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校園安全征文

時間:2023-07-20 10:43:37 征文范文 我要投稿

校園安全征文

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的校園安全征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園安全征文

校園安全征文1

  新年的鐘聲早已敲響,紅旗下的花朵正在綻放,大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè),關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發(fā)展中的支點,忽視學生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構建和諧校園成為現(xiàn)實。

  “關愛生命,注意安全”,此話時常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的.安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關注安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動……等等,都與安全息息相關,稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達到安全的目的。走進校園,不少同學因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學因為好奇,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個同學一推或自己用力過猛掉下去,那么后果將不堪設想。有一件事一直讓我記憶猶新:一天我走在路上,看見一個大約十二歲的女孩,帶著比自己的妹妹,騎著自行車,當時是早晨,天氣有點霧,使人看不清前方的車輛,然而正當她過馬路時,前面一輛大貨車,撞向了她,然而左邊也有一輛貨車,因來不及剎車,也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她卻被兩輛車夾在了中間,一瞬間,她失去了生命,她的妹妹,也頭部受傷。我后來才知道發(fā)生車禍的原因是第一輛貨車司機酒后駕駛。這是一次血的教訓。人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個世界少一點悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時,也要用適當?shù)姆椒皶r勸阻他。讓我們都來關注安全,關愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!

校園安全征文2

  六年的小學生活就快要結(jié)束了,六年來,我一直覺得自己生活在一個充滿快樂的平安校園里?墒,就在一個月前,我們被老師說的幾件事嚇壞了。

  老師說,4月28日,在廣東省一所小學,一名男子沖進校園,持刀砍傷15名學生和1名教師;4月29日,在江蘇省一所幼兒園,一男子持刀行兇,有29名兒童被砍傷;4月30日,山東省一所小學,歹徒?jīng)_進校園,用鐵錘打傷5名學前班學生。在3天的時間內(nèi)竟然發(fā)生了3起校,我聽了,嚇出了一身冷汗,這學校也太危險了。可是,在白集小學的`這幾年里,我也沒見出過什么大事啊,老師們按部就班地工作,同學們緊張而快樂地學習。不行,我得好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看這學校,別以后真出什么事。

  先看這校舍,沒問題啊。聽說學校又要蓋新樓了,為了安全,現(xiàn)在我們連晚上的學習活動都取消了,所以,校舍不用擔心。

  功能用房呢?都是整整齊齊的,門窗開關也很正常。瞧,滅火器一直都在墻角待命呢!

  操場?這兒非常寬廣,400米的跑道,一塊磚頭也找不到啊。

  伙房?衛(wèi)生很干凈,從沒見伙房的師傅賣過三無產(chǎn)品。另外,我們老師也三令五申不要買零食。

  還有,樓梯?你看,“上下樓梯靠右走”、“走廊內(nèi)莫追逐打鬧”標語赫然醒目。從前幾個星期開始,學校就舉行了好幾次火災演練和地震演練。同時還規(guī)定,要排隊進入操場做操,說這樣做是為了防止集中時樓梯上人太多太亂,考慮的還真周到。

  這時,只見身穿警服的門衛(wèi)攔住了我,哦,到校門口了。門衛(wèi)要我出示請假條,說作了登記才可以出去。他們來學校站崗并沒幾天,可他們還真怪盡職盡責哩。雖然出校門是麻煩了,可校外不明人員進學校不就不那么隨便了嗎?原先學生家長凈隨意進入學校,這下我們就不會受到外界干擾了,是個好事。

  轉(zhuǎn)了一圈子,實在找不出學校有什么不安全的地方,想必是那些領導和老師早就未雨綢繆了,因為我們班主任就天天強調(diào)安全。是啊,如果全校上下一心謀安全,這學校怎能還不安全呢?我終于放心了。

  站在這祥和的校園里,我真想大聲說:平安母校,我愛你!

