關(guān)于成長(zhǎng)的作文實(shí)用【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
一首首童謠,是一座座豐富的知識(shí)寶庫(kù);一首首童謠,是一束束絢麗的思想火花;一首首童謠,更是一面面催人奮進(jìn)的風(fēng)帆!吨腥A新童謠》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,在朗讀中,我快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)!
童謠是美好的回憶。小時(shí)候的我是聽(tīng)著童謠長(zhǎng)大的。每當(dāng)有人念起童謠時(shí),我都會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ),跟著一起念。剛會(huì)說(shuō)話(huà),媽媽就教給我一首好聽(tīng)的童謠,“月兒圓圓,像個(gè)玉盤(pán)。月兒彎彎,像只小船……”,媽媽一遍一遍在耳邊念著,而我居然就這樣學(xué)會(huì)了,直到現(xiàn)在,只要過(guò)中秋節(jié),我都會(huì)輕輕地念上幾遍。還有外婆告訴我的那首《外婆橋》:“搖啊搖,搖到外婆橋。外婆叫我乖寶寶……”,它可是哄我入睡的.最好法寶……記憶中的童年,除了和我一起玩的哥哥姐姐們,就數(shù)那一首首童謠了。
童謠是一幅宜人的畫(huà)!傲寺匉L春來(lái)早,蘇堤春曉賞柳桃;曲院風(fēng)荷蟬鳴叫,荷葉田田荷花俏;平湖賞月佳節(jié)到,滿(mǎn)隴桂雨桂香飄;斷橋踏雪雪景妙,靈峰梅海蜂蝶鬧!闭媸恰案柙谒酗h;人在畫(huà)中游”!這讓我不禁想起了一首幼兒園時(shí)學(xué)過(guò)的童謠;“六和塔,靈隱寺,三潭印月湖心亭,平湖秋月柳浪聞鶯,處處面貌日日新……”
童謠是一首生動(dòng)的歌!袄鲜笄懊孀撸宵S牛。老虎一聲吼,兔子抖三抖。天上龍?jiān)谟,草里蛇在扭。馬兒過(guò)山溝,碰見(jiàn)老羊頭。猴子翻筋斗,金雞喊加油。黃狗半夜守門(mén)口,肥豬整天睡不夠”,聽(tīng)到了么,多有韻味兒啊!十二生肖,栩栩如生不說(shuō),讀起來(lái)還特別“順溜”!
童謠是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。不信你看,“人造衛(wèi)星人類(lèi)造,飛上天空日夜跑。電視新聞忙轉(zhuǎn)播,臺(tái)風(fēng)一來(lái)就報(bào)告,飛機(jī),軍艦會(huì)偵察,石油、煤炭會(huì)尋找——地球媽媽見(jiàn)了笑‘太空新添好寶寶’!”原來(lái)人造衛(wèi)星的本領(lǐng)是那么大,可以尋找石油、煤炭,可真了不起啊!算是給我這個(gè)小科盲,掃盲了!
童謠像媽媽的輕聲囑咐,童謠像老師的親切教導(dǎo)。童謠給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了幸福,還帶來(lái)了知識(shí),童謠只屬于我們。在朗朗童謠聲中,我快樂(lè),我成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
有一首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。是!母愛(ài)是天下最偉大的,但有時(shí)候,母愛(ài)也過(guò)于偉大了,變成了一種溺愛(ài)。
我的媽媽是一位車(chē)間工人,每月工資收入不算高,但她除了照顧家中的一切以外還要照顧我的學(xué)習(xí)。
平時(shí)媽媽總不讓我做這個(gè),做那個(gè),只把我關(guān)在書(shū)房里讀書(shū)做作業(yè),我好像是一朵溫棚里的玫瑰花,放到外面就經(jīng)不起大風(fēng)大浪,一下就會(huì)枯萎。這樣一來(lái),我的人生道路就沒(méi)有風(fēng)波,沒(méi)有困難,平平坦坦,沒(méi)有一點(diǎn)味道,枯燥乏味。漸漸的就會(huì)失去生活能力,怎能獨(dú)立生活呢?不見(jiàn)得讓父母養(yǎng)活一輩字吧!俗話(huà)說(shuō)的好:只有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪,經(jīng)過(guò)種種困難才能成為一個(gè)出色的人才。我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)?qǐng)讓我飛吧,我長(zhǎng)大了,我要像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛,飛往無(wú)邊無(wú)際的天空。我要用自己的行動(dòng)使媽媽轉(zhuǎn)變自己的看法!
