關(guān)于成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
一轉(zhuǎn)眼,我們從當(dāng)初跟在爸爸媽媽身后跑的小屁孩變成了一名畢業(yè)生,我們長(zhǎng)大了,我們變得成熟,我們變得懂事?墒牵S著長(zhǎng)大,越來(lái)越多的煩惱也向我們撲來(lái)。
小時(shí)候,不管我們說(shuō)什么做什么,別人都會(huì)笑呵呵地說(shuō),這孩子真是好玩,別人都會(huì)認(rèn)為是童言無(wú)忌。現(xiàn)在呢?見到人要打招呼,不然就是沒有禮貌。
小時(shí)候,童年無(wú)憂無(wú)慮,你可以去聆聽大自然的聲音,與大自然親密接觸,可以蹲在小河邊跟魚兒交流,可以跟著朋友們一起玩著過(guò)家家。現(xiàn)在,周六周末都被補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng)著,補(bǔ)奧數(shù),補(bǔ)英語(yǔ),學(xué)跳舞,每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一有空閑還要做那堆得像小山似的作業(yè)。
一天,上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),我想玩玩電腦,放松一下,剛打開電腦,媽媽就走過(guò)來(lái)了:“你看你又玩電腦,快去做作業(yè)!蔽覠o(wú)奈的說(shuō):“好好,我知道了,我只玩一會(huì),馬上就去做作業(yè)”媽媽說(shuō):“你以前考試從來(lái)都是考95分以上,可是現(xiàn)在,成績(jī)直線下降,我看你就是被電腦給迷住了。我還沒讓你干什么事,你看別人很小就會(huì)燒火做飯……”小時(shí)候媽媽從不會(huì)把我跟某某比較,現(xiàn)在,她整天說(shuō)別人家的孩子怎么怎么好,把我說(shuō)的`一文不值。
長(zhǎng)大的感覺真煩惱,我不想長(zhǎng)大,唉!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
艱辛我的英語(yǔ)在班上排第一,但是我不在雙語(yǔ)班讀書,與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái),我的英語(yǔ)差多了。平時(shí)周末,我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。可是,每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚我的奧數(shù)一直都不好,成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時(shí)間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。淚水在家中,我時(shí)常作錯(cuò)事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)。淚水,在我成長(zhǎng)的道路上,常常陪伴著我。
歡笑在三年級(jí)時(shí),我參加學(xué)校少先大隊(duì)委競(jìng)選。因?yàn)槲夜芾砟芰?qiáng),被光榮地評(píng)上少先大隊(duì)委。回到家后,我把這件事告訴了媽媽,我倆都高興的笑了。歡笑,在我成長(zhǎng)道路上,常常讓我感覺不到悲傷的存在。
我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的.成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞希皇侨f(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂時(shí),不要得意忘形當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽(yáng)光。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
悄悄的,悄悄的,我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長(zhǎng)中的酸甜苦樂。
這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級(jí)的時(shí)候,黃老師幫我報(bào)名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的.的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心,并在這場(chǎng)比賽中得了最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)的好成績(jī)。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來(lái)了成功的快樂和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語(yǔ)文考試,我的分?jǐn)?shù)一落千丈,那鮮紅的84。5照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關(guān)切問(wèn)候,幫我羸得了原來(lái)的好成績(jī)。
這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語(yǔ)課代表,卻沒有盡到棒作業(yè)的職責(zé),被英語(yǔ)老師當(dāng)堂批評(píng),老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責(zé),經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn),我成功的做好了英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。
日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長(zhǎng),伴我成功,伴我歡樂。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
如果有人問(wèn)我喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“冬天!”
冬天,它雖然沒有春天的鳥語(yǔ)花香,也沒有夏天的青山綠水,更沒有秋天的碩果累累,但它卻默默無(wú)聞地為我們帶來(lái)了一個(gè)純潔無(wú)瑕的世界。
看,下雪了,雪花從一望無(wú)際的天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),一朵朵,一片片……仿佛一只只翩翩飛舞的蝴蝶,這情景著實(shí)迷人!
雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了白色的外套;有的落在馬路中間,像一條條白色的長(zhǎng)蛇,又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,踩在上面還會(huì)咔咔咔地響;有的落在了樹枝上,不禁讓人想起岑參的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”;有的落在了山坡上,草地脫去了舊裝,換上了閃閃發(fā)光的新裝;有的'落在了小河里,剛掉下來(lái),還沒來(lái)得及試試水溫,就被融化了;有的落在了田野里,為稻田蓋上了過(guò)冬的棉被。
冬天的雪地更是孩子們的天堂,孩子們把厚厚的雪滾成一個(gè)大雪球,用胡蘿卜做它的鼻子,用木炭做它的眼睛,別提多開心了……
潔白的冬天,它給大地帶來(lái)了圣潔,給孩子們帶來(lái)了樂趣,給我?guī)?lái)了美好的回憶。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
我的成長(zhǎng)伴隨著快樂和幸福;貞涀约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么有趣和幸福。
記得有一次媽媽和我一起制作成長(zhǎng)手冊(cè),我把自己的照片按年齡順序貼在成長(zhǎng)手冊(cè)上。又配上成長(zhǎng)感言,還在上面畫了好多好看的圖畫。我還摘抄了很多好詞好句和古詩(shī)。望著自己制作的精美成長(zhǎng)手冊(cè),我忽然感覺到自己成長(zhǎng)成一個(gè)文靜懂事的小女生,而不再是那個(gè)害羞又常?薇亲拥男∨⒘。
從小我的性格比較內(nèi)向又缺乏自信,因?yàn)槿狈ψ孕,所以我很少參加活?dòng)。自從我上學(xué)以來(lái)在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸改變了,逐漸樹立了自信心,我相信只要我繼續(xù)努力,我一定會(huì)成為一個(gè)充滿自信的快樂女孩。
另外,我的`愛好也比以前廣泛了,以前我的愛好除了看動(dòng)畫片好像就沒別的了,F(xiàn)在的我喜歡聽音樂,喜歡下棋,喜歡畫畫,更喜歡讀書和上網(wǎng),F(xiàn)在我終于知道原來(lái)一本好書可以把我?guī)牍适轮腥ィ屛耶a(chǎn)生身臨其境的感覺。自從我愛讀書后,我得寫作水平也有了很大提高,我還有不少作品都在我們的班級(jí)博客里呢。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我在自己的成長(zhǎng)中感覺到無(wú)比的幸福和快樂。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
在我人生的路上,到現(xiàn)在我已經(jīng)奮斗了17個(gè)春秋,跨過(guò)了3個(gè)腳步,每一個(gè)腳步都讓我受益匪淺。
剛來(lái)到這個(gè)陌生的世界里,是爸爸媽媽陪我走過(guò)了第一個(gè)腳步,爸爸扶著我?guī)е乙徊揭徊降南蚯白,第一次我摔倒了,但在爸爸媽媽的鼓?lì)下,似非似懂得我重新站了起來(lái),終于我學(xué)會(huì)了走路,爸爸媽媽抱起我,高興得歡呼。我跨過(guò)了人生的第一個(gè)腳步:我學(xué)會(huì)了走路。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),爸爸帶著我去爬山,這不是一般的山,四面都充滿雜草,沒有小路,只有靠自己的雙手爬上去,我和爸爸艱難得爬著,爬到了半山腰,我的雙手被雜草刮傷了,看得傷痕累累的雙手,我退縮了,爸爸看出了我的心思。對(duì)我說(shuō):試著一步一步爬上去。帶著爸爸的鼓舞,我又艱難得爬了上去,一步一步穩(wěn)健的爬了上去,一次比一次困難;終于我跑上了山頂,望著那一望無(wú)際的`天空,我笑了。我又走過(guò)人生的第2個(gè)腳步,試著一步一步的爬上去,爸爸的話在我的腦海中扎根。
今天我走進(jìn)考場(chǎng),我知道,我將要走過(guò)我自己的第三個(gè)腳步,我長(zhǎng)大了,我毅然拿起筆,寫下了自己中年時(shí)的終點(diǎn)!我知道我的人生還會(huì)有許許多多的腳步,但是我會(huì)艱難得去面對(duì)自己的人生!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
在不知不覺中我們?cè)诔砷L(zhǎng),沒有童年時(shí)的天真和活潑,由飲料逐漸變成了啤酒,由紅領(lǐng)巾逐漸變成了領(lǐng)帶,丟了那首最美的童歌。
小時(shí)候哭了,給塊糖就哄好了,可現(xiàn)在要是哭了,無(wú)論別人怎么說(shuō)怎么哄也無(wú)濟(jì)于事。隨著年齡的增長(zhǎng)使我的內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜化,由最初的1+1變成了n+1,所謂成長(zhǎng),我想這也是最好的.詮釋了吧?
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等待與我們,而固執(zhí)的我們卻在與時(shí)間下戰(zhàn)書,自認(rèn)為會(huì)被時(shí)間所致傷。
4歲的我,只知道一味的頑皮淘氣,由4歲到12歲的我,從來(lái)不會(huì)想任何事情,由12歲到現(xiàn)在的我,似乎理解到了些什么,知道自己卑微的活在世界中,不會(huì)被任何人征服,只會(huì)被時(shí)間、人物、環(huán)境所發(fā)生變化......