校園安全征文3

  我國從遠古的北京人開始,就已應經(jīng)開始使用火了;饚Ыo人類的是光明,是美食,是暖和……但假如不留意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。

  如今,各個學校常常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火!钡牵偃缈膳碌臑碾y真的發(fā)生,還能這么悠然嗎?消防意識應從小培育,因為據(jù)了解,我們四周由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增添消防安全的的意識。

  火災時有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:

  首先要把握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要馬上報警;二是把握防火、滅火基本常識,比方離開家門的時候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關好。

  其次應怎樣學會使用滅火器。

  再次應知道火場中如何緊急逃命。在日常生活中,要對生活的環(huán)境有所了解,在危急時能快速逃離。比方我們住賓館的時候,首先要熟識消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃命的路徑。

  還有,要主動參與消防演練,從小學到初中,我也經(jīng)受過很多的'消防演練,我認為,從小就重視消防安全或許在危難時刻是有用的。

  一位8歲的小女孩因為把握了消防安全常識,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,勝利脫險;在同一場火災中,一位18歲的大孩子,已沒有接觸過任何消防學問,從而被大火吞噬。在這兩個例子中,我們清晰的知道,消防安全對我們重要性,千萬不行忽視。

  大火無情啊,吞噬了一個個生命,我們不能無動于衷,要“預防為主,消防結(jié)合”。我們在日常生活中肯定要增添自我的消防愛護意識,提到愛護能力,使自己在危難時能不受到損害。

  在人類用火的漫長歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不當心,就會使一切化為烏有。不要掉以輕心。

校園安全征文4

  生命如此精彩,猶如四月天空萬里星晴一樣美麗。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,我們每個人只能擁有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。身為90后的我們,充滿希望的我們,更要珍愛自己的生命,善待自我。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。

  “關愛生命,注意安全”此話時常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關注安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路,在校園生活的各種文體活動等等,都與安全息息相關,稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的.東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達到安全的目的。

  走進校園,不少同學因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學因為好奇,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個同學一推或自己用力過猛掉下去,那么后果將不堪設想。

  人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個世界少一點悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時,也要用適當?shù)姆椒皶r勸阻他。讓我們都來關注安全,關愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!

校園安全征文5

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的`管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

  今天是3月29日,3月最后一個星期一,也是一個特別的日子——全國中小學生安全教育日。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等.有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保。

校園安全征文6

  “文明你我他,安全靠大家!蹦壳,我市正在創(chuàng)建全國文明城市,安全也是其中重要的一項。對我們小學生而言,尤其要注意校園安全。因為近幾年發(fā)生在校園中的事故也不少。

  校園安全要注意的有很多,如上下樓梯要有序,不能追打鬧,防止踩x踏x事故;不要爬在高層的窗戶上往下看,防止墜樓;更不要翻越欄桿等,我們班雖然沒有發(fā)生上述事件,但有人擠住手指,摔破腿等現(xiàn)象還是時有發(fā)生的……

  一天課間操時,我正在與幾個好朋友聊天時,一個不好的消息傳來,我們班一男生的手被門擠破了,流了許多血,不僅如此,還被門邊的小鐵條給絆倒了。他疼得要命,像小孩子一樣“哇哇”大哭起來。原來,又是班里的那群壞小子惹的.禍,他們下課后,一直在追打攆跑,不停地在前后兩門那躥來躥去。誰知,正當一個男生跑進前門時,后面跟著的他正準備進來,前面那個人以為是抓他呢,就隨手把門關上了,“砰”的一聲,就這樣事故發(fā)生了。其實,類似的事情發(fā)生過很多,雖然,這都是一些小事情,沒有傷及性命,但也不能被我們所忽視,要知道“安全無小事”。

  總之,在日常生活中,我們要從自身做起,要時時處處注意安全,這不僅是為了自己不受傷害,也是為了我們的父母不再為我們擔心。

校園安全征文7

  在生活中,火是人類不行缺少的資源。但是,人們在享受火帶來的好處同時,也承受著火帶來的巨大損失和災難。

  火,可以點亮孔明燈,放飛屬于人們心底的一個個小隱秘。但是同時,它也是烈火的一個“大幫兇”!某市公眾聚集場所和人員密集場所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈,數(shù)千盞升空后的孔明燈不受掌握、在空中飄移,有的掛在樹枝上燃燒,有的.停留在建筑物上燃燒,有的散落在高壓輸變電設備上或燃氣油站附近,火災隱患突出,直接危及公共安全。,因此,大家應當盡量少放孔明燈,削減消防隱患。

  火,還可以點燃香煙,給人帶來一時的快感?墒,假如在吸煙后不準時熄滅煙頭,而是隨便丟棄,丟進了草坪等,那將引起一場大火!后果不堪設想!

