)數(shù)人記住了他的名字。
選擇奮斗,不向命運(yùn)低頭,能夠給世界帶來(lái)震撼。
馬丁路德·金為了爭(zhēng)取黑人的合法權(quán)利與地位,倡導(dǎo)非暴力運(yùn)動(dòng),他遭到了美國(guó)白人的追殺迫害,又不能得到美國(guó)黑人的理解,但他依然堅(jiān)信,要想使黑人世世代代都能享受與白人平等的權(quán)利,就必須放棄暴力。他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他選擇了繼續(xù)奮斗,雖然他犧牲在美國(guó)白人極端主義者的槍口下,但他的奮斗精神卻震撼了世界,最終使美國(guó)黑人迎來(lái)了屬于自己的春天。
那么在挫折與苦難面前,我們?cè)鯓硬拍茏龀稣_的選擇呢?
從老鷹、司馬遷、洪戰(zhàn)輝、馬丁的選擇中,我們看到了智者的光彩,更看到了斗士所特有的韌性,那是精神睿智的結(jié)晶,是人格力量的聚集。讓我們勇敢面對(duì)苦難,做自己命運(yùn)的主宰,在苦難面前做出明智的選擇。
老鷹選擇了苦難,得到了重生;我們選擇堅(jiān)強(qiáng),我們不畏懼苦難,也定能奏響生命中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
選擇優(yōu)秀作文7
敲擊著鍵盤(pán),想要把自己埋藏在內(nèi)心少的可伶的血性之火敲打出來(lái)。我和這個(gè)城市很多初入職場(chǎng)的年輕人一樣迷茫彷徨。不知為何就是抬不起自己這雙不是那么重的雙腳。因?yàn)槲覜](méi)有選擇。
夢(mèng)里千萬(wàn)次相擁激吻,也不如真正觸摸到那一剎那的感覺(jué)。大學(xué),總是會(huì)和女友在無(wú)聊的聊起我們的未來(lái),那時(shí)我們的未來(lái)是那么美好。現(xiàn)在卻是各奔天涯。我不后悔與她的分開(kāi),因?yàn)槟贻p的我們是輸給了現(xiàn)實(shí)。肝腸寸斷的'痛苦,萬(wàn)般無(wú)奈的傷口多長(zhǎng)時(shí)間能淡化和愈合。這樣的選擇是無(wú)可奈何。
花開(kāi)一朝,休在一歲;氐郊抑校延邪装l(fā)的父親與我長(zhǎng)談,這一夜,母親沒(méi)有了如往常一樣的笑容了,一夜未眠。家里白色的墻壁,看著慘白。妹妹是這個(gè)注定今夜失眠家中唯一小著的人兒了。夜深了,小人趴在母親的腿上睡著了。我知道今夜我一定要做出選擇了,因?yàn)槲疫是一個(gè)人。面對(duì)眼前這雙養(yǎng)我育我二十一個(gè)春秋的親人一個(gè)交代。我沒(méi)有辦法繼續(xù)逃避下去。我說(shuō)“爸,媽你們?nèi)ニX(jué)吧!”父親,嘆了一聲氣,轉(zhuǎn)身與母親回房間。偌大的客廳里只剩下我這個(gè)現(xiàn)在還想要逃避選擇的可憐人。我還是選擇了,因?yàn)椴幌朐倏词难凵瘛?/p>
第二天,我離開(kāi)了家,帶著我母親為我拾掇的一些行李?粗(chē)窗外的景色,感覺(jué)沒(méi)有以前那么好看了?粗磉吙罩淖。想她了。轉(zhuǎn)過(guò)頭,手機(jī)響了,一看是大學(xué)班主任的電話,電話里他不冷不熱的告訴過(guò)幾天去學(xué)校拿畢業(yè)證書(shū)。我說(shuō)了“哦”就掛斷了電話。
