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關(guān)于放風箏日記模板集合六篇
很快一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編幫大家整理的放風箏日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風箏日記 篇1
星期六,陽光明媚,春風和煦,我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風箏,漂亮極了!
剛來到濱江路,許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇了一個迎風口,我托著風箏,爸爸迎著風跑了幾步,不停的放線,風箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風箏的線抖動了幾下,對我說:“不停地抖動,感覺有拉力,你就放線,風箏在下降,你就收線!闭f完,他把線給了我。我拿著線也學著爸爸的樣子不停地抖,我的手有點軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風箏掉下來了,看著別人的風箏還驕傲的'在空中,我不甘示弱,又放起了風箏,我跑啊,跑!抖呀,抖呀!風箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風箏,我不由得也想變成風箏,自由自在地飛翔。
放風箏日記 篇2
當溫暖的春風吹醒了大地,在明媚的陽光照耀下,我和爸爸興高采烈的來到廣場上放風箏.剛開始,并沒什么人,過了一會兒,人們陸陸續(xù)續(xù)地來了,廣場上沸騰起來.
我拿著我最喜歡的'“蜻蜓風箏”也加入了放風箏的隊伍.我把風箏舉起來,圍著廣場跑.“飛起來了!飛起來了!”我高興地叫起來,只見我的風箏越飛越高,而且還很穩(wěn).我問爸爸:“為什么風箏越飛越穩(wěn)呢?”爸爸告訴我:“天上的氣流很大,所以飛得穩(wěn).”這時,我再看天上,本來很大的風箏,現(xiàn)在成了一個點.
天上的風箏各式各樣:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“鳳凰”、還有“老鷹”……一群群小鴿子也來湊熱鬧了,有的小鴿子看到了美麗的“蝴蝶”,就跟著它,好像在說:“等等我!等等我!我快趕不上了!”
有一位小妹妹的“熊貓風箏”,只見它隨著風勢,時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而翻著跟頭……靈活的在空中飛來飛去.小妹妹小讓“小熊貓”回來,可它好像要去春游似的,飄飄蕩蕩,越飛越遠.小妹妹一不留神,手中的風箏線斷了,“小熊貓”拖的長長的繩子飛走了,過了一會而,一頭扎進附近的一個竹林里.
放風箏日記 篇3
今天,我們大包小包得趕到學校,大包小包把教室擠得水泄不通。原來,包里裝的是風箏。
上體育課,齊老師跟體育老師求情,體育老師同意讓我們放風箏,我們開心地歡呼起來。開始放了,我發(fā)現(xiàn)天空中的風箏真漂亮呀!有劉楚堂的憤怒的小鳥;有苗文翊名的灰太狼;還有丁敬航的火鳳凰……真是各種各樣啊!我跟鄭晴元一組,首先把線放開,然后想讓風箏飛起來,我試了很多次,也無法讓風箏上天,它好象故意跟我作對似的,我只好向體育老師求救。老師用手把住風箏的肚子,等風來了,一松手,再一放繩,飛起來了。我一邊扯著繩跑,一邊大喊:“我的風箏飛上天了。”鄭晴元也歡呼起來。可不一會兒,我們的風箏跟別人的`風箏撞了個大滿懷,我急忙收繩,可是繩子扯得太急了,一不小心掛到了樹上,我趕忙收繩,幸好風箏沒有撞壞。第二次放飛,風來了,我稍稍一給力,風箏就飛起來了,看到在天空自由飛舞的風箏,我高興極了!
下課了,回到班級,我們七嘴八舌的述說著,在班里批作業(yè)的齊老師也被我們感染了,后悔地說:“我不出去是錯誤的呀!”
放風箏日記 篇4
今天我們上班隊課的時候,童老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L箏。
我的風箏是一只蝴蝶風箏,蝴蝶風箏的.四只翅膀都有五顏六色的花朵和圓圈。我就帶著這只可愛的風箏跑到了操場上,然后就按照爸爸教我的方法,雙手拉線繞著操場跑,跑了一圈下來,累得我氣喘吁吁。正在這時不知是誰的風箏朝我飛來,越飛越近。啊!我的風箏和那只風箏纏在一起了,真像兩只活蝴蝶在玩捉迷藏。
回頭一看,原來是我的好友婷婷,她也在放風箏,我們小心翼翼地把風箏解開了。我繼續(xù)放風箏,風箏飛啊!啊飛!降落的時候,居然落在了一棵大樹上,這時我什么也沒有想,就死命把風箏拉了來,風箏是完好無損,可是大樹的葉子落得滿地都是。我非常抱歉地對大樹道了個歉,這才感覺心里好受些。
這堂課過得飛快,真是讓我難忘懷!
放風箏日記 篇5
一天清晨,太陽公公露出了笑臉。
我和李文到公園里放風箏,一到公園就看到五顏六色的風箏飄在空中,有穿著花衣服的蝴蝶,有長長的大蜈蚣,還有一只大知了風箏呢!
我和李文趕緊把自己的風箏葉飛上了藍藍的天空。
我的大蜻蜓翅膀是淡藍色的,尾巴是紅黃相間的條紋,黑色的大眼睛,可神氣了。李文的風箏是條大金魚,圓圓的大眼睛金黃色的身體,長長的尾巴一擺一擺的,可美了!
金魚和蜻蜓風箏好像比賽似的,越飛越高,調(diào)皮的'小燕子在五顏六色的風箏中間飛來飛去,好像在和他們做游戲呢!
這些漂亮的風箏把我和李玟的理想都帶上了藍藍的天空,越飛越高,越飛越遠……
放風箏日記 篇6
天氣晴朗,陽光明媚,春風徐徐吹來像母親的手撫摸我的臉龐,真溫暖!老師決定帶我們到操場上放風箏。
同學們歡呼雀躍,一起沖向操場,拿出自己心愛的風箏,三五一群的互相比較著誰的風箏最漂亮,誰的風箏最霸氣,誰的風箏最可愛......呵呵呵,哈哈哈......
放風箏可是要有技巧的哦!放風箏需要兩個同學配合完成,一個同學拿著風箏,一個同學拉著線。放的`時候拉線的同學在前,拿風箏的同學在后,兩個要迎著風同時跑起來,等到風鼓起來的時候,拿風箏的同學立刻松開手讓風箏迎著風飛上天去,拿線的同學再跑一小段等風箏在天空中穩(wěn)定,停下來開始放線。這樣風箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍。
抬頭看去,哇!威猛的老鷹翱翔在空中,像一位盡忠職守的警察守護著這一片領(lǐng)域;調(diào)皮的猴子悄悄的來到美麗的彩蝶身后,接近,突然撲向彩蝶,”哈哈哈,你抓不到我!安实粋漂亮旋轉(zhuǎn),猴子撲個空;可愛的小鯉魚一刻也沒有停過,它從來不知道在天空中飛翔是這樣的愉快......
“呵呵呵,同學們要上課!蓖瑢W們戀戀不舍的收好自己的風箏,蹦回教室,拿出課本,收回自己的心,開始安靜的聽老師講課。
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