  火,也可以在新年時,點燃一個個煙花筒,噴出絢麗多彩的“花朵”,但在同時,也噴出死亡的火焰,在人們不知不覺中,吞噬掉一條有一條珍貴的生命!

  還有什么電熱毯用完不關、發(fā)動機過熱、燃氣灶具使用不當引起了一場場大火,那將是多么可怕呀!

  可是,還是有很多人不重視,無視它可怕的一面,直到自己因為火帶來的災難而死亡時,才會幡然醒悟,但是在那時,一切都來不及轉(zhuǎn)變,都晚了。

  所以大家不管什么時候,都應當注重不預防火災的后果,并且做好一切預備!不然,當面對火災時,一切都來不及了!

  預防火災,一般該做到以下幾點:

  1、熟識社區(qū)的全部安全通道,并且提前演習逃跑路線,做好對策。

  2、熟識附近全部的消防設施設備,并學會其運用方法,以免火災時因不會使用設施導致傷亡。

  3、在家中預備一些逃命工具,如救生繩、滅火器等,特殊想對于高層住戶,更應當心謹慎,有備無患!

  因此,只有我們在生活中到處留心、到處當心,才能避開火災的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現(xiàn)!

校園安全征文8

  “生命”一個多么充滿活力的詞語;“安全”一個永恒不變的話題;“幸!币粋多么溫馨的字眼。在我看來,安全是生命的保障,是幸福的終身守護。安全不存,生命不保,幸福何在?生命之樹要長青,還得靠“安全之山”來庇佑。 “安全”是一種希望,是一種祝愿,更是一種責任。同學,你可曾認識到安全的重要性?你可曾掌握安全知識并付諸行動?有了安全,人生才幸福;有了安全,校園才安寧;有了安全,社會才和諧。走進校門,你會看到一幅紅色耀眼的字幅“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。這幅標語提示我們每時每刻都要牢記安全,做到“高高興興上學,安安全全回家”。在學校,每天,每時,每刻,耳邊無不縈繞著袁校長、張主任的諄諄教導,而這教導中也總是離不開“安全”這個話題?梢姏]有安全,生命無比短暫;沒有安全,人們生活必定痛苦;沒有安全,人生充滿遺憾;沒有安全??

  學校是我們每天生活、學習的地方,每周有三分之二的時間在學校里度過,校園的安全直接關系到我們的生命安全。可是,學校里同學多、地方小,同學們安全意識淡薄,安全知識缺乏,處處存在安全隱患。當同學們在教室津津有味地吃著麻辣食品時,他們可曾想到里面有致癌物質(zhì)呢?當同學們在走廊上追逐打跳、玩得痛快淋漓時,他們可曾想到稍微不慎就會傷及他人嗎?當同學們懷著一顆好奇心去觸摸裸露的電線時,他們可曾想到電會吞噬人的生命?

  上周星期四學校領導給我們講起思南縣張家寨中學中考期間有兩名同學,違背老師和家長的教導,在放學回家的路上,私自下塘去洗澡,就在下水的一瞬間,不幸溺水身亡了。剛才還是兩個生龍活虎的小生命,剎那間,撈起的卻是兩具冰冷的尸體。世間最痛苦的事莫過于“白發(fā)人送黑發(fā)人”。你想想,他們的父母辛辛苦苦的培養(yǎng),現(xiàn)在最親的`親人突然間悄然離去,他們的父母是多么的痛苦!

  安全事故離我們并不遠,時時會出現(xiàn),處處會發(fā)生,它不僅存在于山間水庫里,也發(fā)生在我們聽課的教室里。我也曾經(jīng)聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個嚴格守紀的學生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?