一次,爸爸媽媽不在家,出去辦事了,怕把我一個(gè)人放在家里不放心,要帶我去,我想爸爸媽媽去辦事帶著我多不方便,會(huì)把他們的事辦糟的。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)銈內(nèi)グ,我一個(gè)人在家沒(méi)關(guān)系,帶我去倒會(huì)把事辦糟!眿寢尠胄虐胍傻恼f(shuō):“你一個(gè)人在家真沒(méi)關(guān)系?”“真沒(méi)關(guān)系,你們?nèi)グ!闭f(shuō)著把他們推了出去。我太興奮了,終于可以做些事讓媽媽知道我長(zhǎng)大了,有些事我可以自己做了。我開(kāi)始思索起來(lái),我應(yīng)該干什么呢?我邊走邊想,來(lái)到了洗衣機(jī)旁,我看見(jiàn)了一大堆的衣服,眼睛一亮,我可以洗衣服消磨時(shí)間,證明我長(zhǎng)大了。于是我說(shuō)干就干。我先把衣服浸濕,再倒入洗衣粉,搓了又搓,用洗衣刷把領(lǐng)子、袖子都刷了三四遍,最后,我把臟水倒掉,換上清水把衣服清洗干凈,一件件干干凈凈的衣服就從我的手中變魔術(shù)般的出現(xiàn)了,我把衣服曬在陽(yáng)臺(tái)上,等待媽媽的`回來(lái)。黃昏,媽媽回來(lái)了,我連忙把她拉到陽(yáng)臺(tái)把洗得干干凈凈的衣服指給媽媽看,媽媽看了會(huì)心的笑了,說(shuō):“我的孩子真的長(zhǎng)大了!”
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
說(shuō)道成長(zhǎng)我就會(huì)想起生日,說(shuō)道生□就想到生日蛋糕,說(shuō)道生日蛋糕我就想到和同學(xué)們一起吃蛋糕,生日就這樣開(kāi)始了。明天我就要過(guò)生日了,媽媽說(shuō):"我們今天去買(mǎi)生日蛋糕,我們買(mǎi)兩個(gè)一個(gè)在博盛吃一個(gè)在飯店吃,好不好!蔽艺f(shuō):”太好了"。我們到了85度面包坊買(mǎi)了一個(gè)八寸的布丁蛋糕,又去丹比藝術(shù)蛋糕店也買(mǎi)了一個(gè)十二寸的大號(hào)布丁蛋糕,才回到家。今天晚上我高興得睡不著覺(jué)。今天,我過(guò)生日了,我心高彩烈的來(lái)到博盛和同學(xué)們說(shuō):“今天我過(guò)生日”,同學(xué)們說(shuō)太好了。上午上完了兩節(jié)課,我回到家里吃了一餐中午飯就高高興興地拿著蛋糕一路跑到博盛,我先把蛋糕放在戴老師辦公室里。然后就去上了手工課和硬筆書(shū)法課了。上完兩節(jié)課后我要開(kāi)始點(diǎn)蠟燭,吃蛋糕了,楊怡和諸維佳要準(zhǔn)備一下就把我轟出來(lái)了,我只能在老師辦公室里待一會(huì)兒了,過(guò)了十分鐘我問(wèn)他們有沒(méi)好,她們說(shuō):“沒(méi)好!庇诌^(guò)了十分鐘她們還沒(méi)好啊,在十分鐘后她們終于布置好了,我進(jìn)去一看教室里哇。。。教室里被她們裝飾的好漂亮啊。我們就開(kāi)始把蛋糕拿出來(lái),點(diǎn)生日蠟燭唱生日歌吃蛋糕了,陳老師給我們拍了很多很多的`照片都發(fā)到網(wǎng)上去了,我們吃的很開(kāi)心,楊怡也特別的給力一下子就吃了兩塊,我也吃了兩塊,陳老師又給我們拍了很多很?chē)宓恼掌5搅送砩蠇寢尠职忠黄饋?lái)到了我們昨天訂好的飯店的包廂里,可是都點(diǎn)了些我不愛(ài)吃的菜,等飯吃好爸爸又說(shuō)帶我去看電影,我高興極了,太好了。就這樣我今年的生日就這樣高高興興的過(guò)去了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
人人都有一條不同尋常的成長(zhǎng)之路,或是平坦,或是曲折,或是晴空萬(wàn)里,或是烏云密布……當(dāng)然,我也不例外。我的成長(zhǎng)之路是一條需要樂(lè)觀,智慧,品德和勇氣的道路。
我已經(jīng)走過(guò)了14年的春夏秋冬,真懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂(lè)的感覺(jué),懷念聽(tīng)著搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那份恬靜。那時(shí)的我是多么的無(wú)拘無(wú)束,無(wú)牽無(wú)掛,快樂(lè)自在,生活在我的五彩斑斕的童年夢(mèng)中。
時(shí)間從我的身邊慢慢流逝,我也背上了書(shū)包,戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員,從此,我便走進(jìn)了神奇的殿堂。在老師的帶領(lǐng)下,我遨游在知識(shí)的海洋里,對(duì)各門(mén)功課都很感興趣,聰明好學(xué)的我,成績(jī)一直在班里名列前茅,在班里一直擔(dān)任班長(zhǎng),特別在英語(yǔ)方面連續(xù)二年參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽,都獲得了一等獎(jiǎng),還有證書(shū),我從沒(méi)為此驕傲過(guò),更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