無(wú)情的月光給予我無(wú)盡的傷悲,無(wú)論我失敗多少回,流過(guò)多少次眼淚,可現(xiàn)實(shí)中的我就是這樣狼狽不堪.......
因?yàn)闀r(shí)間從而改變,因?yàn)槌砷L(zhǎng)從而青春,青春之帆由我掌托!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
“哇哇哇“這是你向這個(gè)世界說(shuō)“我來(lái)了“的自我歡迎“生了,生了“這是你親人向這個(gè)世界說(shuō);“他來(lái)了“的別人對(duì)你的歡迎。這是你成長(zhǎng)的.首篇。
成長(zhǎng)很漫長(zhǎng),好似卻很快。
當(dāng)你六七歲,任性的不想上一年級(jí),大鬧時(shí)。父母卻細(xì)心的教導(dǎo),教會(huì)你人生第一個(gè)道理學(xué)會(huì)接受和承擔(dān)。當(dāng)你十三,四。初中了,不會(huì)像小時(shí)候一樣任性了,父母就放心了。當(dāng)你踏入初園有了新的朋友和新的生活時(shí)。慢慢地減少與父母的溝通,父母卻傷心了。當(dāng)你在青春期上有很多問(wèn)題時(shí),父母教導(dǎo)你,教會(huì)你人生第二道理那就是包容和用心。當(dāng)你上高中了,可以自己獨(dú)立了,可以不用太大的依賴于父母了,你開心了,父母卻寒心了,當(dāng)你遇見困難與挫折時(shí),父母嚴(yán)厲地教導(dǎo)你,教會(huì)你人生第三個(gè)道理也是最重要的道理那就是堅(jiān)持和。
當(dāng)你學(xué)會(huì)這三個(gè)道理時(shí),你再回頭看看。是,你學(xué)會(huì)了很多,可父母了卻一天一天變老,你可以依稀的看見父母頭上的白發(fā)日益變多,你是否會(huì)傷心呢。這是你成長(zhǎng)的第二篇。
當(dāng)你長(zhǎng)大了,工作了,父母就輕松了,你也開心了。
當(dāng)你老了,頭發(fā)斑白,安享晚年,孩子們也開心了。
這就是成長(zhǎng),這就是人生,這就是父母,這就是孩子。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
“嗯,嗯,一米五八!又長(zhǎng)高了!”爸爸驚喜得手舞足蹈。
鏡子里的自己,很高,很高。比母親還高一點(diǎn)。我笑了。
墻上的刻痕高高低低,痕跡不斷往天花板爬,越爬越高,永不停止。不過(guò)是一會(huì)兒慢一會(huì)兒快。
當(dāng)自己的身高已高于母親時(shí),才發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了。
窗外的夕陽(yáng)下崗了,快溢出房間的陽(yáng)光漫出去了,碎于陽(yáng)光的我,又到了書房。
柜子里的書擠了又?jǐn)D,擠不下時(shí)才有了第二個(gè)書柜。第一個(gè)書柜里的.書許多是幼稚的,薄薄的書散出稚嫩的氣味。翻開頁(yè)才發(fā)現(xiàn)里面成堆的圖畫,看起十分乏味。多數(shù)以王子、公主、魔法、動(dòng)物為主題,現(xiàn)在看起來(lái),很是無(wú)聊。
不知為何當(dāng)時(shí)會(huì)看這種書,記得當(dāng)時(shí)很是喜歡。
再翻開圖書時(shí),老舊的味道告訴我,長(zhǎng)大了。
門外放著大包小包的衣服,都是我穿不了送給侄女的。我最愛的連衣裙穿不下了,大衣穿不下了,什么都穿不下了。
“太棒了,太棒了,謝謝小姨!”侄女高興得蹦來(lái)蹦去,圍著衣服轉(zhuǎn)圈圈。我不知干些什么,只同她一起高興,笑到最后,心里卻莫名有些傷感。
轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)大了。我不知干了什么,竟使自己長(zhǎng)大了。無(wú)法傷心,因?yàn)樯掃要繼續(xù)。快樂一點(diǎn),接著成長(zhǎng)吧。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
坐在窗前,一頁(yè)一頁(yè)翻看著我的成長(zhǎng)冊(cè),不僅勾起我的許多回憶······
看,這張照片是我小時(shí)候和爸爸騎大馬時(shí)照的,我威風(fēng)八面,像一個(gè)百戰(zhàn)百勝、奔馳沙場(chǎng)的大將軍一樣。瞧這張,是我在雞公山照的,能在雞公的頭上照像,我真榮幸啊,哈哈哈……快看,還有這……這張,這張是我三四年級(jí)時(shí)同學(xué)們春游時(shí)的集體照!煲厴I(yè)了,一想起和同學(xué)們以前在一起的日子,眼淚就止不住的往下落;貞浧鸷屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,不知怎么的,心里總是很難受,好像有什么東西壓在心頭,馬上就要喘不過(guò)氣來(lái)一樣?粗瑢W(xué)們那一張張可愛的笑臉,好像比親人還要親。那當(dāng)然,大家都在一起生活了六年了,誰(shuí)能舍得就這么離去呢?