以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我自己原來(lái)?yè)碛械哪敲瓷。我的精神那樣可悲,我的知識(shí)那樣稀缺,我的未來(lái)那樣渺遠(yuǎn)。
在到達(dá)死亡終點(diǎn)時(shí),我一定為我的人生留下我來(lái)過(guò)的痕跡。玩味般在車(chē)窗上畫(huà)了一個(gè)類(lèi)似腳的東西,我的人生剛剛開(kāi)始,也許曾經(jīng)我浪費(fèi)了很多,失去了很多。我想過(guò)去的,也許是為了今天的幡然悔悟吧!胸膛里那點(diǎn)星火,變成了燎原之火。腳步不在原踏,肩也重了,母親,我是您的兒。不會(huì)讓你再為我抹淚。
曾經(jīng)的墮落不可怕,可怕的是繼續(xù)墮落。歲月如風(fēng),吹過(guò)的都是經(jīng)歷。站起來(lái)的勇氣,是誰(shuí)也不能給自己的。
選擇優(yōu)秀作文8
郁郁青青的六月捎來(lái)了我的最后一個(gè)兒童節(jié),我又長(zhǎng)大了一歲,不再是小孩子了。
從前,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覐哪膬簛?lái)?”媽媽說(shuō):“傻孩子,你當(dāng)然是從媽媽的肚子里來(lái)!”我傻嗎?后來(lái),我又問(wèn)爸爸:“我要到哪里去?”爸爸愣了,不知該說(shuō)些什么。于是,我問(wèn)老師:“我的生命究竟有什么意義?”老師推了推眼鏡:“這可得看你自己了!薄翱次易约?”“是啊,每個(gè)人的生命只有一次,每個(gè)生命的意義都不相同,要看你自己如何把握,如何選擇。”
“以后,你想做什么?”即將參加高考的姐姐這樣問(wèn)我!鞍?”我不解,這樣的選擇離我太遙遠(yuǎn),我還從沒(méi)想過(guò)要如何選擇我的人生,選擇我的未來(lái)。
我只記得,媽媽說(shuō):“女孩子學(xué)藝術(shù)多好,一輩子優(yōu)雅安靜多幸福!卑职终f(shuō):“學(xué)財(cái)會(huì)也不錯(cuò),好找工作。最好當(dāng)醫(yī)生,我們老了,你也能照料!崩蠋焺t在“生涯規(guī)劃”班會(huì)課上輕輕地說(shuō):“命運(yùn)在你自己手里。”
我坐在畫(huà)板前機(jī)械地臨摹,六月的陽(yáng)光射穿了玻璃,刺花了我的眼睛。我抬頭看窗外,青蔥的樹(shù)葉滿是生命的綠光跳躍。我是要做優(yōu)雅平靜的石膏像,還是窗外迎風(fēng)斗雨葉翠如玉的小樹(shù)?
我手持滿分的試卷,呆呆地凝視書(shū)桌。桌上堆滿了習(xí)題集、試卷袋。在這些小山般的資料中間,突兀地夾著一張舊報(bào)紙----《中國(guó)青年報(bào)》,攤開(kāi)的那一頁(yè),正是長(zhǎng)篇通訊《以一人之力》,報(bào)道的是德國(guó)人盧安克在貴州深山執(zhí)教的故事。我是喜歡拿著冰冷的手術(shù)刀,還是更愿意擁抱著那些留守兒童孤獨(dú)的'背影?
奧斯特洛夫斯基說(shuō):“人,最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次。這僅有一次的生命應(yīng)該這樣度過(guò)??”