轉(zhuǎn)眼間,告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,迎來(lái)了豐富多彩的初中生活,也為我提供了廣闊的`發(fā)展空間。青春之路,我一定不會(huì)讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼,我將要揮起手中的彩筆,奮力的搖之一揮,揮出青春的絢麗,揮出青春的搏擊風(fēng)雨之堅(jiān)韌,揮出人間的盡善盡美,揮出“甲光向日金鱗開(kāi)”的樂(lè)觀。
人的每一步都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。長(zhǎng)大了,一種成長(zhǎng)的喜悅陪我度過(guò)精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會(huì)讓我感到生活之艱辛,學(xué)習(xí)之壓力,同時(shí)也會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),有足夠的信心與勇氣,讓我去面對(duì)生活的考驗(yàn),不斷完善自己,超越自己。
我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,但是我們可以把握生命的寬度。我們的成長(zhǎng)道路上有太多的偶然和意外,但是我相信享受成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的每一次感動(dòng),我們的成長(zhǎng)道路一定可以留下很多美好的回憶。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
成長(zhǎng)路上,我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也會(huì)收獲快樂(lè)。
在我家門(mén)口有一片樹(shù)林,在這樹(shù)林中有一棵百年大樹(shù),樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,而在這個(gè)鳥(niǎo)巢里的一只小鳥(niǎo)破殼而出。鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸高興地叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它們就拋下雛兒,飛到外面去給小鳥(niǎo)捉蟲(chóng)子吃。
我已經(jīng)上小學(xué)了,每天放學(xué)馬路上都是人和車(chē),我站在接送點(diǎn)望著對(duì)面,看著媽媽爸爸有沒(méi)有來(lái)接我。時(shí)不時(shí)地看著路邊的小草。這時(shí),爸爸媽媽從人山人海中擠了過(guò)來(lái),把我接回了家。
過(guò)了一段時(shí)間,小鳥(niǎo)的羽毛漸漸地豐滿(mǎn)了起來(lái)。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽讓小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)飛翔。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽用叫聲來(lái)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō),可是小鳥(niǎo)卻像人類(lèi)一樣搖了搖頭,拒絕了學(xué)飛。
我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,個(gè)頭也長(zhǎng)高了不少,都快趕上媽媽了,所以爸爸媽媽想讓我自己坐車(chē)回家,但我總是搖頭,因?yàn)槲遗掠袎娜恕?/p>
鳥(niǎo)兒在窩里抬頭看著蔚藍(lán)的天空,看著一只大雁在空中翱翔,羨慕極了。在鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽的再三勸說(shuō)下,最后小鳥(niǎo)鼓起勇氣決定試一試。
在家里,我和媽媽玩了一個(gè)游戲,是一個(gè)小孩子自己獨(dú)立打車(chē)回家的游戲,每一次都是我贏。我在這個(gè)游戲的啟發(fā)下,我決定試一試獨(dú)自回家。
鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸把小鳥(niǎo)帶到了一根樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)看著下面的高度,都快嚇?biāo)懒。它想:“如果摔下去該怎么辦?”但又想總要面對(duì)的。于是,它蹲下了身子,用力地?fù)浯蛑岚,慢慢地,小鳥(niǎo)竟飛了起來(lái)。剛開(kāi)始是低飛,后來(lái)也敢高飛了,它感覺(jué)原來(lái)學(xué)飛也并不難!