  課堂上要注意安全,課間也不能忽視。課間體育活動稍有不慎就會出現(xiàn)事故。上學期我校八年級有幾位學生因頑皮去吊單杠,不幸從單杠上跌落下來,手臂摔斷,老師們,同學們急急忙忙把他送進醫(yī)院,家長還來學校追究責任?梢姾⒆影踩,家庭幸福。孩子不安全,家庭糾紛在所難免。學生安全,校園和諧。學生不安全,學校難安寧。作為學生,一年有絕大多數(shù)時間在學校生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生安全事故。因此,為了自己的生命,為了他人的健康,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。

  上下樓梯時,主動靠右站成一列;上體育課時,穿運動服和運動鞋,以免扭傷,打完球后,不要沖冷水澡;在寢室里,絕不能吊床玩表演;熄燈了,不能點著蠟燭看書......

  “生命在你手中,安全在你腳下”,“安全第一”的觀念,應該融入我們的生活中。珍惜生命處處多留心,安全事故時時要杜絕,深入人心應該只有樹立安全意識,人人注意安全,安全的警鐘長鳴,安全的長城才能筑起,安全事故才不會發(fā)生。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;珍惜生命,關注安全。

校園安全征文9

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是二年級時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當中受傷了。霎那,同學們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師去我們的教室。老師叫我扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很可能骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅強的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛,F(xiàn)在,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

  其實這些意外是可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的`”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”……所有這些想法都是不對的,你們認真想一想當你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。

  所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

  我忠心希望大家愛護自己的生命和注意安全!

校園安全征文10

  學校是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全,所以校園安全至關重要。

  每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。

  20xx年29日中午12時許,正是學校課間操時間。孩子們從樓上沖下準備到校園做課間操,在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,蹲下身子提鞋時,后面的孩子蜂擁而來,造成踩踏的事件件發(fā)生,當時正在這里值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面發(fā)生的事情,還在繼續(xù)擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進行救治。阿克蘇市第五小學發(fā)生這起踩踏的事故,造成41名學生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,病危1人。

  同學們,這些可怕的踩踏的事件件已經(jīng)給了我們一個警醒,那么在學校里,怎樣防止踩踏的事件件的'發(fā)生?當我們面對踩踏的事故時,應該怎么做才能保證自身安全?

  1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

  2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

  3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

  5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。同學們一定要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

校園安全征文11

  校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

  記得我的朋友說,有一次,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的.那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛。『猛窗。 崩蠋焸兞⒓此退メt(yī)院檢查,一看,原來是手斷了。

  經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!

  所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!

  引子曾說過:“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  今天我校廣播安全問題,雖然同學們對安全小常識了如指掌,但同學們?nèi)匀蛔屑殐A聽。第一要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應及時地批評、勸阻。

  讓我們多一分意識,做個有責任心的學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的好學生吧!

校園安全征文12

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!非常高興老師和同學們可以給我這次演講的機會。學校是培育花朵的搖籃,我們學生是祖國的未來,民族的希望。學校安全工作直接關系到學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,我們一定要把學校的安全工作做好,創(chuàng)造一個安全和諧的學校環(huán)境。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸!,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

  在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

  說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。

  從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。

  支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的`的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

  同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

  為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

  我們心中的安全警鐘要長鳴,把安全牢記心中,平安才會相伴一生。同學們,人的一生中有很多美好的東西,但是只有保證我們的安全,我們才會有機會去享受生活、享受生命帶給我們的驚喜與幸福。讓我們大家共同努力,珍愛生命,為創(chuàng)建平安校園共同努力!

  謝謝大家!