六月的熏風(fēng)吹拂過(guò)大地,植物們都拼盡全力迸發(fā)生命的綠色。我微笑著鄭重執(zhí)筆,在“理想”一欄上寫(xiě)下了“教師”二字。我的心好像已經(jīng)飛到了那綠意盎然的大山深處,我希望有一天能像盧安克一樣平靜地陪伴在孩子們的身邊。請(qǐng)不要怪我,親愛(ài)的爸爸媽媽。因?yàn),我的生命意義應(yīng)由我來(lái)確定!我不能主宰我從哪里來(lái),但我可以選擇自己走向何處。
請(qǐng)讓我,自己選擇。
選擇優(yōu)秀作文9
在《從優(yōu)秀到卓越》一書(shū)中,闡述了一個(gè)有名的斯托克代爾悖論,即做人做事既要有極其樂(lè)觀的信念,也要保持直面殘酷現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。這樣說(shuō)來(lái),即使一個(gè)人處于生活的逆境中,即使在別無(wú)選擇時(shí),依舊可以創(chuàng)造精彩。
當(dāng)不幸向我們襲來(lái)時(shí),我們無(wú)力改變;當(dāng)命運(yùn)把我們逼得幾乎走投無(wú)路時(shí),我們別無(wú)選擇。但是我們可以換一種方式實(shí)現(xiàn)精彩。
從聲名顯赫的兩廣總督到被皇帝革官免職,從威震四海的英雄到發(fā)配邊疆的罪臣,生活的不幸壓在了林則徐的肩上;拭y違,他別無(wú)選擇,只能拖著多病之軀,奔赴伊犁。但他沒(méi)有意志消沉,依舊堅(jiān)守人格和靈魂中的那份偉大與高貴,在別無(wú)選擇中,以戴罪之身在新疆耕耘著另一份精彩。他曾在《觀操守》中言:觀操守在利害時(shí),觀精力在饑疲時(shí),觀度量在喜怒時(shí),觀存養(yǎng)在紛華時(shí),觀鎮(zhèn)定在震驚時(shí)。而他,在別無(wú)選擇中,用靈魂詮釋了他精彩的內(nèi)涵,進(jìn)而流淌出異樣的'光彩來(lái)。
倘若生活沒(méi)有留下退路,倘若在逆境中別無(wú)選擇,那就保留生命中的本真,用本真為生命演繹本質(zhì)的精彩,一如林則徐的忠誠(chéng)。
生命殘缺仍能創(chuàng)造精彩;艚鸨环Q(chēng)為當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家,絕境中的他沒(méi)有放棄,當(dāng)肌肉萎縮癥為他的生命披上一層陰影時(shí),他別無(wú)選擇,他并不能向命運(yùn)請(qǐng)求還他一個(gè)健全的軀體,他不得不坐上輪椅,但他依舊堅(jiān)持研究,提出新的宇宙學(xué)說(shuō),著成《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成就了物理學(xué)的又一高峰。即使在遭受語(yǔ)言障礙,不得不靠機(jī)器工作時(shí),他仍努力綻放精彩。他的朋友諾曼·狄克斯說(shuō):當(dāng)他所熱愛(ài)的東西都失去時(shí),他不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著,而且偉大地活著,他所帶給我們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還有人類(lèi)最可貴的精神。生活的挫折把路攔截,但憑著頑強(qiáng)的意志,在別無(wú)選擇中,我們依舊可以跨出一道精彩的弧線。
假如世界沒(méi)有點(diǎn)燃光亮,假如生命沒(méi)有完整無(wú)缺,那就以樂(lè)觀的信念,笑對(duì)生活,用堅(jiān)忍為生命創(chuàng)造出不一般的精彩,一如霍金的頑強(qiáng)。
銘記自己的忠誠(chéng),堅(jiān)持自己的信念,在人生的旅途中,也許沒(méi)有太多的選擇,有時(shí)即使只剩下一條艱難坎坷的路,在別無(wú)選擇中,我們?nèi)砸獔?jiān)持用自己的方式來(lái)演繹,彈奏出一段精彩的樂(lè)章。
選擇優(yōu)秀作文10
若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好,但,我的選擇,我相信。
在俞伯牙與周杰倫之間,我選擇《高山流水》,那時(shí)而磅礴,時(shí)而悱惻的旋律,勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚;在李白與f4之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想像,浪漫的色彩,足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇太老土,但,我的選擇,我相信。
我喜歡在網(wǎng)上沖浪,感受大步行走在“信息高速公路”上的便利與實(shí)用,但我拒絕網(wǎng)上交流,因?yàn)橹挥忻鎸?duì)面,心靈才能交匯;我喜歡漫步在繁華的街頭,盡力呼吸科技造就的現(xiàn)代氣息,但我討厭現(xiàn)代工業(yè),因?yàn)槭撬鼈儗⒚篮眉覉@破壞得滿目瘡痍。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇太矛盾,但人本來(lái)就是矛盾的統(tǒng)一體,因此,我的選擇,我相信。
演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎,“失敗是成功之母”。你不美,我不會(huì)夸你傾國(guó)傾城,但我會(huì)告訴你,心靈的充實(shí)勝過(guò)所有美貌;你駑鈍,我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明,但我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你,勤奮會(huì)使你成功!也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但,我喜歡率直,真誠(chéng)是我的本性。
在高山上遇到身陷困境的人,我一定會(huì)選擇伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人,我一定會(huì)選擇讓出最后一滴水;在金錢(qián)名利與國(guó)家利益面前,我告訴自己:永遠(yuǎn)是中國(guó)人,我的生命在中國(guó);在正義與生命之間,我告訴自己,道德與氣節(jié)是生命的精魂,人,不能沒(méi)有靈魂。也許你會(huì)說(shuō),我的'選擇不明智,但,我的選擇,沒(méi)有理由,我只知道,這是我的心做出的選擇,而我,不能背叛我的心。
在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間,我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)。在生與死之間的無(wú)數(shù)種人生中,我選擇一條最曲折的路。因?yàn)槲沂冀K告誡自己:能登上象牙塔的可以是雄鷹,也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,我也要做一只小小的蝸牛,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),永不低頭,永不言棄。
每一次挫折,都留下一處傷痕,每一處傷痕,讓我又多了一雙看世界的眼睛。也許你會(huì)笑我的選擇太傻,但我的執(zhí)著,促使我作出了自己的選擇,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信。
人生答卷上的選擇太多,也許我的選擇并不完美,但我用心做出的一切選擇,我將永遠(yuǎn)相信,永不改變!