一天放學(xué)后,我決定自己打車(chē)回家。我站在路邊看見(jiàn)了一輛出租車(chē)就叫了過(guò)來(lái),膽怯地坐了進(jìn)去,并說(shuō)了地址。我坐在車(chē)?yán)镅凵裼坞x不定,試圖掩蓋自己緊張的心情,但出租車(chē)師傅似乎看出了我的'心思不停地與我交談。不一會(huì)兒,出租車(chē)師傅把我送到了小區(qū)門(mén)口,我付了錢(qián),走回了家。高興地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸媽?zhuān)夷軌颡?dú)自坐車(chē)回家了!卑职謰寢屄(tīng)了為我豎起了大拇指。
成長(zhǎng)是不斷嘗試的過(guò)程,雖然經(jīng)歷了重重困難,但最后總會(huì)有收獲。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)是不同的,因?yàn)槊總(gè)人看待事物的角度是不同的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就是改變。
在我很小的時(shí)候,對(duì)于大人,也就是我的父母,都會(huì)有絕對(duì)的信任,我認(rèn)為他們是絕對(duì)正確的,無(wú)論行為還是思想。所以我什么事都聽(tīng)他們的,因?yàn)槟菚r(shí)他們就是我全部的信仰。
后來(lái)我開(kāi)始長(zhǎng)大,我開(kāi)始漸漸脫離他們的思想和行為。我感覺(jué)更多的事或許該問(wèn)我自己了,不能總是依賴(lài)于他們。從那個(gè)時(shí)候,我就知道,我在不知不覺(jué)中已慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)也有麻煩,我的成長(zhǎng)漸漸帶給了我煩惱,我不知何時(shí)學(xué)會(huì)了撒謊。其實(shí)撒謊并不是一種錯(cuò),只是一種自我保護(hù)的本能?晌揖烤故菑氖裁磿r(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)撒謊的呢?好像是為了迎合身邊的人吧。
我在小時(shí)候沒(méi)撒過(guò)謊,不是不會(huì),而是不需要。身邊的人都聽(tīng)我的,撒謊在那時(shí)只是一個(gè)虛設(shè),我曾以為它離我很遠(yuǎn),但長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)它就在我身邊。
在我學(xué)會(huì)有自己的思想時(shí),我就走進(jìn)了撒謊。我身邊的人越來(lái)越多,我不希望他們認(rèn)為我是一個(gè)充滿(mǎn)了刺的人,所以我學(xué)著順著其他人的.心意。因?yàn)槲蚁M约嚎梢运^的人緣好。
我知道真正的朋友不會(huì)再乎你的刺,但真正的朋友你又能夠找到幾個(gè)?雖然有,但終究太少。知音難覓,隨著我的成長(zhǎng),心愿也越來(lái)越大,所以我希望成為一個(gè)受歡迎的人。人們往往逃避撒謊,可謊言就是不經(jīng)意間的,因?yàn)槲覀兂3P枰难陲椇捅Wo(hù)。
我有時(shí)也會(huì)想,改變終究好還是不好,但常常發(fā)現(xiàn),這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有正解。我只能去適應(yīng)它,讓它變成你自己的,讓它彌補(bǔ)自己往昔的不足,爭(zhēng)取做得更完美。
對(duì)于成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)僅局限于這里,因?yàn)槲疫沒(méi)有真的長(zhǎng)大。
我們永遠(yuǎn)都在不斷改變,不斷成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
成長(zhǎng)是讓許多人充滿(mǎn)希望卻又畏懼前進(jìn)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程里,我們夢(mèng)過(guò),痛過(guò),哭過(guò)。無(wú)論是誰(shuí),都曾有過(guò)一個(gè)最干凈的過(guò)去。相冊(cè)里的一張張照片,銘刻了這個(gè)曾經(jīng)。偶爾想起,嘴角也會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng)。
人生如戲
那是一個(gè)停電的夏季,幾個(gè)小孩都非常興奮的叫了起來(lái),隨后很快一起找蠟燭,不知是誰(shuí)的運(yùn)氣好,找了幾個(gè)去年留下來(lái)的煙花,都急著放,可大人們說(shuō)晚點(diǎn)再放好看,于是只好放棄了。但這也阻止不了我們玩游戲的心情。我們幾個(gè)小孩光著腳丫子到草叢里玩起了踢罐子游戲。想起我還在那游戲里摔了一跤呢。過(guò)程雖艱險(xiǎn),但是卻非?鞓(lè)、充實(shí)。幾局下來(lái),大伙都累壞了,只好先休息,在蠟燭的照射下就餐,頗有一番韻味。其實(shí)現(xiàn)在仔細(xì)想想,人生如戲,有開(kāi)始,亦有結(jié)束,這里面的過(guò)程,就叫做幸福。
轉(zhuǎn)瞬即逝
不知不覺(jué)天色已晚,終于到了放煙花的好時(shí)期。每個(gè)人拿起煙花點(diǎn)燃,美麗的火花為這夏天增添不少樂(lè)趣。雖然現(xiàn)在也沒(méi)再放過(guò)煙花,這卻不能成為我不喜歡它的理由。煙花固然美,但我更敬佩煙花的那種精神:雖轉(zhuǎn)瞬即逝,卻也曾經(jīng)絢麗的綻放過(guò),已不負(fù)此行。轉(zhuǎn)念一想,如果現(xiàn)在的我們?cè)俅卧谕瑯拥牡攸c(diǎn)當(dāng)一樣的`煙花,還能這么歡樂(lè)嗎?答案是不能。
物是人非
