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陶醉優(yōu)秀作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的陶醉優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陶醉優(yōu)秀作文1
一次偶然的機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)了梨花。第一次見到梨花,是那么的嬌小,那么的可愛。漫山遍野地長著,長在那些不知名的山上。一陣微風(fēng)吹來,那小小的微黃的葉子在空中婆娑,同時(shí)一陣清新而又淡雅的.幽香沁入心脾。
遠(yuǎn)看,那一串串、一簇簇的梨花,好似一條條珍珠項(xiàng)鏈、珍珠掛飾,掛在春姑娘的頸上、腰上。近看,那一株株的梨花樹,好象是從地里冒出的噴泉,潔白而不妖艷。再細(xì)看,那小小的花朵,似乎在向你眨眼睛!看!那含苞欲放的花骨朵兒,帶著紅暈,在羞澀地看著你;那開了一半的,似乎正在等待著一個(gè)人多的時(shí)候,讓大家欣賞到她的風(fēng)采;那完全綻放的,更加迷人,正在天真開朗地燦爛地笑著。
梨花的白,讓人陶醉。如果說,白玫瑰在牛奶中泡過;如果說,白月季集齊了月亮之精華;如果說,……那么我也不用再苦心尋找描寫梨花的語句了,我可以大膽地告訴世人:梨花集齊了一切白色花種之白之美是它們的王冠!
輕輕地拔下一片花瓣放入口中品味,呀!真苦!但當(dāng)你細(xì)細(xì)地回味,得到的卻是一個(gè)沁入全身心的清新和甘甜,這,大概就是“苦盡甘來”吧!
我從來沒有如此贊美過一種花。梨花,你是第一個(gè),你真的征服了我的心!你,以及你的白,令人陶醉,不,是銷魂!
陶醉優(yōu)秀作文2
我們班上有個(gè)愛看書的男孩,他就是謝倫泰。
謝倫泰有多愛看書呢?他下課時(shí)在看書,上課時(shí)也在看書。
有一天,我們?cè)谏嫌⒄Z課,謝倫泰看見謝海洋有書,謝倫泰就向謝海洋要書。
課上,英語老師叫我們讀單詞,謝倫泰就邊讀邊看書。英語老師走近他,他就把書收起來,英語老師走了之后,他又開始看了。
過了一會(huì),英語老師覺得我們讀得聲音不大,有部分同學(xué)沒認(rèn)真讀,就讓我們站了起來,站起來之后謝倫泰才認(rèn)真地讀了一下英語。
等到坐下之后,謝倫泰又開始看書了。
下課了,謝倫泰邊走邊看,我心想:那本書有什么好看,看得這么入迷。我走過去問謝倫泰:“謝倫泰,那本書好看嗎?你看了這么久了!钡,謝倫泰好像沒聽到我說的'話,頭也不抬,繼續(xù)看他的書。
等他看完之后,他好奇地問我:“你剛才跟我說什么?”
他問我時(shí),眼神中充滿了真誠。雖然我知道上課看課外書是不對(duì)的,但回想起剛剛他認(rèn)真的模樣,我知道,他那時(shí)陶醉在書里面了。
陶醉優(yōu)秀作文3
我的爸爸是個(gè)名副其實(shí)的足球迷,他超級(jí)愛足球。
每次有球賽時(shí),爸爸就會(huì)迫不及待地打開電視,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視!昂冒簦蛸惤K于開始了!卑职纸(jīng)常會(huì)這樣說,爸爸看球賽時(shí),他一會(huì)兒緊握遙控器,一會(huì)兒瞪大眼睛,一會(huì)兒又咬緊牙關(guān)。“好球,太精彩了”。爸爸為球隊(duì)不停歡呼,不停鼓掌,仿佛他就在現(xiàn)場看比賽。連我們說話他都聽不見。每當(dāng)他喜歡的球隊(duì)比賽輸了,爸爸就會(huì)猛地站起身,皺著眉頭嘆一口氣連連搖頭說“太可惜了,真是太可惜了!”看他這副模樣,我和媽媽就會(huì)哈哈大笑。
記得有一次,家里沒有白糖了,爸爸正在看他最愛的球賽。媽媽讓爸爸下樓去買點(diǎn)白糖,爸爸只好不情愿的'去買了,媽媽準(zhǔn)備好所有食材后,就差白糖了。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,就是不見爸爸的白糖。我穿好衣服下去找爸爸。小區(qū)里沒有,超市也沒有,在小區(qū)對(duì)面有一個(gè)球場,我就找過去了。在那里果真看到了爸爸的身影,只見爸爸一手拎著白糖正在模仿球賽中的球員那樣練習(xí)踢足球。爸爸提起右腿猛的一腳,又抬起左腿做防守動(dòng)作。盡管爸爸沒有真正的踢但在他眼里仿佛就有一個(gè)足球。爸爸看到我過來了就把白糖遞給我說“你先拿回去爸爸再練會(huì)就回去了”。說完,爸爸又開始假裝踢足球了。
這就是我的球迷爸爸,他的生活中不能沒有足球,我想他這么熱愛足球,應(yīng)該比足球員也踢得好。因?yàn)樗灰豢辞蛸,他就?huì)樂在其中,醉在其中!