選擇優(yōu)秀作文11
我是太陽(yáng)公公。至于我在宇宙中生活了多長(zhǎng)時(shí)間,其實(shí)我也說(shuō)不清楚,好像有很長(zhǎng)時(shí)間了。我是一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的星球,熱量是不可估量的,在宇宙里,我有好多的朋友,我的身邊就有好幾個(gè),我最喜歡的就是地球。我向來(lái)認(rèn)為地球提供光合作用,讓地球上的植物消耗人類(lèi)和其他生物呼出的二氧化碳,而我給地球帶來(lái)了溫暖。
這幾天地球弟弟的病又一次加重了,什么病這么嚴(yán)重。人類(lèi)在它身上破壞的太厲害了,他的衣服──大氣層雖然可以阻擋外界的傷害,但不能防止內(nèi)部的,地球上的綠化面積越來(lái)越少,大量的污水破壞了水流的干凈,地球弟弟也生氣過(guò),可他太善良了,一直呵護(hù)著人類(lèi),我也沒(méi)法子,今年暑假,我把溫度給提升了幾度,河南變得很干旱,結(jié)果他就不高興了,隨后阻止了我,還下了幾天的大雨。
那天我還在睡夢(mèng)中,突然一道白光飛來(lái),原來(lái)是一個(gè)UFO,這東西我常見(jiàn),沒(méi)什么稀奇的,那個(gè)飛船里走出一個(gè)怪模怪樣的外星人,他用太陽(yáng)語(yǔ)跟我說(shuō)話:“你好,太陽(yáng)公公我是來(lái)邀請(qǐng)您去我們XQ星系的,我知道你的壽命已經(jīng)過(guò)了一半了,如果你跟我們走,我就送你一顆不滅丸,你就可以長(zhǎng)生不老了,再說(shuō)你不是早就想懲罰地球上的人了嗎?
你一走他們不都在滅亡嗎?”我心動(dòng)了,想跟他們走,可是我又想起了地球弟弟,我一走他怎么辦?他為什么要護(hù)著人類(lèi)呢?我猶豫了一下對(duì)他們說(shuō):“你們先走吧,我再考慮考慮!钡人麄冏吆,我來(lái)到了月亮妹妹的家,想要知道地球弟弟為什么這樣做,月亮妹妹也只是搖頭,她也不知道,這時(shí),月亮上的嫦娥知道了這事兒,他告訴我:“地球上的'人類(lèi)雖然破壞了地球。
但他們現(xiàn)在也已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,他們現(xiàn)在也知道環(huán)保了,人們之中絕大數(shù)人都是善良的、正義的!甭(tīng)了這番話,我拿不定主意了,到底該走還是該留呢,如果走了,我就可以永遠(yuǎn)活下去,對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么壞處,但地球就遭殃了,地球上的植物會(huì)枯死人類(lèi)也會(huì)接受滅頂之災(zāi)的,最終我下定決心,留下來(lái),太陽(yáng)固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我留了下來(lái),為了地球弟弟,為了人類(lèi),我愿意留下來(lái)。
不管我的選擇是對(duì)是錯(cuò),我想,選擇的路就一定要堅(jiān)持走下去。
選擇優(yōu)秀作文12
夜晚,我坐在明亮的燈光下寫(xiě)作文。就在昨天語(yǔ)文老師給我們出了一個(gè)題目,要求是這樣的:許多時(shí)候,我們都面臨著無(wú)奈的選擇。請(qǐng)跟著我的提示完成下面的事情:一、拿出紙筆,認(rèn)真思考二十秒,然后寫(xiě)出四個(gè)你最親近的人的名字。二、你必須刪去一個(gè)人,刪去當(dāng)然就被理解為死去。三、接下來(lái),依次刪去,直至最后一個(gè)人……