回憶到這的時(shí)候,只有我一個(gè)人。生活就是有那么多無(wú)可奈何,人生如戲,我們希望沐浴著幸福滋味,煙花的轉(zhuǎn)瞬即逝,我們渴望人生會(huì)有那么一次美麗的綻放?蛇B最后一份溫存都在成長(zhǎng)歲月中漸行漸遠(yuǎn)了,F(xiàn)在的我們,各自有各自的生活,再玩踢罐子,想必大家也不會(huì)再玩的那么歡樂(lè)了,再放一次煙花,我們也只是打發(fā)時(shí)間罷了。原來(lái)早已物是人非。
成長(zhǎng)就是一個(gè)弧度,過(guò)去的,就過(guò)去了。景能同,心難再,人生,真的難返回。若不是今天找到那一張張“成長(zhǎng)的記憶”的照片,我想,我可能想不起來(lái)那個(gè)往事了吧。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
我們總覺(jué)得自己還小,還能貪婪的享受所有美好。后來(lái)你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),自己不知從何開(kāi)始,就能看得清,糖衣里的炮彈,讀出微笑背后那層層的殺機(jī),也懂得了應(yīng)付敷衍,逢場(chǎng)作戲,去面對(duì)好多好多自己不曾想過(guò)的事,表面上大家都很好,防身的刀卻一直賺在身后,從未離手,那一刻我們終于承認(rèn)了成長(zhǎng)這回事兒,只是不知是好還是壞。
可能我們現(xiàn)在是像父母所期待老師所盼望的方向走,也可能走上了一條可能無(wú)法選擇的路。慢慢的我們跟著自己的思想走,成為了自己曾經(jīng)最不喜歡的人,大概是經(jīng)歷這個(gè)年紀(jì)不該經(jīng)歷的事,有時(shí)會(huì)莫名的落淚,而曾經(jīng)會(huì)為了老師的批評(píng)難過(guò)的自己離開(kāi)了,取而代之的是一個(gè)內(nèi)心冰冷的自己,這會(huì)是成熟之后的堅(jiān)強(qiáng)呢還是長(zhǎng)大之后的怕你敢,也許都還參雜著一些其他的情感吧……
過(guò)了這會(huì)兒,時(shí)常懷念兒時(shí)的自己,是那么童真,那么充滿(mǎn)樂(lè)趣。曾經(jīng)一度想回到兒時(shí),做完那還未做完的事,還沒(méi)講完的話(huà),也會(huì)埋怨那時(shí)的自己為什么不勇敢一些,為什么不努力一些兒時(shí)的天真總是短暫的,上了初中的我們變的越來(lái)越繁忙,作業(yè)堆成小山充滿(mǎn)了壓力,面對(duì)老師的批評(píng)我們也變得冷漠無(wú)力啦,也許還是會(huì)努力改正,卻少了幾分熱情,或者說(shuō)是改正的盡頭,可是這樣又能如何?可能我還是會(huì)一如既往的活潑開(kāi)朗,但是又能改變什么,一,中考說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近不近?那可是我人生的.第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊,浪費(fèi)了就回不來(lái)了,也許老師說(shuō)的都是為了我們,也許我們只是青春期的叛逆也許我們真的該放下懶散,提高精力啦。
成長(zhǎng)的過(guò)渡階段,大概說(shuō)的就是我們這個(gè)時(shí)期吧,雖然我們現(xiàn)在會(huì)想一些不切實(shí)際的東西。但這又和我們的努力有什么沖突呢,這個(gè)時(shí)候如果我們不努力,那可決定著我們將來(lái)的命運(yùn)啊,我們要抓住這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)刻想著再努力些比你優(yōu)秀的人才不會(huì)停下來(lái)看你的成績(jī),他們只會(huì)向著自己的目標(biāo)前行,加油吧,重點(diǎn)不會(huì)太遠(yuǎn),只有你行動(dòng)的快慢,再努力!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
從小,爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)馬克思的一句名言:“只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì)走路!蔽乙恢便裸露,直到最近學(xué)校舉辦首屆“繩彩飛揚(yáng)”八字繞繩跑跳大繩比賽時(shí),我才懂得了它的真正含義,也正是這種精神,讓我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”。
為了比賽創(chuàng)佳績(jī),同學(xué)們都要進(jìn)行跳大繩訓(xùn)練;叵氲谝淮蔚挠(xùn)練場(chǎng)景,我仍心有余悸。這可是我的第一次跳大繩經(jīng)歷,我仍清晰地記得大繩被快速地?fù)u著,“啪、啪”地抽打著地面,一股股灰塵撲面而來(lái),讓人莫名地緊張。我前面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地跑到繩中央,像輕巧的小燕子一樣,騰空一躍,便跳了過(guò)去?吹角懊娴耐瑢W(xué)們都輕松地跳到了對(duì)面,我的內(nèi)心不由地越來(lái)越忐忑!耙潜焕K子抽到了怎么辦?”“要是摔倒了多丟臉!”……我的大腦被一些莫名其妙的想法填滿(mǎn)。等輪到我時(shí),由于高度緊張,我就像一個(gè)呆頭憨腦的狗熊一樣,似乎腿里灌滿(mǎn)了鉛,不聽(tīng)使喚,沒(méi)等跑到繩中央就被落下的繩子絆倒在地,重重地摔到了地上。慌亂中,我看到同學(xué)們的一雙雙眼睛不約而同地掃向我。俗話(huà)說(shuō):“眼睛是心靈的窗口!彼麄兯坪踉诼裨刮,又似乎在鼓勵(lì)我。在眾目睽睽之下,我羞愧難當(dāng),臉像熟透了的大蘋(píng)果,瞬間漲紅了起來(lái)。我快速地爬起來(lái),在心里暗下決心:一定要克服恐懼,刻苦練習(xí),取得成功!