陶醉優(yōu)秀作文4
輕輕翻過那一頁的馨香,指尖還遺留著油墨芬芳的氣息。
陶醉。陶醉在春風(fēng)拂面的塞外江南。陶醉在孤鷹凄鳴的高山之巔,陶醉在古箏輕嘆的樓宇軒榭,陶醉在驚濤駭浪的科希馬爾。
從此,我真正感受到了書的魅力,真正被書所陶醉。真正在書中尋得了精神至寶。
忘不了,曾經(jīng)在那深藍(lán)色的夜空下,柔和的春風(fēng)里,我如癡如醉如饑如渴地讀著。對(duì)書的真的`感悟便是從那時(shí)開始。
從來沒有過的那種感覺。如俞伯牙偶遇鐘子期時(shí)的為之一震,似羅密歐遇到朱麗葉時(shí)的一見鐘情。
從圣第亞哥與大馬哈魚膽戰(zhàn)心驚的搏斗中,我看到了一位老人與大海不屈不撓的抗?fàn)幍臎Q心;瓦爾登湖畔的美景和湖中成群的魚蝦使我感嘆自然的美麗;我跟隨獵人的筆記領(lǐng)略到了草原如畫的春夏秋冬;我捕捉鷹的身姿驚廳高山之巔的蒼涼……
我與書在傾心交談著。書中的語言似月光般流淌出來,那樣美妙動(dòng)聽,似一曲恬靜輕柔的月光頌。我們?cè)谟眯膬A訴著,心靈的舞曲正在歡快地演奏著。我們?cè)谡J(rèn)真思考著,智慧的噴泉從心底噴涌而出,源源不斷地流瀉著。
我愛著我的書,我們似知間般相見恨晚。我將繼續(xù)陶醉下去,沉浸在我美好的書中……
陶醉優(yōu)秀作文5
當(dāng)歷史的長河慢慢流淌之時(shí),美妙絕倫的宋詞猶如一只只光彩奪目的貝殼。深深地吸引著我。在無數(shù)個(gè)夜晚,那流傳至今的千古名句,一次又一次的令我陶醉。我體會(huì)到蘇軾的豪邁曠達(dá)、感受到文天祥的激昂、李清照的婉約,沉醉于辛棄疾的浪漫狂想。
所有這一切,都令我如癡如醉。在陽光明媚的春天,在花香四溢的夏季,在月白風(fēng)清的秋夜,在銀裝素裹的嚴(yán)冬,我用心品味著,用情感受著宋詞帶給我的另一種境,另一種感想。
有如潺潺的流水,淡淡的云煙,那些精美的詞句總會(huì)流過我的心頭,在我的腦海中縈繞不息!按郝酚晏砘,花動(dòng)一山春色!笔刮页磷碓诖旱陌蝗;“花經(jīng)斂余紅,風(fēng)沼縈新皺!笔刮页磷碛谙牡慕k麗;“秋江帶雨,寒沙縈水,人瞰花閣愁獨(dú)!笔刮页磷碛谇锏谋瘣;“背飛雙燕貼云寒,雪滿長安道。”又使我沉醉于冬的豪邁。
更有那些蒼涼悲壯的宋詞震撼著我的'心靈。在我心中印下了不可磨滅的印記!白砝锾魺艨磩,夢(mèng)回吹角連營!蔽易x出了詩人慷慨激昂的愛國情懷;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蔽矣肿x出了前人的豁達(dá)胸襟;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!蔽腋惺苤苤萏叵M麨閲医üαI(yè)的豪情壯志。
這一首首的宋詞,時(shí)而如美麗的精靈,時(shí)而如悲壯的音符,讓人不禁產(chǎn)生此詞只應(yīng)天上又的感嘆。
我無法舍棄對(duì)宋詞的鐘愛,醉夢(mèng)在這些宋詞中流連忘返,宋詞讓我陶醉,使我受益匪淺。
陶醉優(yōu)秀作文6
我們學(xué)校的藝術(shù)特色就是笛子。
記得有一次,學(xué)校里舉辦了一次笛子比賽,是全校師生都參加的。我們坐在凳子上,手里拿著笛子,心里十分緊張!斑@次的比賽我一定要吹好,要拿出自信來!蔽倚睦锇蛋档南氲。
過了多久,輪到我們班了。當(dāng)我們有精神的站在舞臺(tái)上時(shí),臺(tái)下所有人的眼睛都看著我們。此時(shí)的我心里不免有些緊張,手心里全是汗水。開始了,我們拿起笛子,認(rèn)真地吹起《牧民新歌》來。笛聲從笛子里飄蕩出來,徘徊在風(fēng)雨操場上。全場觀眾都陶醉了,陶醉在這優(yōu)美的笛聲里……