讀完這段文字,我按要求思考了一會(huì)兒,可是腦海里竟有許多人都在叫道:“選我!選我!”是啊,我真的`有許多親近的人:朋友、同學(xué)、親人、老師……我多想把他們都擠在這張白紙上啊!可是作文題目要求是無(wú)情的,我只好狠下心來(lái)寫(xiě)了這四個(gè)人:爸爸、媽媽、我好、和郭老師。
接下來(lái),痛苦的旅程開(kāi)始了。
我先選擇了郭老師。理由很簡(jiǎn)單,老師是教給我們知識(shí)的,即使沒(méi)有了老師,可我還有媽媽?zhuān)瑡寢屢彩抢蠋,她教給我的也許更多?烧(dāng)我要下筆時(shí),老師對(duì)我好的一幕幕涌現(xiàn)在腦海里……但是,我還是忍痛割?lèi)?ài),用筆尖在老師的腰上劃了一道。我霎時(shí)間感到一陣痛,這個(gè)世界不能沒(méi)有老師!可我還是一次次地勸告自己:劃掉了老師,這只是第一步,游戲還沒(méi)有結(jié)束,——才剛開(kāi)始。
于是,我又重新振作起來(lái),接著進(jìn)行這個(gè)游戲。
很快我又要面臨選擇了。我選擇了劃去爸爸。就在那筆尖接觸白紙的一瞬間,我又一次感到了心痛。我猛然間想起了爸爸帶我去游泳、打球、當(dāng)“爛好人”時(shí)的情形了。如果沒(méi)有了爸爸,我還能每天都快樂(lè)嗎?
這無(wú)情的游戲……我真想把游戲停止。但是我又能有什么辦法呢?我只好把爸爸劃去了。
只剩下兩個(gè)人了,一個(gè)是我,一個(gè)是媽媽。我哭了。我知道,媽媽很愛(ài)我,我也很愛(ài)她,我已經(jīng)長(zhǎng)大,可我還是離不開(kāi)媽媽……經(jīng)過(guò)一番思考后,我還是保留了我自己。因?yàn)樯钍强孔约旱,自己活著不是靠別人,正是靠自己,即使身邊的人都離開(kāi)了,可自己還要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
游戲的最后結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我最后刪去了我自己。當(dāng)然我也知道,即使我不刪去自己,上帝也會(huì)讓我“Game over”。(死亡)想到這兒,我又流下了眼淚,我不想面對(duì)死亡,我也不想離開(kāi)這個(gè)世界,可是我終究要和身邊的人一樣慢慢被劃掉。所以,我現(xiàn)在一定要珍惜每一滴水,珍惜每一次日出,珍惜每一次課,從現(xiàn)在起,把握好自己,把握好每一天。
選擇優(yōu)秀作文13
從小到大,我們受到的教育都是如何努力、如何堅(jiān)持、如何永不言棄。其實(shí),很多時(shí)候,我們更需要學(xué)會(huì)如何放棄。
小溪放棄平坦,是為了回歸大海的豪邁;黃葉放棄樹(shù)干,是為了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體,才能擁有一世光明;心情放棄凡俗的喧囂,才能擁有一片寧?kù)o。要想得到野花的清香,必須放棄城市的舒適;要想得到永久的掌聲,必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇,還有玫瑰;放棄了小溪,還有大海。放棄了一棵樹(shù)還有整個(gè)森林;放棄了馳騁原野的不羈,還有策馬徐行的自得。人生就是選擇,而放棄正是一門(mén)選擇的藝術(shù),是人生的必修課。沒(méi)有果敢的放棄,就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎,拼得頭破血流,不如瀟灑地?fù)]手,勇敢地選擇放棄。
歌德說(shuō):“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存!