七月的風(fēng)兒把我們召喚,以前的.快樂與幸福將成為回憶,成長(zhǎng)的道路不可能再回頭,我們像小鳥張開翅膀,飛向我們理想的天堂……
朋友,再見;老師,再見;六年,再見。我們就要踏上更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路,讓我們共同努力,一起拼搏,為了我們更加美好的明天,同學(xué)們,加油啊!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
感恩,是每個(gè)人成長(zhǎng)中最重要的情感。父母、老師、同學(xué)、親人、甚至陌生人……任何人都會(huì)對(duì)身邊幫助你的人予以感謝。這本書,關(guān)注了每一位現(xiàn)實(shí)生活中的任何一個(gè)人,凝聚了現(xiàn)實(shí)生活中最真實(shí)、最溫馨的感恩故事。這本書,叫——《愛的教育》。
主人公安利柯,是從三年級(jí)升到四年級(jí)的小學(xué)生。在班級(jí)里,他有著很多的朋友:仗義的卡隆、勤奮好學(xué)的可萊諦、堅(jiān)強(qiáng)的潑來(lái)可西、開朗的代洛西、善良勇敢的斯代諦等等。在這個(gè)班級(jí)里,也發(fā)生過(guò)許多令人感動(dòng)的事情―—當(dāng)一群整天“作惡”的孩子正在欺負(fù)有殘疾的克洛西時(shí),卡隆就會(huì)勇敢的站出來(lái)打抱不平,令老師很敬佩;當(dāng)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正的卡洛斐,把自己辛辛苦苦收集的郵票冊(cè)送到被自己“砸”傷的老人手里時(shí),老人和當(dāng)場(chǎng)其他他的'親人都十分感激他……其實(shí),在我們的成長(zhǎng)生活中,也有許許多多的這樣的事兒。
父母對(duì)我們的關(guān)愛,我們應(yīng)該感恩;老師對(duì)我們的關(guān)心,我們應(yīng)該感恩;同學(xué)、親人、陌生的叔叔阿姨們給予我們的幫助與支持,我們都應(yīng)當(dāng)感恩……這本書的故事實(shí)在是讓我們受益匪淺,讓我們知道感恩的重要。記住這本書,它的名字——《愛的教育》。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
時(shí)間如流水,一去不回頭。每一秒都是不一樣,只有一次。若不珍惜,轉(zhuǎn)眼即逝。一直記得那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”記憶中仿佛那些事才發(fā)生在昨天,卻又是那么遙不可及。
六歲時(shí)還懵懵懂懂的跟小伙伴們打打鬧鬧,躺在媽媽的懷里撒嬌。每天早上苦著個(gè)臉,到了幼兒園哭著讓媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。這樣的時(shí)光真的很讓人懷念!
八歲時(shí)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,知道自己不能再像以前那樣懵懵懂懂,要給比我小的弟弟妹妹帶好榜樣。確實(shí)很懷念幼兒園的那段時(shí)光,快快樂樂沒有煩惱。
十歲時(shí)很是羨慕那些弟弟妹妹能被大人寵著、愛著、哄著能盡情說(shuō)著想說(shuō)的話,做著想做的事?墒俏抑滥嵌螘r(shí)光以離我遠(yuǎn)去,這就是成長(zhǎng)。
十三歲時(shí)媽媽天天對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是以前的你了,要以大人的心態(tài)去帶弟弟妹妹。好吃的.東西要讓它們先吃,好玩的東西要讓它們先玩,知道嗎!