接下來(lái),我趁大家休息之際,在幾個(gè)好朋友的幫助下反復(fù)練習(xí)。我照葫蘆畫(huà)瓢,渴望成功的到來(lái),可前幾次都以失敗告終。功夫不負(fù)有心人,到第六次時(shí),我靈活地跑到繩中央,縱身一躍,我在空中形成了一個(gè)完美的拋物線(xiàn),成功地落到了繩子的`另一邊。那動(dòng)作干凈利索,行如流水,我終于成功了。
在我的努力下,我的跳繩水平取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!我與同學(xué)們配合得越來(lái)越默契,最終為班級(jí)贏得了榮譽(yù)!
那次跳繩訓(xùn)練至今仍讓我難以忘懷。正是那次失敗,才激發(fā)了我成功的夢(mèng)想;正是那次失敗,才讓我走向成功;也正是那次失敗,才讓我懂得了成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)——成長(zhǎng)就是美麗的痛!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!鄙倌晔且粋(gè)國(guó)家的基礎(chǔ) ,是一個(gè)國(guó)家的未來(lái),是一個(gè)國(guó)家的希望。少年的重要階段在于成長(zhǎng) 。成長(zhǎng)使一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童成為一個(gè)博學(xué)的少年,最后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。因此,成長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
成長(zhǎng),需要我們廣泛吸取各種經(jīng)驗(yàn)。豐富的經(jīng)驗(yàn),可以讓人懂得更多,明白更多。在與人交往的過(guò)程中,在完成他人交給我們的任務(wù)的過(guò)程中,我們都可以收獲經(jīng)驗(yàn)。借助經(jīng)驗(yàn),我們就可以感悟到生活蘊(yùn)藏的無(wú)窮智慧,使我們形成更為成熟的思想,讓我們的人生更加充實(shí)。
成長(zhǎng),需要我們飽經(jīng)風(fēng)霜,在生活中磨煉自己。磨練自己,感受自己在這個(gè)世界的渺小,培養(yǎng)自己那種不服輸、不甘墮落的精神!独先伺c!分心俏荒昀系腵漁夫,生活貧困,屢受挫折,但始終保持旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們要有這種敢于磨煉,不甘于失敗、挫折的精神。
成長(zhǎng),需要我們有一種樂(lè)觀、健康、積極向上的人生態(tài)度。樂(lè)觀的心態(tài),會(huì)讓我們?cè)诮^境中看到希望。人們總說(shuō)“上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。”話(huà)雖如此,但如果一個(gè)人整天頹廢不堪,虛度光陰,沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài),那么即使“打開(kāi)了一扇窗”有能如何?貝多芬遭耳聾的折磨,生活窘迫,但他不屈服于命運(yùn),憑著自己的毅力,勇氣和樂(lè)觀的心態(tài)與命運(yùn)抗?fàn)帲詈蟪蔀榱艘幻e世聞名的音樂(lè)家。
成長(zhǎng)或許是一個(gè)人與社會(huì)接壤的最好方式,它有著巨大的力量。新時(shí)代的我們,要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),在成長(zhǎng)的路上大放異彩!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
媽媽的愛(ài)如一股清泉,涌上我的心窩;爸爸的愛(ài)像一句鼓勵(lì)的話(huà),溫暖我的心頭。父母就像一雙溫暖的手,將我高高舉起,吮吸第一縷陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)。
是你們給予了我一個(gè)鮮活的生命,為我無(wú)私的付出。是爸爸您扶著我一步一步走向長(zhǎng)大,是媽媽您教會(huì)我如何用筷子,陪伴著我成長(zhǎng)。為哺育我,您二位花了多少心血,流下了多少汗水。您的愛(ài)比山高、比海深。當(dāng)我無(wú)理取鬧的時(shí)候,是他細(xì)心疏導(dǎo);當(dāng)我受傷的時(shí)候,又是她對(duì)我細(xì)心呵護(hù)。
老師說(shuō):“父母給孩子做一份早餐是最基本的'事!倍粌H做了,而且天天在做。每當(dāng)我沉浸甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,你們不知不覺(jué)地就起了床,忙起了“工作”。我起來(lái)的時(shí)候,桌子上卻擺出一份“驚喜”,每當(dāng)我吃到營(yíng)養(yǎng)的早餐的時(shí)候,心里總會(huì)充滿(mǎn)了溫暖。我在想:我什么時(shí)候能長(zhǎng)大?也能做出一份份“驚喜”呢?