就是選擇,而放棄正是一門(mén)選擇的藝術(shù),是人生的必修課。沒(méi)有果敢的放棄,就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎,拼得頭破血流,不如瀟灑地?fù)]手,勇敢地選擇放棄。放棄不是噩夢(mèng)方醒,不是六月飛雪,也不是優(yōu)柔寡斷,更不是偃旗息鼓,而是一種拾階而上的從容、閑庭信步的淡然。放棄是一種靈性的覺(jué)醒,是一種慧根的顯現(xiàn),一如放鳥(niǎo)返林、放魚(yú)入水。善于放棄也是一種智慧文章正文:人生是艱難的航行,絕不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)必須放棄時(shí),就果斷地放棄吧。放得下,才能走得遠(yuǎn)!有所放棄,才能有所追求。
什么也不愿放棄的人,反而會(huì)失去最珍貴的東西。當(dāng)從小到大,我們受到的教育都是如何努力、如何堅(jiān)持、如何永不言棄。其實(shí),很多時(shí)候,我們更需要學(xué)會(huì)如何放棄。
小溪放棄平坦,是為了回歸大海的豪邁;黃葉放棄樹(shù)干,是為了期待春天的.蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體,才能擁有一世光明;心情放棄凡俗的喧囂,才能擁有一片寧?kù)o。要想得到野花的清香,必須放棄城市的舒適;要想得到永久的掌聲,必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇,還有玫瑰;放棄了小溪,還有大海。放棄了一棵樹(shù)還有整個(gè)森林;放棄了馳騁原野的不羈,還有策馬徐行的自得。人生就是選擇,而放棄正是一門(mén)選擇的藝術(shù),是人生的必修課。沒(méi)有果敢的放棄,就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎,拼得頭破血流,不如瀟灑地?fù)]手,勇敢地選擇放棄。
選擇優(yōu)秀作文14
如果,磨難擋住了遠(yuǎn)望的視線,險(xiǎn)阻擺在眼前,那么這時(shí)的我一定會(huì)用信心滿滿去面對(duì)它們的阻撓,要知道,成功路上,選擇了面對(duì),也就是選擇了風(fēng)風(fēng)雨雨……
挫敗,并不可怕,可怕的是你不敢正視它。曾經(jīng)的我,可以說(shuō)是討厭去記背的,千篇一律而且枯燥的課文,在嘴里咀嚼,無(wú)滋無(wú)味!叭酥,性本善……”這是我小學(xué)時(shí)接觸的文章,每周一段,本是那么順口,可我讀起來(lái)已是心煩意亂,何況去背呢?抵觸的心理開(kāi)始產(chǎn)生,在日日夜夜,它仿佛是一把攻心的.火,讓我想去抗拒又無(wú)可奈何。
焦急的我獨(dú)自翻閱著一本雜志,一首歌詞出現(xiàn)在我的眼前,不知怎么,力量“騰騰”地直竄到全身——人生風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……這一刻,周?chē)目諝饽塘恕?/p>
回想著自己對(duì)待坎坷的方式:總是疑慮和畏懼,從不敢坦坦蕩蕩地面對(duì)困難和挫折。夢(mèng),當(dāng)然是擁有的,但向來(lái)缺乏恒心的滿載夢(mèng)與熱情,披荊斬棘,快到終點(diǎn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在所擁有的是失望和殘缺的夢(mèng)想,其實(shí),面對(duì),可以讓我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,即使挫敗,也是永遠(yuǎn)的熱情和完整的夢(mèng)想。
于是我選擇了去面對(duì),哪怕從前的日子我沒(méi)有做好自己,但從現(xiàn)在開(kāi)始去蛻變,依然是棒的。我知道這樣的選擇是艱難地,往后的泥坑、水洼是無(wú)法估量的,可我的眼前,那本我不想,也不敢觸碰的書(shū)《三字經(jīng)》重新向我敞開(kāi)了大門(mén),門(mén)內(nèi)那么寬敞的道路,竟然讓我心中有些畏懼,但我還是翻開(kāi)了,帶著忐忑,去放聲朗讀。曾經(jīng)的背書(shū)任務(wù)似一雙大手,遮住了我心里的藍(lán)天屏障,黑暗得讓我窒息,這時(shí)的我在誦讀過(guò)程中,卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到曾經(jīng)的“痛苦”,在這樣炎熱的天氣,我感受到了一股清涼,隨著甜,涌入心里。盡管不會(huì)背的片段還有很多,這些都是成長(zhǎng)中的風(fēng)雨的經(jīng)歷,得讓我絞盡腦汁才可以彌補(bǔ),但我不怕,因?yàn),從我選擇“面對(duì)”那一刻開(kāi)始,我已經(jīng)想好對(duì)待風(fēng)雨的方式了——一顆平常心加上一種堅(jiān)定的態(tài)度。
面對(duì),便是選擇人生風(fēng)雨,用一種正確的方式才能迎來(lái)最成功的自己!