校園安全征文13

  我們的學校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學校,校園里安全設施已經(jīng)非常完備,校園安全知識作文。但是有些方面我們小學生自己應該注意以下幾個方面:一食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質(zhì),吃飯時要細嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太可惜了,他才七歲。

  二體育課、課間活動安全方面:在校時,我們小學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假,美麗的校園作文《校園安全知識作文》。小學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。

  三防騙方面:詐騙者常用騙術,假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點。

  四關于消防安全方面:火失去控制會造成災害,會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學的.路上鉆進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!五關于地震方面:如果某一天預測到最近要發(fā)生地震,我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不少學生就是躲在墻角、桌子講臺下面、空間小的房間里得以生還的。

  六交通方面:我們小學生在上學、放學路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;

  不穿越,攀爬、倚坐道路的防護欄,不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

  生命是寶貴的,我們小學生應多學習校園安全知識,做個校園安全小衛(wèi)士。

校園安全征文14

  和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,這個星期是全國的中小學”安全教育周”。“安全”當他伴隨著我們的時候,我們并不在意,一旦“危險”降臨時,它將帶給我們無盡的痛苦。遠的不說,在我們身邊就有不少觸目驚心的事故,如06年中學的兩名女同學在路大橋上發(fā)生車禍,當場死亡;07年小學的一名女學生被滾落的水管當場壓死……無數(shù)的事實撕扯著我們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

  為落實上級有關做好安全工作的指示精神,我校一貫重視安全工作,開展了一系列認真細致的`安全預防措施,如禁止家長車輛進入校門、禁止未滿12周歲的學生騎車上學、購置滅火器具、禁止下課追逐扒欄桿、強調(diào)上下樓梯靠右禮讓、上好安全課、落實安全責任制等等。這些都是為了同學們的安全。

  但由于諸多方面因素的影響,一些安全隱患還沒有徹底消除,同學們?nèi)粘0踩婪兑庾R不強。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學們的安全埋下隱患。

  為此,在學校我們要注意校園安全,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進入校門,放學不滯校,不在校們外停留買零食。

  在回家途中要注意交通安全,行車走路要左看右看,不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

  在家中要注意家庭安全,切記勿玩火玩水玩電等等。

  同學們,安全常系心中,人生一路順風。讓我們關注生命、注意安全、茁壯成長,讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。

校園安全征文15

  警報聲尖銳地響起,年段頓時一陣悉亂,大家蜂擁而出,像脫韁的野馬一般。我的動作卻與大家的匆亂形成了鮮明的對比。我坐在位置上,慢慢悠悠地放下筆,嘆了口氣說道:“學校真是無聊,搞這種沒有用的演練,純粹就是浪費我們寶貴的時間!卑殡S著擁擠的人群,我走出教室。

  那是什么?我心中一陣打鼓。之間從樓下不時地飄出橙色的煙霧。我毫無防備,慢慢地煙霧越散越多,蔓延到了我的四周。我置身在橙色的恐懼中,不知所措。煙霧帶來的化學氣味,讓我有點窒息。我開始咳嗽,這究竟是怎么一回事?

  就在這時,有人小聲地跟我說:“同學,你不能這樣站立地行走,應當俯下身子來,用手捂住口鼻。”我似懂非懂地點點頭,照著他說的做。果然,難受的感覺明顯減小了很多,我也不再那么慌亂了。

  經(jīng)過一番努力掙扎,我總算是逃離了那片橙色的海洋。回想起剛剛的不知所措和刺鼻的化學氣味,我依舊心有余悸。

  這不禁讓我聯(lián)想起了火災現(xiàn)場,若火災真的與我近在咫尺,我又該如何去做?難道就那樣毫無預兆地亂闖,說不定那時的我會因為嚴重的防災意識不足而葬送在這熊熊大火中了。

  我頓時感到了防災演練的重要性,想起自己剛開始的態(tài)度,真是覺得汗顏。

  走到了班級隊伍中間,耳邊傳來了校領導的講話聲:“同學們,今天我們特意放了煙霧彈,模擬火災的場景,為的就是讓同學們切身體會到置身于災難中的感受,讓同學們學會如何在災難中保護自己……”

  這次的防災演練一定是我印象最深刻的'一次。也正是如此,我才意識到在災難到來之前,做好萬全的準備是不可缺少的。只有掌握了如何保護自己,才能在災難來臨時應變自如。

  望著教學樓還未散去的煙霧,想到剛剛的驚魂,聽著同學們的話語聲,我遲遲無法緩過神來,還是不自覺地要陷入當時的場景中去。低下頭,沉思……

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