漸漸地,漸漸地……我們忘記了剛才的緊張,仿佛置身在那一望無際的碧綠的大草原上,欣賞著那美麗的景色。突然,看見草原上的牧民在那賽馬,他們騎著馬兒,在風(fēng)中疾馳而過……我們漫步在大草原上,看著牛羊和馬兒在那悠閑的吃草,人們?cè)谀敲β抵,這是多么和諧的畫面!
一曲結(jié)束了,當(dāng)我們鞠躬準(zhǔn)備退場時(shí),臺(tái)下響起了暴風(fēng)雨般的.掌聲。當(dāng)我們看到所有人的掌聲時(shí),十分激動(dòng)。
這樣的笛聲,我多次親耳聆聽;這樣的場景,我多次親眼目睹?墒,每當(dāng)我聽到這優(yōu)美的笛聲時(shí),我都陶醉在這美妙動(dòng)聽的笛聲里。
陶醉優(yōu)秀作文7
生活中能令我們陶醉的東西有很多,它們或是一件事,或是一個(gè)人,或是一種精神。而令我陶醉的,是音樂。
夜,漸漸地深了。我躺在床上,戴上了耳機(jī),悠揚(yáng)的音樂聲流進(jìn)了我的耳朵,淌進(jìn)了心靈,滋潤了心田。聽著貝多芬的.《命運(yùn)交響曲》,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了貝多芬跌宕起伏的一生。
貝多芬晚年時(shí)雙耳失聰,可他沒有放棄對(duì)音樂的夢(mèng)想,堅(jiān)持作曲,就這樣,一曲曲震驚世界的名曲誕生了。
我陶醉在了音樂中,沉浸在了音樂中,就在這陶醉中,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
記憶中的那個(gè)下午,我陶醉在一場演奏會(huì)中。
在春日溫暖的陽光,輕拂的微風(fēng)中,媽媽帶我去聽了提琴演奏會(huì)。
在劇院中,音樂聲像一條河一樣流進(jìn)了我的心中,小提琴聲音尖細(xì),仿佛有一群蜜蜂在我耳邊飛舞。中提琴聲音悠長、雄厚,仿佛是一條光滑的綢緞。
它們的聲音混合在一起,組成了一首美妙的樂曲。這音樂像一條小溪,匯入了我心中的長河,我劃著一條小船,徜徉在音符中,沉浸在旋律中——是的,我陶醉了。
直到出來時(shí),我還恍恍惚惚的—心靈還在音樂中陶醉著呢!直到現(xiàn)在,我一想起演奏會(huì),悠揚(yáng)的旋律就會(huì)在我的耳邊響起。
我就是這樣一個(gè)孩子,被音樂感動(dòng),容易陶醉在音樂中的孩子。
生活中能令我們陶醉的事物有很多,只要你用心去感受,摒除心中的雜念,就能體會(huì)到屬于你的感動(dòng)。
陶醉優(yōu)秀作文8
燕子來時(shí)新社,梨花落后清明。清明節(jié)放假三天,趁著這閑工夫,我和媽媽高高興興來到了桃園賞桃花。
那一朵朵桃花好似一個(gè)小仙子,嬌滴滴的躺在枝頭。一棵樹不成林,桃花也是這樣。那一顆顆桃樹聚在一起,桃花顯得更加茂密了。站在其中,好似在仙境里,如果是再要幾朵祥云就更好了。
“太美了,真是太美了!眿寢屚蝗缓暗!霸谶@兒好似在王母娘娘的.潘桃園里!”她的眼里冒著驚異的光芒,面孔也因激動(dòng)漲得通紅。她似乎根本沒有聽見周圍的喧鬧聲一年,整個(gè)世界好像對(duì)于他來講都消失了。
媽媽癡癡地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)的站在桃花之間。半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了。我漸漸的有些不耐煩了,我輕輕的喊道:“媽媽,媽媽!”媽媽這才有些清醒過來!拔铱戳硕嚅L時(shí)間了?”“差不多也該有一個(gè)多小時(shí)了吧!蔽一卮鸬!芭,我們也該回去了!
桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。我和媽媽一步三回頭的漸漸離去。人雖走了,但心還在那兒,觀看著那朵朵桃花開。
陶醉優(yōu)秀作文9
伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,睜開朦朧的雙眼,春天便在眼前了。
“轟隆隆”,春雨隨即而下。春雨貴如油,雨纏綿著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,籠在萬物上。小雨滴太調(diào)皮,落在草地上,落在花骨朵兒上……
趴在陽臺(tái)上觀看的我,被這美景陶醉了,不由自主地來到了屋外,向雨呼喚著,我倒在草地上。雨滴打在我的臉上,打在我的嘴唇上,潤潤的,甜甜的。
吹面不寒楊柳風(fēng),像母親的手撫摸著你,柔柔的。風(fēng)里帶著雨的清新,花的'清香,傳入我的心扉中,讓我不由想多呼吸點(diǎn)新鮮空氣。
鳥兒也嘰嘰喳喳叫喚起來,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著,穿入我的耳中;▋,草兒也探出了小腦袋瓜子,笨笨地,傻傻地瞧著大地,似見而又非見過這個(gè)世界似的,一陣微風(fēng)吹來,小腦袋瓜子歪了,讓人直心疼。
走在小路上,地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑帶著笠。
抬起頭,偶爾看見一兩個(gè)風(fēng)箏在天上飛著,漸漸多了。人們都出來了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。
我陶醉了,陶醉在這春里。
陶醉優(yōu)秀作文10
秋天,一個(gè)富有詩意的季節(jié)。一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天如詩,歌頌農(nóng)民的豐收。秋天如歌,贊揚(yáng)那凋零的落葉,秋天如畫,一幅栩栩如生的大自然的杰作。秋天,一個(gè)讓我情不自禁。陶醉在那美景的.季節(jié)。
秋風(fēng)一吹,樹葉兒黃了。秋天一來,農(nóng)民豐收了,秋雨一下,農(nóng)民開始慶祝了。秋天的美景多不勝數(shù)。讓我?guī)闳g覽這一個(gè)富有詩意的季節(jié)……
往田野瞧去,一片金黃的“海洋”。我漫步其中,望這藍(lán)藍(lán),耳邊傳來一陣陣?yán)衫实淖x書聲,世間哪有一件事比這還要撥動(dòng)人心?風(fēng)不時(shí)掠過我的臉,一片片落葉在空中翩翩起舞,落葉落地時(shí)都不約而同的把正面飄向樹根,似乎在向孕育它們的母親獻(xiàn)上最后一吻。地里還有工作的農(nóng)民,他們揮汗如雨,只為早點(diǎn)割完回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼,一陣金黃色的稻香飄過。我猛地一吸,香味撲鼻而來。夢(mèng)幻一般籠罩著我。這是一派多么富有詩意的景象。
抬頭一瞧,一只只大雁排成“人”字形隊(duì)列往南邊飛來,展開雙翅,飛向自己心中的樂園。我這時(shí)不禁嘆了一口氣。心想我還沒完成我的“初始之夢(mèng)”(最初的夢(mèng)想)。我一心只想長大報(bào)效國家,可我沒才華又沒出人頭地的機(jī)會(huì)。不能像大雁一樣,不能在屬于自己的天空翱翔!翱杀病毙念^不時(shí)泛起一種凄涼的感想。
秋天是多少詩人思鄉(xiāng)的季節(jié),正如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》一般!跋﹃栁飨,斷腸人在天涯!笔谷藷o限感慨,思緒萬千。
秋天,一幅生機(jī)勃勃的景象,可又有誰來欣賞呢……
陶醉優(yōu)秀作文11
當(dāng)音樂響起時(shí),靈魂深處驀然升起一種欲望,一種跳舞的欲望。情不自禁地舒展我的四肢,讓身體由音樂主宰,與音樂一起走近舞蹈的天堂。
我跳的舞蹈算不上好,甚至是最基本的舞蹈動(dòng)作都沒能做標(biāo)準(zhǔn)。但是,我熱愛舞蹈。舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作,都是那么飛揚(yáng),那么張狂,如同把大自然中所有的美好的動(dòng)作恰到好處的揉捻到一起。一幅幅美麗的畫卷刺激著你的感官,讓你也忍不住想要放肆自己的欲望。