我們每天過(guò)著無(wú)悠無(wú)慮的生活,又何曾想過(guò)父母背后的操累。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校時(shí)上課的時(shí)候,你們卻在城市里忙碌;當(dāng)我們玩耍的時(shí)候,你們卻在為給我們更好的生活而打拼。每當(dāng)靠近你們,又是否看到了那絲絲銀發(fā),道道皺紋,那便是對(duì)我們愛(ài)的痕跡。而我們對(duì)父母并不需要驚天動(dòng)地的感激,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。為你們端上一杯愛(ài)的濃茶,沒(méi)事為你們?nèi)嗳嗉,我相信你們一天的疲勞便忘在了腦后,沉浸在愛(ài)的“雞湯”里。
一份良心,一份孝心,一顆感恩的心,來(lái)對(duì)您報(bào)以回報(bào)。您默默奉獻(xiàn)著光和熱,那是我最寶貴的財(cái)富。就像陽(yáng)光澆灌我成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了15個(gè)春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……
那個(gè)清晰的腳印至今仍使我難以忘懷。初一時(shí),市里舉辦第五屆“華羅庚杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽,作為校數(shù)學(xué)尖子,我毅然報(bào)名前往,而后,多少個(gè)夜晚,臺(tái)燈伴隨我至深夜,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。在經(jīng)過(guò)數(shù)星期的拼搏后參加了競(jìng)賽,面對(duì)數(shù)十道難題,我毫不畏俱,運(yùn)用數(shù)學(xué)老師教給的武器,在題海中殺出一條血路,完成了絕大多數(shù)題目,功夫不負(fù)有心人,兒星期后,我拿到了本次競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的證書(shū),會(huì)心地笑了。成長(zhǎng)的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。
那個(gè)模糊的腳印又使我深感不安。中考前的兩次模擬考試,由于我在數(shù)學(xué)單科上的.失利,我的六門(mén)科日的總分被擠出了年級(jí)前三名。當(dāng)時(shí),我的情緒低落到了址低點(diǎn),在填報(bào)志愿上猶像不決,失敗的陰影猶如一塊千鈞巨石壓在我的心上,我面臨著人生道路上最嚴(yán)峻的選擇。在這人生的十字路口,是老師為我指明了方向,她以她所特有的方式分析了我當(dāng)前的狀況,微笑著對(duì)我說(shuō):“你是有實(shí)力考取重點(diǎn)中學(xué)的,老師們都相信你,關(guān)鍵看你是否有信心!”老師的話(huà)使我熱血沸騰,失敗的陰影頓時(shí)消失,我又重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。成長(zhǎng)的腳印傾注著老師對(duì)我的關(guān)懷。
永遠(yuǎn)忘不了在中考的前兒夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)不能入眠,再過(guò)兒天,決定我人生命運(yùn)的中考要來(lái)臨了,心里緊張極了。無(wú)奈中,我叫醒了隔壁房中熟睡的媽媽?zhuān)煌滦穆。媽媽?tīng)了,寬慰地一笑,對(duì)我說(shuō):“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?‘條條大路通羅馬’,也就是說(shuō)只要你努力,通過(guò)各種方式都能取得成功。中考你只要盡力,一定會(huì)獲得成功,即使失敗了,通過(guò)別的方式,也能成功!蔽颐┤D開(kāi)。成功的腳印傾注著父母的支持、鼓勵(lì)。
我的成長(zhǎng)的腳印是我努力拼搏、老師和父母關(guān)懷鼓勵(lì)的結(jié)品。人生的道路還很漫長(zhǎng),我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
一直一來(lái),我都想擁有一輛嶄新的自行車(chē)。每次去東湖公園看到騎自行車(chē)的人,我就羨慕不已。
爸爸終于圓了我的夢(mèng),給我買(mǎi)了輛自行車(chē),粉紅色的車(chē)身猶如剛出水的荷花,銀色的車(chē)座在陽(yáng)光的`照射下閃閃發(fā)光。我高興極了,眼睛里射出興奮的光芒,太好了,它是我的了!