一天猛然回想起六歲時(shí)的我,是那樣的幸福,卻不懂得珍惜。若能重來(lái),我一定好好每一分每一秒!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
成長(zhǎng)就像一個(gè)記事本,記錄著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,記錄著我們酸、甜、苦、辣的回憶。
成長(zhǎng)的道路上,有數(shù)不勝數(shù)的第一次。在這些第一次中,我懂得了許許多多的'道理。記得有一次,媽媽帶著我去溜冰,我利索地穿好鞋做好準(zhǔn)備。起初,我站也站不起來(lái),因?yàn)榱锉拖裉詺獾暮⒆樱瑵L來(lái)滾去,不受我的腳控制。慢慢的,我掌握了竅門:站起來(lái)時(shí),一定要全身繃緊,輪子才不會(huì)亂走。漸漸的,我可以站穩(wěn)了,便開始滑了起來(lái)。
但是,沒有好多久。叭!我摔了一跤,“唉喲,好痛啊!”我生氣地說(shuō)。媽媽聽了,趕緊跑過(guò)來(lái)扶我。我站起來(lái)了,心里想:溜冰太難了,動(dòng)不動(dòng)就摔一跤,好痛啊,我不學(xué)了!媽媽見我一副若有所思的樣子,便對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么要掌握訣竅,做什么事情不能半途而廢!蔽衣犃,想了想,覺得媽媽說(shuō)的有道理,我就把這個(gè)念頭打消了。
后來(lái),我鼓起勇氣站起來(lái),又開始滑了,這溜冰鞋就像乖巧的小白兔一樣,任我使喚。最后,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我的心里特別高興,美滋滋的。
成長(zhǎng)就像五味瓶,什么味道都有。誰(shuí)都想成長(zhǎng),但也許誰(shuí)都害怕成長(zhǎng),盡管如此,我們依然要鼓足勇氣面對(duì)成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!泵勘緯加忻勘緯罢T人”的道理。有一本書吸引了我,讓我明白了其中的道理,使我在混沌的童年生活中茁壯成長(zhǎng)。這本書的名字叫《三字經(jīng)》。其中,有一則是我最喜歡閱讀的:凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉。說(shuō)話多,不如少。惟其是,勿佞巧。
剛剛開始我只是草草的略讀,并沒有仔細(xì)地分析它的道理,使我總是犯這個(gè)毛病——失言。是《三字經(jīng)》改變了我,改掉了我極為痛恨的毛病。是這樣的一件事:那是一個(gè)星期五的`下午,林幽雨興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我:“小鑫,你今晚來(lái)參加我的生日晚會(huì)嗎?如果來(lái)的話,我們一起去文化廣場(chǎng)放煙花吧!”
當(dāng)時(shí),我只顧著寫語(yǔ)文作業(yè),根本久沒有搭理林幽雨?墒,林幽雨死纏著我不放,而我又是一個(gè)喜歡在安靜的地方寫作業(yè)的人。此時(shí),我也已經(jīng)不耐煩了,便隨口應(yīng)付她說(shuō):“好,好,好,我去還不行嗎?”林幽雨聽了,便興沖沖
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
一年又一年,我長(zhǎng)大了,而媽媽的發(fā)間也多了幾絲銀發(fā)。
在我的記憶中,媽媽是個(gè)嚴(yán)肅而認(rèn)真的人,而她的腳步聲也是別具一格。當(dāng)媽媽著急時(shí),她便會(huì)直跺腳,那“踏踏”的腳步聲就像是急促的鼓點(diǎn),讓聽到的人也跟著著急起來(lái)。當(dāng)媽媽開心時(shí),她的腳步聲則是輕盈的,讓聽到的人的心情也跟著好起來(lái)。小的時(shí)候,只要一聽見媽媽的'腳步聲,我便會(huì)情不自禁地跳舞,那惹人發(fā)笑的舞姿常常把媽媽逗笑。
媽媽的腳步聲,時(shí)而這樣,時(shí)而那樣地變化著,而我最喜歡聽又最感覺幸福的,便是媽媽擔(dān)心我時(shí)的腳步聲。記得有一天,我沒帶雨傘,被雨淋到了,回到家便發(fā)燒了,媽媽發(fā)現(xiàn)后,急忙抱起我,向醫(yī)院奔去。我躺在媽媽的懷里,聽著那沉重而又有力的腳步聲,心里十分后悔,在心里一直狠狠地罵自己,為什么不帶傘,為什么會(huì)發(fā)燒。到了醫(yī)院,媽媽顧不得休息,又是找醫(yī)生,又是拿藥,一刻也不停歇。而我,則安心地聽著媽媽的腳步聲交響曲,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽,您的腳步聲如引領(lǐng)船只前行的航標(biāo),而我便是那條聽你指揮的揚(yáng)帆小船,你的腳步聲將永遠(yuǎn)指引著我,伴我成長(zhǎng)!
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成長(zhǎng)的作文【精選】07-05