我看見別人在電視上跳舞時(shí),自己的心靈也會(huì)在不知覺中沉浸在了這舞蹈中,舞蹈所表達(dá)的喜怒哀樂都和我自己的'身心產(chǎn)生共鳴。心靈不自覺被感動(dòng)。手和腳,甚至是整個(gè)身體都蠢蠢欲動(dòng),期盼著身體舞動(dòng)的那一刻。
當(dāng)我的身體隨音樂翩翩起舞時(shí),我感到自己的指尖與腳跟,腰肢與肩膀,我的每一根頭發(fā),每一條血管都在旋轉(zhuǎn),都在飛揚(yáng),都有著力與美的放肆與張狂。跳舞跳得渾然忘我,跳得興高采烈,卻又伴著一種說不出的憂傷,隨著音樂渾然忘我。當(dāng)一切都寂靜時(shí),精神又有說不出的愉悅。
舞蹈,令我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文12
秋天到了,蕭瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉,大雁排成了“人”字形,一邊急匆匆地向南飛,一邊還“呀,呀”地叫著,好像在說:“朋友們,再見了,祝你們平安過冬。等到了明年我們?cè)倩貋!?/p>
深秋的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過,朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的轉(zhuǎn)舟,慢悠悠地飄浮著,真是秋高氣爽啊。
金黃燦爛的田野里,到處都是一片豐收的景象,棉花似雪,一個(gè)個(gè)點(diǎn)綴著田野,沉甸甸的俗穗頻頻地點(diǎn)著頭,一陣微風(fēng)佛過,金色的'麥穗泛起一層又一層的金色的波浪,又大又圓地西瓜好似一個(gè)個(gè)英勇的士勇正匍匐前進(jìn)著,一顆顆顆粒飽滿的高粱紅地像火,田野里由這些莊稼們組成了一幅美麗的畫卷,這幅畫足以和齊白石的山水畫相比了。
果園里的果子熟了,果實(shí)累累,黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果,橘黃色的桔子,爭先恐后地跳入果筐中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紅色的蘋果,黃色的梨子,橘黃色的桔子,好似一個(gè)個(gè)小燈籠,正掛在樹上,多好看啊。
一派勝景。
果園里,碩果累累,我家的院子里,菊花正在開放,一朵朵的菊花爭芳斗艷,顯得生機(jī)勃勃。墻邊有一盆水仙,花兒已經(jīng)落了,它向菊花點(diǎn)頭,好像在說:“你們真堅(jiān)強(qiáng),我已經(jīng)開完了,你們卻開得正歡!本褪侨藗兛戳艘矔(huì)對(duì)菊花產(chǎn)生敬佩之情。
是啊,菊花這種不畏困難的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
啊,秋天不僅能夠給人帶來豐收的喜訊,而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。
啊,秋天,你讓我陶醉!
陶醉優(yōu)秀作文13
在我的故鄉(xiāng),最亮麗,最迷人的風(fēng)景線,那就是假日海灘—西沙灣。
當(dāng)你來到假日海灘,腳踩著金黃的細(xì)沙,看著茫無邊際的碧海,月光灑在海面上,粼粼的水面閃爍著銀光,如同天河的無數(shù)顆星星沖著你眨眼呢?遠(yuǎn)處一顆明亮,耀眼的明珠,那是引航燈。漁夫駕著彎月似的小船,哼著歌兒歸來了,快樂歌聲隨波起伏著,蕩漾著……在這美麗的夜景中我情不自禁吟道“微微風(fēng)簇浪,散作滿河星!卑,夜下的大海是一幅動(dòng)人的畫卷!
近處是燈火輝煌的`沙灘。月光下的沙灘是一匹柔軟的絲綢,我興奮得忍不住跳著……打滾著……渾然忘了自己是個(gè)小女生。沙灘上有人堆著碉堡,各式各樣,非常好看。軟軟的海風(fēng)帶著海的氣息親著你臉兒,海浪吟詠著它浪漫詩句。海邊的游客猶如快樂的鴨子,如自由自在魚兒相互戲水濺起無數(shù)顆珍珠般的浪花,愉悅的笑聲彌漫著整個(gè)海灘。月下的沙灘成了歡快的歌!