我和爸爸來(lái)到了公園,在爸爸的幫助下,我跨上了自行車(chē)。
我心里突然升起一股莫名其妙的恐懼,要是從車(chē)上摔下來(lái)怎么辦?腦子里,問(wèn)號(hào)正在成群結(jié)隊(duì)地“出風(fēng)頭”。
“爸爸,別松手,我怕!”我大叫。
“放心,我不會(huì)放手的,你望著前方,身子坐端正。”爸爸安慰我。
爸爸的話(huà)仿佛給我吃了顆定心丸,我頓時(shí)放松下來(lái),開(kāi)心地踏著腳踏板,一邊哼著歌一邊前進(jìn)。
騎著騎著,我回頭一看,這一看不要緊,爸爸不知什么時(shí)候放手了,只見(jiàn)他正站在遠(yuǎn)處觀望。這可怎么辦啊,我不會(huì)騎車(chē)的啊,我心頭一緊,車(chē)子一歪,失去平衡,跌倒在地上。我馬上“哇”地一聲,大哭起來(lái)。爸爸跑過(guò)來(lái)小心翼翼地扶起我說(shuō):“慢慢來(lái),不要心急!痹诎职值南ば闹笇(dǎo)下,我很快掌握了爸爸交給我的“獨(dú)門(mén)秘笈”了,只要把握好“方向盤(pán)”,不要讓車(chē)頭歪了,并控制好速度,騎車(chē)并不困難。
我很快學(xué)會(huì)了在平地上騎車(chē)了,接著爸爸又教會(huì)了我轉(zhuǎn)彎,剎車(chē),掉頭……
我不怕苦,不怕累。一練就是好幾個(gè)小時(shí),摔了也不哭,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
看到我的進(jìn)步這么大爸爸不禁對(duì)我豎起大拇指,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
通過(guò)這件事,讓我明白了,做事不能心急,要有耐心,堅(jiān)持去做,最后才會(huì)成功。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
行走,各式各樣;行走,是踏遍千山萬(wàn)水;行走,是成長(zhǎng)歲月的一串足跡。成長(zhǎng)之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過(guò)來(lái),每一步都充滿(mǎn)了智慧和勇氣。
現(xiàn)在我們向前邁了一步,邁進(jìn)了21世紀(jì)。
語(yǔ)言,從剛落地時(shí)哇哇的叫,到能言會(huì)道;身上的擔(dān)子,從滿(mǎn)身輕松,到越來(lái)越重;品德,從什么都不懂到知書(shū)達(dá)理。我們走過(guò)了人生的第一階段。少年的我們學(xué)習(xí)生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒(méi)有上小學(xué)是那樣的自由、有趣、輕松。
如今的我,已今非昔比了。經(jīng)歷了許多,也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”,有主見(jiàn),會(huì)考慮是非對(duì)錯(cuò)。萬(wàn)事之前知道三思而后行。當(dāng)回憶起幼年時(shí)那無(wú)限的想象是那么的幼稚,從穿開(kāi)襠褲到知道臉紅羞澀,就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。
幼時(shí)的友誼充滿(mǎn)了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥(niǎo),盡情的.翱翔。我們不會(huì)生氣,不會(huì)惹對(duì)方哭泣,因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒(méi)有煩惱!
兒時(shí)的友誼充滿(mǎn)了天真,我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》,我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。
少時(shí)的友誼充滿(mǎn)了純真,我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的希望,互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè),我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。
有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂(lè)。我們希望永遠(yuǎn)開(kāi)心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情,因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友情變的不純凈,不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí),朋友會(huì)覺(jué)得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友情吧!
友情像一縷清風(fēng),輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽(yáng),為你照亮心中的陰暗;友情是一團(tuán)篝火,為你驅(qū)走寒冷。
對(duì)于友情,我們不用去裝飾它,因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它卻有一份獨(dú)特寧?kù)o、含蓄的美。
提起冬日的美,首先映入腦海的是梅花!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!碑(dāng)寒風(fēng)攜著枯葉落下,百花凋零,唯有梅花,不懼嚴(yán)寒,傲然肆意地綻放著她的美麗。喜歡梅花,喜歡她不畏嚴(yán)寒的高貴品格;喜歡她與世無(wú)爭(zhēng)的淡雅;喜歡她點(diǎn)綴樸素的冬日,獨(dú)自吐露著芬芳。
我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。每當(dāng)冬日到來(lái),下雪就是我最期盼的一件事。下雪時(shí),那雪花像蝴蝶般頑皮地飄落,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)兒落在樹(shù)梢上,還時(shí)不時(shí)地落到行人的臉上,和他們來(lái)個(gè)親密的“貼面禮”。下雪后的早晨,一打開(kāi)門(mén),映入眼簾的是一個(gè)白茫茫的世界,真是視覺(jué)上的盛宴。它給大地穿上了一件厚厚的棉襖,它給大樹(shù)披上一件白色的風(fēng)衣,它給汽車(chē)戴上一頂白色的帽子,眼前的世界銀裝素裹。太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)道金光照射在茫茫雪地上,晃得人睜不開(kāi)眼。路上行人踩在雪上發(fā)出“嘎吱嘎吱”的`聲音,大街上到處都是孩子們歡樂(lè)的笑聲。你瞧,有的在打雪仗,你追我趕的,五彩繽紛的羽絨衣,在雪地上分外奪目;有的在堆雪人,堆得雪人各種各樣的,雪人不僅漂亮而且可愛(ài)。有的小朋友給雪人戴上獨(dú)特的帽子;有的小朋友給雪人圍上各色的圍巾;有的小朋友在給雪人畫(huà)眼睛、裝鼻子......
冬天,給人帶來(lái)了堅(jiān)強(qiáng),也給人帶來(lái)了歡樂(lè)。這一份獨(dú)特之美,令人心曠神怡。大家好,我是珠江學(xué)校五(3)班的朱靜鈺,我是個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀且自信的女孩,我希望我能做個(gè)像陽(yáng)光一樣可以帶給身邊人溫暖的女孩,也像陽(yáng)光一樣照亮自己的人生。我也相信在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。
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