選擇優(yōu)秀作文15
當(dāng)今世界無(wú)疑是復(fù)雜的,許多人對(duì)一件事有著一時(shí)的喜愛(ài),當(dāng)甘盡苦來(lái),有些人就選擇了退縮,選擇了放棄,也有些人選擇了執(zhí)著也就選擇了往后的種種磨難。
六年級(jí)時(shí),我對(duì)乒乓球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿了興趣。當(dāng)?shù)谝淮握驹诰毩?xí)的場(chǎng)地上,我并沒(méi)有遇到什么挫折,只是反復(fù)練習(xí)著打球時(shí)的姿勢(shì)與動(dòng)作。那時(shí),我對(duì)乒乓球仍是憧憬,向往。但當(dāng)暑假來(lái)臨,我的磨難才剛剛開(kāi)始——
由于暑假練球的人很多,我便分配給另一個(gè)教練。而這個(gè)教練性子急躁,我差勁的球技使她不得不將球打在同一個(gè)點(diǎn)上,而她只得左右移動(dòng)來(lái)接球。由于我學(xué)球較晚,別人有從幾歲開(kāi)始學(xué)球的,所以許多年齡比我小的球技卻比我好上很多。別人與她打球則正好同我與她打球相反,她只需站著不動(dòng),變換手勢(shì)讓球落點(diǎn)改變,別人左右來(lái)接球。那時(shí),我還在上集體課,一個(gè)教練帶了七八個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)生接教練幾個(gè)球的循環(huán),因?yàn)槲抑荒苓\(yùn)氣好時(shí)接上教練幾個(gè)球,全無(wú)球技,所以每次轉(zhuǎn)到我時(shí),還沒(méi)接幾個(gè),教練就會(huì)不耐煩煩地說(shuō):“換人,下一個(gè),下一個(gè)!”而其他人就會(huì)意味深長(zhǎng)地看我一眼,那目光中夾雜著幾分嘲諷。更有甚者自己直接表明自己的態(tài)度:“旁邊五歲的小朋友都比你打得好,你還好意思來(lái)打球?不會(huì)打,先回去練基本功,不要來(lái)耽擱我們的時(shí)間!
在那段時(shí)間里,我有懊悔過(guò):為什么不早點(diǎn)開(kāi)始練球,連那些年齡比我小的.都打不過(guò)?我也曾失望過(guò):為什么我的球技不快些提高?為什么別人不能理解我還嘲諷我?我也難受。越急越覺(jué)得進(jìn)步慢。我也想過(guò)放棄:算了吧,我天生不是打球的料,但這些都被我的執(zhí)著否認(rèn)了。在兒時(shí)練字的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了執(zhí)著,若認(rèn)定了一件事,直至成功。那么,既然開(kāi)始學(xué)了,為何要放棄?這些小磨難算什么?我安慰自己,我開(kāi)始拼命練球,每次都留意我失球的原因,留意教練接球的技巧,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步是我的催化劑,給了我莫大的信心。當(dāng)然,在此過(guò)程中,磨難也一直伴隨著我。比如:沒(méi)有接到球、球打飛了、漏球了、姿勢(shì)不對(duì)……這些都是要受到教練的嚴(yán)厲批評(píng),但我仍然執(zhí)著地與磨難對(duì)抗。
既然我選擇了執(zhí)著,也就選擇了磨難,哪怕摔得再痛,也要活得漂亮,與磨難對(duì)抗到底。即使這條路有再多磨難,我也會(huì)堅(jiān)持走下去,因?yàn)椋疫x擇了執(zhí)著……
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