晚風(fēng)輕拂西沙灣,白浪逐沙灘,歡聲蕩海灣……在這種境界里,既使人心曠神怡,又讓人想低吟一首奇麗的小詩。西沙灣!你美得怎能不讓人陶醉呢?
陶醉優(yōu)秀作文14
抵枝月生葉,輕香幸自通,發(fā)萼初攢此,余采上霏紅,新花對(duì)白日,故蕊逐行風(fēng),參差不懼曜,誰肯?微叢一一一一《詠薔薇》
一次數(shù)學(xué)小測試將我上初中的豪情壯志,擊打的粉碎,望著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我仿佛遁入無盡的黑洞,死氣沉沉,迷茫無從。
偶然瞥見院子里的一層薔薇,看著粉紅色的花蕊,頓時(shí)讓我的心情有了好轉(zhuǎn)出,走出去一看和粉紅色的花瓣包裹著花蕊,一片一片粉紅誘人,像一個(gè)個(gè)纖弱的美麗少女,他們站在草叢中,三個(gè)五個(gè)團(tuán)在一起,似乎在訴說著什么,“轟轟,”我抬起頭,天上烏云密布,要下大雨了,我惋惜的望了望這纖弱的薔薇花,這也許就是命運(yùn)的`,我們都會(huì)被困難打倒,終究還是躲不了呀,我不禁嘆氣。
第二天,我突然想起,那叢薔薇花,應(yīng)該只剩下殘花敗葉吧。
穿過走廊,突然一道更艷麗的顏色映入我的眼簾是薔薇,她沒有被風(fēng)雨打垮,而是站了起來勇敢的面對(duì),這是多么一種頑強(qiáng)的意志,只見薔薇身上披滿了晶瑩的水珠,花瓣在雨的沖擊下顯得格外潤澤,明亮清晰,它們?cè)谟旰笤诮?jīng)歷困難后,頑強(qiáng)的站了起來,當(dāng)風(fēng)雨來臨,它們好像大聲的對(duì)天空大喊:“來吧,我不服輸”。
是呀,我不也是這一株薔薇嗎?在人生的道路上或多或少難免會(huì)有些磕磕絆絆,但只要心中不怕困難,勇敢面對(duì),一定能戰(zhàn)勝它。
忘不了那個(gè)雨夜陶醉于朵朵薔薇。
繞架垂條密,浮陰入夏清,綠攢傷手刺,紅墮斷腸英,粉著蜂須膩,光凝蝶翅明,雨來看亦好,況復(fù)值初晴。
陶醉優(yōu)秀作文15
書是我生活中不可缺少的伴侶,每當(dāng)我沉寂書的海洋,我就會(huì)被它所陶醉,仿佛一種奇妙的感覺充滿著我的心扉,一說讀書,我就變得神清氣爽。
當(dāng)我二三歲時(shí),我就與書結(jié)識(shí)了,那只布滿彩圖和拼音的世界,在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密,在我的眼里,書如果同明鏡一般,它吸引著我去采擷,追求新知識(shí)。書中那豐富多彩的內(nèi)容,讓我這素一個(gè)小小的孩童變得高大。當(dāng)我愛不釋手地合上書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面,我有一種甜蜜的感覺,讀書令我陶醉。
長大后,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂,書變厚了,變深?yuàn)W了,培根在《論求知》中,不也有同樣的感覺嗎?讀書一方面可以開闊我的'視野,另一方面可以凈化我的心靈。
讀書讓我廢寢忘食,每個(gè)星期天,我都會(huì)鉆上書房,一看就是一整天。吃飯時(shí),媽媽三催四請(qǐng),我也舍不得放下,為此,媽媽沒少說我,睡午覺時(shí),我也會(huì)捧著書貪婪地讀,嗑睡早被書趕走了,晚上睡覺時(shí),也要翻上幾頁,即使媽媽強(qiáng)行拉熄電燈,我也會(huì)在黑暗中摸摸書的封面,感受書帶給我的溫暖,然后才鉆進(jìn)被窩。
讀書,我真陶醉。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!敝挥凶x書,我們才會(huì)成功。
雖然初中生活非常緊張,但我不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,因?yàn)樗喼背闪宋疑畹囊揽,沒有書,我的生活仿佛沒了光明,不光是我,億萬個(gè)聲音都呼喚著:讀書令。
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